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一、指導思想和意義
(一)、指導思想
將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發(fā)展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
(二)、意義
1、改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗。
3、主動服務社區(qū),形成服務意識,強化社會責任。
二、社會實踐的組織形式及具體過程
(一)、組織形式
學生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。
(三)、注意事項
1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便,組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內開展活動。團隊規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應在當地團組織的統一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。
2、在生活中提煉。
從社會生活中選定主題,讓學生關注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質。
4、合理利用各種資源。
充分利用網絡資源。網絡已經成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網絡上的技術和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內容。
5、綜合運用各種方法手段。
從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。
三、社會實踐的主要內容
(一)、社會參觀活動
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產業(yè)運作情況……),例如以當地的居民小區(qū)為調查研究的對象和內容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。
(二)、社會調研活動。(參考主題如下,也可自選主題)
1、綠色環(huán)保宣傳
2、保護母親河、水質污染情況調查
3、白色污染調查研究
4、關于生活節(jié)能狀況調查研究
5、農村經濟發(fā)展狀況調查
6、關于生活垃圾分類處理的可行性調查
7、道路狀況及改進意見調查
8、旅游資源狀況調查
9、中學生的消費觀念與行為研究
10、中學生上網吧問題研究
11、中學生學習習慣的調查與研究
12、中學生零用錢數量及用途的調查
(三)、社區(qū)服務活動
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。
2022年寒假活動總結范文
20xx年x月x日下午19:30,我們法學院20xx級第一團支部全體同學在1—506如期召開了主題班會之“寒假歸來話實踐”。取得了非常好的效果。
班會伊始,班長鄭嫻介紹了來自我院學生會社科部的兩位同學,我團支部全體同學報以熱烈的掌聲以表歡迎,場面熱烈。接著由教學信息員黃春利主持班會,首先簡單介紹了班會的流程,接著是同學們自由上臺分享自己在寒假實踐中的所感所聞及所得。同學們都踴躍發(fā)言,積極分享自己的實踐經歷。有去支教的;有去職能部門掛職訓練的;有尋訪校友,征集我校xx周年校慶祝福語的。同學們在寒假中紛紛走進社會,進行了各種各樣的實踐活動,初步嘗試了社會生活,度過了充實的假期。班會上,冉秀麗、黃煥源、孟祥開、林玲、李盛梅、李玉軍等同學分別分享了自己的實踐經歷,同學們聽后感觸頗多,深切感受到了實踐的樂趣及其重要性。紛紛表示要在寒假爭取時間參加社會實踐,鍛煉自己的實踐能力,把自己所學的'知識學以致用,從而在實踐中獲得真知。再接著,班長鄭嫻總結了上個學期的工作情況,并簡單介紹了這個學期的工作內容。介紹了新的宣傳委員楊雯。最后,主持人簡單總結了本次班會,大家合影留念。此次班會在愉快的氣氛中結束。
通過這次班會,同學們有了交流自己實踐經驗的平臺,分享了各自在實踐中的不同感受和經歷,擴大了同學們的視野及知識面。這個及時的總結會議讓同學們感觸頗深,同時也培養(yǎng)了同學們及時總結,多與人溝通交流的意識;更重要的是,它使同學們意識到了實踐的重要性,提高了同學們參與實踐活動的積極性與時效性。
2022年寒假活動總結范文
寒假的社會實踐,我在一家工廠的檢分小組里進行為期15天的社會實踐!雖然這份工作與我的專業(yè)根本不對口,可是我從中學到了很多東西。
檢分小組,顧名思義它所做的工作是對一個產品進行分選、檢驗和包裝。因為我是短期工,檢分主任只安排我做一些簡單的小產品。在前三天,我先跟著一位師傅學習的分選、檢驗和包裝。那位師傅先教我產品的分選,告訴我哪些要挑出來當廢品,哪些是正品,廢品分為了晶粒,老掉角,新掉角,分裂,氧化。高低角及其他一些明顯的疵處。這個工作是三個工作中最重要的一個程序,因為產品在這個程序后,就要進行裝板。在我對產品分選有一個大概了解后,師傅又教我產品的檢驗,就是對裝板的產品進行檢驗,看看有沒有在分選中的“漏網之雨”,這步也是非常關鍵的程序。然后這些產品要讓質檢員進行再次檢驗,如果通過,就可以把產品拿去吸塑。封箱及入庫;如果檢驗出來還是有質量問題的,要把自己當天所做的產品全部返工,直到質檢員檢驗過關為止??纯词峭唵蔚氖?,做起來就不怎么好做了。
三天后,我就出師了,我開始自己做產品了。我總感覺無法抓好廢品與正品之間的那個度,為了安全起見,我把一些可以用的產品全部當廢品揀出來,而且進度很慢,還時常出現“漏網之魚”。一天下來,我的廢品盒子堆滿了廢品。師傅看見了,幫我把所有的廢品進行返工,一邊返一邊告訴我哪些產品是好的,可以用的,哪些才是不能用的。還告訴我,如果檢分組里的所有員工都像我這樣的話,那廠里就要虧損了一大筆了,所以分選的時候一定要認真仔細,決不可以馬馬乎乎,掉以輕心,還有像我這樣學生出來社會實踐的,很容易就對這枯燥無聊的工作就會馬虎起來,進度也會減慢,像“做一天和尚撞一天鐘”一樣,因此做產品一定要有恒心,要有毅力,做事要認真仔細,絕不可以掉以輕心。
第一天,我就做了一托產品,而師傅她們一天能做四托,這就是距離??磶煾的敲词炀毜膭幼?,真讓我羨慕死了。師傅說:“熟能生巧,如果你在這里做上兩三個月,你也灰跟我們一樣快,一樣好的?!彪m然產品是一托做好了,可是在制檢員檢驗的時候,發(fā)現我的產品里有一個很大的掉角,我竟然沒有把它挑出來,不用說了,返工唄。質檢員似乎看出我的心思,走過來對我說:“返工的確是一件既浪費時間又浪費精力的事。但這是對你工作不認真的一個小小懲罰。返工過了,你就會明白你工作時候該怎么做了。如果今天你的產品沒有被檢驗出來,而把這批貨入庫并且發(fā)出去。那么,到時候的后果會更加嚴重,那不是單單你扣工資我扣獎金的問題,而且廠里會因此而遭受經濟損失,產品還會被退貨,甚至造成買方我們對我們產品質量的懷疑,你認為這樣值嗎?”我低頭不語。
在這短短的15天里,我學到了許多書本上無法學到的東西,讓我明白了很多道理:做任何事情都要認真仔細,要有恒心與毅力,相信堅持到底就是勝利;做人要有責任心,要對自己所做的事情負責,想一想如果我這樣做了,那事情的后果會怎樣,想清楚了認為值得去做了再做,不要不經過大腦思考,在那感情用事,盲目做事!
