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團結(jié)友愛作文精選(九篇)

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團結(jié)友愛作文

第1篇:團結(jié)友愛作文范文

下午的時候,我們要上體育課了,同學們手舞足蹈,我們在下課的時候就站好了排。

上課了,老師高高興興的來了,我們先跑了一圈,累得滿頭大汗,我們跑完后,就解散了,我們一起玩,我們比跳繩,玩踢毽,玩著玩著,只聽有人摔倒了,我飛快的泡跑了過去,一看出血了,老師說:“誰帶他去衛(wèi)生室?”“就你。”老師用手指著我說。我飛快的帶同學去衛(wèi)生室。

到了衛(wèi)生室,一進門,我說:“老師好,我的同學摔倒了能給他上藥么?”老師說:“好。”我仔細的觀察老師上藥,老師先用水擦血,然后再涂殺毒水,上完了,我們就飛快的回去了。

體育課結(jié)束了,我們回教室了。經(jīng)過這次的體驗,我了解了我們是同學,要團結(jié)!只有團結(jié),在能和別人做朋友!

遼寧丹東鳳城市東方紅小學三年級:964723232

第2篇:團結(jié)友愛作文范文

2009年10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日,在信中他殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托——

爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,

爭當勤奮學習、追求上進的好少年,

爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,

爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

努力爭當四有好少年。要熱愛祖國,熱愛人民,立志高遠;要刻苦學習,積極實踐,掌握本領;要遵守法律,團結(jié)友愛,互相幫助;要強身健體,勞逸結(jié)合,活潑開朗。

從小樹立遠大理想。理想是人生的太陽,是催人奮進的動力。少年有志,國家有望。同學們,你們的小腦袋中,有沒有問問自己,將來你想做什么呢?但不論今后你們想做什么,都要把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯(lián)系在一起,把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起,像奧運健兒一樣,為民族爭光,為祖國爭光。

從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個人做人做事的根本。只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人,我們的社會就會變得更加美好。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結(jié)互助,誠實守信、遵紀守法、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好品行,努力成為一個品德高尚的人,一個有益于社會、有益于人民的人。

然而作為一個少年,知識是建設國家主要的,也是最有力的途徑。只有好好學習,奮發(fā)向上,掌握知識,我們才能成為國家的好棟梁,國家的未來才真正掌握在我們少年手中!從此刻開始,拿起你手中的書本,為中華崛起而讀書!

紀律是做好一切事情的保障,我們要從自己做起,從小事做起、從現(xiàn)在做起。

祖國強大的未來要靠我們這一代繼續(xù)建設,讓我們共同努力吧。時刻準備著,為建設我們偉大的祖國貢獻智慧和力量,真正成為祖國明天的生力軍。

第3篇:團結(jié)友愛作文范文

一張珍貴的照片

我有一張珍貴的照片,那是在一次生日時,班主任安老師搶拍下來的。

2009年3月18日是我難忘的一天,這一天是我的生日,也是我有生來第一次在學校過生日。中午媽媽給我送來了一份很大很大的蛋糕,同學們也備了好多禮品,班主任還特意準備了照相機。在歡快的祝你生日快樂的樂曲聲中,同學們給我?guī)仙彰?,在我許愿時,只聽啪的一聲,安老師拍下了我過生日許愿的照片。

每當看到這張照片時,想到那么多同學們?yōu)槲页崭?,我為之高興自豪。高興我有這么多可愛的同學,自豪我有一位可敬的老師。高興自豪我是這個團結(jié)友愛集體里的一員,我要永久保存好這張珍貴的照片。 優(yōu)秀作文

第4篇:團結(jié)友愛作文范文

一天晚上,小明的鉛筆盒里的一只圓珠筆的零件們開始吵起架來。

筆芯首先發(fā)言:“沒有我,墨還不知道去哪兒呢!”墨說:“哼!別認為你就是最好的了,沒有我怎么寫出字來呢?!”彈簧一蹦三跳的過來了,說:“你們都不如我的本領大,沒有我,也是白呆著,抽在筆桿里出不來。”最后筆桿憤怒地說:“要不是我,小主人寫字時,就不知道怎么握筆了,你們早就五馬分尸了。還是我的本領最大。”

