競技體育的動因精選(九篇)

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第1篇：競技體育的動因范文

關(guān)鍵詞：國際貨幣體系 演進(jìn)路徑 演進(jìn)動因

國際貨幣體系，或稱國際貨幣制度，是指在國際經(jīng)濟(jì)關(guān)系中為滿足國際貿(mào)易、金融投資的需要，而形成的各國間的貨幣關(guān)系、世界貨幣的職能原則、國際貨幣金融機(jī)構(gòu)及由習(xí)慣和歷史沿革形成的國際貨幣秩序的總和。

有效的國際貨幣體系必須解決三個(gè)專門性問題：國際清償力的提供、國際收支不平衡的合理調(diào)整和世界經(jīng)濟(jì)主體對國際儲備貨幣的信心。歷史上的任何一種國際貨幣體系都是為了滿足一定歷史條件下世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易與投融資的需要而形成的。世界經(jīng)濟(jì)是一個(gè)變化發(fā)展的市場統(tǒng)一體，要使國際貿(mào)易和國際金融有效運(yùn)作，必須提供充足的流動性以完成在國際貿(mào)易中日常的資金融通結(jié)算和國際投資中資金的轉(zhuǎn)移流動。同時(shí)，國際貨幣體系需要建立有效應(yīng)對國際收支不平衡的調(diào)節(jié)機(jī)制，其中最重要是儲備變動和匯率改變（升值、貶值）。即使有強(qiáng)有力的清償能力，有調(diào)節(jié)國際收支不平衡的有效機(jī)制，如果人們對儲備貨幣缺乏信心，就會招致大量的投資行為引起匯率的大幅波動，從而導(dǎo)致國際貨幣體系的嚴(yán)重不穩(wěn)定甚至崩潰。

一、 國際貨幣體系的演進(jìn)路徑

隨著國際經(jīng)濟(jì)的變化發(fā)展，國際貨幣體系經(jīng)歷了國際金本位制（古典金本位制和金匯兌制）、布雷頓森林體系和現(xiàn)今牙買加體系三大階段。

（一）國際金本位制

國際金本位制是人類歷史上第一個(gè)國際貨幣體系。最早實(shí)行金本位制的國家是英國，十七世紀(jì)末開始英國便從金銀復(fù)本位制向金本位制過渡。1819年，英國頒布《恢復(fù)條令》，恢復(fù)通貨與黃金按固定比例兌換，標(biāo)志著英國正式采用金本位制。十八世紀(jì)初，英國率先開始工業(yè)革命。工業(yè)革命為英國主導(dǎo)世界經(jīng)濟(jì)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，確立了英國在國際貿(mào)易和國際金融領(lǐng)域的霸權(quán)地位。由于英國首先采用金本位制，其他后起資本主義國家紛紛效仿。自1870年始，當(dāng)時(shí)的主要世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國德國、法國、美國陸續(xù)實(shí)行金本位制，至1880年代世界主要貿(mào)易國加入金本位制。只有國際經(jīng)濟(jì)大家庭中的重要國家實(shí)行金本位制后國際金本位制才算形成。

國際金本位制可以分為古典金本位制和金匯兌制兩個(gè)階段。

古典金本位制遵從“三自由原則”，即金幣自由鑄造、金幣自由兌換和黃金自由輸入輸出。金幣的自由鑄造具有調(diào)節(jié)貨幣流通量的作用，有利于物價(jià)水平的穩(wěn)定；金幣的自由兌換，有利于金屬鑄幣與銀行券比價(jià)的穩(wěn)定；黃金的自由輸入輸出，有利于各國貨幣之間比價(jià)的穩(wěn)定即匯率的穩(wěn)定。古典金本位制的基本特點(diǎn)是各國貨幣以固定匯價(jià)釘住黃金各國之間依據(jù)其所含的黃金量確定法定平價(jià)；黃金在各國之間可以自由輸出入，匯率的波動幅度不會超過“黃金輸送點(diǎn)”所確定的鑄幣平價(jià)。黃金的流動機(jī)制決定了古典金本位制下的國際收支具有自動調(diào)節(jié)的功能。這一機(jī)制可以簡述為：以兩個(gè)充分彈性為前提，即價(jià)格和進(jìn)出口商品充分彈性。一國如果出現(xiàn)國際收支赤字就意味著黃金凈流出，黃金的凈流出導(dǎo)致國內(nèi)貨幣供給的減少，貨幣供給的減少導(dǎo)致赤字國物價(jià)水平的下降，從而增加外國對本國（赤字國）商品的需求，外國對本國商品需求的增加導(dǎo)致經(jīng)常項(xiàng)目的改善，這樣，赤字國的國際收支趨于平衡。

1922年，世界各國在日內(nèi)瓦召開會議達(dá)成共識，就是在世界范圍內(nèi)推行金匯兌制。世界將黃金主要集中于金融中心，各國通過買賣“黃金外匯”而不是買賣黃金來維持本國匯率。該辦法既解決了維持金本位制下固定匯率問題，又解決了黃金需求短缺的問題。

（二）布雷頓森林體系

臨近二戰(zhàn)結(jié)束，為解決國際金本位制崩潰后的混亂局面，國際社會迫切需要協(xié)調(diào)合作以便構(gòu)建新的國際貨幣體系。

1994年7月，美、英等44個(gè)國家的代表匯聚美國新罕布什爾州的布雷頓森林舉行聯(lián)合國家貨幣金融會議，通過了以“懷特計(jì)劃”為基礎(chǔ)《聯(lián)合國家貨幣金融會議最后協(xié)定書》以及《國際貨幣基金組織協(xié)定》、《國家復(fù)興開發(fā)銀行協(xié)定》兩個(gè)附件，總稱布雷頓森林協(xié)定。按照協(xié)定，1945年12月，國家復(fù)興開發(fā)銀行成立并于1946年6月營業(yè)，1946年3月國際貨幣基金組織成立并于1947年3月開始運(yùn)作國際貨幣基金組織IMF和國家復(fù)興開發(fā)銀行IBRD以穩(wěn)定國際金融秩序、促進(jìn)國際間的貨幣金融合作為宗旨，為成員國提供穩(wěn)定金融體系和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要幫助。布雷頓森林體系作為國際社會有效合作商議的產(chǎn)物，以IMF和IBRD為雙軸，以基金制為基礎(chǔ)，確立了以美元為主導(dǎo)的新國際貨幣體系。

布雷頓森林體系的運(yùn)行可分為兩個(gè)階段。1945-1958年屬于重建期；1958-1971年屬于體系運(yùn)作階段。在第一階段僅僅保證固定價(jià)格買賣外幣并不允許自由兌換，其典型特征是外匯管制。到1959年，主要?dú)W洲國家的經(jīng)濟(jì)金融狀況大有改善歐洲清算聯(lián)盟解散，恢復(fù)了貨幣可兌換，邁出了自由兌換的關(guān)鍵一步。由此，布雷頓森林體系走向成熟，為國際貿(mào)易和金融的發(fā)展創(chuàng)造了極大的便利。

布雷頓森林體系是國際貨幣史上的第一個(gè)具有“正式約束”國際貨幣制度，凱恩斯曾將其描述為起源優(yōu)秀的計(jì)劃的產(chǎn)物。該體系的主要內(nèi)容是以“雙掛鉤”的形式建立的固定匯率制，即美元與黃金直接掛鉤，美國保證隨時(shí)以35美元1盎司的黃金官價(jià)同各國中央銀行兌換黃金，其他會員國貨幣與美元掛鉤，宣布以美元表示本國貨幣平價(jià)。由此，美元成為布雷頓森林體系中的關(guān)鍵貨幣，成為國際清算的支付手段和各國主要儲備貨幣?！半p掛鉤”同時(shí)考慮了匯率制度和國際收支調(diào)節(jié)機(jī)制問題。當(dāng)一國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)國際收支逆差時(shí)，本幣面臨貶值的壓力，但如果貶值幅度過大，該國必定要干預(yù)，干預(yù)的手段無非財(cái)政政策、貨幣政策和匯率政策。逆差國要么實(shí)行緊縮性的國內(nèi)政策，降低對進(jìn)口商品的需求從而減少外匯需求；要么動用外匯儲備，在外匯市場拋售外幣抬高本幣，由此縮小國際收支逆差，改善國際收支狀況。反之，一國出現(xiàn)國際收支順差時(shí)本幣面臨升值的壓力，如果升值幅度過大，該國必定要干預(yù)。順差國要么實(shí)行擴(kuò)張性的國內(nèi)政策，增加對商品的需求從而增加外匯需求；要么不斷增加外匯儲備，由此減少國際收支順差，改善國際收支狀況。

美國斯坦福大學(xué)教授麥金農(nóng)對布雷頓森林體系作了簡明的概括。成員國確立本國貨幣的官方匯率必須基于黃金或某個(gè)可與黃金兌換的貨幣；在短期內(nèi)成員國的匯率波動必須在官方平價(jià)匯率1%的幅度內(nèi)；確保經(jīng)常項(xiàng)目下的貨幣自由兌換，實(shí)施資本管制；成員國運(yùn)用官方外匯儲備和國際貨幣基金信用額度解決短期國際收支不平衡問題，實(shí)施沖銷式干預(yù)以消除外匯市場干預(yù)行動對本國貨幣的影響；確保成員國宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的自。

（三）牙買加體系

1971年美國出現(xiàn)了20世紀(jì)以來首次貿(mào)易項(xiàng)目逆差，美元再遭受拋售。1971年8月15日，美國宣布停止美元兌換黃金，關(guān)閉黃金窗口。為了繼續(xù)維持布雷頓森林體系下的固定匯率，十國集團(tuán)于1971年12月18日簽定了《史密森協(xié)議》。1973年2月國際匯率市場再度爆發(fā)美元危機(jī)，史密森協(xié)議終止，布雷頓森林體系徹底崩潰。1976年1月在牙買加首都金斯敦簽署《牙買加協(xié)議》，同年4月，IMF通過了國際貨幣基金組織第二次修正案，形成國際貨幣體系改革與發(fā)展的基本準(zhǔn)則，標(biāo)志著現(xiàn)行國際貨幣體系的誕生。

牙買加體系的基本內(nèi)容：黃金非貨幣化，黃金不再是各國貨幣定值的基礎(chǔ)；擴(kuò)大特別提款權(quán)的功能，提高特別提款權(quán)的國際儲備地位；取消有關(guān)固定匯率制條款，改由各國根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)、政治地位自行確定貨幣兌換比率，實(shí)行匯率浮動制。牙買加體系沒有規(guī)定本位幣，沒有統(tǒng)一的匯率制度（匯率制度多樣化）、沒有統(tǒng)一的國際收支協(xié)調(diào)機(jī)制、沒有建立硬性的穩(wěn)定貨幣體系的機(jī)構(gòu)及規(guī)則，他是在當(dāng)時(shí)的歷史條件下的一種權(quán)宜之計(jì)，整個(gè)體系隨著國際經(jīng)濟(jì)金融格局的變動而改變，是一個(gè)“無體系的體系”。

二、國際貨幣體系的演進(jìn)動因

（一）實(shí)力

國際經(jīng)濟(jì)實(shí)力的變化是貨幣體系演進(jìn)的根本動因。金本位制的出現(xiàn)與英國在工業(yè)革命后的崛起密切相關(guān)。英國之所以能成為維持國際金本位制的核心國家，與其在當(dāng)時(shí)的國際實(shí)體經(jīng)濟(jì)的格局密不可分。工業(yè)革命使得英國成為工業(yè)經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)軍者，蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟(jì)令英國有動機(jī)也有能力向外進(jìn)行殖民擴(kuò)張，英國成為世界經(jīng)濟(jì)的霸主。1870～1914年，英國的經(jīng)常項(xiàng)目順差占國民收入的5.2%，最高時(shí)達(dá)9%，對外凈資產(chǎn)占GDP的25%，全球貿(mào)易結(jié)算的60%采用英鎊結(jié)算，是名副其實(shí)的資本輸出國和債權(quán)國。

