書面匯報材料精選(九篇)

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第1篇：書面匯報材料范文

省文化廳：從解決思想問題入手，在解決工作問題上落腳，力爭實現(xiàn)五個突破。一是推動品牌創(chuàng)新，力爭在精品創(chuàng)作上實現(xiàn)新突破。加強文化脈系研究，大力實施舞臺藝術(shù)精品工程，推出旅游文藝精品。借助奧運會平臺，在首都展示河北文化藝術(shù)新形象。二是推動服務(wù)創(chuàng)新，力爭在保障群眾基本文化權(quán)益上實現(xiàn)新突破。把工作著力點切實放到農(nóng)村和城市社區(qū)，抓住基礎(chǔ)設(shè)施、基本隊伍和基本活動三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在基礎(chǔ)設(shè)施上，加快縣級“兩館”和鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)步伐，抓好流動舞臺車、文化信息資源共享等重點工作。在基本隊伍上，解決好基層文化機構(gòu)設(shè)置、經(jīng)費投入等問題，加強對基層文化人才的培訓。在基本活動上，繼續(xù)打造“希望之歌”、“和諧之聲”等品牌項目。三是推動管理創(chuàng)新，力爭在增強文化產(chǎn)業(yè)實力上實現(xiàn)新突破。加強宏觀調(diào)控，建設(shè)文化市場管理長效機制，加強宣傳推介，加強項目示范。四是推動制度創(chuàng)新，力爭在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境上實現(xiàn)新突破，重點在文化立法、政策配套、深化改革三個方面著力。加強文化法制建設(shè)，爭取設(shè)立省級文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項資金，推動全省文化系統(tǒng)改革工作。五是推動理念創(chuàng)新，力爭在破除人才制約上實現(xiàn)新突破。研究制定我省文化人才隊伍建設(shè)規(guī)劃，為文化大發(fā)展大繁榮提供有力的人才隊伍保障。 省地稅局：針對查找出的突出問題，制定了五項整改措施。一是認真貫徹落實科學發(fā)展觀，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)地稅事業(yè)發(fā)展。加強班子學習和領(lǐng)導干部培訓，進一步完善領(lǐng)導班子和干部考核制度，加強和改進思想政治工作。二是大力推進依法行政，不斷提高依法治稅水平。堅持依法征收，深入推行稅收執(zhí)法責任制，加大稽查執(zhí)法力度，進一步整頓規(guī)范稅收秩序。三是大力組織地稅收入，確保地稅收入穩(wěn)定較快增長。加強收入督導，加強費源管理，深入推行科學、精細、規(guī)范化管理，加強發(fā)票管理，加強政策研究，提高信息化的支撐能力和征管效率。四是發(fā)揮稅收服務(wù)經(jīng)濟、服務(wù)納稅人的職能作用，促進全省經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧。確保各項稅收政策特別是各項優(yōu)惠政策落實到位，切實發(fā)揮辦稅服務(wù)廳的服務(wù)職能，不斷優(yōu)化服務(wù)手段。五是堅持以人為本，狠抓隊伍建設(shè)，著力提高班子隊伍的整體素質(zhì)。切實抓好領(lǐng)導班子內(nèi)部各項制度的落實，繼續(xù)實施“百、千、萬”教育培訓工程，深入開展糾風和行風評議工作，完善權(quán)力公開透明運行機制，落實黨風廉政建設(shè)責任制。

省統(tǒng)計局：針對查找出的問題，進一步明確了改進、加強和完善統(tǒng)計工作的新思路，強化了具體整改措施。一是在思想理念方面，強化黨員干部科學發(fā)展理念、現(xiàn)代統(tǒng)計理念、和諧統(tǒng)計理念、開放統(tǒng)計理念和公共統(tǒng)計理念。二是加快統(tǒng)計改革。研究了加快推進地方統(tǒng)計管理體制改革的意見和措施，加大對系統(tǒng)管理的力度，積極實施統(tǒng)計制度方法改革。三是加強統(tǒng)計建設(shè)。加大統(tǒng)計執(zhí)法力度，改進完善設(shè)區(qū)市統(tǒng)計工作綜合評比辦法，研究制定縣級統(tǒng)計機構(gòu)業(yè)務(wù)工作規(guī)范及評比辦法，完善省局聯(lián)系縣制度。四是推進統(tǒng)計發(fā)展。草擬了《關(guān)于進一步改進和加強統(tǒng)計工作的意見》。

省扶貧辦：以開展解放思想大討論活動為契機，重點謀劃和實施了五項工作。一是做大做實“扶貧開發(fā)細胞工程”，確保貧困農(nóng)民直接增收。在全省認定和扶持了一批扶貧龍頭企業(yè)，形成了市場、龍頭、基地、農(nóng)戶為一體的發(fā)展鏈條，促進了貧困群眾增收。二是打破區(qū)域界限，積極推動扶貧產(chǎn)業(yè)服務(wù)一體化。打破行政區(qū)劃界限，整合扶貧資源，建設(shè)區(qū)域扶貧產(chǎn)業(yè)帶，促進連片開發(fā)、規(guī)模發(fā)展，促進扶貧產(chǎn)業(yè)服務(wù)一體化協(xié)作。三是深化產(chǎn)業(yè)扶貧，建立區(qū)域連片開發(fā)扶貧產(chǎn)業(yè)帶。規(guī)劃建設(shè)黑龍港流域、太行山區(qū)、燕山區(qū)域、壩上地區(qū)等四個跨區(qū)域扶貧產(chǎn)業(yè)帶。四是開展多種形式的改革試點，建立完善扶貧資金管理使用長效機制。在全省扶貧開發(fā)工作重點縣推廣了“村級互助發(fā)展資金”改革，逐步開展小額信貸扶貧，搞活貧困地區(qū)金融服務(wù)，解決貧困群眾發(fā)展資金短缺問題。五是引入競爭機制，改進和完善對第三批貧困村的扶持。在整村推進扶貧開發(fā)工作中，提出“兩個優(yōu)先”，對扶貧開發(fā)工作重點縣實行扶貧工作績效考核制度，并與扶貧資金分配掛鉤。

第2篇：書面匯報材料范文

中層以上干部定期向局黨組或全局干部職工匯報（報告）本股、室、站、大隊（以下簡稱股室）工作開展情況。中層干部工作匯報由局黨組統(tǒng)一組織，分期分批進行，每次原則上重點聽取1—2個業(yè)務(wù)股室的工作匯報，由股室負責人作主匯報，股室副職作補充，股室副職再作履職工作匯報。

