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現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中民族文化研究

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現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中民族文化研究

中國(guó)本身就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,以文學(xué)為核心的漫長(zhǎng)而悠久的文化歷史積淀都是各族兒女長(zhǎng)期以來(lái)共同創(chuàng)造衍生的產(chǎn)物。不同的民族文學(xué)和民族文化的長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中,受到民族特色、民族傳承、民族生活特點(diǎn)等多方面的影響,相互之間共同影響、共同滲透、共同發(fā)展、共同創(chuàng)新。隨著時(shí)代的發(fā)展,信息化水平的不斷提升,多民族之間的文化內(nèi)涵和當(dāng)代文學(xué)之間的聯(lián)系更加的緊密,不同的民族文化的積淀,讓現(xiàn)代文學(xué)的內(nèi)容更加的充實(shí),所展現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn)也更加的鮮明。從古代文學(xué)到當(dāng)代文學(xué),傳承發(fā)展的基礎(chǔ)核心都是民族文化,我國(guó)深遠(yuǎn)的民族傳承,令文學(xué)的發(fā)展也扎實(shí)穩(wěn)健,這不僅是歷史發(fā)展的推進(jìn),也是時(shí)展的客觀事實(shí),是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和文化發(fā)展的重要規(guī)律。隨著時(shí)代的發(fā)展,總結(jié)歷史的經(jīng)驗(yàn)的得失我們不難發(fā)現(xiàn),在漫長(zhǎng)的中華民族文化發(fā)展歷史上,很多文學(xué)家,都結(jié)合民族文化的實(shí)際特點(diǎn),創(chuàng)作了一曲又一曲與民族文化、人民生活緊密聯(lián)系的作品。有人說(shuō)藝術(shù)來(lái)源于生活而高于生活,中國(guó)當(dāng)代文學(xué)本身也是由此而來(lái)。通過(guò)梳理民族文學(xué)的發(fā)展規(guī)律,對(duì)于當(dāng)代文學(xué)的健康發(fā)展,我們有了新的認(rèn)識(shí),只有協(xié)同不同民族文化特點(diǎn)內(nèi)涵,通過(guò)和諧共融的文化積淀,才能不斷地譜寫新的當(dāng)代文學(xué)核心。我們結(jié)合中國(guó)文學(xué)史的現(xiàn)狀和各民族文化發(fā)展現(xiàn)狀所形成的當(dāng)代文學(xué),本身就是時(shí)展的真實(shí)寫照。通過(guò)觀察民族文學(xué)觀的變化,才能真正意義上的認(rèn)識(shí)當(dāng)代文學(xué),才能在當(dāng)代文學(xué)中感受到中華民族的凝聚力和自信心,才能促進(jìn)民族文化的繁榮和當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展。

