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幼兒園植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)教案
設(shè)計(jì)意圖:
植樹(shù)節(jié)快到了,三月的天空溫暖和很多,路邊的大樹(shù)在隨風(fēng)舞動(dòng),植樹(shù)節(jié)的日子快到了,這是春天的氣息,這是大地母親給我們最好的禮物,植樹(shù)節(jié)的味道越來(lái)越近了,每年我們的小朋友都會(huì)到郊區(qū)植樹(shù),為城市的綠化做出自己小小的義務(wù)。義務(wù)植樹(shù)已經(jīng)成為中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,也是全球人類(lèi)的義務(wù)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)并懂得在植樹(shù)節(jié)里我們要干什么。
2.了解樹(shù)和人類(lèi)的重要關(guān)系,知道如何愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
3.體驗(yàn)種樹(shù)、澆樹(shù)保護(hù)環(huán)境的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子
活動(dòng)過(guò)程:
一、認(rèn)識(shí)沙塵暴的危害
1.老師出示沙塵暴的圖片,幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。
2.比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同,并說(shuō)出喜歡哪一種環(huán)境,為什么?
二、切入植樹(shù)節(jié)主題
1.老師請(qǐng)幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(老師適當(dāng)提醒是有關(guān)于樹(shù)的一個(gè)節(jié)日)。
2.老師與幼兒一起討論在植樹(shù)節(jié)里我們?cè)摳墒裁?怎樣愛(ài)護(hù)小樹(shù)?(澆水、施肥、松土等等)。
三、我們一起行動(dòng)在植樹(shù)節(jié)
1.老師帶領(lǐng)幼兒去戶外活動(dòng),并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。
2.老師組織幼兒澆樹(shù),邀請(qǐng)兩個(gè)或三個(gè)小朋友一組把水舀到樹(shù)坑里,或者拿小鏟子給樹(shù)松土,要求全體幼兒都參與到其中,體驗(yàn)植樹(shù)節(jié)的樂(lè)趣。
3.老師拿照相機(jī)記錄幼兒在植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸
老師要求幼兒從家?guī)柙?,放到教室里,教?huì)幼兒如何照顧好花草樹(shù)木。
活動(dòng)反思:
興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,靈活多樣的活動(dòng)方式是增長(zhǎng)知識(shí)的手段,動(dòng)手動(dòng)腦是探索發(fā)現(xiàn)的途徑。這次活動(dòng)課,孩子們興趣盎然,積極性極高,不但知道了各種樹(shù)木的名稱(chēng),而且對(duì)其特點(diǎn)和功用也有了大致了解,更是滿足了好奇心和求知欲。就是有的幼兒對(duì)觀察到的不能運(yùn)用比較合適的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),還有待于在日常生活中多看多說(shuō)多教多引導(dǎo)。
幼兒園植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道3月12是植樹(shù)節(jié),并在老師的幫助下種植花草。
2、了解綠樹(shù)植樹(shù)對(duì)環(huán)境和生活的作用。
活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)幼兒收集有關(guān)樹(shù)的資料或圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)開(kāi)始。
1、老師:我們呼吸的是什么呀,對(duì)是空氣,你們知道空氣是從那里來(lái)的嗎?對(duì)是從大樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的,所以大樹(shù)是我們的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,春天的時(shí)候也要植樹(shù)。有一個(gè)專(zhuān)門(mén)植樹(shù)的日子,你們知道是那天嗎?
老師小結(jié):因?yàn)楝F(xiàn)在是春天,春天適合植樹(shù),所以大家把3月12日,指定為植樹(shù)節(jié)。
2、欣賞兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
大樹(shù)不但是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,還是小動(dòng)物的好朋友,用什么方法才能留住小動(dòng)物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥(niǎo)?為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥(niǎo)?為什么留住了小鳥(niǎo)呢?小鳥(niǎo)為什么喜歡樹(shù)呢?
二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的資料。
1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、日期,并請(qǐng)幼兒討論一同說(shuō)一說(shuō)有關(guān)樹(shù)的作用。(豐富幼兒的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷以及意義。)
2、 老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護(hù)樹(shù)木的方法。
三、老師讓幼兒以植樹(shù)為主題,分組繪畫(huà)。
1、老師請(qǐng)一組幼兒討論的保護(hù)樹(shù)木的方法,并用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。
2、老師請(qǐng)另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)植樹(shù)節(jié),植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。
四、幼兒在老師的幫助下,了解種植花草的步驟。
1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?
2、老師請(qǐng)幼兒思考后回答。
3、老師小結(jié):我們種花的時(shí)候,我們要先把土放進(jìn)花盤(pán)里,挖一個(gè)洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來(lái),最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽(yáng)光和水分,這樣就可以促進(jìn)種子的生長(zhǎng),讓它可以更快的發(fā)芽等。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
幼兒園植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)教案
一、活動(dòng)背景:
春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),我們提倡"添一點(diǎn)綠色、多一份美好"的綠色季節(jié)里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境"對(duì)話",主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感,我們將在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)等相關(guān)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo):了解"植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷"、"植樹(shù)與環(huán)保"、"綠色大自然"等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各班通過(guò)活動(dòng)展示版面:如低幼"我和小樹(shù)同成長(zhǎng)";中幼"綠色家園共創(chuàng)造";高幼"你我攜手添綠意"。
2.制作 "綠化環(huán)境,美化家園"宣傳牌。
3.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
4.樹(shù)苗若干。
四、活動(dòng)過(guò)程:
分年級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
1.低幼寶貝活動(dòng)主題"我和小樹(shù)同成長(zhǎng)"
流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝--給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高--和"樹(shù)姐姐"(扮演)做游戲。
延伸活動(dòng):主題畫(huà)"我為地球添點(diǎn)綠" 撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)
2.中幼活動(dòng)主題"綠色家園共創(chuàng)造"
流程:認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木,掛上小組牌默認(rèn)分類(lèi)。 畫(huà)畫(huà)我們的小樹(shù)苗,量量小樹(shù)苗有多高。和小樹(shù)苗合影--掛牌合影(寫(xiě)上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱(chēng)如"愛(ài)心樹(shù)""心愿樹(shù)""成長(zhǎng)樹(shù)"等)。
延伸活動(dòng):.樹(shù)葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹(shù)葉的形狀、顏色,采集樹(shù)葉標(biāo)本,制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標(biāo)簽,...... 制作樹(shù)葉書(shū)簽,要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化
3.活動(dòng)主題"你我攜手添綠意"
流程:幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查--幼兒與老師共同種植樹(shù)木,進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹(shù)苗的高度,并進(jìn)行記錄。合影:我與小樹(shù)苗共成長(zhǎng)。
制作"植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠"宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ),幼兒進(jìn)行繪畫(huà),離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門(mén)口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。
多種樹(shù)是可以保護(hù)生態(tài),維護(hù)美麗環(huán)境的事情,所以在植樹(shù)節(jié)參加植樹(shù)的活動(dòng)是非常有意義的事情,可以記錄一下,在活動(dòng)結(jié)束之后進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。下面小編給大家?guī)?lái)公司開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的個(gè)人總結(jié)2021五篇,希望能幫助到大家!