一般干部定期向股室負責人和本股室全體組成人員匯報本人工作完成情況。一般干部工作匯報由各股室負責人召集并組織實施，原則上，應當邀請分管本股室的局領(lǐng)導參加。

二、匯報內(nèi)容

本股室工作開展和目標任務(wù)完成情況；工作中面臨的困惑和思考；下一步工作打算和建議；工作上需要請求或提交局黨組協(xié)調(diào)解決的事項；個人履職情況及依法行政和廉潔從政執(zhí)行情況；其它需要向局黨組匯報的重大事項。

三、匯報類別

（一）專項工作匯報

業(yè)務(wù)股室承擔的全局性重點工作進展情況由局黨組根據(jù)工作需要機動靈活的組織實施，目的是為了迅速及時的解決工作中面臨的實際問題，推動工作的順利實施。

（二）季度工作匯報

按季度進行，有選擇、分重點的聽取相關(guān)股室的工作匯報，局辦公室提前1周通知相關(guān)股室做好匯報準備，書面匯報材料匯報會結(jié)束后交局辦公室存檔。

（三）半年（年度）工作匯報

每半年舉行一次，所有股室均參與匯報；辦公室提前1周通知；書面匯報材料需提前交分管局領(lǐng)導審定同意；匯報結(jié)束后，接受局領(lǐng)導點評和全局干部職工民主評議。

四、工作要求

（一）每一位干部職工必須充分認識建立工作匯報制度對干部培養(yǎng)和推動工作的重要意義，以切實行動將工作匯報抓好抓實。

第3篇：書面匯報材料范文

匯報材料是下級向上級匯報工作進展情況，或政策、法規(guī)、指示的貫徹執(zhí)行情況時使用的文書。它的主要作用是幫助上級盡快了解工作情況，為正確決策特別是幫助解決工作中遇到的突出問題提供支持。下面是小編收集整理的單位中下級如何寫出高水平匯報材料，歡迎大家閱讀。

 

匯報材料是下級向上級匯報工作進展情況，或政策、法規(guī)、指示的貫徹執(zhí)行情況時使用的文書。它的主要作用是幫助上級盡快了解工作情況，為正確決策特別是幫助解決工作中遇到的突出問題提供支持。匯報材料既類似于工作總結(jié)，也類似于報告。與工作總結(jié)相比，都有對某一地區(qū)、某一階段工作回顧和經(jīng)驗總結(jié)的內(nèi)容，但工作總結(jié)比匯報材料要更詳實，理論性更強;與報告相比，都有向上級匯報工作的性質(zhì)，但匯報材料不是法定文種，比報告更具靈活性，既可以是書面的，也可以是口頭的。

匯報材料的主要特點：

一是客觀性。匯報材料一般包括對過去工作的回顧和評價，因而要尊重客觀事實，以事實為依據(jù)，不能夸大其辭。

二是典型性。匯報材料是向上級匯報工作，因此，一定要把本地區(qū)、本部門工作中的典型經(jīng)驗介紹清楚，便于領(lǐng)導更全面、更深入地掌握情況。

三是針對性。匯報材料因領(lǐng)導的身份不同，檢查工作的目的不同，內(nèi)容也不同。另外，一般的匯報材料中，都會涉及存在的自身無法克服的困難的和問題，要求領(lǐng)導解決。因此，匯報材料要根據(jù)實際情況，突出針對性。

四是概括性。領(lǐng)導同志視察工作，不僅要聽匯報，也要到實地查看。因此，根據(jù)其行程和時間，匯報材料不可能長篇大論，要盡可能簡潔，要用最精煉的語言，把情況和問題說清楚。

匯報材料的分類，可以從幾個不同的角度進行劃分。

一是從匯報主體上劃分：個人匯報材料。類似于個人總結(jié)和述職報告。主要是個人向組織、領(lǐng)導和群眾報告工作情況、思想情況等。比如入黨積極分子和預備黨員向黨組交的思想?yún)R報，就屬于個人匯報的一種。單位匯報材料。主要匯報某單位一定時期的全面工作情況，某項工作的進展情況或上級部署的貫徹情況。這是我們經(jīng)常使用的匯報材料。如：2020年X月X日，X同志來X視察，我市準備的匯報材料，就全面匯報了市政府當年前6個月的工作情況，共包括三大部分:一是1至6月份全市經(jīng)濟運行情況;二是今年以來所做的主要工作，包括農(nóng)村經(jīng)濟和稅費改革、工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化、城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、企業(yè)改制、社會保障、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，以及存在的問題和下步打算等;三是請省政府幫助解決的問題。

二是從內(nèi)容上劃分：綜合匯報材料。也稱全面匯報材料，匯報的內(nèi)容是本單位某一時期的全面工作。如上文提到的向李成玉省長的匯報材料，內(nèi)容就涉及政府工作的方方面面。專題匯報材料。匯報的主要內(nèi)容是某一方面工作的情況。比如：2017年X月X日，X同志來X調(diào)研先進制造業(yè)基地建設(shè)情況，匯報材料就主要介紹了X先進制造業(yè)基地建設(shè)的籌備進展、初步成效和建議等，屬于專題匯報材料。單項工作匯報材料。匯報的主要內(nèi)容是某一項工作的情況。

三是從表達形式上劃分:口頭匯報材料。一般寫成匯報提綱的形式，把匯報的主要內(nèi)容以提綱的方式列出，單位領(lǐng)導在匯報時備用，以口頭匯報為主。書面匯報材料。有時由于上級領(lǐng)導行程較緊，就將要匯報的內(nèi)容寫成完整的材料，交于領(lǐng)導，而不做口頭匯報。

匯報材料沒有固定的寫作模式，根據(jù)上級領(lǐng)導的身份不同、分管工作不同、視察調(diào)研的目的不同，可靈活安排結(jié)構(gòu)。一般由標題、抬頭、正文、落款四部分組成。

一是標題。匯報材料的標題，常見的寫法有三種：文種式標題，即只寫《匯報材料》《匯報提綱》《工作匯報》等。公文式標題，單位+時限+事由+文種名稱，如《X單位X年X工作匯報》，有時候也省略一兩項形成標題，如《X年X工作匯報》《X市X工作匯報》。復式標題，由正標題和副標題配合組成，正標題概括文章的主題，副標題標明單位、時限、事由、文種。

二是抬頭。也就是對匯報對象的稱謂，一般寫法是：口頭匯報時，寫明：各位領(lǐng)導;書面匯報時，寫明：X領(lǐng)導或X部門。匯報材料的抬頭，特別是口頭匯報材料的抬頭，有時也可以省略不寫，由匯報的領(lǐng)導臨時發(fā)揮，或者直入正題。

