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1、四大名著,包括曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,羅貫中的《三國(guó)演義》,吳承恩的《西游記》,施耐庵的《水滸傳》。
2、《史記》,是西漢史學(xué)家司馬遷所著,是中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,記載了黃帝時(shí)期至漢武帝時(shí)期共3000多年的歷史,在中國(guó)文學(xué)史上有重要地位。
3、《資治通鑒》,是北宋司馬光所編著的一本編年體史書(shū),共294卷。記載的歷史由周威烈王二十三年寫(xiě)起,一直到五代的后周世宗顯德六年。它是中國(guó)一部編年體通史,在中國(guó)史書(shū)中有極重要的地位。
4、《詩(shī)經(jīng)》,是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,收集了自
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1、愛(ài)情,原來(lái)是含笑飲毒酒?!愀叟骷覐埿?/p>
2、愛(ài)情,是我們都相信的謊言?!E汕蹇趧?chuàng)始人周立波《壹周立波秀》
3、習(xí)俗是愛(ài)情的天敵。——英國(guó)小說(shuō)家布爾沃·利頓
4、男人和男人的關(guān)系更加長(zhǎng)久,像一種沒(méi)有肉體的愛(ài)情關(guān)系,也許就是因?yàn)闆](méi)有肉體才更長(zhǎng)久。——原名吳紅巾,搖滾師,當(dāng)代藝術(shù)家左小祖咒
5、無(wú)酒之處無(wú)愛(ài)情?!壤锱?/p>
6、愛(ài)情只能用愛(ài)情來(lái)償還?!獝?ài)·芬頓
7、朝隨而出,暮隱而入?!拼?shī)人元稹《鶯鶯傳》
8、芳橫無(wú)終日,貞松耐歲寒?!s劇作家關(guān)漢卿《望江亭中秋切》
9、先自掘墳?zāi)?,再埋葬?ài)情。——原名張辛,華裔女作家六六
10、中心藏之,何日忘之?!覈?guó)第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》《詩(shī)經(jīng)·隰?!?/p>
11、愛(ài)情不過(guò)是一種瘋?!?guó)文藝復(fù)興時(shí)期劇作家,詩(shī)人莎士比亞
12、愛(ài)情須用愛(ài)情來(lái)報(bào)答?!崛绽麃喿骷壹s翰·克拉克
13、不太熱烈的愛(ài)情才會(huì)維持久遠(yuǎn)。——英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期劇作家,詩(shī)人莎士比亞
14、愛(ài)情是不講法律的。——圣哲羅姆
15、有情不管別離久,情在相逢終有。——北宋詞人晏幾道《秋蕊香》
16、真正的愛(ài)情,絕對(duì)是天使的化身;一段孽緣,只是魔鬼的玩笑?!_(tái)灣女作家,原名陳懋平三毛
17、為愛(ài)情而賭氣,就喪心病狂了。——西班牙小說(shuō)家塞萬(wàn)提斯
18、愛(ài)情的野心使人倍受痛苦?!?guó)文藝復(fù)興時(shí)期劇作家,詩(shī)人莎士比亞
19、愛(ài)情的萌芽是智慧的結(jié)束?!蓟籼?/p>
20、真正的愛(ài)情故事從來(lái)不會(huì)結(jié)束?!猂ichardBach
21、愛(ài)情從愛(ài)情中來(lái)。——法國(guó)作家拉布呂耶爾
22、愛(ài)情往往從小事開(kāi)始感覺(jué)?!?/p>
23、結(jié)發(fā)同枕席,黃泉共為友。——《焦仲卿妻》《焦仲卿妻》
24、愛(ài)情沒(méi)有特定的法則。——前蘇聯(lián)作家高爾基
25、愛(ài)情是我最大的驕傲?!愀叟嚾藙⒓瘟?/p>
26、愛(ài)情是理解和體貼的別名?!《仍?shī)人,作家,哲學(xué)家,1913年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主泰戈?duì)?/p>
27、愛(ài)情不是索取,而是給予。——荷蘭語(yǔ)言學(xué)家范戴克
28、勇氣如愛(ài)情,需要希望來(lái)滋養(yǎng)?!▏?guó)近代資產(chǎn)階級(jí)軍事家,政治家拿破侖
29、培育愛(ài)情必須用和聲細(xì)語(yǔ)。——古羅馬詩(shī)人奧維德
30、愛(ài)令智昏?!?guó)文藝復(fù)興時(shí)期作家,哲學(xué)家培根
31、熱得快的愛(ài)情,冷得也快?!?/p>
32、失去的愛(ài)情,總是令人懷念的。——臺(tái)灣女作家,原名陳懋平三毛
33、愛(ài)情和智慧,二者不可兼得。——英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期作家,哲學(xué)家培根
34、愛(ài)情怎么他媽的就貶值了?!E汕蹇趧?chuàng)始人周立波
35、在我的眼里,你是我的一切?!绹?guó)作家馬克·吐溫《鍍金時(shí)代》
36、愛(ài)情總是無(wú)言地迫害著友情。——臺(tái)灣繪本作家,本名廖福彬幾米
37、沒(méi)有愛(ài)情的人生叫受罪?!?guó)劇作家威·康格里夫
38、一春猶有數(shù)行書(shū),秋來(lái)書(shū)更疏?!彼卧~人晏幾道《阮郎歸》
39、拌著眼淚的愛(ài)情是最動(dòng)人的?!?guó)歷史小說(shuō)家和詩(shī)人司各特
40、愛(ài)情和戰(zhàn)爭(zhēng)都是不擇手段的?!ァに姑返吕?/p>
41、以膠投漆中,誰(shuí)能別離此?!豆旁?shī)十九首》《古詩(shī)十九首·客從遠(yuǎn)方來(lái)》
42、他和你玩曖昧,就是不夠喜歡你?!袊?guó)知名主持人,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)阿拉伯語(yǔ)系教師何炅
43、愛(ài)情像條狗,追不到也趕不走?!惔E_(tái)灣女作家瓊瑤《夜玫瑰》
44、一方素帕寄心知?!渡礁琛贰渡礁琛?/p>
45、有錢(qián),愛(ài)情就能長(zhǎng)久。——卡克斯頓
46、舞蹈音樂(lè)是愛(ài)情之子?!绹?guó)政治家約·戴維斯
47、愛(ài)情是無(wú)邪的,神圣的?!韲?guó)作家陀思妥耶夫斯基
48、愛(ài)情比軟件還要難開(kāi)發(fā)!——美國(guó)微軟公司的董事長(zhǎng)比爾·蓋茨
49、記得綠羅裙,處處憐芳草?!宕~人牛希濟(jì)《生查子》
50、真實(shí)愛(ài)情的途徑并不平坦。——英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期劇作家,詩(shī)人莎士比亞
51、愛(ài)情是兩顆靈魂的結(jié)合?!s翰遜
52、戀人的爭(zhēng)吵是愛(ài)情的更新?!帕_馬喜劇作家忒壬斯《安德羅斯女子》
53、愛(ài)情獻(xiàn)出了一切,卻依然富有?!?guó)作家菲·貝利
54、愛(ài)情是一種宗教?!_(tái)灣作家羅蘭
55、怕爹是孝順,怕老婆是愛(ài)情?!本煼洞髮W(xué)教授,文化學(xué)者于丹
56、愛(ài)情是生命的鹽?!s·謝菲爾德
57、愛(ài)情恥笑了鎖匠。——科曼
58、信誓旦旦,不思其反。——我國(guó)第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》《詩(shī)經(jīng)·氓》
59、愛(ài)情的歡樂(lè)中摻雜著淚水?!?guó)“騎士派”詩(shī)人羅·赫里克
