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科研人員管理全文(5篇)

前言:小編為你整理了5篇科研人員管理參考范文,供你參考和借鑒。希望能幫助你在寫作上獲得靈感,讓你的文章更加豐富有深度。

科研人員管理

公益類科研人員薪酬管理改善

1我國公益類科研機構(gòu)科技人員薪酬管理存在的問題

公益類科研機構(gòu)包括農(nóng)業(yè)科研機構(gòu)、從事基礎(chǔ)研究及高技術(shù)研究的機構(gòu)、為社會提供公共服務(wù)以及為這些服務(wù)提供技術(shù)支撐服務(wù)的科研機構(gòu)和從事醫(yī)藥、水利工程、環(huán)境保護、產(chǎn)品研究開發(fā)的機構(gòu)[2],是公益科研的創(chuàng)新主體和服務(wù)主體。目前,全國公益類科研機構(gòu)有2400多個[3]。2006年以來,我國事業(yè)單位推行了第四次工資制度改革,它在制度模式上建立了崗位績效工資制度[4]。但薪酬制度改革和薪酬管理工作是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程,公益類科研機構(gòu)作為我國公益類事業(yè)單位的組成部分,大多數(shù)還未建立起科學(xué)有效的內(nèi)部分配制度和激勵機制。

1.1科技人員薪酬體系不夠完整完整的薪酬體系應(yīng)包括工資、福利、社會保險和工作待遇四部分。目前,大多數(shù)公益類科研機構(gòu)還未建立社會保險體系,有些機構(gòu)雖然已經(jīng)建立了包括工資、福利在內(nèi)的薪酬體系,但是工資與福利二者所占的比例還不是很合理,福利的項目還不夠豐富;有些機構(gòu)對科技人員工作待遇的重視不夠,不利于穩(wěn)定和吸引人才。

1.2科技人員薪酬水平的吸引力不夠與其他文化、教育、醫(yī)療事業(yè)單位相比,公益類科研機構(gòu)薪酬水平相對較低;與科技企業(yè)相比,公益類科研機構(gòu)薪酬的市場決定機制還未形成,在薪酬政策上不太重視外部競爭性,市場化程度低。長期以來,大多數(shù)公益類科研機構(gòu)一直沿用事業(yè)單位內(nèi)部分配標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致了科技人員的薪酬水平和市場價格脫軌,高層次人才的薪酬低于市場價格,從而形成了單位想淘汰的人淘汰不掉,想引進的人才進不來,想留的人才留不住的惡性循環(huán)[5]。

1.3科技人員薪酬增長比較困難隨著國家事業(yè)單位退休人員補貼、工作人員績效工資政策不斷出臺,國家用于調(diào)資的撥款又不能足額到位,產(chǎn)生了工資實際增量與國家財政撥款缺口問題。公益類科研機構(gòu)主要從事基礎(chǔ)性、公益性工作,其工作性質(zhì)決定了創(chuàng)收項目來源較少,加上離退休人員的不斷增多,人員費用不斷增加,給科研工作的穩(wěn)定帶來隱患[6]。

1.4科技人員薪酬激勵的方式比較單一從目前狀況來看,科技人員的薪酬激勵方式主要是崗位工資、績效工資和科技成果獎勵,而對資本要素、管理要素、技術(shù)要素參與分配的方式使用較少,重視程度不夠,人力資本的價值還未得到充分體現(xiàn)。單一的事業(yè)工資制度不能符合所有崗位特點和要求,不能合理拉開收入差距。長期的單一激勵方式和未建立健全的利益共享機制,很難使科技人員為單位的發(fā)展和長遠(yuǎn)利益著想。

