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研學(xué)旅助力試驗(yàn)區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展探究

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研學(xué)旅助力試驗(yàn)區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展探究

【摘要】目前,國(guó)家十分重視“研學(xué)旅”項(xiàng)目發(fā)展,在景德鎮(zhèn)陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)視閾下研究“研學(xué)旅”的創(chuàng)新發(fā)展具有十分重要的意義。本文采取實(shí)地調(diào)研的方式,通過(guò)對(duì)景德鎮(zhèn)“研學(xué)旅”資源的分析,提出了助力試驗(yàn)區(qū)文化發(fā)展的實(shí)施路徑,期望能夠以更高層次、更寬視野、更大力度謀劃和布局試驗(yàn)區(qū)文化產(chǎn)業(yè)新發(fā)展,激活試驗(yàn)區(qū)發(fā)展“新動(dòng)能”。

【關(guān)鍵詞】文旅融合;研學(xué)旅;景德鎮(zhèn);實(shí)施路徑

一、景德鎮(zhèn)“研學(xué)旅”資源及發(fā)展優(yōu)勢(shì)

景德鎮(zhèn),別名“瓷都”,位于江西省東北部,是國(guó)務(wù)院首批公布的24座歷史文化名城之一,民國(guó)時(shí)期曾是全國(guó)四大名鎮(zhèn)之一。景德鎮(zhèn)的礦產(chǎn)資源十分豐富,特別是瓷石、高嶺土和煤炭蘊(yùn)藏最具特色,其中,高嶺土是景德鎮(zhèn)最為重要的陶瓷原材料,用它生產(chǎn)出來(lái)的景德鎮(zhèn)瓷器,曾經(jīng)一度代表了中國(guó)陶瓷的最上等品質(zhì)。2019年8月26日,國(guó)家發(fā)展改革委、文化和旅游部正式印發(fā)《景德鎮(zhèn)國(guó)家陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)實(shí)施方案》,將把景德鎮(zhèn)建設(shè)成為國(guó)家陶瓷文化保護(hù)傳承創(chuàng)新基地、世界著名陶瓷文化旅游目的地、國(guó)際陶瓷文化交流合作交易中心。景德鎮(zhèn)豐富的文化底蘊(yùn)和旅游資源為“研學(xué)旅”的開(kāi)展提供了不竭的動(dòng)力,現(xiàn)將景德鎮(zhèn)研學(xué)旅游資源進(jìn)行分類。綜上可見(jiàn),景德鎮(zhèn)“研學(xué)旅”已涵蓋研學(xué)旅游資源的四大類型,為試驗(yàn)區(qū)發(fā)展研學(xué)旅產(chǎn)業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、景德鎮(zhèn)“研學(xué)旅”助力試驗(yàn)區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)施路徑

景德鎮(zhèn)是一個(gè)極具文化底蘊(yùn)的城市,因瓷建市、因瓷興市。近些年景德鎮(zhèn)匯聚3萬(wàn)多名國(guó)內(nèi)外藝術(shù)研學(xué)工作者成為“景漂”人才,其背后的虹吸現(xiàn)象折射出陶瓷文化強(qiáng)大的吸引力。因“旅”而來(lái)的研學(xué)項(xiàng)目開(kāi)啟引鳳筑巢的可持續(xù)發(fā)展,例如國(guó)家藝術(shù)基金項(xiàng)目《墨彩制瓷技藝人才培養(yǎng)》《陶瓷藝術(shù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)》《琺華彩陶瓷技藝傳承和創(chuàng)新人才培養(yǎng)》等,在研學(xué)旅人才交流的過(guò)程中,置換資源、碰撞思維,逐步優(yōu)化試驗(yàn)區(qū)陶瓷文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境、提升瓷業(yè)人才制瓷水準(zhǔn),不僅帶動(dòng)了試驗(yàn)區(qū)人才培養(yǎng)和文化旅游的發(fā)展,還增加了試驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的“底氣”,激活了試驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“新動(dòng)能”。圍繞試驗(yàn)區(qū)的戰(zhàn)略定位,必須堅(jiān)定以體制機(jī)制創(chuàng)新為重點(diǎn),著力打造國(guó)內(nèi)外文化交流新平臺(tái),從以下幾個(gè)方面著手,努力走出一條具有世界意義、中國(guó)價(jià)值、新時(shí)代特征、景德鎮(zhèn)特點(diǎn)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新發(fā)展新路子。

(一)加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)區(qū)陶瓷文化保護(hù)的傳承與創(chuàng)新

