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職中半期總結(jié)精選(九篇)

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職中半期總結(jié)

第1篇:職中半期總結(jié)范文

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學生思想教育工作,很多學生生活習慣懶散,經(jīng)常遲到曠課,早訓遲到。要使他們形成一種早起習慣,思想教育十分重要。

2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。也就是在這一方面鼓勵學生,增強他們的自信心,從而能夠努力學習。

3、關(guān)心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

4、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

5、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。

二、熱愛學生,深入了解學生情況

要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

三、實施班級管理,形成良好的班風

1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,定好這一學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在xx-xx上學期,同班同學彼此之間不熟悉,通過同學的主動競爭來選班干,但因部分班干能力不足,導致部分班務(wù)滯后。因此在這個學期以投票選舉的方式來選擇班干4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。

5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應(yīng)建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。

6、加強班級文化建設(shè)

班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。

第2篇:職中半期總結(jié)范文

一、教師團結(jié)協(xié)作,教學效果好。

本學期,我校上教學第一線的教師共三十多人,其中青年教師占了大多數(shù)。

大家不分年齡大小,共同進步。首先,每個同志轉(zhuǎn)變了教學觀念,用先進的現(xiàn)代教育理念來武裝自己的頭腦;其次,相互聽課,相互學習,取長補短,本學期大家均參加了教學競賽活動,同時又是教研活動,由教導處牽頭,教研組具體實施,使我校教研活動開展得有聲有色,每次教研活動教師們積極主動,課堂上師生互動好,課堂氣氛活躍,和諧,學生注意力集中,且學校領(lǐng)導積極參加,教研活動以該科教師為主,但又不分文理科,該節(jié)課無課教師人人參與,人人發(fā)言,取他人之長,補已之短,到達相互學習共同提高的目的。各年級同科教師資料共享,特別是數(shù)學科,歷史教師配合好,初三、初一數(shù)學名列全區(qū)第一,初一歷史名列全區(qū)第二其余學科分別為:二年級地理3名,三年級語文第2名,三年級物理第3名,三年級體育1名。

二、學月考試不走過場,教師認真負責。

本學期,我校堅持一月一次的調(diào)研考試,每次考試之后,各年級組認真小結(jié),找準問題的原因,及時改進不合理的教學方法。特別是初三調(diào)考,每次考試之后人人發(fā)言,人人進行試卷分析,一調(diào),二調(diào),三調(diào)考試,我校均獲得全區(qū)1——2名的好成績,并把我校務(wù)實管理,狠抓教學質(zhì)量的經(jīng)驗在區(qū)校長及年級主任會上交流,受到領(lǐng)導和同行的好評。每次學月考試、半期考試、初三調(diào)考、期末考試,對于年級前10名,班前10名,每生學校均給予獎勵。并在家長會上發(fā)獎,戴紅花。本學期我校開了2次家長會,收到了很好的社會效應(yīng)。家長對我校的管理,質(zhì)量是滿意的。

三、 教風、校風、學風、班風可喜可賀。