1.5對科技人員內(nèi)部管理不夠規(guī)范由于缺乏具有可操作性的政策引導(dǎo),收入分配的各項規(guī)定在不同科研機構(gòu)的執(zhí)行情況差別較大??冃ЧべY管理的不規(guī)范、不完善,導(dǎo)致績效工資在管理上出現(xiàn)了許多漏洞,造成分配不公平。有部分課題經(jīng)費又轉(zhuǎn)換成經(jīng)費使用的非貨幣性收入,給科研工作帶來了負(fù)面影響[6]。

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摘要:為進一步激發(fā)高??蒲腥藛T的創(chuàng)新積極性,響應(yīng)國家關(guān)于科研管理改革“放管服”的號召,本文在分析目前高??蒲泄芾韱栴}的基礎(chǔ)上,提出了利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的通信信息技術(shù)實施科研管理改革的幾點措施建議,轉(zhuǎn)變科研管理模式,提升科研管理服務(wù),促進科研創(chuàng)新成果的研發(fā)、轉(zhuǎn)化及推廣應(yīng)用,并展望了高??蒲泄芾砀母锩媾R的挑戰(zhàn)。

關(guān)鍵詞:科研管理改革;互聯(lián)網(wǎng)+;大數(shù)據(jù)

一、引言

在中國特色社會主義新時代,作為科技創(chuàng)新的主體,高校需要承擔(dān)起科技創(chuàng)新的重要任務(wù)。為創(chuàng)造科技創(chuàng)新新環(huán)境,進一步激發(fā)高??蒲腥藛T的創(chuàng)新積極性,轉(zhuǎn)變科研管理的模式,提升科研績效,國家出臺了多個科研領(lǐng)域?qū)嵤└母锎胧┑奈募?015年,中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《深化科技體制改革實施方案》。2016年,又出臺了《關(guān)于進一步完善中央財政科研項目資金管理等政策的若干意見》(中辦發(fā)[2016]50號)。2017年財政部會同科技部、教育部、發(fā)改委印發(fā)了《關(guān)于進一步做好中央財政科研項目資金管理等政策貫徹落實工作的通知》(財科教[2017]6號)。2018年,國務(wù)院又了《關(guān)于優(yōu)化科研管理提升科研績效若干措施的通知》(國發(fā)[2018]25號)。各項改革措施方向一致,本質(zhì)是在科研管理上提升科研自主權(quán),并且提升科研績效,可以用2016年在國務(wù)院常務(wù)會議上提出的“放管服”的概念來概括。所謂“放管服”,具體是指簡政放權(quán)、加強監(jiān)管、優(yōu)化服務(wù)[1]。體制改革,技術(shù)提升是基礎(chǔ),也是驅(qū)動力。在如今的“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代,利用云計算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)等信息技術(shù),實現(xiàn)現(xiàn)代科研管理的科學(xué)性和高效性[2]。以下,結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”的信息技術(shù),以“放管服”的改革為基礎(chǔ),談?wù)勀壳案咝?蒲泄芾砻媾R的若干問題、改革措施建議及挑戰(zhàn)。

二、高校科研管理面臨的問題

(一)科研管理模式封閉,效率較低目前,高校科研管理仍舊以學(xué)院、學(xué)科和項目為基礎(chǔ),雖然多數(shù)高校通過創(chuàng)建科研管理平臺實現(xiàn)了科研數(shù)據(jù)的信息化,但是其管理模式單一且封閉,缺乏開放性,導(dǎo)致各學(xué)校、學(xué)院、學(xué)科乃至研究人員之間普遍缺乏交流與合作。這樣分散研究的科研模式[3],一方面不利于科研資源的合理配置和共享,容易導(dǎo)致資源浪費,另一方面無法整合各科研要素,推動創(chuàng)新性成果的產(chǎn)生。同時,高校科研管理平臺的科研數(shù)據(jù)錄入仍采用手工錄入的方式,包括項目申報,成果統(tǒng)計以及經(jīng)費管理,這種管理方式不僅工作量大,而且效率也較低,難以滿足爆發(fā)式增長的科研數(shù)據(jù)管理要求。對于具體的項目管理時,各審核和驗收程序繁多,不僅影響了科研人員的積極性,抑制了創(chuàng)新動力,也直接影響了科研管理的效率。

