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美麗人生電影精選(九篇)

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美麗人生電影

第1篇:美麗人生電影范文

在1993年的夏天,一個(gè)小姑娘出生了,她就是艾潔琳.(潔琳有兩個(gè)不同的家庭,她的爺爺奶奶不喜歡她,而她的外工外婆卻把她當(dāng)寶)

在她出生的這天,每個(gè)人都在歡呼,在驚訝:但是卻有人在為她是女的而舍棄她.她出生的前幾個(gè)小時(shí),正在工做的爸爸突然生意有了好轉(zhuǎn),比平時(shí)賺的要多:醫(yī)院里,醫(yī)生和護(hù)士們,都在為這個(gè)小女孩感到驚訝:這個(gè)女孩生出來(lái)全身光滑潔白,頭大大的,腳比一般孩子要長(zhǎng),活像個(gè)小蒜頭.

她爸爸聽(tīng)說(shuō)孩子的出生,趕到醫(yī)院,你們或許會(huì)想,孩子的爸爸一定會(huì)抱著她高興的樣子,可是卻不是如此,她爸爸一看是女的,便把孩子扔給她的外婆,說(shuō):我不要女的.就扔下這句話然后走出醫(yī)院.她的小姨很生氣說(shuō):他們不要,我們這邊來(lái)養(yǎng),女的就怎么啊,女的才好.可是他的爸爸這邊就算再怎么不要潔琳,還是要接她去的她的親奶奶這邊,她被帶到了一個(gè)簡(jiǎn)陋的房子里,只有1個(gè)月小潔琳從此就在這住下了.她在這住還不到一個(gè)月,身上生了很多大大的水痘,全身上下都是一身臟衣服,活像個(gè)小乞丐.而她的奶奶呢,根本不理她,他們認(rèn)為這個(gè)女孩只會(huì)吃掉他們家的米.正在這時(shí),她的外婆來(lái)看她,看見(jiàn)潔琳躺在破爛的床上哭著,生氣急了,抱起潔琳,對(duì)著她們說(shuō):我要抱走她,要你們照顧她,那還不如叫她去死.說(shuō)著就抱潔琳離開(kāi)這個(gè)簡(jiǎn)陋的院子.

自從潔琳搬到了她外婆家后,在她的外婆精心照料下,身上的水痘好了,她身上穿的,吃的都是她奶奶和她小姨給她的,慢慢長(zhǎng)大的潔琳穿著漂亮的衣服,可愛(ài)極了.可是,幸福的日子就要過(guò)去了,她的外公外婆去外旅游,只剩下她和媽媽爸爸三人,在星期日晚上,她的爸爸好像喝了酒似的,臉都是紅的.正在睡覺(jué)的她,聽(tīng)見(jiàn)吵鬧聲,走出來(lái)看:她的爸爸打了她媽媽一巴掌.潔琳這時(shí)給嚇著了,為什么爸爸要打媽媽呢?她的爸爸很用力的關(guān)上門出去了,當(dāng)時(shí)只有5歲的小潔琳看到了不該看的東西,她討厭她的爸爸,可是那時(shí)她還小,不明白,還以為媽媽不聽(tīng)話,爸爸才打她的,便漸漸的忘了這件事.

小潔琳6歲生日到了,她的爸爸為她買了她愛(ài)吃的蛋糕,她開(kāi)始認(rèn)為她的爸爸有多么愛(ài)她.可是,好景不長(zhǎng),在潔琳過(guò)完她6歲生日沒(méi)幾天,她的媽媽中暑了,病很重,連腳都不能動(dòng)了,外工外婆把她媽媽送去了醫(yī)院,潔琳被她的奶奶接回那個(gè)簡(jiǎn)陋的房子.天知道潔琳有幾萬(wàn)個(gè)不愿意,因?yàn)榇藭r(shí)的她,早以忘了眼前這個(gè)要她叫奶奶的女人是誰(shuí)?得確,從她被她外婆接回家后,她只見(jiàn)過(guò)她外婆兩次面,現(xiàn)在知道她的奶奶有多么不付責(zé)任了吧.她的媽媽在醫(yī)院醫(yī)治,潔琳在她奶奶家過(guò)得很不舒服,天天白水配白飯.她常想起在她外婆家的日子,有魚(yú)有肉,多好.可這個(gè)地方,一切都是這么不自然,潔琳想她的媽媽,她的外公,外婆,她吃著白飯哭了,她想回去````````可是,只要她一說(shuō)她要回家,她的爺爺就罵她,她不敢哭,她知道這個(gè)家是沒(méi)有她的`````

第2篇:美麗人生電影范文

從男性的角度考慮,父愛(ài)同母愛(ài)完全不同,父愛(ài)是嚴(yán)肅的、剛強(qiáng)的、深沉厚重的,父愛(ài)的表達(dá)方式也與母愛(ài)完全不同。

電影《暖情》是中國(guó)青年導(dǎo)演烏蘭塔娜的一部力作。作為一部送給每一個(gè)家庭的影片,《暖情》用平實(shí)而飽含真情的手法,講述了一個(gè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,夫妻雙雙下崗后在創(chuàng)業(yè)、持家、情感、婚姻上的選擇。他們的故事是千萬(wàn)個(gè)家庭中的一個(gè)代表,但他們的選擇以及對(duì)幸福生活的不懈追求,帶給觀眾的是一份感動(dòng)和對(duì)父愛(ài)的理解。

