新建基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗室的建議

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摘要:隨著高等教育的不斷發(fā)展，醫(yī)學(xué)院校新建基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗室的需求越來越大，本文通過對某一醫(yī)學(xué)院校新建基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗室過程中遇到的各種問題進(jìn)行整理，為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗室的建設(shè)提供幾點建議。

關(guān)鍵詞:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué);實驗室;建議

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)作為醫(yī)學(xué)教育的基礎(chǔ)學(xué)科，承擔(dān)著培養(yǎng)合格醫(yī)療人才的重任?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗室作為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗教學(xué)的重要場所，是進(jìn)行醫(yī)學(xué)實驗和培養(yǎng)人才的物質(zhì)支撐。近年來，隨著社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，高等教育規(guī)模逐步擴大，原有的實驗室已不能滿足基本需要，新建、改擴建實驗室項目已不鮮見。本文旨在通過以某一醫(yī)學(xué)院校新校區(qū)新建基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗室為例，闡述新建基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗室過程中需要注意的事項，為類似的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗室建設(shè)提供參考。

1設(shè)計階段

目前，隨著基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育的不斷改革，對實驗室的設(shè)施要求越來越高，因此，在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗室的設(shè)計中，應(yīng)考慮以下幾個方面。

1．1實驗室的合理布局

設(shè)計初始，應(yīng)尋求專業(yè)的實驗室設(shè)計公司進(jìn)行初步設(shè)計。要綜合考慮實驗室的功能、空間、環(huán)保等因素，避免在供電、供水、排水、送風(fēng)、排風(fēng)、凈化、排污系統(tǒng)等方面因設(shè)計不合理、不配套造成實驗室重復(fù)改造、重復(fù)建設(shè)和資金浪費等現(xiàn)象，以避免損失及確保人身財產(chǎn)安全［1］。同時，設(shè)計中要具有前瞻性的設(shè)計理念，通過組織專家學(xué)者、資深實驗員等，對實驗室建設(shè)進(jìn)行細(xì)致的論證與規(guī)劃，建立既滿足實際需要又能保證實驗室可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計思路。特別指出，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗室應(yīng)充分考慮生物安全的需求，按照國家生物實驗室有關(guān)規(guī)定，設(shè)置隔離、防護(hù)等設(shè)施。

1．2實驗室水電設(shè)計合理

水電是實驗室工作的基本保障。實驗室設(shè)計前應(yīng)與使用部門充分溝通，充分考慮水電實際使用需求，合理布局水電管線。給水主支管應(yīng)合理設(shè)置閥門，保證各實驗室給水主管設(shè)置獨立控制閥，支管設(shè)置分控制閥，以便檢修維護(hù)。排水管確保安裝規(guī)范，一處進(jìn)水末端設(shè)置一個排水口，同時各實驗室內(nèi)排水管應(yīng)設(shè)置檢修口等，在設(shè)置排水口的同時有必要在各實驗室內(nèi)安裝獨立的地漏。實驗室給排水系統(tǒng)管道材料要求應(yīng)盡可能考慮塑料管材(譬如給水管采用PPR，排水管采用UPVC)，這些材料造價低，施工、維修方便，至于給排水管徑的選擇應(yīng)結(jié)合實驗室用途，對于用水量較大的實驗室設(shè)計時應(yīng)加大給排水管徑，特殊用途(譬如耐酸耐堿等)的實驗室應(yīng)單獨設(shè)計符合要求的管道。實驗室電氣設(shè)計要充分考慮到實驗室設(shè)備用電系數(shù)的情況，瞬間電流、工作環(huán)境、用電負(fù)荷及用電持續(xù)時間等都是選擇線纜的重要因素。實驗室電氣設(shè)計必須設(shè)置雙電源進(jìn)線，在一路斷電時，電氣切換裝置自動切換到另一路電源，對于存有不能斷電設(shè)備的實驗室，建議設(shè)置室外斷電警報器或安裝UPS。

1．3實驗室通風(fēng)系統(tǒng)

實驗室通風(fēng)系統(tǒng)作為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗室的重要設(shè)施，對于實驗室安全起到重要作用。設(shè)計時應(yīng)合理設(shè)計通風(fēng)管道、風(fēng)機位置以及供電需求。鑒于通風(fēng)系統(tǒng)后期改造難度大、成本高，因此，設(shè)計初始就應(yīng)盡量考慮未來發(fā)展需求，預(yù)留安裝空間。特別指出，通風(fēng)系統(tǒng)對電力需求較大，應(yīng)設(shè)置單獨線路和控制開關(guān)。

1．4實驗室安全

實驗室作為師生學(xué)習(xí)科研活動的重要場所，安全問題不容忽視。設(shè)計初始，就應(yīng)考慮可能出現(xiàn)的安全隱患，防火、防漏電，設(shè)置緊急噴淋設(shè)施、呼叫設(shè)施、逃生指示燈等。同時，結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗室中的生物安全實驗室，應(yīng)根據(jù)國家有關(guān)法律規(guī)定，需求有資質(zhì)的設(shè)計、施工單位，單獨設(shè)計建設(shè)。