2022年寒假活動總結范文
我系大二總人數為xxx人。20xx年寒假社會實踐活動參與人數為xxx,參與率xxx,其中參與實踐活動與專業(yè)知識相關的人數為xxx,占參與社會實踐活動人數xxx,參與實踐活動與民族團結相關的人數為xxx,占參與社會實踐活動人數xxx,參與社會實踐活動與基層團組織建設相關的人數為xxx,占參與社會實踐活動人數xxx,參與社會實踐與其他有關的人數為xxx,占參與社會實踐活動人數xxx。
社會實踐活動的開展,不僅有利于促進大學生能力的培養(yǎng),同樣,有利于大學生行為素質的提高。20xx年我系團總支根據教委的要求繼續(xù)在全系同學之間開展了形勢多樣,豐富多彩的大學生實踐活動,在活動之中取得了令人可喜的成績。
同學們在社會實踐中各種能力得到了鍛煉和提升,也培養(yǎng)了他們吃苦耐勞的精神,學到了課堂上根本學不到的知識,為自己的人生收獲了許多。他們給當地單位帶去了較先進的理念和科學的技術,為普及教育做出了自己的貢獻,為我系社會實踐活動積累了經驗,為今后的社會實踐打下了基礎并指明了方向。
一、認真負責,積極向上
假期間,我系團總支向全系同學發(fā)放了《xxxx學校學生社會實踐鑒定表》,各班積極響應,根據自身專業(yè)的特點,確定實踐方向,做好動員的工作。同學們以端正的態(tài)度對待了這次大學生社會實踐活動,以充分飽滿的熱情參加了社會實踐活動,從而鍛煉了同學們的社交能力,培養(yǎng)了同學們的綜合素質。
二、形式豐富、內容多樣
在此次活動中,許多班級都去了實習單位,在單位中他們不怕苦,不怕累,在實習單位發(fā)揚了大學生的優(yōu)秀品質。得到了實踐單位的好評。
三、形式豐富、內容多樣
1、分散活動。其內容豐富多彩,涉及到社會的方方面面。從區(qū)域到劃分,有農村的、有城市的、有內地的、有沿海的;從內容上看,有市場推銷、有專業(yè)操作R22;R22。
2、開展大學生勤工助學。不少大學生利用假期期間開展各種各樣的勤工助學活動,一方面了解社會,一方面解決自身經濟需要。
3、開展關于民族團結相關活動。許多大學生利用寒假積極開展管與民族團結的相關活動,為家鄉(xiāng)的民族團結建設作出巨大貢獻。
一、活動的主題
今年寒假經濟學院開展的大學生社會實踐活動以“強化社會責任感,落實科學發(fā)展觀”為主題。共組織學生干部、入黨積極分子兩支團隊近300人分赴全省各地進行寒假社會實踐活動。全面貫徹“三個代表”重要思想,認真貫徹落實黨的十六屆四中全會精神,按照**中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》等文件精神,圍繞我校學生的培養(yǎng)目標,突出國情教育和社會責任感教育,廣泛動員廣大青年學生積極參與社會實踐,強化社會實踐經歷,積極引導廣大青年學生在豐富生動的社會實踐中學習、宣傳、實踐“三個代表”重要思想,并且在實踐中提高了自身素質,落實了科學發(fā)展觀,進一步增強了青年學生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。
今年寒假大學生社會實踐活動仍然堅持“受教育、長才干、做貢獻”的原則,充分發(fā)揮了青年學生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會各個層面開展社會調查活動,強化對國情和省情的認識,傳播科學技術和文明新風,為農村經濟和社會發(fā)展做出積極貢獻。
二、活動的指導思想
深入學習、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神,以“三個代表”重要思想為指導,以“真情助困進萬家”為主題,充分發(fā)揮大學生知識技能優(yōu)勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進一步深化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進社區(qū)”活動,為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事,切實把黨和政府的關心送到群眾中去。
三、活動的重點內容和形式
經濟學院今年的寒假社會實踐活動在總結以往工作經驗的基礎上,充分發(fā)揮了經濟學院學科和專業(yè)優(yōu)勢,采取點面結合、集中組隊與就近就便分散活動相結合的方式進行?;顒有问街攸c以社會調查、志愿服務為主,由各年級(部)圍繞以下主要內容組織青年學生就近就便參加。
(一)社區(qū)文化服務與社區(qū)需求調研活動。下學期,經濟學院即將啟動大學生志愿服務社區(qū)行動計劃。為確保此項工作有效開展并建立長期機制,各個學院要利用學生返鄉(xiāng)的機會,深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務和社區(qū)需求調查活動,重點掌握城市社區(qū)的各個類型、現狀以及對志愿服務活動的需求情況,總結了以往大學生開展社區(qū)服務的經驗和教訓,對下一步我院開展大規(guī)模的社區(qū)服務活動提出意見和建議。
各學院不僅發(fā)動廣大同學深入調研,寫出調查報告,各年級、班級還專門組織力量開展了專題調研活動,開學后組織了學生召開座談會,匯總掌握有關情況,向院團總支提交高質量的調研報告,為我院開展好社區(qū)服務活動提供政策依據。通過各個年級的匯報情況可以看出,我們的這一次調研顯示了青年大學生的社區(qū)優(yōu)勢,知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢,通過調研同學們知道了一些在日常的學習和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價值的信息。
(二)基層落實科學發(fā)展觀學習考察訪談活動。我們組織青年學生進行基層落實科學發(fā)展觀考察訪談活動,青年學生在學習考察訪談過程中,深刻感受到科學思想的偉大精神力量轉化為促進農業(yè)和農村經濟發(fā)展的巨大物質力量的生動現實和杰出成就,加深了對科學發(fā)展觀內涵的認識,學習領會了黨的十六大的精神實質。
我院青年學生進行基層落實科學發(fā)展觀學習教育考察訪談活動要充分發(fā)揮青年學生黨員和入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質,通過發(fā)放張貼宣傳品、開展社會調查等形式,積極為農民群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農村弱勢群體等多種服務,把先進文化、先進生產力送到農村基層,在服務中宣傳、實踐“三個代表”重要思想。通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點了解了基層在落實科學發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化,使廣大青年學生學習、繼承了黨的優(yōu)良傳統,從中學習和借鑒新鮮經驗,接受正面教育,堅定理想信念。
(三)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務活動。
(1)組織留校學生深入學校附近的社區(qū),宣傳十六大精神、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,引導社區(qū)群眾積極參與到全面建設小康社會的實踐中來,為社區(qū)的物質文明政治文明和精神文明建設做好事、做實事;
