教育局工作計(jì)劃精選(九篇)

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第1篇：教育局工作計(jì)劃范文

為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校后勤工作，轉(zhuǎn)變新形勢(shì)下后勤工作理念，本著統(tǒng)籌安排，合理規(guī)劃，突出特色，把握重點(diǎn)，規(guī)范管理提高效能和服務(wù)水平。結(jié)合本科室實(shí)際特制訂2014年工作計(jì)劃如下：

一、重點(diǎn)工作

(一)加強(qiáng)學(xué)校食堂伙食管理，做到飯菜可口、價(jià)格合理、配餐科學(xué)。為使學(xué)校食堂伙食讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)校建立適宜的自營(yíng)機(jī)制、配餐制度、"中華勵(lì)志網(wǎng)"采購(gòu)供應(yīng)制度、價(jià)格評(píng)價(jià)監(jiān)督制度等，保證飯菜質(zhì)量和中小學(xué)生的飲食安全、身心健康。督促各區(qū)縣教育局和學(xué)校按照《教育部、衛(wèi)生部關(guān)于學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求，建立和落實(shí)食堂、食品衛(wèi)生安全責(zé)任制，嚴(yán)把食品原料進(jìn)貨關(guān)、食堂環(huán)境衛(wèi)生關(guān)、餐飲用具消毒關(guān)、食品保管貯存關(guān)、食堂工作人員體檢關(guān)，有效消除食堂及食品衛(wèi)生安全隱患，杜絕學(xué)生集體食物中毒事件發(fā)生。

(二)加強(qiáng)學(xué)生宿舍(公寓)管理。學(xué)生宿舍是學(xué)生生活的重要場(chǎng)所，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的重要課堂。進(jìn)一步制定和完善學(xué)生宿舍管理制度，加強(qiáng)安全保衛(wèi)，配備防火防盜安全設(shè)施，預(yù)防和杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。學(xué)生宿舍區(qū)實(shí)行封閉式管理，配備專(zhuān)職宿舍管理員或生活教師。引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理，指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，保持宿舍清潔。學(xué)校要通過(guò)開(kāi)展“安全文明宿舍”的創(chuàng)建和“文明學(xué)生寢室”的評(píng)選活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生的日常行為。

(三)抓好春季學(xué)校校園綠化工作，創(chuàng)造綠色校園，讓每一位師生有一份自己的綠色空間來(lái)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。

(四)加強(qiáng)學(xué)生統(tǒng)一著裝的工作管理，抓好學(xué)生著裝市場(chǎng)的規(guī)范。做到注重質(zhì)量，價(jià)格優(yōu)惠，服務(wù)優(yōu)良。

(五)切實(shí)做好學(xué)校校方責(zé)任保險(xiǎn)工作。利用各種形式進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)投保的積極性和自覺(jué)性。監(jiān)督保險(xiǎn)公司維護(hù)學(xué)校、學(xué)生的利益，保障理賠工作到位，"中華勵(lì)志網(wǎng)"將保險(xiǎn)與防險(xiǎn)結(jié)合起來(lái)，提高師生安全防范意識(shí)，降低風(fēng)險(xiǎn)。把保險(xiǎn)這項(xiàng)利國(guó)、利民、利教的好事辦好。

(六)按照市政府節(jié)能減排要求，積極開(kāi)展節(jié)能減排工作，

二、具體工作安排如下

一季度：

1、實(shí)地調(diào)研學(xué)校食堂、宿舍規(guī)范化管理

2、研究制定《全市學(xué)校后勤管理工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》

3、修訂《**市學(xué)校食堂管理辦法(暫行)》

4、召開(kāi)全市后勤工作會(huì)議，全年工作部署新 一年工作計(jì)劃,表彰后勤先進(jìn)單位和個(gè)人

二季度：

1、制定《**市學(xué)校宿舍(公寓)管理辦法(暫行)》

2、開(kāi)展春季學(xué)生裝統(tǒng)計(jì)、面輔料征訂工作

3、開(kāi)展學(xué)校校園春季綠化活動(dòng)

4、繼續(xù)開(kāi)展節(jié)能減排工作

三季度：

1、開(kāi)展秋季學(xué)生裝統(tǒng)計(jì)、面輔料征訂工作

2、常規(guī)工作：學(xué)校校方責(zé)任保險(xiǎn)、學(xué)生城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)

四季度：

1、評(píng)選“市級(jí)后勤示范化學(xué)校”評(píng)選先進(jìn)單位先進(jìn)個(gè)人

第2篇：教育局工作計(jì)劃范文

一、工作目標(biāo)

（一）全面完成201*年州教育局簽訂的《州校園安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》的相關(guān)內(nèi)容。

（二）建立健全學(xué)校安全教育與管理制度，全面推動(dòng)學(xué)校安全教育與管理工作規(guī)范化、制度化、長(zhǎng)效化，增強(qiáng)學(xué)校安全教育與管理的實(shí)效性。

（三）進(jìn)一步落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”制，進(jìn)一步提升學(xué)校安全保障條件和安全管理水平，進(jìn)一步提升師生的安全意識(shí)和自救能力。

（四）堅(jiān)決杜絕重特大校園安全事故、治安刑事案件及涉校群體性的事件發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園、平安教育、平安打牢堅(jiān)實(shí)的安全保障基礎(chǔ)。

二、工作任務(wù)與措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任

認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》和省、州、縣有關(guān)學(xué)校安全工作的規(guī)定以及處理辦法等，提高安全防范意識(shí)，加強(qiáng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)，明確單位的主要負(fù)責(zé)人是安全工作第一責(zé)任人，認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任。認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，做到安全工作各環(huán)節(jié)責(zé)任到人，并在年初由縣教育局局長(zhǎng)與各校校長(zhǎng)簽定《縣教育局學(xué)校安全工作責(zé)任書(shū)》和《縣教育局學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任書(shū)》。對(duì)于思想不重視，責(zé)任不落實(shí)，工作不到位，疏于預(yù)防、疏于管理而造成單位發(fā)生安全事故的學(xué)校或個(gè)人，要依照有關(guān)法律、法規(guī)嚴(yán)肅查處。

（二）加強(qiáng)管理，狠抓落實(shí)

1、調(diào)整充實(shí)各學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確學(xué)校校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）為本單位或本轄區(qū)安全工作第一責(zé)任人，分管副校長(zhǎng)（副園長(zhǎng)）為直接責(zé)任人，各校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的其他成員對(duì)其分管范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。

2、在學(xué)年初與所轄村小、全鄉(xiāng)教職工、簽訂“一崗雙責(zé)”責(zé)任書(shū)，與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，特別要與有車(chē)職工簽定“機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員安全責(zé)任書(shū)”，要配合相關(guān)職能部門(mén)，加強(qiáng)對(duì)非校車(chē)、校車(chē)及集中搭乘學(xué)生的安全管理，開(kāi)展其運(yùn)送學(xué)生的全面統(tǒng)計(jì)，建立臺(tái)帳、購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)、并與相關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)。

3、各校要建立完善各種安全制度，把各項(xiàng)安全制度落實(shí)到崗、落實(shí)到人、落實(shí)到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中。為做好防范工作，各學(xué)校、幼兒園要補(bǔ)充和完善學(xué)校各種安全事故應(yīng)急預(yù)案，即《地震應(yīng)急預(yù)案》、《地震應(yīng)急演練預(yù)案》、《危房監(jiān)控報(bào)告制度》、《樓道管理保障制度》、《危險(xiǎn)化學(xué)藥品管理制度》、《突發(fā)安全事故報(bào)告制度》、《節(jié)假日和重大節(jié)日值班報(bào)告制度》、《防汛防洪防泥石流等地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急處理預(yù)案》、《消防事故應(yīng)急預(yù)案》、《交通意外事故處理預(yù)案》、《食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案》、《傳染性疾病突發(fā)應(yīng)急預(yù)案》、《校園內(nèi)意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案》。縣教育局加強(qiáng)對(duì)各中小學(xué)、幼兒園安全管理工作制度的建設(shè)和落實(shí)情況的檢查。各學(xué)校幼兒園要定期組織中小學(xué)生應(yīng)對(duì)公共安全和自然災(zāi)害的演練活動(dòng)，提高中小學(xué)生面臨安全突發(fā)事件的自我防護(hù)能力和學(xué)校的應(yīng)急處理能力，把安全工作重心放到事前預(yù)防和事中控制上來(lái)，避免各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