英國經(jīng)濟(jì)在二戰(zhàn)中遭受重創(chuàng)。戰(zhàn)后美國GDP占世界GDP的一半以上，黃金儲備占世界黃金儲備的近70%，貿(mào)易收支連年順差，美國成為世界最大的債權(quán)國，為美元霸權(quán)地位的形成創(chuàng)造了有利的條件，國際經(jīng)濟(jì)實(shí)力的格局發(fā)生巨大變化。布雷頓森林體系就是強(qiáng)大的美國與衰弱的英國之間即“懷特計(jì)劃”與“凱恩斯計(jì)劃”一定程度相妥協(xié)的結(jié)果。

1960年代后，美國經(jīng)濟(jì)實(shí)力相對于歐洲的增長下滑。1960年，美國短期外債首次超過其黃金儲備（210億：178億美元），而歐洲等其他國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng)，人們對美元的的信心開始動搖，出現(xiàn)了拋售美元搶購黃金潮，1971年，美國出現(xiàn)20世紀(jì)以來首次貿(mào)易逆差，再度出現(xiàn)美元拋售，隨后美國宣布美元與黃金脫鉤，1973年后布雷頓森林體系解體。

（二）流動性

一個(gè)有效的國際貨幣體系必須有充足的流動性以滿足國際貿(mào)易與金融投資的需要。國際金本位體系的一個(gè)很大的缺陷是貨幣流動性供給受制于黃金產(chǎn)量，而黃金的產(chǎn)量其供給增長往往趕不上經(jīng)濟(jì)貿(mào)易增長的需求，因?yàn)樵趪H金本位制下，一國的黃金無非有兩大來源，一是黃金生產(chǎn)量的增加，二是由國際收支順差而黃金凈輸入。在當(dāng)時(shí)的歷史條件下，由于社會技術(shù)等方面的原因，黃金生產(chǎn)的增長緩慢，因此許多國家黃金儲備增長不快，貨幣供給相對不足，從而產(chǎn)生物價(jià)下降通貨緊縮的傾向。

隨著美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，美國持有的黃金儲備大量增加，其總量已遠(yuǎn)超英國，但美國出于自身利益的考慮采取“親黃金政策”的，即限制黃金流動，對流入的黃金進(jìn)行對沖式干預(yù)。“親黃金政策”嚴(yán)重影響了黃金的正常流動，減少了其他國家的黃金儲備，強(qiáng)化了全球通縮的壓力。國際貨幣流動性不足嚴(yán)重影響國際金本位制的穩(wěn)定。

布雷頓森林體系確立了以美元為體系本位幣的地位，實(shí)行“雙掛鉤”制度。美元充當(dāng)了國際貨幣，廣泛用于國際經(jīng)濟(jì)的計(jì)價(jià)單位、支付手段和儲藏手段。國際貿(mào)易的大多數(shù)交易用美元結(jié)算，外匯市場上用美元作為干預(yù)貨幣，資本市場上發(fā)行的債券，美元債券占了很大的份額，各國央行的外匯儲備除黃金外主要是美元。在雙掛鉤制度下，美元價(jià)格與黃金掛鉤，美國成為黃金儲備差額的買賣者。然而，一旦美國出于自利動機(jī)，為刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展而實(shí)施擴(kuò)展性的貨幣政策，就會導(dǎo)致國際貨幣的流動性過剩，對其他國家產(chǎn)生通貨膨脹的壓力。如果美國實(shí)行緊縮性的貨幣政策就會導(dǎo)致美元流動性不足，形成美元荒，對其他國家產(chǎn)生通貨緊縮的壓力。

（三）不對稱性

國際貨幣體系核心國家與國家國際貨幣關(guān)系的嚴(yán)重不對稱導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)資源流動分配的嚴(yán)重不平等，從而隨時(shí)間的推移進(jìn)一步激化國際貨幣體系內(nèi)主體間的矛盾，矛盾的進(jìn)一步激化導(dǎo)致國際貨幣制度解體變遷。

在國際金本位時(shí)期，英國是最重要的核心國家，英鎊是核心貨幣；在布雷頓森林體系時(shí)期，美國是最重要的核心國家，美元是核心貨幣；在牙買加體系時(shí)期，美國是主要的核心國，美元是國際貨幣。

國際貨幣體系核心國與國的不對稱，使得本位幣國與國在國際收支調(diào)解中所承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)有很大的差異。國家一旦出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)衰退，往往無法吸引足夠的的資本或向核心國出口，無力償付外債利息與本金。事實(shí)上，無論是國際收支暫時(shí)性不平衡，還是持久性不平衡，調(diào)節(jié)的責(zé)任大多落在國家身上。理論上，中心貨幣國一定程度上是世界經(jīng)濟(jì)政策的制定者，因?yàn)橹行膰业呢泿耪咧苯佑绊憞?。然而在缺乏協(xié)議制度的金本位制時(shí)期，在“雙掛鉤”制的布雷頓森林體系，沒有對英國、美國的國內(nèi)政策形成約束力。英美分別在金本位制和布雷頓森林體系時(shí)期以中心霸權(quán)國的姿態(tài)行使所謂霸權(quán)穩(wěn)定權(quán)，尤其是美元主導(dǎo)時(shí)期，出于自利心態(tài)，美國為彌補(bǔ)其長期的經(jīng)常項(xiàng)目逆差、維持其國內(nèi)高消費(fèi)之需而實(shí)施量化寬松貨幣政策，剝奪國家尤其是新興工業(yè)化國家辛勤勞動所得的財(cái)富。

（四）信心

任何金融體系都是建立在信用基礎(chǔ)之上的，一旦失去人們對它的信心，金融制度、金融組織就會即時(shí)瓦解。盡管一種國際貨幣體系的產(chǎn)生發(fā)展與崩潰有其客觀必然性，但其存廢也與信心的有無密切相關(guān)。

美國耶魯大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授羅伯特·特里芬在《黃金與美元危機(jī)》一書中提出的“特里芬困境”就包含對一種金融制度信心是多么重要的思想。即如果美國的國際收支為順差，則世界美元的供給會不足，造成國際經(jīng)濟(jì)交易中清償力不足；而美國國際收支逆差時(shí)，是世界美元供給過剩，造成美元美元貶值，動搖對美元的信心。這樣，國際貨幣清償力的創(chuàng)造機(jī)制與其他國家對該制度的信心之間存在根本矛盾。美國逐漸增加的赤字會破壞人們對美元的信心，美國以外的他國持有的美元增加，但得不到美國持有的黃金支持和兌換，最終人們會對該制度喪失信心。而一旦信心喪失就會導(dǎo)致金融危機(jī)，貨幣體系無法穩(wěn)定以至崩潰。1960年代以后，多次出現(xiàn)拋售美元搶購黃金的現(xiàn)象，以至1970年代初，美國無力美國無力維持“雙掛鉤”制度，布雷頓森林體系崩潰。

一種舊的國際貨幣體系是由于人們對其失去信心而解體，一種新的國際貨幣體系是由于人們對其充滿信心而建立。

三、 結(jié)語和啟示

國際貨幣體系的演進(jìn)過程，是一個(gè)以商品貨幣為核心貨幣向以和超信用貨幣為核心貨幣的轉(zhuǎn)化過程。黃金是本身具有價(jià)值的商品貨幣，英鎊、美元是信用貨幣，特別提款權(quán)、歐元為超信用貨幣。

國際貨幣體系中核心國家霸權(quán)力量的衰弱，如果缺乏相應(yīng)有效的國際協(xié)作必將帶來國際貨幣體系的動蕩不定甚至解體。國際貨幣體系中的霸權(quán)穩(wěn)定論，以核心國家的貨幣為國際本位貨幣其實(shí)意味著內(nèi)在的不穩(wěn)定性，因?yàn)閲H清償力的需求與核心國經(jīng)濟(jì)利益、貨幣信譽(yù)之間存在難以調(diào)和的矛盾。

國際貨幣制度、國際金融機(jī)構(gòu)是國際貨幣體長期有效運(yùn)作的基礎(chǔ)，其中監(jiān)督約束機(jī)制是關(guān)鍵。構(gòu)建更加強(qiáng)有力的國際金融監(jiān)督機(jī)構(gòu)，形成更加有效的國際金融協(xié)調(diào)機(jī)制，使牙買加體系向進(jìn)一步有序化方向發(fā)展，是國際貨幣體系近期改革的關(guān)鍵所在。

沒有完美的國際貨幣體系，只有合乎特定歷史時(shí)期人們合意選擇的貨幣體系。隨著國際經(jīng)濟(jì)格局、現(xiàn)實(shí)貿(mào)易金融需求、社會技術(shù)力量的變化，國際貨幣體系會隨之演化。體系核心國違背歷史潮流的所作所為只能延緩進(jìn)程而改變不了演進(jìn)的方向。

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第2篇：競技體育的動因范文

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生；體育動機(jī)；培養(yǎng)

1 前言

為了了解什么是體育動機(jī)，如何培養(yǎng)體育動機(jī)以及體育動機(jī)形成的影響因素，以使更深入地了解體育動機(jī)的現(xiàn)狀，通過對29篇科研論文進(jìn)行研究，研究結(jié)果表明，不同人群的體育動機(jī)各不相同，鍛煉宗旨也不盡相同，不同外界條件對體育動機(jī)的培養(yǎng)，也有不同程度影響，因此，欲正確培養(yǎng)人們的體育動機(jī)，則對體育動機(jī)現(xiàn)狀的了解顯的尤為重要。

2 歷史發(fā)展

（1）2000年至2012年間體育動機(jī)的發(fā)展?fàn)顩r。2000～2012年間體育動機(jī)的培養(yǎng)偏重與外部條件的影響和激發(fā)，如教學(xué)條件、教學(xué)方法等，體育教學(xué)條件的簡陋。體育教師教學(xué)方法的枯燥，都影響了學(xué)生對體育鍛煉的興趣，使其產(chǎn)生消極的鍛煉態(tài)度，他們的體育動機(jī)也因而變得被動、消極，而這一時(shí)期人們對體育動機(jī)本身和如何科學(xué)地去進(jìn)行身體鍛煉的認(rèn)識還不深刻。所以這一時(shí)期體育教師應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)姆椒ê痛胧?，培養(yǎng)、激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)體育的各類動機(jī)使之達(dá)到教高水平，另外，這一時(shí)期培養(yǎng)學(xué)生不同的需求，從而激發(fā)其體育動機(jī)。給予適當(dāng)?shù)姆答佇畔ⅲ寣W(xué)生感到自己的鍛煉具有效果的，從而激發(fā)其體育動機(jī)。由此看來，影響這一時(shí)期體育動機(jī)的因素有很多，只要因素既是教師的引導(dǎo)，體育教師對體育動機(jī)如何認(rèn)識及其如何培養(yǎng)學(xué)生的體育動機(jī)，對學(xué)生培養(yǎng)自身體育動機(jī)有很大影響，另一方面，體育動機(jī)的培養(yǎng)還受體育場地、器材、設(shè)備、完善的管理制度等的影響。

（2）2000～2012年大學(xué)生體育動機(jī)及其培養(yǎng)態(tài)勢。2000～2012年間，有了終身體育思想的提出。隨著社會發(fā)展和體育教育設(shè)施的改善，體育的趣味性大大增加，這為學(xué)生培養(yǎng)體育動機(jī)有很大影響，以至于使學(xué)生養(yǎng)成了長久參加體育鍛煉的效果。這一時(shí)期影響體育鍛煉的因素多為內(nèi)因，由于內(nèi)部體育動機(jī)是由體育活動本身所激發(fā)的，它在體育教育教學(xué)中發(fā)揮著重要作用，體育工作者在教學(xué)過程中要引導(dǎo)體育的目的，內(nèi)容和方法產(chǎn)生興趣，培養(yǎng)和激發(fā)人們參加體育活動內(nèi)部動機(jī)。調(diào)動他們內(nèi)在的學(xué)習(xí)機(jī)器性，使他們自覺自愿地從事體育運(yùn)動。這一時(shí)期從事體育教育教學(xué)活動的教師，其能力和素質(zhì)仍是影響起體育教學(xué)效果和最直接最基本的因素，所以建議教師發(fā)揮其作用，努力培養(yǎng)學(xué)生的內(nèi)部體育動機(jī)，是終身體育鍛煉的習(xí)慣形成的更快，更廣泛。