正當他們吵得不可開交時,一陣涼風把紙先生運來了。他們忙讓紙先生來評評理。當紙先生明白了他們各自的理由后說:“既然你們都說自己的本領大,那么就請你們往我上面寫,看誰能寫出字來,水的本領就大。”筆芯在紙上寫啊寫啊,大半天連一個字也寫不出來。彈簧說:“看我的。”說完它往紙上一蹦。不但沒有寫出字來,還把紙杵了個大窟窿。這時,墨過來了。還沒等寫出字來,就把紙上弄出一大片藍色來。該輪到筆桿了,只見它吭哧了老半天,都累得出了汗,卻寫不出字來,更別提寫出漂亮的字來了。

“那你們團結(jié)在一起,往我上面寫寫看。”按照紙先生說的,果然不一會兒就寫出許多漂亮的字來。這時,他們害羞地低下頭。是呀,正如紙先生所說:只有團結(jié)起來,力量才大,才能干大事呀!

從此以后,圓珠筆零件們團結(jié)友愛,互相幫助,讓他們的主人小明寫出了許多優(yōu)秀的作文,考出了好成績。

第5篇:團結(jié)友愛作文范文

去年一年的時間,我們班的各項表現(xiàn)都非常優(yōu)異,學生性格健康開朗、團結(jié)友愛、和-諧相處,班級里班風正、學風濃,在學習上,大家你追我趕,協(xié)作學習。學生思想健康,積極上進,沒有不文明行為的出現(xiàn)。下面是我班的文明班級申報材料:

這是一個文明守紀的集體。

這是一個團結(jié)友愛的集體。

這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體

這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體

"勤奮求實,團結(jié)進取"一句響亮的口號,凝聚了七年三班全體同學的努力,短短八個字,顯現(xiàn)著我們走過的足跡,作為班級奮斗的目標,它讓我們有歡笑、也有淚水......

文明守紀的集體

班級干部正直文明的品質(zhì)和求實求真工作,對優(yōu)化班集管理,促進良好班集的形成至關重要。七年三班有一批正直、公正、敢抓、敢管的干部,就形成了班級健康文明的風氣,班委就如一塊磁鐵,能形成一個"磁場",吸引周圍同學,"磁化"周圍同學。班長賈夢迪同學,是同學們心目中的"鐵面包公"。自習課上,她管理紀律明察秋毫,不放過任何違紀現(xiàn)象;間操時,她組強站隊,監(jiān)督同學們做體操;午自習時,她是同學們的"小老師",輔導學習、講解習題、解答疑難……課下她是同學們的好朋友、好伙伴;在同學的心目中,她正直、誠實、務實、真誠,是同學們心目中的好榜樣。顧炎同學,是我們班的"首席值目組長",做為勞動班長的她,每天早來晚走,幫助值日生組長監(jiān)督值日,具體指導同學們勞動,在值日生遲到或是生病的時候,她還主動承擔勞動,對于那些不盡職盡責的值日生,她絕不姑息,總是及時報告老師,即使是最好的好友她也絕不遷就,同們學對她也是絕對的信任和信服。有了她們,健康文明的風氣就像滾雪球一樣,越來越大,形成一股巨大的力量。為了樹立健康文明的風氣,平時生活中,同學們還會在老師的建議下選擇有教育意義的文章在導訓和班會時宣讀,進行理想教育、挫折教育、心理衛(wèi)生教育、勞動教育、意志品質(zhì)教育、為人處世、社會經(jīng)驗教育,塑造學生健康、和諧的人格、也通過這些陶冶學生的情操。同時也配合學校的主題活動來樹文明的風氣,在"講文明,樹新風"、"迎奧運,樹新風"、"迎奧運,促和諧"、"迎大冬,做文明小主人"、"孝親敬老"、"做一個有道德的人"等活動中,同學們積極行動,寫作文、寫詩歌、編小品、演短劇、做社會調(diào)查、做親身實踐……在這些活動中,同學們感受了文明的力量,認識了講文明的意義,從中受到了教育,也培養(yǎng)了良好的文明習慣。兩年年來,班上很少發(fā)生同學之間互相謾罵的事件、也無打架斗毆違反校紀校規(guī)的事件,養(yǎng)成了使用文明語言、文明觀影觀賽、文明乘車的好習慣。所以,七年三班一直受到科任教師、政教處、教務處和學校的好評。