4、加強(qiáng)安全教育，不斷提高師生安全意識(shí)。各校要根據(jù)季節(jié)更替、敏感時(shí)期和重要節(jié)點(diǎn)等，把法制、防溺水、食物中毒、傳染病防控、學(xué)生乘車(chē)、防踩踏、防墜落、消防、森林防火、反恐防暴等安全工作放在重中之重的位置，時(shí)刻警惕，大力開(kāi)展警示教育。高度重視心理健康、禁毒、禁賭、反、艾滋病防控、防雷電等教育，切實(shí)提高廣大師生的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。采取靈活多樣的教育形式，抓好安全法規(guī)、安全常識(shí)、消防知識(shí)、道路交通、自我保護(hù)、寒暑假學(xué)生離校前和開(kāi)學(xué)初的相關(guān)安全教育，有效預(yù)防和減少安全事故發(fā)生。

5、加大對(duì)學(xué)校安全隱患的排查力度（特別有畢業(yè)班學(xué)校要做好學(xué)生矛盾排查、防止惡性的事件發(fā)生的專(zhuān)項(xiàng)工作），即每月不少于1次的安全排查（要有安全臺(tái)帳記載），健全安全隱患臺(tái)帳，填寫(xiě)《州學(xué)校安全隱患排查表》和《學(xué)校食堂食品安全專(zhuān)項(xiàng)自查表》（每月28日前上報(bào)縣教育局學(xué)校安全辦公室），對(duì)重大安全隱患須及時(shí)提出整改方案，并及時(shí)整改。

6、扎實(shí)做好飲食衛(wèi)生管理和傳染病預(yù)防工作。嚴(yán)格食品采購(gòu)進(jìn)貨渠道，嚴(yán)格索證、索票、登記制度，嚴(yán)格從業(yè)人員持證上崗制度，嚴(yán)肅規(guī)范食品加工流程管理。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理。積極做好營(yíng)養(yǎng)午餐食品衛(wèi)生安全工作。重視傳染病防控工作，認(rèn)真做好晨檢、因病缺課追查，嚴(yán)格落實(shí)隔離，及時(shí)上報(bào)各類(lèi)傳染病信息，預(yù)防群體性的事件的發(fā)生。

7、抓培訓(xùn)促提高，各校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的安全管理人員和食堂從業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)和常規(guī)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，努力提高管理人員的安全保衛(wèi)、健康從業(yè)的專(zhuān)業(yè)水平。

8、在6—9月防汛期間，各校要高度重視防汛防洪防泥石流工作，建立防洪、防汛預(yù)警制度，一旦發(fā)生災(zāi)情，按相關(guān)規(guī)定及時(shí)上報(bào)，并立即啟動(dòng)預(yù)案，保證師生生命安全為最大責(zé)任。

9、開(kāi)展好地震應(yīng)急演練，堅(jiān)持“一周一跑”。

10、堅(jiān)持重大節(jié)日值班制度，做好防火、防盜、防水等安全工作，減少財(cái)產(chǎn)損失。

11、縣教育局將不定期對(duì)全縣各中小學(xué)、幼兒園（包括民辦幼兒園）進(jìn)行安全工作檢查。重要時(shí)段還將加大檢查督導(dǎo)力度。

第3篇：教育局工作計(jì)劃范文

以黨的十六大精神和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，，全國(guó)公務(wù)員公同的天地www 貫徹落實(shí)全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神，按照市教育局的總體目標(biāo)，加強(qiáng)計(jì)劃財(cái)務(wù)管理，加大經(jīng)費(fèi)籌措力度，加快學(xué)校建設(shè)步伐，開(kāi)拓進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新，為建設(shè)浙江中西部教育中心服務(wù)。

二、工作目標(biāo)

1、教育經(jīng)費(fèi)籌措要有新成效

進(jìn)一步建立基礎(chǔ)教育管理體制調(diào)整后穩(wěn)定的教育投入保障機(jī)制，堅(jiān)持以財(cái)政撥款為主，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)。通過(guò)調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，依法確保"三個(gè)增長(zhǎng)"、"兩個(gè)提高"。對(duì)沒(méi)有明確土地出讓金用于教育的比例，要繼續(xù)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣词≌?guī)定，予以明確。要貫徹落實(shí)全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神，確保農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。要進(jìn)一步做好教師工資統(tǒng)一發(fā)放工作，按省政府規(guī)定，"將教師工資納入財(cái)政預(yù)算，依法確保教師工資按時(shí)足額發(fā)放，確保教師的平均工資水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平"，落實(shí)2003年晉資所需資金，解決拖欠教師地方性津貼問(wèn)題，切實(shí)保障教師合法權(quán)益。

在依法加大政府對(duì)教育投入的同時(shí)，要調(diào)動(dòng)社會(huì)各界的積極性，通過(guò)捐資助學(xué)、引進(jìn)外資、組建教育集團(tuán)、銀校合作和盤(pán)活學(xué)校存量資產(chǎn)等途徑，拓寬籌措渠道，加大籌措力度，取得籌資新成效。

2、基本建設(shè)要上新臺(tái)階

全面啟動(dòng)浙江省萬(wàn)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，以實(shí)施萬(wàn)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程為抓手，推進(jìn)我市義務(wù)教育學(xué)校基本建設(shè)，促進(jìn)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展。200x年，力爭(zhēng)全市有10%的義務(wù)教育學(xué)校達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，確保每縣（市、區(qū)）均有學(xué)校評(píng)定為省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

為達(dá)到普及高中段教育和提高優(yōu)質(zhì)高中比例的要求，繼續(xù)做好高中學(xué)校的規(guī)劃建設(shè)。通過(guò)新建或擴(kuò)建提升高中學(xué)校檔次，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中辦學(xué)規(guī)模。市區(qū)完成xx一中遷建、xx二中擴(kuò)建、金東高中新建和湯溪中學(xué)擴(kuò)建等重點(diǎn)工程。啟動(dòng)市區(qū)城西高教園區(qū)、特殊教育中心和學(xué)前教育的規(guī)劃。完成全市學(xué)校改水改廁工作。

3、計(jì)劃財(cái)務(wù)管理要上新水平

加強(qiáng)計(jì)劃宏觀調(diào)控，合理制定我市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)社會(huì)需求和生源的實(shí)際情況，科學(xué)編制各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的招生計(jì)劃，使我市教育持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

充分利用會(huì)計(jì)核算中心作用，不斷完善集中統(tǒng)一會(huì)計(jì)核算制度，進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高教育系統(tǒng)理財(cái)能力和管理水平，提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。

4、學(xué)校布局調(diào)整要有新進(jìn)展

按照我市加快城市化，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的戰(zhàn)略，合理調(diào)整學(xué)校布局，優(yōu)化教育資源配置，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，提高辦學(xué)規(guī)模效益。堅(jiān)持"實(shí)事求是、因地制宜、穩(wěn)妥推進(jìn)"原則，做好學(xué)校布局調(diào)整，200x年要消除單班小學(xué)和3班規(guī)模以下的初中。

5、資助貧困學(xué)生要有新舉措

繼續(xù)通過(guò)推行教育券制度和建立貧困學(xué)生免費(fèi)入學(xué)制度，保證經(jīng)濟(jì)困難家庭子女不輟學(xué)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的管理，充分發(fā)揮其作用，解決貧困生的實(shí)際生活困難。有條件的縣（市、區(qū)）應(yīng)積極推行義務(wù)教育免費(fèi)入學(xué)。

第4篇：教育局工作計(jì)劃范文

突出一條主線、實(shí)施五大工程、健全四大機(jī)制、強(qiáng)化六大方針、落實(shí)兩大保障、做好十項(xiàng)工作,努力辦好讓人民滿意的教育，為推動(dòng)宿城經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力保障。

二、具體內(nèi)容

（一）一條主線

以創(chuàng)建“教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”為主線，視創(chuàng)建工作為“重中之重”，貫穿于全年十二個(gè)月，貫穿于教育整體工作，貫穿于所有學(xué)校和所有人員，確保順利通過(guò)創(chuàng)建驗(yàn)收。

（二）五大工程

1.加速推進(jìn)校安工程。多渠道籌措校安工程所需經(jīng)費(fèi)，圍繞校園規(guī)劃、校園建設(shè)、布局調(diào)整，全力推進(jìn)校舍安全工程建設(shè)。健全工程質(zhì)量、工程安全和資金管理監(jiān)管體系，確保工程有序、有力、有效推進(jìn)。

