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我們的心如一張紙從整潔無暇到鋪滿墨跡。上面寫滿了酸甜苦辣,痕跡越多,煩惱在其中所占的比例也就越大。隨著年齡的增長,我們所見所聞的越來越多,開始學(xué)著三思而后行,同時也開始變得懦弱。我想有人應(yīng)該嘗試過把那張紙恢復(fù)到最初的潔白,可結(jié)果肯定適得其反。
小學(xué)的時候非常憧憬初中,總是想著“長大了多好?。?rdquo;這之類的。暑假里我的老師和我談起初中,談起上課發(fā)言。我說我有節(jié)課上發(fā)了三四次言,前面都答對了,最后一次錯了,然后一群同學(xué)在那起哄。他回答說:“到了初中這會更嚴(yán)重,有人會說你為了出風(fēng)頭,所以發(fā)言也要有個度?,F(xiàn)在的孩子太早熟,我們那時候哪里知道這些。”我突然覺得這是一件多么恐怖的事情……于是我一直記著這些話,在舉手的時候,總要想想,“現(xiàn)在真的適合嗎?我能答對嗎?會有什么樣的后果……”
期末考試完,我的語文成績實在是很令人傷心。直覺告訴我作文得分肯定不高。我把成績告訴了以前的語文老師,希望能從他那里得到些啟發(fā)。“這個作文寫的很散,而且我總覺得偏題了,考試時太緊張沒有表達(dá)出我想表達(dá)的那種東西。”我概括了下這次作文。“現(xiàn)在中國語文不知怎么回事,”老師談得很遠(yuǎn),“作文紀(jì)要正統(tǒng)又要有文采,才會高分。”聽到這兩個詞,我頓時覺得我的作文哪個都不占,我沒有正統(tǒng)的思想,也達(dá)不到文采。之后面對作文,對著草稿本發(fā)愣好久,也不敢寫一個字。文采不好只能日積月累,但總是在思考著怎樣寫出所謂的正統(tǒng)……
現(xiàn)在什么都猶豫不決,都“三思而后行”,因此我是去了很多機(jī)會吧。所以有人說,想得太多只會越想越絕望。丟下一些包袱后,你會驚訝到,自己竟能飛得那么高。
重慶第二外國語學(xué)校初一:陳佳琦
·天下最慈祥最關(guān)心我的是媽媽,你就像媽媽一樣愛我。
·老師,您是我繪畫時的畫筆,您是我考試時的紙條,您是我畢業(yè)后的懷念,您是我生命中的明燈。
·一天為師,終生為父。以前,現(xiàn)在,將來你永遠(yuǎn)是我的老師。
·你好!我真是一言難盡。
·老師,謝謝您對我的關(guān)心,對我的栽培,我永遠(yuǎn)不會忘記您的恩情!
·老師,今天是星期天,您在睡懶覺嗎?我們乖,不打電話吵醒您,您多睡一會兒吧!
·老師有什么要我們幫您辦的事情嗎?有的話快說吧,千萬別客氣喲,其實這對我們來說是一種安慰呢,真的!
·老師,請您接受一份遲到的問候吧!當(dāng)我初為人師時,我才感受到您曾經(jīng)為我們的成才付出了多少心血!
·老師,是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長。20年后的今天,是誰為您拂去雙肩的粉筆灰?
·老師,當(dāng)孩子們這樣稱呼我時,猶如當(dāng)年……今天我衷心地對您說聲:老師,您辛苦了。
·一直以為自己很堅強(qiáng),可每次回想在校的日子,想起您細(xì)雨潤物般的教導(dǎo),總能讓我淚濕眼眸。
·昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要傾一腔熱血鍍?nèi)祟愳`魂。飲其流者懷其源,學(xué)有成時念吾師!
·愿老師的船永遠(yuǎn)平安!
·曾經(jīng)有一位好老師在我的面前,我沒有珍惜,如果再給我一次機(jī)會,我會說:“我要好好學(xué)習(xí)!”
·老師,感謝您這幾年的辛勤教導(dǎo),我相信第一個為中國獲得諾貝爾獎的一定是您的學(xué)生。
·老師,您好!不是因為您老才叫您老師,而是跨古越今人們一直都認(rèn)定“姜還是老的辣”。
·老師您是偉大的,像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您節(jié)日快樂,保重身體!
·還記得那個得0分的男孩嗎?是你的鼓勵讓我今天成為數(shù)學(xué)博士。
·老師您一時的教誨我受用一生!
·如果我能夠高高飛翔,感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春風(fēng)。
·春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
·當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天,你給了我無盡的關(guān)懷,當(dāng)我踏出校門的那一天,你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了!
·好大一棵樹,綠色的祝福。老師,在你的綠色的愛下,我們成長。走到天涯海角,我們永遠(yuǎn)謝謝你綠色的愛?。?!