2、觀念上的貢獻(xiàn):孔子不言所謂有意志有靈驗(yàn)的“天命”和“鬼神”,而對(duì)西周的禮樂(lè)文明產(chǎn)生了濃厚的興趣。孔子是引導(dǎo)中國(guó)從“有神論”向“無(wú)神論”觀念轉(zhuǎn)變的第一人。
3、文學(xué)上的貢獻(xiàn):《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,收入了從西周初期至春秋中葉五百多年的詩(shī)歌305篇。孔子是中國(guó)文學(xué)史上開(kāi)創(chuàng)新篇章的第一人。
4、哲學(xué)上的貢獻(xiàn):孔子作的《易傳》由《易》的“筮占”功能轉(zhuǎn)變到《易》的“德義”層面上來(lái),其中的“窮則變,變則通,通則久”、“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”等觀念已成為人類(lèi)“求變向上”的思想基礎(chǔ)和中國(guó)哲學(xué)的寶貴財(cái)富??鬃邮歉脑臁兑住肥埂兑住忿D(zhuǎn)向哲學(xué),引發(fā)易學(xué)革命的第一人。
5、史學(xué)上的貢獻(xiàn):孔子編撰的《春秋》是記載上起魯隱公元年(前722年)下至魯哀公十四年(前481年)共二百四十二年魯國(guó)歷史的第一部史書(shū)??鬃娱_(kāi)修史之先河,是為我國(guó)史學(xué)奠基的第一人。
6、教育上的貢獻(xiàn):在歷史上,孔子創(chuàng)辦了中國(guó)第一所私人學(xué)校,在設(shè)壇辦學(xué)、教書(shū)育人方面遐邇聞名。孔子辦學(xué)是政治家辦學(xué)。
7、德育上的貢獻(xiàn):他不但告訴人們學(xué)做人、學(xué)文化、學(xué)技藝等方面的知識(shí)和“修身、齊家、治國(guó)、平天下”等方面的方法,而且提出了以“中華十大傳統(tǒng)美”(簡(jiǎn)稱(chēng)“中華十德”)——“仁、義、禮、智、信、忠、孝、勤、公、省”為內(nèi)容的倫理道德觀念??鬃邮侵袊?guó)乃至世界的道德先師。
8、體育上的貢獻(xiàn):孔子一向重視體育鍛煉?!吧洹焙汀坝笔强鬃娱_(kāi)設(shè)的六門(mén)課程中的兩門(mén)必修課。同體育鍛煉相統(tǒng)一,孔子注重養(yǎng)生之道,為后世逐漸形成的養(yǎng)生學(xué)鋪設(shè)了道路。
9、美育上的貢獻(xiàn):孔子是把美育與德育、智育、體育并列一起納入教育內(nèi)容的第一位先師。
一、單項(xiàng)選擇題(40分,每小題2分)
1.“賠了夫人又折兵”說(shuō)的是哪個(gè)小說(shuō)人物?( )
A.周瑜 B.劉備
C.孫策 D.曹操
2.《西游記》中唐僧的原型是玄奘,玄奘西行赴天竺取經(jīng),是到現(xiàn)在稱(chēng)為( )的地方去求“真經(jīng)”。
A.印尼 B.伊朗
C.印度 D.西洋
3.唐宋古文家中唐朝有兩位,宋朝有六位,被稱(chēng)為“文起八代之衰”的是唐朝的( )。
A.柳宗元 B.韓愈
C.王安石 D.劉禹錫
4.句子、出處、作者及作者生活的朝代對(duì)應(yīng)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。
A.先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。――《岳陽(yáng)樓記》――范仲淹――宋
B.菊之愛(ài),陶后鮮有聞。――《桃花源記》――陶淵明――東晉
C.醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。――《醉翁亭記》――歐陽(yáng)修――宋
D.苔痕上階綠,草色入簾青。――《陋室銘》――劉禹錫――唐
5.下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是( )。
A.“唐宗宋祖,稍遜”中的“”指的是文學(xué)才華。其中“風(fēng)”原指我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中的《國(guó)風(fēng)》;“騷”原指《離騷》,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”就是出自這部作品。
B.成語(yǔ)“一鼓作氣”和“鴻鵠之志”分別出自《左傳》和《史記》。
C.《關(guān)雎》《曹劌論戰(zhàn)》《論語(yǔ)二章》都屬于“四書(shū)五經(jīng)”的范疇。
D.“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青?!蔽奶煜榈倪@兩句詩(shī),表現(xiàn)的正是孟子所稱(chēng)贊的“舍生取義”的精神。
6.出國(guó)學(xué)醫(yī),又改學(xué)文;寫(xiě)過(guò)小說(shuō),又多寫(xiě)雜文;擅長(zhǎng)翻譯,又致力于出版。他在多個(gè)領(lǐng)域努力,是為了尋找最好的療救國(guó)人精神的方式,他是( )。
A.郭沫若 B.魯迅
C. D.錢(qián)鐘書(shū)
7.冰心的《春水》中有( )這篇作品。
A.《談生命》 B.《紙船》
C.《小橘燈》 D.《寄小讀者》
8.下面作品中與懷念童年和故鄉(xiāng)無(wú)關(guān)的是( )。
A.《朝花夕拾》 B.《再別康橋》
C.《荷塘月色》 D.《城南舊事》
9.每年在河南新鄭市舉行的黃帝故里拜祖大典,都有很多臺(tái)灣人前來(lái),下面詩(shī)句中( )能表現(xiàn)他們的情懷:故鄉(xiāng),生命之根。
A.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
C.少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。
D.我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。
10.曹操是英雄還是奸雄,一直是人們爭(zhēng)論的話題,錯(cuò)殺( )(A.楊修 B.華佗 C.呂伯奢)一家,一句“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”,充分體現(xiàn)了他的奸雄本色;而在( )(A.赤壁之戰(zhàn) B.官渡之戰(zhàn) C.長(zhǎng)坂坡之戰(zhàn))中,他赤腳迎接( )(A.諸葛亮 B.許攸 C.龐統(tǒng)),聽(tīng)從他的建議,最終以少勝多,打敗了袁紹,又是英雄所為。
11.“四書(shū)五經(jīng)”中的“五經(jīng)”不包含以下哪部書(shū)( )。
A.《禮》 B.《易》
C.《樂(lè)》 D.《春秋》
12.“己所不欲,勿施于人”出自以下哪本書(shū)( )。
A.《論語(yǔ)》 B.《孟子》
C.《莊子》 D.《荀子》
13.“外舉不避仇,內(nèi)舉不避子”,孔子的這句話贊頌的是哪位官員( )。
A.解狐 B.祁黃羊
C.午可 D.第五倫
14.著名的“四知太守”楊震的故事出自以下哪本書(shū)( )。
A.《史記》 B.《漢書(shū)》
C.《后漢書(shū)》 D.《三國(guó)志》
15.被李贄贊為“仁人,智人,勇人,圣人,神人,菩薩,羅漢,佛”的是《水滸傳》中的哪個(gè)人物形象( )。
A.魯智深 B.武松
C.宋江 D.林沖
16.“幾百年來(lái),讀《西游記》的人都不太聰明了,都不肯領(lǐng)略那極淺極明白的滑稽意味和玩世精神,都要妄想透過(guò)紙背去尋那‘微言大義’?!边@句話是哪位學(xué)者說(shuō)的( )。
A.魯迅 B.