2.實(shí)施學(xué)前教育創(chuàng)優(yōu)工程。著力提升農(nóng)村幼兒園辦園檔次，重點(diǎn)建好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園，提高學(xué)前教育發(fā)展水平。年，全區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園均達(dá)到省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)，村級(jí)幼兒園均建成合格園。

3.實(shí)施職教創(chuàng)星達(dá)標(biāo)工程。以創(chuàng)建省三星職業(yè)學(xué)校為抓手，加大投入，全面改善職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件，提升職業(yè)教育整體發(fā)展水平，增強(qiáng)職業(yè)教育對(duì)宿城經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)力。

4.實(shí)施全民健身工程。以體育運(yùn)動(dòng)中心為平臺(tái)，以舉辦首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，深入開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)，提高全民身體素質(zhì)。

5.實(shí)施校園文化提升工程。以“挖掘?qū)W校內(nèi)涵，精塑品牌、彰顯特色”為內(nèi)容，全力打造學(xué)校特色文化，將特色文化融入學(xué)校辦學(xué)思想、教育教學(xué)活動(dòng)和管理中，注重文化引領(lǐng)，培育校園精神，以文化引領(lǐng)師生思想，充分發(fā)揮校園文化的育人功能，為師生發(fā)展提供持續(xù)的教育力量，整體提升學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵。

（三）四大機(jī)制

1.工作落實(shí)機(jī)制。建立“深入前沿一線、落實(shí)到點(diǎn)到位”的工作落實(shí)機(jī)制，把全系統(tǒng)所有的干勁凝聚到“抓安全、保穩(wěn)定、促和諧”上來(lái)，以抓不落實(shí)來(lái)推動(dòng)工作落實(shí)。

2.工作創(chuàng)新機(jī)制。建立“解放思想、放手敢試、大膽改革、創(chuàng)新思路、百花齊放”的創(chuàng)優(yōu)機(jī)制，給足學(xué)?？臻g，營(yíng)造改革創(chuàng)新的發(fā)展氛圍，打造有特色、有內(nèi)涵的學(xué)校，培養(yǎng)有特質(zhì)、有特長(zhǎng)的師生。

3.工作爭(zhēng)先機(jī)制。建立“績(jī)效改革、目標(biāo)倒逼、差別競(jìng)爭(zhēng)、升檔進(jìn)位”的爭(zhēng)先機(jī)制，樹(shù)立“讓多干事多得、少干事少得、不干事不得”的鮮明考評(píng)導(dǎo)向，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性。

4.工作預(yù)警機(jī)制。健全工作預(yù)案，建立有效的工作處置預(yù)警機(jī)制，以“責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)”為內(nèi)容，加強(qiáng)一線督查，靠前指揮，常抓安全、常抓穩(wěn)定、常抓管理、常抓預(yù)警，打造安全、和諧、穩(wěn)定、讓人民滿意的教育。

（四）六大方針

優(yōu)先發(fā)展。保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要，保障教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

優(yōu)質(zhì)均衡。加大公共教育資源向農(nóng)村偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校傾斜力度，重點(diǎn)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快縮小城鄉(xiāng)、校際間教育發(fā)展差距，努力辦好每一所學(xué)校，教好每一名學(xué)生。

注重質(zhì)量。樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制，把教育資源配置和學(xué)校工作重點(diǎn)集中到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來(lái)。制定教育質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，建立教育質(zhì)量保障體系。

育人為本。以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；全面實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)心每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展；尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育。

特色取勝。加快調(diào)整校點(diǎn)布局和教育結(jié)構(gòu)，按照示范引領(lǐng)、特色辦學(xué)的思路，著力打造一批辦學(xué)有特色、教師有特技、學(xué)生有特長(zhǎng)的品牌學(xué)校，促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。

改革創(chuàng)新。以體制機(jī)制改革為重點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)校大膽探索和試驗(yàn)，加快改革步伐。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、辦學(xué)體制、教育管理機(jī)制，改革質(zhì)量評(píng)價(jià)和考試制度，改革教學(xué)方法、手段，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，構(gòu)建全民學(xué)習(xí)型現(xiàn)代教育體系。

（五）兩大保障

1、教師層面保障。堅(jiān)持師德和師能并重，重點(diǎn)突出“立德樹(shù)人”，切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，著力打造一支“業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理”的教師隊(duì)伍，為推動(dòng)教育更好更快發(fā)展提供強(qiáng)力的隊(duì)伍保障。

2、組織層面保障。強(qiáng)化政行風(fēng)建設(shè)，突出效能革命，提高辦事效率，簡(jiǎn)化辦事程序，關(guān)心關(guān)注基層，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹(shù)立“遇先必上、唯旗必奪”的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，為推動(dòng)教育更好吏快發(fā)展提供有效的組織保障。

（六）十項(xiàng)工作

1、推進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展工作。通過(guò)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，采取“名校+弱?！薄ⅰ俺鞘?農(nóng)村”等形式，建立城鄉(xiāng)一體化辦學(xué)模式，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

2、組建幼教集團(tuán)。進(jìn)一步整合優(yōu)化幼教資源，依托機(jī)關(guān)幼兒園品牌優(yōu)勢(shì)，實(shí)行集團(tuán)化動(dòng)作，組建有別于其它縣區(qū)的幼教集團(tuán)，全力做優(yōu)做響學(xué)前教育品牌。

3、加快中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)。按調(diào)整后的序時(shí)進(jìn)度，確保完成5.2平方米校舍新建任務(wù)。

4、提升校園文化。加快學(xué)校特色品牌建設(shè)，靠特色占據(jù)一席之地，用品牌贏得發(fā)展先機(jī)，努力實(shí)現(xiàn)“校校有特色、一校一品牌”的目標(biāo)。

5、加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)。深入開(kāi)展“四抓四促“活動(dòng)，即：“抓廉潔教育、促氛圍營(yíng)造，抓督促檢查、促作風(fēng)轉(zhuǎn)變，抓追究問(wèn)效、促效能提升，抓制度建設(shè)、促規(guī)范管理”，營(yíng)造凝心聚力的干事氛圍。

6、加強(qiáng)教育內(nèi)涵建設(shè)。以“強(qiáng)化教學(xué)管理、提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)和特質(zhì)”為重點(diǎn)，切實(shí)做好教育內(nèi)涵提升工作。著力提高教科研水平，充分發(fā)揮教研室“研究、管理、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)”職能，加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和指導(dǎo)力度，明確教學(xué)常規(guī)要求，完善教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范教學(xué)行為，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升教育發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

7、推進(jìn)人事制度改革。通過(guò)外引內(nèi)培，進(jìn)一步完善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，逐步建立“離崗?fù)损B(yǎng)、校長(zhǎng)督導(dǎo)員等人事管理制度。

8、舉辦體育賽會(huì)。籌辦全區(qū)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織參加市第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極爭(zhēng)取舉辦全國(guó)小輪車(chē)比賽，通過(guò)一系列的體育賽會(huì)，發(fā)揚(yáng)宿城霸王精神，提高全區(qū)教育系統(tǒng)的精氣神。

第5篇：教育局工作計(jì)劃范文

2.加強(qiáng)系統(tǒng)辦公室建設(shè)，發(fā)揮辦公室在學(xué)校教育教學(xué)工作的服務(wù)、協(xié)調(diào)、參謀、助手作用，使辦公室的職能得到充分運(yùn)轉(zhuǎn)。擬舉辦辦公室主任培訓(xùn)班，重點(diǎn)培訓(xùn)檔案管理、教育信息采集和報(bào)送、教育信息網(wǎng)網(wǎng)上的通知和文件的下載等方面的內(nèi)容，并適時(shí)開(kāi)展辦公室工作調(diào)研。

3.繼續(xù)貫徹落實(shí)好《條例》，做好隱患排查，加強(qiáng)督查、信息報(bào)送工作，提高工作提前度，盡可能將解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)，減少上訪量，基本杜絕集體上訪和群訪事件發(fā)生。與時(shí)俱進(jìn)做好綜合材料、會(huì)務(wù)、提案、雙擁、文明創(chuàng)建、計(jì)生等工作。

4.繼續(xù)推進(jìn)公文規(guī)范管理，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)、學(xué)校公文寫(xiě)作和公文處理水平，提高公文規(guī)范化程度。進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息工作，健全信息網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)信息隊(duì)伍建設(shè)，拓寬信息渠道，努力提高我局信息工作質(zhì)量和水平。

