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基礎(chǔ)美術(shù)在動(dòng)畫(huà)教學(xué)中的作用

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基礎(chǔ)美術(shù)在動(dòng)畫(huà)教學(xué)中的作用

美術(shù)的基礎(chǔ)就是指素描、色彩、速寫(xiě)和油畫(huà)等。近些年,我國(guó)的動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)有了很好的發(fā)展,如今動(dòng)畫(huà)已經(jīng)是現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)中一個(gè)重要的成員,有屬于自己的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)體系,給文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了眾多的利益。動(dòng)畫(huà)教學(xué)可以為動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供很多后備力量。而基礎(chǔ)美術(shù)的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)制作的必經(jīng)之路,基礎(chǔ)美術(shù)是每個(gè)投身于美術(shù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的人員必須具備的基本功。因?yàn)榛A(chǔ)美術(shù)可以有效提高學(xué)生的繪畫(huà)技術(shù),同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人風(fēng)格的最好方式。所以,學(xué)生要想未來(lái)從事與美術(shù)相關(guān)的行業(yè),不管是電影電視制作、服裝設(shè)計(jì)還是動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì),都必須努力掌握好這些基本功。

一、基礎(chǔ)美術(shù)對(duì)于動(dòng)畫(huà)教學(xué)的重要性

基礎(chǔ)美術(shù)對(duì)于動(dòng)畫(huà)教學(xué)非常重要,因?yàn)閯?dòng)畫(huà)制作前期的思考和設(shè)計(jì)的過(guò)程很多時(shí)候都是作者一個(gè)人在白紙上完成的,作者必須將腦子里的動(dòng)畫(huà)人物用筆在紙上畫(huà)出一個(gè)大概的樣子,而這需要用到基礎(chǔ)美術(shù)中的素描功底,作者在靈感涌現(xiàn)的一瞬間還需要用到速寫(xiě),否則靈感就很容易丟失,再也找不回來(lái)。動(dòng)畫(huà)制作后期為了豐富動(dòng)畫(huà)人物的形象,往往需要運(yùn)用不同的色彩將動(dòng)畫(huà)人物的服裝著色,從而將動(dòng)畫(huà)人物鮮明的性格表現(xiàn)出來(lái)。否則動(dòng)畫(huà)人物會(huì)變得很蒼白,缺乏生機(jī)。美術(shù)教師在教授動(dòng)畫(huà)課程的時(shí)候,主要就是通過(guò)基礎(chǔ)美術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)畫(huà)制作基本功。動(dòng)畫(huà)片其實(shí)從某方面來(lái)講就是將一幅幅繪畫(huà)作品快速地呈現(xiàn)在觀眾眼前的過(guò)程,動(dòng)畫(huà)制作者將每一個(gè)動(dòng)畫(huà)人物的每個(gè)動(dòng)作和表情與背景運(yùn)用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái),然后按照先后的順序一幀一幀地制作出來(lái),就形成了一部動(dòng)畫(huà)。所以,動(dòng)畫(huà)其實(shí)就是由繪畫(huà)和相關(guān)技術(shù)構(gòu)成的。動(dòng)畫(huà)制作自然對(duì)動(dòng)畫(huà)制作者的基礎(chǔ)美術(shù)功底要求很高。如果動(dòng)畫(huà)制作者的基礎(chǔ)美術(shù)功底太差,就不會(huì)創(chuàng)作出動(dòng)人的動(dòng)畫(huà)人物;如果動(dòng)畫(huà)制作者有很扎實(shí)的基礎(chǔ)美術(shù)功底,就可以創(chuàng)造出富有鮮明形象和個(gè)性的動(dòng)畫(huà)人物。因此,基礎(chǔ)美術(shù)對(duì)于動(dòng)畫(huà)教學(xué)與學(xué)生今后的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)都非常重要。