(二)科研管理缺乏靈活性,科研績效評價指標(biāo)單一,激勵機制不健全高??蒲泄芾碇?,對于科研人員,僅給予有限的技術(shù)路線決策權(quán),同時對于經(jīng)費的管理更是偏于保守,缺乏靈活性。比如項目預(yù)算中沒有編制的內(nèi)容在實際費用支出后不給予報銷,并且經(jīng)費報銷過程需要層層審批,以防止在經(jīng)費使用上“出問題”。這嚴(yán)重打擊了科研人員開展科研活動的積極性,特別是在開展報銷難度較大的科研活動如野外調(diào)查采樣時異常謹(jǐn)慎甚至取消,最終將會影響科研進度和科研成果質(zhì)量。高校科研管理中,對于科研績效的評價,通常只重視可量化的科研成果,比如項目、專利、論文、人才稱號或獲獎等等,難以全面評估成果的價值,特別是忽視了成果經(jīng)濟和社會方面的價值評估,導(dǎo)致科研人員重視基礎(chǔ)科研,科研成果多與市場需求脫節(jié),成果推廣和轉(zhuǎn)化效率較低。高校科研管理的激勵機制一般也與項目、專利、論文、人才稱號和獲獎等有關(guān),雖然對于科研的進步有一定的推動作用,但也普遍存在一定的負(fù)面效應(yīng),比如導(dǎo)致科研人員急功近利,不顧科研發(fā)展規(guī)律急于論文的發(fā)表,甚至出現(xiàn)科研造假的學(xué)術(shù)不端行為。再者,高校激勵機制對于項目和文章的認(rèn)定存在第一排名問題,往往缺少對科研團隊工作的認(rèn)定,導(dǎo)致科研人員在項目合作時積極性欠缺,科研團隊松散,不利于科研創(chuàng)新活動,也不利于項目管理。

財政科研資金管理改革

[提要]當(dāng)前,高校財政科研資金投入越來越多,如何規(guī)范化使用高校財政科研資金,關(guān)乎高??蒲械陌l(fā)展。本文結(jié)合當(dāng)前我國高校財政科研資金管理現(xiàn)狀,以預(yù)算、使用、結(jié)項環(huán)節(jié)為視角,分析我國高校財政科研資金管理存在的問題,并從政府和高校層面,探究高校財政科研資金管理改革的機制與路徑,為我國高校財政科研管理提出對策建議。