三是正文。匯報材料的正文，由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成。

1.開頭。開頭，又叫引語。一般要涉及以下內(nèi)容：

一是表示尊重、感謝。對領(lǐng)導同志在百忙中到本地區(qū)、本部門視察調(diào)研表示感謝。比如，2017年X月X日，X同志來我市調(diào)研X先進制造業(yè)基地建設(shè)情況時，匯報材料的開頭是這么寫的：X省長一年內(nèi)三次率省政府有關(guān)部門領(lǐng)導同志來X調(diào)研，充分體現(xiàn)了省委、省政府對X發(fā)展的重視、關(guān)心和支持。在此，我代表X市四大班子和全市人民表示衷心地感謝!這樣開頭，充分表達了對上級領(lǐng)導的尊重和感謝。

二是對整體工作情況的概括性敘述。便于領(lǐng)導掌握面上的情況。在綜合匯報材料中，這部分內(nèi)容一般要在開頭體現(xiàn)出來，是對整體工作的自我評價。在專題調(diào)研中，根據(jù)領(lǐng)導身份不同，這部分內(nèi)容可寫可不寫。比如，上面提到的X省長來X調(diào)研X先進制造業(yè)基地建設(shè)情況時，在匯報材料開頭對X省長表示尊重和歡迎之后，還概述了前6個月主要經(jīng)濟指標的完成情況。這樣寫可以使上級領(lǐng)導對X的經(jīng)濟形勢和整體工作情況有所了解。

2.主體。主體部分是匯報材料的中心內(nèi)容，這部分內(nèi)容安排的得當與否，是匯報材料成敗的關(guān)鍵。概括來講，主體部分一般要包括工作成效、做法、經(jīng)驗、體會、問題、下步打算、建議等內(nèi)容。在具體內(nèi)容的安排上，不必面面俱到，要根據(jù)具體情況，有所側(cè)重，安排內(nèi)容要考慮以下幾點：

一是根據(jù)領(lǐng)導者的身份來合理安排匯報材料的內(nèi)容。在寫匯報材料之前，要搞清楚上級領(lǐng)導是負責全面工作的，還是分管一方面工作的。根據(jù)分管工作的不同，來確定不同的匯報內(nèi)容。對負責全面工作的領(lǐng)導，要準備綜合匯報材料，內(nèi)容要求全面充實，以反映本單位的整體工作情況。對負責一方面工作的領(lǐng)導，可簡要介紹本單位的整體工作成效，重點介紹其分管方面工作的情況。比如：去年，X、X等領(lǐng)導分別到我市視察調(diào)研工作，我們在準備匯報材料時，各有側(cè)重。對X的匯報材料，以政府全面工作為主，對X的匯報材料以農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作為主。

二是根據(jù)領(lǐng)導視察調(diào)研的目的來合理安排匯報的內(nèi)容。要弄清楚領(lǐng)導視察調(diào)研要重點了解哪些方面的情況，根據(jù)領(lǐng)導所需來準備匯報材料。比如，初任的上級領(lǐng)導到基層調(diào)研，一般要了解本地的全面情況，包括自然、經(jīng)濟、人文等方方面面。所以在準備匯報材料時，就要安排地理位置、自然資源、經(jīng)濟特點和發(fā)展情況、社會事業(yè)等方面的內(nèi)容。領(lǐng)導要著重了解一方面工作，或某項政策貫徹落實情況的，要重點安排這方面的內(nèi)容。

三是根據(jù)會議的目的來合理安排匯報內(nèi)容。要搞清楚匯報材料是在什么類型會議上使用的，會議要解決什么問題，據(jù)此安排匯報材料的內(nèi)容。比如，2016年X月X日，省政府在新鄉(xiāng)召開了企業(yè)改革和非公有制經(jīng)濟發(fā)展座談會，X市作了匯報發(fā)言。在準備材料時，我們著重安排了企業(yè)改革的進展、做法、打算，非公有制經(jīng)濟發(fā)展的做法、成效、打算，以及為推進企業(yè)改革的順利進行和非公有制經(jīng)濟的快速發(fā)展所釆取的保障措施等內(nèi)容。再如，考察歸來后所召開的匯報會，所準備的匯報材料，就要重點安排所考察地區(qū)的基本情況，成功經(jīng)驗，存在的差距，要學什么，如何推廣他們的經(jīng)驗等內(nèi)容。

匯報材料的主體部分常采用以下結(jié)構(gòu)形式：

一是分部式。即按照“做法——成效一經(jīng)驗——問題——打算——建議”的順序，先寫主要工作情況，即做了哪些工作，取得了什么成績，總結(jié)了哪些經(jīng)驗、存在的主要問題是什么，有什么工作打算，有哪些好的建議。這種寫法將匯報材料分成了幾個大部分、依次來寫。為了做到眉目清楚，每個部分可用小標題，或者用序號列出。這種寫法的好處是容量較大，眉目清楚。比如，上文提到的X同志來X調(diào)研先進制造業(yè)基地建設(shè)情況時，我們準備的匯報材料，就采用了這種結(jié)構(gòu)形式。第一部分，主要寫了在先進制造業(yè)基地建設(shè)方面所做的主要工作;第二部分寫了取得的初步成效;第三部分寫了幾點建議。

二是階段式。這是把要匯報的工作按時間順序劃分成幾個階段來寫。每個部分把其中一個階段的工作情況、經(jīng)驗教訓結(jié)合在一起來寫。采用這種縱式結(jié)構(gòu)，全文脈絡(luò)清楚，便于突出工作的發(fā)展進程和每個階段工作的特點，適用于有明顯階段性的工作匯報。如某工程建設(shè)指揮部的匯報材料，第一部分，規(guī)劃階段的情況;第二部分，拆遷階段的情況;第三部分，建設(shè)階段的情況;第四部分，目前存在的主要問題;第五部分，幾點建議。

三是并列式。以工作項目為序分條列出，各條具有相對的獨立性。這種結(jié)構(gòu)形式，使人一目了然，而且，可以根據(jù)實際情況，增減條目，容量較大。一般適用于綜合匯報。這種結(jié)構(gòu)形式是我們最常用的結(jié)構(gòu)形式。比如，2015年X月份，X同志來X調(diào)研時的匯報材料就釆用了這種結(jié)構(gòu)形式。共分4個部分，一是我市今年經(jīng)濟社會發(fā)展目標和主要工作任務(wù);二是今年第一季度的工作情況;三是當前我們正著力抓好的工作;四是需省協(xié)調(diào)解決的問題。