該電影講述的是一個(gè)叫大宇的父親,他是一個(gè)下崗工人,他有個(gè)兒子叫冬冬。妻子曉燕因?yàn)榧依镓毟F且負(fù)債累累,狠心地拋下深愛(ài)她的丈夫及兒子和初戀情人一起去了美麗的城市——大連。大宇父子倆為了找回出走的媽媽一起來(lái)到了大連這座城市。在大連,父子倆各負(fù)其責(zé):大宇靠著掃大街、收廢品的活邊找冬冬媽媽邊照顧冬冬生活。而兒子冬冬明白媽媽是因?yàn)榧依餂](méi)有錢而離開(kāi)家的,所以,他最大的心愿就是要攢很多的錢把媽媽找回來(lái)。一次,冬冬因?yàn)橐獡煲粋€(gè)被伙伴踢走的易拉罐被貨車撞倒了,冬冬媽媽曉燕通過(guò)電視上報(bào)導(dǎo)冬冬父子倆拾金不昧的事跡而得知了冬冬出車禍住院的消息。于是她決定向大宇要回冬冬,但是在媽媽找到冬冬把他接回了自己的家后,吃著自己最想吃的飯菜、喝著自己最喜歡喝的易拉灌飲料時(shí)冬冬的心底卻非常地想念大宇爸爸。那天晚上下雨,冬冬想著爸爸此刻仍在雨中掃大街的情景就怎么也睡不著了。他跳下床,對(duì)著窗外吹起了口琴表達(dá)自己對(duì)父親的思念。在艱難抉擇過(guò)后,大宇決定把冬冬讓給曉燕媽媽,自己打算回老家工廠上班。走的時(shí)候大宇對(duì)曉燕說(shuō):冬冬這孩子從小就重感情,什么時(shí)候你不想要兒子了,記得把冬冬還給我。說(shuō)完,大宇忍著眼淚頭也不回地走了。是出于對(duì)冬冬的愛(ài),又或許是為了讓冬冬能夠更快樂(lè)地成長(zhǎng),曉燕最終還是把冬冬送到了大宇身邊。就在曉燕即將離開(kāi)父子倆的時(shí)候,冬冬lunwen. 1KEJI AN.COMlunwen. 1KEJI AN. COM提供寫(xiě)作論文和發(fā)表服務(wù),歡迎您的光臨叫住媽媽飛快地從屋里拿出一個(gè)存硬幣的”豬寶寶”交給她說(shuō)﹕媽媽,這是我撿易拉罐存下的,里面存滿了錢。如果不夠的話我會(huì)繼續(xù)存錢等你回來(lái)。面對(duì)這個(gè)純潔心靈的孩子,這個(gè)時(shí)候的曉燕是那樣的崩潰!電影的結(jié)尾﹕冬冬和爸爸在回鄉(xiāng)下火車的站臺(tái)上轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了同列火車另一節(jié)車廂下站立的媽媽。

意大利電影《美麗人生》,是由意大利梅蘭坡電影公司出品,由羅伯托·貝尼尼(Roberto Benigni)自編自導(dǎo)自演,曾獲第71屆奧斯卡最佳男主角、最佳原著劇本、最佳外語(yǔ)片3項(xiàng)大獎(jiǎng)的影片。該片于2007年7月由中國(guó)電影集團(tuán)公司發(fā)行,上海電影譯制廠出品,一經(jīng)上演就在國(guó)內(nèi)引起了強(qiáng)烈的情感震動(dòng)。人們?yōu)楣适轮谢嗟挠赂液蛯?duì)兒子的無(wú)私的愛(ài)而折服。

電影《美麗人生》講述了第二次世界大戰(zhàn)前的意大利某處一個(gè)小鎮(zhèn)。逍遙樂(lè)天的猶太青年人基多因?yàn)榕c美麗女教師多拉的多次巧遇而結(jié)婚。后來(lái)納粹來(lái)了,他們的生活中加上了血腥?;嗍仟q太人,在納粹的逼迫下,只能與自己的兒子約書(shū)亞登上去往集中營(yíng)的悶罐車,而妻子多拉為了一家人在一起舍去了求生欲望,跟隨他們來(lái)到了集中營(yíng)。為了使兒子心靈免受創(chuàng)傷,基多總是給兒子編一個(gè)又一個(gè)的理由,讓約書(shū)亞明白集中營(yíng)的生活是個(gè)能掙分的游戲,等掙夠了一千分后,他就可以獲得人身自由和一輛坦克車,這是一個(gè)美麗而真實(shí)的謊言,是一個(gè)讓人心疼卻又愿意笑看的故事。

影片笑中有淚,將一個(gè)大時(shí)代小人物的故事,轉(zhuǎn)化為一個(gè)扣人心弦的悲喜劇。電影的結(jié)尾是納粹逃走前,基多一改往日樂(lè)觀開(kāi)朗的模樣,將約書(shū)亞藏在牢獄角落的一個(gè)鐵柜,并叮囑他不要發(fā)出動(dòng)靜一直到天明。然后他又去女牢找多拉,很不幸地被荷槍實(shí)彈的納粹發(fā)現(xiàn),在經(jīng)過(guò)兒子的鐵柜時(shí)仍然是一副樂(lè)天派的樣子,就這樣基多失去了自己的生命。天終于大亮了,約書(shū)亞從鐵柜里爬出來(lái),遠(yuǎn)處一輛坦克出現(xiàn)了,小約書(shū)亞的游戲結(jié)束了,他收到了爸爸給他的禮物。

二、如山的父愛(ài)

《暖情》和《美麗人生》的背景完全不同,《暖情》處于中國(guó)改革開(kāi)放的初期,大批的工人下崗時(shí)期,而《美麗人生》處于二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,德國(guó)法西斯殘害猶太人時(shí)期。不同的背景下卻刻畫(huà)出了兩位相同的勇敢而富有責(zé)任心的父親。

(一)勇敢、富有責(zé)任心而又堅(jiān)強(qiáng)的大宇

大宇住在一個(gè)比較落后、貧窮的小鎮(zhèn)中,妻子曉燕很早便下崗了,全家的支出,都是由大宇獨(dú)自承擔(dān)。但是,大宇從不抱怨,總是默默承擔(dān)起這個(gè)家的全部責(zé)任,為了幫助單身母親小孫,他自愿下崗,將工作讓給了小孫。在妻子曉燕看來(lái),自己的丈夫是個(gè)不折不扣的沒(méi)出息的人,不是嗎?他連自己的工作都保不住。但是從另一個(gè)角度來(lái)看,大宇總是把自己的事情推到后面,而先為別人著想,大宇不正是一位勇敢而富有責(zé)任心的人嗎?