公司開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的個(gè)人總結(jié)13月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),給我們共同的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由公司人事組織策劃的“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)在3月__日于義務(wù)植樹(shù)點(diǎn)拉開(kāi)了帷幕。
綠色和諧,你我同行。在前去植樹(shù)活動(dòng)途中雖然天氣灰蒙蒙,但是參與本次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的員工意氣風(fēng)發(fā),滿面春風(fēng),你追我趕,互相幫助。
全體員工同事們團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,將一棵棵樹(shù)苗小心的擺放在坑里,填土、休整、澆水動(dòng)作連貫并且有序。不一會(huì)兒,就植起了一排排的小樹(shù)。大家的辛勤勞動(dòng)植,讓禿平的小山增添了一道道風(fēng)景線。
植樹(shù)期間,大家在護(hù)樹(shù)工作人員的帶領(lǐng)下,大家本著“種一棵、活一棵”的原則,在數(shù)量達(dá)標(biāo)的同時(shí)格外注意栽種質(zhì)量。雖然寒風(fēng)習(xí)習(xí)、春寒料峭,但我們公司員工毫不畏懼,個(gè)個(gè)干勁十足,褲腿和鞋子上都沾滿了黃泥,臉上始終洋溢著勞動(dòng)的喜悅。
經(jīng)過(guò)大家的共同努力,本來(lái)光禿禿的一片空地已經(jīng)栽上了不少的樹(shù)。望著整齊排列的一棵棵樹(shù)苗在春風(fēng)中搖曳;想象著它們經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方,同事們的心樂(lè)開(kāi)了花。心得體會(huì)大家紛紛和自己親手栽種的樹(shù)苗合影留念。最后,大家集體合影留念,我們公司員工手中高舉勞動(dòng)工具,歡呼雀躍。
此次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)是比較成功的,原因主要是大家對(duì)這次活動(dòng)都有很強(qiáng)的參與意識(shí),所以在準(zhǔn)備方面還是比較充分的。古語(yǔ)有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,義務(wù)植樹(shù)點(diǎn)的工作人員在這次活動(dòng)中所給予的大力支持也是這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的保證。
有關(guān)方面如植樹(shù)點(diǎn)的工作人員對(duì)我們積極的配合,包括地點(diǎn)的指引,提供工具及栽樹(shù)技術(shù)上強(qiáng)有力的支持等也是活動(dòng)成功的保障。
最關(guān)鍵的當(dāng)然還是同事們態(tài)度積極,有再完美的計(jì)劃,再?lài)?yán)密的組織,沒(méi)有大家的參與,這次活動(dòng)是不可能完成的,員工們?cè)谶@次活動(dòng)中所表現(xiàn)出的激情與活力是這次活動(dòng)能夠成功的直接動(dòng)力,在活動(dòng)過(guò)程中秩序井然,大家都以快樂(lè)的心情去參與活動(dòng),僅在這里對(duì)全體公司員工表示敬意。但在這次活動(dòng)中也還存在著一些問(wèn)題,比如去植樹(shù)之前大家普遍對(duì)植樹(shù)的知識(shí)了解很少,導(dǎo)致了一開(kāi)始做了一些無(wú)用功等。
這次活動(dòng)中我們也學(xué)習(xí)到不少東西,最基本的讓我們學(xué)到了植樹(shù)的基本方法,培養(yǎng)了我們相互合作的團(tuán)隊(duì)精神,更是讓我們學(xué)到環(huán)保的重要性。植樹(shù)活動(dòng)增強(qiáng)了我們熱愛(ài)勞動(dòng)的觀念,提升了綠色環(huán)保意識(shí)。
我們自己為自己用辛勤勞動(dòng)改善了自然生態(tài)環(huán)境而自豪。熱門(mén)思想?yún)R報(bào)大家認(rèn)識(shí)到,作為地球的孩子,我們更有責(zé)任為自己唯一的家園增添一抹綠色。這也是我們公司員工必須做的事情,作為黨員我們不單單為人民服務(wù),為大眾服務(wù),對(duì)于我們賴(lài)以身存的環(huán)境,我們更加要行動(dòng)起來(lái),為我們的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量,總之希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)樹(shù)林,讓大地添一份綠色,天空蓋一層藍(lán)色,空氣變得更加清新吧!
公司開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的個(gè)人總結(jié)2春天是孕育生命的季節(jié),一切大號(hào)生命都在萌芽階段。3月12日下午我公司開(kāi)展了一次以“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹(shù)活動(dòng),此次活動(dòng)開(kāi)展的地點(diǎn)在__,__地勢(shì)較高,不僅能讓大家從植樹(shù)活動(dòng)中感受到快樂(lè),而且還能親近大自然,培養(yǎng)員工們熱愛(ài)大自然的情趣,從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
當(dāng)公司人事向公司全體員工宣布在3月12日開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)時(shí),員工們都反應(yīng)熱烈,積極響應(yīng),并有不少員工不斷詢(xún)問(wèn)這次植樹(shù)活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達(dá)出對(duì)美好大自然的熱愛(ài)以及對(duì)本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”,希望通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),使大家能更加積極主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,從我做起,從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動(dòng)由__企業(yè)的人事負(fù)責(zé)?;顒?dòng)開(kāi)展的很成功。3月12日中午十二點(diǎn)企業(yè)全體員工在學(xué)校大門(mén)口集合,集體乘車(chē)出發(fā),于十二點(diǎn)四十到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。到達(dá)目的地之后,員工們都表現(xiàn)很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開(kāi)始了植樹(shù),有的挖坑,有的植樹(shù)苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對(duì)待小樹(shù)苗卻時(shí)小心翼翼。在整個(gè)植樹(shù)過(guò)程中,大家充分享受著植樹(shù)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。雖然在培土,澆水過(guò)程中有很多員工被泥土弄花了臉,但大家都毫不在意,依然干勁十足,同心協(xié)力,半小時(shí)不到,一棵棵樹(shù)苗就直立起來(lái)了!最后,看著春風(fēng)吹拂著樹(shù)葉,陽(yáng)光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑,面對(duì)大家自己種下的小樹(shù),大家都感到無(wú)比開(kāi)心和成就感,雖然植樹(shù)有點(diǎn)累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹(shù)由于大家高昂的激情,和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作,很快就將所帶的樹(shù)苗植完了,隨后在主持人的帶動(dòng)下,開(kāi)展了《杯水一戰(zhàn)》,《你心中的他(她)》等娛樂(lè)活動(dòng)。由于這些活動(dòng)的娛樂(lè)性很高,讓大家都樂(lè)翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車(chē)返回。
對(duì)于這次植樹(shù)活動(dòng),員工們都覺(jué)得意義非常。不但植樹(shù)造林,美化環(huán)境而且加強(qiáng)了員工之間的交流,增進(jìn)了員工間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過(guò)這次植樹(shù)及對(duì)環(huán)境問(wèn)題和植樹(shù)知識(shí)的宣傳,使得大家更加認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性,切實(shí)投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動(dòng)中來(lái),為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
讓這個(gè)春天,讓我們的__,讓我們的社會(huì),更綠、更美、更和諧!
公司開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的個(gè)人總結(jié)3本月我單位以深入貫徹落實(shí)__為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)建設(shè)要求,制定并開(kāi)展了在綠洲公園的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織