5.進(jìn)一步推進(jìn)電子政務(wù)工作，積極推進(jìn)辦公自動(dòng)化進(jìn)程。

6.進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)內(nèi)部管理，建立和完善各項(xiàng)管理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，切實(shí)為機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。編印教育系統(tǒng)通訊錄。

7.督促和配合中鐵國(guó)際城配套學(xué)校和*工業(yè)園區(qū)配套學(xué)校的前期中小學(xué)規(guī)劃和方案的編制工作。加快推進(jìn)師范附屬學(xué)校校園總體規(guī)劃和建筑單體改造及加固工程方案設(shè)計(jì)工作。加強(qiáng)對(duì)整合、撤并學(xué)校的房地產(chǎn)和校園資產(chǎn)的監(jiān)管，充分利用和合理規(guī)劃老城區(qū)學(xué)校搬遷后的教育用地使用。加快完善湖景小學(xué)校園景觀、綠化和附屬工程的建設(shè)。根據(jù)全國(guó)校安工程進(jìn)度要求完成中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)單機(jī)版軟件向網(wǎng)絡(luò)版軟件過(guò)渡工作。進(jìn)一步建立和完善一整套中小學(xué)校舍安全工程檔案的收集、歸檔、整理、采集、整理、鑒定、保管、移交、查閱等工作。完成*區(qū)校安工程三年編制規(guī)劃，保證2010年校舍安全工程項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)及時(shí)納入財(cái)政預(yù)算，確保完成當(dāng)年70%的加固任務(wù)，即2010年完成校舍加固面積約120877平方米（含事業(yè)辦學(xué)單位面積：13038平方米），預(yù)算經(jīng)費(fèi)約：7252萬(wàn)元（其中含事業(yè)辦學(xué)單位自付78萬(wàn)元）。

8.2010年是“五五”普法的最后一年，認(rèn)真做好“五五”普法期間材料的收集、整理和總結(jié)，迎接各級(jí)司法部門(mén)的驗(yàn)收檢查，充分展示教育系統(tǒng)“五五”普法工作的成果。

第6篇：教育局工作計(jì)劃范文

一、主要工作

（一）會(huì)同市教育學(xué)院切實(shí)制定好《xx市中小學(xué)校（幼兒園）、中等職業(yè)學(xué)校XX-XX年教師繼續(xù)教育工作規(guī)劃》。

明確工作目標(biāo)、優(yōu)化工作措施、提升工作水平，在基地學(xué)校建設(shè)、名優(yōu)教師隊(duì)伍建設(shè)、精品課建設(shè)等方面，加大工作力度、確保工作質(zhì)量。

（二）創(chuàng)造性地開(kāi)展好全市在職教師“每人一絕”大練教學(xué)基本功活動(dòng)。

加強(qiáng)校本培訓(xùn)、著力崗位練兵，為全市廣大教師創(chuàng)建揚(yáng)長(zhǎng)的舞臺(tái)、提供揚(yáng)名的機(jī)會(huì)，籍此培樹(shù)一大批有魅力的名優(yōu)教師，全面提高各校課堂教學(xué)效率、大幅度地提升全市教育教學(xué)的質(zhì)量水平。

（三）加強(qiáng)縣區(qū)進(jìn)修學(xué)?！坝矊?shí)力”建設(shè)和“軟實(shí)力”發(fā)展，提升全市進(jìn)修學(xué)校的整體水平。

1、協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)及縣區(qū)政府，優(yōu)化進(jìn)修學(xué)校的校舍建設(shè)和設(shè)施配備，力爭(zhēng)在國(guó)家和省廳“縣區(qū)示范性進(jìn)修學(xué)?！钡脑u(píng)選中，我市達(dá)標(biāo)的數(shù)量和質(zhì)量名列全省之首。

2、繼續(xù)開(kāi)好“全市縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校第一次系列現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議”。通過(guò)系列現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，讓每位主管局長(zhǎng)、進(jìn)修校長(zhǎng)走進(jìn)每一所進(jìn)修學(xué)校，了解情況、研討工作、溝通感情、取長(zhǎng)補(bǔ)短、促進(jìn)工作、加快發(fā)展。全面發(fā)揮各進(jìn)修學(xué)校在各自區(qū)域的教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量提高的核心價(jià)值和重要作用。（具體日程安排，詳見(jiàn)附表一）

3、全力開(kāi)好“全市縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校第二次主題工作系列現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議”。圍繞各學(xué)校自選的工作主題，在理論研究和科學(xué)實(shí)踐中，各進(jìn)修學(xué)校要縝密分析、科學(xué)論證、深入探討、全力工作。要做到，不僅在科學(xué)研究上有建樹(shù)，而且在工作實(shí)踐上有突破。使各縣區(qū)的主題工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，各縣區(qū)有所長(zhǎng)、有所為、有所學(xué)。（具體工作主題，詳見(jiàn)附表二）

（四）依法做好普通話推廣和測(cè)試工作，建立健全科學(xué)的測(cè)試機(jī)制和測(cè)試設(shè)施。

會(huì)同北華大學(xué)師范分院，創(chuàng)建“xx市標(biāo)準(zhǔn)化普通話測(cè)試語(yǔ)音室”。視時(shí)機(jī)成熟，取代原來(lái)的人工測(cè)試，實(shí)施現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)測(cè)試普通話的科學(xué)機(jī)制。

遵循“以測(cè)促訓(xùn)、以訓(xùn)保測(cè)”的原則，規(guī)范普通話培訓(xùn)、優(yōu)化普通話測(cè)試、完善普通話培訓(xùn)和測(cè)試的檔案管理，使常規(guī)工作進(jìn)一步優(yōu)質(zhì)化、高效化。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，組織好第十三屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。

（五）依法把好教師隊(duì)伍的“入口關(guān)”，認(rèn)真做好教師資格認(rèn)定工作。

嚴(yán)格審查教師資格認(rèn)定所需的各種要件（如：戶口簿、身份證、畢業(yè)證、及必需的各種合格證書(shū)等）。

組成“xx市教師資格評(píng)審專(zhuān)家委員會(huì)”，嚴(yán)格做好申報(bào)者的教育教學(xué)能力的測(cè)試和認(rèn)定工作。

同時(shí)，熱情接待申報(bào)人員、耐心解答申報(bào)咨詢、認(rèn)真做好相關(guān)的服務(wù)工作，讓服務(wù)對(duì)象滿意。

（六）高質(zhì)量地做好校長(zhǎng)培訓(xùn)工作，切實(shí)提高在職校長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平和現(xiàn)代化管理水平。

啟動(dòng)“xx市名優(yōu)校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)工程”，把名優(yōu)校長(zhǎng)的培訓(xùn)工作，納入科學(xué)化、制度化、規(guī)范化軌道。

舉辦“xx市名優(yōu)校長(zhǎng)高級(jí)培訓(xùn)班”，著力提高校長(zhǎng)的理論素養(yǎng)和管理水平，造就一支專(zhuān)家型的優(yōu)秀校長(zhǎng)隊(duì)伍。

開(kāi)展名優(yōu)校長(zhǎng)送培下鄉(xiāng)活動(dòng)，全面提升農(nóng)村中小學(xué)校級(jí)管理人員的辦學(xué)水平和管理能力。

（七）高質(zhì)量地做好教師培訓(xùn)工作，依法建立健全全市師資培訓(xùn)和繼續(xù)教育的規(guī)章制度，形成科學(xué)高效的教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育的工作機(jī)制和工作系統(tǒng)。

制定和頒行《xx市教師繼續(xù)教育工作管理辦法》，對(duì)全市教師的全員培訓(xùn)實(shí)施科學(xué)管理，提高全員教師網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)和文本培訓(xùn)的實(shí)效性，依法保障教師參加繼續(xù)教育的權(quán)利和義務(wù)。

制定和頒行《xx市名優(yōu)教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施綱要》和《xx市名優(yōu)教師（骨干班主任）管理辦法》，實(shí)行名優(yōu)教師的動(dòng)態(tài)管理、消除“名優(yōu)教師終身制”的弊端，確保名優(yōu)教師的整體質(zhì)量和名優(yōu)教師的作用發(fā)揮。

制定和頒行《xx市中小學(xué)校（職業(yè)學(xué)校）班主任培訓(xùn)工作方案》和《xx市中小學(xué)校（職業(yè)學(xué)校）班主任任職資格標(biāo)準(zhǔn)》，實(shí)施xx市中小學(xué)校（職業(yè)學(xué)校）班主任任職資格證書(shū)制度，著力提高班主任的師德水平，全面提高班主任的科學(xué)施教和科學(xué)管理的能力和水平。