3 現(xiàn)狀分析

目前，大學(xué)生體育動機(jī)的培養(yǎng)要靠多方面的條件才能促成，除了體育教師給予正確的指導(dǎo)和激發(fā)，改進(jìn)體育設(shè)施，增設(shè)體育科目對他們的誘惑，還有充足的時(shí)間和金錢，對美的崇尚，對健康的需求，都正激發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的體育動機(jī)。培養(yǎng)體育動機(jī)關(guān)鍵在與使體育動機(jī)的激發(fā)，體育動機(jī)的激發(fā)過程是使學(xué)生已經(jīng)形成的潛在學(xué)習(xí)需要充分的客觀要求轉(zhuǎn)變?yōu)樾枰倪^程。所以體育動機(jī)的激發(fā)與培養(yǎng)，二者的關(guān)系非常密切，激發(fā)是培養(yǎng)的前提，培養(yǎng)又能進(jìn)一步促進(jìn)和加強(qiáng)已有的動機(jī)，而在激發(fā)大學(xué)生體育動機(jī)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)中教師的作用仍顯得異常明顯，教師除了按體育教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃把體育基本知識傳受學(xué)生外，教師本身的運(yùn)動技能、品格、信念、價(jià)值觀、師生之間的日常交往和人際關(guān)系，同學(xué)間的信息交流等。都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。教師對學(xué)生的言傳身教，潛移默化，無疑是培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育動機(jī)的良好途徑。

4 趨勢預(yù)測

根據(jù)2000～2012年的文獻(xiàn)資料可以發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生體育動機(jī)的培養(yǎng)需要的條件越來越高，他們不僅對場地、器材、設(shè)施有越來越高的要求。而且對教師的技術(shù)、能力也有越來越高的期待，而對他們體育動機(jī)的激發(fā)和培養(yǎng)的途徑也越來越廣泛，體育明星的明星效應(yīng)，社會媒體對體育的傳播，各種體育項(xiàng)目比賽獎勵的誘惑，身體健康的需要，形體美、氣質(zhì)佳的需求，這些都可以影響現(xiàn)代大學(xué)生體育動機(jī)的培養(yǎng)。大學(xué)生體育動機(jī)的培養(yǎng)向多元化方面發(fā)展，培養(yǎng)途徑也逐漸多樣化，而影響因素也更多，但總之，當(dāng)代大學(xué)生的體育動機(jī)正向多元化方向發(fā)展，也有更多的大學(xué)生正在培養(yǎng)體育鍛煉的習(xí)慣，樹立終身體育思想。

5 結(jié)論

（1）在教學(xué)實(shí)踐過程中，教師不僅要重視對學(xué)習(xí)體能。技能和心理的培養(yǎng)，還要注意對學(xué)生終身使用的體育健身理論知識和方法的傳播。強(qiáng)化健身意識，樹立終身體育思想。

（2）大學(xué)體育是學(xué)校體育教育的最后階段，也是大學(xué)生完善體質(zhì)發(fā)展體能，形成對終身體育教育的最后階段，也是大學(xué)生完善體制發(fā)展體能，形成對終身體育理性認(rèn)識的最重要階段。因此，大學(xué)體育對學(xué)生素質(zhì)教育的實(shí)施和終身體育的樹立有極其深遠(yuǎn)的意義。

（3）老師要想學(xué)生傳道、受業(yè)、解惑，體育教師應(yīng)該向?qū)W生傳完身養(yǎng)生之道，授增強(qiáng)體質(zhì)之業(yè)，解強(qiáng)身體之惑，在實(shí)踐課教學(xué)中教師在重視培養(yǎng)學(xué)生體能和運(yùn)動技能的同時(shí)還應(yīng)該注重向?qū)W生傳授實(shí)用的體育鍛煉原理和科學(xué)的健身方法，為學(xué)生終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

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第3篇：競技體育的動因范文

關(guān)鍵詞：山區(qū)冬季高速公路；環(huán)境因素；交通特征；施工要點(diǎn)控制；相關(guān)問題

一、山區(qū)冬季高速公路特定的環(huán)境因素與交通特征

（一）環(huán)境因素

山區(qū)由于其特殊的地形條件和復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造原因，使得大多數(shù)高速公路為了選取最經(jīng)濟(jì)合理、安全可靠的施工方案，均依山傍水而修建；在選線時(shí)，一般分布于河流岸邊、溝谷坡道等處，道路兩側(cè)地形極不對等，一面為高山峻嶺一面為山澗懸崖，使得道路連續(xù)彎道多、彎道曲率較大、長大縱坡頻現(xiàn)、道路視距狹小，加之冬季雨雪多發(fā)，導(dǎo)致路面抗滑性能降低，安全性顯著變差。由于高山屬高海拔地區(qū)，氣候變化頻繁，使得瀝青路面的粘附性以及附著性急劇下降，嚴(yán)重威脅到行車安全。

（二）交通特征

由于高山區(qū)氣壓偏低、空氣密度小，汽車發(fā)動機(jī)的進(jìn)氣系統(tǒng)受影響，導(dǎo)致車輛動力降低，車輛行駛性能極不穩(wěn)定，道路交通的安全體系非常薄弱。這種特殊的交通特征決定了高山區(qū)的交通事故相比于平原地區(qū)有很大的區(qū)別，主要有：事故發(fā)生率較低，但重特大交通事故所占比例很高，事故形態(tài)惡劣，多為墜亡、翻車，多發(fā)于陡坡、急彎處；加之當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后，醫(yī)療覆蓋率偏低，事故發(fā)生后，人員得不到妥善救治，所以事故造成的死亡率非常高。

考慮到這些因素，提高山區(qū)高速公路的路用性能，提高路面的穩(wěn)定性、健全道路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已經(jīng)成為發(fā)展山區(qū)高速公路的必由之路，當(dāng)然，要想解決這一難題，除了建后的完善檢測、災(zāi)后及時(shí)處置以外，在施工過程中，尤其是冬季施工過程的要點(diǎn)控制也是必不可少的。

二、冬季高速公路施工要點(diǎn)控制問題

（一）冬季施工特點(diǎn)及路面選材

針對高山區(qū)域的特定環(huán)境特征，結(jié)合冬季施工的實(shí)際情況，為了提高路面的耐久性，和抵抗惡劣環(huán)境影響的能力，采用混凝土結(jié)構(gòu)作為高速公路路面。由于冬季施工的環(huán)境條件極為不利，是工程質(zhì)量問題的多發(fā)季節(jié)；而且，冬季施工質(zhì)量問題隱蔽性很強(qiáng)，很多時(shí)候雖然在冬天開工，但大多問題在春季才會逐漸暴露出來，這樣一來給工程后期的維護(hù)帶來巨大的影響，加之高山地區(qū)氣候條件復(fù)雜，加速了質(zhì)量問題的惡化，大大降低了高速公路的使用壽命；同時(shí)，冬季施工難度較大，需要計(jì)劃和籌備的時(shí)間比較長，但迫于工期限制，很多事故都是由于準(zhǔn)備工作做得不夠，倉促施工造成的。

（二）山區(qū)冬季高速公路施工要點(diǎn)控制

1.施工溫度的測量與控制

首先要組織專門的溫度測量人員，負(fù)責(zé)溫度的測定工作，并在測溫前進(jìn)行玄門的培訓(xùn)工作，落實(shí)責(zé)任到人。其次是準(zhǔn)備測溫工具，目前常用的測溫工具主要有測溫百葉窗和溫度計(jì)兩種，在測溫百葉窗的選取時(shí)其規(guī)格不能小于300mm*300mm*400mm，距路面要在1.2m左右，最重要的是要放置在通風(fēng)良好的地方；為了更加精準(zhǔn)的測定實(shí)時(shí)溫度，也可以利用溫度計(jì)進(jìn)行測量，利用自動溫度記錄儀，自動同步每個(gè)時(shí)間段的大氣和環(huán)境的溫度情況，需要注意的是，在測量前要做好溫度計(jì)的校驗(yàn)工作。在工具準(zhǔn)備妥當(dāng)?shù)那闆r下，接下來需要布置測溫孔，測溫孔的選取對于溫度測定的精確度有很大的影響，在布置前，應(yīng)先繪制出布置深度平面圖，編寫相應(yīng)序號，經(jīng)過審核部門審核后再具體執(zhí)行。在鋪設(shè)道路基層的時(shí)候，可以適當(dāng)選取溫度變化較大、容易產(chǎn)生熱交換、路基容易凍結(jié)的部位安放測溫設(shè)備，根據(jù)測溫計(jì)檢測到的路基溫度水平，再決定后續(xù)的施工計(jì)劃。在具體的操作工程中，應(yīng)該設(shè)立一定的間隔時(shí)間，在每一段間隔時(shí)間完成后，測溫員做一次記錄，出現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)向工地技術(shù)人員匯報(bào)，以便采取相應(yīng)措施，測溫員應(yīng)該本著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤，避免由于人為疏忽造成的損失。

2.路基路面的具體施工控制

對于路基的冬季施工問題，首先要做好對壓實(shí)土層的防凍工作，防止在施工過程中導(dǎo)致土層凍脹，具體可以在壓實(shí)過程中配合加入抗凍劑，在壓實(shí)的土層外覆蓋防凍保護(hù)膜，禁止凍土填入壓實(shí)的路基中，尤其在冬天進(jìn)行路基施工時(shí)，要做到開挖、回填、壓實(shí)一步到位，不能中斷施工過程，再整個(gè)過程中要嚴(yán)防凍雪的滲入，在路基用土、砂石中不得加入水分，如果工程暫時(shí)中斷，要將已有路基妥善封存，復(fù)工后檢查合格后可以繼續(xù)施工。如果遇到連續(xù)十五天以上的平均氣溫在零度以下的情況時(shí)，應(yīng)該嚴(yán)格遵守JTJ033- 95中對于冬季路面施工的規(guī)定，并申報(bào)監(jiān)理工程師審批。針對于高山地區(qū)特殊的氣候條件，在開挖土方時(shí)，要因地制宜，選擇切實(shí)可行的施工方案，盡量減少環(huán)境對土方的影響，一般可以通過翻松地面、覆蓋隔熱材料防凍、架設(shè)防凍棚等措施。在混泥土路面的鋪設(shè)過程中，由于混凝土受低溫影響，強(qiáng)度增長明顯減緩，溫度低于零下時(shí)，混凝土中的水結(jié)冰，導(dǎo)致體積膨脹，最終開裂，為了防止這些現(xiàn)象的發(fā)生，首先要選取抗凍性強(qiáng)的普通硅酸鹽水泥，在控制好水灰比的前提下，盡量增加混凝土中水泥的比例，鋪設(shè)完畢以后在終凝結(jié)束前利用蒸汽養(yǎng)護(hù)，對于其他的骨料選取，要保證盡量清潔，不含雪塊，級配合理、骨料質(zhì)地堅(jiān)硬，其本身的抗凍性要有保證，用于攪拌的水中不應(yīng)含有影響混凝土正常凝結(jié)的污水、工業(yè)廢水及PH值過小、含硫酸鹽過高的水，在不影響水膠比的前提下，要適當(dāng)參入外加劑，譬如、早強(qiáng)、防凍劑等；考慮到高山地區(qū)冬季的嚴(yán)寒情況，特別要做好澆筑完畢的保溫工作，尤其是完工后一周的保護(hù)措施更加重要，在具體的養(yǎng)護(hù)階段，應(yīng)優(yōu)先使用蓄熱法，加厚混凝土模板，在混凝土上覆蓋雙層保溫草簾，在拆除時(shí)，要嚴(yán)格保證路用混凝土達(dá)到一定的抗凍強(qiáng)度和抗折強(qiáng)度，對于受凍的混凝土部分，應(yīng)該堅(jiān)決返工，防止其在將來影響到完好的混凝土路面。