團結(jié)進取的集體

七年三班是一個有著高度凝聚力的集體,全班全體同學親如一家,彼此相愛。其樂融融的學習環(huán)境,勤奮濃郁的學習氛圍,體現(xiàn)了這個班集體的團結(jié)。學習上,我們成立了"互助小組"、開展了"一幫一,一對紅"活動,在小組里和活動中,學習成績好的同學會耐心幫助在某門學科上有欠缺的同學,仔細輔導,百問不厭,幾個尖子學生集中在一起,會共同探討問題,刻苦鉆研,共同進步;生活中,我們互敬互愛,哪個同學生病了,會有同學主動幫他值日,會有同學主動為他記作業(yè)、送作業(yè);哪位同學會有同學在第二天主動為他補習;哪個值日生遲到了,不論是值日組長還是普通同學都會主動地替補;哪位同學不舒服,就會有值日生主動讓出自己在間操時留在教室里的位置,讓同學留下來休息……在學校各項活動中,你都能看見七年三班的良好形象:運動會上那整齊的加油聲、整齊劃一的坐姿,紅燦燦的"文明班級"的獎狀;愛心行動中全班同學聲情并茂的宣傳、豪不猶豫地捐款;藝術(shù)節(jié)上認真排演、活躍忙碌、精彩表演的身影......七年三班是一個凝聚的整體,向著同一目標,團結(jié)前進。七年三班的每一名學生,都有一種精神--拼搏進取,積極向上。學習上,我們嚴格要求自己,不僅勇爭個人第一,也與平行班展開集體競爭,同學們互幫互助,在學科考評中集體成績也名列前茅;守紀上,班干嚴格監(jiān)督,同學們培養(yǎng)自覺意識,爭做守紀先鋒;活動中,同學們集思廣益,認真準備,往往一人參加活動,全班幫助準備,一人獲得榮譽,全班同學記功。班上有光榮榜,只要你優(yōu)秀,就可上榜,只要你進步,也可上榜,向先進學習,向先進看齊。多少成績落后的同學趕上去了,多少行為習慣不好的同學改正了,上榜了。班級進行每周一次的考評活動,常常在學校不查的情況下,養(yǎng)成學生良好的自律行為習慣。正是因為有了這份團結(jié)進取之心,在學校組織的各項活動中,七年三班常創(chuàng)佳績,校跳大繩比賽中獲年組第一名;校運動會獲"文明班級"稱號;校藝術(shù)節(jié)獲"最佳組織獎"……

充滿愛心的集體

2011年5月12日,這是令全中國人民都感到悲痛的日子,聽到大地震令四川人民傷亡慘重的消息,七年三班的全體同學都流下了悲痛的淚水,響應區(qū)委的號召,同學們紛紛拿出自己的零用錢和壓歲錢捐助受難的同胞。陳志宇、鄭浩同學各捐出了100元的壓歲錢,其他同學也都有幾十、幾塊不等地捐助,共捐款六百多元,成為全校人數(shù)最少卻捐款最多的班級。六月十九日這天,一個背著書包的四川小姑娘站在了七年三班同學的面前,她就是劉佳瑤,是災區(qū)來的遠方朋友,她與同學們一起參加了游園活動。在活動中,女孩子們與佳瑤親密無間,男孩子們責擔負起了背行李的重任,一路上同學們與佳瑤歡聲笑語、妙語連珠,臨別七年三班同學還向佳瑤贈送了紀念品。雖然只是短短一天的活動,可是七年三班的同學們卻與佳瑤建立了深厚的感情,這份感情是黑龍江孩子與四川孩子之間的情誼,是哈爾濱少年與四川少年之間的情誼,是全國人民心系災區(qū)的象征,這份感情在六月里溫暖了災區(qū)人民受傷的心靈。

春華中學多年來與蘭西縣一所村級小學攜手共建,在去年組織的獻愛心活動中,七年三班的同學們踴躍捐物,從圖書、雜志、教輔用品到生活用品,應有盡有。在這些活動中,同學們認識到,所謂的愛心不只是捐助多少的錢,捐助多少物品,而在于對弱勢群體的不冷漠,關心他們的生活狀態(tài),關心他們的情感需要,在這個意義上說,七年三班的同學們獲得的更多的是人生觀的指引,這將是一筆一生值得珍惜的財富。

這是一個蓬勃向上的班集體,同學們熱愛祖國,追求進步,渴望知識,營造了一個"求真、求精、務實、創(chuàng)新"的校園氛圍;

這是一個熱愛學習的班集體,同學們勤于思考,善于動手,勇于創(chuàng)新,形成了"勤學,好問,慎思,明辨,篤行"的良好學風;

第6篇:團結(jié)友愛作文范文

亞米契斯《愛的教育》讀后感

這篇課文講了,有一天,有三四個同學取笑科羅西,科羅西氣得準備把墨水弗朗蒂身上,想不到卻灑在了老師胸脯上,卡羅納幫科羅西承認錯誤,老師說不是他,科羅西馬上站起來承認錯誤,老師叫科羅西坐下,叫取笑科羅西的四個同學站起來,老師把他們罵了一頓,最后,老師對卡羅納說:“你的心靈真美!”