（八）著重做好農(nóng)村中小學(xué)教師和全市新任教師的培訓(xùn)工作，全面提高農(nóng)村教師和新任教師的執(zhí)教能力，促進(jìn)全市教育均衡、和諧、高質(zhì)量、可持續(xù)地整體發(fā)展。

制定和頒行《xx市農(nóng)村中小學(xué)校教師培訓(xùn)方案》和《xx市中小學(xué)校（職業(yè)學(xué)校）新任教師培訓(xùn)方案》，有重點(diǎn)、分批次地做好農(nóng)村教師的“實(shí)用性、實(shí)效性”教育能力和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。及時(shí)做好新任教師的全員培訓(xùn)，使新上崗的教師盡快適應(yīng)教育工作、盡快勝任教學(xué)工作。

同時(shí)，要把特崗教師的特殊培訓(xùn)工作列入各縣區(qū)教師培訓(xùn)的工作日程，各縣區(qū)的“每人一絕”要有特崗教師的適當(dāng)比例。

實(shí)施“訂單式送教下鄉(xiāng)”和“城鄉(xiāng)教師結(jié)對(duì)互助”活動(dòng)，充分利用城市的優(yōu)勢(shì)教育資源、充分發(fā)揮名優(yōu)教師的輻射帶動(dòng)作用，加快全市的義務(wù)教育由“年限教育”向“質(zhì)量教育”的轉(zhuǎn)軌進(jìn)程。

二、保障措施

（一）認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)處室自身建設(shè)。

進(jìn)一步完善全面工作和專(zhuān)項(xiàng)工作管理者和負(fù)責(zé)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步提高工作效率、工作質(zhì)量和工作水平。

自覺(jué)樹(shù)立和遵循“為基層排憂解難”、“為百姓傾心服務(wù)”的工作理念和行為準(zhǔn)則。

（二）依法建章建制，依法行政處事。

嚴(yán)格依照相關(guān)的法律法規(guī)，密切結(jié)合我市相關(guān)工作的實(shí)情和實(shí)際，科學(xué)遵循相關(guān)工作的發(fā)展規(guī)律，選聘相關(guān)工作的專(zhuān)家和權(quán)威性人士，在既定期限內(nèi)，制定出切實(shí)可行的規(guī)章制度和工作方案。

嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)已頒行的各項(xiàng)管理規(guī)章，建立相關(guān)工作的長(zhǎng)效機(jī)制和運(yùn)行法則。

（三）加大管理力度，加強(qiáng)過(guò)程性督導(dǎo)。

對(duì)上述“主要工作”，要實(shí)行明確標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)程督導(dǎo)、階段調(diào)度、結(jié)果評(píng)估、全市通報(bào)、褒優(yōu)曝劣。

第7篇：教育局工作計(jì)劃范文

一、落實(shí)教育重點(diǎn)工作

1.全面推進(jìn)示范區(qū)建設(shè)。研究制訂并深入貫徹落實(shí)《市推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)建設(shè)實(shí)施辦法》文件，完成示范區(qū)年度建設(shè)任務(wù)。堅(jiān)持方針政策導(dǎo)向，明確總體發(fā)展目標(biāo)，統(tǒng)籌優(yōu)化全面提升。重點(diǎn)從入學(xué)機(jī)會(huì)、教育質(zhì)量、師資隊(duì)伍、管理水平、辦學(xué)條件、保障能力等六個(gè)方面提升義務(wù)教育發(fā)展內(nèi)涵。堅(jiān)持全面推進(jìn)，分類(lèi)指導(dǎo)。建立推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展聯(lián)席會(huì)議制度，完善齊抓共管的協(xié)調(diào)機(jī)制和高效的督導(dǎo)機(jī)制，對(duì)照示范區(qū)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行年度檢查，中期自評(píng)。指導(dǎo)部分學(xué)校開(kāi)展市現(xiàn)代化小學(xué)、初中創(chuàng)建工作。

2.加快推進(jìn)校舍安全工程。多方籌措校安工程資金，扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)校舍安全工程。完成48幢D級(jí)危房的停用拆除或停用封存工作，完成加固項(xiàng)目21個(gè)，加固校舍面積11411㎡，撤除重建項(xiàng)目6個(gè)，重建校舍面積15586㎡，新建項(xiàng)目3個(gè)，新建校舍面積41937㎡。布局調(diào)整撤并學(xué)校5所。加強(qiáng)工程管理，確保項(xiàng)目按規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)，確保工程質(zhì)量、施工安全和工程進(jìn)度。序時(shí)推進(jìn)本年度重點(diǎn)工程建設(shè)。將職教園二期工程、界牌中心校、荊林學(xué)校（幼兒園）、導(dǎo)墅中心幼兒園和胡橋中心幼兒園易地新建工程五個(gè)項(xiàng)目作為重點(diǎn)進(jìn)行推進(jìn)，主動(dòng)與鎮(zhèn)（區(qū)）政府和相關(guān)部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào)，盡最大努力協(xié)調(diào)解決民房拆遷、土地征用、規(guī)劃審批等問(wèn)題。同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)校做好規(guī)劃設(shè)計(jì)、投入預(yù)算等工作，促進(jìn)這些工程項(xiàng)目盡快開(kāi)工建設(shè)。已開(kāi)工或即將開(kāi)工建設(shè)的少陽(yáng)基地、親子活動(dòng)中心、開(kāi)發(fā)區(qū)中心小學(xué)、橫塘中心幼兒園、埤城中心幼兒園、大泊中心幼兒園六個(gè)項(xiàng)目，重點(diǎn)加強(qiáng)工程質(zhì)量和施工安全管理。已完工的后巷九年一貫制學(xué)校工程，重點(diǎn)指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)校做好工程竣工驗(yàn)收、建筑檔案資料收集和整理工作。進(jìn)一步修改主城區(qū)中小學(xué)（幼兒園）布局規(guī)劃文本，力爭(zhēng)年內(nèi)定稿付印。

3．扎實(shí)推進(jìn)區(qū)域教育品牌建設(shè)。要繼續(xù)積極落實(shí)15個(gè)內(nèi)涵提升創(chuàng)新項(xiàng)目，按序時(shí)進(jìn)度有效推進(jìn)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要狠抓“活力課堂”、打造“名師團(tuán)隊(duì)”、建設(shè)“特色項(xiàng)目”，探索符合校情的有效發(fā)展之路，扎實(shí)推進(jìn)區(qū)域教育品牌建設(shè)。九月份開(kāi)展特色學(xué)校建設(shè)工作調(diào)研，十月份舉行共同體建設(shè)推進(jìn)會(huì)，十一月份舉行創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施工作推進(jìn)會(huì)。加強(qiáng)“教育網(wǎng)?！苯ㄔO(shè)，下半年“教育網(wǎng)?！边M(jìn)入全面使用期，城區(qū)學(xué)校使用率要達(dá)到50%以上，農(nóng)村學(xué)校使用率要力爭(zhēng)達(dá)到20%。組建研發(fā)團(tuán)隊(duì)，開(kāi)發(fā)系列學(xué)科資源。加強(qiáng)宣傳、使用指導(dǎo)和考核工作，提升信息化應(yīng)用水平。通過(guò)開(kāi)展品牌建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大品牌學(xué)校數(shù)量，放大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，促進(jìn)教育整體高位均衡發(fā)展。

二、深化教育內(nèi)涵建設(shè)

4.推進(jìn)學(xué)前教育加快發(fā)展。繼續(xù)落實(shí)我市學(xué)前教育工作三年行動(dòng)計(jì)劃，整體提升我市幼教事業(yè)發(fā)展水平。建立和完善以親子活動(dòng)中心為基地的科學(xué)育兒指導(dǎo)服務(wù)體系。進(jìn)一步提高3～6周歲幼兒入園率，全面推開(kāi)0～3周歲嬰幼兒和家長(zhǎng)的教育活動(dòng)，提高親子教育活動(dòng)率和親子活動(dòng)家長(zhǎng)受教育率，九月份舉行幼兒園一日保教管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，出臺(tái)保育員“一日保教常規(guī)要求”，十一月份開(kāi)展“親子活動(dòng)”園園行活動(dòng)，十一月份舉行幼兒教育常規(guī)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。指導(dǎo)部分幼兒園開(kāi)展省市優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建工作。