總而言之，對于山區(qū)修建高速公路工程的施工問題，在充分了解了當(dāng)?shù)氐氖┕きh(huán)境和條件的基礎(chǔ)上，要準(zhǔn)確把握好冬季施工中對溫度、路基路面等關(guān)鍵領(lǐng)域的施工技術(shù)；由于，施工條件特殊，施工人員必須從主觀上重視起來，認(rèn)真落實(shí)好施工過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精，這樣，才能將壞境因素對路面施工造成的影響降到最低，最大程度實(shí)現(xiàn)工程的耐久性、穩(wěn)定性、可靠性。

三、總結(jié)

道路運(yùn)輸歷來被稱為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈，道路網(wǎng)是否完善，直接決定一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度和效率，積極修建山區(qū)高速公路，使山區(qū)一些欠發(fā)達(dá)地區(qū)盡快融入到祖國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的浪潮中，是實(shí)現(xiàn)我國城鄉(xiāng)一體化發(fā)展要求，破解城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)形勢的重要途徑，加快道路建設(shè)在山區(qū)的投入，尤其是在冬季等一系列惡劣條件下的施工，不僅利于我國道路建設(shè)水平的提升，加快科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的效率，還考驗(yàn)了我國道路建設(shè)的實(shí)力。

參考文獻(xiàn)：

第4篇：競技體育的動因范文

摘 要 本文針對我國網(wǎng)球職業(yè)化發(fā)展的動因與策略等問題進(jìn)行了簡要的分析。文章首先從競賽體制、管理體制、運(yùn)動水平三個(gè)方面入手分析了我國網(wǎng)球職業(yè)化發(fā)展的動因，然后又在此基礎(chǔ)之上，提出了正確認(rèn)識“舉國體制”的優(yōu)勢與不足，積極探討和提煉我國網(wǎng)球運(yùn)動職業(yè)化發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)；正確定位目前我國網(wǎng)球運(yùn)動職業(yè)化發(fā)展的階段，科學(xué)了解我國網(wǎng)球運(yùn)動實(shí)際發(fā)展水平；注意構(gòu)建職業(yè)化的教練員隊(duì)伍等三點(diǎn)發(fā)展策略，以期能夠?yàn)槲覈W(wǎng)球運(yùn)動的職業(yè)化發(fā)展提供一定的參考。

關(guān)鍵詞 網(wǎng)球 職業(yè)化發(fā)展 發(fā)展動因 發(fā)展策略

競技體育的職業(yè)化發(fā)展是體育發(fā)展的高級形式，同時(shí)也是競技體育市場發(fā)展的必然趨勢，是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物，這一點(diǎn)對于我國的競技網(wǎng)球運(yùn)動來說亦是如此。我國網(wǎng)球運(yùn)動的職業(yè)化發(fā)展不但有助于促進(jìn)我國網(wǎng)球運(yùn)動水平的提升，還能夠?yàn)槲覈w育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和我國競技體育市場的發(fā)展注入新的活力。因此，為了加深對我國網(wǎng)球運(yùn)動職業(yè)化發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識與了解，探索具有中國特色的網(wǎng)球職業(yè)化發(fā)展道路，進(jìn)一步推進(jìn)我國網(wǎng)球運(yùn)動的職業(yè)化發(fā)展進(jìn)程，本文就針對我國網(wǎng)球職業(yè)化發(fā)展的動因與策略等問題進(jìn)行了簡要的分析。

一、我國網(wǎng)球職業(yè)化發(fā)展的動因

首先，國內(nèi)外網(wǎng)球運(yùn)動競賽體制之間的匹配問題是我國網(wǎng)球職業(yè)化發(fā)展的基本前提。通過一系列的文獻(xiàn)研究可以發(fā)現(xiàn)，世界職業(yè)網(wǎng)球的發(fā)展主要是依托三大非政府性國際組織的分工協(xié)作來完成的，其吸引球員方式是舉辦各種不同性質(zhì)、不同級別的國際性網(wǎng)球運(yùn)動賽事，人才培養(yǎng)的工作則完全依托于社會。而我國網(wǎng)球運(yùn)動的發(fā)展長期以來卻一直處于高度集中，以行政管理和指令為基本手段的傳統(tǒng)管理體制之中，雖然這種管理體制在我國網(wǎng)球運(yùn)動發(fā)展的過程中，發(fā)揮了重要的作用，但是如今，隨著我國網(wǎng)球運(yùn)動水平的提升和現(xiàn)代網(wǎng)球運(yùn)動的發(fā)展，這種管理體制的弊端也開始逐漸凸顯，例如：三級訓(xùn)練系統(tǒng)缺乏針對性、運(yùn)動員的專業(yè)訓(xùn)練與文化教育相脫節(jié)，學(xué)訓(xùn)矛盾嚴(yán)重等等，以至于嚴(yán)重影響了我國網(wǎng)球運(yùn)動的健康可持續(xù)發(fā)展，使得探討與世界職業(yè)網(wǎng)球相匹配的發(fā)展體制和具有中國特色的職業(yè)化發(fā)展道路成為了必然。

其次，我國網(wǎng)球運(yùn)動管理體制的逐漸完善是我國網(wǎng)球職業(yè)化發(fā)展的重要條件。自中國網(wǎng)球運(yùn)動項(xiàng)目管理中心于1995年正式成立之后，我國網(wǎng)球運(yùn)動發(fā)展的管理職能和管理工作開始逐步的脫離了行政機(jī)關(guān)，并在管理法規(guī)和管理制度等層面得到了進(jìn)一步的發(fā)展和完善，而與此相對應(yīng)的，行政部門與社會組織和團(tuán)體之間的責(zé)任、權(quán)利、利益邊界也開始逐漸的明細(xì)，從而為我國網(wǎng)球運(yùn)動的職業(yè)化發(fā)展提供了良好的管理?xiàng)l件和社會環(huán)境。

最后，我國網(wǎng)球運(yùn)動水平的提升是促進(jìn)我國網(wǎng)球職業(yè)化發(fā)展的關(guān)鍵因素。近些年，我國網(wǎng)球運(yùn)動的初步改革和職業(yè)化嘗試已經(jīng)取得了良好的成效，我國網(wǎng)球運(yùn)動水平也因此得到了一定的發(fā)展與提升，這一點(diǎn)在我國女子網(wǎng)球運(yùn)動的發(fā)展過程中尤為明顯。我國女子網(wǎng)球運(yùn)動員李婷、孫甜甜以及李娜和鄭潔等人所取得的成績有效促進(jìn)了我國網(wǎng)球職業(yè)化發(fā)展理念的深化，并成為了我國網(wǎng)球運(yùn)動職業(yè)化發(fā)展的重要動力之一。

二、我國網(wǎng)球職業(yè)化發(fā)展的策略

首先，要正確認(rèn)識“舉國體制”的優(yōu)勢與不足，并在此基礎(chǔ)之上，根據(jù)我國網(wǎng)球運(yùn)動職業(yè)化發(fā)展的歷程探討和提煉職業(yè)化發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)?！芭e國體制”是從我國的國情出發(fā)、從國家的目標(biāo)和社會利益出發(fā)形成的一種以國家行政職能為主導(dǎo)的、切實(shí)有效的競技體育發(fā)展模式，這一點(diǎn)對于我國網(wǎng)球運(yùn)動的發(fā)展來說也不例外。沒有“舉國體制”作保障，我國網(wǎng)球運(yùn)動是不可能實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的。因此，在我國網(wǎng)球職業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中，要正確認(rèn)識舉國體制的優(yōu)勢與不足，不能因?yàn)橐呗殬I(yè)化發(fā)展的道路，就完全摒棄舉國體制，將舉國體制的優(yōu)勢與價(jià)值棄之不顧。實(shí)際上，雖然說隨著我國網(wǎng)球運(yùn)動在未來發(fā)展進(jìn)程中的普及化、市場化和職業(yè)化，舉國體制的比重會逐漸的下降，但是在現(xiàn)階段就全面退出還是不現(xiàn)實(shí)的，也是不科學(xué)的，目前要確保我國網(wǎng)球運(yùn)動的健康可持續(xù)發(fā)展，既要遵循舉國體制的共性規(guī)律，同時(shí)也要積極的探索和鉆研國際網(wǎng)壇職業(yè)化發(fā)展的個(gè)性規(guī)律，只有這樣才能夠構(gòu)建具有中國特色的職業(yè)化發(fā)展道路，切實(shí)推進(jìn)我國網(wǎng)球運(yùn)動的職業(yè)化發(fā)展。

其次，要正確定位目前我國網(wǎng)球運(yùn)動職業(yè)化發(fā)展的階段，科學(xué)全面的了解我國網(wǎng)球運(yùn)動實(shí)際發(fā)展水平，擺正自己的位置和心態(tài)。現(xiàn)階段我國網(wǎng)球運(yùn)動仍然處于職業(yè)化發(fā)展是初級階段，只有對這一點(diǎn)有一個(gè)正確的認(rèn)識和定位，擺正自己的位置與心態(tài)，用心的探索我國網(wǎng)球職業(yè)化發(fā)展與世界網(wǎng)球職業(yè)化發(fā)展之間的在理念、精神、能力以及文化等多個(gè)層面所存在的差距，并積極吸收和借鑒他人在職業(yè)化發(fā)展過程中的有益經(jīng)驗(yàn)，才能夠在我國網(wǎng)球運(yùn)動職業(yè)化發(fā)展的道路上有所突破。

最后，要注意構(gòu)建職業(yè)化的教練員隊(duì)伍。職業(yè)化發(fā)展對教練員隊(duì)伍的素質(zhì)要求要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高于專業(yè)化發(fā)展對教練員隊(duì)伍的素質(zhì)要求，其不但要求教練員要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、良好的敬業(yè)精神、高水平的崗位職業(yè)能力和自我提升意識與自我提升能力，還要求教練員要具備先進(jìn)的、職業(yè)化的訓(xùn)練理念和操作能力，由此可見，我國網(wǎng)球運(yùn)動的職業(yè)化發(fā)展對現(xiàn)階段我國網(wǎng)球教練員隊(duì)伍提出了新的挑戰(zhàn)，要提高我國網(wǎng)球運(yùn)動的職業(yè)化發(fā)展水平，就必須要重視職業(yè)化教練員隊(duì)伍的構(gòu)建工作。

參考文獻(xiàn)：

第5篇：競技體育的動因范文

[關(guān)鍵詞] 體育產(chǎn)業(yè)；發(fā)展；理論；動因；

隨著市場經(jīng)濟(jì)體系的確立，我國體育產(chǎn)業(yè)也隨著國家經(jīng)濟(jì)體制的改革，從以往的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的福利性產(chǎn)業(yè)朝市場經(jīng)濟(jì)體制下的消費(fèi)性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變，我國體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展在整體上還處于初期階段，較發(fā)達(dá)國家而言還有一段距離。隨著國家經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長，人民生活水平的不斷提高，消費(fèi)結(jié)構(gòu)的改變，這為轉(zhuǎn)型后的體育產(chǎn)業(yè)帶來了極大的發(fā)展動力，體育產(chǎn)業(yè)已在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占有一定的比例，已成為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，我國必須緊抓良好的契機(jī)大力加快體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

一、促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的理論依據(jù)

加快體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的理論依據(jù)就是體育產(chǎn)業(yè)已成為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。從社會分工層面來分析，體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展系社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會產(chǎn)業(yè)分工的結(jié)果，體育產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展也必然經(jīng)歷產(chǎn)業(yè)更深層次的分化。當(dāng)然，體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。體育商品的生產(chǎn)與投放，體育基礎(chǔ)設(shè)施的引入與建設(shè)，維修與養(yǎng)護(hù)這都需要一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)作為支撐，而消費(fèi)者日益成熟的支付能力，社會和生產(chǎn)方式的改變均是體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展所必不可少的條件。