為增強(qiáng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員的生態(tài)文明意識(shí),推動(dòng)志愿服務(wù)隊(duì)建設(shè),認(rèn)真做好每次支援服務(wù)活動(dòng),我單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,組織落實(shí)了植樹(shù)的人員、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等問(wèn)題。
二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,積極參與
本次植樹(shù)活動(dòng)共種植樹(shù)木幼苗45株,在專(zhuān)業(yè)技術(shù)工人的指導(dǎo)下完成此項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取確保每一株幼苗的成活率。志愿服務(wù)隊(duì)成員積極參與活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受到播撒綠色的喜悅。
三、提高質(zhì)量,重視后期保障
為確保植樹(shù)成活率,達(dá)到改善環(huán)境、建設(shè)生態(tài)的目的,嚴(yán)格按照植樹(shù)要求、每棵樹(shù)種尺寸和樹(shù)間距進(jìn)行樹(shù)坑的打挖,在植樹(shù)時(shí)注重泥土的填覆,及時(shí)補(bǔ)水,聯(lián)系人員落實(shí)后期的管護(hù),做到植樹(shù)規(guī)范,管護(hù)到位,保證了植樹(shù)的質(zhì)量和成活率。
四、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍
進(jìn)一步提高大家對(duì)義務(wù)植樹(shù)的法定性、全民性認(rèn)識(shí),了解學(xué)雷鋒支援服務(wù)活動(dòng)的目的和意義,形成“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠”的生態(tài)文明意識(shí),使其自覺(jué)投身到全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中。
公司開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的個(gè)人總結(jié)4雖然這次的植樹(shù)活動(dòng)前期籌備時(shí)間只有短短的一周,但我們還是把這次的活動(dòng)做得很成功。我們?cè)诔龃号ㄩ_(kāi)的季節(jié)里,植樹(shù)造林,綠化環(huán)境,讓我們生活的的天空明凈一點(diǎn),空氣清新一點(diǎn)。
保護(hù)環(huán)境,從小做起;美化環(huán)境,人人有責(zé)。這次的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)我們?nèi)〉昧撕艽蟮某晒Α,F(xiàn)就總結(jié)如下:
1、籌備階段:籌備階段本人參與部分策劃工作,在__領(lǐng)導(dǎo)下,在幾位同仁的督促指導(dǎo)下,有效的將自己策劃文字方面的作用發(fā)揮出來(lái)。
此階段最大的感觸就是會(huì)長(zhǎng)及幾位核心成員分工明確,執(zhí)行力強(qiáng),縱然時(shí)間緊張也絲毫沒(méi)有手忙腳亂。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),本人擔(dān)任拍攝工作,拍攝水平一般,拍攝題材亦不全面,下次在遇到此類(lèi)任務(wù),理應(yīng)提前請(qǐng)教溝通,最好拍攝組能夠提前開(kāi)會(huì)制定方針。
3、活動(dòng)后續(xù),本人負(fù)責(zé)__頻道__站方面的宣傳,由于公司的政策支持,所以毫無(wú)阻力。
如有更多文字方面的工作需要,本人愿意繼續(xù)盡一份微薄之力。
4、活動(dòng)全程,最大的感受是各位綠絲帶管理人員的熱心與執(zhí)行力,此種優(yōu)秀水平,即使在很強(qiáng)大的企業(yè)中也是很難得一見(jiàn)的。
這次的活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了以下的問(wèn)題:
大規(guī)模的植樹(shù)活動(dòng)對(duì)于綠絲帶來(lái)講顯然已經(jīng)不是難點(diǎn),問(wèn)題在于規(guī)模再大的活動(dòng)也容不下所有有參與意向的市民。所以今后不妨考慮如何將公益活動(dòng)化整為零,進(jìn)入社區(qū),進(jìn)入線上,令市民從單純的“扎堆干公益”,變?yōu)楦鼮楦呱械摹肮嬖谛闹小薄?/p>
總的來(lái)說(shuō),以上是本人對(duì)本次活動(dòng)以及參與組織以來(lái)的一些想法和感觸,不成熟之處期待多多批評(píng),與大家共事很愉快,當(dāng)然,最愉快的是我們大家手里做的事。
公司開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的個(gè)人總結(jié)5樹(shù)木的繁榮茂盛是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的重要因素,保護(hù)大自然、保護(hù)樹(shù)木是我們的職責(zé)。
說(shuō)起樹(shù)木的作用,那可真是多的說(shuō)不完,例如樹(shù)木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪,是人類(lèi)的朋友。樹(shù)木是氧氣制造廠,1公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出0.73噸氧氣。樹(shù)木是粉塵過(guò)濾器,當(dāng)含塵量大的氣流通過(guò)樹(shù)林時(shí),隨著風(fēng)速的降低,空氣中顆粒較大的粉塵會(huì)迅速下降。另外,有些樹(shù)木的表皮長(zhǎng)有絨毛或者能夠分泌出油脂,它們能把粉塵粘在身上,從而使經(jīng)過(guò)樹(shù)林的氣流含塵量大大降低。樹(shù)木是殺菌能手。許多樹(shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)分泌出殺茵素,殺死由粉塵帶來(lái)的各種病原菌。
據(jù)調(diào)查,每立方米空氣中的含菌量,百貨大樓為_(kāi)_萬(wàn)個(gè),林蔭道上為_(kāi)_萬(wàn)個(gè),公園里為_(kāi)_個(gè),而林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬(wàn)多倍。此外,樹(shù)木還是天然蓄水庫(kù)和天然空調(diào)。當(dāng)然樹(shù)木的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一些。所以樹(shù)木對(duì)于保護(hù)自然界生態(tài)平衡具有非常重要的作用。所以我們要從保護(hù)環(huán)境的.高度科學(xué)認(rèn)識(shí)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)林的重要性,自覺(jué)地愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。積極參加植樹(shù)。
作為綠城物管人,在這個(gè)意義豐富的日子里,當(dāng)然也不能例外。所以在這天里,我們綠城物業(yè)所管轄的小區(qū)都舉辦了植樹(shù)造林活動(dòng)。在我們紹興天下花園由于場(chǎng)地等多方面的因素的原因,不能實(shí)施種植活動(dòng),所以就把它改為教廣大業(yè)主如何栽種樹(shù)木,照料花草,使其茁壯的成長(zhǎng)。激發(fā)業(yè)主的愛(ài)護(hù)花木之心,借助廣大業(yè)主的力量讓樹(shù)木美好的生長(zhǎng),從而使城市變得更加美麗,使空氣變得更加清新。
我們小區(qū)的這次園區(qū)活動(dòng)由于業(yè)主們的積極配合,氣氛融洽,使其活動(dòng)圓滿成功。園區(qū)服務(wù)可以讓業(yè)主了解物業(yè),也可以讓物業(yè)更好的溝通了解業(yè)主們的需求,從而做出高品質(zhì)的服務(wù)。
你好!
我是你忠實(shí)的觀眾,每當(dāng)我無(wú)聊時(shí),一打開(kāi)《熊出沒(méi)》動(dòng)畫(huà)片,就會(huì)被你和你一起“表演”的熊大、熊二逗得開(kāi)懷大笑。不過(guò),喜歡歸喜歡,我實(shí)在忍受不了你那亂砍樹(shù)木破壞環(huán)境的不良行為。
我只要一打開(kāi)電視,你那正在用電鋸砍掉一顆顆參天大樹(shù)的情景立刻映入我的眼簾,頓時(shí)我萬(wàn)分惱火,真想跳進(jìn)電視里去阻止你,可是卻又進(jìn)不去。不過(guò)還好,熊大和熊二立馬想出了各種方法來(lái)破壞你砍樹(shù)的計(jì)劃。去去兩只狗熊都知道環(huán)境是多么的重要,每一片綠葉都是凈化空氣的使者,每一棵樹(shù)木都是固定沙土的精靈,每一片森林都是儲(chǔ)存雨水的倉(cāng)庫(kù),更重要的是森林能給小動(dòng)物們一個(gè)幸福的家。連動(dòng)物都會(huì)保護(hù)樹(shù)木,保持好的自然環(huán)境,那我們不是更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境了嗎?可不能讓動(dòng)物們看低了我們。
光頭強(qiáng),我想以應(yīng)該很討厭熊大、熊二和其他破壞你砍樹(shù)計(jì)劃的小動(dòng)物吧?請(qǐng)你也站在它們的立場(chǎng)上想一想,它們也不是為了保護(hù)自己的家園,保護(hù)環(huán)境才這么做嗎?其實(shí)在你逐漸破壞它們的家園,破壞環(huán)境時(shí),有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們自己的家園也在漸漸的開(kāi)始惡化,地球的綠色也在慢慢的減少,綠色就象征著生命、希望,沒(méi)有了綠色,就等于沒(méi)有了生命沒(méi)有了希望。為了我們的家園,地球的環(huán)境,請(qǐng)你停止砍樹(shù)吧!
光頭強(qiáng),聽(tīng)了我以上對(duì)你說(shuō)的話,不管你放不放棄砍樹(shù),我都希望你為保護(hù)地球資源,保護(hù)地球環(huán)境增添一份力量,讓臭氣滿天的小溪變回原來(lái)的清澈;讓所剩無(wú)幾的樹(shù)木變回原來(lái)的茂盛;讓無(wú)家可歸的小動(dòng)物重新又一個(gè)幸福溫暖的家;讓我們共同的地球媽媽永葆生機(jī)!
愿你早日放棄砍樹(shù),祝你身體健、天天開(kāi)心!