一、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)本身就是各民族共同描繪的文學(xué)史

隨著時(shí)代的發(fā)展,在二十世紀(jì)初期,中國(guó)的現(xiàn)代大學(xué)教育體系逐漸完備,中國(guó)文學(xué)史本身也逐漸成為各種高等文學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的主要課程內(nèi)容,隨著北京大學(xué)第一代文學(xué)史課程的出現(xiàn),多種相關(guān)的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品逐漸成為高等文學(xué)專業(yè)教學(xué)的主要內(nèi)容和鑒賞資料。然而傳統(tǒng)的《中國(guó)文學(xué)史》中,所呈現(xiàn)的涵蓋中國(guó)古代、現(xiàn)代以及當(dāng)代的文學(xué)史,普遍都存在一個(gè)致命的缺陷,一是所介紹的基礎(chǔ)內(nèi)容都以一些正面的文學(xué)作品和文學(xué)體裁,所謂的詩(shī)文辭賦,以及小說(shuō)戲曲等等內(nèi)容,主要來(lái)源于傳統(tǒng)的文學(xué)體裁內(nèi)容,對(duì)于一些數(shù)量廣泛,且在民族范圍內(nèi)口耳相傳的一些詞曲小調(diào)卻沒(méi)有囊括其中。二是,除卻個(gè)別的少數(shù)民族注明文學(xué)家所著作的文學(xué)作品之外,基本上所涵蓋的都是漢族作家的文學(xué)作品,多民族文學(xué)作品內(nèi)容數(shù)量相對(duì)較少,這就導(dǎo)致《中國(guó)文學(xué)史》所存在的意義名不副實(shí)。所呈現(xiàn)出來(lái)的《中國(guó)文學(xué)史》更像是《漢族文學(xué)史》。這種文學(xué)現(xiàn)象的產(chǎn)生,本身就是由于多方面的原因所導(dǎo)致的,歸根究底主要是兩個(gè)重要的歷史原因造成的。由于中國(guó)傳統(tǒng)觀念的影響,認(rèn)為詩(shī)詞文學(xué)是所有文學(xué)的正宗內(nèi)涵,因此在實(shí)際的傳承和發(fā)展中,也將這種文學(xué)體裁尤為注重。在根深蒂固的文學(xué)思想中認(rèn)為除卻詩(shī)詞外的文學(xué)體裁皆為小道,不能與大家文學(xué)融為一體。而王國(guó)維先生提出“凡一代有之文學(xué):楚之騷,漢之賦,六代之駢語(yǔ),唐之詩(shī),宋之詞,元之曲,皆所謂一代之文學(xué),而后世莫能繼焉者也”隨著時(shí)代的發(fā)展,逐漸的詞曲內(nèi)容和小說(shuō)戲曲逐漸成為大多數(shù)文學(xué)研究者研究的一項(xiàng)內(nèi)容。在此之前,曲藝文化和小說(shuō)很多文學(xué)研究者都認(rèn)為是民俗文化的一種,而非正統(tǒng)的中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)內(nèi)涵。其次是客觀條件的約束,主要是以語(yǔ)言的影響為主,漢族人民的數(shù)量相對(duì)較大,漢語(yǔ)對(duì)于社會(huì)文化的影響也相對(duì)較大,不僅僅影響了我國(guó)境內(nèi),對(duì)于世界其他地區(qū)影響也相對(duì)較大,成了除中國(guó)外東亞地區(qū)的主要溝通的工具設(shè)備,很多少數(shù)民族的語(yǔ)言讓整個(gè)范圍內(nèi)的文學(xué)內(nèi)容受到了限制。因此除卻一些被翻譯成為漢語(yǔ)的少數(shù)民族文學(xué)作品或是少數(shù)民族作家直接以漢語(yǔ)創(chuàng)作的文學(xué)作品外,各種豐富的少數(shù)民族作品都主要在民族的內(nèi)部進(jìn)行傳播,并沒(méi)有廣泛的流傳在其他地區(qū)。正是因?yàn)檎Z(yǔ)言的限制,導(dǎo)致部分的文學(xué)研究人員對(duì)少數(shù)民族文學(xué)作品的創(chuàng)作認(rèn)識(shí)出現(xiàn)偏差,導(dǎo)致研究困難,也讓少數(shù)民族文化與中國(guó)文學(xué)相融合的難度逐漸增多?;谇皟烧叩闹饕蛩氐娜诤?,導(dǎo)致文學(xué)研究對(duì)于民族文化的成就和發(fā)展認(rèn)識(shí)出現(xiàn)偏差,對(duì)于民族文化的差異認(rèn)識(shí)和接受程度受到限制,造成了文學(xué)研究者對(duì)于各民族文學(xué)、民間文學(xué)等多種文學(xué)樣式被文學(xué)研究者有意無(wú)意的忽視。

