電視副語言創(chuàng)作下播音主持論文
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電視播音主持副語言主要指傳播主體在電視熒幕前顯示出來發(fā)型、化妝、服飾、體態(tài)、屏幕感覺、表情、眼神、動作等都是播音主持副語言的表達形式?？梢哉f，主持人在電視熒幕上呈現(xiàn)的除了有聲語言以外的所有表現(xiàn)，都屬于是電視播音主持的副語言的體現(xiàn)。作為一個合格的電視播音主持，就是要將有聲語言與副語言二者很好的而運用到自己的主持事業(yè)中去。播音主持運用良好的、專業(yè)的有聲語言將所要標的信息很有特點的向廣大的觀眾進行傳播，再用副語言來渲染自己所要傳遞的信息，這樣就可以吸引觀眾的注意。伴隨著現(xiàn)代新媒體網(wǎng)絡的出現(xiàn)，人們認識世界的手段越來越多，人們的眼界也在不斷地拓寬，所以，觀眾在看電視的時候，不僅僅是在聽過其獲取信息那么簡單了，觀眾還會通過對主持人的這些副語言進行評價，并且會憑借這些來界定一個節(jié)目的質(zhì)量。因此，做好電視播音主持副語言的工作是很有必要的。
二、電視播音主持副語言創(chuàng)作的功能級作用
（1）副語言的基本創(chuàng)作功能。
副語言在播音主持中的作用主要就是起到輔助與補充的作用，具體表現(xiàn)為：其一，主持人在運用有聲語言進行信息的播報的時候，確保所報消息的真實性，大多的情況下，所運用的語言都是比較嚴肅謹慎的，不會在語言上體現(xiàn)太多的情感，但是這樣就會使人們覺得這樣的節(jié)目太過于乏味，所以主持人就可以通過自己的肢體語言或者是表情、神態(tài)等副語言對信息的內(nèi)容進行補充，以此來表達自己的內(nèi)心的真實的情感，從而引起觀眾的共鳴，使觀眾覺得節(jié)目更加具有吸引力，保證了節(jié)目的收視率，提高了自身的主持的能力。其二，就是可以通過副語言來強化語言信息，當主持所要播報的主要是比較嚴肅的信息時，可以通過服飾的正式與否或者是與其的變化，增加所要播報的語言信息的感染力，使人們能更加深刻地認識到信息的是真實的、嚴肅的。
（2）副語言的基本作用。
其一，在電視播音主持中，副語言具有很重要的作用，它可以通過不同的表現(xiàn)形式向觀眾傳遞不同的信息。主持人通過不斷的學習來豐富自己的專業(yè)素質(zhì)的同時，也要不斷的通過自身的文化與政治素養(yǎng)，提升自己的審美觀，只有這樣，他們才能在主持中更好地把握自己的定位，才不會使觀眾產(chǎn)生反感，不會覺得主持人的素質(zhì)低下，從而認定節(jié)目的質(zhì)量也是低下的。其二，主持人在節(jié)目中向觀眾傳遞信息時，有時會適當?shù)丶尤胱约旱那楦校@種情感就是通過副語言來實現(xiàn)的，可以使觀眾更能理解明白主持人所要穿的信息背后的意義，從而來正確地認識這個世界，做出客觀的評價。由此不難看出副語言在電視播音主持中的重要作用。
三、電視播音主持副語言的規(guī)律
副語言作為語言播音主持的重要組成部分，是衡量一個主持人的主持能力的重要標準。因此，播音主持人的副語言的創(chuàng)作與規(guī)律是一項重中之重的工作。對于主持人的主持能力來說也是十分重要的。
（1）表情語言藝術(shù)。
可以說，電視播音主持是一項藝術(shù)性比較明顯的工作。因為，主持人在主持的時候所要面對的是電視機前的成千上萬的甚至是上億觀眾。他們首先就要做好的自身的心理工作，保證自己在電視上呈現(xiàn)出在即最好的狀態(tài)，受節(jié)目性質(zhì)的限制，主持人不可以隨意地走動，那么他們主要就是靠自己的微笑和眼睛來吸引觀眾的注意。同時，為了保證信息的公正與公平性原則，主持人要控制自己的感情的流露，不可以情緒過于激動，不可以摻雜主觀的情感，所以說播音主持是一種表情的藝術(shù)的體現(xiàn)。
（2）手勢語言藝術(shù)
。手勢語言在現(xiàn)實生活中的運用比較廣泛，甚至在地區(qū)上還存在差異。因此，對播音主持中所要應用的手勢就要比較規(guī)范化。也就是說，在播音主持中要采用適當?shù)氖謩輥碓黾铀獋鬟f的信息的生動性，以此來增強節(jié)目的氛圍。使用手勢時做到自然大方，只有這樣才不會造成觀眾的誤解，提高節(jié)目的質(zhì)量。
（3）體態(tài)語言藝術(shù)。
電視播音主持人也屬于是公眾人物，他們的一舉一動的都是我國國民的素質(zhì)的體現(xiàn)。因此，他們的體態(tài)的就是一門藝術(shù)，時刻受到廣大人民群眾的關(guān)注。因此，主持人要做好坐、站、走的姿勢的工作，將自己的最輕松、最好的狀態(tài)展現(xiàn)出來，不要使觀眾感覺到主持人的緊張與不自然，并以此來提高節(jié)目的質(zhì)量。
四、結(jié)論
副語言在電視的播音支持的工作中發(fā)揮著不可替代的作用，它可以豐富語言信息的內(nèi)容，可以使主持人的主持人物更加順利地完成，可以使信息的表達更具生動性，使人們能夠更加的理解主持人所要表達信息的背后的更深層的含義，避免對所要傳達的信息的誤解，形成正確的價值觀與是非觀。同時，副語言的運用也是具有一定的規(guī)律的，這是因人而異的，需要主持人自己把握這些規(guī)律的度，做好電視播音主持副語言的運用工作，提高自身的主持能力。
作者：辛小羽 單位：周口師范學院