(2)組織返鄉(xiāng)同學依照“就地就便”原則,充分利用所學知識,開展法律
咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護等科技、文化、衛(wèi)生服務等活動,為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻。
(四)“繁星計劃”基層文化建設專題調研活動。按照**山東省委宣傳部、省委高校工委、共青團山東省委的統一部署,在去年暑期組織大學生開展專題調研活動基礎上,繼續(xù)利用了寒假的時間,深入研究分析社會各方面狀況開展文化建設調研活動,形成高質量的調研成果和對策建議。開學后各年級抓緊匯總了有關調查報告,擇優(yōu)上報院團總支參加評獎。
為進一步深化“大學生素質拓展計劃”,竭誠服務大學生成長成才,大力促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè),大學生利用的返鄉(xiāng)機會,自主的進入企事業(yè)單位進行就業(yè)見習和社會調查等活動,增加了大學生職業(yè)體驗,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時以論文或調查報告形式進行總結與歸納。
(六)“挑戰(zhàn)杯”科技創(chuàng)新活動專題調研活動?!疤魬?zhàn)杯”山東大學第九屆學生課外學術科技作品競賽已全面展開。參賽學生充分利用了寒假時間,做好課外學術科研項目立項準備,并投入項目運作。經濟學院的各個系、各個年級重點準備了哲學社會科學類學術論文和社會調查報告類作品,以及一些自然科學類學術論文和科技發(fā)明制作類作品。做好了重點項目的論文撰寫、調查實施和實驗測試、實物制作等工作。下學期初,學院將選擇部分優(yōu)秀項目予以立項資助,備戰(zhàn)第九屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽。
四、活動的特點
1、我院的本次活動將宣傳實踐黨的十六大、十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想,引導廣大學生在社會實踐中深入學習、宣傳、實踐,積極結合起來,利用大學生的思想優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來推動農村學習教育活動的深入開展,服務農村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。
2、把社會實踐與個人青春創(chuàng)業(yè)活動結合起來。鼓勵廣大學生積極參與企業(yè)經營管理活動,為企業(yè)建設提供智力支持,為今后學生創(chuàng)業(yè)打下良好基矗
3、自發(fā)性和有組織性結合。本次社會實踐出現了許多同學通過自發(fā)組織的形式去實踐“三個代表”及科技下鄉(xiāng)知識宣講活動。
一、成立學校寒期工作領導小組,制定假期工作計劃
組 長:楊xx
副組長:朱xx
成 員:俞xx
二、安全教育工作
1.各班級在1月21日進行一次安全教育專題隊會,當日上交隊會材料。
2.班主任與學生建立信息網絡,定期了解學生的假期生活和活動情況。
3.假期安排教師值班,協助巡視學校安全。
三、假期中活動
一、二年級:
(1).“我有一雙勤勞的手”活動。做到自己的事情自己做,設計表格,記錄自己假期間做的小家務,自己記錄、家長有簡短的評價。
(用a4紙,每班上交5份)
(2)制作一副新年剪貼畫:用樹葉、廢舊布片、小石子等粘貼成風景畫、小動物等。(粘貼在a4紙上,各班上交5份)
三、四年級:
(1)制作一張公益活動卡:參與一次社區(qū)公益活動,將參加的過程進行描述,配有圖片、家長或社區(qū)工作人員的簡短評價。(每班上交3份)
(2). 三年級進行小制作活動,四年級進行小發(fā)明活動。(各班上交5份,開學初上交科學組)
(3).開展“溫馨感恩,陽光健身”進萬家活動。
制作健身卡,記錄下兩周的運動時間和內容。(各班上交5份)
五、六年級:
(1).“節(jié)日小報”制作活動。
學生可彰顯特長,利用自身掌握的藝術才能開展小報創(chuàng)作。(各班上交5份,需手抄,參加評比頒獎。五
年級主題:元宵節(jié),六年級主題:春節(jié))
(2). “書香伴我成長”活動。
在寒假期間,希望同學們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。認真閱讀讀本《走復興路,圓中國夢》,開學初各班上交讀后感4篇。
(3).“愛心奉獻”活動。制作一張“愛心奉獻卡”:為鄰居或社區(qū)做一件好事,將參加的過程進行描述,配有圖片、家長或社區(qū)工作人員的簡短評價。(每班上交3份)
注:以上學生活動材料開學初一周內上交,所有上交材料均進行評比頒獎。
四、教師寒假活動內容。
1.校青年志愿者假期間開展志愿者活動2次做到有計劃、有總結、有圖片,王xx負責)
2.每位課任教師假期進行XX——XX學年第一學期工作反思,班主任撰寫《新學期,我對繼續(xù)創(chuàng)建班級特色的思考》的論文。(開學報到上交德育辦)
(介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。 )
二、實踐內容:1事先做好表格,詳細分類,備調查實用。假期中走訪,己同學。
2電話聊天的形式詢問同學假期生活安排,假期生活情況。從飲食,娛 樂,交友,社會實踐,網絡,出行交通等各方面做好詳細地記錄。
3假期調查的時候和開學返校時候去和10級各班級班長協商分發(fā)調查問卷,讓同學認真填寫。
4 對同學的假期生活感受,進行詳細地記錄,分類匯總,對比分析。對各種假期生活的效果進行仔細的比對。
(先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。)
三、實踐結果:1調查中發(fā)現的主要問題是:部分10級學生假期生活單一。大部分學生假期打工,雖然可以體驗社會,可以增加收入,但是在這個過程中很多忽略了對所學課程的學習,忽略了對家務的承擔,缺少了和家人的溝通交流時間。部分學生沉迷網絡,網絡游戲,網絡聊天。沉迷電視劇。將大部分時間浪費掉了。還有一部分同學,把主要經歷投入到,會親朋好友,會見同學中。
2 建議對策:放假伊始,對假期生活做細致合理科學的規(guī)劃。合理安排時間,合理分配學習,打工,娛樂,訪友等時間。并能夠根據實際情況進行靈活的調整。每天抽出專門時間學習,保持學習不落下。多承擔一些家務,減輕父母負擔,同時也加強了和父母的溝通和交流。
(圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。 )
四、實踐總結或體會:1本次社會實踐調查,不僅增強了和同學的交流和聯系,而且搜集了大量10級同學假期生活情況,通過調查問卷和圖表統計等多種形式,豐富而又直觀得把10級學生假期生活呈現出來。
2 對自己以后的假期生活也提供了一定的指導意義,在以后假期中可以參考其他同學的假期生活內容,生活安排,過一個又一個充實,豐富多彩而又輕松愉快的假期。
在團縣委、教育團委的領導下,結合我校本學年以的工作中心,從實際出發(fā),切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動團干部積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質工作,樹立優(yōu)秀的示范群體為重心,促進團組織自身建設,更好地發(fā)揮共青團組織的作用,為學校的發(fā)展和學生的進步創(chuàng)造良好的空間。
