青年文化建設中紅色文化的應用

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摘要：紅色文化代表了我國文化的博大精深，富有深刻的內(nèi)涵，在革命時期具有重要的歷史意義。紅色文化精神內(nèi)涵對當代青年文化建設起著重要的現(xiàn)實意義，有利于幫助青年形成良好的道德人格，錘煉意志人格，健全人格。因此，要弘揚我國的紅色文化來引領青年向文化前進的方向不斷邁進，加強青年的優(yōu)秀思想道德品質(zhì)。充分發(fā)揮出紅色文化在當代青年人格教育中價值同樣不可估量。對紅色文化在青年文化建設中的應用進行分析，并提出一些建議策略。

關(guān)鍵詞：紅色文化；青年文化建設；應用

紅色文化是一種在戰(zhàn)爭中形成的文化，是在中國共產(chǎn)黨帶領人民群眾在血與火的斗爭中建設成的一種文化，它蘊含了中國的文化精神，同時也是中國共產(chǎn)黨在民主革命時期的愛國情懷、政治理想和價值觀念的一種價值體現(xiàn)。在當今時代仍有跨越時空的時代價值意義，是中華民族一種寶貴的精神財富。紅色文化代表了老紅軍的本色，彰顯出革命事業(yè)血脈永續(xù)，要將紅色文化精神一代一代地傳承下去。在弘揚紅色文化中，必須要將紅色文化融入到青年文化的建設中來，要不斷探索紅色文化在青年人格教育中的重要價值，指引青年文化建設健康前進。

一、紅色文化的內(nèi)涵

提到紅色文化，人們就會想到戰(zhàn)爭、鮮血、犧牲等概念，認為紅色文化是和這些概念相關(guān)聯(lián)的一種文化。作為一種革命文化，紅色是革命的主要內(nèi)容，這也是人們對于紅色的直觀了解。紅色文化形成于新民主主義革命時期，屬于中華民族中一種新的文化。它是黨帶領人民群眾和先進分子艱苦奮斗、共同建造的中國特色社會主義的先進文化。紅色精神代表了人民群眾在黨的領導之下，依靠信仰、知識、價值來解決實際中的問題的精神，也是文化的精髓，主要表現(xiàn)為長征精神、井岡山精神及延安精神等。紅色文化經(jīng)過時代的千錘百煉，潛移默化地改變著人們的生活方式和思想。它是一種先進的文化形態(tài)，必然會成為意識形態(tài)的主陣地。在中國特色社會主義文化的指導下，引領著當代青年前進發(fā)展。因此，紅色文化在青年文化建設中必須要擔負起自己的歷史責任[1]。

二、紅色文化在青年文化建設中的價值意義

(一)在提高青年文化建設中具有積極指導的作用紅色文化是中國共產(chǎn)黨所經(jīng)歷的一種文化，富含政治文化內(nèi)涵，值得所有青年研究學習，這也是豐富青年文化素養(yǎng)和提高完善文化品格的重要前提條件。只要是政治組織中的成員，都要接受政治文化的熏陶，在思想上也要形成特定的情感、態(tài)度和思想信念。在青年發(fā)展的過程中，必須要時刻接受黨的思想理念和思想信念，在文化發(fā)展的過程中要將吸收的政治文化元素納入到自己的文化體質(zhì)中來。青年文化建設的運行機制也屬于一種社會化的運作，它被永恒地嵌入到我國的文化歷史中，被附加于社會文化的大系統(tǒng)中。因此，在青年文化的建設中，必須要堅持認同主導文化，這樣才能有繼續(xù)生存和持續(xù)發(fā)展的動力。紅色文化的精神價值可以造就青年的品格，對青年的行為導向而有著重要的積極意義，能夠塑造青年的文化品格。加深青年對紅色政治文化理念的自覺認可，可以積極地順應現(xiàn)實的執(zhí)政文化，為發(fā)展先進的文化提供實踐主體，讓廣大青年成為發(fā)展和諧文化的實踐者。因此，要弘揚紅色文化，豐富青年文化，進一步提高青年文化的價值[2]。

