公務(wù)員期刊網(wǎng) 論文中心 正文

概論唐朝書法教育的啟示

前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了概論唐朝書法教育的啟示范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。

概論唐朝書法教育的啟示

1政治經(jīng)濟(jì)和文化藝術(shù)發(fā)展到頂峰促成了唐朝學(xué)校書法教育體制的完備

1.1體現(xiàn)學(xué)校書法教育體制的“學(xué)校設(shè)置愈而完善”中外文化的進(jìn)一步交流促使了多元文化的融合。歷經(jīng)幾個世紀(jì)分裂后一統(tǒng)而成的大唐,經(jīng)濟(jì)繁榮,文化昌盛,政治穩(wěn)定,在各方面創(chuàng)造了空前的成就,使大唐處于世界領(lǐng)先地位,唐文化傳播世界各地,長安成為亞洲各國人們朝拜的圣地,形成一種文化開放,包容性極強(qiáng)的局面,人的精神比較自由,創(chuàng)新一時得意發(fā)展,造就了頗具陽剛之美的文化品格,并成為時代的主流。在這種主流中的書法藝術(shù),更是得天獨厚地發(fā)揮的淋漓盡致。其完備的藝術(shù)教育體制體現(xiàn)如下:唐代延續(xù)隋制,并有唐太宗大膽改建編制,除由國子監(jiān)統(tǒng)轄太學(xué)、四門學(xué)、律學(xué)、書學(xué)、算學(xué)外,又設(shè)立弘文館、崇文館、醫(yī)學(xué),分屬門下省、東宮、太醫(yī)團(tuán)管轄,置學(xué)生教習(xí)?!短屏洹酚涊d:“書學(xué)博士二人……掌教文武百官八品以下及庶人之子”。學(xué)習(xí)要求以《字林》、《說文》、《石經(jīng)》為主要專業(yè),其余可業(yè)余自學(xué)。要求“學(xué)書,日紙一幅,間習(xí)時務(wù)策,讀《國語》、《字林》、《三蒼》、《爾雅》?!毙纬闪艘环N上行下效的辦學(xué)方式。

1.2體現(xiàn)學(xué)校書法教育體制的“政府官職設(shè)置也愈而完善”政府專門為書法家設(shè)立了相應(yīng)的官職,褚遂良、柳公權(quán)、歐陽詢等都先后擔(dān)任翰林侍書的職務(wù)?!短屏?#8226;卷八》“弘文館學(xué)士”條記載:“太宗貞觀元年(公元627年),詔令現(xiàn)職之京官,不論文職武職,凡列五品以上,‘學(xué)書,及有書性者’,皆準(zhǔn)到弘文館聆聽書法之講授,敕由歐陽詢、虞世南負(fù)責(zé)教示楷法,故使士庶之學(xué)書風(fēng)氣大為振奮”。

2政治權(quán)力干預(yù)書法教育成為唐書法教育的一大特色

“書之盛,莫盛于唐”,這也表明唐代的書法達(dá)到了前所未有的造詣。唐朝書法的空前發(fā)展,與當(dāng)時權(quán)力的干預(yù)是分不開的,朝政大力發(fā)展書法事業(yè)這在任何朝代都是沒有的,我們可以這樣理解。

3統(tǒng)治者較重視書法并將書學(xué)作為六門學(xué)科之一

唐統(tǒng)治者廣納賢才,廢除了以往對應(yīng)試者的限制,但要求應(yīng)試者必“楷書遒美”,斟選人才以“書”作為標(biāo)準(zhǔn)之一,書法受高度重視。并設(shè)置以培養(yǎng)書法人才的機(jī)構(gòu)弘文館。規(guī)定京師五品以上的官員必到弘文館學(xué)習(xí)書法。

4統(tǒng)治者喜愛書法并作出了巨大的貢獻(xiàn)

唐太宗對書法作出了巨大貢獻(xiàn),并激勵了士人對書法的尊崇,并以此延續(xù)形成了唐代書法繁榮昌盛的局面。王羲之脫穎而出被尊為“書圣”??瑫舶l(fā)展到后人無法超越的頂峰。綜上,唐朝書法的繁榮與當(dāng)時強(qiáng)盛的國力、開放的政策、唐人兼收并蓄的氣魄以及權(quán)力的影響是分不開的,社會空氣的開放以及統(tǒng)治者對書法的重視給了書法足夠的自由度,創(chuàng)造了一種適時的理念和氛圍。反思今天,我們的書法教育乃至藝術(shù)教育又如何呢?少兒美術(shù)教育我們的投入是多么可憐!幼兒園時家長還能給孩子報美術(shù)特長班,小學(xué)也還開設(shè)美術(shù)課程,可到了初中迫于家長“考不上好高中就上不了好大學(xué)”的壓力,美術(shù)課程就被作為不主要的課程而被叫停,高中時除了報考藝術(shù)類院校的學(xué)生,其他同學(xué)更是甚少接觸繪畫,一個初、高中配比一個美術(shù)教師。進(jìn)入大學(xué)雖然時間充足但我們已經(jīng)不再具備欣賞藝術(shù)的習(xí)慣和基礎(chǔ)了,對美的感知也已遲鈍退化,不知道藝術(shù)的美,叫不出名畫的名字和作者……經(jīng)常我們會聽到,某公司冠名什么設(shè)計大賽,評委是某某領(lǐng)導(dǎo),就連一個城市一個大賽的設(shè)計標(biāo)識也要黨政領(lǐng)導(dǎo)拍板做決定,大肆崇拜外來設(shè)計,于是有了怪異造型的西方現(xiàn)代設(shè)計出現(xiàn)在皇城古都北京。究其根源還是我們對中華傳統(tǒng)美認(rèn)識不夠,拋棄了我們自己的文化。但是可喜的是,我國的書法教育在各大院校和社會個人的努力下,已經(jīng)再度引起人們的重視,一些高校也陸續(xù)開設(shè)了書法專業(yè),社會上也出現(xiàn)很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和書法愛好者工作室。在計算機(jī)發(fā)達(dá)的今天,寫字依靠鍵盤,以至我們忘記了很多字的模樣,各種軟件應(yīng)運(yùn)而生,各種藝術(shù)字應(yīng)有盡有,但終究不能和我們的書法藝術(shù)相媲美,外國人對書法尚且如此喜愛,何況我們!

作者:徐照芳 單位:黃河科技學(xué)院

精選范文推薦