二、工作思路
1.做好校黨支部的助手,以爭創(chuàng)五四特色團組織(團員常規(guī)管理)為抓手,抓好團員的行為規(guī)范要求。通過各項活動的開展,增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。
2.堅持以青少年思想教育為核心,加強團組織的育人功能。利用學校各級宣傳陣地加強對青年學生的引導,創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導向,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3.加強團組織自身建設,認真實行評比考核制度;嚴格管理,向管理要質量。加強學生團干部班干部的培訓,使他們提高思想認識和工作能力,發(fā)揮榜樣作用。同時規(guī)范學生會工作,加強指導,使其在學生中真正起到自我管理作用。
4.加強青年志愿服務活動的開展。
三、具體工作
(一)班子建設方面
1.工作踏實,作風扎實,開展活動集體決策,分工負責。
2. 學生干部團結友愛,相互合作,積極進取,在團員中具有較高威信。
3.科學地管理學生干部,不斷提高學生干部隊伍的素質,提高他們的管理能力、協調能力、創(chuàng)新能力等等。
4.結合學校的實際情況,定期開展學生干部培訓工作。
(二)主題活動方面
1.繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育活動。
2.結合五·四青年節(jié)和“一二·九”學生運動紀念日發(fā)展新團員,評選優(yōu)秀團支部,優(yōu)秀團員工作,配合政教處進行“學雷鋒、樹新風”教育,使學校校風和學生的精神面貌有較大突破。
3.落實校團委對團員進行的注冊工作,加強對延緩注冊團員青年的引導,以此作為對團員進行思想教育的有利條件。
4.繼續(xù)做好非團員同學的思想引導工作,切實做好我校新團員的發(fā)展工作。
5.配合學校開展社區(qū)德育基地實踐活動,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(三)組織建設方面
1.強化團員的管理和各支部的評比制度,充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。
2.繼續(xù)做好團員檔案的整理和團員發(fā)展工作。
3.認真組織填寫《團支部工作手冊》,做到月月有檢查,平時有抽查。
4 .落實團干部例會和團干部培訓制度,做到隔周一次團干部會,一月一次支部團員會,使團的工作落實到實處。
四、 每月大致工作安排
一月份:
1、歡慶元旦活動。
2、組織學生團干部培訓工作。
3、做好2011年度校級優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員和先進團支部的評比工作,召開全體團員大會,總結表彰。
4、布置寒假事宜。
二月份:
1.做好學校開學宣傳工作。
2.檢查各團支部寒假工作完成情況,并及時總結。
3.召開團委、學生會委員會議,總結上學期工作經驗,討論本年度重點開展工作,制定2011年學生會各部門的工作計劃,做好開學的準備工作。
4. 召開團支部書記會議,布置新學年工作,并根據各班實際情況制定工作計劃,組織開展各具特色的團隊活動。
5.做好信息工作:組織校園廣播和校園網及時報道同學們的社會實踐活動、好人好事等;準備開通實驗中學團委博客,加強團園之間的交流。
三月份:
1. 結合“三五”學雷鋒紀念日,進行系列活動。
2. 對入團積極分子進行團課培訓。
四月份:
1.組織團員積極分子深入學習團的知識并進行入團前的測試。
2.組織一次青年志愿者社會實踐活動。
五月份:
1.開展紀念“五四”青年節(jié)的活動。
2.團員團課培訓及新團員發(fā)展。
六月份:
1. 召開團員座談會、團員民主生活會,總結學期工作,研究暑假工作。
4.做好團籍注冊工作。
七月份、八月份:
1、做好畢業(yè)生的團籍轉出工作。
2、布置好暑假期間的社會實踐活動。
九月份:
1.做好學校開學宣傳工作。
2.檢查各團支部暑假工作完成情況,并及時總結。
3.根據團委制定工作計劃,布置各支部工作。針對新的學生團干部做好上崗培訓工作,開展“一幫一”的活動。
4. 召開學生會、各班團干部全體會議,規(guī)范本學期組織管理。
5.學生會制定工作計劃,做好開學的準備工作。
6.對學生會、團委、年級干部及班級主要干部進行培訓。
7.學生會宣傳部出海報,宣傳同學們暑假的先進事跡;廣播電視臺及時報導學生暑假的社會實踐活動。
8.開展為教師慶?;顒?在9月10日這天送上學生們的祝福。
10月份:
1.對我校各班級主要干部進行培訓,提高大家的工作組織能力,為更好做好我校各項學生工作打下基礎。
2. 開展我校高三學生18歲成人宣誓儀式。
3.集合黨的相關活動,進一步開展“我與祖國共奮進”紅色詩篇我來讀,紅色歌曲我來唱等主題團日活動。
4.積極配合體育組做好校運動會的宣傳,服務工作。
11月份:
1.繼續(xù)落實團的各項日常工作,并對各班團的工作督促,檢查。
2.舉行我校第二期團校開學典禮儀式。
12月份:
1.在落實好團的各項日常工作的基礎上,認真做好所有團員的民主評議活動。
志愿者是指在不為任何物質報酬的情況下,能夠主動承擔社會責任而不獲取報酬,奉獻個人時間和行動的人。志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。下面就讓小編帶你去看看志愿者活動工作總結報告范文5篇,希望能幫助到大家!
志愿者活動總結報告1一、加強領導,認真組織建設志愿者隊伍
根據上級指示精神,全面組織開展了志愿者服務工作,組織申報成立了雙橋子街道辦事處雙林中橫路社區(qū)志愿者服務基地?;噩F有固定志愿者服務隊伍六支,分別是:社區(qū)青年志愿者服務隊伍、社區(qū)幫困助殘志愿者服務隊伍、社區(qū)法制宣傳志愿者服務隊伍、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生志愿者服務隊伍、社區(qū)文化服務志愿者服務隊伍、社區(qū)科普志愿者服務隊伍、社區(qū)治安巡邏志愿者服務隊,共有在冊志愿者1100余名。
二、認真組織開展了志愿者服務活動
1.充分發(fā)揮社區(qū)志愿者活動精神。
社區(qū)志愿者活動本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,在取得各級領導的大力支持下,根據社區(qū)實際情況,合理利用駐區(qū)單位資源,吸引他們一同參加到志愿者服務中來,并結合社區(qū)實際工作,定期共同開展社區(qū)志愿者工作,在社區(qū)各項工作中,都充滿了志愿者的身影,使之成為社區(qū)建設中不可缺少的生力軍,也使志愿者服務工作在社區(qū)工作更加深入,也使志愿者服務水平和滿意率有了更大的提高。
2.認真開展政策法規(guī)宣傳活動。
志愿者經常利用節(jié)假日時間,為群眾進行大小文藝表演,不僅僅豐富了群眾的業(yè)余生活,而且結合當下社區(qū)工作,也積極向大家宣傳當前形勢情況。而且在他們的帶動下,很多人也參加到這支隊伍中來,根據自身情況為大家提供了各種服務。特別在創(chuàng)建文明城市的時候,有大量的志愿者參與到其中來,為社區(qū)不辭辛苦的奔走,向社區(qū)居民積極宣傳各種方針政策,清除社區(qū)衛(wèi)生死角,維護院內治安,為社區(qū)為最后迎接國家城調隊檢查成功,是密不可分的。
3.靈活多樣開展幫扶活動。