3.落款。匯報材料的落款，一般要寫上匯報人姓名和成文日期。署名、日期可放在標題之下，也可以放在文章末尾

匯報材料的寫作要求：一是觀點要鮮明。不拐彎抹角，模棱兩可，含糊其詞，力爭給聽匯報者留下明確的概念。二是條理要清楚。中心是什么，講幾個什么問題，從幾方面講，講哪些事例，都要安排妥當，使人聽起來綱目分明，中心突出，曉暢易懂。三是事例要典型。匯報材料必須有充分的事例，但一定要精選，要有典型性。凡材料中引用的事例，都應盡可能具體，要把那些能夠反映本質(zhì)的細節(jié)，生動的情節(jié)和語言寫出來。典型、生動的事例，常常會成為匯報材料的點睛之處，成為論證某一觀點和領(lǐng)導上指導工作的有力依據(jù)。四是語言要口語化。盡量用口頭語，說起來順口，聽起來易懂。

簡單地說，匯報材料的語言特色要突出4個字，即謙、簡、明、切。謙即謙恭。匯報材料是向上級匯報工作，不是向下級作報告。因匯報人和聽匯報人身份的差異，決定了匯報材料的語言必須平和、謙恭，表現(xiàn)在語氣的使用上，就是要多用說明性、陳述性的句式。即，以“了”為特征的句式。一般在“解決”“完成”“推動”“開展”“鞏固”“克服”“取得”等動詞的后面加助詞“了”字，直接表示事情的完成時態(tài)，下面帶賓語，如完成了某一工作、任務(wù)，解決了某一問題、困難，取得了某一成績、進展等。而不能使用那些顯示甚至夸大政績的渲染性形容詞或描述性語言，如“徹底解決”“極大推動”“巨大突破”“充分顯示”之類。也不能使用向下級講話時常用的祈使(命令)、指教、要求等語氣。如：“必須X”“要X”“堅決X”“不準X”“嚴禁X”“禁止X”等句式。

簡即簡潔。領(lǐng)導同志視察調(diào)研工作，有其行程安排，不僅要聽而且要看，因此，在向其匯報時，要盡量簡單，要用最少的文字把情況說清楚。這就要求，在寫匯報材料時，要盡量簡潔。表現(xiàn)在語言特色上.，就是要盡量使用短句，盡量使用濃縮性語言。比如，年初我市確定了確定了“雙百雙十”的目標，在匯報材料中，“雙百雙十”的交待清楚之后，再涉及到“雙百雙十”時，就可以不再交待具體內(nèi)容。

明即明快。匯報材料的語言要盡量體現(xiàn)出鮮明生動的特征，語言要盡量、口語化，以給聽匯報者留下深刻印象。在具體操作時，可以用一些形象的比喻。如將引進外資和技術(shù)比作“借水行舟、借雞生蛋、借梯上樓”，把部門協(xié)作比作“大合唱”。

切即準確。領(lǐng)導同志都希望掌握準確的一手材料，因此在起草匯報材料時，一定要注意語言的準確性，盡力做到與事實相符，不可夸大與縮小。在定量表述時，要有準確的數(shù)字做支撐，比如一個地區(qū)的國內(nèi)生產(chǎn)總值、固定資產(chǎn)投資、社會消費品零售總額、外貿(mào)出口、限額以上工業(yè)增加值、財政收入、城鄉(xiāng)人民收入等重要指標，不僅要寫絕對值，也要寫增長速度。要注意詞義概念的準確，比如對一個基層領(lǐng)導同志不可能說“作了重要批示”。要特別注意用好模糊語言，在特別情況下，模糊語言往往是最準確、周密的語言，如“取得了一定成績”“尚有不小差距”之類，比用量化概念要準確、貼切得多。

當然，許多人寫匯報材料，也存在一些弊?。?/p>

一是道理多，材料少。有的匯報材料通篇多是講道理，切實生動的事例少得可憐，上級領(lǐng)導一般都不愛聽。因為對領(lǐng)導同志來說，他們所希望的主要不是闡述道理，而是想多了解來自實踐的大量的具體情況。出現(xiàn)講道理多，講實際情況少的原因，主要是匯報材料的撰寫者本人深入不夠，了解實際情況、搜集有關(guān)材料的功夫不到家，沒有掌握大量的能說明問題的第一手資料和生動具體的典型事例。也有的是分析認識能力較差，不善于從大量的具體材料中，選取典型事例，而是厚“理'薄“事”。

二是平鋪直敘，主次不分。對各種材料，各方面情況，一律平分秋色，并排羅列，結(jié)果是樣樣問題都講了，但哪個問題也沒講透，重點也不突出，沒有給人留下什么印象。究其原因，主要是對材料分析綜合不夠，事先沒有明確匯報的目的，沒有抓住中心，因此組織材料時，孰去孰留，孰繁孰簡，沒有一定標準，不能作出妥善的剪裁。也有的是匯報者本人總想把自己分管的那部分工作說的詳盡些，借題發(fā)揮，結(jié)果沖淡了中心。還有一種情況，是匯報人本想把全面工作原原本本敘說一遍，由于時間所限，匯報到一定程度不得不舍棄一些內(nèi)容，結(jié)果掛一漏萬，甚至舍掉了主要的內(nèi)容。

第4篇：書面匯報材料范文

一、清

“清”就是思路清晰。匯報材料不管是供書面交流還是供口頭交流，上級組織或領(lǐng)導在看或聽匯報材料的時候，也在思索材料所講述的事實、所分析的問題，同樣存在一個思維過程。如果匯報材料寫得不符合思維習慣，就會讓人覺得東一榔頭，西一棒子，摸不著頭腦。因此，匯報必須理清思路。

理清思路，首先就是要理清匯報的順序?！吨芤住氛f：“言有序?！彼^“序”，就是思路有條理而不紊亂。在匯報材料中的表現(xiàn)，就是謀篇布局，安排層次段落、開頭結(jié)尾、過渡呼應等合理有序。匯報順序既有常規(guī)順序，也有非常規(guī)順序。英國文學家約翰&183;巴洛茲說：“一顆寶石跟一塊普通石頭的區(qū)別并不在本質(zhì)，而在于分子的排列——結(jié)晶的方式。木炭和金剛鉆是一樣的，但在外觀上和效用上，它們的差別可多遠??！珍珠所含的成分，沒有一種是不能在最粗糙的蚌殼中找到的?！边@就告訴我們：說同樣一件事情，如果順序安排不同，效果是不一樣的。