二、基礎(chǔ)美術(shù)在動(dòng)畫(huà)教學(xué)中的作用

1.素描在動(dòng)畫(huà)教學(xué)中的作用

素描是每位學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生一定要學(xué)習(xí)并掌握的課程,在美術(shù)教學(xué)中備受關(guān)注。所謂素描,簡(jiǎn)單點(diǎn)講就是單色畫(huà),可是又不盡然,其涵蓋與涉及的東西太多,解決的問(wèn)題也很多,它是同一時(shí)間要考慮許多問(wèn)題的綜合思維活動(dòng)?,F(xiàn)在的各大美術(shù)院校都紛紛將素描作為學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)課。雖然各個(gè)專業(yè)的重點(diǎn)不一樣,油畫(huà)重體積、調(diào)子,國(guó)畫(huà)重線條,版畫(huà)和設(shè)計(jì)重結(jié)構(gòu)等,但是素描將它們?nèi)己w了。動(dòng)畫(huà)專業(yè)作為一門(mén)新興學(xué)科,也與素描有著直接的聯(lián)系。動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作設(shè)計(jì)需要用到素描的線條塑造能力、造型能力、動(dòng)態(tài)把握和表現(xiàn)能力與對(duì)空間環(huán)境的理解、表現(xiàn)能力。所以,在動(dòng)畫(huà)專業(yè)加強(qiáng)素描教學(xué)非常重要。動(dòng)畫(huà)專業(yè)人才的培養(yǎng)亟須強(qiáng)化素描基礎(chǔ),全面鍛煉手繪的表現(xiàn)能力。培養(yǎng)動(dòng)畫(huà)專業(yè)學(xué)生的線條塑造能力,主要是為了適應(yīng)動(dòng)畫(huà)制作對(duì)于線條的準(zhǔn)、挺、勻、活的要求。在動(dòng)畫(huà)素描的教學(xué)過(guò)程中,教師在平時(shí)的課堂練習(xí)中訓(xùn)練學(xué)生的線條塑造能力,可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對(duì)于后面的動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作十分有利。

2.色彩在動(dòng)畫(huà)教學(xué)中的作用

在動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景中運(yùn)用主觀色彩是進(jìn)行動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)必須掌握的能力。大千世界,五彩繽紛,教師在教授學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的時(shí)候應(yīng)把握好人物與景物的最基本色調(diào),理性地處理動(dòng)畫(huà)人物與景物的色彩關(guān)系,從而使動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景更加生動(dòng),使動(dòng)畫(huà)作品獲得質(zhì)的飛躍。動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中的主觀色彩意識(shí)屬于自我認(rèn)知的范疇,隨著時(shí)間的推移,人們對(duì)色彩的體驗(yàn)不斷地積累和發(fā)展,會(huì)逐漸形成自己的審美特點(diǎn),對(duì)色彩的感受和解讀滲透了很多主觀因素。在我國(guó)古代,紅色代表喜慶,黃色代表權(quán)力,等等,這些審美特點(diǎn)已經(jīng)深深地印在了人們的腦海里,達(dá)成了一種共識(shí)。人們對(duì)主觀色彩的感受與體會(huì),自然會(huì)反映到動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景的設(shè)計(jì)中。有些人雖然對(duì)色彩不是很敏感,但是在動(dòng)畫(huà)人物與景物的設(shè)計(jì)中,還是可以設(shè)計(jì)出內(nèi)容比較豐富的色彩,這是憑借自己對(duì)色彩的主觀意識(shí)完成的,從而使動(dòng)畫(huà)中的人物與景物富有魅力。

結(jié)語(yǔ)

基礎(chǔ)美術(shù)課程中有很多重要的內(nèi)容,都是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本內(nèi)容。所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,講的就是基本功的重要性。在動(dòng)畫(huà)教學(xué)中,這些基礎(chǔ)美術(shù)內(nèi)容同樣很重要,能夠使學(xué)生在創(chuàng)作動(dòng)畫(huà)人物時(shí)更好地捕捉其神態(tài)、姿勢(shì),并通過(guò)色彩的運(yùn)用使得動(dòng)畫(huà)人物和景物豐富起來(lái),給觀眾留下深刻的印象。因此,在基礎(chǔ)美術(shù)教學(xué)中,教師要通過(guò)提高學(xué)生的審美水平,為學(xué)生以后的職業(yè)道路走得更順暢奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作者:吳金龍