針對老人,對所有空巢老人和寡孤老人進行了登記造冊,每個老人不僅有專門的志愿者定期看望,也經常會有結對高校志愿者來了解老人們的現狀和困難,與老人聊家常,排除老人孤擔,擦擦桌子洗洗碗,每次當大家離開的時候,老人們都會依依不舍,總是盼望著下次的相聚
4.積極開展輔導青少年健康活動2015年志愿者服務工作總結5篇作文。
針對未成年,與學校、家庭打造“三位一體”的管理方式,即在家有家長管,在學校有老師管,平時有社區(qū)管的模式,使大家一起關心孩子們的成長。
根據愛好,成立各種小分隊,開展各種活動,對來參加的孩子進行登記造冊,在根據志愿的個人情況,為孩子提供服務。特別是社區(qū)內貧困家庭的孩子,不僅僅有專門的結對志愿者經常上門看望,了解情況和困難,還有結對的在校志愿者為他們解決學習問題,能夠使他們象其它孩子一樣,健康成長。并與高校結對,吸引更多的青年志愿者定期到社區(qū)活動,根據各自的特長、優(yōu)勢、知識,為社區(qū)居民提供各種服務。
三、____年工作打算
1.認真貫徹學習黨的路線、方針、政策,全面落實上級相關部門的指示精神,嚴格執(zhí)行各項規(guī)定。
2.全面組織開展各項活動,重點針對轄區(qū)弱勢群體、假期青少年等人員的幫助與輔導工作。
3.靈活創(chuàng)新志愿服務工作,爭創(chuàng)志愿者服務基地工作亮點。
志愿者活動總結報告2一、是深化社區(qū)志愿服務促和諧行動。我們將每年3月確定為全市志愿服務集中行動月,以“踐行志愿服務、傳承雷鋒精神”為主題,以敬老、助殘、幫困、社區(qū)服務為內容,組織志愿者深入社區(qū)、深入家庭,為“五老”開展生活照料、圓老人一個心愿(陪老人過一次生日、逛一次公園、參觀一次市容市貌、看一場演出、做一頓可口的飯菜、提供一次生活護理服務)等志愿服務活動;為殘疾人提供生活照料、醫(yī)療保健、健康咨詢等服務;為社區(qū)群眾提供法律援助、家電維修、就業(yè)咨詢培訓、義務家教、禁毒防艾知識宣傳、文藝演出、科技文化普及等志愿服務。
二、是積極推進志愿服務新農村活動
我們積極圍繞服務社會主義新農村建設、災后重建和生產自救,組織志愿者深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市、田間地頭,集中開展科技培訓、農技輔導等志愿服務活動。積極開展為困難群眾生活照料、心理咨詢、義務家教、醫(yī)療衛(wèi)生等送溫暖活動。組織志愿者開展文藝演出、政策宣講以及清除白色垃圾、清除非法張貼物等志愿服務活動,引導農村青年移風易俗,倡樹新風正氣;組織志愿者廣泛開展普法宣傳和法制教育,幫助農村青年學習法律知識,增強法制觀念,學會依法辦事。
三、是大力開展綠色環(huán)保志愿服務活動
我們始終將培養(yǎng)青少年的生態(tài)道德意識作為志愿服務的工作重點,引導廣大志愿者廣泛開展促進生態(tài)文明志愿服務活動。積極參加“節(jié)能減排綠手帕”、“保護母親河”、治理污染等環(huán)保志愿服務和生態(tài)建設。先后組織20____多名青年志愿者參與東方山“植香樟樹、建青年林”活動,植樟樹1萬余株;組織3000多名青年志愿者參加西塞江堤植草護綠活動,讓15公里江堤全都換上了綠色新裝;組織5000名志愿者開展營造“黃石青年林”,綠化了開發(fā)區(qū)300畝荒山;組織萬名志愿者以“愛我家鄉(xiāng)、游我黃石”為主題,在仙島湖、東方山、西塞山、小雷山等旅游景點開展宣傳展示會;組織萬名青年志愿者環(huán)繞10余公里的磁湖沿岸開展清淤保潔和環(huán)保宣傳志愿活動,增強青少年的文明意識和環(huán)保觀念。引導青少年從自己做起,從身邊做起,從小事做起,在資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設進程中發(fā)揮志愿者的積極作用。
四、是積極參與志愿搶險救災行動
今年4月20日,四川省雅安市蘆山縣地震發(fā)生后,我們積極組織全市志愿者迅速行動起來,以高度的政治責任感積極投身抗震救災工作,為地震災區(qū)捐款捐物,我們先后籌集資金近20萬元,用于雅安災區(qū)重建。同時,積極鼓勵志愿者參與義務獻血,向災區(qū)人民奉獻愛心。
五、是積極推進關愛農民工子女志愿服務行動
今年來,我們積極動員各部門、單位志愿者開展了關愛農民工子女志愿服務行動,通過感受城市、學業(yè)輔導、親情陪護、法律維權等形式為農民工子女健康成長提供了形式多樣、切實有效的志愿服務。截至目前,全市各級團組織共計開展各類關愛農民工子女活動200余次,結對幫扶農民工子女學校57所,結對幫扶農民子女近4萬人,開展七彩課堂200余次,切實增強了新格局下的志愿者行動品牌建設
三、健全工作機制,確保志愿服務常態(tài)化
一是大力構建城市志愿服務站點體系2015年志愿者服務工作總結5篇作文。為進一步豐富志愿服務內涵,切實發(fā)揮志愿服務工作在經濟社會發(fā)展的作用。我們積極開展城市志愿服務站點建設,與有關企業(yè)加強溝通合作,先后籌資建立了18個城市志愿服務站、12個文明交通勸導站、30個崗位志愿服務站的建站工作,并分批投入城市志愿服務活動。同時,為了便于日常管理,我們對服務站點實行了“三定”管理,即定崗、定人、定責,確保了服務站點的實際功效,實現了志愿服務工作的常態(tài)化發(fā)展。目前,全市基本實現了每周不少于一次,人數不少于50人的大型志愿服務活動體系,志愿服務品牌工作逐漸深入人心。
二是積極建立健全志愿服務工作機制。為保證志愿服務工作的規(guī)范長效運行,團市委制定了《黃石市城市志愿服務站管理暫行辦法》,對志愿服務站服務內容、管理維護、人員保障等方面進行具體化規(guī)定和要求,從而保證了志愿服務工作的長效運行。與此同時,我們積極做好志愿者權益保障工作,進一步完善了志愿服務保障體系,為志愿者參加志愿活動提供生活保障,安全保障。
三是深入實施志愿服務制度化管理。一方面,我們積極加強制度化建設。不斷完善志愿者系統培訓、崗位安排、計時考核、評比表彰等有關制度,確保志愿服務的各個環(huán)節(jié)都有章可循;另一方面,我們十分注重志愿服務項目化管理,積極完善各類志愿服務項目,圍繞黨和政府關注、群眾急需、居民熱心的問題,鞏固、拓展、培育符合我市發(fā)展特色的服務項目,并積極進行宣傳和項目推報推廣。
志愿者活動總結報告3今年以來,市文明辦積極引導廣大志愿者以“服務社會發(fā)展進步,服務人民群眾需求,服務青年成長成才”為宗旨,大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,不斷開拓工作領域加強項目建設,全市形成了較為完善的青年志愿服務網。我市通過參與城市文明創(chuàng)建、關愛農民工子女、服務大型節(jié)會等志愿行動,為服務地方經濟社會發(fā)展、構建和諧社會做出了積極貢獻,得到了社會的一致好評,我們的主要做法是:
一、加強隊伍建設,完善志愿服務體系
一是積極加強志愿者注冊工作。
我們嚴格按照《中國青年志愿者注冊管理辦法(試行)》的規(guī)定,認真做好志愿者注冊登記表、服務項目登記表、注冊簡明登記表及相關資料的管理工作,建立規(guī)范的志愿者注冊登記網站和對接平臺,通過完善網上注冊、加強基層服務建設等措施,在方便注冊和方便服務兩個方面下功夫,同時注重抓好志愿者的教育、培訓、管理、維權等各項工作,注重發(fā)揮骨干志愿者的影響和帶頭作用,吸引更多青年參與,影響更多的人加入到志愿服務的行列,截至20____年6月,我市已有注冊志愿者13.5萬人,有效地推動了文明城市創(chuàng)建活動的深入開展。
二是積極加強志愿者組織建設。