你知道嗎?我會把最好的送給你……
你是我的親人,我會把最好的送給你。你來了,我非常高興,有什么話語,請你說清。上帝把我送到這個世界,有緣與你結(jié)成親人,我的血脈與你有共同信息。吃住在一起,有難同當(dāng),有福同享,你與我很難分離。你說吧,要多少錢解決問題,我立刻去想辦法辦理。你哭吧,有什么苦楚都哭出來,我靜靜地陪伴你。你吃吧,我沒空上街買什么,把家里最好的都端出來給你。你先睡吧,等我忙清楚了,我再隨你步入夢鄉(xiāng)。你是我的親人,不需要講什么道理,在我心里,只有情意。無論刮風(fēng)下雨,冰天雪地,有你就有我在牽掛你。
你是我的老師,我會把最好的送給你。從我上學(xué)的時候起,你成了我的老師。在你面前,我很老實,上課不敢講小話,下課不敢與人罵架。你布置的作業(yè),我只想早點完成它,希望得到你的夸獎。外面的世界多么亂,學(xué)校里很安詳。勤奮的孩子是榜樣。貧苦的孩子,老師最喜歡。你一邊講,一邊拿粉筆在黑板上書寫,我在書桌上不停地抄寫你的話語。不懂的地方舉手問你。最難的題目,我也要動腦筋。一個本子一支筆,一張獎狀三好學(xué)生,揣在懷里心情比蜜甜。老師啊老師,你不是親人勝是親人。我拿什么送給你,只有送你一顆珍貴的心,向老師致敬!無論天涯海角,順境逆境,想起你的教誨,就有無窮的動力。你是老師,桃李滿天下,你一定會感到欣慰和亮堂。
你是我的朋友,我會把最好的送給你。我來到世上,因為讀書,因為工作,因為開會,因為寫作……我與你成了朋友。你是我的朋友,與你一起遨游在知識的海洋,探討學(xué)習(xí)上的難題,生活中的困境,思想上的障礙,行為上的挫折,工作上的疑難,事業(yè)上的發(fā)展,無所不談。有一天,你遠(yuǎn)走高飛,我依然停留在原地,等你有機(jī)會回望老地方的時候,再次牽手,我們擁抱在一起。隨著年齡增大,工作調(diào)離,住宿變遷,新老朋友相互交替。也許幾年、十幾年、幾十年不再相聚,你依然在我心里生根。一個電話,一聲問候,都會引起美好的回憶。只要你過得比我好,我就很快樂。朋友雖然不是血緣建立起來的關(guān)系,同樣經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的考驗。如果你需要,我會把最好的送給你,有求必應(yīng),只要你開懷大笑。
你是我的病人,我會把最好的送給你。因為我當(dāng)了護(hù)士,所以遇見你——我親近的病人。在你最痛苦最需要幫助的時候,我會來到你的身邊,奉獻(xiàn)我的智慧和愛心。不管你有錢沒錢,孤兒寡母,來到醫(yī)院,我就會請醫(yī)生幫你看病,采取最好的治療方案,達(dá)到你理想的要求。哪怕有人挖苦譏諷:“叫花子,無人管,沒錢養(yǎng),你去管他干嘛?”我也要堅持做人的底線,絕不欺侮底層的你。做人必須講良心,良心體現(xiàn)在一言一行,而不是遇到什么人來檢查了,就做樣子守在病人身邊。以病人為中心,落實責(zé)任制整體護(hù)理,這樣的優(yōu)質(zhì)服務(wù)只要落實到位,一定會贏得全社會的滿意。
你是我的團(tuán)隊,我會把最好的送給你。學(xué)護(hù)理當(dāng)護(hù)士,工作的場所就是醫(yī)院,就是病房的每個角落。每個科室就是一個團(tuán)隊,護(hù)理隊伍是一個團(tuán)隊,醫(yī)院是一個團(tuán)隊,我們的服務(wù)宗旨是為病人保駕護(hù)航,維護(hù)人類健康。我是團(tuán)隊的一份子,我會把熱情、認(rèn)真、踏實、合作、上進(jìn)、自豪送給你。在你這個團(tuán)隊里,雖然充滿無限的矛盾、困難、挫折,所有的辛酸苦辣只有自己承受并積極化解,我也感到無窮的快樂。經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到彩虹,遭受了磨難,才會更加珍惜美好的生活。在彎彎曲曲、磕磕碰碰的工作經(jīng)歷中,留下來的還是最甜美的生活畫面:誰結(jié)婚生子搬遷,誰晉級得獎?wù){(diào)離,你這個團(tuán)隊一班人馬全部聚會,大家一起舉杯慶賀最美的日子。每逢節(jié)假日,特別是護(hù)士節(jié),醫(yī)生同仁們都會自掏腰包,請護(hù)士姐妹們飽餐一頓,還有唱歌、跳舞的歡樂場面。如今,離開了臨床崗位,我的心依然留在你這個團(tuán)隊,為你獻(xiàn)計獻(xiàn)策,提高效益和口碑。
從學(xué)生轉(zhuǎn)換為老師,再從老師轉(zhuǎn)換成學(xué)生。經(jīng)歷了三個月的實習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。我興奮過,緊張過,開心過,驕傲過,也失落過?;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學(xué)時代,也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。實習(xí)期間,我經(jīng)歷了太多的第一次。第一次被別人甜甜地稱為老師,第一次站在講臺上面對那么多純真得面孔,第一次聽到那么多人說喜歡我,第一次為自己得離開而失落……與此同時,這些可愛純樸的學(xué)生帶給我很多的感動,很多的鼓勵,很多的快樂。所有得這些我都珍藏在心中,這些將是我快樂得回憶,也將是我今后工作的一筆財富。
我是在我所在縣的一所中學(xué)里實習(xí)。上課是一門學(xué)問,一門藝術(shù)。從教案的設(shè)計到課堂的控制,再到老師自身情緒的調(diào)節(jié),處處可見智慧的閃光點。英語作為中學(xué)的主要學(xué)科,有一定的升學(xué)率,而且教學(xué)時間有限。所以如何組織好課堂教學(xué),保證每一堂課的質(zhì)量顯得尤為重要。應(yīng)試教育是不可避免的現(xiàn)實,所以一定要保證教學(xué)的質(zhì)量。我覺得:首先,要認(rèn)真鉆研教材。其次,要靈活教授知識點。最后,老師應(yīng)該用肢體,表情等各種語言去表現(xiàn)。這樣才能激發(fā)學(xué)生的興趣,吸引學(xué)生的注意力。
另外,批改作業(yè)也是一項重要的教學(xué)活動。開始我認(rèn)為批改作業(yè)很簡單,只不過是打幾個對號和錯號,然后寫一個日期。其實不然,作業(yè)中有我想象不到的問題。例如,字母大小寫,語句的標(biāo)點符號,還有抄錯題得,甚至有抄襲現(xiàn)象。每次批改作業(yè)我都特別認(rèn)真,一點小錯誤我都會讓他們改正。利用自習(xí)時間輔導(dǎo)他們寫作業(yè)。慢慢我發(fā)現(xiàn)他們得錯誤越來越少。看來,老師不僅是傳授知識,更重要得是用自己得言行潛移默化學(xué)生,使其形成良好得行為習(xí)慣。
還有,課后反思也是非常重要的。講課和聽課完全不同。雖然我在臺下準(zhǔn)備的很充分,認(rèn)為天衣無縫。但是,在講臺上由于一些因素,如某個同學(xué)的一個動作,或是某個同學(xué)的一句話,就會打亂我的思緒,可能導(dǎo)致我該講的遺忘了,該說的沒說或者是口誤。每次講課后,徐老師都會給我一些建議。一聽徐老師點撥,就覺得確實是應(yīng)該那樣講。所以一定要認(rèn)真虛心地聽取老師的意見。在以后的講課中慢慢改進(jìn)。畢竟經(jīng)驗豐富的老師比我更了解這些孩子們,知道什么地方該講的快一點,什么地方需要停頓,什么地方應(yīng)該督促學(xué)生做筆記,或者是該怎樣布置作業(yè)。
總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。做一名合格的,優(yōu)秀的人民教師!
??有人說,文字是排遣孤獨和自卑的最佳良藥。我不知道自己心靈深處是不是很自卑,但的確常常有孤獨的感覺,好象在人群呆得越久,便越發(fā)孤獨。這種孤獨如同一個孩子從夏日慵懶的午后醒來,迷迷糊糊地發(fā)現(xiàn)家里只有自己一個人,慌忙起身找媽媽,找了很久,才回想起媽媽早已不在人世了。這種孤獨需要一種載體,不然心會四處流浪,找不到回歸的路,所以,選擇寫字,選擇用文字放牧自己的心靈,也許是我生命的一種本能渴求吧?!