C.鮑鵬山 D.易中天
17.被著名學(xué)者王國(guó)維譽(yù)為“北宋以來(lái),一人而已”的是哪位著名詞人( )。
A.李清照 B.辛棄疾
C.納蘭性德 D.朱彝尊
18.以下名句書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是( )。
A.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。(唐?王勃《滕王閣序》)
B.民為貴,君為輕,社稷次之。(《孟子?盡心下》)
C.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)。(清?鄭板橋《竹石》)
D.眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。(宋?辛棄疾《青玉案?元夕》)
19.“寫(xiě)取一枝清瘦竹,秋風(fēng)江上作魚(yú)竿”是( )的詩(shī)句。
A.蘇軾 B.徐文長(zhǎng)
C.鄭板橋 D.王士禎
20.被譽(yù)為“新《儒林外史》”的是以下哪部小說(shuō)( )。
A.《圍城》 B.《都市風(fēng)流》
C.《京華煙云》 D.《三重門(mén)》
二、多項(xiàng)選擇題(20分,每小題2分。每題至少有兩項(xiàng)是正確的;多選、錯(cuò)選不得分;少選,選對(duì)一項(xiàng)得一分。)
1.以下典故與“春秋五霸”之一的楚莊王有關(guān)的是( )。
A.一鳴驚人 B.絕纓得士
C.退避三舍 D.問(wèn)鼎中原
2.下列著作屬于戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的有
( )。
A.《莊子》 B.《孟子》
C.《墨子》 D.《荀子》
3.下面幾組人物全部出自《史記》的有( )。
A.伯夷、叔齊 B.荊軻、高漸離
C.阮籍、嵇康 D.管仲、鮑叔牙
4.以下詩(shī)句與賈誼有關(guān)的是( )。
A.可憐夜半虛前席,不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。
B.經(jīng)生漢代知多少,屈指誰(shuí)為王佐才?
C.虛負(fù)凌云萬(wàn)丈才,一生襟抱未曾開(kāi)。
D.少年倜儻廊廟才,壯志未酬事堪哀。
5.以下詩(shī)句出自唐代作家的有
( )。
A.行到水窮處,坐看云起時(shí)。
B.樓上何人吹玉簫,數(shù)聲和月伴春宵。
C.紅袖織綾夸柿蒂,青旗沽酒趁梨花。
D.隔屋青燈一點(diǎn)明,臥聽(tīng)檐雨落三更。
6.以下著名詩(shī)句出自蘇軾的有
( )。
A.春色三分,二分塵土,一分流水。
B.回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
C.青天有月來(lái)幾時(shí),我今停杯一問(wèn)之。
D.可使食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。無(wú)肉令人瘦,無(wú)竹令人俗。
7.以下幾組人物形象,全部出自《紅樓夢(mèng)》的是( )。
A.晴雯、襲人 B.平兒、妙玉
C.香玉、絳雪 D.司棋、侍書(shū)
8.巴金的長(zhǎng)篇小說(shuō)“愛(ài)情三部曲”包括以下哪幾部( )。
A.《霧》 B.《雨》
C.《風(fēng)》 D.《電》
9.以下關(guān)于楊絳的敘述正確的有( )。
A.曾在蘇州的東吳大學(xué)讀書(shū)。
B.翻譯過(guò)《堂吉訶德》。
C.《干校六記》的作者。
D.錢(qián)鐘書(shū)的夫人。
10.莫言是2012年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者,他的作品有( )。
A.《透明的紅蘿卜》 B.《紅高粱家族》 C.《生死疲勞》 D.《蛙》
三、判斷題(40分,每小題2分。請(qǐng)?jiān)谡_選項(xiàng)后面打√,錯(cuò)誤選項(xiàng)后面打×。)
1.古典名著《三國(guó)演義》和《水滸傳》中各塑造了一位武藝高強(qiáng)的英雄,他們使用同一兵器,出自于同一宗室,他們的名字是關(guān)羽、關(guān)勝。( )
2.《論語(yǔ)》作者是孔子,是記錄孔子及其弟子言行的對(duì)話體著作,是儒家經(jīng)典之一,有“半部《論語(yǔ)》治天下”之說(shuō)。( )
3.武松是《水滸傳》一百單八將中的七十二地煞之一,有關(guān)他的景陽(yáng)岡打虎、醉打蔣門(mén)神、擒方臘等故事膾炙人口。( )
4.《西游記》中的孫悟空和《水滸傳》中的英雄好漢一樣,都具有不畏、勇于反抗的精神。( )
5.劉禹錫《陋室銘》的“銘”,韓愈《馬說(shuō)》的“說(shuō)”,諸葛亮《出師表》的“表”,都點(diǎn)明了文章的文體特點(diǎn)。( )
6.“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱花”“蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看”“為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎”這些詩(shī)句中都用了典故。( )
7.《孫權(quán)勸學(xué)》選自我國(guó)第一部編年體通史《資治通鑒》,“三日不見(jiàn),當(dāng)刮目相看”是說(shuō)魯肅學(xué)習(xí)的進(jìn)步大。( )
8.《鄒忌諷齊王納諫》中鄒忌進(jìn)諫齊王,《出師表》中諸葛亮進(jìn)諫后主劉禪,他們都是曉之以理、動(dòng)之以情,委婉規(guī)勸。( )
9.《孔乙己》選自魯迅的小說(shuō)集《朝花夕拾》,內(nèi)容是作者對(duì)自己在魯鎮(zhèn)咸亨酒店當(dāng)伙計(jì)的回憶。( )
10.《駱駝祥子》講述了人力車(chē)夫祥子的故事,主人公祥子歷盡艱難,憑著自己吃苦耐勞的精神,最終創(chuàng)造出了屬于自己的生活。( )
11.“”原是《詩(shī)經(jīng)》中的“國(guó)風(fēng)”與屈原的《離騷》的并稱(chēng),后借指文學(xué)才華。( )
12.被譽(yù)為“史學(xué)雙璧”的是司馬遷的《史記》和班固的《漢書(shū)》。( )
13.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,《楚辭》是我國(guó)第一部浪漫主義詩(shī)歌總集。( )
14.我國(guó)的第一部字典是西漢許慎所著的《說(shuō)文解字》,第一部詞典是《爾雅》。( )
15.“船山先生”指的是明末清初的思想家王夫之。明亡后,他隱居于衡陽(yáng)石船山,潛心著書(shū)立說(shuō),自號(hào)“船山老人”“船山病叟”。( )
16.《聊齋志異》的作者是清代的蒲松齡,這本書(shū)是我國(guó)古代文學(xué)史上成就最高的白話短篇小說(shuō)集。( )
17.“靈臺(tái)無(wú)計(jì)逃神矢,風(fēng)雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅?!濒斞傅倪@首詩(shī)一直被當(dāng)作革命詩(shī)歌,其實(shí)這是一首愛(ài)情詩(shī)。( )
18.老舍,原名舒慶春,字舍予,蒙古族人。他曾被北京市政府授予“人民藝術(shù)家”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。他是“京味小說(shuō)”的開(kāi)創(chuàng)者,主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》《四世同堂》,劇本《茶館》《龍須溝》等。( )
水性是溫柔的,它能表達(dá)出人們內(nèi)心的情感。古時(shí)候,人們的主要交通工具之一是船,所以渡口,也就成了友人或戀人依依惜別的地方,而水在此時(shí)就扮演了重要的角色。
“水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問(wèn)行人去哪邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬(wàn)和春住?!?王觀《卜算子?送鮑浩然之浙東》)。這是一首送別詞,詩(shī)人以眼波喻水,以蹙眉喻山,因?yàn)橛辛藢?duì)水的奇想,使得這首詞沒(méi)有離別的感傷,才脫離了送別詞的俗套。
水與愛(ài)情的關(guān)系,似乎比水與友情的關(guān)系更密切,翻開(kāi)我國(guó)第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》就能找到證明?!拜筝缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方,溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。蒹葭凄凄,白露未。所謂伊人,在水之湄,溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中?!?《蒹葭》)作者追求意中人而不可得,就在這百草凋零的清秋時(shí)節(jié)犯起了相思,她在什么地方呢?她“在水一方”,又“宛在水中央”,心上人若隱若現(xiàn),朦朦朧朧,讓作者魂?duì)繅?mèng)縈,寫(xiě)出了可望而不可即的愛(ài)情。簡(jiǎn)單的水,多么神奇啊!