對常規(guī)思維習慣來說，在敘述某一件事情的時候，應在時空立體上展開。匯報的順序可以按照事情發(fā)展的順序：開端——發(fā)展——結(jié)局；介紹某個空間對象的時候，常常是按照由外到里（由里到外），或者由上到下（由下到上）、由左到右（由右到左）等；介紹某個人物的時候，常常是由過去到現(xiàn)在，或者由現(xiàn)在追溯到過去；介紹某個單位事跡的時候，常常要把事跡分成幾個方面，在劃分事跡類型的時候，常常是先政治，后業(yè)務(wù),論說某個道理常常是在事理的平面展開的，比如，整體與部分、屬性與關(guān)系、個別與一般、現(xiàn)象與本質(zhì)、因果與條件、必然與或然等等。

對非常規(guī)思維習慣來說，匯報材料如果要按照非常規(guī)的思維過程寫，那就需要注意兩點：一要了解閱讀匯報材料者的思維習慣；二要注意按這種非常規(guī)思維習慣來說，是否能夠取得更好的匯報效果。比如，向領(lǐng)導匯報某件事情的做法，既可以按通常習慣，先介紹干這件事情的經(jīng)過，再介紹干這件事情的結(jié)果（效果）；也可以按反常的思維習慣，先介紹結(jié)果（效果）再介紹取得這樣效果的做法。兩者比較，后者的效果更好——能先聲奪人，吸引看材料的人認真讀下去。如果拿著匯報材料向領(lǐng)導作口頭匯報，用后一種思維習慣介紹，還會有試探作用——試探領(lǐng)導對其是否感興趣。

其次，要注意材料內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系。邏輯關(guān)系包括：因果關(guān)系、并列關(guān)系、遞進關(guān)系、條件關(guān)系等等。如果匯報材料能夠把材料之間的邏輯關(guān)系表述清楚，那就能夠幫助閱讀匯報材料者掃清閱讀的思路障礙，準確把握匯報材料所要傳達的有關(guān)信息。

如何理清思路？最常用的辦法是反復推敲，列出提綱。列提綱要由大到小，一級標題下要有二級標題，二級標題下面要有三級標題提綱列得越詳細，匯報起來思路就會越清晰。列出不同級別的提綱，一定要注意它們相互之間的邏輯關(guān)系。如果上下級別的提綱是推論關(guān)系的，還要考慮它們是否具有推出的必然性。在同級標題之間，還要注意它們是否具有不相容的關(guān)系，如果出現(xiàn)了全同、交、包含或被包含的關(guān)系，就表明提綱之間存在著邏輯混亂，必須修改，不然就會把思路搞亂。如果前后內(nèi)容存在一定跨度，在內(nèi)容轉(zhuǎn)換的時候，一定要使用過渡句，使內(nèi)容銜接自然，反之，則容易使聽匯報的人覺得突兀，跟不上匯報者的思路。

二、重

“重”就是重點突出。一般來說，匯報材料的內(nèi)容通常包括：工作開展情況、主要做法及成效、存在問題及今后的打算等幾個方面，但面面俱到往往事倍功半。匯報材料要突出重點，就要做到有“點”有“面”。“點”就是重點，應當展開講、深入講；“面”是非重點，在匯報材料里，只是起輔說明性的作用，應該適當濃縮。

寫匯報材料應當根據(jù)什么標準來確定匯報重點呢？一般情況下，以下兩條可以作為確定重點的依據(jù)。

第一，凡是符合上級領(lǐng)導聽匯報意圖的，就是匯報材料的重點。任何工作均有輕重緩急，上級領(lǐng)導聽取下級的匯報，總有一定的目的性，對匯報內(nèi)容、匯報時間、匯報形式、匯報范圍等，都會有明確要求。撰寫者必須深刻領(lǐng)悟上級意圖，仔細揣摩這些要求，必要時還可通過其他信息渠道，更廣泛更深入地了解上級領(lǐng)導近來重點關(guān)注的是什么、重點抓的工作是什么。這就可以有的放矢，做到上級不關(guān)注的不匯報，上級已經(jīng)了解的不匯報。

第二，凡是能夠突出自我特色的，就是匯報材料的重點。如果匯報材料沒有特色，喪失自我或少了自我，匯報也就沒有個性，自然也就失去了本來的意義。要突出特色就要做到常規(guī)性的內(nèi)容不講，與別人相同的內(nèi)容不講。只有從本單位的實際出發(fā)，選取有特色的工作，挖掘有特色的效果，才能達到“人無我有，人有我強”的效果?！疤厣辈粌H指工作成績、成功經(jīng)驗，也包括在工作中發(fā)現(xiàn)或出現(xiàn)的新矛盾，以及對問題的新思考。這種新思考，可以通過。對特定問題所選取的匯報角度或站位的高度來體現(xiàn)。

匯報材料如何做到重點突出？

一要圍繞重點展開敘述或論證。匯報材料要有思想、有見解，才能夠給人以啟發(fā)，使人聽了豁然開朗產(chǎn)生興趣。匯報材料的思想性，體現(xiàn)在材料、事例和闡述的道理之中。分析問題要有理有據(jù)，要有深度，不要做膚淺的表面文章。匯報材料涉及的事例，可以量化的一定要量化，能用數(shù)字說明的問題，一定要把有關(guān)數(shù)據(jù)寫清楚。數(shù)字雖然枯燥，但能增強材料的說服力，在說明問題上，具有用文字敘述所不可替代的作用。對一些較為抽象的數(shù)字，有時還必須采用折算的方法，讓數(shù)字變得具體可感。比如，有人在介紹黃河時說：“黃河每年帶起的泥沙16億噸?！薄?6億噸泥沙”到底是一個多大的數(shù)字，許多人心中不一定有概念。為了讓聽者理解這個數(shù)字，如果改成：“黃河每年帶起的泥沙16億噸。若用這些泥沙來修建一條高一米、寬一米的防護堤，那這條防護堤便可以環(huán)繞地球27圈?！边@樣一折算，抽象的數(shù)量“16億噸泥沙”，剎那間就變得那樣的具體可感了，匯報的亮點也就能為之一閃。

二要把握重點抓住要害和實質(zhì)。抓住本質(zhì)，就要少講過程性的東西，多講實質(zhì)性的東西。要杜絕簡單的材料堆砌，防止表面化，要把深層次的東西寫出來。比如某人在匯報某單位思想狀況時說：“有人玩名，有人玩命，有人玩狗，其實最終都是在玩自己?！边@種說法一針見血地點出了問題的要害和本質(zhì)，能使人為之一振。