??只可惜,命運喜歡與人躲迷藏。1984年9月,初中畢業(yè)的我被湖北省幼兒師范學(xué)校錄取,成了叫很多農(nóng)村孩子羨慕的“公家人”,三年后畢業(yè),從省城回到家鄉(xiāng)當(dāng)了一名真正的孩子王。工作平凡瑣碎,壓力也很大,幸運的是,文學(xué)之夢一直沒有拋棄我。它頑強(qiáng)而牢固地根植在我的腦海里,時時伸出它鮮活的小手在眼前召喚,讓我無法停止手中的筆。每天工作之余,家務(wù)之后,爬在書桌上寫字成了我最大的愛好,也給我單調(diào)的生活帶來了極大的快樂與充實。2002年末,已有一年網(wǎng)齡的老公指點說,現(xiàn)在很多人根本就不再在紙上寫文章了,直接在網(wǎng)上寫了就發(fā)表,又方便,又快捷。還有這樣好的事情嗎?我半信半疑地隨他而行--不想,網(wǎng)絡(luò)于我就如同大海之于魚兒。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),忘不了剛闖入文學(xué)論壇時的那些驚喜和沉醉:每天夜里,家人都已經(jīng)入睡,而我依然端坐電腦前與文字癡迷纏繞:讀帖,回貼,寫貼。我生活里的每一個人,每一件事,心中的每一縷親情、快樂、憂郁、孤獨、思念和感動,都如春天山野上的小花在十指間開放,外面的世界繁華喧囂,暖暖燈光下,鍵盤清脆的響聲中,流淌出來的卻是一顆清澈寧靜的心。
??大千世界,有人喜歡看風(fēng)景,有人喜歡打麻將,而我一直深深喜歡著文字帶給我的酸甜苦辣,喜歡文字直抵心靈時那輕輕脆響的感覺,更喜歡在靜靜地傾訴完自己心中感受后的輕松與快樂。在文字的海洋中,我比常人更多地領(lǐng)會到人生的諸多境界。我珍視因為源于對文字的共同喜好而結(jié)交的諸多友人,更向往在尋找自己文字的過程中,尋找到自己心靈永遠(yuǎn)的歸處:怡然、寧靜,這樣,在每一個夕陽西下的時候,我可以微笑著,安然回歸自己的精神家園……我明白,自己在寫作上沒有很高的天分,寫出來的文字感性而單薄。特別是選材上有局限性,許多文字掙脫不開老公、孩子和小女人的圈子。有段時間,面對眾多討伐“小女人”文字的聲音,我痛苦而迷茫,一天一天,坐在電腦前苦苦地思索:怎樣才能把目光變得開闊而犀利?怎樣才可以有別人一樣化柔為剛的筆力?文字,成了我承受不起的深深負(fù)累:或者是“生命是一襲華美的袍,里面長滿了虱子”的蒼涼;或者是“念天地之悠悠,獨愴然而涕下”的傷感;或者是“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路”的孤獨求索,或者是求之而不得的失望與痛苦。
??好在我始終擁有真誠和勤奮。我力求把自己的孤獨描述出來而不著孤獨一詞,希冀讓人讀了滿眼是痛,心生憐意;我力求自己寫一些溫暖的文字,希冀讓人讀了因為溫情而有些許快樂;我力求自己表達(dá)的方式更加靈動而有個性,希冀讓人讀了能感受到美的愉悅……總之,我力求自己能夠把平凡的生活寫得不平凡--可是,我的生活實在太平凡了,平凡而瑣碎的生活壓迫著我,讓我許多美好的愿望只能夠靠指尖的幻想來實現(xiàn),所以文字有了輕盈的夢幻般的氣息……每天下線前,打開自己在論壇里的文章,居然多少能收獲到一些感動和喜悅。有時也忍不住偷偷地想:如果有一天,能夠把這些從我心靈深處流淌出來的文字象做風(fēng)鈴一樣串起來,該多好!微風(fēng)吹過的時候,我要它們碰撞出清脆悅耳的聲音;我要它們有素雅的封面和考究的裝禎;我還想要它們被人捧在手里的時候,給人帶去一些感動,帶去一些愉悅,帶去一些深思,還帶去一些小小的、樸實而永久的啟迪。
??不想還真的有了這樣的機(jī)會。今年7月的一個上午,金木老師打來電話,說幾個文友相約出一套文集,你有興趣嗎?我很驚喜,可是不敢冒然作答,我怕自己的文字太粗淺,無人愿意捧讀;我怕自己多年的文字這樣匆忙結(jié)集會給將來留下許多遺憾。當(dāng)天夜晚,我坐在電腦前,把自己這幾年發(fā)在論壇的文字一一收集整理,長長短短居然有一百二十篇計三十多萬字,仿佛是三十多萬只小眼睛躺在收藏夾里,朝我不停地眨呀眨,讓我激動而惶恐。
許多同學(xué)都羨慕我能當(dāng)上班長,是個“大官”,但是他們都不知道,作為一名班長也有許多的煩惱。我要帶頭參加各種活動:班隊活動我是主持;運動會我是一名運動員;作文比賽我是選手…… 下面由小編來給大家分享班長的心得,歡迎大家參閱。
班長的心得1你當(dāng)過班長嗎?你嘗到過當(dāng)班長的“酸甜苦辣”嗎?6年的班長生活讓我體驗到了當(dāng)班長的“酸甜苦辣”。
“酸”
我先來說說“酸”。
五年級下學(xué)期的一天,自習(xí)課上,我和紀(jì)律委員一起管紀(jì)律,可是同學(xué)們一會兒轉(zhuǎn)頭說說話,一會兒問同桌數(shù)學(xué)題,亂得像個市場。無奈,我只好采用了記名的方法,誰說話就記誰的名。教室里雖然安靜了,可是同學(xué)們有了意見:
“高宇鶴,你怎么光記我的名字呀?”
“高宇鶴,你又不是沒說話,你怎么不記自己的名字呀?”
“我不說話怎么管你們呀?”我為自己辯護(hù)道。
“可是你也不能光記我們的啊!”同學(xué)們還是有意見。
“我……”我無話可說。一滴委屈的淚流入口中,好像酸酸的……
“甜”
當(dāng)班長當(dāng)然也有“甜”。
每次選舉班長,我得的票數(shù)總是最多。每當(dāng)老師宣布我是班長時,看著同學(xué)們羨慕的目光,我好得意呀!心里甜甜的。
“苦”
還有“苦”呢!
我是班長,什么事都要做個榜樣。每次干值日、大掃除時,我必須帶頭干,搶著干。每次干完值日,總是累得滿頭是汗。好累、好苦啊!但是心里每次都甜滋滋的!這就是“苦中有甜”吧!