曉燕的離家出走使得冬冬因?yàn)閷?duì)母親的思念,情感上發(fā)生了巨大的變化。他從開(kāi)朗樂(lè)觀變得沉默寡言。大宇為了孩子的心理健康,便帶著他千里迢迢地來(lái)到大連尋找曉燕。但在這個(gè)大城市中能找到一個(gè)人很不容易。他們送過(guò)外賣,掃過(guò)馬路,甚至靠拾荒維持生活,而大宇的堅(jiān)強(qiáng)和強(qiáng)烈的自尊感染了冬冬,他在艱難和痛苦中成長(zhǎng)起來(lái)了,同時(shí)從大宇那里學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和自尊。

有一天,冬冬在撿空礦泉水瓶子和可樂(lè)罐時(shí),撿到了一個(gè)裝有各種證件和很多錢的錢包,可大宇卻選擇把錢包送還了失主,然后繼續(xù)和兒子過(guò)著掃大街、撿廢品的生活。本來(lái)兩人的生活就夠緊張,他們要交房租并維持兩個(gè)人的生活,大宇已經(jīng)累得腳不沾地,所以當(dāng)冬冬因?yàn)閾煲粋€(gè)馬路上的可樂(lè)罐被汽車撞傷時(shí),為了住院費(fèi),大宇又找了一份掙錢多的工作,給摔跤隊(duì)員做陪練,一天下來(lái)骨頭都快散架了。

在冬冬看來(lái),那個(gè)裝有很多錢的錢包可以改善他們的生活,但大宇選擇了歸還;冬冬的住院沒(méi)有把大宇整垮;這lunwen. 1KEJI AN.COMlunwen. 1KEJI AN. COM提供寫(xiě)作論文和發(fā)表服務(wù),歡迎您的光臨一點(diǎn)一滴的舉動(dòng)無(wú)聲地教育了兒子冬冬,使他懂得了生活得靠自己來(lái)過(guò),不能靠別人,也不能對(duì)不起自己的良心。大宇的行為詮釋了一位父親、一個(gè)男人的意義,做人要堅(jiān)強(qiáng),要對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都負(fù)有責(zé)任,男人就得這樣去生活。

錢包的主人是一位記者,當(dāng)她打 聽(tīng)到大宇和冬冬的艱難處境時(shí),她決定幫助大宇。她通過(guò)媒體幫助大宇找到了曉燕。回想起從前一家甜蜜的生活,想到大宇幫助別人的一幕幕情形,想到丈夫大宇的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和富有責(zé)任心,曉燕最終選擇了回家,大宇也返回到了曾經(jīng)失去的工作崗位。于是一家人又開(kāi)始了他們溫暖而幸福的嶄新生活。

(二)快樂(lè)、勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的基多

電影《美麗人生》開(kāi)始時(shí)開(kāi)場(chǎng)氣氛活潑,色彩明快,完全是一部喜劇電影,主人公基多樂(lè)觀豁達(dá)的性格在觀眾面前暴露無(wú)遺?;嗯c妻子結(jié)婚前的幾次巧遇都以喜劇開(kāi)始,喜劇結(jié)束。,兩個(gè)人的第一次相遇觀眾就看到了基多的樂(lè)觀開(kāi)朗,多拉從閣樓上跌下,正好掉在跑過(guò)來(lái)的基多懷里。基多熱情大方的性格給她留下了深刻的印象。為了追求自己的理想和愛(ài)情,他驅(qū)車跑到意大利的一個(gè)城鎮(zhèn),想要在此開(kāi)一家書(shū)店,而由于他的猶太血統(tǒng),這個(gè)夢(mèng)想并沒(méi)能成為現(xiàn)實(shí)。在他去往城鎮(zhèn)的途中,剎車突然失靈了,而后卻無(wú)意中成為意大利某地居民列隊(duì)歡迎的王。

多拉是鎮(zhèn)里的小學(xué)教師,她曾經(jīng)的未婚夫是當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)納粹走狗。當(dāng)基多還在叔父的酒店作侍衛(wèi)的時(shí)候,從羅馬來(lái)的督學(xué)要到學(xué)校視察,基多得知后,竟冒充督學(xué)來(lái)到學(xué)校,校長(zhǎng)熱情地接待了他,為引起多拉的注意,基多索性跳上講臺(tái)施展起喜劇演員的才華,惹得學(xué)生開(kāi)懷大笑,令校長(zhǎng)和教師瞠目結(jié)舌。基多在講臺(tái)和課桌上大膽放肆地進(jìn)行種族優(yōu)勢(shì)演講,并勇敢地惡搞了一把校領(lǐng)導(dǎo),并不僅僅是為博得多拉一笑那么簡(jiǎn)單。這里讓基多站在課桌上,學(xué)生們仰視,使得基多看上去很高大。他敢于提出種族優(yōu)劣問(wèn)題來(lái)挑戰(zhàn)當(dāng)權(quán),用滑稽言論和動(dòng)作來(lái)諷刺督學(xué),這需要多大的勇氣??!

然而,快樂(lè)時(shí)光逝去了,代之而來(lái)的是納粹的鐵蹄踐踏和殺戮。在這樣的大環(huán)境下種族歧視愈演愈烈,基多一家的幸福遭到了破壞。在約書(shū)亞面前,基多被警察帶走。影片中出現(xiàn)的一次被警察帶走就是在自己兒子眼前。而在這之前為了不讓兒子受到種族歧視的影響,基多以自己樂(lè)觀的人生態(tài)度教育兒子,說(shuō)商店門口不允許猶太人和狗進(jìn)入只是那些商店的個(gè)人喜好而已。

