參觀烈士陵園精選(九篇)
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第1篇：參觀烈士陵園范文
活動(dòng)主題：緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷
活動(dòng)時(shí)間：12月初，14周至15周間天氣晴好的某天
活動(dòng)背景：74年前的“一二·九”運(yùn)動(dòng)是我國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的一面光輝旗幟，是學(xué)生運(yùn)動(dòng)史上的光輝一頁(yè)。正值我國(guó)建國(guó)六十周年之際，這個(gè)特殊的充分體現(xiàn)大學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情的日子顯得極為重要。在此，我們鄧研會(huì)特組織策劃此次烈士陵園的參觀活動(dòng)，借緬懷先烈、重溫歷史來(lái)增強(qiáng)我們當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)、歷史責(zé)任感和使命感。
參與人員：校鄧研會(huì)中心組成員以及十三個(gè)院中各個(gè)院的鄧研會(huì)中心組成員
活動(dòng)方案：
1. 全體參與人員在當(dāng)日早上9點(diǎn)于學(xué)校正門集合，一起乘車去濮塘烈士陵園。
2. 在烈士陵園門口下車，各院自行整隊(duì)，依次進(jìn)入?yún)⒂^。
3. 在烈士陵前，各院鄧研會(huì)會(huì)長(zhǎng)帶領(lǐng)本院學(xué)生重溫入團(tuán)宣言。
4. 由校鄧研會(huì)會(huì)長(zhǎng)帶領(lǐng)集體向烈士獻(xiàn)花、默哀并三鞠躬。
5. 兩個(gè)小時(shí)自由參觀活動(dòng)時(shí)間。
6. 自由活動(dòng)結(jié)束后，重新集合，進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答互動(dòng)環(huán)節(jié)。
7. 集體合影留念。
8. 乘車返校，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)前聯(lián)系好車輛及烈士陵園工作人員，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品：團(tuán)旗、校旗、照相機(jī)、鮮花、小禮品等，通知到位、確保參與人員當(dāng)日準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。各院會(huì)長(zhǎng)帶好自己學(xué)院的旗幟，組織好自己院的同學(xué)。
活動(dòng)要求：
1. 參與人員要有很高的集體主義，不能隨意、散漫，及時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，盡量不要單獨(dú)出走。
2. 烈士陵園是個(gè)嚴(yán)肅的地方，我們要體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)，保持好秩序。
3. 由于是外出活動(dòng)，參與人員要注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。
活動(dòng)預(yù)算：
車費(fèi)：350*4=1400元
鮮花：200元
第2篇：參觀烈士陵園范文
烈士陵園學(xué)生觀后感范文500字
清明節(jié)的一天，我們?nèi)鄮熒鷣?lái)到高橋烈士陵園參觀。我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)高橋烈士陵園，陵園里有綠油油的松樹(shù)和鮮艷奪目的一串紅，整個(gè)陵園給人的感覺(jué)是景色莊嚴(yán)而美麗。
高橋烈士陵園，它建于己于1954年，安葬著為解放上海而犧牲在浦東的1525名烈士。高橋烈士陵園被國(guó)家民政部列為全國(guó)百家愛(ài)國(guó)主義教育基地之一，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的重要場(chǎng)所，是高橋鎮(zhèn)人民心中的一方紅色熱土。
走進(jìn)紀(jì)念館，講解員阿姨給我們講了許多英雄的事跡，其中有閔紹騫，王榮祥，白懷等烈士的故事。最讓我感動(dòng)的是：王體然的故事，他是江蘇省沛縣人，1949年5月，駐守在高橋的蔣軍，用海，陸，空聯(lián)合向高橋鎮(zhèn)外圍的解放軍陣地猛烈地反撲，妄圖奪回高橋鎮(zhèn)外圍已被解放軍占鄰的陣地。王體然和戰(zhàn)士們奮勇打擊敵人一次又一次的進(jìn)攻，最后，不幸中彈壯烈犧牲。
然后我們又來(lái)到了烈士墓地，這里36個(gè)墓穴內(nèi)，安葬著1525名烈士的忠骨，立碑68塊。一塊塊墓碑整齊地排列在草坪中，龍柏森森，芳草萋萋，更增添了肅穆的氣氛。
參觀完后，走出烈士陵園，我想：無(wú)數(shù)烈士為了民族的解放，國(guó)家的獨(dú)立和人民的幸福，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，才換來(lái)了我們今天的幸福，我們少先隊(duì)員一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
烈士陵園學(xué)生觀后感范文500字
4月4日，也就是清明節(jié)的前一天，學(xué)校組織我們五年級(jí)全體師生到烈士陵園掃墓參觀。
一路上，我的心情久久不能平靜，因?yàn)?，我們要到偉大的烈士們的墓前，表示我們?duì)他們的崇高敬意，他們?yōu)榱俗鎳?guó)事業(yè)的發(fā)展，為了祖國(guó)的興盛，為了讓祖國(guó)不再受屈辱而英勇?tīng)奚?/p>
到了烈士陵園，我們看到了，也聽(tīng)到了武警戰(zhàn)士和警察叔叔在紀(jì)念碑前的莊嚴(yán)宣誓，感受到他們也會(huì)把那些烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)更加美好，更加富有而努力拼搏的精神傳承下去的信念。
輪到我們學(xué)校發(fā)言了，我們以最好的站姿，嚴(yán)肅的神情，響亮的聲音，表達(dá)了對(duì)那些已故的烈士們的懷念。
此時(shí)此刻，我想：如果讓我對(duì)那些已故的烈士們說(shuō)幾句話，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“那些為祖國(guó)而犧牲的叔叔、阿姨們，你們辛苦了，為了讓我們?cè)谶@種美好、幸福的環(huán)境下生活，學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，你們不惜犧牲自己，你們是多么地偉大呀!我們會(huì)永遠(yuǎn)地記住你們，你們的精神將永垂不朽!”