水因?yàn)楦挥谧兓?靈動(dòng)活潑,也能引發(fā)出詩(shī)人們對(duì)人生的感悟和思索。“門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”是蘇軾對(duì)人生的樂(lè)觀豁達(dá);“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”是李后主綿長(zhǎng)的愁緒;“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”是李太白的壯志豪情;“君者,舟也;庶人者,水也。水能載舟,亦能覆舟?!避髯訉?duì)政權(quán)與人民的關(guān)系的比喻,給后世留了一個(gè)深刻的警醒;而孫子從水中悟出了克敵制勝之道:“兵無(wú)常勢(shì),水無(wú)常形;能因敵變化而制勝者,謂之神?!?/p>
水是有靈性的,它可以傳遞人間難舍離情,可以寄托相思之情,可以抒發(fā)遷客騷人對(duì)人生的憤懣之情。愿我國(guó)的古詩(shī)詞借著水的魔力能流得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)。
要說(shuō)藝術(shù)成就就不得不提到“六義”?!对?shī)經(jīng)》的“六義”指的是風(fēng)、雅、頌、賦、比、興,前三個(gè)說(shuō)的是內(nèi)容,后三個(gè)說(shuō)的是手法。賦、比、興的運(yùn)用,既是《詩(shī)經(jīng)》藝術(shù)特征的重要標(biāo)志,也開(kāi)啟了我國(guó)古代詩(shī)歌創(chuàng)作的基本手法。
關(guān)于賦、比、興的意義,歷來(lái)說(shuō)法眾多。重要的如鄭玄:“賦之言鋪,直鋪陳今之政教善惡。比,見(jiàn)今之失,不敢斥言,取比類(lèi)以言之。興,見(jiàn)今之美,嫌于媚諛,取善事以喻勸之?!雹汆嵄姡骸氨日撸确接谖镆?,興者,托事于物。”②劉勰《文心雕龍· 比興》:“《詩(shī)》文宏奧,包韞六義,毛公述傳,獨(dú)標(biāo)興體,豈不以風(fēng)通而賦同,比顯而興隱哉?故比者,附也;興者,起也。附理者切類(lèi)以指事,起情者依微以擬議?!雹坨妿V:“文已盡而意有余,興也。因物喻志,比也。直書(shū)其事,寓言寫(xiě)物,賦也?!雹?/p>
宋朱熹之說(shuō)流傳最廣,常為人們所采用,現(xiàn)就一一道來(lái)。
“賦”按朱熹《詩(shī)集傳》中的說(shuō)法,“賦者,敷也,敷陳其事而直言之者也”。 用現(xiàn)代的話說(shuō),所謂賦,就是陳述鋪敘的意思,它是最常用最基本的手法,多見(jiàn)于大雅和頌詞之中,國(guó)風(fēng)中使用不多,但也有以此手法見(jiàn)長(zhǎng)的,如《溱栯》、《靜女》、《苉苜》等。
典型的如《七月》,全文用賦,敘述農(nóng)夫在一年十二個(gè)月中的生活。全詩(shī)八章,每章各十一句,基本上是按季節(jié)的先后,逐年逐月地來(lái)寫(xiě)男女奴隸們的勞動(dòng)和生活的,反映了他們一年四季多層次的工作面和高強(qiáng)度的勞動(dòng)。
“比”,用朱熹的解釋?zhuān)恰耙员宋锉却宋铩?,也就是比喻之意,明喻和暗喻均屬此?lèi)。其中“或喻于聲,方于貌,或擬于心,或譬喻事”(《文心雕龍·比興》)從而使形象更加鮮明生動(dòng)?!对?shī)經(jīng)》中用比喻的地方很多,手法也富于變化。如《鶴鳴》用“他山之石,可以攻玉”來(lái)比喻治國(guó)要用賢人;《碩人》連續(xù)用“葇荑”喻美人之手,“凝脂”喻美人之膚,“瓠犀”喻美人之齒,等等。
最典型的要數(shù)《魏風(fēng)·碩鼠》、《邶風(fēng)·新臺(tái)》,因其都是通篇用比的?!段猴L(fēng)·碩鼠》 詩(shī)歌的內(nèi)容并不復(fù)雜,用大老鼠來(lái)比當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者。讀來(lái)朗朗上口,非常解氣,表達(dá)了對(duì)殘暴貪婪的統(tǒng)治者的憤恨,對(duì)美好未來(lái)和生活的向往與追求。
“賦”和“比”都是一切詩(shī)歌中最基本的表現(xiàn)手法,而“興”則是《詩(shī)經(jīng)》乃至中國(guó)詩(shī)歌中比較獨(dú)特的手法?!芭d”字的本義是“起”,因此又多稱(chēng)為“起興”,對(duì)詩(shī)歌中渲染氣氛、創(chuàng)造意境起著重要的作用。其實(shí)早在《論語(yǔ)》中就已有了起興的痕跡?,F(xiàn)舉一例《子罕篇第九·第三十一章》載:“棠棣之花,偏其反而。豈不爾思?室是遠(yuǎn)而。”子曰:“未之思也,夫何遠(yuǎn)之有?” “棠棣之花,偏其反而”就是起興,以花的搖擺不定來(lái)說(shuō)情感的捉摸不定。
《詩(shī)經(jīng)》中的“興”,用朱熹的解釋?zhuān)恰跋妊运镆砸鹚佒o”,也就是借助其他事物為所詠之內(nèi)容作鋪墊。如“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑?!本褪怯闽馒F鳥(niǎo)在河中叫起興?!段猴L(fēng)·伐檀》也是用興這種表現(xiàn)手法的突出例子。它往往用于一首詩(shī)或一章詩(shī)的開(kāi)頭。
進(jìn)一步,“興”又兼有了比喻、象征、烘托等較有實(shí)在意義的用法。但正因?yàn)椤芭d”原本是思緒無(wú)端地飄移和聯(lián)想而產(chǎn)生的,所以即使有了比較實(shí)在的意義,也不是那么固定僵板,而是虛靈微妙的。如《桃夭》一詩(shī),開(kāi)頭的“桃之夭夭,灼灼其華”,寫(xiě)出了春天桃花開(kāi)放時(shí)的美麗氛圍,可以說(shuō)是寫(xiě)實(shí)之筆,但也可以理解為對(duì)新娘美貌的暗喻,又可說(shuō)這是在烘托結(jié)婚時(shí)的熱烈氣氛。
總之, 從整部《詩(shī)經(jīng)》來(lái)看,“賦、比、興”都是詩(shī)人用以構(gòu)思詩(shī)的藝術(shù)形象和意境的方法。雖然某些詩(shī)側(cè)重用“賦”或“比”或“興”,而多數(shù)則是交互運(yùn)用的。相對(duì)的說(shuō),在“國(guó)風(fēng)”和“小雅”中用“比、興”多些,“大雅”和“頌”則多用“賦”。這些手法的運(yùn)用,大大豐富了我國(guó)詩(shī)歌的表現(xiàn)藝術(shù),對(duì)形成我國(guó)的民歌的民族風(fēng)格起了不可磨滅的作用,它可以在短小的篇章里造成動(dòng)人的境界和鮮明的形象。它的作用至今仍在民歌創(chuàng)作中放射著異彩。
參考文獻(xiàn):
[1](《周禮》“大師”注)
[2](鄭玄《周禮》“大師”注引鄭眾語(yǔ),《周禮注疏》卷二十三,《十三經(jīng)注疏》,中華書(shū)局1980年10月第1版第796頁(yè))
(一)語(yǔ)言含蓄
通過(guò)詩(shī)歌本身,作者往往并不完全賦予感情的表達(dá),而是通過(guò)大量事實(shí)或景色的引用起一個(gè)側(cè)面烘托的作用,關(guān)于文章的中心思想和情感重心則是采用少量簡(jiǎn)略的語(yǔ)言描述,為讀者留下一定的懸念,但讀者又可通過(guò)鉆研和思考揣摩出作者向表達(dá)的思維和情感技巧。從某種意義上說(shuō),古代詩(shī)歌給人的印象主要是含蓄、委婉卻又不失節(jié)奏的強(qiáng)烈。
(二)塑造典型形象