(二)指引青年文化建設向正確的方向發(fā)展青年作為國家未來的主人，他們的主體信仰和思想道德文化的發(fā)展直接影響到馬克思主義的意識形態(tài)的地位。因此，在青年文化建設的過程中，必須要始終堅持黨的意134CULTUREINDUSTRY識形態(tài)的領導，要抑制意識形態(tài)指導思想多元化的偏向。要掌握好青年道德、文化、思想的發(fā)展情況，正視思想發(fā)展的目標，消除一切對青年發(fā)展不利的道德文化，要保證青年在一個健康的環(huán)境中成長。任何一個政黨想要獲取政治的領導權(quán)，保證政治的穩(wěn)固，必須要有充足的執(zhí)政合法性資源。執(zhí)政合法性資源就是指人民群眾對此政權(quán)的支持和認同。紅色文化經(jīng)歷了年代的磨煉，已經(jīng)得到了人民群眾的廣泛認可，也成為了中國共產(chǎn)黨政治認可持續(xù)和擴展的重要介質(zhì)。

(三)紅色文化是進行文化創(chuàng)新的輝煌榜樣紅色文化精神具有勇闖新路、實事求是、走自己的路的特點。中國共產(chǎn)黨的領導將中國革命具體實際與馬克思主義的普遍真理相結(jié)合，走出了農(nóng)村包圍城市的新革命路線，這是一條由新民主主義革命道路向社會主義道路邁進的新路線。落實科學發(fā)展觀就必須要求真務實，開拓創(chuàng)新的精神，這不僅是青年文化的實踐方向也是新時代的要求。創(chuàng)新作為民族的進步的靈魂，勇于創(chuàng)新、實事求是作為當今時代的價值取向，只有創(chuàng)新文化才能使得文化蓬勃發(fā)展。紅色文化精神以改革創(chuàng)新為時代精神的思想源泉。紅色文化就是我國的創(chuàng)新文化，永遠賦有強烈的氣息和巨大的號召力，成為青年文化建設的學習的典例。隨著我國改革進程的不斷推進，青年文化建設要以弘揚紅色文化為前提，不斷進行開拓創(chuàng)新，與時俱進。當代青年要在紅色文化直觀的引導之下，充分發(fā)揮出主觀能動性，積極踴躍地投入到社會主義文化建設中來[3]。

三、紅色文化在青年文化建設中的應用

(一)用紅色文化指引青年文化建設，創(chuàng)設青年紅色文化傳播教育的情境青年文化思想政治教育是系統(tǒng)工程里的一個重要環(huán)節(jié)，紅色青年文化也是一種潛在的教育能量，它深刻地影響著青少年的情感、思想和內(nèi)心，進而形成高尚的思想品質(zhì)、牢靠的道德觀念和奮發(fā)圖強的人格。青年文化的中心就是要樹立共同價值觀，讓青少年形成一種前進的動力，將青少年的行為融入到共同文化精神中來。從文化延續(xù)的角度來看，任何文化精神和文化價值都不得擺脫歷史創(chuàng)造的文化成就。發(fā)揮青年文化的育人功能就要依靠紅色文化，有效地將青年文化活動與紅色文化相結(jié)合，要創(chuàng)設紅色資源教育的文化情境，充分體現(xiàn)出紅色革命精神，感染青少年的觀念和思想，充實青年的精神生活，升華青年的理想信念。我們也可以在紅色文化中選擇一些青年樂于接受、易于理解的文化素材來提升青年的思想觀念，制作紅色文化精品，聯(lián)系日常實際，符合青年的生活，利用通俗易懂的言語和典型的紅色文化事例讓青年進行探討，加強紅色文化對青年的吸引力，創(chuàng)設一個紅色文化育人的濃郁情境，加強文化育人的機制，促進青年更好地健康發(fā)展[4]。