我們學(xué)校發(fā)言以后，我們圍著墓碑轉(zhuǎn)了一圈，我看到墓碑，仿佛看到了他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的樣子，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，我的心不禁感動(dòng)了，我好想在他們的墓前都敬上一個(gè)隊(duì)禮。
我們又參觀那些烈士們的遺物，聽(tīng)了那些千古流芳的故事，同學(xué)們都看得很專注，很認(rèn)真，我也不例外。
參觀完以后，我們?cè)诨厝サ耐局谢叵胫鴦偛艆⒂^的那些遺物和故事，我的腦海里出了一個(gè)個(gè)烈士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上視死如歸的動(dòng)人畫面……
烈士陵園學(xué)生觀后感范文500字
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！彼脑率且粋€(gè)特殊的時(shí)節(jié)，既是一個(gè)百花爭(zhēng)放的季節(jié)，也是一個(gè)值得我們沉痛哀悼的季節(jié)。
在校長(zhǎng)組織下，我們徒步來(lái)到了烈士陵園。我們手捧一朵朵鮮艷的百花，臉上帶著嚴(yán)肅的表情，站在了烈士陵園的紀(jì)念碑下。看著手拿花圈的兩位學(xué)生隨著音樂(lè)慢慢的把花圈擱放在紀(jì)念碑下，我們也沉痛的低下頭深深哀悼這些為了抗戰(zhàn)犧牲的人民英雄們。
老師也拿出稿子講話，我們才知道。幾十年前發(fā)生在安陽(yáng)的那場(chǎng)大戰(zhàn)，多少的人民英雄們挺起了自己堅(jiān)強(qiáng)的身軀，面對(duì)一顆顆子彈毫不退縮，面對(duì)一尊尊大炮從不低頭。他們的鮮血灑遍了整個(gè)安陽(yáng)每一個(gè)角落。他們那種誓死都不低頭的精神深深地感動(dòng)了我，他們用血肉筑成了長(zhǎng)城，他們用行動(dòng)堅(jiān)強(qiáng)了我們努力奮斗的目標(biāo)。
接著，我們走進(jìn)了大樓參觀那些英雄們的事跡。這里有一尊尊栩栩如生的雕像，還有用細(xì)膩精彩的語(yǔ)言描繪這些英雄們的事跡，其中對(duì)我影響最深刻的是一個(gè)逼真的戰(zhàn)斗場(chǎng)景。當(dāng)我站在了戰(zhàn)爭(zhēng)的前線，我看到了破破爛爛的城墻，拿著機(jī)關(guān)槍正在開(kāi)炮的英雄們，還有躺在腳下已經(jīng)被打死的日本鬼子。這個(gè)景象讓我身臨其境，仿佛自己在觀察戰(zhàn)斗中激烈的場(chǎng)面，讓我留下了非常深的印象。
第3篇：參觀烈士陵園范文
關(guān)鍵詞：烈士陵園；整治規(guī)劃；環(huán)境景觀
1、現(xiàn)狀情況
沈陽(yáng)市抗美援朝烈士陵園位于沈陽(yáng)市東北部，二環(huán)路與鴨綠江街交叉口西北處。東側(cè)毗鄰蘇軍烈士陵園，西面相距北陵公園1.5公里，南側(cè)相距有一八紀(jì)念館2.5公里。
抗美援朝烈士陵園周邊區(qū)域近年來(lái)發(fā)展迅速，在二環(huán)路兩側(cè)基本形成了服務(wù)設(shè)施相對(duì)完善的居住區(qū)，規(guī)劃用地以生產(chǎn)防護(hù)綠地、居住、商住混合及商業(yè)金融用地為主。烈士陵園作為地區(qū)級(jí)的生態(tài)資源，與周邊規(guī)劃的多條綠化廊道，形成沈陽(yáng)市北部防護(hù)林帶。
抗美援朝烈士陵園內(nèi)部地勢(shì)居高臨下，拾級(jí)而上，陵園中心矗立著一座23米高花崗巖砌成的四棱錐形紀(jì)念碑。紀(jì)念碑后面便是烈士墓，分為東、西、北三個(gè)墓區(qū)，安葬著123 位志愿軍烈士。其中，有特級(jí)戰(zhàn)斗英雄、楊根思；一級(jí)戰(zhàn)斗英雄、孫占元、楊連弟。在墓區(qū)的西南側(cè)有烈士紀(jì)念館，主要展出抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)420多幅珍貴歷史圖片，烈士生前使用過(guò)的武器，榮獲的勛章、軍功章等珍貴遺物。
內(nèi)部整體地塊共分為四部分：烈士陵園用地、省警衛(wèi)局用地、金山北苑用地及規(guī)劃城市綠地。陵園現(xiàn)狀有綠地、廠房、學(xué)校、飯店等，部分廠房已拆遷。綠地以密林為主，樹(shù)種為楊樹(shù)、油松、京桃、紫樹(shù)、火炬等。
2、存在問(wèn)題
陵園內(nèi)部空間較完整，綠化較好，設(shè)施較完善，但存在以下問(wèn)題：園內(nèi)小品設(shè)施樣式不統(tǒng)一，且部分陳舊；園內(nèi)小型設(shè)施建筑影響陵園整體景觀效果；圍墻較破舊，影響陵園整體效果；鋪裝局部有破損情況；內(nèi)部植物配置較單一。