在納粹恐怖的統(tǒng)治下,觀眾看到了殺戮,看到了死亡,然而他們更看到了面對(duì)殺戮和死亡,一個(gè)用各種美麗謊言將納粹血腥屠殺編織成純潔的兒童游戲的父親,這是一位偉大的父親?;鄵碛袑?duì)家庭對(duì)兒子最偉大的愛(ài)。他一邊面對(duì)著死亡,一邊還要承擔(dān)保護(hù)家人的義務(wù)?;嗪蛢鹤拥淖詈笠幻嫱癸@了基多的快樂(lè)、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的本質(zhì)。通過(guò)基多的詮釋,死亡在約書(shū)亞的面前并不存在,那只是爸爸基多和他玩的一場(chǎng)游戲,游戲結(jié)束了,他就得到一輛自己的坦克?;嘤米约旱穆斆骱陀赂医o約書(shū)亞編織了一場(chǎng)游戲,他讓約書(shū)亞全然不知死亡就在自己面前,那只是一場(chǎng)游戲,而游戲規(guī)則就是呆在鐵皮柜里靜等天明。而基多在被納粹分子發(fā)現(xiàn)后,依然在兒子面前扮演了一個(gè)小丑的形象,他夸張的步伐,對(duì)身后納粹分子的怒吼置之不理。兒子快樂(lè)地看著父親的表現(xiàn),但是他絕對(duì)不會(huì)知道這是他和父親的最后一面。偉大的父親用自己的生命保護(hù)了家人。

(三)幾近相同的結(jié)尾

這是兩部大環(huán)境完全不相同的電影,但是不約而同的是《暖情》和《美麗人生》的結(jié)尾都是媽媽站在車子前迎接著自己的孩子。《暖情》中冬冬在下車之后,看到了站在另一節(jié)車廂前站著的媽媽,可以想象在經(jīng)歷了那么多想念媽媽痛苦的日子之后,冬冬該是多么的快樂(lè)??!他的快樂(lè)是以爸爸的勇敢沉穩(wěn)而富有責(zé)任心的肩膀?yàn)槠瘘c(diǎn)的。冬冬一家子團(tuán)圓了。《美麗人生》的結(jié)尾,是約書(shū)亞從鐵柜里爬出來(lái),遠(yuǎn)方真的開(kāi)來(lái)了lunwen. 1KEJI AN.COMlunwen. 1KEJI AN. COM提供寫(xiě)作論文和發(fā)表服務(wù),歡迎您的光臨一輛坦克,他爬上了坦克,看到了遠(yuǎn)方晨光中的媽媽,他贏得了一千分,得到了真正的坦克,他們贏了。約書(shū)亞是多么的幸福??!他的幸福是以爸爸快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)的性格為基礎(chǔ)的。約蘇亞雖然失去了爸爸,但是有媽媽在,有爸爸的精神支撐著,相信他會(huì)快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)起來(lái)的。

三、結(jié)語(yǔ)

電影《暖情》以現(xiàn)實(shí)主義的手法向觀眾緩緩講述了一個(gè)平凡卻偉大的大宇父親,這是一位在艱苦面前不失本分,貧窮面前不失人格的爸爸;電影《美麗人生》以喜劇的形式向觀眾呈現(xiàn)了一位微笑但卻在心底里承受痛苦的游戲人生的基多爸爸,這是一位用游戲面對(duì)殺戮,以微笑面對(duì)死亡的爸爸。這兩位爸爸所處的大環(huán)境不同,但卻用相同的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著換回了下一代——兒子的快樂(lè)和幸福,用自己的責(zé)任心撐起了一座父愛(ài)的大山,他們的愛(ài)以特有的沉靜的方式影響著家庭,父愛(ài)是偉大的。

[參考文獻(xiàn)]

[1] 烏蘭塔娜.暖情[OL]2004.http://m1905.com/vod/play/604563.shtml#guessYouLike.

[2] 羅伯托·貝尼尼.美麗人生[OL].http://tudou.com/programs/view/ZVTpH-7gI6Y/?union_id=100501_100500_01_01&tpa=dW5pb25faWQ9MTAyMjEzXzEwMDAwMV8wMV8wMQ.

第3篇:美麗人生電影范文

[關(guān)鍵詞]《美國(guó)麗人》 美國(guó)社會(huì) “美”的概念

《美國(guó)麗人》在第72屆奧斯卡領(lǐng)獎(jiǎng)會(huì)上獨(dú)攬五項(xiàng)大獎(jiǎng):最佳影片、最佳主角、最佳導(dǎo)演、最佳原創(chuàng)劇本和最佳攝影。這部影片在美國(guó)好評(píng)如潮,但很多中國(guó)觀眾看后卻是一頭霧水,所以本文嘗試從電影的題目American Beauty出發(fā)。以當(dāng)代美國(guó)社會(huì)中“美”的概念為切入點(diǎn),力圖從整體上準(zhǔn)確把握電影的呈現(xiàn)形式和社會(huì)意義,從而深入挖掘這部電影的主題和結(jié)構(gòu)的內(nèi)在聯(lián)系,為《美國(guó)麗人》的進(jìn)一步研究提供了一個(gè)新的視角。

電影的題目American Beauty已經(jīng)指出了它的一個(gè)重要主題:當(dāng)代美國(guó)社會(huì)中“美”的概念。事實(shí)上,這部電影引發(fā)了一系列在當(dāng)代美國(guó)人心目中有關(guān)“美”的問(wèn)題:“什么是美?”“美為什么重要”以及“當(dāng)我們放棄每天一成不變的生活來(lái)追求美時(shí),會(huì)發(fā)生什么?”在《美國(guó)麗人》中美的代言人是里基。極度沉迷于DV攝影的里基似乎跟普通人很不一樣,有某種程度上的自溺,但他卻是活得最真實(shí)的人。他拍攝所有他觀察到的“美”:Jane的眼睛、飛舞的塑膠袋、甚至死去的白鳥(niǎo),他其實(shí)是活在一個(gè)最貼近自己的世界。在電影進(jìn)行到一半左右的地方,給萊斯特的女兒簡(jiǎn)看他所拍過(guò)的“最美麗的影片”。片斷里是一個(gè)迎風(fēng)飛舞的透明塑膠袋,貼著紅磚墻角不斷飄動(dòng),飛上、飛下,左移、右飄,停留、旋轉(zhuǎn),伴隨著滿地枯黃的落葉,恣意飛揚(yáng)。而那鏡頭就只是跟隨著塑膠袋,鎖定它曼妙的舞姿,幽雅而緩慢地舞動(dòng),一會(huì)兒好像即將要貼到地面,忽然一陣風(fēng)又使它拔高飛起;畫(huà)面停留在影片上,鏡頭越來(lái)越近,配合著陰郁單調(diào)的音樂(lè),剎那間時(shí)間仿佛停止,只剩下那單純的節(jié)奏緊扣觀眾的內(nèi)心。風(fēng)中的塑料袋表面看起來(lái)無(wú)章可循,卻暗示了更高層次規(guī)律的存在,這種規(guī)律使塑料袋的飛揚(yáng)轉(zhuǎn)變成具有吸引力的美麗風(fēng)景。它美,第一是因?yàn)樗凳局篱g萬(wàn)物,即使是(或者尤其是)那些最不被人珍惜、沒(méi)有意義的東西背后,都有著某種“生命”,――宇宙中一種與人為善的力量;第二是因?yàn)樗囵B(yǎng)了一種看待事物和理解事物的方法,美無(wú)處不在,只要用心去看就會(huì)看到,即里基所說(shuō)的“停下來(lái),靠近點(diǎn),看清楚”(Stay,look closer)。