你的觀眾:藍(lán)靜杰
關(guān)鍵詞:創(chuàng)意;靈動(dòng)多樣;審美教育
最近,我有幸聽(tīng)了兩位老師就《我愛(ài)樹(shù)木》這一課題異構(gòu)的美術(shù)課。教學(xué)中,兩位老師都注重了美術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的綜合,教學(xué)中都巧妙引入了唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》,課堂教學(xué)充滿了詩(shī)情畫(huà)意。
而在本課的教學(xué)中,兩位老師更有許多不同:如對(duì)教材的分析不同,切入角度不同,設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)不同,教學(xué)過(guò)程與教學(xué)方法不同……可謂殊途同歸,別樣精彩。
下面我將從幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勥@兩節(jié)課的異同:
一、教材的使用各有創(chuàng)意
近年來(lái),小學(xué)美術(shù)教材一直在變革,越來(lái)越符合小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。但是,基于學(xué)科的特點(diǎn),美術(shù)教材不像其他學(xué)科,內(nèi)容多,知識(shí)點(diǎn)明顯。所以,美術(shù)教學(xué)就更需要教師能夠深層次地挖掘教材,靈活地使用教材,為學(xué)生提供內(nèi)涵豐富的學(xué)習(xí)材料。怎樣才能活用教材而不“死扣”教材呢,這就需要教師把傳統(tǒng)的“教教材”變?yōu)椤坝媒滩慕獭?,大膽地?duì)教材進(jìn)行取舍、重組、優(yōu)化。
案例掃描:葉老師大膽提煉了教材中線描寫(xiě)生樹(shù)木這部分內(nèi)容,將其變成獨(dú)立的一課時(shí),將用色彩表現(xiàn)樹(shù)木、用綜合材料表現(xiàn)樹(shù)木等內(nèi)容安排在第二課時(shí)。
這樣本課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)變得凝練集中,教師與學(xué)生能夠更加輕松從容地朝這個(gè)目標(biāo)去努力,如果目標(biāo)定得過(guò)大過(guò)散往往易讓教學(xué)流于形式,難以達(dá)成高效的教學(xué)目標(biāo)。
案例掃描:李老師根據(jù)教材編排,用一個(gè)課時(shí)完成了本課的教學(xué)。既有繪畫(huà),又有剪貼,還有合作展示――共同描繪美化家鄉(xiāng)的藍(lán)圖。課堂是傳統(tǒng)而盈滿的。
兩位老師在教學(xué)中,都對(duì)教材進(jìn)行了深度解讀。葉老師的課堂不囿于教材的編排體系,其創(chuàng)意在于:教師收斂目標(biāo),抓重點(diǎn),練技能,讓學(xué)生一課一得,學(xué)生學(xué)得自信而厚實(shí);李老師的課堂遵循了教材的內(nèi)容安排,在展示環(huán)節(jié)上體現(xiàn)了合作共贏的意識(shí)。
二、流程的設(shè)計(jì)靈動(dòng)多樣
美術(shù)課堂追求的是靈氣,放棄的是約束,追求的是表達(dá)自由,放棄的是形式框框。在本課的教學(xué)中李老師做了有益嘗試。
案例:李老師發(fā)掘了身邊的美,他帶領(lǐng)小朋友們欣賞身邊的樹(shù)木,如公園里的樹(shù),小朋友們觀察了天天在自己身邊但從沒(méi)有仔細(xì)欣賞過(guò)的樹(shù)木后,激動(dòng)得大叫。
學(xué)生在看、思、答中對(duì)樹(shù)木產(chǎn)生了感情,這樣大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為后面的教學(xué)奠定了良好基礎(chǔ)。李老師的這堂美術(shù)課還有一個(gè)亮點(diǎn),就是它不同于以往的教學(xué)方式,他始終是以美化家鄉(xiāng)環(huán)境為主線,通過(guò)欣賞一幅畫(huà)引出本課的主題然后欣賞家鄉(xiāng)的樹(shù)木,再欣賞交流了解樹(shù)的結(jié)構(gòu),最后讓學(xué)生為美化家鄉(xiāng)畫(huà)出一棵美麗的樹(shù),讓學(xué)生沉浸在快樂(lè)的創(chuàng)作樹(shù)木的情境中,最后將自己創(chuàng)作的樹(shù)貼到前面老師繪制的美化家鄉(xiāng)的藍(lán)圖上,在此過(guò)程中讓學(xué)生感受到樹(shù)木對(duì)我們的意義和作用,進(jìn)行愛(ài)護(hù)樹(shù)木的教育,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)樹(shù)木,從課堂氣氛可以看出學(xué)生是熱衷于樹(shù)木的,有保護(hù)樹(shù)木的想法,學(xué)生樂(lè)意并快樂(lè)地用線條或色彩表現(xiàn)出樹(shù)的結(jié)構(gòu)特征。
三、審美教育潛移默化
審美教育是小學(xué)美術(shù)教學(xué)的重要內(nèi)容,它包括健康的審美意識(shí)、良好的審美情趣、正確的審美標(biāo)準(zhǔn)和敏銳的審美能力。在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中,審美教育主要是通過(guò)教師對(duì)學(xué)生的不斷啟發(fā)、訓(xùn)練和熏陶來(lái)培養(yǎng)他們感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。
案例掃描:兩位老師都充分利用了直觀性強(qiáng)的圖片、范畫(huà)、音樂(lè)、故事等手段使課堂充滿情趣,在這有聲有形的環(huán)境氛圍中,強(qiáng)化學(xué)生的審美感受。
葉老師在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)生時(shí)強(qiáng)調(diào)樹(shù)干樹(shù)枝的造型是多樣的且由大到小的生長(zhǎng)特點(diǎn),樹(shù)皮的紋理是多樣的,樹(shù)葉是叢生的,這是本課的重點(diǎn),在這個(gè)過(guò)程中,葉老師的示范也巧妙,直觀的演示讓學(xué)生一目了然。在寫(xiě)生過(guò)程中,她引導(dǎo)學(xué)生如何安排畫(huà)面,即構(gòu)圖,如何運(yùn)用以前學(xué)的知識(shí),利用美術(shù)造型元素點(diǎn)、線、面處理畫(huà)面,她還利用學(xué)生間的作品進(jìn)行比較,這樣學(xué)生也就比較容易理解美術(shù)造型中難懂線的疏密變化的美感。
葉老師在帶領(lǐng)學(xué)生欣賞學(xué)生作品時(shí)略勝一籌,她用“找不同”這種游戲的方式,通過(guò)觀察對(duì)比讓學(xué)生了解原來(lái)他們以前畫(huà)的樹(shù)都只是一個(gè)概括形象,并沒(méi)有具體將一棵樹(shù)的完整造型細(xì)致地表現(xiàn)出來(lái),用寫(xiě)生的形式畫(huà)出的樹(shù)木是如此生動(dòng)細(xì)致,學(xué)生的審美標(biāo)準(zhǔn)和審美能力無(wú)形之中就提高了。
審美教育不光是培養(yǎng)學(xué)生感覺(jué)美、鑒賞美的能力,更重要的是提高學(xué)生創(chuàng)造美的能力,
四、終極目標(biāo)文化的傳承
美術(shù)是人類(lèi)文化傳承的重要載體之一,小學(xué)美術(shù)教學(xué)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生參與文化的傳承和交流,改變過(guò)去美術(shù)教學(xué)中僅以技能、技法占主導(dǎo)層面的狀況,增加文化含量,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中深刻理解和感悟美術(shù)文化。
案例掃描:兩位老師的教學(xué)設(shè)計(jì)都引入了國(guó)內(nèi)外大師表現(xiàn)樹(shù)木的作品,有素描作品,有油畫(huà)作品,也有中國(guó)國(guó)畫(huà)作品,中西方文化對(duì)比欣賞,不同的繪畫(huà)表現(xiàn)形式對(duì)比欣賞,有的絢麗多彩,有的線條奔放,有的素雅高潔,讓學(xué)生從中感受多元文化,這樣才能更好地傳承文化。
關(guān)鍵詞 古樹(shù)名木;衰老死亡;原因;復(fù)壯;養(yǎng)護(hù)技術(shù)
中圖分類(lèi)號(hào) S68 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 B 文章編號(hào) 1007-5739(2017)05-0141-01
古樹(shù)名木是大自然給予人類(lèi)的財(cái)富,是植物王國(guó)中歷經(jīng)風(fēng)雨的幸存者,是有生命的國(guó)寶。古樹(shù)名木負(fù)載著大量的歷史信息,但由各種原因造成的古樹(shù)名木衰老死亡問(wèn)題發(fā)生比較頻繁,加上古樹(shù)名木不可再生的特點(diǎn),給古樹(shù)名木復(fù)壯工作帶來(lái)巨大挑戰(zhàn)。因此,必須將古樹(shù)名木的衰老死亡原因分析透徹,采取有針對(duì)性的措施才能挽救更多的古樹(shù)名木[1]。
1 古樹(shù)名木衰老原因