陵園外部缺少展示陵園及地區(qū)文化性和標(biāo)識(shí)性的空間場(chǎng)所及小品雕塑；缺少市民活動(dòng)、休閑場(chǎng)地；植物種植較密且小。
3、整治目標(biāo)
結(jié)合21萬(wàn)中華英烈回歸祖國(guó)的契機(jī)，在烈士陵園現(xiàn)狀景觀資源基礎(chǔ)上提升改造，形成簡(jiǎn)潔、肅穆的紀(jì)念氛圍，為21萬(wàn)烈士營(yíng)造安靜祥和的長(zhǎng)眠之所，打造具有影響力紅色旅游經(jīng)典景區(qū)。營(yíng)造烈士陵園莊嚴(yán)、肅穆、知性、情感、精神的空間場(chǎng)所，使生者心理產(chǎn)生崇敬感、永恒感、歸屬感及民族榮譽(yù)感。烈士陵園作為歷史文化的載體，通過(guò)植物造景、建筑、雕塑和文字等展示形式進(jìn)一步加強(qiáng)特點(diǎn)，加強(qiáng)使人們對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)變得生動(dòng)，獲得心靈的深刻沉思。陵園環(huán)境景觀運(yùn)用形式簡(jiǎn)練的設(shè)計(jì)手法，使人感受到榮耀、勇氣、崇高、靜默的姿態(tài)。
鋪裝應(yīng)體現(xiàn)陵園整體、樸素、耐用、及突出肅穆的環(huán)境氛圍。對(duì)現(xiàn)狀鋪裝質(zhì)量較好且符合陵園文化環(huán)境氛圍的材質(zhì)給予保留，其余結(jié)合實(shí)際情況給予更換。材質(zhì)以花崗巖為主，突出整潔、質(zhì)樸的環(huán)境特征。色彩以灰色、黑色為主，輔助金屬材料，增強(qiáng)陵園肅穆感。
入口主軸象征著陵園景觀的前奏與心理暗示，規(guī)劃以灰色花崗巖交錯(cuò)鋪設(shè)，并配以黑色花崗巖條帶，與陵園內(nèi)主題紀(jì)念區(qū)廣場(chǎng)鋪裝保持風(fēng)格的統(tǒng)一。入口廣場(chǎng)區(qū)鋪裝將現(xiàn)狀馬蹄石更換為灰色花崗巖，并在陵園軸線處規(guī)劃地面鑄銅雕塑，強(qiáng)化軸線感的同時(shí)，更增加陵園的文化氛圍與歷史的年代感。替換下來(lái)的馬蹄石將為環(huán)境改造所用。
主題紀(jì)念廣場(chǎng)中軸線為黑色花崗巖，與陵園整體風(fēng)格相統(tǒng)一，規(guī)劃給予保留。對(duì)于臺(tái)階兩側(cè)花池處的花崗巖，局部存在施工問(wèn)題的情況，應(yīng)給予修補(bǔ)。烈士墓園區(qū)處游路為灰色花崗巖，情況較好，應(yīng)予保留。對(duì)于遠(yuǎn)期陵園改造而增加的新游路，材質(zhì)、形式應(yīng)與其保持一致。另外，蘇軍烈士園區(qū)整體鋪裝情況較好，軸線清晰，局部鋪裝本次改造應(yīng)重新調(diào)整，統(tǒng)一考慮。
陵園游線主要圍繞抗美援朝烈士紀(jì)念碑、特級(jí)戰(zhàn)斗英雄墓、紀(jì)念墻、序列紀(jì)念雕塑、蘇軍烈士陵園、紀(jì)念館6處主要節(jié)點(diǎn)進(jìn)行參觀。
設(shè)施小品的設(shè)計(jì)應(yīng)統(tǒng)一，并符合陵園的環(huán)境氛圍，具有一定的藝術(shù)性、文化性。設(shè)施小品的布局應(yīng)人性化、系統(tǒng)化，充分考慮游人的使用與心理因素。陵園內(nèi)的指示系統(tǒng)應(yīng)醒目、協(xié)調(diào)，方便參觀游人了解陵園內(nèi)布局情況。材質(zhì)選用結(jié)實(shí)耐用的石材、鋼材為主，體現(xiàn)烈士堅(jiān)毅、剛強(qiáng)的性格。
景觀燈的設(shè)計(jì)運(yùn)用擬人化的設(shè)計(jì)手法，以忠誠(chéng)衛(wèi)士的設(shè)計(jì)形象，突出陵園的主題。景觀燈和座椅主體采用黑色花崗巖配，及金屬板配燈帶的形式，體現(xiàn)陵園區(qū)域的莊嚴(yán)與肅穆。音箱采用黑鋼制成，垃圾桶采用黑色和灰色花崗巖制成，耐用的同時(shí)，現(xiàn)代又簡(jiǎn)潔。指示牌采用黑鋼與金屬板制成，設(shè)計(jì)現(xiàn)代簡(jiǎn)潔。小品的設(shè)計(jì)追求硬朗、簡(jiǎn)潔的造型，體現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)歷盡的艱辛。
現(xiàn)狀植物以常綠樹(shù)為主，入口主軸兩側(cè)為3-4排油松。陵園內(nèi)喬木包括云杉、油松、落葉松、檜柏、國(guó)槐等。入口廣場(chǎng)、紀(jì)念廣場(chǎng)及墓區(qū)處種植形式、植物長(zhǎng)勢(shì)相對(duì)較好。園區(qū)北側(cè)保留綠地內(nèi)，植物林下層次較亂，植物景觀單一。