5.推進(jìn)普通高色發(fā)展。積極促進(jìn)高色發(fā)展，推進(jìn)培養(yǎng)模式多樣化，為學(xué)生自主發(fā)展、個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造平臺(tái)。要在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上科學(xué)分層，立足課堂求效益，突出重點(diǎn)求突破。九月份開(kāi)展高三教學(xué)工作調(diào)研，十一月份舉行普通高色建設(shè)推進(jìn)會(huì)。指導(dǎo)高中學(xué)校積極爭(zhēng)創(chuàng)“江蘇省普通高中推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校”。指導(dǎo)省丹中加強(qiáng)省級(jí)課程基地建設(shè)。

6.推進(jìn)職業(yè)教育優(yōu)化發(fā)展。積極整改落實(shí)省督導(dǎo)反饋意見(jiàn)，建立全市職業(yè)教育聯(lián)席會(huì)議制度，完善學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè)制度，擴(kuò)大職業(yè)技能鑒定項(xiàng)目。全面推進(jìn)和完善學(xué)歷證書(shū)、培訓(xùn)證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)制度。積極建設(shè)市高技能人才培訓(xùn)中心，著力于培養(yǎng)企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和新上崗職工，服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。辦好江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦班點(diǎn)，提升我市職業(yè)教育的辦學(xué)層次。指導(dǎo)、督促中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校開(kāi)展技能競(jìng)賽培訓(xùn)工作，爭(zhēng)取在市技能大賽中取得好成績(jī)。將技能訓(xùn)練與文化輔導(dǎo)有機(jī)結(jié)合，繼續(xù)做好新一屆對(duì)口單招工作。指導(dǎo)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校力爭(zhēng)進(jìn)入國(guó)家1000所重點(diǎn)示范校。

7.推進(jìn)社區(qū)教育完善發(fā)展。完善學(xué)校教育資源進(jìn)一步向社區(qū)開(kāi)放的考核意見(jiàn)，發(fā)揮學(xué)校教育資源在社區(qū)教育中的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)成立家長(zhǎng)委員會(huì)、社區(qū)教育委員會(huì)以及與相關(guān)單位共建實(shí)踐基地的形式，推進(jìn)學(xué)校和社區(qū)教育資源的“共享共用、互利雙贏”。指導(dǎo)延陵鎮(zhèn)做好省級(jí)社區(qū)教育中心評(píng)估驗(yàn)收工作，指導(dǎo)開(kāi)發(fā)區(qū)、司徒鎮(zhèn)和陵口鎮(zhèn)做好省級(jí)農(nóng)科教結(jié)合示范基地復(fù)評(píng)工作。

三、深入推進(jìn)素質(zhì)教育

8.強(qiáng)化學(xué)校德育工作。整體規(guī)劃德育工作，出臺(tái)中小學(xué)德育工作整體規(guī)劃的實(shí)施意見(jiàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)貫徹實(shí)施《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。重視德育課程建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)德育滲透，全面開(kāi)展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。高度重視中小學(xué)生命教育，將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機(jī)整合。貫徹落實(shí)《教育系統(tǒng)年生態(tài)市建設(shè)工作意見(jiàn)》，積極開(kāi)展環(huán)境教育，創(chuàng)建各級(jí)“綠色學(xué)?！保瑢?shí)現(xiàn)中小學(xué)環(huán)境教育普及率100%，高質(zhì)量完成市委市政府提出的目標(biāo)任務(wù)。加強(qiáng)養(yǎng)成教育，推廣學(xué)校學(xué)生自主管理的經(jīng)驗(yàn)和成果，持之以恒地抓好細(xì)節(jié)管理、常態(tài)管理和過(guò)程管理，促進(jìn)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校學(xué)生管理精細(xì)化。研究制訂《關(guān)于建立和完善學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的工作意見(jiàn)》文件，密切家校聯(lián)系，積極探索家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、師生評(píng)價(jià)和行風(fēng)建設(shè)的工作新路徑。召開(kāi)全市中小學(xué)德育工作會(huì)議，將舉辦德育工作成果展，匯編中小學(xué)德育工作相關(guān)案例，評(píng)選德育工作先進(jìn)個(gè)人和學(xué)校。

9.深化課程教學(xué)改革。嚴(yán)格執(zhí)行課程法規(guī)，落實(shí)課程計(jì)劃。開(kāi)齊、開(kāi)足、上好國(guó)家規(guī)定的各類(lèi)課程，尤其要重視非考試學(xué)科和實(shí)踐類(lèi)課程的開(kāi)設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳“五嚴(yán)規(guī)定”，嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間，保證中小學(xué)生每天的睡眠時(shí)間。規(guī)范雙休日、假期活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”，進(jìn)一步落實(shí)和強(qiáng)化高中教育教學(xué)常規(guī)，踩實(shí)過(guò)程管理、細(xì)節(jié)管理，達(dá)到減負(fù)與提質(zhì)同步，面向全體與全面發(fā)展同行，不斷深化素質(zhì)教育。要堅(jiān)守課堂教學(xué)核心陣地，以“活力課堂”為抓手，引導(dǎo)全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校關(guān)注課堂，開(kāi)展有效課堂教學(xué)的研究，注重課堂教學(xué)的探索與突破，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的教學(xué)，使學(xué)生具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加大“信息技術(shù)與課程整合”研究實(shí)施力度，下半年將舉行全市“信息技術(shù)與課程整合”系列研究、觀摩活動(dòng)。

10.全面提升學(xué)生素質(zhì)。開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。十月份舉行全市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織學(xué)校參加市高中生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和市縣區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。貫徹落實(shí)江蘇省藝術(shù)教育規(guī)劃，召開(kāi)“2+1”項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，出臺(tái)“2+1”項(xiàng)目實(shí)施工作意見(jiàn)。舉行全市中學(xué)生文藝會(huì)演，積極做好市小學(xué)生文藝調(diào)演工作，認(rèn)真組織高中學(xué)生參加市高中藝術(shù)特長(zhǎng)生比賽活動(dòng)。繼續(xù)貫徹落實(shí)江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)生健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)測(cè)、上報(bào)、匯總、分析和指導(dǎo)工作，全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和公告制度。認(rèn)真做好傳染病防控工作。指導(dǎo)學(xué)校積極開(kāi)展省、市健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。鞏固提升小學(xué)書(shū)法考級(jí)工作。

11.加強(qiáng)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)。制訂并出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善保障體系建設(shè)，全面提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》，適時(shí)成立市基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，搭建教育質(zhì)量的研究、分析和指導(dǎo)平臺(tái)，建立學(xué)業(yè)水平、學(xué)生素質(zhì)、課程與教學(xué)、教師質(zhì)量、學(xué)校質(zhì)量管理等基本模塊的指標(biāo)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)、學(xué)校管理等各個(gè)方面進(jìn)行監(jiān)測(cè)。改革幼兒教育評(píng)價(jià)方法，修訂幼兒素質(zhì)報(bào)告書(shū)。積極探索“成長(zhǎng)檔案袋、學(xué)分制”等評(píng)價(jià)方式，圍繞“學(xué)生心理、知識(shí)水平、實(shí)踐能力、健康狀態(tài)”等模塊進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)。

四、提升師資隊(duì)伍水平

12.推進(jìn)人事制度改革。按照省市文件的精神，下半年認(rèn)真做好事業(yè)單位管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員崗位設(shè)置管理工作。貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)(幼兒園)教職工編制管理的意見(jiàn)》《關(guān)于中小學(xué)（幼兒園）年學(xué)年度教師跨校任教工作的意見(jiàn)》，妥善安排教師進(jìn)編招考以及新、老合同教師和派遣教師考試、考核進(jìn)編工作，嚴(yán)格有序地做好教師的調(diào)配工作。按照市政府要求，認(rèn)真做好清理在編不在崗教師工作，規(guī)范編外用工規(guī)范，落實(shí)教師職稱評(píng)聘和評(píng)先評(píng)優(yōu)各項(xiàng)工作。將按照統(tǒng)一部署，穩(wěn)步推進(jìn)非義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效工資改革工作。

13.大力提升師德水平。貫徹落實(shí)省教育工委、省教育廳《關(guān)于切實(shí)解決當(dāng)前師德突出問(wèn)題的通知》文件精神，大力推進(jìn)“踐行師德、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，制定出臺(tái)《市中小學(xué)“踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，通過(guò)組織教師節(jié)慶?；顒?dòng)以及舉辦論壇、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、師德建設(shè)成果展示等形式，強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育，使廣大教師樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀，進(jìn)一步強(qiáng)化教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，以教師的高尚品德塑造廣大學(xué)生的人格和品質(zhì)。