(二)掌握主旋律，積極探索紅色文化育人的新道路紅色文化凝聚著中華民族寶貴的精神財富，是民族精神在革命斗爭中的錘煉、升華，同時也是社會主義文化的重要組成部分。弘揚紅色文化，就要探索其精神內(nèi)涵，根據(jù)其中的內(nèi)涵進行弘揚先進文化，將青年文化建設融入進來，鼓勵并指導青少年找到屬于自己的人生目標，豐富自己的精神世界，堅定社會主義思想陣地，嚴厲抵制外來腐朽的思想文化。同時要根據(jù)中央對于青少年文化建設的要求，結(jié)合我國社會發(fā)展的實際，借鑒全國不同地區(qū)的豐富紅色文化資源，開展青年文化節(jié)，通過舞蹈、紅色歌曲、紅色文化美術(shù)作品等形式，掌握旋律，傳承紅色文化的先進性，有效地發(fā)揮出紅色文化的育人功能，豐富青年的生活，將紅色文化教育建設成一種濃厚的文化積累，把紅色文化精神付諸青年實際行動中。為此，要弘揚紅色文化的時代精神，通過紅色文化育人的方式，科學、合理地進行指導，提高青年思想政治工作，為青年營造一個積極向上的文化情境。另外，要動員紅色文化的社會力量，將紅色文化資源與社會資源相整合，進一步加快青年文化建設的前進步伐[5]。

(三)跟隨時展的潮流，建立紅色文化網(wǎng)絡平臺當今時代網(wǎng)絡科技不斷發(fā)展，青年對于網(wǎng)絡媒介抱有極大的熱情，成為網(wǎng)絡媒體中的主要操作群體。因此，我們要跟隨網(wǎng)絡時展，在青年文化建設中搶占網(wǎng)絡制高處，根據(jù)青年對革命傳統(tǒng)的敬重建設紅色資源的網(wǎng)站。建設紅色資源網(wǎng)站要根據(jù)時代的特色，具有吸引力和感染力，要用先進的思想指引網(wǎng)絡陣地，成為網(wǎng)絡陣地的向?qū)?，掌握好輿論指導?quán)。其次，要充分發(fā)揮出網(wǎng)絡在青年文化建設中的陣地作用，可以在網(wǎng)絡上開展青年文化論壇，激發(fā)青年學者踴躍參與其中，將紅色文化融入到青年文化中，科學、合理地利用紅色網(wǎng)絡資源。將紅色文化的精神本質(zhì)滲透到青年文化建設當中。發(fā)展社會主義文化建設，要借鑒健康有益的文化，改進落后的文化，抵制庸俗文化，讓青年在紅色文化中不斷受到熏陶、感染。要培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有紀律、有文化的新型人才，加深青年對紅色文化和民族精神的深刻理解，引領當代青年在多元化的時代潮流中掌握好主旋律，為文化青年建設開創(chuàng)一個新局面[6]。

四、結(jié)語

紅色文化作為黨和人民群眾的共同文化，能引領青年健康發(fā)展，加強青年優(yōu)秀的思想道德品質(zhì)。我們堅信，當代的新青年一定會將紅色文化作為根基，并繼承先輩們的光榮精神，共同譜寫出新的詩篇。

參考文獻

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[3]牛偉賢.以紅色文化引領大學生思想道德建設[J].青年時代,2019,(1):73-74.

[4]李閻.中國青年紅色文化認同:訴求、困境和對策[J].保定學院學報,2019,(5):37-43.

[5]孫燦燦,周青鵬.提升青年學生紅色文化認同的對策思考[J].江西科技師范大學學報,2020,(1):80-85+91.

[6]馬小靜.淺析紅色文化在高職院校校園文化建設中的應用——以青島職業(yè)技術(shù)學院為例[J].教育教學論壇,2019,(43):260-261.

作者：謝欣 單位：中共貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)委黨校