植物種植充分利用現(xiàn)有植物景觀，體現(xiàn)陵園古樸幽靜的氛圍。植物營(yíng)造“三季有花，四季常青”的景觀，常綠喬木與色葉喬木種植比例為7∶3。入口區(qū)及墓區(qū)以長(zhǎng)青樹(shù)木為主體，突出烈士永垂不朽的高尚精神，沉思區(qū)及放松區(qū)在在現(xiàn)有樹(shù)木的基礎(chǔ)上增加色葉樹(shù)木及適當(dāng)?shù)牡乇换ɑ埽怀霭察o、平和的景觀空間；對(duì)陵園內(nèi)長(zhǎng)勢(shì)不好的灌木，應(yīng)予更換，并梳理植被景觀。將現(xiàn)狀兩側(cè)的油松移植陵園內(nèi)北部及環(huán)路兩側(cè)綠化區(qū)域內(nèi)。并在兩側(cè)補(bǔ)種3-4排檜柏，體現(xiàn)陵園莊重的氛圍。陵園內(nèi)喬木種植情況較好，整治規(guī)劃僅對(duì)小型的灌木及形象較差的亞喬木進(jìn)行移植，并增加色彩淡雅的草花等地被景觀植物。對(duì)入口主軸移植的油松進(jìn)行植栽。整體以常綠樹(shù)為主，增加色葉季相變化的彩葉樹(shù)種，及彩色地被草花組合。
圍墻改造應(yīng)與陵園整體的環(huán)境氛圍相協(xié)調(diào)，應(yīng)具有陵園文化特征。陵園與社會(huì)墓園之間的圍墻應(yīng)能阻隔陵園至墓園的視線，避免墓園對(duì)陵園景觀造成不利影響。陵園其他處圍墻可采用通透式圍墻，與城市景觀相融合。如保留現(xiàn)狀圍墻，應(yīng)利用喬木或爬藤類植物進(jìn)行遮擋。對(duì)現(xiàn)狀無(wú)必要的鐵藝圍欄應(yīng)予拆除，使環(huán)境融為一體。
4、外部環(huán)境景觀整治規(guī)劃
抗美援朝革命烈士陵園附屬綠地屬于革命烈士紀(jì)念性公園，它擔(dān)負(fù)著重要的社會(huì)文化與環(huán)境保護(hù)的功能。在弘揚(yáng)歷史文化和民族精神的同時(shí)，賦予一定的紀(jì)念功能空間，使其成為愛(ài)國(guó)主義教育的拓展地，增強(qiáng)民族意識(shí)和民族凝聚力，為市民提供了解歷史、文化傳承、日常休閑及健身的場(chǎng)所。促進(jìn)城市環(huán)境從“綠化―美化―藝術(shù)性―文化性”的發(fā)展。
抗美援朝是一場(chǎng)正義的戰(zhàn)爭(zhēng)，外部規(guī)劃整體應(yīng)體現(xiàn)弘揚(yáng)正氣的、寧?kù)o的、崇高的環(huán)境氛圍，規(guī)劃通過(guò)“規(guī)則式、線條化”的布局形式，烘托陵園的莊重與肅穆，體現(xiàn)對(duì)英烈的崇敬及對(duì)生命的禮贊和珍視。同時(shí)，規(guī)劃應(yīng)充分體現(xiàn)親切與自然，為市民提供與英烈、與歷史交流對(duì)話的機(jī)會(huì)，并由此衍生出對(duì)生命的尊重與敬畏，對(duì)生活的珍惜與熱愛(ài)。地塊以綠化為主，滿足生態(tài)防護(hù)要求的同時(shí)，突出歷史的沉淀與印跡。設(shè)計(jì)通過(guò)整齊劃一的秩序感、錯(cuò)落有致的節(jié)奏感、疏密有度的韻律感及常綠植物的永恒感，來(lái)營(yíng)造現(xiàn)代、簡(jiǎn)潔、肅穆的紀(jì)念性公園的氛圍。
結(jié)語(yǔ)：
整治規(guī)劃注重體驗(yàn)與感受，強(qiáng)調(diào)了參觀者對(duì)場(chǎng)所的體驗(yàn)式閱讀，通過(guò)體驗(yàn)來(lái)把參觀者的紀(jì)念思路打開(kāi)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)紀(jì)念性景觀營(yíng)造的文化意義和文化價(jià)值。強(qiáng)調(diào)特色營(yíng)造，規(guī)劃將紀(jì)念文化和藝術(shù)創(chuàng)作很好地結(jié)合在一起，豐富了人們的藝術(shù)世界和審美圖景，激發(fā)起人們歷史感和社會(huì)感，給人們留下深刻的印象。在設(shè)計(jì)語(yǔ)言上，力求形式語(yǔ)言的簡(jiǎn)約化，現(xiàn)代紀(jì)念性景觀設(shè)計(jì)越來(lái)越表現(xiàn)出簡(jiǎn)約化特征，從而引導(dǎo)參觀者的想象與思考。同時(shí)新技術(shù)與新材料的運(yùn)用，賦予紀(jì)念性景觀時(shí)代的特點(diǎn)。
參考文獻(xiàn)：
[1]里德.園林景觀設(shè)計(jì)――從概念到形式（原著第二版）[M].北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2010.
