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創(chuàng)新發(fā)展成人教育論文

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創(chuàng)新發(fā)展成人教育論文

一、成人教育的發(fā)展現(xiàn)狀

目前,我國(guó)的成人教育水平不斷提高,但也正處于快速發(fā)展的初級(jí)階段,仍有許多不完善、不成熟的地方,使得成人教育的進(jìn)一步發(fā)展面臨諸多困難和挑戰(zhàn)。人們對(duì)于成人教育的認(rèn)識(shí)還不夠充分,有的人是根本不了解,有的人是片面性了解,進(jìn)而導(dǎo)致與常規(guī)教育相比,成人教育處于弱勢(shì)地位。缺乏強(qiáng)有力的統(tǒng)一管理,大眾對(duì)它的認(rèn)識(shí)不足,成人教育學(xué)校龍蛇混雜,標(biāo)準(zhǔn)不一,教師自身素質(zhì)有待提升,教育質(zhì)量參差不齊,教育效益一直很不理想,教育資源嚴(yán)重不足,缺乏自我調(diào)節(jié)自主權(quán),與市場(chǎng)脫節(jié),對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展不適應(yīng),呈現(xiàn)形式化和片面性的特點(diǎn),嚴(yán)重制約了成人教育的進(jìn)一步發(fā)展。

二、推動(dòng)成人教育創(chuàng)新發(fā)展的措施

隨著經(jīng)濟(jì)對(duì)于人才的需要,成人教育面臨發(fā)展契機(jī),但就業(yè)市場(chǎng)的尷尬局面擺在我們面前,一方面是就業(yè)難,一方面是人才短缺。在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,成人教育要不斷打破舊的、固有的教育模式,尋求新的、更加適應(yīng)市場(chǎng)的模式,只有這樣,才能立足于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)。

1.轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)

當(dāng)前,我國(guó)已進(jìn)入教育大眾化時(shí)期,這就要求社會(huì)工作者改變?cè)械慕逃^念,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)的一切力量發(fā)展成人教育。成人教育要從自我封閉走向全方位開(kāi)放,積極轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,不再局限于陳舊的教學(xué)方式和過(guò)時(shí)的教育模式,樹(shù)立創(chuàng)新發(fā)展觀念,以培養(yǎng)實(shí)用型和創(chuàng)新型人才為目標(biāo),推動(dòng)成人教育的自身轉(zhuǎn)型和發(fā)展,加強(qiáng)教師以及相關(guān)管理人員的思想教育,接受先進(jìn)教育理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和探究。根據(jù)自身具體情況,創(chuàng)新教育方法,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,改變傳統(tǒng)一成不變的教風(fēng)學(xué)風(fēng),廣泛調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性,從而促進(jìn)成人教育更好地發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特色,形成強(qiáng)大的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,推動(dòng)成人教育的創(chuàng)新發(fā)展。

2.注重教師培訓(xùn),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展

成人教育教師是辦好成人教育的關(guān)鍵,其素質(zhì)水平的提高直接促進(jìn)成人教育的發(fā)展,加強(qiáng)教師的專業(yè)培訓(xùn),讓每位教師都具備創(chuàng)新的眼光,提高專業(yè)化水平,注重教師對(duì)最新的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、高新產(chǎn)業(yè)的技能以及相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)的及時(shí)、有效的掌握,注重教師理論知識(shí)與實(shí)踐教學(xué)能力的結(jié)合與提高,從而促進(jìn)成人教育的整體教學(xué)水平的提高。不斷培養(yǎng)教師的專業(yè)素養(yǎng),不僅在專業(yè)知識(shí)方面,在個(gè)人素質(zhì)方面也要加大培訓(xùn)力度,充分調(diào)動(dòng)教師的責(zé)任感榮譽(yù)感,不僅提高了教學(xué)水平,更滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,促進(jìn)成人教育的創(chuàng)新發(fā)展。

3.創(chuàng)新監(jiān)管機(jī)制,提高教學(xué)質(zhì)量

成人監(jiān)督管理機(jī)制的創(chuàng)新是成人教育發(fā)展的重點(diǎn),一個(gè)好的監(jiān)管體制為一個(gè)好的教育機(jī)構(gòu)提供良好的運(yùn)行框架。在課堂上,要?jiǎng)?chuàng)新科學(xué)合理的課程體系,必須考慮到成人教育自身的特點(diǎn),堅(jiān)持建立高質(zhì)高量的課程體系,且隨著科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展加以不斷調(diào)整創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),有效地提升教學(xué)質(zhì)量,全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力;建立多方參與的監(jiān)督評(píng)估體系,建立健全內(nèi)部行之有效的質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制和相關(guān)規(guī)章制度,實(shí)行嚴(yán)格的教學(xué)督導(dǎo)制度,加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)督的力度,完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,全面評(píng)估教學(xué)質(zhì)量,制定并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)事故處罰責(zé)任制度,嚴(yán)肅教風(fēng)和考風(fēng),保證成人教育水平的穩(wěn)步提高。

4.建立激勵(lì)機(jī)制,提供資金支持

建立教學(xué)激勵(lì)制度,采取獎(jiǎng)勵(lì)措施,充分調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)熱情,使教師熱愛(ài)成人教育教學(xué)工作,加強(qiáng)師資力量,從而提高教師自身的教學(xué)水平,以及教學(xué)效率和質(zhì)量。鼓勵(lì)成人教育辦學(xué),加大投入力度,調(diào)動(dòng)社會(huì)各相關(guān)機(jī)構(gòu)企業(yè)的力量,提供技術(shù)、理論、資金、資本、設(shè)施等方面的大力支持,學(xué)習(xí)外國(guó)成人教育的先進(jìn)知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我國(guó)就業(yè)市場(chǎng)的最新信息,從全局和戰(zhàn)略的高度預(yù)測(cè)成人教育的發(fā)展趨向,引進(jìn)最新的理論成果,注入新思維,為成人教育的創(chuàng)新發(fā)展提供新信息、新方向、新視野,促進(jìn)成人教育的創(chuàng)新發(fā)展,適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需求。

三、結(jié)語(yǔ)

在高等教育大眾化和終身學(xué)習(xí)理念的背景下,我國(guó)成人教育取得了蓬勃發(fā)展,但也存在跟不上時(shí)代變化的諸多問(wèn)題。因此,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的成人教育觀念,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,提高教師的綜合素質(zhì),完善監(jiān)督管理機(jī)制,大力培養(yǎng)專業(yè)性和創(chuàng)新型人才,支持成人教育的創(chuàng)新發(fā)展。

作者:陳霞 單位:長(zhǎng)春工程學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院