第4篇:美麗人生電影范文

中國(guó)教育電視臺(tái)金鷹卡通頻道。

金鷹卡通頻道是中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)股份有限公司旗下的一個(gè)全天候?qū)I(yè)動(dòng)畫(huà)電視頻道,也是中國(guó)第一個(gè)獲準(zhǔn)通過(guò)衛(wèi)星傳送的卡通頻道,于2004年10月30日開(kāi)播。節(jié)目覆蓋31個(gè)省會(huì)城市,連續(xù)七年被評(píng)為中國(guó)最受孩子們歡迎的卡通衛(wèi)視,4-14歲核心觀眾收視份額穩(wěn)居全國(guó)省級(jí)衛(wèi)視第二、卡通頻道第一。節(jié)目先后打造了《呆家家》、《美麗人生》、《超女娃娃》、《越策越開(kāi)心》等12部原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)片,生產(chǎn)總量突破15000分鐘,并推出了中國(guó)第一部手機(jī)動(dòng)畫(huà)電影《美麗人生》獲得文化部、中國(guó)移動(dòng)等部門聯(lián)合主辦的中國(guó)原創(chuàng)手機(jī)動(dòng)漫游戲大賽G3創(chuàng)新大獎(jiǎng),入圍中國(guó)文化藝術(shù)政府獎(jiǎng)首屆動(dòng)漫獎(jiǎng),獨(dú)創(chuàng)《童話新世界》兒童動(dòng)畫(huà)舞臺(tái)劇品牌,入選2011國(guó)家動(dòng)漫精品工程。

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第5篇:美麗人生電影范文

一、鑒賞力決定寫(xiě)作能力

真正經(jīng)典的電影,不但可以讓我們身心得到休息與放松,更可以使我們開(kāi)闊眼界,激發(fā)想象力和求知欲,加深我們對(duì)自然、社會(huì)、歷史、生活的認(rèn)識(shí),給我們帶來(lái)獨(dú)特的生命體驗(yàn),是我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的寶貴教學(xué)資源,它能寓教于樂(lè),在放松中學(xué)會(huì)思考。每個(gè)人對(duì)同一作品的鑒賞力是不同的,而鑒賞力與人的修養(yǎng)、學(xué)識(shí)、認(rèn)知、思維能力等密切相關(guān)。有較高鑒賞力的人一定是有思想深度的人,思想深度必然對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生深刻的影響。教師如能指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用分析、探究的目光去審視經(jīng)典,日積月累,必會(huì)促使學(xué)生形成雄厚、開(kāi)闊的觀賞背景,培養(yǎng)出良好的思維習(xí)慣、敏銳的觀察力和較深刻的思維能力,進(jìn)而就能形成獨(dú)特的審美情趣和審美標(biāo)準(zhǔn),提高寫(xiě)作水平。從這個(gè)意義上說(shuō),鑒賞力決定寫(xiě)作能力。

二、鑒賞力靠?jī)?yōu)秀經(jīng)典作品培育

夏尊認(rèn)為,文學(xué)鑒賞教學(xué)主要是為學(xué)寫(xiě)文章服務(wù)的教學(xué)活動(dòng)。那么我們讓學(xué)生學(xué)會(huì)鑒賞經(jīng)典電影,學(xué)會(huì)用比較分析的眼光去看、去品味經(jīng)典,尤其品味同一題材不同主題或同一主題不同題材、不同表現(xiàn)手法的電影作品,就能在比較中感受作品的不同深度、導(dǎo)演的不同思考,對(duì)學(xué)習(xí)寫(xiě)作的立意大有益處。通過(guò)比較,我們可以看出不同作品內(nèi)容和形式上的異同:對(duì)不同導(dǎo)演相同題材不同風(fēng)格的作品進(jìn)行橫向比較,可以看出思想立意之高下;對(duì)同一導(dǎo)演不同時(shí)期不同主題的作品進(jìn)行縱向的比較、剖析,如從題材、主題、結(jié)構(gòu)、人物、形象、表現(xiàn)手法、語(yǔ)言、音樂(lè)風(fēng)格等方面比同求異,就能更深刻理解作品的特色,為我所借鑒。歌德說(shuō):“鑒賞力不是光靠觀賞中等作品而是靠觀賞最好的作品才能培養(yǎng)成的?!边@種觀賞就是比較、鑒賞。他強(qiáng)調(diào)要欣賞最好的作品,因?yàn)橹挥性谶@種欣賞中才能真正提高鑒賞力,從而對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作有一個(gè)較高層次的認(rèn)識(shí)。很顯然,培養(yǎng)出了高品位的鑒賞力,就培養(yǎng)出了學(xué)生較深邃的思維能力和認(rèn)知水平,進(jìn)而會(huì)提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。一個(gè)沉溺于平庸作品的閱讀者很難寫(xiě)出上乘作文。反之,一個(gè)善于思考的人也決不會(huì)有寫(xiě)不出作文的苦惱和煩憂。沒(méi)有比較就沒(méi)有鑒別,沒(méi)有研究就沒(méi)有提高,閱讀的深度和廣度決定了作文的深度,鑒賞能力決定了寫(xiě)作能力。