第4篇：參觀烈士陵園范文
周五的下午，太陽(yáng)有點(diǎn)火辣辣的，曬得人直冒汗，雖然時(shí)不時(shí)刮來(lái)一陣微風(fēng)，但絲毫未起到降溫的作用。由于烈士陵園距我們學(xué)校有30多里路，中午一吃完飯，我們就在學(xué)校北大門集中。
“嘟，嘟，嘟”，體育老師的一聲哨響，我們出發(fā)了。剛開(kāi)始，大家有說(shuō)有笑，顯得很輕松。走了大約一小時(shí)后，我的腳已經(jīng)有點(diǎn)酸了，看了看其他同學(xué)，有的人汗衫濕了，有的人滿頭大汗，還有的人彎著腰大口喘氣。我想“這次活動(dòng)是對(duì)我們毅力的鍛煉，停下來(lái)豈不令人恥笑！”，我便挺起腰繼續(xù)前進(jìn)。進(jìn)入市區(qū)，我們?cè)谖譅柆斉赃叺膹V場(chǎng)上休息了大約10分鐘，繼續(xù)向烈士陵園進(jìn)發(fā)。距烈士陵園大約還有3公里的路程，我的腿已經(jīng)酸得麻木，感覺(jué)非常沉重，像灌了鉛似的，年級(jí)里已經(jīng)有二十多人上了“傷員大巴”，我想這次步行是對(duì)我們意志力的鍛煉，絕不能半途而費(fèi)，我還是咬咬牙，拖著沉重的雙腿繼續(xù)前進(jìn)。
經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的艱苦跋涉，我們終于來(lái)到了烈士陵園，在烈士紀(jì)念碑下我們進(jìn)行了宣誓儀式，并向烈士們默哀三分鐘。隨后我們參觀了烈士紀(jì)念館，烈士們的英雄事跡深深地感染了我。
第5篇：參觀烈士陵園范文
【關(guān)鍵詞】紀(jì)念性景觀；烈士陵園；設(shè)計(jì)要點(diǎn)；規(guī)劃布局；植物配置
引言 紀(jì)念景觀是人類紀(jì)念行為或紀(jì)念本能的主要途徑，并通過(guò)觀賞者、事件景觀以及物質(zhì)景觀的反復(fù)組合表達(dá)或傳承最初的紀(jì)念意義。紀(jì)念性景觀是通過(guò)物質(zhì)性的建造和精神的延續(xù)，來(lái)回憶歷史與傳承歷史的景觀，是人類的紀(jì)念情節(jié)物化于園林的一種形式。
1 背景資料
1.1 紀(jì)念性景觀的概念
紀(jì)念性景觀是通過(guò)物質(zhì)性的建造和精神的延續(xù)，來(lái)回憶歷史與傳承歷史的景觀，是人類的紀(jì)念情節(jié)物化于園林的一種形式。人們將其視為一種媒介場(chǎng)所，它包含著人類的某種情緒或情感，人們通過(guò)它來(lái)對(duì)相對(duì)應(yīng)歷史、文化或者歷史人物進(jìn)行回憶與緬懷。紀(jì)念性景觀包括
1.2 烈士陵園的概況
1.2.1 地理位置
烈士陵園，坐落于重慶市北碚區(qū)梅花山。此處地處縉云山麓，距北碚城區(qū)約2公里，緊鄰渝武高速路北碚出口處。沿天生路北行約300米便是西南大學(xué)六號(hào)門。
1.2.2 基本情況
陵園平面為長(zhǎng)方形，地勢(shì)整體上南高北低，占地面積約8畝，主入口兩側(cè)立有一對(duì)雄獅。一踏入陵園，便可以感受到莊嚴(yán)肅穆的氛圍。1940年5月16日，將軍犧牲之后，忠骸運(yùn)至北碚下葬。解放后，政府將烈士擴(kuò)建為烈士陵園，此后又多次進(jìn)行擴(kuò)建。
2 紀(jì)念性景觀的設(shè)計(jì)要點(diǎn)
2.1 合理的規(guī)劃布局
規(guī)劃布局的實(shí)質(zhì)是空間的營(yíng)造，合理的規(guī)劃布局可以帶來(lái)豐富的空間序列變化。一般情況下，空間的基本形態(tài)和空間序列變化是紀(jì)念性景觀成敗的關(guān)鍵。
2.1.1 軸線式布局
一般情況下，軸線多為作為平面構(gòu)圖的核心，貫穿于場(chǎng)地的始終，所有的景觀元素都按一定的序列關(guān)系布置在軸線兩側(cè)。紀(jì)念性景觀都希望給人以視覺(jué)沖擊力，對(duì)于想要營(yíng)造嚴(yán)肅氛圍的景觀或者建筑，軸線式的布局，通常會(huì)在到達(dá)主體景觀或主體建筑之前，依次布置若干引導(dǎo)性的景觀或建筑，在引導(dǎo)視線的同時(shí)，力求引導(dǎo)游客的心理狀態(tài)也隨之變化，最終達(dá)到情緒上的。如南京中山陵經(jīng)由牌坊、陵門、碑亭才達(dá)至終點(diǎn)—祭堂和墓室，極盡敬仰之情。
2.1.2 自由式布局
對(duì)于參觀者來(lái)說(shuō)，在紀(jì)念性景觀之中獲得心靈的感知不代表他們不需要在參觀過(guò)程中體味到休閑情趣，而自由式的布局相比之下更能滿足這種要求。自由式的布局更能給人以豐富、變化之感，不至于迅速地產(chǎn)生審美疲勞。此時(shí)，紀(jì)念性景觀的“紀(jì)念性”氛圍無(wú)法依靠軸線營(yíng)造，它更多地需要從每個(gè)景觀元素的細(xì)部入手。