14.加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。整合教育資源，成立市教育研究與培訓(xùn)中心，建立融教研、科研、培訓(xùn)于一體的管理服務(wù)體系，更好地為教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)提供保障，爭(zhēng)取創(chuàng)建為省級(jí)教師培訓(xùn)基地。利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)施“上課、評(píng)課、講座式”、“視頻展示式”、“菜單式”、“專(zhuān)題研討式”“綜合活動(dòng)式”等培訓(xùn)，有效開(kāi)展中小學(xué)教師全員培訓(xùn)活動(dòng)。圍繞突出問(wèn)題，定位、定人、定時(shí)、有針對(duì)性地開(kāi)展“面對(duì)面”培訓(xùn)。開(kāi)展屆新教師試用期培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，組建新一屆小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和幼兒教師骨干培訓(xùn)班，繼續(xù)開(kāi)展市第三屆“特級(jí)教師后備人員培訓(xùn)班”培訓(xùn)活動(dòng)。

15.推進(jìn)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)工程。制定出臺(tái)《中小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)工程行動(dòng)計(jì)劃》，創(chuàng)新區(qū)域性校長(zhǎng)培訓(xùn)新模式，構(gòu)建我市中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作的新型組織網(wǎng)絡(luò)，扎實(shí)開(kāi)展以國(guó)家遠(yuǎn)程培訓(xùn)為基礎(chǔ)、校長(zhǎng)分層培訓(xùn)為主干、校長(zhǎng)之家創(chuàng)建為重點(diǎn)的校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展活動(dòng)，尋求新形勢(shì)下校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展主要內(nèi)容和有效路徑，初步形成我市開(kāi)放有序、富有活力、效果顯著的中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)特色。校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）要嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）深入教學(xué)一線的相關(guān)規(guī)定》文件精神，深入教學(xué)一線，履行兼課上課職責(zé)，認(rèn)真參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，積極參加教研活動(dòng)，切實(shí)把握學(xué)校工作的主動(dòng)權(quán)。

五、完善教育保障機(jī)制

16.加大教育經(jīng)費(fèi)投入。積極爭(zhēng)取財(cái)政對(duì)教育的投入，跟進(jìn)財(cái)政追撥經(jīng)費(fèi)，切實(shí)提高教育發(fā)展經(jīng)費(fèi)。義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行預(yù)算單列，生均公用經(jīng)費(fèi)向農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校、規(guī)模較小的學(xué)校傾斜。做好教育經(jīng)費(fèi)年度決算和下一年度預(yù)算工作。嚴(yán)格預(yù)算編制“二上二下”的程序，學(xué)校使用資金堅(jiān)持先預(yù)算后使用、先審批后支出，確保全年收支基本平衡。完善教育結(jié)算中心管理制度，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育裝備的招投標(biāo)管理，理清教育裝備的經(jīng)營(yíng)和管理職能，促進(jìn)規(guī)范化運(yùn)作。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教育收費(fèi)政策，繼續(xù)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資助。加大財(cái)務(wù)檢查力度，統(tǒng)一規(guī)范要求。嚴(yán)格執(zhí)行市政府出臺(tái)的規(guī)范教育債務(wù)化解的有關(guān)規(guī)定，加大教育債務(wù)化解力度。下半年將對(duì)全市中學(xué)食堂財(cái)務(wù)進(jìn)行普查，對(duì)學(xué)校的工會(huì)財(cái)務(wù)和部分學(xué)校的基建帳進(jìn)行檢查。

17.加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作。以結(jié)構(gòu)調(diào)整和方式轉(zhuǎn)型為手段，以更好更快發(fā)展為目標(biāo)，狠抓規(guī)模發(fā)展、質(zhì)量提升和速度超越，實(shí)現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)總值30億元、銷(xiāo)售收入26億元、利潤(rùn)1.5億元、爭(zhēng)取1家公司上市的全年工業(yè)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)任務(wù)，力爭(zhēng)提前超額完成。大力推進(jìn)勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)，積極開(kāi)展學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

18.深化教育督導(dǎo)工作。下半年將以督查課程開(kāi)設(shè)為抓手，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，加強(qiáng)對(duì)存在問(wèn)題或有舉報(bào)的學(xué)校跟蹤督查。按照省市要求，認(rèn)真開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為“暑期百校行”活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校制定的學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，對(duì)各校（園）分學(xué)期計(jì)劃的達(dá)成情況進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià)。加強(qiáng)調(diào)研，初步形成“更高水平教育現(xiàn)代化的指標(biāo)體系”。規(guī)范考核，努力使目標(biāo)責(zé)任狀的考核結(jié)果公正、客觀。

19.強(qiáng)化教育裝備管理。以接受教育裝備省級(jí)督導(dǎo)回訪為抓手，圍繞“抓管理、促使用，彰顯裝備效益”的主線，持續(xù)保持對(duì)教育技術(shù)裝備的投入，積極爭(zhēng)取奧地利政府貨款項(xiàng)目，努力改善我市教育技術(shù)裝備水平。積極開(kāi)展各類(lèi)裝備使用的比賽活動(dòng)，不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍和制度建設(shè)，提升裝備保障教學(xué)的質(zhì)量、服務(wù)教學(xué)的水平和促進(jìn)教學(xué)的能力，使教育裝備真正成為教育教學(xué)的有機(jī)組成部分。

六、加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)

20.加強(qiáng)崗位風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制建設(shè)。圍繞《關(guān)于建立校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）崗位風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制的工作意見(jiàn)》，強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)崗位和重點(diǎn)部門(mén)的監(jiān)控。重大決策、重大項(xiàng)目、重大事項(xiàng)開(kāi)展社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。著力內(nèi)控監(jiān)督，在學(xué)校廉政建設(shè)、安全管理和維穩(wěn)工作等方面監(jiān)督到位、考核到位、整改到位，建立和完善體現(xiàn)針對(duì)性的防控機(jī)制。組織校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）參觀廉政教育基地。有針對(duì)性的開(kāi)展廉政教育，繼續(xù)開(kāi)展“廉潔文化優(yōu)質(zhì)課”小學(xué)階段評(píng)比活動(dòng)。認(rèn)真用好《安全教育知識(shí)讀本》，做到有課時(shí)，有教師，有教案，有考核，師生安全知識(shí)知曉率達(dá)95%以上。進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)，開(kāi)展開(kāi)學(xué)收費(fèi)大檢查，配合對(duì)公辦高中執(zhí)行“三限”政策情況進(jìn)行檢查。進(jìn)一步做好審計(jì)工作，切實(shí)發(fā)揮審計(jì)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)工作的監(jiān)督指導(dǎo)作用。繼續(xù)深化黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)工作。健全和完善學(xué)校教代會(huì)制度，切實(shí)行使教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的職責(zé)，規(guī)范工作程序。

第8篇：教育局工作計(jì)劃范文

以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神，按照市教育局的總體目標(biāo)，加強(qiáng)計(jì)劃財(cái)務(wù)管理，加大經(jīng)費(fèi)籌措力度，加快學(xué)校建設(shè)步伐，開(kāi)拓進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新，為建設(shè)浙江中西部教育中心服務(wù)。二、工作目標(biāo)

1、教育經(jīng)費(fèi)籌措要有新成效

進(jìn)一步建立基礎(chǔ)教育管理體制調(diào)整后穩(wěn)定的教育投入保障機(jī)制，堅(jiān)持以財(cái)政撥款為主，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)。通過(guò)調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，依法確?！叭齻€(gè)增長(zhǎng)”、“兩個(gè)提高”。對(duì)沒(méi)有明確土地出讓金用于教育的比例，要繼續(xù)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣词≌?guī)定，予以明確。要貫徹落實(shí)全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神，確保農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。要進(jìn)一步做好教師工資統(tǒng)一發(fā)放工作，按省政府規(guī)定，“將教師工資納入財(cái)政預(yù)算，依法確保教師工資按時(shí)足額發(fā)放，確保教師的平均工資水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平”，落實(shí)20__年晉資所需資金，解決拖欠教師地方性津貼問(wèn)題，切實(shí)保障教師合法權(quán)益。

在依法加大政府對(duì)教育投入的同時(shí)，要調(diào)動(dòng)社會(huì)各界的積極性，通過(guò)捐資助學(xué)、引進(jìn)外資、組建教育集團(tuán)、銀校合作和盤(pán)活學(xué)校存量資產(chǎn)等途徑，拓寬籌措渠道，加大籌措力度，取得籌資新成效。