我們積極發(fā)揮青年主導作用,爭取有關部門和社會各界的支持,調動社會各方面力量廣泛參與志愿服務,進一步建立健全了志愿者組織,切實履行了組織、協調、管理和指導職能,保障志愿服務工作的有序運。先后建立各級青年志愿者協會、青年志愿者服務站、青年志愿者服務隊等志愿者隊伍1000余支,能夠長期開展志愿服務活動的專業(yè)化、規(guī)范化志愿者服務隊近100支,便民服務點100多個,同時建立“手拉手”學校50多個,形成了比較完善穩(wěn)定的志愿者服務體系。
三是積極培育社會志愿服務團隊。
在城市文明創(chuàng)建工作中,我們十分重視整合發(fā)揮社會志愿服務資源,一方面,積極針對當前社會關注的環(huán)境問題。組建了由教師、私營企業(yè)主、公司職員當中的環(huán)保人士以及全國民間環(huán)保組織“自然之友”的會員組成的地方環(huán)保志愿者服務隊,54名成員正通過深入調查,著手編制“地區(qū)水域污染地圖”,幫助廣大市民樹立重視環(huán)保,愛護環(huán)境的意識,服務地方經濟和自然環(huán)境和諧有序發(fā)展;另一方面,我們將黃石義工聯盟、大冶銅草花環(huán)保志愿者協會、劉國保志愿服務隊等有影響力、熱心公益事業(yè)的民間志愿服務組織納入全市志愿服務工作的體系當中,引導他們積極投入環(huán)境衛(wèi)生整治、社區(qū)保潔活動、幫困助殘、便民利民等多層次、多形式的志愿者服務活動,取得了良好的社會效果。
二、夯實工作品牌,服務社會發(fā)展需求
為積極推進志愿者工作的科學化發(fā)展,向社會提供全面、細致、優(yōu)質、高效的志愿服務,我們積極對志愿者工作進行統籌布局,切實致力于志愿者工作的改革創(chuàng)新,積極圍繞黨政中心工作大局和人民群眾需求在實施扶貧助困、社區(qū)建設、環(huán)境保護、大型節(jié)會、搶險救災、服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、關愛農民工子女等重點志愿服務項目中發(fā)揮了積極的作用,取得了很好的社會成效。
志愿者活動總結報告4伴隨著____節(jié)的鞭炮聲,這個充實而快樂的寒假生活即將結束,寒假里將近一周的社會實踐不時在我的腦海里回旋,這次社會實踐活動給生活在大學象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會,對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生的一段重要的經歷。
__月____日,我和同學來到____市____社區(qū)進行志愿服務活動,社區(qū)__大姐熱情的接待了我們。之后我們分頭行動,同孤寡老人聊天、打掃衛(wèi)生、出宣傳板報、分發(fā)通知傳單等等,忙得不亦樂乎,但是能為社區(qū)做一點事,我們內心感到非常高興和快樂。
寒假中我也沒有忘記學習,“知識就是力量,閱讀升華人生”,寒假期間我除了閱讀與專業(yè)課相關的書籍,還涉獵了文學、歷史等方面的書籍,提升了自己的人文素養(yǎng)和人文精神。
讀書之余,我為自己在____年第一學期的花費算了一筆賬:學雜費共計__元,生活費共計__元,其他開支共計__元,共計__元。通過計算,我才知道一個學期下來我的花費竟然有如此之多,以后我要勤儉節(jié)約,為家庭減輕負擔。
一個學期以來巨額的花銷,讓我明白了父母的艱辛,正好學校組織了以“感恩伴我成長,孝心回饋父母”為主題的體會親情實踐活動,利用這個機會,我與父母進行了深入的談心,向父母匯報了自己在學校的學習和生活情況,了解了父母過去一年的工作和生活情況,了解了父母對我的期望和要求,了解了自己每年的花費在家庭中的比重。
寒假這次社會實踐活動,我受益良多:
一、學會感恩,承擔責任
在寒假中我深刻感受到了自身的成長和發(fā)展離不開家庭、學校和社會的支持和幫助,因此我要帶著感恩的心,感謝社會、感謝親人、感謝身邊的每一個人,承擔起時代、社會賦予的責任,銳意進取、自強不息。
二、勤于學習,全面發(fā)展
作為一名理科學生,在這次寒假實踐中我深深認識到了自己文史基礎知識的薄弱,以后要多多學習中華民族優(yōu)秀的傳統文化,不斷豐富自己、提高自己。
三、埋頭苦干、踏實認真
魯迅先生曾經說過:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拚命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?!彼月耦^苦干的工作的人們是可貴的、值得尊敬的。在以后的學習中我也要繼續(xù)發(fā)揚埋頭苦干的精神,不浮躁、不浮夸,認認真真上課,踏踏實實學習。
四、敢于嘗試、克難求進
“方法總比困難多”“沒有過不去的火焰山”,通過這次寒假社會實踐活動,我明白了在遇到困難和挫折時不要焦慮,保持冷靜和理智去思考解決問題的方法,焦急和狂躁只會讓事情越來越糟糕。
大學生寒假社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發(fā)展的重要舞臺,在這里我真正的鍛煉了自己,逐步了解了社會、開闊了視野、增長了才干,自身綜合素質有了一個質的提升。
志愿者活動總結報告5學校本著"給我一個孩子,還您一個人才"的辦學理念,積極推進素質教育,創(chuàng)建環(huán)保志愿者,為學校的環(huán)保服務。特別是在創(chuàng)建綠色學校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識,學校綠色領導小組不斷推出新思路,實踐新方法,從而獲得新經驗?,F在我校業(yè)已形成學校、家庭、社會三維一體的綠色教育網絡,營造了"綠色學校,你我共建"的良好氛圍。
一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境
1.領導重視,制度健全,經費保障
學校成立了以書記、校長______同志任組長,分管副校長為副組長,學校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領導小組。定期召開會議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學校工作計劃。2020年撥??頮___萬余元創(chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學校育人環(huán)境,學校堅持環(huán)境育人、學科滲透、社會實踐的育人的原則,在學校特色建設中取得了優(yōu)異的成績,受到上級領導高度評價和社會的廣泛贊譽。
2.以課堂為主陣地,在各學科教學中積極進行環(huán)保意識的培養(yǎng)
學校重視學科環(huán)保知識滲透,在……等學科,結合學科特點,滲透環(huán)保內容。從學科計劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂,走進每個學生的心中。通過學科學習,學生明白了為什么人類只有一個地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
3.建立學校環(huán)?;顒邮液桶嗉壚厥照?/p>
每班設立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領下進行環(huán)?;顒?,做好活動記錄。以此推動學校環(huán)保行為,全員、全程做好服務。
二、以活動為載體,注重環(huán)?;顒拥穆鋵?,不斷優(yōu)化育人環(huán)境