關(guān)鍵詞:高校;財政科研資金;管理改革

一、高校財政科研資金管理現(xiàn)狀

(一)預(yù)算環(huán)節(jié):可操作性弱??蒲许椖可陥蟪跗?,各項目負(fù)責(zé)人主要關(guān)注的就是申報材料的質(zhì)量,只要高質(zhì)量、高水平的申報材料才能增加獲得科研資金的機會,項目預(yù)算作為申報書的一小部分,得到的關(guān)注極少,科研人員很少在預(yù)算一塊進行審慎的思考,使得項目預(yù)算本就不具合理性,而項目申報成功后,科研人員是否按照預(yù)算執(zhí)行也不得而知??偟膩碚f,我國財政科研資金預(yù)算體系尚不明確,項目執(zhí)行過程中的實際支出與預(yù)算存在較大差異,財政科研資金管理存在的主要問題在于如何制定科學(xué)、合理的預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)(二)使用環(huán)節(jié):管理不規(guī)范。目前,對大多數(shù)高校來說,參與財政科研資金管理的機構(gòu)主要是:科技處、計財處、科研項目負(fù)責(zé)人和監(jiān)審處,各個機構(gòu)負(fù)責(zé)項目執(zhí)行過程的不同問題,這種獨立的財政科研資金管理模式,缺乏管理的銜接性,以及對資金的跟蹤管理,對科研資金使用過程中的交叉合理性掌握的不夠清楚。而且,眾多高校為了鼓勵科研人員申請財政科研資金,對其一向采取寬松的科研資金管理政策,致使科研人員對科研資金管理改革進行排斥,科研資金的審查受到眾多阻礙。(三)結(jié)項環(huán)節(jié):績效評價不完善??蒲泄芾碓u價體系不規(guī)范,經(jīng)費使用評價、科研項目評價、科研人員評價各個評價系統(tǒng)內(nèi)部的機制都不完善,并且缺少穩(wěn)定性,而且各評價系統(tǒng)之間銜接機制和配套機制不夠明確,對各評價指標(biāo)的理解和操作缺乏規(guī)范性和合理性,忽略長期效益,容易引發(fā)過度競爭和資源浪費,導(dǎo)致科研人員的短期行為,造成財政科研資金使用效率低,我國現(xiàn)行財政科研資金管理缺乏有效的績效評價和監(jiān)督機制,對財政科研資金在科研項目中的使用效益不作詳細(xì)的績效評價,無法充分發(fā)揮科研資金的使用效率,而且在資金監(jiān)督管理上往往重兩頭,輕中間,使得財政科技投入與產(chǎn)出嚴(yán)重脫節(jié)。