二、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的傳承是各民族共同積淀的產(chǎn)物

少數(shù)民族的文學(xué)作品作為中國(guó)文學(xué)的一項(xiàng)重要的結(jié)構(gòu)主體,對(duì)于推動(dòng)中國(guó)文學(xué)的發(fā)展皆貢獻(xiàn)了自己的力量,是整個(gè)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)傳承發(fā)展中不可或缺的重要組成部分。縱觀當(dāng)代民族文學(xué)作品傳承與發(fā)展,各種優(yōu)秀的少數(shù)民族作家都在漫長(zhǎng)的文學(xué)傳承之中消亡湮滅。但是他們所呈現(xiàn)的文學(xué)作品的題材內(nèi)容、表現(xiàn)形式、呈現(xiàn)效果都令人咋舌。古代文學(xué)雖然因?yàn)榭陀^因素的影響,導(dǎo)致民族文學(xué)的傳承受到了限制,但是無(wú)論是文字傳承還是口耳相傳都取得了較為偉大的成績(jī)。從先秦文學(xué)到明末清初,從新民主主義革命到改革開放百家爭(zhēng)鳴,在我國(guó)漫長(zhǎng)的五千年發(fā)展歷史上,匈奴、鮮卑、女真、蒙古、回族、滿族等多個(gè)民族都在不同的歷史發(fā)展階段取得了不同的文學(xué)成就,元稹、完顏氏族、耶律楚材、李贄、納蘭性德等等都是一代文學(xué)大家,從《越人歌》到《福樂(lè)智慧》,從《蒙古秘史》到《倉(cāng)央嘉措》。從富有情懷的情歌生活到具有影響的文學(xué)著述,一部又一部的作品將少數(shù)民族的文學(xué)作品內(nèi)容推到了傳統(tǒng)文學(xué)發(fā)展的巔峰。即便如此,還有一部分在民間口耳相傳的文學(xué)作品,雖然沒(méi)有名人效應(yīng)的加持,也沒(méi)有系統(tǒng)的文字表述展示,但是數(shù)量眾多,影響較廣,都成了推動(dòng)少數(shù)民族文化傳承的主要因素。其中所展示的《格薩爾王》《江格爾》《瑪納斯》等等文學(xué)作品,不僅彰顯著我國(guó)古代詩(shī)詞文化的成就,同時(shí)也突破了中國(guó)文學(xué)發(fā)展中沒(méi)有長(zhǎng)篇史詩(shī)的謬論。隨著時(shí)展,現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的作品與民族文化之間的融合逐漸加深,更有一些著名的少數(shù)民族文學(xué)大家對(duì)整個(gè)文學(xué)環(huán)境進(jìn)行了優(yōu)化。從老舍到馬加,從沈從文到席慕蓉,從黃永玉到李喬,許多著名的作家打破了不同民族的限制,逐漸的在中國(guó)的文學(xué)市場(chǎng)中熠熠生輝。而他們所帶來(lái)的優(yōu)秀作品《茶館》、《科爾沁草原的人們》、《雞毛信》、《塵埃落定》、《冰山上的來(lái)客》都成了一代又一代的經(jīng)典著作。另外,隨著時(shí)代的發(fā)展,一代又一代的各民族的文學(xué)作者在文學(xué)平臺(tái)中都有著自己不同的發(fā)展。除卻日常的漢語(yǔ)創(chuàng)作之外,還有很多少數(shù)民族的作者,另辟蹊徑,通過(guò)母語(yǔ)的講述創(chuàng)作,讓整個(gè)民族文化與文學(xué)發(fā)展相融合,不僅有著特殊的風(fēng)格展示,也有著特殊的發(fā)展意義。

三、民族文化與現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)融合的意義與價(jià)值

1、為理解不同民族文化提供了寶貴資料

不同的民族文化內(nèi)涵,所展示出來(lái)的形式也是豐富多樣的,因此,不同民族文化積累下所產(chǎn)生的文學(xué)作品內(nèi)容也相對(duì)豐富生動(dòng),形式結(jié)構(gòu)也多種多樣,為我們帶來(lái)不同藝術(shù)審美感悟的同時(shí),也讓我們更加深刻的了解到了我們的祖國(guó)發(fā)展和民族文化內(nèi)涵。隨著時(shí)代的發(fā)展,民間文學(xué)作品創(chuàng)作熱情逐漸提升,隨著素材的積淀和文學(xué)作品的整理,為整個(gè)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)環(huán)境帶來(lái)了新的生機(jī)和活力。文學(xué)作品內(nèi)容的核心就是為了反映人們的實(shí)際生活特點(diǎn),尤其在當(dāng)前社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的過(guò)程中,只有充分了解不同民族的文化內(nèi)涵,才能真正意義上的完成民族之間的協(xié)同發(fā)展和統(tǒng)一交流。為了讓人們更加了解不同民族的文化內(nèi)涵,當(dāng)代不同民族的作家,在現(xiàn)有的發(fā)展條件下,重新梳理文學(xué)的核心內(nèi)涵,將不同民族的文化積淀以文字的方式展示出來(lái),不僅讓現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的內(nèi)容更加的豐富,也讓人們加深了對(duì)于現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)。

