視覺訓(xùn)練對斜弱視患兒視功能影響分析

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一、目的

弱視是指眼球在無器質(zhì)性病變的情況下，雙眼或者單眼的視力不能達(dá)到0.8，或者雙眼視力相差兩行以上。斜弱視發(fā)生后，應(yīng)給予及早干預(yù)和治療，本文是視覺訓(xùn)練對斜弱視患兒視功能的影響進(jìn)行研究。

二、方法

選取15例斜弱視患兒作為分析對象,分別測量患兒最佳遠(yuǎn)近矯正視力、遠(yuǎn)近眼位后給予屈光矯正方案，遮蓋和視覺訓(xùn)練（益視訓(xùn)練軟件、黃斑完整性測試儀、單側(cè)實體鏡等訓(xùn)練器材）并于2個月訓(xùn)練后對患兒進(jìn)行視功能評估,并分析治療治療效果

三、結(jié)果

經(jīng)視覺訓(xùn)練2個月后在15名弱視兒童中，采取有效治療后，矯正視力提高兩行者共5例，占比33．33％；矯正視力提高一行者共8例，占比53.33％

四、結(jié)論

斜視性弱視的發(fā)生原因較為復(fù)雜，且二者存在關(guān)聯(lián)關(guān)系，即在斜視的基礎(chǔ)上出現(xiàn)了弱視。而視覺訓(xùn)練是一種眼睛和大腦相聯(lián)系的方式，要重新訓(xùn)練大腦和眼睛之間的關(guān)系。對弱視患兒進(jìn)行視覺訓(xùn)練能有效改善患兒的視力和視覺功能并提高治療的效果，具有極大的臨床推廣和應(yīng)用價值。

作者:吳愛佳 單位:天津市眼科醫(yī)院視光中心