無(wú)論是古代詩(shī)歌還是其他的文學(xué)作品,大多都通過(guò)塑造典型形象來(lái)反映人物的性格特征和當(dāng)時(shí)的生活狀態(tài),如陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”生動(dòng)形象地表達(dá)了作者對(duì)田園生活的向往和對(duì)美好生活的追求。其次,通過(guò)意境的構(gòu)建來(lái)渲染氣氛,將所要表達(dá)的典型形象賦予藝術(shù)性和代表性的涵義,深刻具體,比如杜甫的“窮年憂黎元,嘆息腸內(nèi)熱”,通過(guò)自我的形象塑造將自身的那顆憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)熱心盡情顯露,也讓后人對(duì)他的報(bào)國(guó)壯志所折服。
(三)增強(qiáng)語(yǔ)言效果
在古代詩(shī)歌中,大量的詩(shī)人都善于運(yùn)用優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá),通過(guò)唯美的畫(huà)面展示出豐富的內(nèi)容主題,通過(guò)語(yǔ)言效果的增強(qiáng),讓意境變得形神兼?zhèn)洹⑽宀世_紛,在一些詩(shī)歌中,恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表現(xiàn)會(huì)讓同一事物產(chǎn)生不同的藝術(shù)效果。
二、現(xiàn)代文學(xué)的創(chuàng)新
與古代詩(shī)歌相對(duì)應(yīng)的是現(xiàn)代文學(xué),大致是從“”開(kāi)始產(chǎn)生,并在新民主主義時(shí)期得到廣泛的推崇。雖然在形式上,現(xiàn)代文學(xué)在很多角度都延續(xù)了古代詩(shī)歌的表達(dá)方式和類(lèi)型結(jié)構(gòu),然而糾其本體來(lái)看,現(xiàn)代文學(xué)與古代詩(shī)歌是大不相同的,在社會(huì)主義現(xiàn)代化社會(huì)中,現(xiàn)代文學(xué)自然而然地融入了更多的時(shí)代特征,如小說(shuō)、新詩(shī)雜文、散文詩(shī)歌,新的文學(xué)題材不斷產(chǎn)生,并加強(qiáng)了抒情、議論、描寫(xiě)、敘事等多種方式的完善,在敘述手段方面也是更加多種多樣。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,火車(chē)、輪船、汽車(chē)、飛機(jī)等交通工具大量普及,并進(jìn)入人們的生活中,智能手機(jī)、平板電腦等通訊工具迅速產(chǎn)生,使世界開(kāi)始形成一個(gè)有機(jī)整體,經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展為我國(guó)的現(xiàn)代文學(xué)提供了更多的機(jī)遇,我國(guó)的現(xiàn)代文學(xué)正在以一定的發(fā)展速度向世界范圍內(nèi)融合,通過(guò)體現(xiàn)現(xiàn)代思想的白話文和科學(xué)民主思想的帶動(dòng)和支持,現(xiàn)代文學(xué)正在積極地“走出去”,向更廣闊的舞臺(tái)發(fā)展??v觀我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展過(guò)程,其風(fēng)格的演變?cè)诤艽蟪潭壬线€要依賴國(guó)外的先進(jìn)文化傳播,如鑒真東渡、鄭和下西洋等也都為我國(guó)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的文化經(jīng)驗(yàn)奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)代文學(xué)作品已經(jīng)從不同的題材和不同的分析角度體現(xiàn)出了獨(dú)特的文化傳承內(nèi)涵,在作品的情感坐標(biāo)和價(jià)值取向上都讓廣大讀者產(chǎn)生了共鳴,一些現(xiàn)代文學(xué)作品甚至可以直接通過(guò)發(fā)表途徑來(lái)影響國(guó)家政策的制定和實(shí)施,可謂我國(guó)的現(xiàn)代文學(xué)的地位和影響是多么的不可估量。
三、古代詩(shī)歌在現(xiàn)代文學(xué)中的應(yīng)用
(一)古詩(shī)的思想發(fā)祥性代表
古詩(shī)的產(chǎn)生從某種意義上能代表我國(guó)古代文化的發(fā)祥地,無(wú)論人們追求的或憎惡的是什么,總是可以通過(guò)某篇章或某一類(lèi)型的詩(shī)歌得到恰當(dāng)?shù)捏w現(xiàn),如《詩(shī)經(jīng)》,作為我國(guó)第一部詩(shī)歌總結(jié),收集了從西周到春秋時(shí)期五百多年的詩(shī)歌共305篇,在詩(shī)歌中的絕大多數(shù)篇章都是記錄了作者對(duì)美好生活的向往和對(duì)美人的審美欣賞,如“窈窕淑女,君子好逑”、“巧笑倩兮,美目盼兮”等經(jīng)典語(yǔ)句,無(wú)一不顯示出作者所處社會(huì)的和平與美好。而《離騷》詩(shī)中卻形象闡釋了作者對(duì)小人的厭惡,對(duì)社會(huì)惡劣環(huán)境的不滿,比如在看到秋天花落之時(shí)會(huì)讓人情不自禁聯(lián)想到生命的脆弱。杜甫的“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”,八月里秋深,屋外狂風(fēng)怒號(hào),狂風(fēng)卷走了我屋頂上好幾層茅草,這首詩(shī)創(chuàng)作于唐肅宗上元二年,當(dāng)時(shí)杜甫已經(jīng)處于晚年,報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的那種悲涼的心境通過(guò)詩(shī)中進(jìn)行流露彰顯,表現(xiàn)除了深深的憂國(guó)憂民的情感。通過(guò)他的詩(shī),很容易引發(fā)人們的深思,吸引人們探究杜甫的生活現(xiàn)狀,也進(jìn)一步現(xiàn)實(shí)出了古詩(shī)的思想發(fā)祥性,這一點(diǎn)對(duì)現(xiàn)代文學(xué)作品的研究和創(chuàng)作有很大的作用,當(dāng)前有大量的人都將屈原、杜甫或其他的古代著名詩(shī)人作為論點(diǎn)進(jìn)行分析,融入現(xiàn)代人們的思想和價(jià)值觀念,讓人們領(lǐng)悟到我國(guó)古代的思想文化及其發(fā)祥地?,F(xiàn)代文學(xué)作品的很多境界都是從古代詩(shī)歌中的詩(shī)境和思想中吸收進(jìn)來(lái)的,由于古代詩(shī)歌層次鮮明、內(nèi)容大方,且作者在寫(xiě)作時(shí)大多善于結(jié)合自身的處境和經(jīng)歷,能將生活中最具代表性的一面展現(xiàn)在世人面前,讓現(xiàn)代學(xué)者不斷領(lǐng)悟不斷當(dāng)時(shí)的思想和文化發(fā)源,也為歷史文化的傳播和現(xiàn)代化推行起到了積極的作用。
(二)寫(xiě)作方法的運(yùn)用