其中，消費(fèi)者的消費(fèi)能力在體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中起著極為重要的作用。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，體育運(yùn)動與經(jīng)濟(jì)發(fā)展間的關(guān)系日益密切，全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展奠定了雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；以此同時(shí)，體育產(chǎn)業(yè)對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展所作的貢獻(xiàn)是前所未有的。從理論上而言，雖然體育本身并不具備直接的生產(chǎn)力，不像其他生產(chǎn)與消費(fèi)資料產(chǎn)生直接的經(jīng)濟(jì)效益，但體育產(chǎn)業(yè)仍是社會生產(chǎn)的積極因素。無論是理論還是實(shí)踐均表明，體育產(chǎn)業(yè)現(xiàn)在或未來將持續(xù)創(chuàng)造可觀的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。在發(fā)達(dá)國家，體育產(chǎn)業(yè)已成為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)之一，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，體育產(chǎn)業(yè)所扮演的角色將會越來越重要。體育產(chǎn)業(yè)作為綠色產(chǎn)業(yè)及第三產(chǎn)業(yè)，具有可持續(xù)性發(fā)展的優(yōu)勢，其所關(guān)聯(lián)的產(chǎn)業(yè)鏈較長，可取得明顯的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，對社會的發(fā)展具有極大的推動作用。

二、促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的動因

我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有較大的空間就是促進(jìn)我國體育產(chǎn)業(yè)不斷向前發(fā)展的動因，我國體育產(chǎn)業(yè)已經(jīng)經(jīng)歷了幾十年的發(fā)展，我國體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)歷了從無到有，再到迅速發(fā)展的歷程，據(jù)資料顯示，我國體育產(chǎn)業(yè)年經(jīng)濟(jì)效益增速達(dá)到了20%以上，但在客觀程度上而言，我國體育產(chǎn)業(yè)的規(guī)模仍不壯大，體育產(chǎn)業(yè)整體還處于發(fā)展初期階段，仍有較大的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)未得到有效的發(fā)揮，目前，我國體育產(chǎn)業(yè)的年產(chǎn)值僅占GDP的0.2%，而美國則達(dá)到了4%[1]。另外，我國體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有待完善，競技體育發(fā)展較好，但是體育服務(wù)業(yè)的發(fā)展較為落后，各地區(qū)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展不平衡。體育產(chǎn)業(yè)下的基礎(chǔ)工作還有待完善，缺乏相關(guān)政策法規(guī)的支持，體育產(chǎn)業(yè)人力資源配置不均，將為體育產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展造成阻礙。盡管我國體育產(chǎn)業(yè)仍面臨著許多問題，但也說明我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?。若國家從政策上加大對體育產(chǎn)業(yè)的支持力度，那么我國體育產(chǎn)業(yè)的各方面都將迎來更大的發(fā)展空間。

三、我國發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢

1、國民體育消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變成為體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大推力

隨著人們對體育運(yùn)動認(rèn)識的加深，體育在經(jīng)濟(jì)上的價(jià)值也越來越顯現(xiàn)，體育作為獨(dú)立的產(chǎn)業(yè)，可參與社會經(jīng)濟(jì)活動并生成經(jīng)濟(jì)效益，體育經(jīng)濟(jì)的生成也為體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了經(jīng)濟(jì)支撐。

2、居民收入的增加也成為體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)支撐

有研究表明，當(dāng)人均GDP達(dá)到5000美元左右時(shí)，國民的消費(fèi)結(jié)構(gòu)將會發(fā)生轉(zhuǎn)變，居民實(shí)現(xiàn)由物質(zhì)消費(fèi)轉(zhuǎn)向享受型消費(fèi)的升級，近年來，我國上海、廣州、北京等地的人均GDP早已突破此大關(guān)，居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)正悄然發(fā)生著變化，這將為我國體育事業(yè)的發(fā)展帶來極大的動力[2]。

3、日益完善的體育產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施為體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)

盡管我國體育產(chǎn)業(yè)市場化進(jìn)程相對滯后，但經(jīng)過近年來的努力，我國體育產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)建設(shè)已基本成型。2010年，我國實(shí)現(xiàn)了體育設(shè)施城鄉(xiāng)化，各地區(qū)大小體育場館的建設(shè)都為我國體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、體育競賽與體育用品市場的發(fā)展刺激了體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?jié)摿?/p>

改革開放以來，我國在各類型的體育競賽中表現(xiàn)活躍，體育品牌對賽事的贊助也吸引了更多地注意，大型綜合運(yùn)動會市場的開發(fā)；各類體育服務(wù)業(yè)的發(fā)展，健身場所的興起，體育用品市場的發(fā)展與壯大，使得我國成為世界最大的體育用品制造地，這些均刺激了體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

由于我國市場經(jīng)濟(jì)體制尚未成熟，體育產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展還有一段路要走，要在短期內(nèi)依靠體育產(chǎn)業(yè)自身來完成體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展是不可行的，國家要加大對體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前期的資金投入并出臺相應(yīng)的優(yōu)惠政策作為支撐，本文作者針對我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的理論依據(jù)、動因與優(yōu)勢做了相關(guān)淺析，旨在促進(jìn)我國體育產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]鄭志強(qiáng).中國體育產(chǎn)業(yè)政策研究綜述[J].體育學(xué)刊.2010（06）.

第6篇：競技體育的動因范文

關(guān)鍵詞：城市社區(qū) 健身項(xiàng)目 開發(fā)

中圖分類號：F291 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1674-098X（2016）07（a）-0117-02

全民健身計(jì)劃提升為國家的重要發(fā)展戰(zhàn)略，使得社區(qū)體育健身的發(fā)展迎來了新的契機(jī)。然而黑龍江省作為一個(gè)以老工業(yè)、農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)支柱的北方省份，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后，城市社區(qū)居民體育健身活動不但受到場地、設(shè)施等因素制約，還受到地域、季節(jié)、健身項(xiàng)目的制約，在一定程度上影響了黑龍江省城市社區(qū)居民健身的發(fā)展。因此，為了滿足滿足不同年齡、性別和不同運(yùn)動水平及不同季節(jié)體育人群的城市社區(qū)居民體育健身的需求，必須根據(jù)黑龍江省城市社區(qū)場地、設(shè)施實(shí)際情況，開發(fā)出適合北方城市社區(qū)居民的體育健身項(xiàng)目。所以，體育相關(guān)部門要以終身體育和快樂體育作為指導(dǎo)思想，依托競技體育項(xiàng)目健身屬性和新興體育項(xiàng)目的遷移，結(jié)合黑龍江地域、民俗體育項(xiàng)目進(jìn)行黑龍江省城市社區(qū)體育健身項(xiàng)目的開發(fā)，為城市居民提供更多的健身機(jī)會，滿足人們的健身需求。

1 社區(qū)健身運(yùn)動項(xiàng)目開發(fā)的動因

1.1 城市社區(qū)文化發(fā)展需要

社區(qū)體育健身的開展是全民健身發(fā)展的主導(dǎo)方式，一種新興的社會文化形態(tài)。通過體育健身運(yùn)動為健身者帶來機(jī)能優(yōu)化的同時(shí)，也給健身者帶來切身的快樂，在良好的健身娛樂氛圍中可促進(jìn)鄰里和居民間的交流、溝通，促使社區(qū)成員共同的文化價(jià)值趨同性與社區(qū)認(rèn)同感，為我國城市社區(qū)的精神文明建設(shè)和健康向上的文化休閑活動增添了新的內(nèi)容。社區(qū)體育健身發(fā)展的動因，不僅需要社區(qū)居民個(gè)人內(nèi)在發(fā)展的積極性，還要有外在條件。社區(qū)體育健身項(xiàng)目的開發(fā)被作為社區(qū)建設(shè)的一項(xiàng)建設(shè)內(nèi)容，不僅豐富了社區(qū)居民的文化生活，也為社區(qū)居民搭建了健身平臺。

1.2 推進(jìn)全民健身發(fā)展的客觀要求

社區(qū)體育是全民健身計(jì)劃實(shí)施的主要載體，是開展全民健身計(jì)劃的主要基地。通過社區(qū)體育健身項(xiàng)目的開發(fā)，對進(jìn)一步科學(xué)、合理利用城市社區(qū)的體育活動場地，滿足社區(qū)居民的體育需求，吸引不同年齡、性別和不同運(yùn)動水平的社區(qū)居民參加體育健身，順利開展全民健身運(yùn)動起到了積極的作用。因此城市，社區(qū)體育健身項(xiàng)目的開發(fā)，搭建了城市社區(qū)體育開展的平臺，為社區(qū)居民健身提供便利的體育公共服務(wù)行為，同時(shí)，也增進(jìn)了社區(qū)居民一種健康、文明、科學(xué)的積極生活方式，落實(shí)了全民健身計(jì)劃的具體工作和內(nèi)容，對構(gòu)建具有中國特色的城市社區(qū)健身工程，促進(jìn)全民健身運(yùn)動的有序發(fā)展，也將起到有力的推動作用。

2 社區(qū)健身運(yùn)動項(xiàng)目開發(fā)設(shè)計(jì)的原則

創(chuàng)編、設(shè)計(jì)社區(qū)健身運(yùn)動項(xiàng)目應(yīng)以社區(qū)健身運(yùn)動的基本活動形式為根本，社區(qū)體育健身項(xiàng)目的開發(fā)不是隨意而為，需要一定的原則來規(guī)范?；谏鐓^(qū)體育項(xiàng)目的基本特點(diǎn)和多樣的類型，以健身為目的，以娛樂為依托，集健身和娛樂為一體。

2.1 從實(shí)際出發(fā)原則

不同體育基礎(chǔ)、不同年齡、不同性別、不同職業(yè)的社區(qū)居民，從事健身運(yùn)動也有不同的要求。社區(qū)體育健身是健身娛樂休閑的重要形式，人們在自愿參加各種體育健身娛樂活動時(shí)，也不追求高水平的表現(xiàn)，只是使他們的身心在休閑時(shí)間得到放松和享受。因此，在社區(qū)體育健身項(xiàng)目開發(fā)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，使社區(qū)體育健身項(xiàng)目的開發(fā)與社區(qū)居民的實(shí)際相適應(yīng)，要根據(jù)體育健身參與者的年齡特點(diǎn)、當(dāng)?shù)貧夂?、工作性質(zhì)、愛好、物質(zhì)條件等因素，綜合考慮、科學(xué)設(shè)計(jì)。

2.2 普及性原則

社區(qū)體育健身項(xiàng)目的開發(fā)設(shè)計(jì)要使參加者在體育健身過程中，必須經(jīng)過一定的智力和體力上的努力才能完成任務(wù)，健身參加者為完成健身過程、比賽要克服的最適宜的負(fù)荷強(qiáng)度，包括精神和身體兩個(gè)方面的負(fù)荷。難度過高，參與者無法進(jìn)行，難度過低，則降低了參加者的挑戰(zhàn)欲望。因此，該項(xiàng)目的開發(fā)設(shè)計(jì)必須根據(jù)參與者的能力，滿足參與者的興趣、特點(diǎn)、愛好等，讓居民能各取所需。這是社區(qū)體育健身項(xiàng)目的開發(fā)設(shè)計(jì)、推廣、應(yīng)用和普及的基本條件。在具體推廣、應(yīng)用過程中，可以看到許多項(xiàng)目是合理的，科學(xué)的，但由于難度高，風(fēng)險(xiǎn)高，大部分居民往往不參加，使項(xiàng)目失去了活力，不利于全民健身的普及和發(fā)展。

2.3 健身屬性原則

社區(qū)體育項(xiàng)目不同于競技體育項(xiàng)目，它是以增強(qiáng)居民身心健康為主要目的，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動負(fù)荷是社區(qū)健身運(yùn)動項(xiàng)目的基本特征，因而開發(fā)體育項(xiàng)目必備的健身屬性更顯得重要。社區(qū)健身體育項(xiàng)目一個(gè)突出的特點(diǎn)是娛樂性，運(yùn)動負(fù)荷太大，不利于激發(fā)參與者的積極性，運(yùn)動量過小，達(dá)不到健身目的。雖然社區(qū)健身運(yùn)動項(xiàng)目的趣味性、娛樂性占很大的比重，但適宜的運(yùn)動負(fù)荷強(qiáng)度也是必不可少的，否則就失去了強(qiáng)身健體的效果。負(fù)荷量過小，人體體會不到應(yīng)有的刺激，難以在參與中體驗(yàn)到全力以赴的感覺；負(fù)荷量過大，則會造成過度疲勞，容易發(fā)生運(yùn)動損傷。因此，在健身項(xiàng)目開發(fā)設(shè)計(jì)過程中，設(shè)計(jì)者一定要親自體驗(yàn)、反復(fù)試驗(yàn)，掌握第一手資料，對現(xiàn)有項(xiàng)目不斷充實(shí)和完善，并在此基礎(chǔ)上大膽吸收其他體育運(yùn)動項(xiàng)目，達(dá)到娛樂、健身效果。