“辣”
其實,當(dāng)班長也有“辣”的地方!
班長也不是事事都第一,事事都干的最好。記得那一次,數(shù)學(xué)競賽,我只考了72分。唉!真沒想到我會考的那么差,就連我們班學(xué)習(xí)成績中下游的同學(xué)都考了83分,整整比我多了11分呢!我心里好傷心,一些愛搗亂的男同學(xué)都沖著我嗷嗷直叫:“噢噢!高宇鶴考了72分!哈哈,連班長都考那么點兒分,我們以后都不用學(xué)了!哈哈哈哈……”上課時,老師也狠狠地批評了我:“高宇鶴,你身為班長,怎么才考那么點的分?jǐn)?shù)?你怎么給全班同學(xué)起帶頭作用?啊?你還向當(dāng)班長嗎?不想當(dāng)就說,被給我們班丟臉,靠那么點分?jǐn)?shù)!聽見了嗎?”老師的話說得我臉上火辣辣得疼,兩行熱淚順著臉留下來……
哎!當(dāng)班長的確非常累,當(dāng)班長也有酸甜苦辣!我要彌補(bǔ)自己的缺點,爭取做一個十全十美、人見人愛、在同學(xué)們心中有威信、是老師的好助手為班級做出貢獻(xiàn)的好班長!
當(dāng)班長辛苦是辛苦,可是樂在苦中啊!我愛我的班長工作!!
班長的心得2他,淺淺的眉毛,有著極似奧巴馬的膚色,鼻尖上有一顆醒目的痣。他,就是我的'死黨,我們的班長陳睿涵。
班長做事情總是一絲不茍,特別認(rèn)真。記得有一次的美術(shù)作業(yè)是要在幾何紙上作圖。那天下午,班長早早來到學(xué)校,從書包里取出已畫好鉛筆稿的幾何紙和那些彩色中性筆。只見他把幾何紙平攤在桌子上,拿起一支紅色中性筆給第一個圖案上色。他眉頭緊鎖,聚精會神地盯著幾何紙。隨著時間的推移,教師里的人越來越多,有幾個人圍到了班長旁邊。起初只是兩三個人,然后就越來越多,越來越多,最后班長附近都被圍得水泄不通,班長又用綠色的筆繼續(xù)涂,他那0。35的極細(xì)筆在一個個小方格里徘徊,生怕涂出格了。有同學(xué)見他這么認(rèn)真地涂,調(diào)侃道:班長,等你涂完,我們都畢業(yè)了!引來一陣哄堂大笑??墒前嚅L并沒有說什么,只是嘴角微微上翹了一點,繼而又緊閉著嘴唇繼續(xù)上色了!果然,功夫不負(fù)有心人,班長的這幅畫得到了美術(shù)老師的好評,同學(xué)們都不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆,接著是雷鳴般的掌聲不絕于耳。
班長不僅做事情一絲不茍,還非常樂于助人。有一次,一個同學(xué)課間在走廊玩耍時一不小心摔倒了,癱坐在地上。班長在走廊散布時,碰巧看到這個同學(xué)受傷了,馬上以劉翔速度沖到那個同學(xué)身邊,在眾人的幫助下將他扶起來,送去衛(wèi)生室
班長就是這樣一個做事一絲不茍,又樂于助人的人。
班長的心得3要說我們班的班長啊,那可真是一位能人呢,不信?跟我共同閱讀吧!
這不,一大早兒,剛進(jìn)班級,班長就在那里喊干什么呢,干什么呢,還不早讀??粗嚅L氣勢洶洶的樣子,那些想說話的同學(xué)趕緊縮回了腦袋,認(rèn)認(rèn)真真的早讀了,可這美好的感覺僅僅持續(xù)了一會兒,有些不怕死的同學(xué)又開始和班長唱反調(diào),班里又亂作一團(tuán),只聽一聲不要吵了,再吵吵,一會老師就來了。說來也怪,這招用的不錯,教室里立馬安靜下來了,掉團(tuán)棉花都聽得到,當(dāng)我們沉默了2秒之后,班長不耐煩了,又吼道看什么看啊,還不早讀?于是,朗朗的讀書聲又響起來了,這時,還有幾個同學(xué)在下面小聲交談,但沒過一會,那幾個人就被請到下面了,對他們進(jìn)行了一番思想教育,但愿以后能太平些,我心里默默祈禱。
可是第三次世界大戰(zhàn)似乎才剛剛開始,剛下課,我們的班長已經(jīng)管不住了,看到已經(jīng)不喊了的班長,也許她的嗓子已經(jīng)喊不出來了吧!看到班長走出教室,班里那些同學(xué)說的更來勁了,可我越想越不對,班長為什么會在這時侯離開,會不會是過了一會,耳邊噪聲全無,只有偶爾小聲的交談聲,悄悄轉(zhuǎn)過身,不好,老班來了。立馬轉(zhuǎn)過頭,拿筆,低頭看書,等身后的吵鬧聲再次響起,幾位鬧事的頭已經(jīng)不見了,上課時。他們回來了。看那樣,像是沒被老師多說吧!進(jìn)行了不少思想教育吧。
這就是我們的班長,一個非常能干的班長!