在試驗(yàn)區(qū)實(shí)施方案意見(jiàn)中提到要全力落實(shí)建設(shè)任務(wù)即加大陶瓷文物保護(hù)力度、傳承陶瓷非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、加大陶瓷文化挖掘闡釋三個(gè)方面。景德鎮(zhèn)“研學(xué)旅”活動(dòng)應(yīng)深入挖掘當(dāng)?shù)靥沾晌幕詈竦娜宋牡滋N(yùn),依托御窯廠等重要文化遺址,開(kāi)展對(duì)陶瓷文化研究和傳播、陶瓷材料、制瓷工藝、文化傳承等方面的學(xué)術(shù)交流和研發(fā)。通過(guò)研學(xué)旅活動(dòng)的開(kāi)展,收集來(lái)景研學(xué)者的意見(jiàn)和想法,整合利用不同研學(xué)者的社會(huì)資源,收集整理研學(xué)旅活動(dòng)的相關(guān)資料,推出一批活動(dòng)形式新穎、研學(xué)內(nèi)容精湛、學(xué)者反饋叫好的研學(xué)品牌,做到對(duì)陶瓷文化的精準(zhǔn)闡釋和精美呈現(xiàn)。同時(shí)應(yīng)加快實(shí)施國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目記錄工程,加快陶瓷文化技藝傳承人隊(duì)伍建設(shè),加大力度對(duì)非遺的研究和文化傳播,承古人之精髓,集海內(nèi)外之精華。

(二)推動(dòng)試驗(yàn)區(qū)文化產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展

通過(guò)“研學(xué)旅”活動(dòng),鏈接知名陶瓷設(shè)計(jì)企業(yè)、產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟,大力發(fā)展文創(chuàng)產(chǎn)品研發(fā)和設(shè)計(jì),實(shí)施“陶瓷+”“文化+”“創(chuàng)新+”行動(dòng),推動(dòng)試驗(yàn)區(qū)傳統(tǒng)陶瓷設(shè)計(jì)向高端設(shè)計(jì)服務(wù)轉(zhuǎn)變。整合高校與陶瓷研究所等科研院所資源,打造具有世界影響力的研學(xué)示范基地,從文化傳承和展示,到陶瓷產(chǎn)品的制作和銷售,再到特色文化衍生品的開(kāi)發(fā),讓風(fēng)土人情變成“研學(xué)旅”的文化體驗(yàn),從而推動(dòng)試驗(yàn)區(qū)文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

(三)發(fā)展試驗(yàn)區(qū)的文化旅游產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展

圍繞試驗(yàn)區(qū)的陶瓷文化景區(qū)和山水生態(tài)景區(qū),推動(dòng)“研學(xué)旅”項(xiàng)目落地扎根,深度融合陶瓷文化和旅游產(chǎn)業(yè),構(gòu)建層級(jí)分明、功能互補(bǔ)的文旅新業(yè)態(tài)。同時(shí)應(yīng)全面提升“研學(xué)旅”項(xiàng)目配套旅游服務(wù)能力,構(gòu)建智能化旅游互聯(lián)網(wǎng),推動(dòng)數(shù)字化旅游項(xiàng)目的建設(shè),通過(guò)跨界整合提高試驗(yàn)區(qū)農(nóng)業(yè)、工業(yè)、旅游等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的附加值,穩(wěn)就業(yè)、提消費(fèi)、促融合,拉長(zhǎng)文旅“產(chǎn)業(yè)鏈”,帶動(dòng)上下游就業(yè)。

(四)加強(qiáng)試驗(yàn)區(qū)陶瓷人才隊(duì)伍建設(shè)

人才是第一資源,提升景德鎮(zhèn)“研學(xué)旅”綜合水平首要任務(wù)就是加大試驗(yàn)區(qū)陶瓷人才隊(duì)伍的建設(shè)。首先,需激發(fā)試驗(yàn)區(qū)陶瓷人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活力,目前試驗(yàn)區(qū)已規(guī)劃建設(shè)了一批陶瓷人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái),通過(guò)舉辦世界技能大賽等陶瓷相關(guān)賽事,推動(dòng)陶瓷人才隊(duì)伍T隊(duì)建設(shè);其次,是大力引進(jìn)國(guó)內(nèi)外專業(yè)人才扎根試驗(yàn)區(qū),著力打造“景漂”人才隊(duì)伍,建設(shè)試驗(yàn)區(qū)陶瓷人才研學(xué)游中心,吸引國(guó)內(nèi)外知名院所、企業(yè)、智庫(kù)機(jī)構(gòu)來(lái)試驗(yàn)區(qū)設(shè)立分支機(jī)構(gòu);再次,則要大力培養(yǎng)試驗(yàn)區(qū)陶瓷專業(yè)后備軍,推動(dòng)試驗(yàn)區(qū)的高等院校人才培養(yǎng),大力發(fā)展“研學(xué)旅”專業(yè)教育和培訓(xùn),探索校地共建人才培養(yǎng)基地,形成試驗(yàn)區(qū)陶瓷人才隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展。

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作者:陳婧 唐玲 單位:江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院