學校在醒目位置貼環(huán)保標語;設立綠色環(huán)保專欄,并及時更換內容;班級增設環(huán)保委員,在班級風采中增設綠色環(huán)保內容;學校舉辦綠色環(huán)保知識講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用6.5環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動,使環(huán)保意識深入人心,受到了良好的教育效果。
三、積極組織環(huán)保志愿者參加社會實踐活動,在活動中提高環(huán)保意識,宣傳環(huán)保思想
我的暑期社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始我期望很高,一心想怎么說,我也是個大學生,找個工作不在話下,一定要趁這個機會大撈一筆,但當我真正開始時,發(fā)現很多的工作都需要工作經驗,那些端盤子,做促銷的工作我又不想干,覺的不能真正地鍛煉自己的能力,接觸社會,每天都以失敗告終,在無盡郁悶的同時我開始了自我反省。關鍵在于我沒有正確地擺正自己的位子,放下一切,不在工資問題上糾結。以“我就是一位打工者的心態(tài)”重新開始。
總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,我決定社會實踐只要有工作,能供飯吃,試用的也可以干啊。于是我找到了南通科訊電子科技有限公司。經過面試經理同意試用一個月。當時我興奮不已。第二天,我便開始了我的暑假假社會實踐生活。雖然是試用,明知我只在公司干一個月,但我還是以飽滿的工作態(tài)度來開始實踐的每一天,謙虛向一些前輩請教,主動要求完成一些工作任務。有些同事都沒念過大學,他們對大學生活很有興趣,我就饒有興致地跟他們介紹我的大學生活,一切發(fā)生地是那么的輕松愉快。
但我的實踐之路并不是只有這些元素的存在,它同時摻拌著艱辛與汗水。
我所在的部門是生產部,我主要是負責汽車四輪定位儀的整機調試與檢測的工作,在我們看來整個部門就是一個整體!雖然說機器的調試與檢測與我的專業(yè)軟件測試的原理相似,但是學校學的與公司的工作存在著很大的差別,所以在完成某些任務時就寸步難行,一直問前輩們又不好意思,他們的工作任務也非常繁重,于是我只能上網查找資料,一邊學習消化一邊處理工作,因此有時會耽誤完成任務的時間,而遭到上級的批評。為此我也感到很委屈,覺的我只是來實踐的,何必那么較真呢。而且我也在努力啊,又沒偷懶,憑什么還要遭人罵呢?有一天我就找了同部門的一個年長的同事談心,向他訴說了我心里的種種,他說,“我剛來時也是這種情況,經常受到領導的指責,也覺的很委屈,但我覺的天道酬勤,只要不斷的學習,積累,總有一天能很出色的擔當這份工作,終于我熬過來了,有了今天的成績。”我聽后感到茅塞頓開,只要一心撲向工作,不去計較太多,總有展露微笑的一天的!
短暫的實踐旅程很快就結束了,這里的一切并不只是回憶,更是一種收獲。
在這里有很多東西是學校里邊學不到的,公司的生活與學校最大的區(qū)別就是一切與工資掛鉤:做好了有相應的獎金,做錯了哪怕你是不小心也要扣工資。這讓我很難適應,畢竟在學校的一切都是父母拿錢!沒錢了只要一個電話父母就打過來,而出社會了呢?我想不可能一輩子都靠他們吧!在這里,在同事們的身上我看到了競爭的激勵,看到了自立的艱辛以及需要的勇氣、韌性。通過與社會零距離接觸,把自己從校園帶到社會中,親身體味社會生活,使我學到了真本領,讓我明白了社會并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會是殘酷的,到處充滿了激烈的競爭。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不輕易!
二:人際關系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.假如還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四:自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的題目,促使人們去解決這些題目。而隨著這些題目的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和進步!哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方?**渥白砸眩拍茉誥赫型懷鱟砸眩硐腫砸選?br /<
轉眼間,寒假已經接近尾聲,而我也在匆忙中過完了這個假期~~~本來計劃和同學一起去打工的,但是由于種種原因,這件事也不得不擱淺了。什么豐胸精油好。。起初還覺得有些沮喪,雖然之前也有過打工經歷,但是對我而言,在外打工更是一種不可缺少的社會經歷,也是認識社會,感知社會的最好,最直接的方法。
沒辦法,使我不得不放棄這個寶貴機會的原因是-----我搬家了。
搬家說起來輕易,但是實際操作起來實在是繁瑣的很。這也是我之前沒有想到的,從我開始準備搬家到所有都布置好,搬家成功,總共也費時一個多月。也就是我寒假的這段時間。
俗話說,麻雀雖小,五臟俱全!這話一點不假!從來沒有想到我們家會有這么多東西,從衣服到廚具,從廚具到生活用品,再從生活用品到雜物。。。涉及范圍之廣泛,讓我?guī)缀跻詾槲覀兗沂前賹毾?,什么都有?/p>
搬家,膚淺的說是一種體力活,深層的說也是一種體現你規(guī)劃能力,智商的運動。
收拾東西,要進行分類;篩選有用的,淘汰無用的,要進行整體的規(guī)劃統籌;打包裝箱,要考慮先后順序,還要歸類碼放,更要考慮到如何最大限度的利用有限的空間。。。提前預約搬家公司的車,又要考慮到時間的分配,保證按時完成任務。一切的一切,都要按部就班的完成,每項都不可馬虎,都不能遺忘,而這些都是在半個月內完成的。
有時候真有一種放棄的念頭,都不想搬這個家了,實在是很辛苦,是一種累腦子也累身子的事~~~哎,可是轉眼想想,媽媽還要上班,親戚們也有他們要忙的事情,搬家這事,我不上心,誰上心啊!!!而且,搬家,是媽媽和我一直以來的夢想,如今夢想就要成真了,我怎么能放棄。這也是我一直以來堅持到底的原因。
在整理東西的時候,有時候我還會和媽媽意見不合而“爭執(zhí)”,這個該留,那個不該留,彼此說出原因,擇其有道理的一方而得出最后結論,這也算是鍛煉了語言溝通能力了吧~~~呵呵,為了達成“目的”,盡其所能,高談闊論,就像辯論會一樣,勝出者的那份喜悅也是“只可意會,不可言傳”的。
說了半天,還只是我寒假“打工”的一小部分,真正的大頭在后面。
搬家,搬家,固然是搬進新家,而這新家也是需要自己“搭建”的!對,我說的就是裝修!說道裝修,也讓我頭痛了好一段時間,現在購房,都說什么精裝修,當然我們的新家也不例外!但是夢想和現實總是有差距的!當我看到新房的時候,心涼了不少,深色的木地板,淡金色的壁紙,一個實木衣柜,一個寫字臺,一個電視柜,這就是大廳的全部了。而且最郁悶的就在于這全是純黑色的實木家具。衛(wèi)生間的裝修還算可以,基本沒有什么大的改動,開放式的廚房中看不中用,小毛病也是很多的。
這樣的“精裝修”,還不如不裝修,偏深色的色調也嚴重限制了我購買家具的范圍!!!沒辦法,只能再次統籌帷幄,從整體上把關,設計家具的布局等等題目。
買燈,買床,買電視,買茶幾,買窗簾,買沙發(fā),買五斗櫥,買這買那,重新搭配寫字臺,前前后后也忙活了半天。一次又一次的去家具城,從最初的量化尺寸,從選到定,到安裝到位,一步一步,慢慢完成。既要考慮到實用性,又要考慮到簡約美觀,還要計劃空間布局。以及整體色調的搭配。還有那些頭痛的小毛病,盡可能的使“精裝修”精益求精,構造出溫馨的小家。?!,F在想起來還覺得工程量夠大的,真不知道我是怎么一點一點完成的!!!在這不得不佩服自己一下,所謂滴水穿石嘛,還真是功夫不負有心人!!!現在的我,呆在新家里,感受著這份“碩大的成果”!