班長的心得4我們的班長柴珂欣,她圓圓的臉上嵌著一雙不大不小永遠(yuǎn)都水靈靈的大眼睛,好像會說話。高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴,真像個小天使。
她聰明伶俐,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。尤其在語文方面最突出。每次有背誦任務(wù)時,她總是搶在全班同學(xué)之前,把整篇課文一字不差的流利背下來,聽寫默寫時幾乎每次都能拿滿分。遇到難題時,她總是耐心思考,只見她一會兒全神貫注地審題,一會兒用手輕輕敲著自己的腦袋,一會兒又在紙上不停地寫寫畫畫,絞盡腦汁,直到把它弄懂、弄通為止。
為了讓成績更優(yōu)秀,柴珂欣不但上課聽講全神貫注、積極發(fā)言,而且課余時間也不放松。下課了,別的同學(xué)都東奔西跑,開始玩耍,她卻坐在自己的位置上專心致志地預(yù)習(xí),或者在看自己喜愛的課外書。除了一絲不茍做好老師布置的任務(wù)外,還常常找來一些輔導(dǎo)材料學(xué)習(xí)、參考,以擴(kuò)展自己的學(xué)習(xí)視野,豐富自己的知識。
她不僅熱愛學(xué)習(xí),而且還是老師的得力小助手。她看到老師批改作業(yè)的任務(wù)太重,十分勞累,就自告奮勇地到辦公室?guī)椭蠋?。老師可以騰出更多的精力,給同學(xué)們備課。當(dāng)然,她明白在改作業(yè)的同時,也能吸取同學(xué)們更多的智慧。
記得有一次,老師因為有事忘記給大家布置作業(yè),柴珂欣主動找到老師后,充滿自信地說:“老師,布置作業(yè)的任務(wù)交給我吧,我一定不辱使命?!崩蠋熆粗嵵仄涫碌臉幼樱闹募绨蜻B連稱贊。
班長超能干!大家都很佩服珂欣,我也很慶幸身邊有這樣的學(xué)習(xí)榜樣。
班長的心得5當(dāng)時我的心情非常的激動,因為我深怕我擔(dān)任班長有點不妥。但是老師很支持我,對我非常有信心。我在沒辦法的當(dāng)兒之下只好扛起班長的責(zé)任。起初我覺得班長的工作很容易,但是久而久之后我覺得很不容易。每天都要第一個到校,要點名,要搬書,等。當(dāng)同學(xué)們犯錯時,我還被懲罰兩倍的責(zé)罵呢。每當(dāng)我想起那段日子是,我當(dāng)時的心情很無奈很委屈。
你想知道是誰來擔(dān)任班長嗎?她是一位有耐心,有愛心,有自信的馮嘉敏!!!她是我校的?;ㄅ?人氣好,成績好,人又美又大方。男生看了都喜歡呢……我非常的感謝嘉敏的幫助,也希望她工作愉快。
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在我五年級考試的時候,我沒有溫習(xí)功課都可以進(jìn)六年級的第一班。在我六年級的開學(xué)第一天我意想不到的是我既然被選為班長!我一到五年級都沒當(dāng)過班長!你知道我為什么被選為班長嗎?那是因為我的成績好。說起來我的老師是不是有點奇怪?她為什么會選成績好的做班長呢?那是因為我的班是優(yōu)秀班,在班上的同學(xué)有些成績好,有些成績不好……
不過我沒有實習(xí)過的尷尬很快就要被我扔到印度洋了,因為我很快就要到中學(xué)實習(xí)了,通過我的申請,我所在的學(xué)校幫助我找到了實習(xí)的地方,我很感動。
我是在我所在縣的一所中學(xué)里實習(xí)。上課是一門學(xué)問,一門藝術(shù)。從教案的設(shè)計到課堂的控制,再到老師自身情緒的調(diào)節(jié),處處可見智慧的閃光點。英語作為中學(xué)的主要學(xué)科,有一定的升學(xué)率,而且教學(xué)時間有限。所以如何組織好課堂教學(xué),保證每一堂課的質(zhì)量顯得尤為重要。應(yīng)試教育是不可避免的現(xiàn)實,所以一定要保證教學(xué)的質(zhì)量。我覺得:首先,要認(rèn)真鉆研教材。其次,要靈活教授知識點。最后,老師應(yīng)該用肢體,表情等各種語言去表現(xiàn)。這樣才能激發(fā)學(xué)生的興趣,吸引學(xué)生的注意力。
課后反思也是非常重要的。講課和聽課完全不同。雖然我在臺下準(zhǔn)備的很充分,認(rèn)為天衣無縫。但是,在講臺上由于一些因素,如某個同學(xué)的一個動作,或是某個同學(xué)的一句話,就會打亂我的思緒,可能導(dǎo)致我該講的遺忘了,該說的沒說或者是口誤。每次講課后,徐老師都會給我一些建議。一聽徐老師點撥,就覺得確實是應(yīng)該那樣講。所以一定要認(rèn)真虛心地聽取老師的意見。在以后的講課中慢慢改進(jìn)。畢竟經(jīng)驗豐富的老師比我更了解這些孩子們,知道什么地方該講的快一點,什么地方需要停頓,什么地方應(yīng)該督促學(xué)生做筆記,或者是該怎樣布置作業(yè)。
批改作業(yè)也是一項重要的教學(xué)活動。開始我認(rèn)為批改作業(yè)很簡單,只不過是打幾個對號和錯號,然后寫一個日期。其實不然,作業(yè)中有我想象不到的問題。例如,字母大小寫,語句的標(biāo)點符號,還有抄錯題得,甚至有抄襲現(xiàn)象。每次批改作業(yè)我都特別認(rèn)真,一點小錯誤我都會讓他們改正。利用自習(xí)時間輔導(dǎo)他們寫作業(yè)。慢慢我發(fā)現(xiàn)他們得錯誤越來越少??磥?,老師不僅是傳授知識,更重要得是用自己得言行潛移默化學(xué)生,使其形成良好得行為習(xí)慣。
教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),學(xué)高為師,行正為范的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。做一名合格的,優(yōu)秀的人民教師!
非常感謝學(xué)校給我們安排了這次實習(xí)學(xué)習(xí)的機(jī)會,提供了就業(yè)前一次寶貴的熱身。也很感謝帶我實習(xí)的徐老師,和幫助過我的老師,還有那些孩子們。
從學(xué)生轉(zhuǎn)換為老師,再從老師轉(zhuǎn)換成學(xué)生。經(jīng)歷了三個月的實習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。我興奮過,緊張過,開心過,驕傲過,也失落過?;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學(xué)時代,也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。實習(xí)期間,我經(jīng)歷了太多的第一次。第一次被別人甜甜地稱為老師,第一次站在講臺上面對那么多純真得面孔,第一次聽到那么多人說喜歡我,第一次為自己得離開而失落與此同時,這些可愛純樸的學(xué)生帶給我很多的感動,很多的鼓勵,很多的快樂。所有得這些我都珍藏在心中,這些將是我快樂得回憶,也將是我今后工作的一筆財富。
時光如白駒過隙,高中生活瞬息即過,但它卻是我瑰麗人生中最濃的一抹色彩,過去的生活是燦爛的,也是拼搏進(jìn)取的。這里給大家分享一些關(guān)于與眾不同升學(xué)宴致辭合集,希望對大家有所幫助。
與眾不同升學(xué)宴致辭合集1各位尊敬的親朋好友大家晚上好:
首先感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我的升學(xué)宴,在此我要代表我們?nèi)覍Υ蠹业氖⑶楣馀R表示最熱烈的歡迎和最誠意的謝意。
今天對我來說,是一個難忘而又激動的日子,因為它是我十二年求學(xué)的一個終點,也將是我人生新旅程的一個起點。
站在這里,首先我要感謝我的父母,沒有他們的養(yǎng)育和教育,就不會有今天的我。
在此我最應(yīng)該感謝的人是:她,在這三年里,是她陪伴著我,當(dāng)我快樂時,她能和我分享快樂;當(dāng)我沮喪時,她默默地站在我的身后,給我信念,給我自信;當(dāng)我一蹶不振時,她不斷地鼓勵著我,支持我。她陪著我嘗遍了酸甜苦辣,她忍受和承受了太多的痛苦與壓力,但只要我能幸福,她心甘情愿。她愿意為了我做任何的犧牲,哪怕失去生命,但只要我好,她可以舍棄一切。
她,就是我的母親,她用最洗你的愛呵護(hù)著我,她用最偉大、最無私的愛詮釋了愛的含義,她讓我知道了母親是世界上最美麗、最無私、最偉大的人。請允許我接這個機(jī)會對我的母親說兩句:“媽媽,因為有你,我變得堅強(qiáng),因為有你,我變得自信,感謝有你,我愿克服任何磨難。謝謝你,媽媽”
在今后的大學(xué)生活中,我會不斷完善自己的品格,不斷用知識去武裝自己,爭取成為一個有用的人來回報大家,貢獻(xiàn)社會,報效祖國。
最后祝大家身體健康,生活幸福,萬事如意,用餐愉快,謝謝大家。
與眾不同升學(xué)宴致辭合集2尊敬的各位來賓,敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們以及關(guān)心愛護(hù)我的長輩和兄弟姐妹們:
首先感謝大家能夠來參加我的升學(xué)宴,并預(yù)祝大家用餐愉快!