在古代詩(shī)歌的寫(xiě)作中,十分注重虛實(shí)結(jié)合,無(wú)論是對(duì)人或事物形象的刻畫(huà)還是對(duì)情感的表達(dá),都是本著“虛中有實(shí),實(shí)中有虛”的原則,給人以無(wú)限遐想,且這種寫(xiě)作方式融入了藝術(shù)化的表現(xiàn)手法,如擬人、排比、形象比較等,有時(shí)還會(huì)采用留白的方式讓讀者自行理解,這些寫(xiě)作方式都沿用到了現(xiàn)代的文學(xué)作品當(dāng)中。古代詩(shī)人注重寓情于景,經(jīng)常是在欣賞到優(yōu)美的景象或飲酒之后有感而發(fā),如“詩(shī)仙”李白,他一生創(chuàng)作990多首詩(shī),其中絕大多數(shù)都是酒后所作,他的詩(shī)歌內(nèi)容豐富、形式多樣、辭采高華,一個(gè)主要的特點(diǎn)是自由奔放,不受詩(shī)歌格律形式的束縛,盡情抒發(fā)自己的內(nèi)心,靈活采用樂(lè)府詩(shī)和古風(fēng)體的形式創(chuàng)作了大量具有浪漫主義色彩的文學(xué)作品,如我們熟知的《將進(jìn)酒》,李白借酒消愁,并通過(guò)詩(shī)歌發(fā)泄出了自己的憤懣不平,對(duì)功名利祿的不屑一顧和對(duì)美好生活的無(wú)比向往;《夢(mèng)游天姥吟留別》一詩(shī)顯示出了他奇特的想象力,善于運(yùn)用比喻和夸張的修辭手法,將人間的事物、天上的星辰自由發(fā)揮并淋漓盡致地運(yùn)用到了詩(shī)歌中,形象鮮明,引人深思。不僅如此,我國(guó)古代大量的詩(shī)歌創(chuàng)作者都注重寫(xiě)作方法的運(yùn)用,不同的詩(shī)人有著自身獨(dú)特的寫(xiě)作特點(diǎn),但是大體都是采用特定的修辭手法,如比喻、通感等,為詩(shī)句本身賦予了形象化的表達(dá),讓詩(shī)歌滲透到生活中,讓大自然為之敞開(kāi)懷抱。古代詩(shī)歌大多強(qiáng)調(diào)對(duì)仗工整,而現(xiàn)代詩(shī)歌也是在這一結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上加入了線索并立,讓議論文的寫(xiě)作更加注重起承轉(zhuǎn)合,通過(guò)古代詩(shī)歌想象力的指導(dǎo)為現(xiàn)代文學(xué)作品增添了新的韻味,也為現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)的傳承和發(fā)展打開(kāi)了大門(mén)。
(三)主題思想上的應(yīng)用
藝術(shù)作品的創(chuàng)作都是來(lái)源于個(gè)人的思想主體,無(wú)論是古代詩(shī)歌還是現(xiàn)代文學(xué),在創(chuàng)作上都是為了體現(xiàn)一定的主題、反映一定的社會(huì)問(wèn)題,在古代詩(shī)歌當(dāng)中,詩(shī)人大多善于用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)問(wèn)題所在,通過(guò)詩(shī)歌主題展現(xiàn)出作者對(duì)美好事物的贊美、對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中不良現(xiàn)象的抨擊、對(duì)英雄事跡的歌頌之情等,通過(guò)這些主題思想,讀者很容易了解到作者的寫(xiě)作目的,即作者為什么要寫(xiě)這篇詩(shī)歌或作品?他想表達(dá)一種怎樣的主題?通過(guò)作品可以顯示出作者對(duì)生活怎樣的期待等等,這也是古代詩(shī)歌對(duì)現(xiàn)代文學(xué)的應(yīng)用方式之一,現(xiàn)如今,眾多散文家家、小說(shuō)家、暢銷(xiāo)書(shū)作家絡(luò)繹不絕,在現(xiàn)代文學(xué)史上創(chuàng)造了卓越的成就,如魯迅、老舍、沈從文、余光中、莫言等,都為我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展增添了璀璨的光芒。拿魯迅、聞一多這類(lèi)愛(ài)國(guó)主義作家來(lái)說(shuō),他們的主題思想很多時(shí)候就來(lái)源于杜甫、陸游、屈原等愛(ài)國(guó)詩(shī)人的靈感和創(chuàng)作方式,汪曾祺、林清玄等近代文學(xué)家筆下的傳統(tǒng)民俗特征也都是借鑒了陶淵明、歐陽(yáng)修等人的主題形式。以現(xiàn)代詩(shī)歌為例,雖然在創(chuàng)作手法和藝術(shù)形式上相比古代詩(shī)歌有了很大的變化,但都是對(duì)作者真情實(shí)感的形象刻畫(huà),顯示出了我國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化和人民對(duì)精神生活的追求?!对?shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,通過(guò)現(xiàn)實(shí)主義的內(nèi)容主體顯示出了勞苦百姓生活的貧困,以及對(duì)統(tǒng)治者濫征苛捐雜稅的不滿,這一思想對(duì)現(xiàn)代文學(xué)的影響力是十分顯著的,魯迅的大量作品都采用了這種語(yǔ)言風(fēng)格,成為一種主流的現(xiàn)代文學(xué)代表。
四、總結(jié)
[關(guān)鍵詞]虛詞 古典詩(shī)歌 作用
[中圖分類(lèi)號(hào)] G633.3[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A[文章編號(hào)] 16746058(2016)310029
有不少學(xué)生認(rèn)為實(shí)詞有意虛詞無(wú)情,很多教師在進(jìn)行詩(shī)歌鑒賞指導(dǎo)時(shí),在實(shí)詞的理解上也下了不少功夫,卻對(duì)虛詞鑒賞忽略了,虛詞也就成了壁花。實(shí)則虛詞在古典詩(shī)歌中作用并不虛,南宋羅大經(jīng)在《鶴林玉露》中指出:“作詩(shī)要健字撐拄,活字斡旋。撐拄如屋之有柱,斡旋如車(chē)之有軸?!薄盎钭帧敝傅木褪翘撛~,詩(shī)歌最終是要表達(dá)思想感情的,清代劉淇在《助字辨略》序中說(shuō):“構(gòu)文之道,不過(guò)實(shí)字虛字兩端,實(shí)字其體骨,而虛字其性情也?!碧撛~雖無(wú)意卻有情,巧妙運(yùn)用虛詞,也能起到妙筆生花的作用,如語(yǔ)氣詞可舒緩音節(jié)、搖曳生情,副詞尺水興波、推進(jìn)情感,擬聲詞摹狀繪形、設(shè)境傳情等等。
一、舒緩音節(jié)、搖曳生情的語(yǔ)氣詞
語(yǔ)氣詞在詩(shī)歌中的作用,如同一個(gè)富有生命力的精靈,在詞中跳躍,進(jìn)行情緒的調(diào)節(jié)與潤(rùn)色,使抒發(fā)的情思有了張弛,既舒曼深情,又儀態(tài)萬(wàn)方。
以“兮”為例,“兮”是語(yǔ)氣助詞之冠。原始歌謠中有一首《候人歌》,《呂氏春秋?音初》載:“禹行功,見(jiàn)涂山之女,禹未之遇,而尋省南土。涂山之女乃令其妾候禹于涂山之陽(yáng),女乃作歌,歌曰:‘候人兮猗?!边@首歌謠從組成上看由兩個(gè)實(shí)詞和兩個(gè)虛詞組成,實(shí)詞寫(xiě)出了詩(shī)歌的意思,即等待禹的歸來(lái),而兩個(gè)虛詞則表明涂山之女纏綿悠長(zhǎng)的情思。“兮”有了語(yǔ)氣的舒緩深情之意,“猗”字的意思與“兮”完全相同,兩個(gè)詞疊加一方面可以表明情之所至,另一方面也能達(dá)到一種多音節(jié)的動(dòng)態(tài)搖曳之美。