2.2 景觀要素的細(xì)致刻畫
2.2.1 地形要素
對(duì)于相對(duì)平坦的地形，垂直線性元素的突出，可以極為有效的吸引視線、凸顯主體，同時(shí)以天空作為背景，形成虛實(shí)對(duì)比之感，視覺(jué)沖擊力十足。比如天安門廣場(chǎng)上的人民英雄紀(jì)念碑便是最好的例子。而對(duì)于坡地而言，逐步提升的地形，逐步抬高的場(chǎng)地更有利于我們營(yíng)造敬仰的氛圍。
2.2.2 植物種植
在中國(guó)文化中，植物是具有特殊的象征意義的。在陵園一類植物中，松柏的運(yùn)用，極易營(yíng)造出莊嚴(yán)肅穆的氣氛，可以準(zhǔn)確地表達(dá)出人們的懷念、敬仰之情。此外，利用植物營(yíng)造空間的過(guò)程中，我們應(yīng)充分考慮植物大小、形態(tài)、色彩等固有特征，對(duì)其合理考慮，充分利用。
3 烈士陵園的設(shè)計(jì)分析
3.1 規(guī)劃布局與空間營(yíng)造
3.1.1 軸線式布局
從主入口到紀(jì)念廣場(chǎng)，再到紀(jì)念碑、陵墓，一條主干道貫穿始終。盡管地形有所高低起伏，筆直的主軸線干道在一進(jìn)入陵園便清晰可見(jiàn)，雕塑、紀(jì)念碑、烈士墓在主軸線上依次布置，牢牢占據(jù)著主軸線的制高點(diǎn)以及人們視線的焦點(diǎn)。而對(duì)于附屬性的景觀設(shè)施，雕塑小品以及兩幢附屬建筑：烈士事跡陳列館、將軍紀(jì)念館均采用均衡對(duì)稱的手法布置在軸線兩側(cè)。受主軸線支配控制的空間布局，強(qiáng)化了空間序列分布，引導(dǎo)人們?cè)谑凹?jí)而上的同時(shí)，漸漸地被紀(jì)念性的氛圍所感染。
3.1.1 空間序列的設(shè)計(jì)
1）具有導(dǎo)向性的空間設(shè)計(jì)：指引人們行動(dòng)方向的建筑或景觀處理手法叫做空間導(dǎo)向性設(shè)計(jì)。一步入烈士陵園，不需要看游覽地圖，人們便會(huì)自覺(jué)地沿梯步拾級(jí)而上。明確的主軸線道路是空間導(dǎo)向性設(shè)計(jì)的一個(gè)重要內(nèi)容，而主軸線道路兩側(cè)的松柏，作為重復(fù)出現(xiàn)的統(tǒng)一的視覺(jué)要素，同樣具有很強(qiáng)的導(dǎo)向性?？臻g導(dǎo)向性設(shè)計(jì)好比小說(shuō)的引子，視覺(jué)中心與紀(jì)念主體。沿山路向上望去，紀(jì)念碑立于軸線的制高點(diǎn)，它于背后的天空形成鮮明的虛實(shí)對(duì)比，使其成為視覺(jué)范圍內(nèi)唯一的目的物。
2）空間的變化與對(duì)比：空間的變化與對(duì)比是空間序列設(shè)計(jì)中常用的手法，最經(jīng)典的案例便是留園入口處的設(shè)計(jì)。就烈士陵園來(lái)說(shuō)，入口處開(kāi)敞的入口空間及兩側(cè)大面積的矩形水池，與之后狹長(zhǎng)的林間通道形成了鮮明對(duì)比。穿過(guò)松柏夾道的山路，到達(dá)紀(jì)念廣場(chǎng)，視線的豁然開(kāi)朗與之前的封閉壓抑又產(chǎn)生了強(qiáng)烈的對(duì)比，而真正的烈士陵墓又需穿過(guò)紀(jì)念廣場(chǎng)到達(dá)一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林之中。這一系列的抑揚(yáng)交錯(cuò)的空間變化與對(duì)比，極大地帶動(dòng)了游客的視覺(jué)感受與心理感受。
3.2 景觀要素的處理
3.2.1 植物配置
整個(gè)陵園中，植物配置豐富、合理，規(guī)整式與自由式相結(jié)合。地被植物以麥冬、腎蕨為主。沿主軸線干道兩側(cè)，整齊著排列著修剪規(guī)整的塔柏以及毛葉丁香、大葉黃楊等灌木，營(yíng)造處莊嚴(yán)肅穆的氛圍。在主要建筑及陵墓周圍還自由散布著香樟、桂花、臘梅、含笑、杜鵑等植物，而在矩形水體四周，則是隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳樹(shù)。從植物的寓意來(lái)說(shuō)，陵園內(nèi)常綠植物較多，喻示烈士的精神萬(wàn)古長(zhǎng)青；栽植的桂花香氣四溢，喻示革命精神永放光芒，烈士的業(yè)績(jī)流芳百世；栽植含笑表達(dá)人們祝愿烈士得以安息；而杜鵑則象征烈士的大無(wú)畏犧牲精神[1]。