一是由于古樹(shù)名木樹(shù)齡大,樹(shù)形高大,因而再生能力差,樹(shù)勢(shì)呈衰老之勢(shì),生長(zhǎng)量較小,導(dǎo)致其在抗病蟲(chóng)害和抵御風(fēng)、霜、雨、雪侵蝕方面的能力較弱。二是惡劣天氣對(duì)古樹(shù)名木生長(zhǎng)也具有致命性影響,尤其是火災(zāi)、水災(zāi)、旱災(zāi)的影響較大?;馂?zāi)通常是由雷電災(zāi)害引起的,由于古樹(shù)名木樹(shù)冠高大,一旦被雷電擊中,輕則造成樹(shù)木被灼傷,重則造成樹(shù)木整株被焚毀。水災(zāi)多是由連續(xù)大雨天氣造成的,因?yàn)榇笥陼?huì)導(dǎo)致地下水位過(guò)高,從而直接影響樹(shù)木根部,造成樹(shù)木根部積水腐爛。另外,還要注意防范冬季的冰雹、大雪,以免其對(duì)古樹(shù)名木的生長(zhǎng)造成危害[2]。三是城市工廠排放的廢水、廢氣、廢渣等對(duì)空氣、河流、土壤等造成污染,也會(huì)對(duì)古樹(shù)名木的根系、葉片產(chǎn)生不利影響,最終導(dǎo)致其衰敗枯死。四是古樹(shù)名木的管理措施不當(dāng),也會(huì)對(duì)其生長(zhǎng)產(chǎn)生不利影響。常見(jiàn)的造成古樹(shù)名木生長(zhǎng)不良的不當(dāng)管理措施包括修剪過(guò)重、農(nóng)藥用量過(guò)大、肥料過(guò)量使用等。處于寺廟、名勝古跡周?chē)墓艠?shù)名木,由于大量游人長(zhǎng)期踐踏造成土壤密實(shí)度過(guò)大,樹(shù)干周?chē)佈b面過(guò)大,特別是大面積硬化地面造成土壤透氣性差,建筑垃圾、生活污水造成土壤含鹽量增高;大氣污染形成酸雨,這些都嚴(yán)重威脅古樹(shù)名木的生存。五是人為傷害也會(huì)影響古樹(shù)名木的存活,如在旅游地古樹(shù)名木上刻字留念的行為、在公園晨練對(duì)古樹(shù)名木進(jìn)行攀拉的行為,以及亂采古樹(shù)名木枝、葉、皮入藥或鎮(zhèn)邪等行為,都會(huì)傷害古樹(shù)名木[3]。還有一些分布在農(nóng)村的古樹(shù)名木,由于長(zhǎng)期無(wú)人管理,處于自生自滅的狀態(tài)。
2 古樹(shù)名木復(fù)壯及養(yǎng)護(hù)技術(shù)
2.1 政策措施
一是加大保護(hù)古樹(shù)名木的宣傳力度。制訂切實(shí)可行的保護(hù)管理辦法,依法打擊破壞古樹(shù)名木的行為,提高人們愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)的意識(shí),增強(qiáng)人們愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)的責(zé)任感。二是落實(shí)保護(hù)古樹(shù)名木的責(zé)任。保護(hù)古樹(shù)名木只有條例,并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的法律、法規(guī),而且目前在評(píng)估損害古樹(shù)名木違法行為造成的損失方面尚缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),有待完善。這些需要相關(guān)部門(mén)理清古樹(shù)名木的權(quán)屬關(guān)系,將古樹(shù)名木的管護(hù)責(zé)任落實(shí)到具體的所有人身上,提高其管理責(zé)任。對(duì)于屬于國(guó)家、集體的古樹(shù)名木,可以采用承包或招標(biāo)的辦法將其管護(hù)責(zé)任落到實(shí)處,確保有人進(jìn)行管理。三是加大保護(hù)古樹(shù)名木的資金投入力度。為提高古樹(shù)名木的管理質(zhì)量,國(guó)家和地方都要加大資金投入力度。因?yàn)楸Wo(hù)好現(xiàn)有的古樹(shù)名木,具有重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義[3]。
2.2 技術(shù)措施
2.2.1 土壤肥力復(fù)壯。由于古樹(shù)樹(shù)齡一般在幾百年甚至上千年,長(zhǎng)期生長(zhǎng)在同一個(gè)地方會(huì)造成土壤肥分缺乏,導(dǎo)致古樹(shù)出現(xiàn)缺肥癥狀。為此,可以采取措施培肥地力,對(duì)古樹(shù)進(jìn)行復(fù)壯。如在樹(shù)冠投影外側(cè)挖溝埋條,培肥地力。首先挖若干條放射狀溝,規(guī)格為長(zhǎng)約120 cm、寬40~70 cm、深80 cm。然后在溝內(nèi)埋條,先墊放松土,厚度為10 cm,再平鋪一層剪好的縛成捆的枝條(枝條可以是蘋(píng)果、海棠、紫穗槐等的枝條),而后再在枝條上撒少量松土和粉碎的肥料,一般溝施豆餅渣1 kg、尿素50 g,也可放少量動(dòng)物骨頭和貝殼等物,以補(bǔ)充磷肥。最后在肥料上覆土,厚度為10 cm,接著放第2層樹(shù)枝捆,再次覆土踏平即可[4]。也可采取主根部換土的方式培肥地力,此法對(duì)生長(zhǎng)勢(shì)極弱的古樹(shù)復(fù)壯效果很好。即在不小于樹(shù)冠投影范圍的區(qū)域內(nèi)對(duì)大的主根部分進(jìn)行換土,深挖1 m,一旦挖到暴露的根,立即用浸濕的草袋將其蓋上,在原來(lái)的舊土基礎(chǔ)上,再加入沙土、腐葉土、大糞、鋸末、少量化肥等,混合均勻后填入所挖坑部。同時(shí),還要加強(qiáng)對(duì)古樹(shù)名木的管理,包括定期灌水、松土、施肥等。春季、夏季注意防旱,要適時(shí)灌水;秋季、冬季注意防凍,也要適時(shí)澆水。為保墑,增加土壤的通透性,灌水最好配合松土一起進(jìn)行。古樹(shù)可以采取不同的施肥方法,一般選擇在樹(shù)冠投影下開(kāi)溝施肥,肥料種類(lèi)可以選擇化肥和有機(jī)肥。處于城市地區(qū)的古樹(shù),要經(jīng)常噴水清洗樹(shù)體,以減免空氣浮塵污染對(duì)其產(chǎn)生的影響,確保古樹(shù)樹(shù)體清潔,提高其觀賞效果和光合作用。
2.2.2 養(yǎng)護(hù)修復(fù)措施。一是支架支撐。古樹(shù)由于樹(shù)齡較長(zhǎng),常會(huì)出現(xiàn)部分主干中空、主枝死亡的現(xiàn)象,從而導(dǎo)致樹(shù)冠失衡、樹(shù)體傾斜;加上樹(shù)體衰老嚴(yán)重,禁不住枝條下垂的重量,因而古樹(shù)樹(shù)體需用支架等進(jìn)行支撐[5]。支撐木須經(jīng)防腐處理,先將柏木桿用刮皮刀刮掉樹(shù)皮,再用混合劑涂抹表面,然后用桐油粉刷。在不影響樹(shù)體正常生長(zhǎng)和景觀效果的前
提下,選取合適的吊拉點(diǎn),對(duì)古樹(shù)名木失衡樹(shù)冠、枝條進(jìn)行吊拉支撐。二是枯腐洞處理。在枯腐洞防腐處理上,要掌握殺菌、滅蟲(chóng)、防腐、密封的原則。首先將枯腐層刮除干凈,然后用專(zhuān)用工具涂抹殺菌、滅蟲(chóng)、防腐混合劑(氧化樂(lè)果500倍液+硫酸銅300倍液+愈傷劑),再將沙子、水泥混合(比例為3∶1),用環(huán)氧樹(shù)脂油調(diào)和后填充枯腐洞,對(duì)表面作密封處理,在洞口外涂抹密封膠,晾干后涂抹桐油,制作特制鐵皮防水罩,做好防銹處理,并粉刷與樹(shù)干顏色相近的油漆,罩于洞口。三是樹(shù)體殘樁、倒立枯枝及其基部凹槽處理。刮除表層、凹槽內(nèi)枯腐朽木,修整殘樁毛茬,并用毛刷將腐層除刷干凈,然后進(jìn)行殺菌、滅蟲(chóng),最后涂抹桐油作防腐處理;凹槽處用油灰和桐油調(diào)和后填充,晾干后再用密封膠密封。四是根系處理。將裸根受傷部分用特制刮刀刮除至韌皮部,然后涂抹愈傷劑,再用密封膠密封,并涂抹桐油;在裸根處客土回填,掩埋裸根,以防人為踏傷根皮,并能擴(kuò)大根系的營(yíng)養(yǎng)空間。同時(shí),設(shè)置防護(hù)欄、砌圍墻等進(jìn)行保護(hù)。五是設(shè)置避雷針。為防止高大的古樹(shù)遭受雷擊發(fā)生火災(zāi),應(yīng)對(duì)樹(shù)體加置避雷針。對(duì)于已遭受雷擊的古樹(shù),要及時(shí)做好修復(fù)措施,先刮平傷口,再涂上保護(hù)劑,并堵好樹(shù)洞。
2.2.3 病蟲(chóng)害防治。古樹(shù)已呈衰老之勢(shì),對(duì)病蟲(chóng)害的抗性也隨著樹(shù)齡增長(zhǎng)而降低。由于古樹(shù)名木樹(shù)形高大,冠幅大,人工噴藥費(fèi)時(shí)費(fèi)力。在天牛、吉丁蟲(chóng)等蛀干害蟲(chóng)和蚜蟲(chóng)、蚧殼蟲(chóng)、螨類(lèi)等食葉害蟲(chóng)的防治上,為了不污染環(huán)境和傷害天敵,一般采用樹(shù)干鉆孔注藥的方法(俗稱(chēng)打吊瓶)。這種方法具有簡(jiǎn)便、省藥、省工的特點(diǎn),注藥時(shí)間一般在樹(shù)木芽萌動(dòng)期至落葉前生長(zhǎng)期,可根據(jù)防治害蟲(chóng)的生活史確定最佳注藥時(shí)間[6]。
3 參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞:園林工程;園林施工;新材料
中圖分類(lèi)號(hào):TU986文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A
引言
隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,近幾年來(lái)新材料、新技術(shù)、新工藝的發(fā)展為園林建設(shè)提供了更多的可能。尤其是綠化新材料的出現(xiàn),在綠化施工和養(yǎng)護(hù)管理上都具有舉足輕重的作用。使用各類(lèi)綠化新材料,對(duì)提高苗木、花卉的生產(chǎn)和養(yǎng)護(hù)質(zhì)量、降低成本有著非常重要的意義。
1、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑
植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,是用于調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育的一類(lèi)農(nóng)藥,包括人工合成的化合物和從生物中提取的天然植物激素,在綠化種植中具有廣泛、顯著的生理效應(yīng)和對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的強(qiáng)烈調(diào)控作用。
對(duì)目標(biāo)植物而言,植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是外源的非營(yíng)養(yǎng)性化學(xué)物質(zhì),通??稍谥参矬w內(nèi)傳導(dǎo)至作用部位,以很低的濃度就能促進(jìn)或抑制其生命過(guò)程的某些環(huán)節(jié),使之向符合人類(lèi)需要的方向發(fā)展。每種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑都有特定的用途,而且應(yīng)用技術(shù)要求相當(dāng)嚴(yán)格,只有在特定的施用條件(包括外界因素)下才能對(duì)目標(biāo)植物產(chǎn)生特定的功效。往往改變濃度就會(huì)得到相反的結(jié)果,例如在低濃度下有促進(jìn)作用,而在高濃度下則變成抑制作用。