真的感謝大家能在百忙之中抽出時光來參加我的升學(xué)宴,我想我能取得這天的成績,和辛勤教育我的老師關(guān)心我的長輩,還有與我一同走過這段不平凡的催歲月的朋友們是分不開的,因為有了你們的支持我才有這天的成績,也多謝所有關(guān)心我的人。
當(dāng)然還有一向默默支持我的父母,在這十二年的學(xué)習(xí)生涯中無論我遇到多大的挫折與失敗他們都沒有放下我而且一向支持我鼓勵我讓我重新站起來,所以我想對你們說一聲爸爸媽媽你們辛苦了。
真的多謝你們這么多年對我的照顧!
時光如白駒過隙,高中生活瞬息即過,但它卻是我瑰麗人生中最濃的一抹色彩,過去的生活是燦爛的,也是拼搏進(jìn)取的。
12年的求學(xué)生涯,最后,在今年的高考中有了回報。在我為了心中的理想而努力拼搏的過程中,付出的不只是我自我,更是我的親人和朋友。
在此,我要感謝陪我一路走來的父親和母親。是你們,為我付出一切,讓我快樂的走過完高中走向大學(xué)。我還要感謝親友們對我的支持,以及不遺余力的幫忙。
此時此刻,我的情緒無以言表,我站在一條新的起跑線上,立刻要去沖刺我人生新的顛峰,天行健,君子以自強(qiáng)不息,我必須會充滿自信的去迎接輝煌未來
這天我十分高興,因為我不僅僅到達(dá)了一個期盼已久的終點,還因為我站在了一個新的起跑線上,我會以更快的速度不斷向前沖,更加努力的去追尋夢想,不辜負(fù)每一個關(guān)心我的人對我的期盼!
我也要把我的祝福送給大家,我要祝我所有的長輩都能長命百歲,祝各位叔叔阿姨們能夠事業(yè)蒸蒸日上,一帆風(fēng)順,家庭美滿,笑口常開,也祝我的同學(xué)朋友們能夠?qū)W業(yè)有成天天開心,祝福所有的親朋好友們心想事成萬事如意!
最后,期望大家這天來到那里能夠乘興而來,盡興而歸!
多謝大家!
與眾不同升學(xué)宴致辭合集3尊敬的各位來賓:
大家好!
非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我的升學(xué)宴,并預(yù)祝大家用餐愉快。
回想過去的12年,我感慨萬分。從小學(xué)里天真的孩子,到初中叛逆的少年,再到高中穩(wěn)重的青年,我將激情灑在了校園,用努力的學(xué)習(xí)迎接未來的挑戰(zhàn)。
繁忙12載,今天我終于考上大學(xué)成為一名準(zhǔn)大學(xué)生。這是一個收獲的季節(jié),也是感恩的季節(jié)。
首先我要感謝我的父母,不僅因為你們給了我生命,更是由于你們無時無刻的將愛注如我的心田。誰能想到,在12年中,面對我的叛逆與學(xué)習(xí)上的挫折,你們沒有一句責(zé)罵,取而代之的是一句句鼓勵的話語。正是這種愛的教育,讓我信心十足地迎接著未來的挑戰(zhàn)。
我還要感謝我爺爺奶奶,謝謝你們對我的幫助,謝謝你們在我無助的時候伸出援手。爺爺,謝謝你的諄諄教導(dǎo),你說的每一句話我都還記憶如新。奶奶,謝謝你默默的支持。是你們的鼓勵給了我一份乘風(fēng)破浪的勇氣。我在這里衷心的感謝你們。
我要感謝我的老師,你們是靈魂的傳遞者,不僅交給我知識,還教會我如何學(xué)習(xí),而這是比單純的知識更加重要,因為人的一生就是學(xué)習(xí)與探索的一生,只有自主的學(xué)習(xí),才能使生命更加充實。
我要感謝我的同學(xué)和朋友,我與你們共同的學(xué)習(xí),分享快樂,共擔(dān)痛苦。一個單獨的人是沒有意義的,在群體中才能找到自己的價值。所以要感謝你們用真誠的友誼讓我找到了價值,看到了未來的希望。
我還要感謝在座的所有支持我的叔叔阿姨們,謝謝你們多年來對我的關(guān)心和幫助。因為有了你們,才讓我順利地走完高中,走向大學(xué)。
12年的苦讀,有過煩惱,有過淚水,但我相信只要勇敢,只要足夠努力,一切都會變成慶祝的煙火,所以今天,站在這里,我倍感欣慰。
今天不是我學(xué)習(xí)生活的終結(jié),而是我人生新的征程的開始。馬上我就要成為一名大學(xué)生,一只腳已經(jīng)踏入社會。
我想說,我是一只破繭的蝴蝶,在座的各位就是我飛越滄海的勇氣,我會繼續(xù)努力,在成長的天空中,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
最后,恭祝各位來賓事業(yè)騰達(dá)、家庭和睦、心想事成、萬事如意!
希望大家用餐愉快。
與眾不同升學(xué)宴致辭合集4尊敬的各位長輩,敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
感謝各位能在百忙之中抽出寶貴時間來參加我的升學(xué)宴,我感到非常榮幸和感激!