3.2.1 人工水體
在陵園的主入口處，兩塊很大的水體分布于主軸線道路的兩側(cè)。水體平面呈長(zhǎng)方形，規(guī)則的形狀給人以簡(jiǎn)潔莊重之感。與狹窄的道路比起來(lái)，這兩塊水體的體量無(wú)疑是巨大的，巨大可以在空間上占領(lǐng)人類的心靈，因此讓人產(chǎn)生崇拜與向往。此外，平靜的水面可以引發(fā)游客關(guān)于紀(jì)念主題的深思，當(dāng)進(jìn)一步向前走，走入狹長(zhǎng)的梯道時(shí)，視線的阻隔與之前望向水面時(shí)視線的開(kāi)敞形成鮮明對(duì)比，更易帶動(dòng)游客的情緒變化。
4 總結(jié)
紀(jì)念作為一種人類行為，具有與其行為共通的的三要素：目標(biāo)、途徑和手段。而紀(jì)念景觀是人類紀(jì)念行為或紀(jì)念本能的主要途徑，并通過(guò)觀賞者、事件景觀以及物質(zhì)景觀的反復(fù)組合表達(dá)或傳承最初的紀(jì)念意義[2]。烈士陵園通過(guò)其獨(dú)特的設(shè)計(jì)手法，創(chuàng)造出了一個(gè)供人們緬懷、回憶的場(chǎng)所，為精神的傳達(dá)提供了媒介與載體。
參考文獻(xiàn)：
第6篇：參觀烈士陵園范文
我們邁著沉重的步伐，懷著悲痛的心情。來(lái)到烈士墓前，悼念敬愛(ài)的革命先烈。
接著我們來(lái)到；餓“藥王山”。我們首先參觀了“藥王大殿”。殿高22米，長(zhǎng)57米，寬24米。殿中央坐著一個(gè)身穿昏黃袍服，頭戴道巾，兩道跨坐，雙手搭膝，姿態(tài)和藹可親的孫思邈彩色塑像。孫思邈耀縣孫家塬人，因一生行醫(yī)，為我們醫(yī)學(xué)事業(yè)做出了偉大貢獻(xiàn)，后人便在他的家鄉(xiāng)所在地藥王山修建廟宇表示紀(jì)念。
再往前走，就來(lái)到了“西藥池”?！拔魉幊亍蔽挥谒幫鯊R南處，池口約2米，深約1.5米。相傳是孫思邈當(dāng)年西藥用的池子。
我們還參觀了“摸摸佛”、“千手觀音”和二百八十多種名貴藥材。
第7篇：參觀烈士陵園范文
歌詠比賽、書畫比賽、文藝晚會(huì)、建國(guó)60周年成果展等活動(dòng)，都在緊鑼密鼓進(jìn)行中。
歌唱人民偉大，描繪祖國(guó)富強(qiáng)，如詩(shī)的語(yǔ)言，如歌的聲音，既把人們帶進(jìn)了科學(xué)發(fā)展構(gòu)建和諧社會(huì)的新時(shí)代，又讓人們撫今追昔，想起那些為我中華能夠屹立于世界東方而為國(guó)捐軀的先烈們。人們?cè)趹涯?、在追思，而已連續(xù)兩屆榮獲“河南省雙擁模范縣”的通許縣更是把這種追思化在了行動(dòng)上。
青松垂首寄哀思。為了告慰英靈，讓為了通許的解放和發(fā)展而英勇獻(xiàn)身的540名先烈有個(gè)更好環(huán)境棲身，新一屆縣委一錘定音：再窮也要把通許縣唯一的愛(ài)國(guó)主義教育基地修葺好!讓先烈的精神時(shí)時(shí)激動(dòng)和鼓舞著全縣的人們!
縣委決策，群眾的心愿；修葺陵園，孰能等閑!
藍(lán)天灑淚慰忠魂。今年七月一日，在黨的生日這天，新任縣委書記王子全、縣長(zhǎng)高宏勛來(lái)到通許烈士陵園整修開(kāi)工現(xiàn)場(chǎng)，擲地有聲說(shuō)了三句話：要高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高水平管理。通許縣民政局局長(zhǎng)張繼文從這一天起，胸中裝著這三句話幾乎一個(gè)月沒(méi)有離開(kāi)烈士陵園整修現(xiàn)場(chǎng)。
在今年的八月一日建軍節(jié)這天，通許縣烈士陵園竣工開(kāi)園了。舊貌換新顏，整體莊嚴(yán)肅穆。工程時(shí)間之短，任務(wù)之重，質(zhì)量之高，就是民政局內(nèi)部系統(tǒng)的人也難以置信。正是這種難以置信在人們的追思中變成了現(xiàn)實(shí)。在這現(xiàn)實(shí)中影射出的是在陵園建設(shè)中有多少可圈可點(diǎn)、可歌可贊的鏡頭。
縣委書記王子全在短短的一個(gè)月工期中，先后10次親臨陵園指導(dǎo)，大到整體規(guī)劃，小到一木一草的選擇。他指導(dǎo)工作的時(shí)間也改變了規(guī)則，有時(shí)夕陽(yáng)西下他還在和施工人員攀談……
當(dāng)以“小氣”著稱的“摳縣長(zhǎng)”高宏勛看到民政局局長(zhǎng)張繼文拿出工程清單106萬(wàn)元投資額時(shí)，一句沉甸甸的話讓張繼文久久難忘：“珍惜今天，勿忘昨天，創(chuàng)新明天，花多少也值!”