三要詳略得當。匯報材料的線索要單一，情節(jié)要簡單。如果串起材料的線索太多、談及內(nèi)容的情節(jié)太復雜，聽匯報的人不但不容易理出頭緒，反而會越聽越糊涂。因此，要把多余的線索和過細的情節(jié)統(tǒng)統(tǒng)刪去。領(lǐng)導聽匯報最關(guān)心的是工作重點以及處理的結(jié)果，匯報要遵循“事不過三”原則，每談重點，關(guān)鍵事項最好只談一件，通常不要超過三件——這是許多人的經(jīng)驗之談。認知心理學的實驗結(jié)果也表明，主要論點多于三到五個時，人們便不容易領(lǐng)會。這倒不是說講完三個論點就坐下完事，而是把復雜的想法歸納成三到五個方面以抓住事物本質(zhì)。

在語言運用上，敘述要簡明，切忌冗長啰嗦，千萬不要從文件、報紙上大段地抄錄引用，這樣容易把有用的東西淹沒在廢話、套話之中。用詞要做到樸實無華通俗易懂，不要使用生僻的語詞，要多用大眾語匯，盡量口語化。這樣匯報起來顯得自然、流暢。在句式上，要多用短句。用短句既便于說，又便于聽，而且干脆有力，節(jié)奏感強。

三、實

“實”就是實事求是。寫匯報材料要做到實事求是，需要注意兩點：

第一，要準確可靠。匯報要尋找那些實在的、新鮮的、有價值的東西，但必須講真話、講實話、講心里話。匯報的情況要準確無誤，不允許有任何虛構(gòu)，也不允許夸飾拔高甚至張冠李戴移花接木，不能把道聽途說的東西作為事實寫入?yún)R報材料。對匯報材料所涉及的重要數(shù)據(jù)，一定要反復核實，科學論證，不可想當然隨意虛報。在評價事件或人物的時候，要恰如其分；匯報經(jīng)驗要避免脫離群眾、脫離現(xiàn)實、脫離整體觀念。

準確可靠，要求所舉的事例，除要符合客觀實際以外，還必須要具有廣泛代表性，能反映事物的本質(zhì)。如果是沒有廣泛代表性，不能反映事物本質(zhì)的東西，即使它在事件的發(fā)展過程中是真實存在過的，也不能拿來作為例證，因為這樣的事例只是事物發(fā)展中的非主流、小插曲而已，絕非事物的真實面目，用這樣的事例作論據(jù)，不會有說服力，會犯論據(jù)不足的邏輯錯誤。

第二，要喜憂皆報。領(lǐng)導聽匯報，既是了解情況，也是研究問題。無論“喜”或“憂”，領(lǐng)導都會認真對待。說不定你的“憂”，有時候正是領(lǐng)導所關(guān)注的熱點問題、焦點問題。因此在匯報情況的時候，要做到喜憂皆報，不能報喜不報憂。怎樣做到喜憂皆報呢？

第5篇：書面匯報材料范文

1、從人事安排到具體工作有的口頭、有的用書面，有的是集體向黨委匯報。分會每季度的大型會，黨委書記、分管書記、黨政辦主任均參加。

2、《*老年動態(tài)》第三期刊登《讓夕陽更加燦爛》——*鎮(zhèn)重視老干部工作。四月份，遵照*縣老年學會領(lǐng)導的安排，我們向黨委書記匯報，經(jīng)分管書記審查，提交黨委研究《讓夕陽更加燦爛》——*鎮(zhèn)重視老干部工作紀實，報老年學會后在《*老年動態(tài)》上刊登。

3、*縣老年學會布置的工作，向黨委匯報后，才具體開展。

4、按時完成黨委分配的黨費收繳任務(wù)。分會中的黨員，盡管居住分散，有的年邁多病，我們分兩次收繳黨費一般比其他黨支部先完成，受多次黨委表揚。

5、在鎮(zhèn)司法辦的配合下完成黨委交辦的鎮(zhèn)西院家屬區(qū)的舊房改造設(shè)計任務(wù)，并召開老干部座談會進行動員。

6、宣傳計劃生育政策，按鎮(zhèn)政府要求，做好違背計劃生育政策子女的四項手術(shù)任務(wù)。

7、建議做好已故干部遺孀特困生活。配合黨政辦做好已故會員家屬與子女在遺屬補助中的政策落實問題。向黨委建議隨城鎮(zhèn)戶口家屬遺屬補助后，生活特困的，應以民政和養(yǎng)老方面給予照顧。

二、腳踏實地做福彩銷售工作

《*老年動態(tài)》第四期刊登我們的《扎實做好福利彩票發(fā)行》，并評為一等獎。

福利彩票銷售活動從三方面進行的。一是重點突擊，分會領(lǐng)導匯同會員四人，從實施關(guān)工委的留守兒童關(guān)愛教育入手，再宣傳福彩銷售，動員教師參加活動，六月底集中八天時間，不畏陰雨泥濘對全鎮(zhèn)十五所中小學調(diào)研，總結(jié)關(guān)工委的工作，材料打印后送縣關(guān)工委、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)中心學校。為福彩銷售打開局面。二是廣泛宣傳設(shè)立銷售點，在四個集市設(shè)立銷售點。三是動員會員積極參與，兩次組織會員參加摸獎。

二、切實關(guān)懷老同志，愉快歡度晚年。

1、歷經(jīng)多次匯報，鎮(zhèn)黨委為中秋節(jié)和春節(jié)慰問資金m提高一倍。

2、四月份鎮(zhèn)出資金，分會組織會員到徐州旅游。

3、走訪老病號。分會同志以不同形式跟老同志談心交心，匯同鎮(zhèn)領(lǐng)導帶禮物探望因病住縣以上醫(yī)院的老年病號，組織會員三次帶禮物為已病故老同志悼唁，派鎮(zhèn)黨委負責同志一起參加遺體告別。

4、為會員訂學習材料，鎮(zhèn)政府每年給會員訂《*老年報》、《文摘周報》、《江淮》刊物。

5、落實鎮(zhèn)政府給予會員參加老年學會活動經(jīng)費。

6、精心組織會員參加縣老年學會組織的旅游。

展望2010年，我們應在以下幾方面下功夫：

1、為鎮(zhèn)政府分憂，發(fā)揮余熱做力所能及的工作。

2、根據(jù)*縣老年學會的安排，因地制宜完成任務(wù)。

第6篇：書面匯報材料范文

“Duty Report”活動要求學生自己課下收集資料、準備一段話，在預備鈴之后到正式上課這段時間，學生到講臺上進行3至5分鐘朗讀或背誦，這段英文內(nèi)容可以自由選擇。朗讀或背誦后，其他學生就報告的內(nèi)容進行提問，最后學生或教師進行簡單小結(jié)?；顒拥拈_展需要注意以下的策略，保證活動的教育性效果。