二、高校財政科研資金管理改革啟示

財政科研資金管理的根本目標(biāo)是促進科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā),要求制度設(shè)計必須結(jié)合科技發(fā)展實際,并遵循科學(xué)研究規(guī)律。本文從政府和高校層面展開分析,提出高校財政科研資金管理改革的路徑與措施。(一)政府層面1、對高校財政科研資金管理采取“放管服落”措施。政府要進一步改進財政科研資金管理,調(diào)動高校參與財政科研項目資金管理的積極性,在基礎(chǔ)建設(shè)等方面放松對高校等科研機構(gòu)的限制,從根本上減輕高校科研創(chuàng)新的政策阻礙;強化高校在財政科研資金管理中承擔(dān)的責(zé)任,規(guī)范其對科研資金的管理,避免科研資金出現(xiàn)“跑冒滴漏”現(xiàn)象,對科研資金管理的每個環(huán)節(jié)進行質(zhì)量把控,督促高校實施規(guī)范化質(zhì)量管理;扮演好為高校等科研機構(gòu)服務(wù)的角色,對科研項目的檢查評審進行合理性精簡,并采用創(chuàng)新的方式服務(wù)于高校的科研創(chuàng)新活動,為高??蒲腥藛T專心做好科研創(chuàng)新活動提供良好的制度環(huán)境;加強政府制度建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,確保財政科研資金管理相關(guān)政策的落實,并不斷加強對高??蒲匈Y金管理的監(jiān)督,使得高校創(chuàng)新活動得到有效的落實與推行。2、對科研人員采取“松綁+激勵”措施。進一步簡化預(yù)算編制項目,對一些科目合并“同類項”,進一步下放預(yù)算調(diào)劑權(quán),使高校自主承擔(dān)多數(shù)項目預(yù)算,為科研人員減輕約束條件,使科研活動預(yù)算更具靈活性;徹底打破“玻璃門”勞務(wù)費不設(shè)比例限制,借鑒美國等國家科研項目中的人員費設(shè)置做法,對參與科研項目的所有勞務(wù)人員支付科研費用,并督促高校等科研機構(gòu)從該方面進行切實的推進。制定高??蒲腥藛T激勵制度,堅持以科學(xué)、民主的評價標(biāo)準(zhǔn),對科研人員的成果進行評價,并不斷增強激勵的透明度和民主性;提倡多樣化的激勵手段,以科研人員為本,高??蒲腥藛T是一個群體,具有群體復(fù)雜性,如果采取單一的激勵手段,勢必有部分科研人員的需求得不到滿足,所以要根據(jù)不同層次科研人員不同的需要,采取多樣化的激勵手段;采用薪酬制度激勵科研人員對高校創(chuàng)新活動的貢獻,科研人員薪酬體系的特殊性從內(nèi)外兩方面兼顧,對外保證競爭性,對內(nèi)保證公平性,促進科研人員高昂的工作熱情,積極主動地參與高校創(chuàng)新活動。(二)高校層面。高校財政科研資金管理改革要按照科學(xué)研究的基本流程對癥下藥,可以從預(yù)算環(huán)節(jié)(事前)、使用環(huán)節(jié)(事中)和結(jié)項環(huán)節(jié)(事后)分別采取措施,使高校財政科研資金在預(yù)算、使用和監(jiān)督方面有據(jù)可依,減少高校財政科研資金管理的阻礙,進一步完善高校財政科研資金管理機制的改革。1、預(yù)算環(huán)節(jié)。建立高??蒲小叭灰惑w”的制度體系,經(jīng)費管理、科研項目管理和科研人員管理相結(jié)合,從科研財務(wù)監(jiān)管、業(yè)務(wù)監(jiān)管和人員監(jiān)管的角度加強財政科研資金管理,為財務(wù)科研資金管理提供堅實的依據(jù)和評價指標(biāo),進而促進高校創(chuàng)新活動的開展;落實科研資金預(yù)算管理制度,建立合理的預(yù)算指標(biāo)體系,不斷提高科研人員對科研經(jīng)費預(yù)算的認(rèn)知水平和意識,只有在資金管理的源頭上合理化,才能更好地促進科研資金的有效運營;建立預(yù)算管理預(yù)警制度,有效利用信息化平臺,對科研資金的預(yù)算、支出信息進行實時提醒,及時將經(jīng)費的使用情況反饋給管理者,保證科研項目的順利實行。2、使用環(huán)節(jié)。對項目過程進行動態(tài)管理,采取定期或不定期的方式,檢查項目執(zhí)行情況,并考察制度性因素對科研創(chuàng)新項目實施的適用性,為高校創(chuàng)新活動的發(fā)展提供支撐和深層次的保障;建立健全高??蒲胸攧?wù)助理制度,首先明確財務(wù)助理的職責(zé)和要求,充分利用財務(wù)人員在資金管理方面的特長,并制定合理的財務(wù)助理績效考核辦法,調(diào)動科研財務(wù)助理的積極性,鼓勵其對高校創(chuàng)新科研項目進行高效的服務(wù)和輔助。3、結(jié)項環(huán)節(jié)。完善財政科研資金管理的績效評估體系,為保證科研資金分配、使用的合理性和公正性,引入外部評審制度,使其在科研資金評價機制中發(fā)揮基礎(chǔ)作用,并建立完整的評價指標(biāo)體系,用更加客觀的、系統(tǒng)的評價指標(biāo)指導(dǎo)科研經(jīng)費使用情況;建立健全財政科研資金管理監(jiān)督機制,一方面借鑒發(fā)達國家先進的科研經(jīng)費監(jiān)督體系,形成符合我國特色的監(jiān)督制度;另一方面,力求監(jiān)督的全面化、規(guī)范化,從制度上保障高校創(chuàng)新活動開展的條件和水平。

主要參考文獻:

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科研人員誠信評價指標(biāo)體系探究

摘要:隨著社會和科技的不斷發(fā)展,國家對科研人員的科研能力以及科研成果的要求更加嚴(yán)格,很多科研工作者為了達到科研要求或滿足自身發(fā)展的需要,違反了科研誠信道德規(guī)范。因此,如何建立科研信用評價體系,是目前科研管理領(lǐng)域的熱點。該研究根據(jù)河北省科研人員科研活動的特點,設(shè)計了科研人員信用評價指標(biāo)并闡明了指標(biāo)涵義和評價程度,通過層次分析法構(gòu)建科研工作者科研誠信評價模型,分析科研誠信相關(guān)要素的重要性。