植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑有很多用途,因品種和目標(biāo)植物而不同。例如:控制萌芽和休眠;促進(jìn)生根;促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)及分裂;控制側(cè)芽或分蘗;控制株型(矮壯防倒伏);增強(qiáng)抗逆性(抗病、抗旱、抗鹽分、抗凍);增強(qiáng)吸收肥料能力;增加糖分或改變酸度;改進(jìn)香味和色澤;促進(jìn)膠乳或樹(shù)脂分泌;脫葉和保鮮等。某些植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑以高濃度使用就成為除草劑,而某些除草劑在低濃度下也有生長(zhǎng)調(diào)節(jié)作用。
它的主要優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)如下:
①作用面廣,應(yīng)用領(lǐng)域多。通過(guò)調(diào)控植物的光合、呼吸、物質(zhì)吸收與運(yùn)轉(zhuǎn),信號(hào)傳導(dǎo)、氣孔開(kāi)閉、滲透調(diào)節(jié)、蒸騰等生理過(guò)程的調(diào)節(jié)而控制植物的生長(zhǎng)和發(fā)育,改善植物與環(huán)境的互作關(guān)系,增強(qiáng)植物的抗逆能力,改進(jìn)品質(zhì)。
②用量小、速度快、效益高、殘毒少。
③可對(duì)植物的外部性狀與內(nèi)部生理過(guò)程進(jìn)行雙調(diào)控。
④針對(duì)性強(qiáng),專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)??山鉀Q一些其它手段難以解決的問(wèn)題,如防治大風(fēng)、控制株型、促進(jìn)插條生根、抑制腋芽生長(zhǎng)。
⑤植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的使用效果受多種因素的影響,而難以達(dá)到最佳。氣候條件、施藥時(shí)間、用藥量、施藥方法、施藥部位以及植物本身的吸收、運(yùn)轉(zhuǎn)、整合和代謝等都將影響到其作用效果。
2、草坪增綠劑
草坪在生長(zhǎng)過(guò)程中,因環(huán)境、氣候、土質(zhì)及養(yǎng)護(hù)不當(dāng)?shù)脑颍鸩萜喝狈?、缺元素,受病、蟲(chóng)害的侵襲,以及新移植的草坪、受旱發(fā)黃的草坪,均可使用草坪增綠劑。
草坪增綠劑是一種環(huán)保型長(zhǎng)效生物染色劑,能有效固著在草坪或土壤上,使之呈現(xiàn)出天然綠色,并可持續(xù)60至120天不褪色。無(wú)污染、無(wú)異味、無(wú)公害,對(duì)植物、動(dòng)物和人均安全,可應(yīng)用在由于寒冷、干旱或受到病蟲(chóng)害侵襲而發(fā)黃的草坪上,可使草坪復(fù)壯,改善觀賞效果。不論是暖季草、冷季草還是各種混播草坪都適用。
草坪增綠劑中含有一種特殊的鐵質(zhì)成分―螯合鐵,可有效促進(jìn)草的光合作用,在春季加快草的生根發(fā)芽,在秋季推遲草的枯萎,在冬季加快霜雪融化,因其含有的特殊著色成分,具有很高吸熱能力,可使草在冬季生長(zhǎng)的更快的同時(shí)易使霜雪融化。
3、抑制蒸騰劑
抑制蒸騰劑是一種減少水分蒸發(fā),保護(hù)植物,提高成活的一種藥劑。其作用機(jī)理是通過(guò)均勻噴施于植物葉片和枝干后,在葉片表面形成一層保護(hù)膜,封閉氣孔,減緩新陳代謝,特有的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)又能保證呼吸作用的正常進(jìn)行,減少水分蒸發(fā),從而提高樹(shù)木的成活率。
適用范圍及時(shí)期:1.大樹(shù)移植前后以及運(yùn)輸過(guò)程中。2.高溫或干旱。3.園林綠化工程中的大規(guī)格苗木、古樹(shù)名木、珍稀樹(shù)種等。4.常綠喬灌木移植。需要注意的是,在使用時(shí)不與堿性農(nóng)藥混用。
4、抗旱保水劑
抗旱保水劑又稱(chēng)土壤保墑劑、抗蒸騰劑、貯肥蓄藥劑或微型水庫(kù),是一種獨(dú)具三維網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的有機(jī)高分子聚合物。在土壤中能將雨水或澆灌水迅速吸收并保住,變?yōu)楣虘B(tài)水而不流動(dòng)不滲失,長(zhǎng)久保持局部恒濕,天旱時(shí)緩慢釋放供植物利用。它特有的吸水、貯水、保水性能,在改善生態(tài)環(huán)境、防風(fēng)固沙工程中起到?jīng)Q定成敗的作用。廣泛用于土地荒漠化治理、農(nóng)林作物種植、園林綠化等領(lǐng)域。是世界公認(rèn)為抗旱保墑最有效的微水灌溉用品,為社會(huì)節(jié)省大量的灌溉用水和澆灌養(yǎng)護(hù)勞力。
不僅如此,它還能吸收肥料、農(nóng)藥、并緩慢釋放,增加肥效、藥效。由此可見(jiàn)抗旱保水劑的優(yōu)點(diǎn)還是有很多的,例如:
①無(wú)毒,不污染植物、土壤和地下水。其中所含的土壤保水劑和防水土流失劑到最終分解物為二氧化碳、水、氨態(tài)氮和鈉或鉀離子,無(wú)任何殘留。
②保墑省水,有效抑制水分蒸發(fā),防止水土流失,即使在有灌溉的條件下,仍可省水50%以上。
③改善土壤結(jié)構(gòu),使粘重土壤,漏水肥的沙土和次生鹽堿土壤得以改良,同時(shí)促進(jìn)土壤微生物發(fā)育,提高土壤有機(jī)物的周轉(zhuǎn)利用效率。
④使用壽命長(zhǎng),集多種聚合物之特性,可反復(fù)吸水膨脹和釋放收縮,在生產(chǎn)中使用壽命可達(dá)6年以上,是目前市場(chǎng)上使用壽命最長(zhǎng)的土壤保濕產(chǎn)品。
⑤吸水速度快,一般自然吸水至飽和最長(zhǎng)時(shí)間約為15-40分鐘,最快0.4分鐘。
⑥水肥利用率高,土壤保水劑在土壤中形成的"小水庫(kù)"接受施肥,灌溉(或降雨)造成淋溶流失的微量元素減少1/3,保護(hù)環(huán)境;當(dāng)再次干旱時(shí),吸足水的保水劑使周?chē)耐寥辣3殖睗?,以供給植物根系水分。即使在新疆的戈壁灘和極端的干旱氣候也可種草植樹(shù)。
⑦蓄水不爛根,吸足水的保水劑分子膨脹成為水凝膠晶體,即使緊靠植物根系也不會(huì)爛根。
⑧性能穩(wěn)定,即使是極端的干旱,也不會(huì)倒吸植物水分。
5、植物防凍劑
植物防凍劑中添加了特殊因子及激活生物酶,殺滅冰核細(xì)菌和阻止細(xì)菌繁殖。施用后形成的保護(hù)膜,增強(qiáng)植株保水和抗凍能力,抑制和破壞冰凍蛋白成冰活性,能顯著提高苗木的抗病抗低溫、倒春寒的抗凍能力,有效地防止早晚霜襲擊,避免或減輕植物受凍害。對(duì)被凍傷的植物可迅速保護(hù)直到恢復(fù)樹(shù)勢(shì),恢復(fù)植物正常的生長(zhǎng)修復(fù)作用。
6、“護(hù)樹(shù)寶”
“護(hù)樹(shù)寶”是一種纖維無(wú)紡布帶,主要應(yīng)用在移栽樹(shù)木及樹(shù)木養(yǎng)護(hù)上,無(wú)紡布代替原來(lái)的草繩和麻布片纏繞樹(shù)干上的傳統(tǒng)技術(shù)?!白o(hù)樹(shù)寶”纖維無(wú)紡布帶具有柔韌、保暖性能好、吸濕效果佳、透氣性強(qiáng)、色彩艷麗、抗老化、利于樹(shù)徑生長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn)。與傳統(tǒng)的草繩相比,吸水性提高90%,保暖性提高40%。不僅如此,還省時(shí)省力。比如一株胸徑8厘米、高2米的喬木需要中號(hào)草繩繞151圈,一個(gè)熟練工人耗時(shí)20分鐘;而采用“護(hù)樹(shù)寶”纖維無(wú)紡布帶,只需繞15圈,耗時(shí)3分鐘。而且“護(hù)樹(shù)寶”纖維無(wú)紡布帶輕薄柔軟,不易腐爛,可重復(fù)使用3次左右。由此可見(jiàn)其對(duì)于降低成本和保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源都具有重大的意義。
通過(guò)在無(wú)紡布生產(chǎn)過(guò)程中添加殺蟲(chóng)劑和殺菌劑,還可以殺死侵害樹(shù)木的害蟲(chóng)和雜菌;添加保濕劑,可以促進(jìn)樹(shù)木生長(zhǎng),提高成活率。此產(chǎn)品按照常規(guī)樹(shù)木直徑和高度裁切成寬度為13-14cm,長(zhǎng)度不等的帶狀布,也可以根據(jù)用戶的標(biāo)準(zhǔn)、要求選擇色彩和量樹(shù)定制而成。
在大西北漫長(zhǎng)而寒冷、沉悶的冬季,運(yùn)用“護(hù)樹(shù)寶”無(wú)紡布帶為樹(shù)木著新裝,相信會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線。
結(jié)束語(yǔ)
隨著園林工程技術(shù)的提高,園林工程及養(yǎng)護(hù)效果的好壞與人們生活居住的要求進(jìn)一步提高也有著緊密的聯(lián)系,因?yàn)閳@林綠化也是隨著人們生活水平的提高而提高的,所以在園林施工與養(yǎng)護(hù)過(guò)程中合理搭配并促使新的技術(shù)和新的材料更快出現(xiàn),有助于園林行業(yè)的技術(shù)革新。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞: 園林綠化,大樹(shù),移栽,管理
Abstract: the tree in the current urban landscape transplant the role day after day appears, plays a more and more important role. So study landscaping tree transplanting technology, maximize the new plant trees and transplanting the survival rates of quality, avoided trees caused death resources and we waste of force, appear particularly important.