2.4 區(qū)域性原則

不同地域的地理環(huán)境對人類的體育文化活動有著不同的影響，同一區(qū)域的人類自覺不自覺選擇了相同的生活方式。不同區(qū)域的氣候條件、社會結(jié)構(gòu)、生活習(xí)慣、地域文化、生產(chǎn)力發(fā)展水平及體育事業(yè)發(fā)展側(cè)重方向等方面都存在一定的差異，不同程度地影響著體育文化的發(fā)展。

因地制宜、突出特色、發(fā)展各地優(yōu)勢的全面促進(jìn)社區(qū)體育發(fā)展的保證。黑龍江省哈爾濱、齊齊哈爾等城市具有多元的文化交融背景和自身的地域特色，城市社區(qū)體育也有著獨(dú)特的文化特色。作為我國重要老工業(yè)地區(qū)黑龍江省，在開發(fā)城市社區(qū)體育健身項(xiàng)目時(shí)，在繼承傳統(tǒng)社區(qū)體育文化基礎(chǔ)上，要依托冰雪體育文化豐富當(dāng)下社區(qū)體育文化內(nèi)涵，繁榮社區(qū)體育內(nèi)容。

3 社區(qū)健身運(yùn)動項(xiàng)目開發(fā)設(shè)計(jì)的程序

社區(qū)體育健身項(xiàng)目的開發(fā)、創(chuàng)編是社區(qū)體育改革的內(nèi)容之一，是推動全民健身在群眾中更加廣泛開展的有效途徑。將民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目、競技運(yùn)動項(xiàng)目科學(xué)地拓展成廣大群眾喜聞樂見的社區(qū)健身運(yùn)動項(xiàng)目是全民健身的客觀需要，也是社區(qū)體育改革的難點(diǎn)。社區(qū)健身運(yùn)動項(xiàng)目的設(shè)計(jì)的程序如下：（1）先對運(yùn)動項(xiàng)目進(jìn)行構(gòu)思，然后創(chuàng)編，最后定出名稱。（2）項(xiàng)目的動作規(guī)格、姿勢、運(yùn)動的路線和方向必須用術(shù)語敘述來創(chuàng)編，必要時(shí)，可以繪簡圖加以說明動作要求、場地的形狀、器材的設(shè)置。（3）制定規(guī)則、要求和獎懲辦法。（4）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和修改。（5）定稿并推廣。

4 結(jié)語

發(fā)展城市社區(qū)體育，滿足居民體育健身需求，提高市民精神文明素養(yǎng)的有效方式，是舉辦公益性、區(qū)域性、自主性的社會活動。社區(qū)體育健身項(xiàng)目不同于競技體育項(xiàng)目，突出的特點(diǎn)是休閑、娛樂和樂趣，是以增進(jìn)參與者身心健康為主要目的的。因此，在開發(fā)黑龍江省城市社區(qū)體育健身項(xiàng)目過程中，要遵循一般體育健身原理和方法，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)體育觀念，以娛樂為依托，集健身和娛樂為一體。同時(shí)，根據(jù)《全民健身計(jì)劃綱要》和《全民健身?xiàng)l例》的精神，加強(qiáng)理論層面和方法設(shè)計(jì)上的研究，突出黑龍江省的地域特色，打造冰雪體育人文氣息，用一種動態(tài)的變化去滿足不同人群的動態(tài)健身需求，有效地推進(jìn)全民健身運(yùn)動的全面開展。

參考文獻(xiàn)

[1] 劉合力，程.影響蘇北城市社區(qū)體育項(xiàng)目開發(fā)的因素探析[J].牡丹江大學(xué)學(xué)報(bào)，2008（3）：84-86.

[2] 羅以飛，吳秋來，陳陽.城市社區(qū)體育的特點(diǎn)與功能研究[J].當(dāng)代體育科技，2014，4（6）：170-171.

第7篇：競技體育的動因范文

1.中學(xué)生的心理特征

中學(xué)生心理處于快速發(fā)展尚未成熟的階段，心理活動表現(xiàn)出豐富且矛盾的特征。具體特征表現(xiàn)為：心理品質(zhì)發(fā)展不平衡；情緒和情感發(fā)展不平衡；人際關(guān)系不協(xié)調(diào)；自我意識，自我實(shí)現(xiàn)的觀念與認(rèn)識水平以及認(rèn)知能力相對弱。

2.競賽中的心理素質(zhì)

2.1競賽中心理素質(zhì)的作用

競賽中，運(yùn)動員的心理因素起著重要作用，任何一場競賽，都可分為、低潮、相持三個(gè)階段：（1）階段：這是創(chuàng)造優(yōu)異成績，也是運(yùn)動員積極提高情緒的階段，此時(shí)應(yīng)鼓舞運(yùn)動員斗志，從而延長時(shí)間，提高成績，增大取勝因素.（2）低潮階段：運(yùn)動員技能水平下降，技術(shù)動作變形，此時(shí)對運(yùn)動員的心理狀態(tài)認(rèn)真分析，指導(dǎo)，縮短時(shí)間促使低潮向或相持轉(zhuǎn)變；（3）相持階段：此時(shí)因?yàn)殡p方水平接近，運(yùn)動員急于求勝，導(dǎo)致技術(shù)變形，有的運(yùn)動員懼怕相持，對自己的能力產(chǎn)生懷疑，不利于發(fā)揮應(yīng)有水平，此時(shí)對運(yùn)動員進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，做到“咬得緊”，使運(yùn)動員發(fā)揮應(yīng)有水平甚至超水平發(fā)揮.

2.2訓(xùn)練中學(xué)生在競賽中心理素質(zhì)的目的

心理訓(xùn)練的主要目的是改善心理狀態(tài)，使其達(dá)到最佳水平，以適應(yīng)運(yùn)動技術(shù)和身心全面發(fā)展求。心理訓(xùn)練能幫助運(yùn)動員有效地克服心理障礙并強(qiáng)化心理技能，使運(yùn)動員形成良好的競技狀態(tài).

2.3競賽中心理訓(xùn)練的意義

任何一項(xiàng)體育競賽，除運(yùn)動員技、戰(zhàn)術(shù)水平的較量外，更重要的是心理素質(zhì)的抗衡。良好的心理素質(zhì)可以使運(yùn)動員超常發(fā)揮技術(shù)，創(chuàng)造優(yōu)異成績.反之，往往導(dǎo)致競賽失常.運(yùn)動員心理壓力過大不但消耗運(yùn)動員的心理能量，也能摧毀運(yùn)動員的自信心，甚至?xí)?dǎo)致運(yùn)動員受傷，縮短運(yùn)動壽命.

3.中學(xué)生運(yùn)動員競賽中的基本心理特征

3.1競賽過程中心理能量不足

一般認(rèn)為，心理能量就是指對一個(gè)人起著重要作用的心理的活力和強(qiáng)度。心理能量對一個(gè)人的活動效率既可起積極作用，也可起消極作用。據(jù)相關(guān)研究表明：在運(yùn)動競賽中，運(yùn)動員的心理能量處于高能量無應(yīng)激的積極狀態(tài)時(shí)，運(yùn)動員就會感到頭腦清醒，身體靈活有力，肌肉放松，情緒穩(wěn)定，注意力集中和反應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確等，這時(shí)運(yùn)動員的競技能力將會明顯的得到提高。相反，如果運(yùn)動員心理能量不足，即處于低能量高應(yīng)激消極狀態(tài)時(shí)，他們的行動會明顯表現(xiàn)出遲緩，肌肉緊張，情緒不穩(wěn)定，注意力不集中等，這時(shí)，運(yùn)動員的競技力將會下降。運(yùn)動員競賽時(shí)應(yīng)根據(jù)需要在不同時(shí)間內(nèi)和情況下，使自己的心理能量有高低不同的變化，以保持最適宜的心理狀態(tài)。

3.2調(diào)節(jié)競賽心理動機(jī)水平

動機(jī)直接影響個(gè)人行為的數(shù)量、質(zhì)量和方向。運(yùn)動員從事體育運(yùn)動時(shí)動機(jī)的作用主要在于：它決定運(yùn)動員在體育運(yùn)動中希望取得多大成就；決定運(yùn)動員努力訓(xùn)練的程度；決定運(yùn)動員會參加何種運(yùn)動項(xiàng)目；決定運(yùn)動員是否繼續(xù)從事這項(xiàng)運(yùn)動。一般認(rèn)為，運(yùn)動動機(jī)的指向性和強(qiáng)度是由個(gè)人的需要、興趣、能力等多種因素相互作用所決定的。而任何一種運(yùn)動動機(jī)都影響著運(yùn)動員的行為方向，努力程度及堅(jiān)持性，從而影響著運(yùn)動成績。

運(yùn)動員取得最高成績不僅與動機(jī)指向性有關(guān)，也與動機(jī)強(qiáng)度的適宜水平有關(guān)，一般認(rèn)為強(qiáng)度非常低的動機(jī)水平，運(yùn)動活動效率較低，中等強(qiáng)度的動機(jī)效率最高，而過高強(qiáng)度的動機(jī)反而導(dǎo)致運(yùn)動活動效率下降。

因此，運(yùn)動員在競賽中的動機(jī)水平也要因個(gè)人的力量、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)以及興趣等方面而定，不能過高也不能過低，這是教練員在心理訓(xùn)練的過程中應(yīng)該值得注意的地方。

3.3克服競賽中心理過度緊張。

在運(yùn)動競賽中，經(jīng)常會看到運(yùn)動員由于產(chǎn)生過度緊張情緒，而不能有效地發(fā)揮出競技力，使本應(yīng)取得的理想成績化為泡影。每個(gè)人在不同的環(huán)境中，都曾有過強(qiáng)烈緊張情緒出現(xiàn)。運(yùn)動員的緊張過程主要包括下列三個(gè)方面：（1）

緊張?jiān)矗涸斐删o張的條件，包括內(nèi)部和外部兩類。外部緊張?jiān)从幸馔獾臍夂颍缓线m的安排，惡劣的場地條件，誤判，在東道主場地競賽，觀眾偏向等。內(nèi)部緊張?jiān)?，如想贏怕輸，害怕對手，懷疑自己，消極的解釋等。（2）運(yùn)動員對威脅的看法：指運(yùn)動員對來自內(nèi)外刺激評價(jià)其威脅程度，這種評價(jià)既取決于刺激程度，也取決于運(yùn)動員對刺激的認(rèn)識。由于人的認(rèn)識不同，有時(shí)雖然刺激相同而人的反應(yīng)卻有別，同樣的刺激有人覺得是個(gè)威脅，有人認(rèn)為是個(gè)挑戰(zhàn)，有人則視為與己無關(guān)。（3）對緊張的反應(yīng)：運(yùn)動員緊張反應(yīng)包括生理反應(yīng)，軀體行為和認(rèn)知反應(yīng)。教練員在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)，對運(yùn)動員的心理緊張問題應(yīng)該高度重視，教練員可以讓學(xué)生多觀看大型的國際賽事，經(jīng)常督促學(xué)生參加學(xué)校的各種競賽，也可以經(jīng)常進(jìn)行學(xué)校之間的友誼賽等等來加強(qiáng)學(xué)生克服對競賽的緊張心理。（4）意志不堅(jiān)強(qiáng)、思維不敏捷、注意力不集中：在競賽活動中，運(yùn)動員的意志力是取得勝利的重要因素之一，意志堅(jiān)強(qiáng)的運(yùn)動員在競賽中能經(jīng)常以頑強(qiáng)的毅力克服各種心理障礙和內(nèi)外部困難，完成競賽任務(wù)。意志薄弱的運(yùn)動員，往往在困難面前畏縮不前，不敢與困難作頑強(qiáng)斗爭，因而經(jīng)常以失敗而告終。因此，要善于把運(yùn)動員的意志訓(xùn)練安排到平時(shí)訓(xùn)練工作中去，采用各種訓(xùn)練方法，培養(yǎng)運(yùn)動員良好的意志品質(zhì)。