雕刻工李師傅雖已年近六旬，仍然像小伙子一樣，冒著炎炎烈日，任汗水流滿胸膛。經(jīng)他雕刻成的英雄人物個(gè)個(gè)形象逼真，栩栩如生，充分體現(xiàn)了先烈們?cè)谶@位雕刻老人心中的位置。
園區(qū)管理員馬莎莎義務(wù)為施工隊(duì)員們燒水、做飯，不分白天黑夜……
園內(nèi)的紀(jì)念設(shè)施、建筑全部更新為高檔石材。河南大學(xué)藝術(shù)系的教授對(duì)園內(nèi)進(jìn)行了整體規(guī)劃和設(shè)計(jì)。處處體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的時(shí)代性和科學(xué)性。在紀(jì)念設(shè)施的建設(shè)上，由原來(lái)簡(jiǎn)單的土堆、石碑、磚頭、水泥全部轉(zhuǎn)變成了綠地、花園、壁畫、教育口號(hào)、紀(jì)念雕塑。尤其是紀(jì)念碑2200多平方米的基座由原來(lái)的水磨石全部更換為高檔花崗巖。園內(nèi)還重點(diǎn)修繕了著名烈士墓，重新搬遷了散葬的栗崗七烈士、張?zhí)熹浺患宜牧沂亢兔P瑞等著名烈士墓。烈士墓周圍以灑金柏環(huán)繞，盡顯莊重肅穆。
在宣傳壁畫區(qū)，“緬懷先烈承遺志，敢教通許換新天”幾個(gè)蒼勁大字展現(xiàn)了通許人民自古就有一怕苦，二不怕死的精神和勇于開(kāi)拓、負(fù)重拼搏、敢教日月?lián)Q新天的豪情壯志。
園中新增的紀(jì)念廣場(chǎng)、英烈譜墻體、著名烈士區(qū)、無(wú)名烈士區(qū)、宣傳版畫、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)和具有一定造型的紀(jì)念墻匾，給前來(lái)瞻仰群眾的視野中增添了寶貴的內(nèi)容。尤其園中新栽植的500棵松柏。讓園中多了幾分緬懷情緒，多了幾分莊重，幾分肅穆。園中新綠化的4000多平方米的草坪又給園內(nèi)增加幾多清新，幾多潔凈。
第8篇：參觀烈士陵園范文
記一次掃墓活動(dòng)
四月桃花盛開(kāi)的季節(jié)，我們?nèi)熒鷳阎缇吹男那榈缴虾Ｗ畲蟮牧陥@“龍華烈士陵園”掃墓，它位于徐匯區(qū)。
一小車程后，我們終于到了莊嚴(yán)的陵園，我本以為只有中學(xué)的大哥哥大姐姐們和我們小學(xué)生，沒(méi)想到還有幼兒園的小弟弟，小妹妹們也來(lái)緬懷革命先烈。陵園大道兩旁的松柏一年四季都像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著革命烈士們，讓他們好好安息。我們排著整齊的隊(duì)伍。我抬頭一看，看到了金光閃閃的七個(gè)題詞的大字“丹心碧血為人民”。掃墓開(kāi)始了，大家一個(gè)個(gè)都肅靜，立正。接著廣播里奏起了雄偉嘹亮的《國(guó)歌》。放好國(guó)歌后，少先隊(duì)代表為革命烈士獻(xiàn)上的花圈。之后，我們崇崇敬敬地向革命烈士三鞠躬。接著，廣播里又奏起了悲哀的《國(guó)際歌》，此時(shí)，我想起了許多革命烈士，如十八歲的烈士劉胡蘭，舍身炸碉堡的，國(guó)際主義戰(zhàn)士白求恩等。
儀式結(jié)束后，我們又參觀了陵園內(nèi)的牢房。我們看到了一些牢房里面陰暗潮濕，使我想起“小蘿卜頭”，我想他們一定像“小蘿卜頭”一樣面黃肌瘦。在牢房旁是唯一給烈士們喝水的——囚井。最后，我們看了地下通道，沒(méi)想到地下也都是些牢房。還有烈士們的寄托和遺書……
我想：如果沒(méi)有他們的鮮血，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。
第9篇：參觀烈士陵園范文
號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神;通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識(shí)，使學(xué)生受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：烈士陵園
三、活動(dòng)時(shí)間：4月3日
四、活動(dòng)對(duì)象：四五六年級(jí)學(xué)生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
校旗、大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、話筒、花圈
六、活動(dòng)程序：
主持人宣布：
(一)小學(xué)清明祭掃活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
第一項(xiàng)：出旗、敬禮
第二項(xiàng)：唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌
第三項(xiàng)：向烈士獻(xiàn)花圈
第四項(xiàng)：全體肅立，向革命先烈默哀
第五項(xiàng)：少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞
第六項(xiàng)：全體少先隊(duì)員在烈士紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓：
第七項(xiàng)： 退旗
(二)近前瞻仰紀(jì)念碑、祭掃陵園，參觀陵園。敬獻(xiàn)小白花。
(三)清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍。
七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：
1、四五六年級(jí)參加掃墓活動(dòng)。
2、4月3日早七點(diǎn)二十在學(xué)校操場(chǎng)集合。
3、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍。保證學(xué)生安全。
4、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等教育，唱熟隊(duì)歌，背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時(shí)要右手握拳舉至耳旁)
5、各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，統(tǒng)一校服。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。
6、掃墓期間，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