2建設(shè)階段

2．1注重施工監(jiān)理

良好的建設(shè)質(zhì)量不僅是施工單位的責(zé)任，也需要實驗室負(fù)責(zé)人的全程監(jiān)理。實驗室負(fù)責(zé)人需要對實驗室的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、管線走向、水電開關(guān)位置等有較為細(xì)致的了解。同時，施工過程中可以及時發(fā)現(xiàn)問題、隱患，通知施工方改正。

2．2注重細(xì)節(jié)處理

實驗室細(xì)節(jié)問題的處理對于實驗室后期運行維護(hù)有著很大的幫助。建設(shè)階段，各建設(shè)方人員較為集中，可以及時處理各種問題，一旦竣工驗收，后續(xù)問題處理較為繁雜。特別指出，電路控制開關(guān)安裝、地漏安裝、下水管設(shè)計等細(xì)節(jié)問題要著重注意。

2．3注重設(shè)備安裝調(diào)試

實驗室設(shè)備常常對實驗室潔凈度、電壓穩(wěn)定等有一定需求，而新建實驗室往往會出現(xiàn)各種問題，因此，應(yīng)注重實驗設(shè)備的安裝調(diào)試過程。設(shè)備的安裝調(diào)試時，需要設(shè)備工程師、水電工程師和實驗室負(fù)責(zé)人的共同參與，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

3運行維護(hù)階段

3．1實驗室日常維護(hù)

實驗室運行正常后，日常維護(hù)工作不能忽視。日常維護(hù)需要實驗室管理人員對實驗室出現(xiàn)的各種問題能夠及時發(fā)現(xiàn)，及時通知相關(guān)方對實驗室出現(xiàn)的各種問題予以解決。這些需要建立健全的實驗室管理體系，明確相關(guān)責(zé)任人。

3．2實驗室安全巡查

實驗室管理部門，要經(jīng)常對實驗室的門窗、水電、滅火器材、消防通道、電器線路、儀器設(shè)備的安全運行、易燃易爆物品保管等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患和漏洞要及時報告、及時整改。特別指出，節(jié)假日前的安全巡查必不可少，尤其關(guān)注水電安全。

3．3實驗室應(yīng)急預(yù)案

實驗室正常使用前，應(yīng)建立實驗室應(yīng)急預(yù)案，明確各類事故的應(yīng)對方式和措施。特別指出，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗室應(yīng)重點關(guān)注生物安全實驗室的應(yīng)急預(yù)案制定和演練。

4實驗員隊伍建設(shè)

4．1明確安全責(zé)任人

實驗室的日常運行和維護(hù)離不開師生的共同參與，但應(yīng)明確實驗室安全責(zé)任人。明確安全責(zé)任人，是做好安全工作的一種手段，旨在促進(jìn)安全責(zé)任人要把工作的重點放在安全隱患的治理和日常的安全檢查上來，不發(fā)生或少發(fā)生安全事故［2］。實驗室管理部門應(yīng)定期組織實驗室安全責(zé)任人進(jìn)行安全培訓(xùn)和事故演習(xí)，熟練掌握報警、滅火和自救逃生的常識與技能，認(rèn)真做好“四防”(防火、防盜、防破壞、防災(zāi)害事故)工作。特備指出，安全責(zé)任人名牌應(yīng)張貼于實驗室外顯著位置，并將聯(lián)系方式備案于實驗室管理部門及保衛(wèi)部門。

4．2明確日常工作范圍

對于實驗員應(yīng)明確日常工作范圍，明確實驗員工作的范圍與責(zé)任。特別指出，當(dāng)實驗室有多名實驗員時，應(yīng)明確各實驗員的工作責(zé)任。

4．3明確操作規(guī)程

實驗室儀器設(shè)備的正常維護(hù)與試劑耗材的使用，離不開正確的操作規(guī)程。不正確的操作規(guī)程會造成安全隱患。應(yīng)定期組織實驗員參加進(jìn)修于培訓(xùn)。同時，開展生物安全知識培訓(xùn)，培訓(xùn)對象涉及到進(jìn)行實驗操作的所有人員，進(jìn)行教育和培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容，培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì)化，做到定期培訓(xùn)［3］。特別指出，大型、貴重儀器管理人員應(yīng)設(shè)立操作員持證上崗制度。

5結(jié)語

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗室作為實驗室的一個特殊類型，應(yīng)充分意識建設(shè)過程中可能面臨的諸多的難題。根據(jù)實際的需求，在不斷總結(jié)經(jīng)驗、優(yōu)化設(shè)計中的不斷的摸索，以期建設(shè)合理、安全、可發(fā)展的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗室，為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗教學(xué)奠定堅實的基石。

參考文獻(xiàn):

［1］秦美．關(guān)于高校實驗室設(shè)計的幾點思考［J］．建筑設(shè)計管理，2012，29(1):41－43．

［2］張玉汝，王敬華．高校實驗室的安全隱患與規(guī)制對策———以廣東省高校醫(yī)學(xué)實驗室為例［J］．東莞理工學(xué)院學(xué)報，2014，21(6):98－102，110．

［3］馮永杰．基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗室生物安全管理探索［J］．內(nèi)江科技，2015，36(10):12－13．

作者：時潘 陳元 單位： 南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部 基建修繕科