豐富提問形式，拓展其內(nèi)容?！癉uty Report”活動實踐之初，問答環(huán)節(jié)是在學生做完匯報后，由下面的學生自由提問，這樣的組織很松散，進行這一環(huán)節(jié)時常常出現(xiàn)冷場或亂場的現(xiàn)象，即對不感興趣的話題大家都不愿提問，感興趣的話題爭相提問。針對這一現(xiàn)象，我作了適當?shù)恼{(diào)整和規(guī)范：要求匯報材料的生詞不得超過5個，將原來的聽者向匯報者的單向提問調(diào)整為雙向的互動提問，匯報學生事先準備3到5個問題，如果聽眾提不出問題就由匯報學生給聽眾隨機提問；聽眾提問也不能超過5個問題，最后一個問題由匯報學生在舉手的學生中指定一個學生提問或自己提問。這樣的環(huán)節(jié)設(shè)計就很緊湊，時間上也得到了保證。

改革u價方式，實行師生共同參與的多元評價。采用生評和師評相結(jié)合的方式更加客觀，也使學生更容易接受。細化評分標準，從語音、語調(diào)、內(nèi)容、流利程度、表情及手勢等方面給予評價?！癉uty Report”結(jié)束時，教師與學生分享體會、發(fā)表個人見解、提出思考問題和簡單小結(jié)，對參與的學生予以鼓勵。此外，教師和學生一起評出每月最佳語言獎、最佳創(chuàng)意獎和最佳策劃獎，學期結(jié)束時再從每月的獲獎小組中評出最佳獎項并給予獎勵。多元的活動評價使更多的學生得到肯定和鼓勵，激發(fā)了他們的學習興趣。

第7篇：書面匯報材料范文

學校印章的使用是學校行政管理的重要內(nèi)容。根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定和我校的實際，特做如下規(guī)定；

印章的使用：

1、學校校印

凡以學校名義向上級有關(guān)部門所作的書面報告請示等，經(jīng)學校領(lǐng)導審閱同意后可用校印。

上級各部門要求學校有關(guān)部門填報的各種報表經(jīng)經(jīng)辦人填好簽字，送交學校主管領(lǐng)導審閱后，方可用章。

我校人員對外聯(lián)系工作所開的介紹信以及證明信（證明我校人員的身份，經(jīng)歷、學歷或其它有關(guān)事宜真實性）可用校章。

學校頒發(fā)的各類證書、獎狀、獎品，可用校印。

辦理教職工工作證、學生證、學生畢業(yè)證等證件，可用校印。

2.財務(wù)專用章

學校開的專用支票，轉(zhuǎn)帳支票，在責任用章后可使用財務(wù)專用章。

3.黨支部印章

凡以學校黨支部的名義向教育行政部門黨組寫的請示、匯報材料，經(jīng)學校支部書記（或副書記）審閱同意以后，可用支部印章。

入黨積極分子、預備黨員培養(yǎng)考查登記表和入黨志愿書上的“支部意見”、“支部決議”欄，以及以支部的名義，外出聯(lián)系工作，黨員調(diào)出所轉(zhuǎn)的組織關(guān)系，可使用支部印章。

學校教職工的政審材料以及學生的畢業(yè)升學政審材料可用支部印章。

4.工會印章

以學校工會名義向上級工會組織寫的請示、匯報材料，工會的財務(wù)開支，可使用工會印章。

5.其他印章

以教務(wù)處、德育處、校團委等部門名義向上級組織寫的請示、匯報材料，填報的各種報表等可使用處室印章。

印章的管理：

1、學校印章由學校行政秘書負責日常管理使用，其它人不得攜章外出辦事。若確需攜章外出辦事應有行政秘書同往按印章使用規(guī)定用章。介紹信，證明信，各種表格等需寫（填）好內(nèi)容后才用章。

2、財務(wù)專用章由學校財務(wù)負責人負責日常管理使用。

3、黨支部印章由學校人事秘書負責日常管理使用。

第8篇：書面匯報材料范文

廣東高一學生

【活動目標】

1.了解祖國的傳統(tǒng)文化，感受粵劇博大的內(nèi)涵，品味粵劇悠長的韻致。

2.培養(yǎng)學生熱愛中華傳統(tǒng)文化的感情，提高自我的文化藝術(shù)修養(yǎng)。

3.鍛煉收集、整合資料、培養(yǎng)語文綜合能力。

4.培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神。

【教學重難點】

1.了解廣東粵劇知識，培養(yǎng)學生對中國文化的興趣；

2.通過活動，培養(yǎng)學生的語文綜合能力。

【活動安排】

前期準備階段、活動展示階段、活動匯報總結(jié)階段

【活動過程】

一、前期準備階段(2周)

(一)布置全班性任務(wù)，活動普及每一位學生：

(1)每人至少準備一份粵劇資料。(如：書面材料、影音資料)

(2)每人至少熟悉一份粵劇作品

(3)每人至少了解一段戲文或?qū)W唱一段。

(二)根據(jù)所有材料情況，具體分組及任務(wù)安排

1.粵劇匯報組

要求：

(1)收集整理粵劇材料并整合班級其他同學收集的信息。

(3)熟悉粵劇的特點，了解代表曲目、戲文及名角名演。

(4)準備一份大約200－300字的發(fā)言稿，作好充分的口頭表達的準備，(時間：三分鐘。要求：精彩、熟練)

2.粵劇宣傳組

內(nèi)容：

(1)黑板報：以“粵劇天地”為主題主辦一期精美的板報。

(2)手抄報：以介紹粵劇知識為主題制作手抄報，做到質(zhì)量高、內(nèi)容精、版面新。

3.粵劇表演組

內(nèi)容及要求：

(1)學會表演某一選段。有條件可制備臉譜和服裝，時間15分鐘內(nèi)

(2邀請粵劇演員或有經(jīng)驗的人士親臨現(xiàn)場指導并表演。

4.粵劇辯論組

內(nèi)容：

(1)確定好辯論主題：如，正方：傳統(tǒng)粵劇作為我們的精神財富應該保留。反方：中國傳統(tǒng)粵劇已經(jīng)跟不上時代節(jié)奏應該摒棄。

(2)分成正反兩方，并按各方論題組織材料，作好論證準備。

(3)選好各辯辯手，明確各辯任務(wù)。

(4)注意學習辯論技巧。

5.調(diào)研訪問組

要求：

(1)該組活動時間應貫穿整個綜合性學習的始終，從前期準備到活動結(jié)束的總結(jié)。

(2)活動地點可以遍布學校內(nèi)外，校外可以采訪家庭、社會、劇團；校內(nèi)可以采訪其他組的成員和本班以及學校的所有老師。

(3)確定調(diào)研內(nèi)容、步驟及對象。

(4)設(shè)計好調(diào)研問卷并統(tǒng)計好相關(guān)數(shù)據(jù)。

(三)注意事項

1.各組人員中排名第一位的學生為活動負責人，負責安排布置小組內(nèi)活動，并督促其他成員按時完成任務(wù)。

2.小組成員團結(jié)協(xié)作，明確任務(wù)，端正態(tài)度，積極完成各自任務(wù)。

3.活動中有疑問和難處可以取得家長與班主任的支持，創(chuàng)造性的開展活動。

二、活動展示階段

(一)粵劇宣傳組展示設(shè)計好的黑板報，在班里傳閱制作的手抄報，向大家宣傳有關(guān)粵劇的知識。

(二)調(diào)研訪問組完成了調(diào)研問卷的訪問后，在中間階段向老師作一個簡單匯報，了解其中的進程。

三、活動匯報總結(jié)階段

以名為“走近粵劇”的主題班會形式進行活動的匯報總結(jié)