2、基本建設(shè)要上新臺(tái)階

全面啟動(dòng)浙江省萬(wàn)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，以實(shí)施萬(wàn)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程為抓手，推進(jìn)我市義務(wù)教育學(xué)校基本建設(shè)，促進(jìn)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展。20__年，力爭(zhēng)全市有10的義務(wù)教育學(xué)校達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，確保每縣（市、區(qū)）均有學(xué)校評(píng)定為省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

為達(dá)到普及高中段教育和提高優(yōu)質(zhì)高中比例的要求，繼續(xù)做好高中學(xué)校的規(guī)劃建設(shè)。通過(guò)新建或擴(kuò)建提升高中學(xué)校檔次，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中辦學(xué)規(guī)模。市區(qū)完成*一中遷建、*二中擴(kuò)建、金東高中新建和湯溪中學(xué)擴(kuò)建等重點(diǎn)工程。啟動(dòng)市區(qū)城西高教園區(qū)、特殊教育中心和學(xué)前教育的規(guī)劃。完成全市學(xué)校改水改廁工作。

3、計(jì)劃財(cái)務(wù)管理要上新水平

加強(qiáng)計(jì)劃宏觀調(diào)控，合理制定我市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)社會(huì)需求和生源的實(shí)際情況，科學(xué)編制各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的招生計(jì)劃，使我市教育持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

充分利用會(huì)計(jì)核算中心作用，不斷完善集中統(tǒng)一會(huì)計(jì)核算制度，進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高教育系統(tǒng)理財(cái)能力和管理水平，提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。

4、學(xué)校布局調(diào)整要有新進(jìn)展

按照我市加快城市化，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的戰(zhàn)略，合理調(diào)整學(xué)校布局，優(yōu)化教育資源配置，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，提高辦學(xué)規(guī)模效益。堅(jiān)持“實(shí)事求是、因地制宜、穩(wěn)妥推進(jìn)”原則，做好學(xué)校布局調(diào)整，20__年要消除單班小學(xué)和3班規(guī)模以下的初中。

5、資助貧困學(xué)生要有新舉措

繼續(xù)通過(guò)推行教育券制度和建立貧困學(xué)生免費(fèi)入學(xué)制度，保證經(jīng)濟(jì)困難家庭子女不輟學(xué)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的管理，充分發(fā)揮其作用，解決貧困生的實(shí)際生活困難。有條件的縣（市、區(qū)）應(yīng)積極推行義務(wù)教育免費(fèi)入學(xué)。

第9篇：教育局工作計(jì)劃范文

2009年教師培訓(xùn)工作的總體要求和目標(biāo)是：貫徹黨的*和*屆三中全會(huì)精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教師培訓(xùn)工作，圍繞教育局中心工作，根據(jù)我市教育教學(xué)工作的需要和教師隊(duì)伍的實(shí)際情況，在總結(jié)20*年教師培訓(xùn)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極推進(jìn)教師培訓(xùn)創(chuàng)新；推動(dòng)全市大規(guī)模教師培訓(xùn)工作；全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

一、堅(jiān)持對(duì)全體教職員工進(jìn)行師德教育。“師德”是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。師德是全社會(huì)道德體系的組成部分，是青少年學(xué)生道德修養(yǎng)的楷模之一。具有高尚情操、淵博學(xué)識(shí)和人格魅力的教師，會(huì)對(duì)其學(xué)生產(chǎn)生一輩子的影響。1、以“師德新說(shuō)”為教材，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹教育部新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，今年重點(diǎn)學(xué)習(xí)“愛(ài)崗敬業(yè)篇”和“關(guān)愛(ài)學(xué)生篇”。2、開(kāi)展師德教育主題活動(dòng)，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽或演講、論文征集、論壇活動(dòng)等。

二、校長(zhǎng)培訓(xùn)工作：結(jié)合20*年的專(zhuān)家講座和我市中小學(xué)的實(shí)際情況，今年重點(diǎn)進(jìn)行校本研修工作。1、以目前的分組為組織基礎(chǔ)，高中、職業(yè)、初中、小學(xué)、幼兒園和后備干部分別確定不同的主題進(jìn)行論壇。通過(guò)論壇產(chǎn)生的碰撞和共鳴、達(dá)到相互啟迪和借鑒，開(kāi)拓、創(chuàng)新學(xué)校管理提升管理水平的目的。第一階段分組進(jìn)行論壇，每組推選3-4人參加全市論壇。第二階段全市論壇并請(qǐng)專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)。對(duì)優(yōu)秀論文要進(jìn)行頒獎(jiǎng)和記錄在案。2、對(duì)論壇中獲獎(jiǎng)校長(zhǎng)送入高校進(jìn)行提高培訓(xùn)。

三、班主任培訓(xùn)工作：按照新時(shí)期對(duì)班主任工作的要求，從實(shí)際需要出發(fā)，堅(jiān)持既要加強(qiáng)新理念、新知識(shí)的學(xué)習(xí)，又要面向中小學(xué)班級(jí)管理和育人的實(shí)踐，針對(duì)實(shí)際問(wèn)題設(shè)計(jì)與安排培訓(xùn)內(nèi)容。

1、堅(jiān)持集中培訓(xùn)與校本研修、分散自學(xué)相結(jié)合的原則。針對(duì)不同培訓(xùn)對(duì)象設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，針對(duì)不同培訓(xùn)對(duì)象和內(nèi)容選擇靈活多樣的培訓(xùn)方式。

2、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索相結(jié)合的原則。突出案例教學(xué)，重視互動(dòng)研討，加大網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)力度。

3、堅(jiān)持基本技能訓(xùn)練與創(chuàng)新能力培養(yǎng)相結(jié)合的原則。要注重班主任常規(guī)工作技能的訓(xùn)練，使其在熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能的基礎(chǔ)上，不斷提高工作創(chuàng)新能力，形成具有自己個(gè)性特點(diǎn)的班級(jí)管理風(fēng)格，提升育人水平。

4、培訓(xùn)內(nèi)容分為5個(gè)模塊，各模塊課時(shí)安排為：⑴班主任工作基本規(guī)范與政策法規(guī)，12課時(shí)；⑵班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)組織與班級(jí)管理，18課時(shí)；⑶學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)，12課時(shí)；⑷未成年人思想道德教育，12課時(shí)；⑸經(jīng)驗(yàn)交流與案例教學(xué)，9課時(shí)。今年先進(jìn)行兩個(gè)板塊，帶征求意見(jiàn)后確定。

四、骨干教師選拔培訓(xùn)工作：從2009年起啟動(dòng)骨干教師選拔、培訓(xùn)、使用的系統(tǒng)工程。高中、初中、小學(xué)、幼兒園分別進(jìn)行校及骨干教師選拔工作，選拔培訓(xùn)相結(jié)合，選拔過(guò)程就是全員培訓(xùn)過(guò)程。

在校級(jí)骨干教師的基礎(chǔ)上，才能逐步晉升為市級(jí)骨干教師，市級(jí)名師。今后省級(jí)骨干教師必須從市級(jí)骨干教師中產(chǎn)生。

對(duì)骨干教師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，將骨干教師的管理與人事制度改革結(jié)合起來(lái)，在內(nèi)部分配改革中切實(shí)體現(xiàn)向骨干教師傾斜。

骨干教師工程的方案另行制定。

五、外語(yǔ)教師全員培訓(xùn)及評(píng)級(jí)工作：隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化的不斷深入，對(duì)中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)水平的要求越來(lái)越高，因此我們必須繼續(xù)進(jìn)行外語(yǔ)教師全員培訓(xùn)工作。20*年對(duì)全市英語(yǔ)教師的全員培訓(xùn)工作取得顯著的效果，而且各學(xué)校尤其是縣區(qū)學(xué)校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件得到很大改善。目前聽(tīng)力和口語(yǔ)仍然是英語(yǔ)教師薄弱環(huán)節(jié)，要繼續(xù)堅(jiān)持培訓(xùn)。1、繼續(xù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)英語(yǔ)教師進(jìn)行聽(tīng)力和口語(yǔ)全員培訓(xùn)。2、2009年對(duì)聽(tīng)力和口語(yǔ)水平較高的教師，直接與外籍教師對(duì)話，進(jìn)行面對(duì)面的培訓(xùn)。3、安排外籍教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與外語(yǔ)教師對(duì)話。4、啟動(dòng)英語(yǔ)教師進(jìn)行培訓(xùn)定級(jí)工作，方案另行確定。