還有好多好多細節(jié)沒有說道,其中的經歷也只有等你搬家的時候體會體會啦~
通過這一個多月的搬家經歷,我從中學會了很多,知道家長的不輕易,知道經濟危機帶給商戶的影響,知道與物業(yè)職員如何相處,如何爭取自己的那份權益,知道掙錢的不輕易,也學會了如何整體統籌金錢,讓每一分錢都花在刀刃上,說實在的,我是學經濟的,通過這次訂購家具,的確讓我對金錢有了更多的認識,對于社會也有了更深一步的認識,這份收獲,絕對不次于單純的打一份工。
(一)學期結束工作日程安排。根據《市教育局學年度第一學期校歷》安排,本學期第周中小學進行期末考試。中小學寒假開始。
(二)做好期末教學工作。各校要抓好教學質量管理,按照優(yōu)質高效的要求科學地做好期末復習工作。要深入研究復習課教學,探索復習課的有效模式,提高復習課質量;要結合學情及學科特點,認真制訂復習計劃,重點抓好學困生的輔導工作;要注意勞逸結合,切實加強對學生的學法指導和心理疏導。
(三)做好評價學生工作。各校把評價學生作為教育教學改革的重要內容來抓,作為體現教師素質、樹立學校形象、加強家校聯系、建立平等民主師生關系的一項重要工作來抓,加強對班主任操行評語、《學生素質發(fā)展記錄冊》和學籍卡填寫工作的管理,按省市要求規(guī)范地做好初、高中學生綜合素質評價工作,有效發(fā)揮評價的導向和激勵作用。
(四)做好學期總結工作。要圍繞年初制定的各項工作目標,全面回顧總結一學期來的工作,提煉工作經驗,分析工作不足,明確努力方向。工作總結不必面面俱到,可就重點工作、特色做法、關鍵舉措重點闡述前,各中心學校、直屬單位工作總結交局辦公室,各中小學、幼兒園工作總結交局基礎教育科。
(五)做好教職工年度考核和獎勵性績效工資(地方補貼)發(fā)放工作。各校要加強對考核工作的領導,按照市區(qū)有關考核工作的規(guī)定,結合暑期制定的《獎勵性績效工資(地方補貼)發(fā)放辦法》,堅持客觀公正、民主公開、注重實績、促進發(fā)展的原則,明確考核程序和方法,突出考核重點,對教職工及學校中層干部年度表現進行全面考核,并及時做好考核結果公示和獎勵性績效工資(地方補貼)發(fā)放工作。通過考核,激勵督促廣大教師自覺提高政治業(yè)務素質、認真履行崗位職責,真正達到調動教師工作積極性的目的。
(六)做好財務審計和財物管理工作。學期結束前,要對學校本年度財務收支情況進行檢查,并將查帳結果向全體教職工通報。要認真做好社會實踐費和服務性收費結算工作,整理好本學期的結算清單,在學校顯著的位置公示,并以班級為單位讓家長或學生簽字認可。放假前各校要按照資產管理及檔案管理的有關要求,做好財物的清點、登記、歸還、保管工作和各類檔案資料的整理、裝訂和歸檔工作。要安排專門人員做好儀器設備的維修維護工作,確保新學期正常使用。
(七)做好安全穩(wěn)定工作。要認真排查不穩(wěn)定因素,摸清情況,明確責任,盡力將矛盾化解在基層。高度關注被辭退老民師的上訪動向,全力配合當地黨委、政府做好宣傳解釋工作;高度關注績效工資實施過程中的消極因素,耐心細致地做好教職工思想工作;尤其是有工程欠款的學校(單位),要在春節(jié)前主動做好與施工方的溝通解釋工作,避免矛盾激化。結合寒假生活特點(尤其是燃放煙花爆竹)和學校安全工作規(guī)律對師生再進行一次安全教育,增強師生的自我防范意識和自我保護能力。要開展校舍和各類設施安全大檢查,對有險情的校舍和有隱患的設施設備,及時采取有效防范措施;制定預案,高度關注突發(fā)異常氣候時段的學校安全工作;對易燃易爆及有毒化學藥品要按有關管理規(guī)定進行處置。要繼續(xù)加強小學生上放學公交化的管理,加大督查力度,切實履行崗位職責,嚴格按規(guī)定運行,確保學生公交班車運行不出安全事故。寒假期間,任何學校(單位)不得擅自組織師生集體外出或參加慶典活動。要切實加強節(jié)日期間的值班、信息報送和防盜工作,對發(fā)生的重要情況和重要信息要及時報告。寒假《值班安排表》于前同時報教育局辦公室和安管科。
(八)開展扶貧濟困活動。要采取多種形式開展幫困送溫暖活動,主動為困難教職工提供必要的資助,為廣大教職工辦實事,做好事,讓廣大群眾切實感受到黨和政府的關懷。要特別做好離退休教職工及特困教職工的春節(jié)慰問工作,主要領導要親自上門慰問,將組織的溫暖送到他們的家中,讓他們過一個感動、愉悅、幸福的新年。
二、精心組織好師生寒假生活
(一)加強寒假生活指導。各校要加強對學生假期生活的指導,幫助學生擬定假期生活計劃,并在開學后,就計劃實施效果進行評比,引導學生過一個有意義的寒假。各校要以寒假為契機,引導學生在傳統節(jié)日活動中向父母長輩表達感恩情懷,感受中華傳統美德和禮儀文化,努力形成良好的道德行為習慣。各校團隊組織可結合寒假生活特點和春節(jié)傳統文化習俗,積極開展各類主題教育活動和文體活動,向學生開放圖書館和電子教室,豐富學生假期生活。要切實加強學生上網管理,教育學生文明上網、上文明網,自覺抵制網絡不良信息,不到網吧、尤其是“黑網吧”上網。要組織教師有計劃地開展家訪活動,特別是利用留守兒童家長回鄉(xiāng)的時機,走訪留守兒童家庭,深入了解學生思想動向、學習狀況和生活情況,幫助學生健康成長。
2.科學布置寒假作業(yè)。要嚴格執(zhí)行省教育廳“五嚴”規(guī)定,各中小學不得在假期組織學生補課和上新課,不得推遲放假或提前開學。各校要合理統籌學生寒假作業(yè)量,真正把寒假還給學生,讓學生度過一個輕松、愉快、健康、有意義的寒假。
3.加強假期精神文明建設。各校領導干部要自覺加強黨風廉政建設,嚴格執(zhí)行黨風廉政建設的各項紀律和規(guī)定,過一個“廉潔年”。要對教職工進行一次遵紀守法教育,教育教職工遵守各項安全規(guī)則,遵守社會公德和教師職業(yè)行為“三要八不準”、“十條禁令”等有關規(guī)定,不賭博、不參與和封建迷信活動,不在網絡上發(fā)表有礙社會和諧、損壞教育形象的不當言論。要引導教師在假期休息的同時,抽出時間多讀書、多學習,不斷豐富知識,陶冶情操。
三、提前做好新學期開學準備工作
根據《市教育局學年度第二學期校歷》安排,新學期教師到校,正式開學。