三、教師的“微型研究”有助于學(xué)生鑒賞力的培養(yǎng)

特級(jí)教師余映潮曾這樣說(shuō):“學(xué)生收獲是與教師勞動(dòng)成正比的,教師只有‘采得百花成蜜后’,才有可能讓學(xué)生真有收獲、大有收獲?!彼€說(shuō):“提煉作文教學(xué)指導(dǎo)的資源,最好的方法就是從‘微型專項(xiàng)研究’的角度去進(jìn)行觀察、搜集、整合、命名。這種微型專項(xiàng)的研究,視點(diǎn)小、角度細(xì)、開(kāi)掘深,進(jìn)行得越精致越好,越有指導(dǎo)性越好?!蓖活}材不同主題的電影鑒賞研究不就屬于這種視點(diǎn)小、角度細(xì)的“微型研究”嗎?即使同為經(jīng)典,也會(huì)因?qū)а莸乃季S認(rèn)知不同,而產(chǎn)生主題不同、手法不同、風(fēng)格不同的精彩。如反映二戰(zhàn)屠殺猶太人的片子,恐怕是難以歷數(shù),藝術(shù)家們可謂“八仙過(guò)海,各顯神通”。而《安妮日記》《美麗人生》《鋼琴家》《穿條紋睡衣的男孩》等因它們反映生活的深度不同,反映出導(dǎo)演對(duì)生活的不同層次的思考,讓我們的心靈受到震撼的同時(shí)也帶給我們更多的啟示。

英國(guó)電影《安妮日記》借助純真少女安妮的眼睛見(jiàn)證大時(shí)代的苦難,反映法西斯恐怖統(tǒng)治在一個(gè)成長(zhǎng)的少女心理上投下的濃重陰影,是對(duì)納粹分子摧殘美好、扭曲人性的控拆。它不表現(xiàn)某人的魅力或偉岸,不呈現(xiàn)某段歷史進(jìn)程的曲折或宏大,不論及深層次的意義,只讓一個(gè)少女毫無(wú)理由的苦難成為最直白最毋庸?fàn)幷摰目卦V。淡淡的描述,清新真切的畫(huà)面,動(dòng)人心弦的悲痛,前后的強(qiáng)烈對(duì)比,不著一詞的控訴,成就了最深切的經(jīng)典。很顯然,導(dǎo)演用的是以小見(jiàn)大的手法,我們?cè)谧魑闹型瑯涌梢越梃b。

意大利電影《美麗人生》這部電影沒(méi)有大場(chǎng)面、太多的血腥,而濃濃的父愛(ài)包含其中。導(dǎo)演羅伯托?貝尼尼用全新的視角反映了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,從陳舊的創(chuàng)作素材中挖掘出了新鮮的東西,即在充滿鮮血和死亡的集中營(yíng)里也存在一種美麗。使觀眾在同情、憤怒、敬佩、熱愛(ài)和平的情感中油然而生一種美好――勇毅與堅(jiān)強(qiáng)。它是一部黑色喜劇片,以喜襯悲,讓人在笑中深思,并領(lǐng)悟到人生的真諦:生活是美好的,哪怕一時(shí)被黑暗所籠罩,我們依然能夠找到美之所在。它在思想深度上超越了《安妮日記》。

法國(guó)電影《鋼琴家》讓我們看到戰(zhàn)爭(zhēng)磨滅了人性,摧毀了藝術(shù)。更看到人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反思,對(duì)人性的反思對(duì)藝術(shù)的崇拜。整個(gè)影片場(chǎng)面恢弘,將大量屠殺史實(shí)的殘酷毫無(wú)修飾地滲入,刺人身心。戰(zhàn)爭(zhēng)冷峻,人性溫暖,形成反差,是作者對(duì)一段不能啟齒的歷史的靜觀與深思,表現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)與藝術(shù)的對(duì)抗,展示了殘暴與良知的矛盾掙扎,飽含對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)深深的譴責(zé),更讓我們感受到人性的光芒和生命的價(jià)值。同時(shí)也表達(dá)了對(duì)那些永不放棄理想、永遠(yuǎn)對(duì)未來(lái)充滿希望的人的致敬。影片在闡述故事的角度、人物內(nèi)心的刻畫(huà)、外在環(huán)境的表達(dá)上,超越了前兩部。

英美合拍的電影《穿條紋睡衣的男孩》,導(dǎo)演讓人世間的最美好――孩子的天真爛漫,與最丑陋――戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情殘酷屢次交鋒,從而激發(fā)觀眾強(qiáng)烈的情感起伏,這是戰(zhàn)爭(zhēng)題材影片常用的手法,但此片發(fā)揮到極致。美好脆弱的小生命被摧殘蹂躪,善良的人性被扭曲,無(wú)不讓觀者觸痛靈魂。導(dǎo)演還對(duì)人性進(jìn)行了更深入的思考,他告訴我們,一是人性的善良美好是足以超越一切種族、政治、國(guó)家利益,正義和善良會(huì)如清泉浸潤(rùn)那已枯涸的人性秧苗,使之重新綻放出美麗的花朵。二是人類本不應(yīng)有戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有真正的贏家。

第6篇:美麗人生電影范文

2、2002年參加全美亞裔小姐選美奪得冠軍,2004年8月,參選紐約華裔小姐奪得冠軍,2005年參選國(guó)際華裔小姐獲得亞軍后簽約TVB出道。

3、2006年,參演TVB電視《法證先鋒》,這是她的第一部電視作品。

4、2007年與2010年分別憑借《舞動(dòng)全城》及《巾幗梟雄之義海豪情》兩次獲得萬(wàn)千星輝頒獎(jiǎng)典禮最佳女配角。

5、2011年憑借《巾幗梟雄之義海豪情》奪得第十六屆亞洲電視大獎(jiǎng)最佳女配角。2012年發(fā)行首張個(gè)人專輯《美麗人生》,獲得IFPI香港唱片銷量大獎(jiǎng)“最暢銷本地女新人獎(jiǎng)”。