感謝大家一直以來對我的關(guān)心、幫助和支持,在這里我給各位鞠一躬以示感謝。
今天我的心情非常激動,為什么會這么激動,十年寒窗終得回報,換來了我夢寐以求的一份大學(xué)通知書。我如今終于可以自豪的對人們說我是一名大學(xué)生了。大學(xué)不是一個終點,而是一個起點。在今后求學(xué)的道路上我將更加努力,不辜負(fù)父母、老師、各位親朋好友對我的厚望。
今天想要感謝的人很多,當(dāng)然最值得感謝的人便是我的老師,衷心的感謝您對我的培養(yǎng),沒有您的培養(yǎng)就沒有我今天的成績。然后要感謝的就是我的同學(xué),謝謝你們對我的幫助。最后謝謝我的家人和親戚朋友,謝謝你們的關(guān)心和長久以來對我的支持。
十九個春夏秋冬,十九個寒來暑往,造就了今日的我。在我成長的過程中,邁出的每一步,都離不開爸媽的關(guān)注,我的每一個夢想,都有他們的支持與鼓勵,他們是一對平凡卻偉大的家長,在這里,我要感謝他們,感謝他們這么多年來對我的悉心照顧,我會用自己的行動和成績回報我的爸媽。
最后祝愿在座的每一位,身體健康,工作順利,事事順心。希望大家吃好、喝好。
與眾不同升學(xué)宴致辭合集5尊敬的各位來賓:
大家中午好!
很榮幸能請到大家來參加我的宴會,大家能在百忙之中來參加我的宴會,我真的很感動。在那里說一聲多謝你們。
回首19載,想想我的生活好像一塊長長的錦。親情友情師生情交織出美麗的圖案。
父母的情是貫穿始終的金絲銀線,沒有他們就沒有錦。爸爸,是您讓我懂得了什么是智慧,什么是幽默,什么是善良,什么是職責(zé),我的心中你永遠(yuǎn)是最好的父親。媽媽,是您讓我懂得了什么是溫柔,什么是堅強(qiáng),什么是寬容,我的心中你永遠(yuǎn)是最完美的母親。
那里我要對你們說,爸媽你們的女兒已然長大,縱然我離家很遠(yuǎn),但是我的心是永遠(yuǎn)在家里的,是你們讓我得到了最溫暖的家,最好的培養(yǎng),如今你們把我送到了美麗的東海,我也要回報以如東海般美麗的成績讓你們放心。
師生的情是最溫馨的圖案。老師,是你們讓我懂得了什么是無私,什么是奉獻(xiàn),什么是甘為人梯,是你們的教導(dǎo)培育才有這天的我,今生有幸成為你們的學(xué)生。老師,我想對你說,多謝你們。身體健康是我對您永遠(yuǎn)的祝福。
友情是這塊錦上耀眼的鉆石。是你們陪我走過19載,讓我不孤單。無論我是成功還是失敗,你們都始終在我身邊,鼓勵我,安慰我,幫忙我。如今我們都要遠(yuǎn)行,但是我想我們的家在伊春,我們情不會變。就這份情誼,愿我們的明天繁華似錦。
在那里想這么多年來一向關(guān)心我,注意我的叔叔嬸嬸大爺大娘道一聲,多謝。祝你們工作順利,事業(yè)成功,合家幸福,身體健康,萬事如意。
常聽老人們說:少年無煩惱,但卻覺得這話說的不對,小小的我們雖然不愁吃,不愁喝,可是我們一樣有喜怒哀樂。我們也有煩惱,有時我真想成為一只小鳥,不受父母的約束,在天空中自由自在的翱翔。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)四年級作文我的煩惱600字,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級作文我的煩惱600字1成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種**。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
成長,就好比一場馬拉松,每個人都是一名演員,而我們在成長過程中所遇到的點點滴滴,便是長跑回憶中的一個影像。
現(xiàn)在的我和以前那個還懵懂無知的孩子不能相提并論了?,F(xiàn)在的我,知道學(xué)習(xí)的重要,現(xiàn)在的我,知道不能在像以前還在讀小學(xué)的那個孩子一樣,放學(xué)回家寫完作業(yè),就打開電視機(jī)按到自己喜愛的節(jié)目、動畫片等待著節(jié)目的播出,現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒有那么多時間等我去浪費,現(xiàn)在等待我的是學(xué)不完的知識,堆積如山的作業(yè)。
我不能再像以前一樣,周末約同學(xué)們一起去玩,一起打游戲,每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管認(rèn)真得對待學(xué)習(xí),但其實我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來枯燥、乏味而且苦不堪言。
現(xiàn)在的我像是籠子里的小鳥,每天被家長迫使著做我不喜歡的事情,要等到什么時候,什么時候我才能逃離這個籠子,什么時候我才可以重新獲得孩子應(yīng)該擁有的天真,可愛和自由啊!總是幻想著,幻想著有一天我變成一只快樂的小鳥,在廣闊的天空里自由地飛翔,我獲得了自由和樂趣!那樣的一天,該是我多么憧憬的一種景象啊!
成長,你帶給我無盡的煩惱與歡喜。我要用微笑面對人生中的每一個考驗,用微笑驅(qū)散每一個煩惱,讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個人必須經(jīng)歷的,要看你自己怎樣對待它,用微笑直面煩惱!
小學(xué)四年級作文我的煩惱600字2成長,是一個人必須經(jīng)過的過程。每個人在成長的過程中都會有各種各樣的困難和煩惱需要我們?nèi)タ朔?。在我們的生命中定下了美麗的符號,讓我體會到了生命的意神奇。
那天是我的生日,因為習(xí)慣,早上6點30就醒了。剛準(zhǔn)備起床,突然想到今天是我的生日,便又躺了下去。就在這時,媽媽用她那特有的絕世大吼,拼命吼道:張雨曦,快起床!我略帶得意的說:“媽,今天是我的生日!”“我當(dāng)然知道,但你依然得早起。”“為什么?”“你長大了,該懂事一點了?!本瓦@樣,我無奈的起床了。洗漱完畢后,又干著和以前同樣的“工作”。
終于,到了該吃中午飯的時間。我伸了伸懶腰,對媽媽說:“去出去吃飯吧!”這時媽媽正在織毛衣,聽到我的話似乎嚇了一大跳,愣了愣,說:“作業(yè)寫完了沒?”“寫了寫了,都寫了,可以出去吃飯了吧!”“出去吃什么飯,在家隨便吃點兒就行了!”“就是長大了也應(yīng)該過生日出去吃飯呀!”“你看我們大人什么時候過生日吃過飯?好了好了,今天中午吃蒸米飯,好吧?”現(xiàn)在我真后悔,說出剛才的話,也討厭人會成長,會長大!今天又該吃蒸大米了,真煩人。
晚上,我小心翼翼的問正在看韓劇的媽媽:“今天晚上我能多看會兒電視嗎?”媽媽猛然間回頭,我突然間感到陰風(fēng)習(xí)習(xí),媽媽生氣的說:“不可能!”“為什么媽媽?今天可是我生日,我知道我長大了,可我畢竟還在上初中,我還只是個孩子,我需要玩耍!”媽媽說:“自從你10歲后你就不在是一個兒童,而是一個少年。
你已經(jīng)長大了,這已經(jīng)不是過不過生日的問題,而是你自己應(yīng)該承擔(dān)怎樣的義務(wù)……”就這樣,媽媽說了一大堆不著邊的話,我實在聽不下去了說:“媽,我?guī)湍銙叩匕?”“這還差不多,來,獎勵你個棒棒糖!”“媽,我已經(jīng)不是小孩子了!”可是,剛說完我就后悔了,我不是剛說自已經(jīng)不是小孩子了嘛!