關(guān)鍵詞:科研誠信評價指標(biāo);科研人員;層次分析法

1引言

學(xué)術(shù)研究及其產(chǎn)生的科研成果是科研人員對其專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個具有學(xué)術(shù)價值的問題進行系統(tǒng)化、專業(yè)化研究探討的創(chuàng)造性勞動成果,力圖通過新穎的角度、深刻的思維過程、客觀的分析和科學(xué)的推理,揭示和剖析現(xiàn)有問題中所蘊含的科學(xué)規(guī)律。社會在一代代科研成果的推動下前進,由此而來的科研誠信問題也隨著時代學(xué)術(shù)研究的生產(chǎn)方式、社會環(huán)境、文化價值氛圍的變化而日益凸顯??蒲姓\信對于科研工作者的意義是重大且深遠(yuǎn)的。某個人即便通過不良手段獲得了一時的科研成果,短期內(nèi)或許能為其帶來精神或物質(zhì)方面的利益,但對其個人學(xué)術(shù)科研工作的長遠(yuǎn)發(fā)展,并沒有起到任何促進作用[1]??蒲胁欢诵袨榈牟粩喟l(fā)生,已經(jīng)開始影響公眾對于科學(xué)和學(xué)術(shù)的信任,如果公眾對科研人員的科研成果產(chǎn)生質(zhì)疑,科研人員從事的科研活動也就喪失了價值和意義[2]。

2河北省科研人員誠信評價體系構(gòu)建

2.1河北省科研人員誠信評價指標(biāo)體系構(gòu)建

構(gòu)建科研人員誠信評價指標(biāo)體系的目的是引入“誠信管理”機制,補充和完善河北省科研誠信管理體系,提高政府在市場經(jīng)濟環(huán)境下對河北省科研成果的管理水平。評價指標(biāo)體系的構(gòu)建過程分為以下幾個步驟:起始準(zhǔn)備階段、形成一般的指標(biāo)體系、指標(biāo)體系中具體指標(biāo)的篩選、指標(biāo)體系的驗證、指標(biāo)體系最終確定及實證應(yīng)用。依據(jù)層次分析法,對科研人員信用指標(biāo)體系進行層次結(jié)構(gòu)設(shè)計,共設(shè)計四層:目標(biāo)層為要解決的問題,即科研人員信用評價;一級指標(biāo)為準(zhǔn)則層,是信用評價的結(jié)構(gòu)性指標(biāo),按照個人素養(yǎng)、科研素養(yǎng)、科研不端和資源環(huán)境四個要素設(shè)置;二級指標(biāo)層是反映科研人員基本信用的具體要素;三級指標(biāo)為子指標(biāo)層,是反映科研人員科研過程中的具體信用行為[3-4]。本研究采用四層結(jié)構(gòu)的模型。目標(biāo)層設(shè)為A,一級指標(biāo)設(shè)為B,二級指標(biāo)設(shè)為C,三級指標(biāo)設(shè)為D。(1)個人素養(yǎng)科研誠信問題本質(zhì)上取決于個人誠信問題,科研人員的個人素養(yǎng)在很大程度上影響著科研過程中是否會發(fā)生不端行為。一部分科研人員由于個人素養(yǎng)缺陷導(dǎo)致學(xué)術(shù)道德敏感性較低、學(xué)術(shù)道德意識薄弱,這些都是其科研失范的重要原因。(2)科研素養(yǎng)科研工作的開展主要依靠科研人員自身的獨立鉆研、思考、探索和發(fā)揮??蒲兴仞B(yǎng)水平主要是指科研成果、經(jīng)歷和科研過程中良好行為的保持。良好的科研素養(yǎng)使得科研人員在面臨壓力時仍能做出正確的學(xué)術(shù)倫理決策[5]。(3)科研不端行為通過對科研不端行為的界定,來對科研人員的誠信問題進行評價。明確科研不端行為的各種形式,一方面有利于提高科研人員對誠信問題的認(rèn)知度,另一方面方便采取相應(yīng)措施來規(guī)避科研不端行為的發(fā)生。(4)資源環(huán)境科研資源是科研活動的基礎(chǔ),良好的資源環(huán)境推動科技的進步,同時為科研規(guī)范創(chuàng)造條件。然而,各科研單位未能將資源有效利用。在人才管理方面,存在分布不均的情況,地域限制、單位壟斷等問題凸顯,導(dǎo)致科研人員因某些約束難以實現(xiàn)資源的協(xié)同利用,在獲取數(shù)據(jù)上存在障礙。另外,傳統(tǒng)科研項目管理模式未能完成更新,從項目立項審批、項目分配、監(jiān)管控制到結(jié)題驗收等各階段都各自為政,缺乏科研資源的整體規(guī)劃,再加上整體學(xué)術(shù)環(huán)境在開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下出現(xiàn)問題,導(dǎo)致科研的資源環(huán)境不容樂觀[6]。