參與人員：語文老師、主持人、匯報組、表演組、辯論組、調(diào)研組、宣傳組

【時間】120分鐘

【過程】

(一)激趣導入(10分鐘)

1.幻燈播放一段現(xiàn)代版粵劇《帝女花》并展現(xiàn)豐富多彩的粵劇畫面

2.介紹今天的活動匯報階段的活動過程：各抒己見話粵劇、南腔北調(diào)演粵劇、群腔舌劍論粵劇和活動總結(jié)

(二)活動過程

1.活動一：各抒己見話粵劇(35分鐘內(nèi))

(1)第一個環(huán)節(jié)由粵劇匯報組向大家匯報粵劇知識，可通過多種形式分別匯報，例如幻燈片、視頻等，每組一名組員介紹，每人限時3分鐘。

(2)進入第二環(huán)節(jié)：手抄報展覽。請粵劇宣傳組解說員們介紹手抄報的內(nèi)容(5分鐘)

(3)調(diào)研組匯報調(diào)研成果及調(diào)研組員說說其中的苦與樂，每人限時3分鐘。

2.活動二：南腔北調(diào)演粵劇(25分鐘)

(1)學生粵劇表演

(2)要求學生認真觀看，看完后就其中一段談?wù)勛约旱母惺埽蛘邔δ扯螒蛭暮唵纹肺?/p>

3.活動三：群腔舌劍論粵劇(30分鐘)

(1)辯論組的同學按照確定好的辯論主題進行一個小型辯論賽。

(2)老師對整個辯論賽簡單點評。

(三)匯報活動總結(jié)(20分鐘)

1.學生對本活動進行總結(jié)

先讓每組的負責人進行簡單的總結(jié)，就自己組內(nèi)的工作談?wù)勈斋@；各組員也可以自由發(fā)言，抒發(fā)個人感受。

第9篇：書面匯報材料范文

一、指導思想

以黨的十七大精神、十七屆四中全會精神和貫徹落實科學發(fā)展觀為指導，切實加強基層組織建設(shè)，促進本鎮(zhèn)經(jīng)濟、社會各項事業(yè)發(fā)展，為現(xiàn)代化和諧五鄉(xiāng)建設(shè)打下堅實的組織保障。

二、考核內(nèi)容

（一）村級班子考核內(nèi)容

1、班子團結(jié)協(xié)作狀況。班子是否團結(jié)、分工是否明確、議事制度是否建立、執(zhí)行情況如何，村級班子領(lǐng)導核心作用發(fā)揮如何，主要領(lǐng)導的威信、領(lǐng)導方法如何。

2、班子民主決策水平。黨員大會、村民代表會議是否按時召開，會議記錄是否完備，村級重大事項是否通過村民代表會議或黨員會議民主決策，村級集體經(jīng)濟管理制度是否健全，民主監(jiān)督各項制度是否建立，執(zhí)行情況如何。

3、村級發(fā)展規(guī)劃進度。是否有適合本村實際的社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃和總體新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，村級班子的發(fā)展意識是否強烈，規(guī)劃思路是否清晰。

4、村級維穩(wěn)工作態(tài)勢。是否全面掌握本村維穩(wěn)工作中突出問題的成因和動態(tài)，是否采取積極有效的應對措施，碰到突發(fā)事件時是否能及時化解。

5、整體工作完成情況。對上級的各項工作任務(wù)完成如何，工作力度如何，工作作風是否深入，班子整體廉潔自律情況如何。

（二）班子個體考核內(nèi)容

主要是德、能、勤、績、廉五個方面：

1、思想政治素質(zhì)。理論學習、理論素養(yǎng)及思想水平、群眾觀念、政治品質(zhì)及道德品質(zhì)方面。

2、工作能力。綜合分析和決策能力，組織協(xié)調(diào)和解決實際問題的能力，開拓創(chuàng)新能力及口頭表達能力。

3、工作作風。發(fā)揚民主，虛心聽取意見，深入實際，調(diào)查研究，勤奮敬業(yè)的情況。

4、工作實績。在完成工作任務(wù)和履行崗位職責方面的工作情況。

5、廉潔自律。是否遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定，清正廉潔。

（三）后備干部考核及推薦

1、采用村級班子個體考核標準考核后備干部。

2、各村結(jié)合思想、工作、作風等方面的綜合表現(xiàn)推選后備干部2-3名。

（四）大學生村官考核

1、思想、工作、作風及廉潔自律情況。

2、各村的大學生村官本人就工作崗位鍛練、培養(yǎng)等情況進行書面材料匯報。

三、考核方法和程序

時間安排：5月10日—6月30日，具體時間由考核組與村商量確定。

考核方法：考核主要堅持領(lǐng)導評價與群眾評議相結(jié)合、定性分析與定量排名相結(jié)合，對考核對象作出全面、客觀、公正、準確的評價。定量考核主要采取對單位民主測評、領(lǐng)導評議、考核組評議、工作實績等指標進行定量排名的方式進行。定性分析主要采取書面述職、個別談話、查閱資料和調(diào)查走訪等方式，考核由鎮(zhèn)組織部門牽頭，各聯(lián)村點長和農(nóng)村指導員參與協(xié)助。

考核程序：

1、召開民主測評會。先由村黨支部書記就換屆以來的工作進行匯報，然后進行民主測評。參加對象為全體村干部、黨員代表、村民代表、企業(yè)經(jīng)營者代表等，參評人數(shù)掌握在黨員、村民代表數(shù)的50%以上。

2、個別談話。談話對象的選擇應具有層次性、廣泛性和代表性，人數(shù)掌握在30人以上。范圍一般為村干部、老黨員代表、村民代表、企業(yè)經(jīng)營者代表等。