6、2013年與TVB約滿后不再續(xù)約,轉(zhuǎn)戰(zhàn)中國(guó)內(nèi)地及香港電影界發(fā)展。

第7篇:美麗人生電影范文

推薦十部哭到崩潰的電影:《七號(hào)房的禮物》、《假如愛(ài)有天意》、《我腦海中的橡皮擦》、《忠犬八公的故事》、《素媛》、《婚紗》、《熔爐》、《我是山姆》、《美麗人生》、《我的父親,我的兒子》。如果你有看過(guò)這幾部電影的話,一定會(huì)印象深刻。

因?yàn)檫@些都不是那種在腦海中隨意可以過(guò)掉的影片,每一部看完都會(huì)留給你值得深思的地方,讓你更加領(lǐng)悟到生命的意義。小編還記得當(dāng)初看《忠犬八公的故事》,是在晚上的時(shí)候,看完雙眼已經(jīng)哭腫。影片中的主角是一條狗,是一只由一位大學(xué)教授收養(yǎng)的秋田犬,名字叫做“八公”。

它的忠誠(chéng),日復(fù)一日的在車站等待自己主人的歸來(lái),即使主人已經(jīng)離開(kāi)了人世,它不可能再看到主人的身影,無(wú)法再嗅到主人的氣味,無(wú)法再在主人膝下承歡,但狗狗的思想就是,它必定要等在那個(gè)主人回來(lái)的車站,直到自己死去的那一刻。動(dòng)物的情感比人類來(lái)的純粹得多,也或許就是這股子簡(jiǎn)單,最能夠打動(dòng)人吧。

《素媛》是一部韓國(guó)電影,根據(jù)韓國(guó)真實(shí)的案件所改編,主人公素媛還未成年,在一次前往學(xué)校的途中,被一個(gè)猥瑣的醉漢猥褻,生理和心理受到了雙重的打擊和毀滅。似乎素媛的一生還未綻放就已經(jīng)殞落,加上當(dāng)時(shí)的媒體肆意報(bào)道,無(wú)視真實(shí)添油加醋的行為,給素媛一家人帶來(lái)更深的打擊和傷痕,明明是受害者的素媛仿佛在此時(shí)變成一個(gè)恥辱者,受盡旁人的閑言碎語(yǔ)。影片的基調(diào)是灰暗的,令人壓抑,讓人不禁要為可憐的素媛落淚。

(來(lái)源:文章屋網(wǎng) )

第8篇:美麗人生電影范文

有人對(duì)“鬼片”不“鬼”很失望,看不到恐怖的氣息,體驗(yàn)不到特定影像下的窒息;有人對(duì)自己喜好的明星在電影中的表演很憤怒,左看右瞅都不是那么回事,大失水準(zhǔn),讓他們這些“迷”都覺(jué)得顏面難堪;有人對(duì)電影的改編策略不滿,說(shuō)電影《畫(huà)皮》不過(guò)是扒了聊齋故事的一張“皮”,進(jìn)行著當(dāng)下流行潮流的演繹……

對(duì)于這些觀者各種繁雜情緒,有效的解釋恐怕是這么一句話――“重要的不是事件講述的年代,而是事件被講述的年代”。

電影分級(jí)制度懸而未決,在從奧運(yùn)時(shí)代邁向后奧運(yùn)時(shí)代的當(dāng)口,如此宏大的背景下苛求《畫(huà)皮》在視覺(jué)效果上進(jìn)行根本性的“越軌”,是不厚道的非分之想。

電影制作的商業(yè)性日囂甚上,電影的藝術(shù)創(chuàng)作力度日漸式微,“大片”思維如濃霧般籠罩華語(yǔ)影壇,揮之不去,電影越來(lái)越成為幾個(gè)人的花拳繡腿,成為??岚缒鄣腡型戲臺(tái),成為新近技術(shù)手段的試驗(yàn)場(chǎng),在此等情況下,要求冠戴“明星”頭銜的演員大佬們成為“戲精”、“戲骨”,純屬不懂時(shí)宜。

至于如何改編經(jīng)典這樣的話題,每次在涉及經(jīng)典改編的影視劇作出爐時(shí)都會(huì)形成小小的熱點(diǎn),對(duì)經(jīng)典缺乏敬畏、創(chuàng)造力缺失、點(diǎn)金成鐵之筆的言辭按時(shí)地泛起,一些論者樂(lè)此不疲。只是,無(wú)規(guī)則、軟綿綿的創(chuàng)新比克隆更可怕。重拍、翻拍需要契合時(shí)代,電影的制作不是在時(shí)代的真空下進(jìn)行“閉門造車”,或者說(shuō)時(shí)代特色、風(fēng)貌有意無(wú)意地會(huì)在改編作品上留下自己的印記。

所以,《畫(huà)皮》被拍成了一部“你愛(ài)我、我愛(ài)他、他愛(ài)你”的多角戀情電影并不奇怪。

聊齋的《畫(huà)皮》故事其實(shí)很簡(jiǎn)單:太原王生邂逅一位美女,二話不說(shuō)就把她領(lǐng)到家中,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)披著美麗人皮的厲鬼,但悔之晚矣,厲鬼挖了王生的心。一個(gè)道士把鬼降伏,王生妻子遵從道士的叮囑,吞下一個(gè)瘋癲乞丐的濃痰,才讓王生起死回生。

到了香港導(dǎo)演陳嘉上這里,故事與原本面目全非:秦漢年間,都尉王生在西域與沙匪激戰(zhàn)中救回一絕色女子,并帶回江都王府。不想此女乃“九霄美狐”小唯披人皮所變。其皮必須用人心養(yǎng)護(hù),故小唯的隱形助手小易――一只沙漠蜥蜴修成的妖,每隔幾天便殺人取心供奉小唯,以表對(duì)小唯的愛(ài)意。小唯因王家軍首領(lǐng)王生勇猛英俊對(duì)其萌生愛(ài)意,想取代王生妻子佩蓉的地位。王家軍前統(tǒng)領(lǐng)龐勇武功高強(qiáng),暗戀佩蓉。后佩蓉嫁給王生,龐勇悲情辭官出走成為流浪俠士。佩蓉暗中求助龐勇救助王生,龐勇在酒肆邂逅降魔者夏冰,二人碰出火花……