再說(shuō)以“兮”為語(yǔ)言標(biāo)志的“楚辭”?!峨x騷》是《楚辭》的開(kāi)篇,共373句,“兮”出現(xiàn)了186次,高中語(yǔ)文蘇教版必修三節(jié)選的是第一部分,“帝高陽(yáng)之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。攝提貞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。皇覽揆余初度兮,肇錫余以嘉名:名余曰正則兮,字余曰靈均。紛吾既有此內(nèi)美兮,又重之以修能。扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩?!弊髌繁磉_(dá)了詩(shī)人崇仰真理、矢志報(bào)國(guó)的理想,并且交代了這種崇高理想是來(lái)源于屈原自身因其出身高貴、降生祥瑞、名字美好、品德高尚、才能突出而產(chǎn)生的強(qiáng)烈的優(yōu)越感和自豪感。筆者指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)這種優(yōu)越感和自豪感,在教學(xué)中曾經(jīng)嘗試對(duì)此段文字進(jìn)行壓縮,保留能表意的詞,學(xué)生首先就把“兮”都刪掉了,然而把“兮”刪掉了之后雖然不影響表意,但是在情感的傳達(dá)上少了點(diǎn)意味,讀起來(lái)比較緊促。林庚先生在其《楚辭里“兮”字的性質(zhì)》一文中認(rèn)為,“兮”在楚辭里起著句讀的作用。句讀最大的用途就是語(yǔ)句的停頓休止,舒緩語(yǔ)氣,增強(qiáng)表達(dá)效果。楚辭感情熾烈奔放,神態(tài)飄逸,神色飛揚(yáng),而實(shí)詞過(guò)于深沉滯重,需要“兮”這么個(gè)精靈跳躍其中。
所以舒緩音節(jié)的語(yǔ)氣詞也是歌情感的修飾語(yǔ)。詩(shī)歌因它而搖曳,也因它而多情。
二、尺水興波、推進(jìn)情感的副詞
如果說(shuō)語(yǔ)氣詞是通過(guò)調(diào)節(jié)音節(jié)舒緩語(yǔ)氣來(lái)達(dá)到詩(shī)歌情思的搖曳多姿,那么巧用副詞可以激起詩(shī)詞的波瀾,體現(xiàn)情感的層次變化之美。
以杜甫詩(shī)為例,杜甫在詩(shī)中就善于運(yùn)用副詞使詩(shī)疏暢而富于轉(zhuǎn)折。如《詠懷古跡其三》,副詞就貫穿了全詩(shī)。“群山萬(wàn)壑赴荊門(mén),生長(zhǎng)明妃尚有村。一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏。畫(huà)圖省識(shí)春風(fēng)面,環(huán)佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論。”開(kāi)頭用一個(gè)“赴”字突出了三峽山勢(shì)的雄奇生動(dòng)?!吧小笔恰吧星?、還”的意思,詩(shī)的下一句卻筆鋒一轉(zhuǎn),小小的昭君村還在,讓人意外,清人吳瞻泰的《杜詩(shī)提要》說(shuō):“發(fā)端突兀,是七律中第一等起句,謂山水逶迤,鐘靈毓秀,始產(chǎn)一明妃。說(shuō)得窈窕紅顏,驚天動(dòng)地?!币馑际钦f(shuō),杜甫正是借高山大川的雄偉氣象來(lái)襯托昭君的巾幗女英雄形象。這是詩(shī)歌的第一層轉(zhuǎn)折?!耙弧庇小耙坏敝?,由上句的昭君村過(guò)渡到昭君本人,一旦離開(kāi),紫臺(tái)漢殿漸行漸遠(yuǎn),故土難回荒漠為伴。明妃此時(shí)的苦楚全融匯在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“一”字上,最后只留下那在無(wú)邊的沙漠之中,在籠罩四野的黃昏背景下孤單寂寞的青冢。在“一”和“獨(dú)”中我們感受到了天地?zé)o情、青冢有恨的悲劇命運(yùn),這是第二層轉(zhuǎn)折。而“省”有“略微”之意,元帝從圖畫(huà)里略識(shí)昭君,實(shí)際上就是根本不識(shí)昭君的美貌,這寫(xiě)出了王昭君悲劇的原因,這是第三層轉(zhuǎn)折。“環(huán)佩空歸月夜魂”空是“空然、徒勞”之意,能夠圓夢(mèng)回到故土的只是昭君孤獨(dú)的魂魄,“分明怨恨曲中論”之中,我們感受到了昭君有家難歸的怨恨。這層層轉(zhuǎn)折與推進(jìn)中,我們不僅看到了王昭君壓抑千百年的苦澀的淚水,也體會(huì)到了作者暗藏在其中的奔波凄苦的怨恨和無(wú)奈,那種凄涼酸楚、抑郁不平之氣在詩(shī)歌的幾個(gè)起承轉(zhuǎn)合的副詞中得到了推進(jìn)和深化。
再如《詠懷古跡?其二》通過(guò)對(duì)戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)文學(xué)家宋玉的懷念,以寄寓身世之感。“江山故宅空文藻,云雨荒臺(tái)豈夢(mèng)思?!鳖i聯(lián)用了兩個(gè)副詞“空”“豈”,意思是江山依舊故宅猶在空留文藻,云雨荒臺(tái)難道真是荒唐夢(mèng)思。宋玉憑文采辭藻聞名于世,可為什么要用“空”呢?因?yàn)槿藗儧](méi)有關(guān)注到宋玉寄寓在作品中的志向抱負(fù),令人惘然。云雨荒臺(tái)出自宋玉的《高唐賦》,看似是宋玉編造出來(lái)的荒誕故事,實(shí)則是在諷刺統(tǒng)治者的惑??蔀槭裁匆谩柏M”呢?因?yàn)楹笫雷x者對(duì)此詩(shī)誤解曲解,把勸世之作歪曲成無(wú)聊小品,令人氣憤。“空”和“豈”的轉(zhuǎn)折,寫(xiě)出了詞人宋玉之悲,也深化了杜甫懷才不遇,不為世人理解之悲。
所以起承轉(zhuǎn)合的副詞也是詩(shī)歌情感的推進(jìn)者,詩(shī)歌因它而興波,也因它而深化。
三、摹狀繪形、設(shè)境傳情的擬聲詞
擬聲詞又叫象聲詞,大多為對(duì)自然界聲音的模擬,給人身臨其境的感覺(jué)。巧用擬聲詞來(lái)摹狀繪形有助于傳達(dá)情感。
以《詩(shī)經(jīng)》為例,作為我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,使用擬聲詞的地方就有一百二十多處。有的是用擬聲詞直接表現(xiàn)人物情緒感情。如《邶風(fēng)?谷風(fēng)》:“習(xí)習(xí)谷風(fēng),以陰以雨。”用“習(xí)習(xí)”的風(fēng)聲突出女子盛怒的感情?!锻躏L(fēng)?大車(chē)》:“大車(chē)檻檻,毳衣如I。豈不爾思?畏子不敢。大車(chē),毳衣如J。豈不爾思?畏子不奔。谷則異室,死則同穴。謂予不信,有如日?!彼鼘?xiě)出了一個(gè)女子想和另一個(gè)男子一起逃走,但又怕那男子不敢而害怕去找他的心情。用沉重的“檻檻”車(chē)聲加重了這種情感?!多嶏L(fēng)?風(fēng)雨》:“風(fēng)雨凄凄,雞鳴喈喈,既見(jiàn)君子。云胡不夷!風(fēng)雨瀟瀟,雞鳴膠膠。既見(jiàn)君子,云胡不瘳!風(fēng)雨如晦,雞鳴不已。既見(jiàn)君子,云胡不喜!”“凄凄”“瀟瀟”是形容風(fēng)雨的聲音,“喈喈”“膠膠”則是雞鳴聲,這兩種聲音夾雜在一起,寫(xiě)出了女子再也沒(méi)見(jiàn)到她想念中的人時(shí)那樣悲苦無(wú)聊的復(fù)雜之情。有的是用擬聲詞來(lái)創(chuàng)設(shè)意境。如《周南?關(guān)雎》:“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲?!彼B(niǎo)應(yīng)和聲聲唱,成雙成對(duì)立河灘,“關(guān)關(guān)”創(chuàng)造了一種幸福歡快的意境?!缎⊙?鹿鳴》:“呦呦鹿鳴,食野之蘋(píng)。我有嘉賓,鼓瑟吹笙?!币奥惯线辖兄魡就?,突出了嘉賓相聚、鼓瑟吹笙的歡樂(lè)景象,給讀者以想象回味的余地。