第8篇：競技體育的動因范文

【關(guān)鍵詞】陽光體育；高中；活動；實(shí)施

【中圖分類號】G633.96

陽光體育就是讓學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉的運(yùn)動模式。推廣陽光體育運(yùn)動不僅能滿足學(xué)生日益增長的體育鍛煉需求，更能起到陶冶情操，培養(yǎng)終身運(yùn)動良好習(xí)慣的作用，有利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展。本文提出的“多元化陽光體育活動”旨在為促進(jìn)陽光體育更好的開展與發(fā)展,提供理論依據(jù)和切實(shí)可行的參考方案，從運(yùn)動形式、目標(biāo)設(shè)計(jì)和參與激勵三方面進(jìn)行了全面的論述。

1.打破枯燥，動出花樣

多元化陽光體育活動的開展要讓運(yùn)動內(nèi)容廣泛，有更多的花樣內(nèi)容，打破枯燥的運(yùn)動模式，讓陽光體育煥發(fā)活力。首先，要開展多項(xiàng)目活動。適合高中生開展的陽光體育運(yùn)動是多種多樣的，例如：球類（籃球、足球、排球）、跑步（長跑、短跑、接力跑、往返跑）、娛樂活動（跳繩、拔河）等都是可以開展的。其次，運(yùn)動形式的多元化。例如：對于跑步活動來講，就可以別出心裁地將普通的長跑一分為二，形成“常規(guī)跑”和“興趣跑”相結(jié)合的模式，增加長跑的趣味性。這些多樣化的活動都有利于學(xué)生鍛煉耐力，增強(qiáng)心肺功能，調(diào)動學(xué)生們的積極性。在開展活動的過程中要注意保證活動內(nèi)容的娛樂性，因?yàn)樵O(shè)置多樣化的運(yùn)動模式就是為了激發(fā)學(xué)生的積極性，而娛樂性的維持是保證高中生運(yùn)動興趣的關(guān)鍵。在設(shè)計(jì)活動的過程中要采取多種娛樂激發(fā)形式，搭配運(yùn)動、自我設(shè)置活動等，讓高中生能夠樂在其中，娛樂身心?？傊嘣柟怏w育活動的開展要通過多種花樣運(yùn)動模式的發(fā)展，讓體育運(yùn)動遠(yuǎn)離枯燥環(huán)境，在娛樂化的感受中寓陽光體育活動健身于快樂之中，并把體育與健康教育有機(jī)地結(jié)合起來，讓高中生形成頑強(qiáng)拼搏的精神毅力，養(yǎng)成堅(jiān)持天天鍛煉的好習(xí)慣，滿足學(xué)生生長發(fā)育的需求。

2.目標(biāo)長遠(yuǎn),確保延續(xù)

多元化陽光體育活動的開展要設(shè)立明確的發(fā)展目標(biāo)，保證活動長期開展，讓高中生的運(yùn)動習(xí)慣延續(xù)下去。首先，在目標(biāo)確立的過程中要以實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，保證陽光體育能夠鍛煉學(xué)生身體，讓學(xué)生形成終身體育運(yùn)動的意識。例如：陽光體育在我校開展已經(jīng)有六年了，我校的快樂大課間、特色星期三、高中籃球聯(lián)賽、體育競賽等活動已列入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃。其次，在開展活動的過程中要重視延續(xù)性。例如：我校嚴(yán)格規(guī)范了陽光體育的活動時(shí)間，并長期按照制度規(guī)范來執(zhí)行。例如：將“大課間”引入學(xué)校的常規(guī)作息時(shí)間，保證每個(gè)學(xué)校在上午兩節(jié)課后有一段30到40分鐘的活動時(shí)間。加上平時(shí)的運(yùn)動鍛煉活動，每天每名學(xué)生在校均有1小時(shí)左右的身體鍛煉時(shí)間。另外，要形成連續(xù)的競技比賽活動，確保陽光體育活動的延續(xù)性。例如：我校組織了高二年級的籃球聯(lián)賽，堅(jiān)持每年都開展，讓這項(xiàng)體育活動成為傳統(tǒng)，運(yùn)動場上的籃球運(yùn)動者和周圍歡呼的啦啦隊(duì)，這些都已成為一道亮麗的風(fēng)景線。同時(shí)，結(jié)合不同的時(shí)間，開展相應(yīng)的比賽活動。例如：春暖花開之時(shí)我校組織了拔河比賽和跳繩比賽，炎熱的仲夏舉辦游泳比賽，秋高氣爽是校田徑運(yùn)動會開展的時(shí)節(jié)?？傊?，開展陽光體育活動要設(shè)立長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，確保延續(xù)性，讓陽光體育的開展具有實(shí)效性。

3.動員力量，全員參與

陽光體育活動開展要動員全體力量，保證全員參與。傳統(tǒng)的體育運(yùn)動活動，一般只是體育特長生展示的舞臺，多數(shù)學(xué)生不過是觀眾。開展陽光體育活動要盡可能讓更多的學(xué)生參與到運(yùn)動中來，保證每一位同學(xué)都能夠得到身心鍛煉，擁有健康體魄。首先，要降低運(yùn)動難度。學(xué)校要打破專業(yè)運(yùn)動的固定模式，要在陽光體育活動中降低運(yùn)動難度，以一些基礎(chǔ)體育活動為主，同時(shí)可以增設(shè)各類集體趣味項(xiàng)目，融競技與娛樂為一體，盡量讓更多學(xué)生都能親身參與。其次，要規(guī)范制度，保證參與面。例如：我校開展的長跑活動就執(zhí)行了嚴(yán)格的制度管理。所有班級和學(xué)生按規(guī)定參加陽光體育長跑活動，并按規(guī)定的項(xiàng)目活動，不得擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目的活動。對參加人員進(jìn)行記錄，無故缺勤的學(xué)生要通知班主任進(jìn)行情況了解，適當(dāng)進(jìn)行教育。對全勤參與的班集體要提出表揚(yáng)，并給予物質(zhì)和精神獎勵。另外，為了確保陽光體育的發(fā)展要動員校內(nèi)、社會、家庭的多方面的力量。校內(nèi)力量要重視班主任的支持，要多與班主任溝通，活動過程中可以請班主任到場負(fù)責(zé)管理，做必要的技術(shù)指導(dǎo)和紀(jì)錄管理。社會力量要組織多方面力量進(jìn)行體育運(yùn)動扶持，聯(lián)系社會力量聘請教練、組織比賽活動、提供一些運(yùn)動場地和器材等。

上文是筆者集合一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對實(shí)踐陽光體育的討論與分析。概括地講，多元化陽光體育的開展要重視多樣化活動的設(shè)計(jì)；設(shè)立長遠(yuǎn)目標(biāo)，確保延續(xù)性；動員力量，全員參與，讓陽光體育成為高中生素質(zhì)發(fā)展的促動因素。

參考文獻(xiàn)

第9篇：競技體育的動因范文

關(guān)鍵詞：2008奧運(yùn)會；北京高校；校園體育環(huán)境；影響

中圖分類號：G811.21文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1004-4590(2007)06-0032-02

Abstract:With the Olympic Games and the campus physical environment as the perspective, this paper analysis the effect of the 2008 Olympic Games to the Beijing college physical environment. The influence touch on the follow aspect: the physical establishment, the psychological health of students, the cohesion of the organization, the physical consciousness of students and the college physical athletics. It will serves as reference for constructing the college physical environment.

Key words: the 2008 Olympic Games; Beijing College; campus physical environment; effect

校園體育環(huán)境與大學(xué)生體育意識的培養(yǎng)、鍛煉動機(jī)的形成和學(xué)校體育工作的開展都有著重要的聯(lián)系。奧運(yùn)會作為全球性的體育盛會，無論是參賽的運(yùn)動員，還是觀眾，都會引發(fā)本國民眾或民族的愛國主義傾向性和狂熱性（Chinese Education & Society,1996,USA Today,2002）[1]。奧運(yùn)會的舉辦對北京高校體育環(huán)境會產(chǎn)生怎樣的影響？本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料和理論分析等方法對這一問題進(jìn)行了研究。

1 奧運(yùn)會與校園體育環(huán)境

1.1 校園體育環(huán)境的含義

環(huán)境通常是指周圍的情況和條件。體育環(huán)境是直接或間接影響到體育運(yùn)動發(fā)展的一切自然與社會現(xiàn)象的總體[1]。校園體育環(huán)境是影響校園內(nèi)群體參與、關(guān)注體育的一種導(dǎo)向性條件，是以學(xué)生為主體、以校園為主要空間、以校園精神為主要特征的一種群體文化。體育環(huán)境的形成的動因主要受學(xué)校體育開展的狀況，學(xué)校體育發(fā)展的硬件建設(shè)、體育競賽水平、參與競賽的人數(shù)，參加者的積極程度等[2]。另外校園體育文化環(huán)境還受校外的大環(huán)境影響，比如社會輿論，社會氛圍等。校園體育環(huán)境的形成是校園內(nèi)群體對體育價(jià)值的取向、體育價(jià)值的認(rèn)同，以及學(xué)生參與體育鍛煉的方式等多方面因素共同作用的結(jié)果。

1.2 奧運(yùn)會與大學(xué)生的參與

奧運(yùn)會是全球性的體育盛會，作為奧林匹克周期性與性的活動內(nèi)容，奧運(yùn)會的舉辦對提高主辦國的教育、文化、經(jīng)濟(jì)、政治等方面都會有著積極的作用。我國作為發(fā)展中國家舉辦奧運(yùn)會不僅向世界展示中國人民在人類史上創(chuàng)造的奇跡，也為發(fā)展中國家在國際體壇上爭取了重要位置。通過籌辦和舉辦2008年奧運(yùn)會，不僅進(jìn)一步向全世界展示中國改革開放以來在政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會發(fā)展等方面取得的巨大成就，而且也為宣傳展示北京的古都風(fēng)貌、人文環(huán)境提供了廣闊的平臺。大學(xué)生是社會文化層次較高的群體，對于奧林匹克運(yùn)動表現(xiàn)出很高的熱情。在世界多數(shù)國家中大學(xué)生是發(fā)展高水平競技教育，參與奧林匹克教育的主體。奧運(yùn)會主辦城市的許多比賽設(shè)施都設(shè)在大學(xué)校園里，這為大學(xué)生參與奧運(yùn)會提供了關(guān)闊的空間。在2001年北京舉辦的第21屆世界大學(xué)生運(yùn)動會上，來自北京和全國各地的大學(xué)生組成了一支4000多人的志愿者隊(duì)伍，他們以辛勤的勞動和忘我的參與熱情推進(jìn)了中外體育和文化的交流，受到了來自169個(gè)國家和地區(qū)的8000多名運(yùn)動員、教練員、裁判員和記者官員們的好評[3]。在歷屆奧運(yùn)會的志愿者中學(xué)生的人數(shù)都是占有較大比例的（見表1）。以1992-1998年期間舉辦的三屆冬奧會為例。

上述資料說明大學(xué)生在參與和服務(wù)奧運(yùn)會中起到了重要的作用。正如原奧委會主席薩馬蘭奇先生所講“奧林匹克運(yùn)動是由富有奉獻(xiàn)精神的志愿者組成的，沒有他們，要組織像奧運(yùn)會這樣的大型體育賽事是不可能的”[4]。