Keywords: landscape, big trees, transplanting, management
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一、大樹(shù)移栽
1、移栽時(shí)間。大樹(shù)移栽最好選擇在樹(shù)木休眠期進(jìn)行,一般以春季萌動(dòng)前和秋季落葉后為最佳時(shí)期。
2、樹(shù)種選擇。根據(jù)園林綠化施工的要求和適地適樹(shù)原則,選定樹(shù)種及規(guī)格(一般選用鄉(xiāng)土樹(shù)種比異地樹(shù)種和野生樹(shù)種易成活)。
3、截冠處理。修剪強(qiáng)度要具體情況具體分析,樹(shù)冠愈大,根部愈裸,傷根愈多,生根愈難,季節(jié)愈反,愈應(yīng)加大修剪強(qiáng)度,盡可能減小樹(shù)冠的蒸騰面積。對(duì)于落葉喬木一般剪掉全冠的1/3~1/2,而對(duì)生長(zhǎng)較快、樹(shù)冠恢復(fù)容易的槐、楓、榆、柳等可去冠重剪;對(duì)常綠喬木應(yīng)盡量保持樹(shù)冠完整,只對(duì)一些枯死枝、過(guò)密枝和干裙枝做適當(dāng)修剪。剪口可用凡士林、石蠟或植物專(zhuān)用傷口涂補(bǔ)劑包封。對(duì)于裸根移栽的大樹(shù),還應(yīng)對(duì)根部做必要的整理,重點(diǎn)剪除斷根、爛根、枯根,短截?zé)o細(xì)根的主根。
4、挖樹(shù)與包裝。采用人工挖掘和軟材包裝法。樹(shù)樁移栽土球的直徑約為樹(shù)樁地徑的6—8倍,側(cè)根較多的樹(shù)木,土球直徑留大一些,側(cè)根較少的可略小一點(diǎn),但要挖深一些。開(kāi)挖時(shí),要盡量少碰散土球的土壤。挖到1/2深時(shí),要用浸濕的草繩捆扎好土球;為了減輕運(yùn)輸重量,土球愈向深處愈小,使之成圓錐體;斷根時(shí)最好用鋸子鋸斷以免傷根;在鋸口處噴灑0.1%吲哚乙酸液,可促進(jìn)新根生長(zhǎng)。挖出后,用草繩把土球包好捆實(shí),草繩要捆至樹(shù)干1.5-2米高處,將捆緊的草繩淋濕,這樣,既防止土壤疏松,又利于保護(hù)樹(shù)干不碰傷,還可避免陽(yáng)光直射,具有一定的保溫保濕作用。樹(shù)樁挖倒前要依其朝向作好記號(hào),挖倒放下后,要進(jìn)行第二次截枝,把必須截掉而第一次未截?cái)嗟闹l截除,對(duì)傷口同樣要用凡士林等涂抹進(jìn)行消毒和保護(hù)。
5、吊裝與運(yùn)輸。整棵樹(shù)直吊起到車(chē)上,用雙層遮光網(wǎng)包裹,要輕起輕放,不要碰散根部的土球,也不要碰傷樹(shù)干。同時(shí),裝車(chē)時(shí)注意放入緩沖物并將每棵樹(shù)樁進(jìn)行捆扎固定,防止在運(yùn)輸中大樹(shù)老樁與車(chē)輛或大樹(shù)老樁之間相互發(fā)生碰撞,并在運(yùn)輸途中進(jìn)行保水處理。
6、大樹(shù)栽植。挖穴直徑和深度必須大于和深于根部土球,挖好穴后灌滿水,在2小時(shí)內(nèi)水全部流走,證明定植穴不漬水,然后填入菌根土,拌腐熟畜糞肥和磷肥。根據(jù)施工設(shè)計(jì)要求,按樹(shù)種分別將大樹(shù)輕輕斜吊于定植坑內(nèi),撤除纏扎樹(shù)冠的繩子,將樹(shù)冠立起扶正,審視樹(shù)形和環(huán)境,移動(dòng)和調(diào)整樹(shù)冠方位,將樹(shù)形好的一面向空間最寬最深的一方,要盡量符合原來(lái)的朝向。撤除土球外包扎的草繩,分層夯實(shí),做好攔水樹(shù)盤(pán),灌足透水,架設(shè)三角架固定。栽植完后用苗木穩(wěn)定劑500液灌入根系,解除樹(shù)木休眠,使樹(shù)木恢復(fù)生長(zhǎng)。
二、栽后管理
1、加強(qiáng)樹(shù)體的保護(hù)。(1)設(shè)支撐架:新植大樹(shù)后,應(yīng)立即設(shè)正三角形支撐架固定,上支撐點(diǎn)應(yīng)在樹(shù)高的2/3處為宜,并加保護(hù)層,以防擦傷樹(shù)皮。(2)合理施肥:新植大樹(shù)可采取葉面噴肥的辦法,葉面液肥的配制方法是將1公斤尿素溶入200公斤水中,噴施的時(shí)間應(yīng)選在晴天或陰天的上午7~9時(shí)和下午5~7時(shí)進(jìn)行,此時(shí)的樹(shù)葉活力強(qiáng)、吸收能力好,每半個(gè)月進(jìn)行一次。(3)防治病蟲(chóng)害:新植大樹(shù)抗病蟲(chóng)害能力差,要根據(jù)當(dāng)?shù)夭∠x(chóng)害的發(fā)生情況對(duì)癥下藥,消除隱患。(4)防日灼和防寒:夏季氣溫高、光照強(qiáng),珍貴樹(shù)種移栽后應(yīng)噴水霧降溫,必要時(shí)應(yīng)做遮蔭傘。
2、做好樹(shù)干保濕。(1)及時(shí)遮蔭:架蔭棚,4月中旬,天氣變暖,氣溫逐漸升高,樹(shù)體的蒸騰量逐步增加,此時(shí),應(yīng)在樹(shù)體的3個(gè)方向(留出西北方,便于進(jìn)行光合作用)和頂部架設(shè)蔭棚,降低周?chē)鷾囟?,減少水分的蒸發(fā),這樣既避免了陽(yáng)光直射、防止皮層被灼傷,又保證了水分和養(yǎng)分的供需平衡。10月以后,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,可拆除蔭棚。(2)大樹(shù)噴水:樹(shù)木地上部分,尤其是葉片,因蒸騰作用會(huì)散失大量水分,必須噴水保濕,最有效的辦法是給樹(shù)木輸液(打吊針),輸液是在植株基部用木工鉆由上向下呈45度角鉆3~5個(gè)輸液孔,深至髓心,每升水溶入生根粉0.1克和磷酸二氫鉀0.5克配成樹(shù)木用的輸液劑。這種液體既可使植株恢復(fù)活力,又可激發(fā)樹(shù)體內(nèi)原生質(zhì)的活力,從而促進(jìn)生根萌芽,提高移植成活率。將裝有樹(shù)木輸液劑的瓶子掛在高處,并將樹(shù)下注射器插入輸液孔,打開(kāi)輸液開(kāi)關(guān),液體即可輸進(jìn)樹(shù)體內(nèi);待液體輸完后,拔出針頭,用棉花團(tuán)塞住輸液孔;等下次需輸液時(shí)夾出棉花塞即可輸液。(3)包裹樹(shù)干。用草繩、草袋等物嚴(yán)密包裹樹(shù)木的主干和較大分枝,讓包裹處有一定的保溫和保濕性,可避免陽(yáng)光直射和風(fēng)襲。
關(guān)鍵詞城市;綠化樹(shù)木;管理技術(shù);寧夏西吉
