民族符號電影音樂論文
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（一）凄美的愛情——《泰坦尼克號》
在這個影片中，刻畫了一幅因為災(zāi)難引發(fā)的愛情悲劇。無論是描述愛情的旋律還是災(zāi)難畫面的旋律，影片中的音樂都保持了相似的風(fēng)格面貌，愛情和災(zāi)難相互糾纏，以悠長、空靈的旋律表現(xiàn)出懷舊感和悲劇氣氛。兩種旋律主題經(jīng)過不斷的交叉，分開，讓旋律合并為一個不可分割的主題，仿佛再說這個愛情的結(jié)局注定是悲劇收場一樣。音樂中充分運(yùn)用了民族符號的標(biāo)簽來表現(xiàn)文化，在女聲吟唱的同時，使用古老的蘇格拉笛子來為樂曲灌注悲涼的色彩，將影片的情節(jié)推動之余也預(yù)示了災(zāi)難的來臨。在電影的前半段，影片所刻畫的是人們對航行的無限希望，音樂與之對應(yīng)的是氣勢磅礴的起航音樂，與悲劇的結(jié)尾形成明顯的對比。在這首影片中，除了演奏民族性強(qiáng)的旋律之外，最突出的能夠表現(xiàn)音樂中的民族標(biāo)簽的就是古老的蘇格拉笛子的使用。使用笛子的音色來演奏旋律，讓音樂的進(jìn)行更具空靈的效果，與此同時還添加了一層神秘的色彩。
（二）勵志的逆襲——《貧民窟的百萬富翁》
眾所周知，印度是一個載歌載舞的民族符號，它的這個特點(diǎn)反應(yīng)在印度的電影中就是大量歌舞音樂的運(yùn)用。印度的電影里既夠看到古老的印度文明，又能夠欣賞迷人的音樂，印度電影使現(xiàn)實和人道相結(jié)合，成為印度電影的重要特色。電影中所使用的背景音樂，充分表現(xiàn)了印度的文化色彩。在這部影片中有兩處音樂的使用讓人印象深刻。首先就是影片的開始，一群臟兮兮的小孩在平民窟中上竄下跳，這個畫面是在交代影片進(jìn)行的整體環(huán)境，雖然略顯沉重，但音樂卻使用了輕松的印度音樂來作為背景，這是因為要表現(xiàn)孩子們的天真無邪。然后就是，當(dāng)男主角尋找女主角時，音樂使用了印度音樂中常用的低吟淺唱來進(jìn)行敘事，讓人體會到了男主角的心情。這部電影的民族標(biāo)簽的闡釋是通過印度音樂的特色音調(diào)表現(xiàn)出來的，音樂中節(jié)奏的變化與故事相呼應(yīng)，使用節(jié)奏輕快的印度音樂和歌曲穿插其中，表現(xiàn)了印度的特色風(fēng)土人情。
（三）痛心的苦難——《1942》
1942年時，中國可以說正處于“內(nèi)憂外患”的雙重打擊下，在抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭處于僵持階段時，中國河南地區(qū)發(fā)生了大面積的自然災(zāi)害，饑荒和蝗災(zāi)的沖擊使得三千萬的百姓面臨著死亡的威脅。影片描述的就是河南的三千萬百姓被迫遠(yuǎn)離被災(zāi)害侵蝕的家鄉(xiāng)，紛紛趕路的鄉(xiāng)親匯成了一支向陜西逃荒的隊伍。電影的畫面色調(diào)通篇是以灰色調(diào)來完成的，盡管有顏色卻沒有生機(jī)，這正是電影畫面色彩傳達(dá)出來的信息。在這部電影中，民族音樂風(fēng)格的體現(xiàn)是通過特色的戲曲豫劇和河南地方民族樂器的使用完成的，這樣的安排不僅為影片提供了場景，而且民族音樂還為電影提供了強(qiáng)烈的民族性?！?942》所描述的正是河南饑荒這一歷史事件，通過使用中國傳統(tǒng)的戲曲音樂既體現(xiàn)了歷史性，又彰顯了民族性，突出了河南的文化面貌，為聽眾提供特定的聽覺提示。在這部電影中，民族音樂使用從敘事的角度來看，就是與影片中的敘事話語相一致，用共同的基調(diào)來完成彼此之間的呼應(yīng)。
二、電影音樂中民族符號帶來的思考
電影中可以表現(xiàn)一個國家的民族面膜和歷史風(fēng)貌，想要立于國際市場就要緊抓民族標(biāo)簽?，F(xiàn)如今，電影在飛速發(fā)展，所以更要高度注重民族文化的價值性體現(xiàn)，在觀看影片時，能夠感受到不同國家的風(fēng)情和民族文化。電影這一綜合藝術(shù)，將畫面和聲音結(jié)合起來，讓觀眾在視覺和聽覺上火的了享受。電影音樂在其中的作用由此可見，民族標(biāo)簽的添加就是獨(dú)特魅力的展示。電影的國際性是建立在民族性的基礎(chǔ)上，電影中將傳統(tǒng)文化和歷史的傳承和對現(xiàn)代社會的反思結(jié)合起來，運(yùn)用現(xiàn)代思維意識對傳統(tǒng)文化和歷史進(jìn)行審視編排。電影的民族性建立在傳統(tǒng)文化繼承的這片沃土上，為了符合時代的需要電影中有對傳統(tǒng)文化進(jìn)行了重新的編排，這樣才能夠用現(xiàn)代的思維和眼光，使用現(xiàn)代化的科技和手段，通過電影音樂來表現(xiàn)影片中所需要的民族風(fēng)貌和特色。
作者：朱珠 單位：山東藝術(shù)學(xué)院