我的感受是,卡羅納是一個團結(jié)友愛的孩子,因為他幫同學承認錯誤,同學看了也承認自己做錯了。科羅西是一個勇于承認錯誤的好孩子,因為老師一說,他就站起來承認錯誤。我想起我們班上課的時候,老師叫一個同學回答老師的問題,但是他回答不出來,我們就取笑他,我覺得這樣子不好,因為你一笑他,他可能會失去一點自信心,以后他可能在也不敢舉手了。還有一次,上體育課的時候,我跑步不小心摔了一跤,同學們看到了,哈哈大笑,那時侯我心里想:我以后在也不敢跑步了,不然,同學又要笑我了。

卡羅納的老師說:“那四個同學肆無忌憚,的欺負一個從不打擾你們的同學,嘲笑一個可憐巴巴的孩子,打一個毫無自衛(wèi)能力的弱者,你們的行為是最卑鄙的,實在是玷污了“人”這個美麗而又神圣的字眼?!?/p>

今天,我不但寫完了作文,心里還挺開心的,我以后會每天在家里看一些文學作品,因為作文非常的有趣。

第7篇:團結(jié)友愛作文范文

較為滿意的幾點:

一、在寫作教學方面,將課堂作文和課下周記結(jié)合起來處理,既完成了教材規(guī)定的寫作教學任務,又在某種程度上彌補了本冊教材課文教學與寫作訓練脫節(jié)的不足,學生的寫作水平較過去都有了一定的提高,寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。

二、在處理新教材的課文教學方面,充分認識到了本冊課本以文學鑒賞為主要教學任務的特點,為配合教學,先后請了山東師大中文系的教授呂家鄉(xiāng)先生和宋遂良先生前來給學生作了“詩歌鑒賞”和“散文鑒賞”兩個專題講座,取得了很好的效果。

三、組織了兩次文學活動。一次是詩歌朗誦會,一次是詩歌背誦比賽。兩次活動都受到了學生的歡迎。在詩歌朗誦會上,學生踴躍上臺,深情朗誦自己精選的詩歌作品,所有的人都沉浸在詩歌的迷人境界中。在詩歌背誦比賽中,學生們將“課下十年功”展示于“課上的一分鐘”中,讓詩歌內(nèi)化為自己的精神以后,又外現(xiàn)為一種氣質(zhì)。

四、按照“教學大綱”有關課外閱讀的要求,較有效地組織了學生的課外閱讀活動。我不斷地把大綱推薦的閱讀篇目介紹給學生,要求他們制定可行的讀書計劃,利用零碎時間讀名著,并通過考試的形式檢查他們的閱讀情況。

不足的幾點:

一、在學生習作的講評方面做得還很不夠,客觀原因是時間少,主觀原因是自己的重視程度不夠,沒有擠出時間來完成好這一項很有意義的工作。

二、對學生的課后作業(yè)檢查的力度還不夠,使得一部分學本學期,我擔任了高中兩個班的語文課程。能按照學校的安排,和《教學大剛》的要求認真做好備課,認真專研教材,積極發(fā)現(xiàn)比較適宜學生的教學方法。

較為滿意的幾點:

一、在寫作教學方面,將課堂作文和課下周記結(jié)合起來處理,既完成了教材規(guī)定的寫作教學任務,又在某種程度上彌補了本冊教材課文教學與寫作訓練脫節(jié)的不足,學生的寫作水平較過去都有了一定的提高,寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。

二、在處理新教材的課文教學方面,充分認識到了本冊課本以文學鑒賞為主要教學任務的特點,為配合教學,先后請了山東師大中文系的教授呂家鄉(xiāng)先生和宋遂良先生前來給學生作了“詩歌鑒賞”和“散文鑒賞”兩個專題講座,取得了很好的效果。