《詩(shī)經(jīng)》對(duì)于擬聲詞的巧用也直接影響后世的詩(shī)歌創(chuàng)作。如白居易的《琵琶行》:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)。”作者選擇了富于樂(lè)感的擬聲疊音詞,如“嘈嘈”、“切切”等,增加了人們聽(tīng)覺(jué)上的美感享受。這些高低粗細(xì)、輕重緩急的聲音融匯在一起,不僅表現(xiàn)出琵琶聲的音色和力度,也表現(xiàn)出琵琶聲的層次感和立體感,讓人感受到琵琶女情感的起伏變化?!皸魅~荻花秋瑟瑟”“別時(shí)茫茫江浸月”楓葉、荻花的瑟瑟作響,這種悲涼之聲融注于渺茫的江面,渲染了凄清的氛圍,表達(dá)了詩(shī)人的感傷、悵惘,也使讀者對(duì)如此意境、氛圍而心靈搖蕩,不能自已。
關(guān)鍵詞 風(fēng);雅;頌
關(guān)于風(fēng)、雅、頌的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),自古以來(lái)眾說(shuō)紛紜,《毛詩(shī)序》按照詩(shī)歌的題材和內(nèi)容進(jìn)行劃分,朱熹按詩(shī)歌的作者來(lái)劃分,風(fēng)雅頌應(yīng)該按音樂(lè)分類(lèi)比較合理:
(1)什么是“風(fēng)”?風(fēng),本義是樂(lè)調(diào)。所謂“風(fēng)”者,民俗歌謠之詩(shī)也,所謂“國(guó)風(fēng)”便是匯集各地方的土樂(lè)?!睹?shī)序》解釋“風(fēng)”說(shuō):“風(fēng),風(fēng)(諷)也。風(fēng)以動(dòng)之,教以化之,上以風(fēng)化下,下以諷刺上,主文而譎諫,言之者無(wú)罪,聞之者足戒,故曰風(fēng)。”這段話的意思是說(shuō):由于自然界的風(fēng)能吹動(dòng)萬(wàn)物,所以就用來(lái)比喻教育,感化和諷刺的作用,國(guó)君用教育的方式感化百姓,百姓用諷刺兼勸諫國(guó)君。由于教育感化和諷刺都是借助詩(shī)歌的形式進(jìn)行的,不是直接地批評(píng)和指責(zé),因此能夠收到含蓄委婉,容易接受的效果,這就叫主文譎諫,這是《毛詩(shī)序》對(duì)十五國(guó)風(fēng)的解釋。
宋朝人開(kāi)始突破《毛詩(shī)序》的觀點(diǎn),提出了不少新的解釋?zhuān)渲杏绊懽畲蟮氖侵祆洹K凇对?shī)集傳?風(fēng)序》中說(shuō):“風(fēng)者民族歌謠之詩(shī)也,謂之風(fēng)者,以其被上之化以有言,而其言又是以感人,如物因風(fēng)之動(dòng)以有聲,而其聲又足以感人也?!敝祆淅^承了《毛詩(shī)序》的風(fēng)動(dòng)教化觀點(diǎn),又有所突破,他的貢獻(xiàn)是開(kāi)始把風(fēng)肯定為民俗歌謠之詩(shī)。
近代以后,學(xué)者開(kāi)始把“詩(shī)”從封建禮教的桎梏中解放出來(lái),對(duì)“風(fēng)”的解釋有了更新的,更正確的說(shuō)法。我們已經(jīng)知道《詩(shī)經(jīng)》原來(lái)是春秋時(shí)代各國(guó)大師演唱的一部歌曲總集,其中每首詩(shī)都是能夠配樂(lè)演唱的,所以叫歌詩(shī)?!帮L(fēng)”本來(lái)就是音樂(lè)曲調(diào)的意思,這是因?yàn)楣湃丝匆?jiàn)風(fēng)吹動(dòng)時(shí)能夠發(fā)出大小高低輕濁長(zhǎng)短等各種聲響有如音樂(lè),所以就用“風(fēng)”比喻樂(lè)調(diào)。
《莊子?齊物論》說(shuō):“女(汝)聞人籟而未聞地籟也,女(汝)聞地籟而未聞天籟也?!彼^“天籟”就是自然界中,因風(fēng)吹動(dòng)而產(chǎn)生的音響,這是最高境界的音響?!洞笱?嵩高》“吉甫作誦,其詩(shī)孔碩,其風(fēng)肆好。”意思是說(shuō)吉甫寫(xiě)的詩(shī)既長(zhǎng)且美。曲調(diào)也自然動(dòng)聽(tīng),古代樂(lè)師編詩(shī)注意到詩(shī)樂(lè)的地方性,把詩(shī)編集成書(shū)時(shí)就按地方區(qū)域編排成十五國(guó)風(fēng),如現(xiàn)在將地方音樂(lè)分為秦腔、昆曲、奧劇、山西調(diào)、湖南調(diào)等道理是一樣的,因此十五國(guó)風(fēng)就是十五個(gè)地區(qū)的鄉(xiāng)土音樂(lè)。
(2)什么是“雅”,“雅”是正的意思,《毛詩(shī)序》說(shuō):“雅者,正也,言王政之由興廢也?!睂ⅰ把拧苯忉尦伞罢辈](méi)有錯(cuò),但將“正”引申為“政”卻是望文生義,不得要領(lǐng)。比較正確的是朱熹《詩(shī)集傳?小雅序》中的說(shuō)法:“雅者,正也,正樂(lè)之歌也?!敝祆淅^承《毛詩(shī)序》的觀點(diǎn)解釋為“正”,但并不引申而是直接解釋為樂(lè)歌。
近代以后對(duì)“雅”的概念更加明確,認(rèn)為“雅”是正樂(lè)之歌,周王朝把首都范圍內(nèi)的樂(lè)歌尊稱(chēng)為“正樂(lè)”,這就是“聲近夏”的觀點(diǎn)。所謂“聲近夏”一是從聲訓(xùn)的角度來(lái)看,“雅”等于“夏”,清代王引之《讀書(shū)雜志》卷八對(duì)于《荀子?榮辱》篇中“居子安雅”“雅”字解釋說(shuō),“雅”讀為“夏”,夏謂中國(guó)也。古者“雅”“夏”二字互通,故《左傳》齊大夫子雅,《韓非子?外諸說(shuō)右篇》作子夏?!?/p>
粱啟超根據(jù)這一說(shuō)法論證大小雅的“雅”,在他的《釋四名義》中說(shuō):“雅者,正也?!边@個(gè)解釋大致不錯(cuò),易建賢認(rèn)為,大小雅所合的音樂(lè),當(dāng)時(shí)謂之正聲,故名曰“雅”,然而正聲為什么叫做雅呢?“雅與夏”說(shuō)的是聲音有楚音夏音之別,然則風(fēng)雅的雅字當(dāng)作夏無(wú)疑.?!墩f(shuō)文》:“夏,中國(guó)之人也。”雅音即夏音,就言中原正聲也,夏就是夏族,周朝統(tǒng)治者自稱(chēng)夏人,這在《尚書(shū)。周頌》都有明確的記載,因周王朝的首都是貴族和上層仁士集中居住的地方,雅詩(shī)就是這些人思念行為的反映。
(3)什么是頌?“頌”是用于宗廟祭祀的舞曲,《毛詩(shī)序》釋頌:“頌者美盛德之形容,以其成功,告于神明也。”這句話的意思是說(shuō),像神靈報(bào)告列祖列宗的功德和政教面貌的贊美詩(shī),就叫頌。后來(lái)朱熹在《詩(shī)集傳?頌序》中說(shuō):“頌者宗廟之歌也?!笔菍?duì)毛詩(shī)序的歸納總結(jié)。清人阮元從訓(xùn)古學(xué)的角度對(duì)頌的本義作了闡釋?zhuān)瑥囊粲?xùn)的角度證明“頌”就是“容”,容就是一樣一樣,同樣推論出頌就是舞曲,古代祭祀不但要有歌功頌德的詩(shī),還要有娛神的舞,但歌與舞在祭祀中不一定結(jié)合在一起的,既有載歌載舞的場(chǎng)面,也有先舞后歌,先歌后舞或只歌不舞的時(shí)候,因此頌中包括了歌詩(shī)和舞詩(shī)兩種作品。從詩(shī)經(jīng)中的實(shí)際內(nèi)容來(lái)看,這些詩(shī)是用于祭祖、祈年、朝會(huì)、宴飲儀式,因此三頌主要是天子諸侯祭祀時(shí)的詩(shī),一般稱(chēng)為宗廟之詩(shī)。
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