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科研所科研管理信息化水平提升探析

摘要:農(nóng)業(yè)科研院所承擔(dān)著農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化的重要工作,是國家農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系的重要組成部分,為我國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供科技支撐??蒲泄芾聿粌H可以幫助科研人員完成一些日常事務(wù)性工作,還可以通過引入信息技術(shù)提高科研管理的效率,為科研人員提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。文章分析了目前農(nóng)業(yè)科研院所科研管理工作面臨的問題,提出了提升農(nóng)業(yè)科研院所科研管理信息化水平的路徑,以期為院所提升科研管理水平提供工作思路。

關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)科研院所;科研管理;信息化;路徑

農(nóng)業(yè)科研院所承擔(dān)著農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化的重要職責(zé),承接著基礎(chǔ)創(chuàng)新與示范推廣等重要工作,是國家農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系的重要組成部分,為我國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供科技支撐??蒲泄芾聿粌H可以協(xié)助科研人員完成一些日常事務(wù)性工作,而且可以通過引入信息化技術(shù)手段來提升管理水平,有效提高工作效率和統(tǒng)計數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性,為科研人員提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時,利用信息化手段深入挖掘分析統(tǒng)計數(shù)據(jù),也可以實現(xiàn)主動推送等更深層次服務(wù)的升級,從而更好地為院所優(yōu)化學(xué)科發(fā)展、打造一流科研團隊提供支撐。文章分析了目前農(nóng)業(yè)科研院所科研管理工作面臨的問題,提出了提升農(nóng)業(yè)科研院所科研管理信息化水平的主要路徑,以期為院所提升科研管理水平提供工作思路。

1農(nóng)業(yè)科研院所科研管理工作面臨的問題

農(nóng)業(yè)科研院所科研管理工作在“十三五”已有較大幅度提升,但是科技創(chuàng)新、科技制度改革等形勢的變化,使得現(xiàn)階段科研管理工作有些環(huán)節(jié)仍顯得比較薄弱,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

1.1科研管理人才培養(yǎng)意識比較薄弱

目前,農(nóng)業(yè)科研院所對于科研管理人員不夠重視,在人才培養(yǎng)、隊伍建設(shè)上意識比較薄弱。農(nóng)業(yè)科研人員會有較為完善的培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)劃,有層次較高的專家給予指導(dǎo),每年可以多次參加學(xué)術(shù)交流、技術(shù)培訓(xùn),增長見識,鍛煉能力。而科研管理人員則較少有機會外出參加培訓(xùn)、交流,缺乏專項經(jīng)費支持[1],也缺少科研管理方面的專家指導(dǎo),因此,大部分科研管理人員更多的是處于“閉門造車”的狀態(tài),不能創(chuàng)造性地開展工作,大多只能是按部就班完成規(guī)定動作。

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