睡覺時,我怎么都睡不找,覺的自己特別倒霉,唉!誰讓我長大了呢。
小學(xué)四年級作文我的煩惱600字3回想起小時候,那天真無邪,無憂無慮的日子真是快樂啊。長大了,就多了許多的煩惱了!
我們的心如一張紙從整潔無暇到鋪滿墨跡。上面寫滿了酸甜苦辣,痕跡越多,煩惱在其中所占的比例也就越大。隨著年齡的增長,我們所見所聞的越來越多,開始學(xué)著三思而后行,同時也開始變得懦弱。我想有人應(yīng)該嘗試過把那張紙恢復(fù)到最初的潔白,可結(jié)果肯定適得其反。
小學(xué)的時候非常憧憬初中,總是想著“長大了多好啊!”這之類的。暑假里我的老師和我談起初中,談起上課發(fā)言。我說我有節(jié)課上發(fā)了三四次言,前面都答對了,最后一次錯了,然后一群同學(xué)在那起哄。他回答說:“到了初中這會更嚴(yán)重,有人會說你為了出風(fēng)頭,所以發(fā)言也要有個度?,F(xiàn)在的孩子太早熟,我們那時候哪里知道這些?!蔽彝蝗挥X得這是一件多么恐怖的事情……于是我一直記著這些話,在舉手的時候,總要想想,“現(xiàn)在真的適合嗎?我能答對嗎?會有什么樣的后果……”
期末考試完,我的語文成績實在是很令人傷心。直覺告訴我作文得分肯定不高。我把成績告訴了以前的語文老師,希望能從他那里得到些啟發(fā)?!斑@個作文寫的很散,而且我總覺得偏題了,考試時太緊張沒有表達(dá)出我想表達(dá)的那種東西?!蔽腋爬讼逻@次作文?!艾F(xiàn)在中國語文不知怎么回事,”老師談得很遠(yuǎn),“作文紀(jì)要正統(tǒng)又要有文采,才會高分。”聽到這兩個詞,我頓時覺得我的作文哪個都不占,我沒有正統(tǒng)的思想,也達(dá)不到文采。之后面對作文,對著草稿本發(fā)愣好久,也不敢寫一個字。文采不好只能日積月累,但總是在思考著怎樣寫出所謂的正統(tǒng)……
現(xiàn)在什么都猶豫不決,都“三思而后行”,因此我是去了很多機(jī)會吧。所以有人說,想得太多只會越想越絕望。丟下一些包袱后,你會驚訝到,自己竟能飛得那么高。
是啊,長大了,想的事情多了,什么事情都要考慮后果了,所以我們有了煩惱了!
小學(xué)四年級作文我的煩惱600字4每個人在童年時期都有很多煩惱,而成長中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不知道什么時候才能停下來,我一次又一次的問自己,何時才能停下來。
記憶里童年的時光總是美好。我沿著幽深的走廊往回奔,直到少時的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時,看到了五六歲的我,看到別人去讀書的時候,看到別人背著書包上學(xué),還會有休息日,很羨慕。于是又盼著快點兒長大,就這樣童年的時光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當(dāng)我長大時,才發(fā)現(xiàn)這是我一生最無憂無慮的時光,它是那樣短暫,所有美好的回憶都在那里隱藏—春天的氣息,夏天的喧鬧。
突然有一天我終于上學(xué)了,誰知夢想與現(xiàn)實相差很遠(yuǎn),學(xué)校的生活與我心中的夢想的學(xué)生生活完全不一樣,繁忙的學(xué)習(xí)和永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè),我的童年自從跨入學(xué)校開始,童年的快樂結(jié)束,剩下的全是隨著年齡的變化所帶來的許多煩惱。
我自從上了初中后,大人們不再把我當(dāng)找小孩時,我才發(fā)現(xiàn)自己長大了。我現(xiàn)在回憶起上幼兒園時,希望自己長大,可是現(xiàn)在發(fā)覺童年時期才是我最向往的時期,一直到現(xiàn)在……大概對未來的無知,又是對未來的憧憬,驅(qū)動著我向往未來,現(xiàn)在我開始懷疑……懷疑未來是不是更可怕,因為太多現(xiàn)實使我明白生活的難,在我長大的同時,挫折也隨著我成長,我既逃避又期盼著未來,期待著長大的自由,我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過去于未來間生活。好像忘記了現(xiàn)在,但是我確實生活在現(xiàn)在。
煩惱是我的克星,因為煩惱使我變得不自信,影響我的心情,沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,成長中的煩惱就像葉子的命運,無論怎么千回百轉(zhuǎn),也無法抗拒時間的力量。往事如風(fēng),青春如夢,過去就像云煙,歲月無痕,經(jīng)歷的一切,流逝的年華告訴我前方的路不會一帆風(fēng)順,只有走向正確的路,勤勤懇懇的往前走,成長煩惱自然多,領(lǐng)悟的人生道理也不少。
小學(xué)四年級作文我的煩惱600字513歲,詩一般的年華,如生命旋律的一絲顫音,春天鮮花上的一縷笑靨。12歲已經(jīng)過去,13歲的天空有了一點灰,而這一點灰就如我們成長的煩惱一樣。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。一抬頭“語數(shù)英”,一低頭“體美科”,沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的肩上,當(dāng)然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學(xué)習(xí),寫完作業(yè)后,做數(shù)學(xué)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注解、背單詞、看句型……老師當(dāng)然也沒有讓我們閑著,老師不斷的發(fā)卷子,我們不斷的做卷子,越來越沉重的負(fù)擔(dān),使我們的天空有點陰。
父母和老師重視的是我們的成績、我們的未來,他們希望自己的子女成龍成鳳,而卻沒有注意到我們的感受。這不,星期天到了“快點寫作業(yè)!”媽媽說了一句,當(dāng)然這還不算完,“把各科的發(fā)卷子都做完、把內(nèi)容都記下來、一會兒開始聽寫單詞、聽寫字詞、再做兩頁數(shù)學(xué)?!泵鎸ι揭粯拥募彝プ鳂I(yè),我無言以對,在這個家里,我的隱私是透明的,一切還要聽從家長的嘮叨,我的耳朵磨出了繭子。