2、實(shí)現(xiàn)了文學(xué)創(chuàng)作的交流與融合

在較長(zhǎng)的發(fā)展歷史過(guò)程中,不同的民族文化影響下,所產(chǎn)生的民族文學(xué)內(nèi)容雖然有共通之處,但是也有著不同的差異特點(diǎn)。在文學(xué)的發(fā)展過(guò)程中,各民族之間通過(guò)不斷地借鑒分析和研究觀察,相互之間進(jìn)行溝通學(xué)習(xí),通過(guò)不斷地了解和兼容并蓄的分析觀察,繼而正視不同民族文化之間的差異性,將不同的特色充分地展示出來(lái),凸顯了文化的積淀和傳承。僅觀察不同的文化形式就可以得知,不同的各民族文學(xué)之中所展現(xiàn)出來(lái)的形勢(shì)特點(diǎn)也有所差異。例如鼠來(lái)寶、“阿魯孜”、“阿里郎”等不同的民歌文化所展示出來(lái)的文學(xué)資料也是不同的。通過(guò)對(duì)于不同民族在文化所展示出來(lái)的文學(xué)成就的觀察認(rèn)知和了解,我們對(duì)于中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展規(guī)律也逐漸有了新的認(rèn)識(shí),幾乎不同時(shí)代的文學(xué)作者都是在民族文化的積累和社會(huì)變遷的發(fā)展中逐漸的成長(zhǎng)起來(lái)的,文學(xué)創(chuàng)作的交流與融合讓整個(gè)文化積淀和民族文學(xué)之間的融合更加的密切。

3、增進(jìn)了民族的凝聚力,實(shí)現(xiàn)了文化繁榮與民族團(tuán)結(jié)

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,文學(xué)對(duì)于社會(huì)整體發(fā)展的影響雖然相對(duì)減弱,但是在實(shí)際的發(fā)展中仍舊發(fā)揮著其他文化形式所不能代替的作用。現(xiàn)階段,我們更應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到民族文化發(fā)展創(chuàng)新的意義,不僅僅從文學(xué)創(chuàng)作和研究的過(guò)程中,觀察民族文化發(fā)展的重要意義,同時(shí)也應(yīng)當(dāng)通過(guò)文學(xué)的闡述和分析,將民族文化與歷史發(fā)展相結(jié)合,與文學(xué)發(fā)展相結(jié)合,遵循著和諧共贏的精神,讓民族文化的融合更加密切。

四、總結(jié)

在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展過(guò)程中,中國(guó)文學(xué)作品不僅僅帶來(lái)的是文化的積淀,同時(shí),也讓我們認(rèn)識(shí)到不同的歷史發(fā)展階段中,人民的生活狀態(tài)和不同的民族文化特色的變化。隨著時(shí)展,人們對(duì)于文學(xué)的關(guān)注開始側(cè)重于自身的感悟,尤其在民族和諧,各民族文化交相呼應(yīng)的時(shí)代之中,文學(xué)作品中所展示出來(lái)的更多的是時(shí)代民族和諧繁榮的社會(huì)風(fēng)貌。當(dāng)代現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品的產(chǎn)生,要想符合社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀,就要充分的結(jié)合民族文化的時(shí)代特色,將民族文化充分的融合在一起,通過(guò)文學(xué)內(nèi)容的展現(xiàn),反映時(shí)代變化的不同形象,令民族文化以一種新的文字形式充分地表達(dá)出來(lái),也讓現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的思想特點(diǎn)全面彰顯。

【參考文獻(xiàn)】

[1]羅功宇.地域文化對(duì)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的影響——評(píng)《文化視角的中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究》[J].語(yǔ)文建設(shè),2020(6).

[2]劉英秀.中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)與傳統(tǒng)人文精神[J].群文天地,2012(24):56.

作者:張寧 單位:徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院