三、組織了兩次文學活動。一次是詩歌朗誦會,一次是詩歌背誦比賽。兩次活動都受到了學生的歡迎。在詩歌朗誦會上,學生踴躍上臺,深情朗誦自己精選的詩歌作品,所有的人都沉浸在詩歌的迷人境界中。在詩歌背誦比賽中,學生們將“課下十年功”展示于“課上的一分鐘”中,讓詩歌內(nèi)化為自己的精神以后,又外現(xiàn)為一種氣質(zhì)。

四、按照“教學大綱”有關課外閱讀的要求,較有效地組織了學生的課外閱讀活動。我不斷地把大綱推薦的閱讀篇目介紹給學生,要求他們制定可行的讀書計劃,利用零碎時間讀名著,并通過考試的形式檢查他們的閱讀情況。

不足的幾點:

一、在學生習作的講評方面做得還很不夠,客觀原因是時間少,主觀原因是自己的重視程度不夠,沒有擠出時間來完成好這一項很有意義的工作。

二、對學生的課后作業(yè)檢查的力度還不夠,使得一部分學生沒有按時保質(zhì)保量地完成作業(yè),在期末考試中就表露出來了。

三、自己有了“老朽”的感覺,常想得過且過,對新事物(如計算機知識和操作、新教材中的詩歌背誦、新概念作文等)有些不以為意了。

就總結(jié)到這里吧,工作和生活都還是要向前的。

班主任工作總結(jié)

2008——200年第一學期

作為班主任的基本任務是全面貫徹黨的教育方針,按照德、智、體全面發(fā)展的要求,來實施對班級的教育和管理工作,使每一位學生都得到健康全面發(fā)展。本著這個原則我做了如下己方面的工作:

一、對學生進行思想品德教育

(1)思想品德教育

這是班主任工作的主要任務,也是班級工作的重點。首先要關心愛護學生,再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的方矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。

(2)對學生進行量化考核

按照學?!缎袨橐?guī)范》的要求對學生進行量化打分,班干部和學生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,強化道德行為規(guī)范的作用,提高學生思想品德素質(zhì)。

二、重視班委班風建設

現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊干部,進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。

(1)、選拔培養(yǎng)班干部

在班干部的產(chǎn)生過程中,我認為教師的包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎,給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的"民主",讓學生完全"自決",一些學生往往會傾向選舉自己的"好朋友",以便在以后的班級管理中得到"照顧",同樣有不足。比較好的辦法應該是先民主后集中,即先讓學生進行投票選舉,再由教師權(quán)衡。為了使學生的選舉結(jié)果更具代表性,我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦20位同學上來,然后再按所得票數(shù)的多寡進行排列,前12位的同學始得當選,這樣可以最大限度地讓學生發(fā)表意見,而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。實踐證明,在民主選舉的基礎上,經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學們的信任和擁護,具有較強的戰(zhàn)斗力。

班主任對班干部,不能只是使用,還應該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結(jié)同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

(2)、增強班級的凝聚力

集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織互幫互學活動活動。學習上好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣,在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。

三、教育學生努力學習,完成學習任務

學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目的,端正學習態(tài)度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎。

四、關心學生身心健康,跟他們說下正確的人生觀,促進學生全面發(fā)展

要對學生全面負責,不僅要關心學生的課業(yè)學習,而且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。養(yǎng)成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實際才干。讓學生得到一個更系統(tǒng)化的學習。

盡管在本學期的工作中盡管取得了一定的成績,但還是有些許不足之處。不足之處我會在日后加以注意并改正,讓日后的工作中一定總結(jié)經(jīng)驗,使教育工作更加出色!

生沒有按時保質(zhì)保量地完成作業(yè),在期末考試中就表露出來了。

三、自己有了“老朽”的感覺,常想得過且過,對新事物(如計算機知識和操作、新教材中的詩歌背誦、新概念作文等)有些不以為意了。

就總結(jié)到這里吧,工作和生活都還是要向前的。

班主任工作總結(jié)

2008——200年第一學期

作為班主任的基本任務是全面貫徹黨的教育方針,按照德、智、體全面

一、對學生進行思想品德教育

(1)思想品德教育

這是班主任工作的主要任務,也是班級工作的重點。首先要關心愛護學生,再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的方矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。

(2)對學生進行量化考核

按照學?!缎袨橐?guī)范》的要求對學生進行量化打分,班干部和學生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,強化道德行為規(guī)范的作用,提高學生思想品德素質(zhì)。