第9篇:美麗人生電影范文

很多優(yōu)秀影視的對(duì)白如:“男人可以沒(méi)錢,可以沒(méi)勢(shì),但不可以沒(méi)志?!薄叭绻阌袎?mèng)想的話,就去捍衛(wèi)它?!薄白鋈巳绻麤](méi)有夢(mèng)想,跟咸魚(yú)有什么分別?!钡鹊?,這些語(yǔ)言加上演員的表情比學(xué)校教師的教育更能讓學(xué)生銘記。在七、八十年代成長(zhǎng)起來(lái)的人會(huì)知道很多如《閃閃的紅星》《小兵張嘎》等兒童勵(lì)志電影,這些電影可能影響了他的一生。這說(shuō)明影視教育對(duì)學(xué)生的審美情趣、價(jià)值觀、人生觀和世界觀的形成產(chǎn)生著不可低估的影響力。將優(yōu)秀影視作品引入課堂一直是我們學(xué)校健康教育的一個(gè)嘗試,學(xué)生在對(duì)優(yōu)秀影片的賞析和不自覺(jué)的模仿中潛移默化地接受著影響和教育,取得了非常好的成效。

一、精心準(zhǔn)備,建立影視資料庫(kù)

學(xué)校健康教育教師平時(shí)注意收集和整理各種影視資料,如網(wǎng)上能下載的和在影像店能買到的,對(duì)它們進(jìn)行分類整理,如:由中國(guó)教育部、廣電總局、文化部共同組成的全國(guó)中小學(xué)生影視教育協(xié)調(diào)工作委員會(huì),推薦給全國(guó)中小學(xué)生的100部?jī)?yōu)秀影片。我們按所給片名尋找得多少是多少,并也按重大革命、歷史題材;現(xiàn)實(shí)題材;少年兒童題材分門別類。并注明哪是歷史革命教育片,哪是勵(lì)志教育片,哪是感恩教育片……

二、結(jié)合學(xué)校的主題教育播放不同題材的影片

每年九月學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,我們這時(shí)可以利用集體上課或星期六晚上(我校是寄宿式學(xué)校,很多學(xué)生周末不回家)給學(xué)生看《世上只有媽媽好》《背著爸爸去上學(xué)》《孝女彩金》等,這些影視作品傳遞了人性的、情感的正能量;而構(gòu)成這種能量的,是感天動(dòng)地的孝順,是“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的感恩,以及不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)。十月學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,這時(shí)給學(xué)生看《》《開(kāi)國(guó)大典》《南征北戰(zhàn)》《錢學(xué)森》《孔繁森》等讓學(xué)生懂得祖國(guó)江山來(lái)之不易,怎樣才是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),用什么來(lái)報(bào)答我們的祖國(guó)……每年的四月到六月學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期教育和理想教育,這時(shí)我們可以給學(xué)生看《那些年,我們一起追的女孩》《阿甘正傳》《美麗人生》,看廣東電視臺(tái)錄制的《追夢(mèng),在路上》等等。讓學(xué)生知道生活的美好和追求美好生活的途徑,勵(lì)志成為對(duì)社會(huì)有用的人。

三、結(jié)合所播放的影視對(duì)應(yīng)開(kāi)展一些活動(dòng)

在開(kāi)展孝道和感恩教育后可以讓學(xué)生寫(xiě)信給父母親,讓學(xué)生把最想講的一句話告訴父母親……期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行“你對(duì)所播放電影哪句話最深刻?”總結(jié)活動(dòng)。像“男人可以沒(méi)錢,可以沒(méi)勢(shì),但不可以沒(méi)志?!薄叭绻阌袎?mèng)想的話,就去捍衛(wèi)它?!薄白鋈巳绻麤](méi)有夢(mèng)想,跟咸魚(yú)有什么分別?!本褪菍W(xué)生總結(jié)出來(lái)的經(jīng)典對(duì)白,這些話對(duì)他們今后的成長(zhǎng)所起的作用是不可低估的。

四、優(yōu)秀影視作品引入中學(xué)健康教育課取得的一些成效

我們學(xué)校每個(gè)教室都有大屏幕平板電腦,這給優(yōu)秀影視作品引入中學(xué)健康教育課帶來(lái)了方便?,F(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,他們生活和學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越,但我們總覺(jué)得他們不那么認(rèn)真學(xué)習(xí),吃不了苦,我們經(jīng)常對(duì)孩子們教育說(shuō)以前我們生活怎么怎么苦,學(xué)習(xí)怎么怎么刻苦,但效果甚微。而用一些影視拿來(lái)給他們看,他們就知道是怎么一回事,因?yàn)橛耙曇粲暗墓餐饔?,使他們?nèi)缟砼R其境,經(jīng)歷深刻。教育的結(jié)果比我們教師單獨(dú)的說(shuō)更有說(shuō)服力。經(jīng)過(guò)近年來(lái)的努力,很多優(yōu)秀電影引入課堂,學(xué)生在對(duì)優(yōu)秀影片的賞析和不自覺(jué)的模仿中潛移默化地接受著影響和教育。如今,我仍然記得與同學(xué)們一起觀看《阿甘正傳》《美麗人生》《音樂(lè)之聲》《暖春》《忠犬八公的故事》《放牛班的春天》《背著爸爸去上學(xué)》《當(dāng)幸福來(lái)敲門》《寶蓮燈》《美麗的大腳》《》等影片時(shí)感動(dòng)落淚的時(shí)刻,也記得我們?cè)诳础栋⒏收齻鳌窌r(shí)情不自禁全體站立鼓掌的鏡頭,也記得看《背著爸爸去上學(xué)》時(shí),班里一個(gè)大男孩泣不成聲的樣子,也記得學(xué)生看完《世上只有媽媽好》后相互看對(duì)方通紅的眼睛……我們說(shuō)“相由心生”,如果沒(méi)有心靈的共振,就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情景,可以說(shuō)有些影視作品可能影響他的一生。

五、優(yōu)秀影視作品引入中學(xué)健康教育課的一些思考