2 2008年奧運(yùn)會對北京高校校園環(huán)境的影響

2.1 奧運(yùn)會的舉辦對相關(guān)高校體育設(shè)施的影響

北京舉辦奧運(yùn)會時(shí)比賽場館共計(jì)36個(gè)，其中31個(gè)在北京，這其中建在高校的奧運(yùn)場館有6所。其中有4座場館是新建場館，分別是北京大學(xué)體育館（乒乓球場館）、北京工業(yè)大學(xué)體育館（羽毛球場館）、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)體育館（摔跤場館）和北京科技大學(xué)體育館（柔道、跆拳道場館）；另外兩座場館是改擴(kuò)建場館，分別是北京理工大學(xué)體育館（排球第二場館）和北京航空航天大學(xué)體育館（舉重場館）。高校中的奧運(yùn)場館占了北京奧運(yùn)會場館總數(shù)的20％。這些場館的規(guī)模、設(shè)計(jì)與科技水平都是北京高校前所未有的，如：建成后的北京工業(yè)大學(xué)體育館面積達(dá)到22262平方米，可容納7500個(gè)坐席。場館形狀像一個(gè)扁平的羽毛球，象征奧運(yùn)五環(huán)的5道環(huán)形鋼索圍繞著一個(gè)玻璃圓頂，代表中國56個(gè)民族的56道鋼索，一頭牽著五環(huán)一頭伸向四周。另外這個(gè)體育館還創(chuàng)造了世界建筑史上的一個(gè)記錄―――世界上跨度最大的預(yù)應(yīng)力張懸穹頂，體育館穹頂最大跨度達(dá)到98米。北京科技大學(xué)體育館在奧運(yùn)會時(shí)承擔(dān)的是柔道和跆拳道的比賽。這是一座建筑面積24662平方米，擁有8000個(gè)坐席的場館。場館的采光系統(tǒng)采用了新型的光導(dǎo)管技術(shù)。這種新穎的技術(shù)可以將戶外的陽光引入室內(nèi)，保證白天場館內(nèi)10小時(shí)的照明，而且不產(chǎn)生任何能耗。而引入場館內(nèi)的自然光還可以去除室內(nèi)的霉氣，保護(hù)場內(nèi)人員的健康。正在建設(shè)的中國農(nóng)業(yè)大學(xué)體育館建筑面積23950平方米，可容納8000個(gè)坐席。建筑場館的所有建筑材料都必須具有綠色認(rèn)證標(biāo)志；由于采用地?zé)峋约白匀徊晒庠O(shè)計(jì)，整個(gè)場館的用電量可比普通場館節(jié)約30%，此外，落在場館屋頂?shù)挠晁€被收集利用，用來沖洗衛(wèi)生間和綠化灌溉[5]。

這些集科技、人文、綠色為一體的場館建成，意味著在北京高校的奧運(yùn)比賽場館是世界上最先進(jìn)的。多年以來，許多高校體育場館建設(shè)嚴(yán)重不足，更談不上高標(biāo)準(zhǔn)，奧運(yùn)比賽場館的建設(shè)將改變這種狀況，為學(xué)校體育工作的現(xiàn)代化進(jìn)程打下良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。具體表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一、使高校體育教學(xué)所開設(shè)的運(yùn)動項(xiàng)目大幅度地增加，讓更多的學(xué)生選修到自己所喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目；二、將改變體育教學(xué)受制于天氣的現(xiàn)狀，有效地保證了室內(nèi)運(yùn)動項(xiàng)目教學(xué)課的開設(shè)和學(xué)生體育鍛煉的延續(xù)性，有利于培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣，促進(jìn)體育素質(zhì)教育的開展[6]。

2.2 奧林匹克運(yùn)動的參與和體育鍛煉對不良心理的校正作用

奧林匹克運(yùn)動的參與和體育鍛煉對校正不良心理作用主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：

第一，在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)的影響下，名譽(yù)與地位的追求已成為人們的現(xiàn)實(shí)追求，但是在這些現(xiàn)實(shí)因素外，在服務(wù)和參與奧運(yùn)會中人們同時(shí)服務(wù)他人，貢獻(xiàn)社會、體現(xiàn)愛心的愿望，是使人凈化心靈、陶冶情操的良好機(jī)會。可以說在這一過程中大學(xué)生即是參與者也是受益者。另一方面大學(xué)生對奧林匹克運(yùn)動關(guān)注和參與的同時(shí)，奧林匹克精神和體育的魅力也將深深的影響著大學(xué)生思想意識的轉(zhuǎn)變。尤其是奧運(yùn)會“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神和“更干凈、更團(tuán)結(jié)、更人性”的奧運(yùn)新思想將會與大學(xué)生的進(jìn)步思想互相影響。形成一種健康向上、樂于奉獻(xiàn)、服務(wù)社會的良好精神品質(zhì)。

第二，奧運(yùn)會的舉辦對中國的競技體育、群眾體育和學(xué)校體育都將產(chǎn)生深刻的影響，帶來前所未有的發(fā)展契機(jī)。隨之也會給校園體育環(huán)境的發(fā)展帶來勃勃生機(jī)，構(gòu)成體育環(huán)境中的體育競賽和體育活動也將蓬勃發(fā)展，這也必將促使大學(xué)生體育鍛煉動機(jī)和體育學(xué)習(xí)興趣的增強(qiáng)。

2.3 奧運(yùn)會的舉辦對大學(xué)生群體向心力、凝聚力的影響

群體向心力也稱群體內(nèi)聚力,是成員被群體吸引并愿意留在群體內(nèi)的程度.它包括群體成員與整個(gè)群體的吸引力，以及群體成員之間的吸引力。凝聚力（Cohesion）一詞起源于拉丁詞“cohaesus”，表示結(jié)合或粘合在一起的意思。早在20世紀(jì)30年代，西方學(xué)者對凝聚力的研究在勒溫（Lewin）開創(chuàng)的群體動力學(xué)中就有所探討，他認(rèn)為凝聚力是作用在集體成員的心理力量。奧運(yùn)會的舉辦能夠促進(jìn)社會凝聚力[9]。舉辦一屆成功的奧林匹克運(yùn)動會是一項(xiàng)浩大的工程，社會各界都將面臨各種各樣的壓力。這種整體面對的壓力，將有助于群體凝聚力的加強(qiáng)[9]。在奧運(yùn)會舉辦期間大量圍繞申辦和舉辦奧運(yùn)會，以愛國主義、首都意識、集體榮譽(yù)為中心的宣傳工作，有利于進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生愛國家愛北京的熱情，形成和諧互助的人際關(guān)系、奮發(fā)進(jìn)取的工作精神和自覺遵守社會公德等方面創(chuàng)造新局面。同時(shí)也將會對大學(xué)生群體向心力、凝聚力產(chǎn)生積極的影響。形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)、健康向上的文化氛圍和共同的價(jià)值文化體系。

2.4 奧運(yùn)會的舉辦對大學(xué)生體育意識的影響

“從組織文化學(xué)的角度看，高等院校是一個(gè)相對獨(dú)立的文化環(huán)境，在這個(gè)獨(dú)立的文化環(huán)境中客觀存在的校園體育文化環(huán)境，直接對大學(xué)生體育行為意識產(chǎn)生影響，對整體提高大學(xué)生體育素養(yǎng)和體育意識起到重要作用”[2]。北京奧運(yùn)會申辦成功以來國民體育態(tài)度總體上受到了積極的影響，人們對我國大眾體育事業(yè)的發(fā)展大多持樂觀態(tài)度，普遍認(rèn)為申奧成功促進(jìn)大眾體育的發(fā)展，未來幾年大眾體育形勢會更好[1]。北京奧運(yùn)會在籌辦和舉辦期間大量的關(guān)于體育運(yùn)動和奧林匹克知識的宣傳必將會影響大學(xué)生對體育的認(rèn)識，而且這種認(rèn)識會隨著奧運(yùn)會的舉辦而增加，也可以說隨著2008年北京奧運(yùn)會腳步的臨近，大學(xué)生對體育的認(rèn)識，自我體育的需要和體育價(jià)值觀會進(jìn)一步發(fā)生變化[5]。

2.5 奧運(yùn)會舉辦將促進(jìn)高校競技體育的發(fā)展強(qiáng)化體教結(jié)合的學(xué)生運(yùn)動員培養(yǎng)模式奧運(yùn)會的舉辦對舉辦國的競技體育實(shí)力排名都有所提升，代表最高水平的奧運(yùn)爭奪金牌能力都有一定程度的增長，特別是競技實(shí)力起點(diǎn)較低的國家增長幅度最大[8]。奧運(yùn)會的舉辦對舉辦國的競技體育水平的影響具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、擴(kuò)建和興建運(yùn)動場館、場地承辦國際比賽，可以快速提高和保持本國的運(yùn)動水平；二、國際賽事的不斷增加，有利于人才的交流，形成世界范圍的體育人才大流動。通過“筑巢引鳳”吸引國外高水平教練和運(yùn)動員入籍。這種人才的引進(jìn)和交流往往在提高自身運(yùn)動水平的同時(shí)也抑制了對手的實(shí)力。三、高水平賽事的舉辦和參與有利于挖掘運(yùn)動員的競技潛力，增加比賽經(jīng)驗(yàn)繼而提高運(yùn)動成績。

因此，通過舉辦和參加2008年奧運(yùn)會，將全面檢閱我國競技體育實(shí)力和水平，使運(yùn)動成績進(jìn)一步提升，競賽組織和管理水平也進(jìn)一步提高，比賽、訓(xùn)練場館等基礎(chǔ)體育設(shè)施建設(shè)得到加強(qiáng)，對外交流機(jī)會增多，加快我國競技體育全面與國際接軌的步伐。國家總體競技體育水平的提高也將帶動高校競技水平的提高，近年來我國高校體育領(lǐng)域也在積極探索多元化的運(yùn)動員培養(yǎng)模式。如：在第23屆世界大學(xué)生運(yùn)動會上，中國代表團(tuán)首次由國家教育部牽頭組團(tuán)參賽。清華大學(xué)學(xué)生胡凱奪得男子百米冠軍，這也是中國在大運(yùn)會賽場上獲得的首枚百米金牌。同年10月，在江蘇舉行的十運(yùn)會上，清華大學(xué)培養(yǎng)出的22名大學(xué)生運(yùn)動員，分別代表山西、四川、湖北等省、市參加了田徑、射擊和跳水三個(gè)項(xiàng)目的比賽，共斬獲4塊金牌和5塊銀牌。這種成績的取得是高校實(shí)行體教結(jié)合培養(yǎng)模式的結(jié)果。所謂體教結(jié)合，即指教育系統(tǒng)依靠自己的資源優(yōu)勢，培養(yǎng)高水平運(yùn)動隊(duì)和競技、學(xué)習(xí)俱佳的大學(xué)生運(yùn)動員。而在成功的清華大學(xué)身后，其他一批大專院校也同樣做著體教結(jié)合的嘗試和探索。在剛剛結(jié)束的都靈冬奧會上，沈陽體育學(xué)院為我們貢獻(xiàn)了本科在讀奧運(yùn)冠軍―韓曉鵬，而在出現(xiàn)韓曉鵬之前，沈陽體院也已在體教結(jié)合這條路上走了二十年。 綜上所述，奧運(yùn)會的舉辦勢必會促進(jìn)北京高校競技體育的發(fā)展，同時(shí)我們有理由相信2008年奧運(yùn)會的舉辦也將為高校探索多元化的運(yùn)動員培養(yǎng)方式提供了有利的契機(jī)。

3 結(jié)語

簡而概之，奧運(yùn)會作為全球性的體育盛會它的舉辦對主辦國和承辦城市的影響是多元化的。2008年奧運(yùn)會將對北京高校體育環(huán)境產(chǎn)生積極的影響，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：奧運(yùn)會的舉辦為相關(guān)高校的體育設(shè)施建設(shè)提供了契機(jī)；大學(xué)生通過參與奧林匹克運(yùn)動和體育鍛煉能夠達(dá)到校正不良心理的作用；奧運(yùn)會的舉辦有助于提高群體向心力和凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生體育意識；奧運(yùn)會的舉辦可以促進(jìn)高校競技體育的發(fā)展，為探索體教結(jié)合等多元化學(xué)生運(yùn)動員的培養(yǎng)模式注入活力。

參考文獻(xiàn)：

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［7］ 李衛(wèi)平 等. 2008奧運(yùn)會對北京市人文環(huán)境的影響［J］. 體育與科學(xué), 2007,(1).