二、重視班委班風建設

現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊干部,進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。

(1)、選拔培養(yǎng)班干部

在班干部的產(chǎn)生過程中,我認為教師的包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎,給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的"民主",讓學生完全"自決",一些學生往往會傾向選舉自己的"好朋友",以便在以后的班級管理中得到"照顧",同樣有不足。比較好的辦法應該是先民主后集中,即先讓學生進行投票選舉,再由教師權(quán)衡。為了使學生的選舉結(jié)果更具代表性,我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦20位同學上來,然后再按所得票數(shù)的多寡進行排列,前12位的同學始得當選,這樣可以最大限度地讓學生發(fā)表意見,而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。實踐證明,在民主選舉的基礎上,經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學們的信任和擁護,具有較強的戰(zhàn)斗力。

班主任對班干部,不能只是使用,還應該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結(jié)同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

(2)、增強班級的凝聚力

集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織互幫互學活動活動。學習上好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣,在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。

三、教育學生努力學習,完成學習任務

學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目的,端正學習態(tài)度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎。

四、關心學生身心健康,跟他們說下正確的人生觀,促進學生全面發(fā)展

第8篇:團結(jié)友愛作文范文

忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

忘不了,親愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?

忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……

同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……

第9篇:團結(jié)友愛作文范文

社會在變化,城市在變化,校園在變化,我們的教室也在變化。她會變成什么樣兒呢?變美麗啦,還是變丑陋了?讓我們來看看吧!

首先,我們從門看起。映入眼簾的是干凈的、光滑的、裝有雙層保險的、寫有“請講普通話”的綠漆環(huán)保鐵皮門。自從學校發(fā)出“創(chuàng)爭文明城市,爭當文明市民”的號召后,同學們自覺承包了勞動任務,每天的門窗桌椅都光潔如新;而以前的木門臟了也不好擦拭,破破爛爛的,上面還有同學們用手指刮過的印痕呢。

接著,我們來看看黑板報?,F(xiàn)在的黑板報寫有同學們的日記、作文以及能提高作文水平的優(yōu)美詞語,還寫有能激勵斗志、鼓舞精神的名人名言,寫有同學們的班級新聞調(diào)查……內(nèi)容豐富多彩。以前呢,同學們最多只是涂脂抹粉似的畫一些漫畫,根本就沒有關于我們學習的內(nèi)容。是什么豐富了同學們的課外知識呢?你到圖書館去看看就知道了,我們學校的圖書館不但有桌椅供同學們在那里坐著看書,而且有一塊黑板可以供老師上課用。同學們?nèi)琊囁瓶实膶W習,看得津津有味,我們?nèi)种坏臅r間是在圖書館里度過的。

我們再來看看同學們的手抄報。教室里最明顯、最耀眼的就是四周墻壁上同學們剛張貼上去的五顏六色的手抄報。自從我們學校的老師參加高級電腦培訓并用動畫課件上課后,同學們學習的勁頭就更足了,辦的手抄也更有水準了。每一張都是那么的光彩奪目、風趣生動、栩栩如生;而以前的手抄報,從排版到文字、美術(shù)編輯……總是亂七八糟的。手抄報不僅豐富了我們的課余生活,還鍛煉了我們的審美能力以及動手操作、合作交流、訪問寫作、搜集篩選信息等綜合實踐能力。

最后,我們看看那“神圣”的三尺講臺。以前只有講桌、投影儀在上面;現(xiàn)在那上面卻擁有完整的多媒體教學平臺,投影儀、電腦、DVD各種視頻切換特別方便。三尺講臺不再是老師的專利,老師們用電腦備課、上課、改作業(yè);同學們也可以在講臺上幫忙上網(wǎng)查資料、有些作業(yè)還可以用電腦完成。比如作文,語文老師讓我們上電腦課練打字的時候,把作文帶過去錄入完后交軟盤給老師,或直接發(fā)電子郵件給同學老師閱讀評改。最近,我們班很多同學的作文都在網(wǎng)上發(fā)表了。這是最令人欣慰的變化!

我們學校的確變化很大,教室里煥然一新!師生們講文明、講衛(wèi)生、工作負責、學習勤奮、思想先進、團結(jié)友愛。如果有其它學校的學生也想來讀,那就來吧!你們一來,我們的教室又有了新變化,那就太好了!