中圖分類(lèi)號(hào)S688文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼B文章編號(hào) 1007-5739(2011)03-0256-01
西吉縣地處寧夏回族自治區(qū)南部,位于六盤(pán)山西北麓,北緯35°35′~36°14′,東經(jīng)105°20′~106°4′。平均海拔1 688~2 633 m,處西北黃土高原大陸性季風(fēng)氣候邊緣,為中溫帶半干旱區(qū),年平均氣溫5.3 ℃,絕對(duì)最高溫32.6 ℃,絕對(duì)最低溫-27.9 ℃,≥10 ℃積溫2 096.6 ℃,無(wú)霜期約130 d,年平均降雨量427.9 mm,年均蒸發(fā)量1 490 mm。根據(jù)西吉縣的土壤、氣候、水文因子,用于綠化的主要樹(shù)種有楊、柳、榆、松、杉、柏、槐等各類(lèi)喬木樹(shù)種以及紫丁香、刺玫、小蘗、紫藤等各類(lèi)小喬木或灌木樹(shù)種?,F(xiàn)將其管理技術(shù)總結(jié)如下。
1養(yǎng)護(hù)管理
城市綠化樹(shù)木大都栽植在城市人口聚居區(qū),生活用水和工業(yè)用水的排污量較大,地表及地下水都對(duì)樹(shù)木根部土壤造成了很大的侵蝕。因此,要在每年的秋季,通過(guò)深翻施入硫酸亞鐵或氫氧化鉀來(lái)平衡土壤酸堿度,以改良樹(shù)木基部土壤,確保樹(shù)木根系正常生長(zhǎng)。在街道、廣場(chǎng)和人行道旁栽植的綠化樹(shù)木,應(yīng)在樹(shù)冠范圍內(nèi)鋪設(shè)厚層沙子,使土壤保持通氣、透水[1]。采取的辦法是用鋪石或有孔洞和縫隙的石料鋪裝地面,下面墊1層沙。在鋪設(shè)通信、燃?xì)狻㈦娎|和下水道等管道的地方,盡量不要栽植根幅大的喬木樹(shù)種。在車(chē)輛通行和停放的地方,還要設(shè)圍欄保護(hù)樹(shù)體。
2水肥管理
根據(jù)樹(shù)木在不同時(shí)期對(duì)水分的需求量,灌水分為休眠期灌水和生長(zhǎng)期灌水,分別在秋末冬初和早春進(jìn)行。秋末或冬初灌水可提高樹(shù)木越冬能力,可防止早春干旱;早春灌水有利于新梢和葉片的生長(zhǎng),有利于開(kāi)花坐果。生長(zhǎng)期灌水有花前灌水、花后灌水和花芽分化期灌水。就不同季節(jié)而言,夏季是樹(shù)木生長(zhǎng)旺盛期,尤其是新植樹(shù)木、小苗、灌木的樹(shù)根較淺,抗旱能力較差,樹(shù)葉蒸發(fā)量大,需水多,應(yīng)勤灌溉[2]。灌水量依樹(shù)種、品種、砧木、土質(zhì)、氣候條件、植株大小、生長(zhǎng)狀況、樹(shù)種的耐旱性等因素決定。灌水溝應(yīng)開(kāi)在樹(shù)冠垂直投影線的位置,不要開(kāi)得太深以免傷根。溝壁培土要緊實(shí)以免傷根及被水沖壞。灌水要保證水量足、澆灌均勻。水滲透后及時(shí)封溝中耕,通過(guò)中耕、封溝可切斷土壤毛細(xì)管,防止水分蒸發(fā)。夏季可早晚進(jìn)行灌溉,冬季可于中午前后進(jìn)行。早春至秋末是根系的生長(zhǎng)盛期,需要吸收更多的磷素,根系才能強(qiáng)大、伸入土壤深層。抽枝發(fā)葉期,細(xì)胞分裂迅速,葉量增加,樹(shù)體擴(kuò)大,此時(shí)需要從土壤中吸收大量氮肥,建造細(xì)胞和組織。根據(jù)不同樹(shù)種,在不同時(shí)期施入不同種類(lèi)的肥料。早春開(kāi)花的樹(shù)木在休眠期施肥,對(duì)花芽萌發(fā)、花朵開(kāi)放有重要作用?;ê笫侵θ~生長(zhǎng)盛期,應(yīng)及時(shí)施入以氮為主的肥料,促進(jìn)枝葉形成;在花芽形成期,應(yīng)適量施入以磷肥為主的肥料。
3修剪整形
按苗木的生長(zhǎng)與休眠時(shí)期,修剪分為夏剪(生長(zhǎng)期修剪)和冬剪(休眠期修剪)。夏剪在4―10月,冬剪則在10月至翌年4月進(jìn)行。一般落葉樹(shù)種適宜冬剪,傷流嚴(yán)重的應(yīng)早剪或傷流過(guò)后再剪;常綠樹(shù)種既適宜冬剪也適宜夏剪。修剪的方法有截、疏、傷、變、除蘗等多種,一般休眠期以截、疏為主,而生長(zhǎng)期修剪各種方法均可采用[3]。整形結(jié)合修剪進(jìn)行,其形式有自然式整形、人工式整形、自然式與人工混合式整形等。根據(jù)樹(shù)木在綠化區(qū)的功能、品種特性、生長(zhǎng)勢(shì)、栽培環(huán)境的需要及修剪反應(yīng)不同,對(duì)整形修剪的要求也不同,即使同一種樹(shù)木在不同的應(yīng)用中,其修剪方法也不同。注意修剪整形前后水肥管理必須到位。
4病蟲(chóng)害防治
在園林植物病蟲(chóng)害治理時(shí),應(yīng)全面考慮生態(tài)平衡、社會(huì)安全、防治效果,放寬防治指標(biāo),將有害生物控制在可允許為害范圍之內(nèi)。必須以搞好植物檢疫為前提,養(yǎng)護(hù)管理為基礎(chǔ),積極開(kāi)展生物、物理防治,合理使用化學(xué)農(nóng)藥,協(xié)調(diào)各種防治方法[4]。一是把好植物檢疫關(guān)。在調(diào)入苗木時(shí),實(shí)行嚴(yán)格的植物檢疫,發(fā)現(xiàn)有病蟲(chóng)害植物要及時(shí)進(jìn)行除害處理,嚴(yán)重者必須全面銷(xiāo)毀,以防止新的病蟲(chóng)害傳入,給園林樹(shù)木帶來(lái)更大的損失。二是搞好城市園林綠化樹(shù)種的規(guī)劃布局。在考慮城市綠化美化的基礎(chǔ)上合理配置植物品種,要注重長(zhǎng)遠(yuǎn)解決病蟲(chóng)害問(wèn)題。針對(duì)本地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重的害蟲(chóng)種類(lèi),減少其喜食植物的種植,多規(guī)劃和栽植抗病蟲(chóng)害強(qiáng)的樹(shù)種,減少有害生物的適生寄主。三是加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)管理,以提高綠化樹(shù)木的抗病蟲(chóng)能力。病蟲(chóng)的發(fā)生和危害在相當(dāng)程度上與樹(shù)木的生長(zhǎng)勢(shì)有關(guān)。對(duì)生長(zhǎng)勢(shì)弱的應(yīng)及時(shí)施肥、澆水、松土鋤草、通風(fēng)透光,以增強(qiáng)樹(shù)勢(shì),提高樹(shù)木自身的抗病蟲(chóng)能力,并結(jié)合秋冬季修剪,除去染病蟲(chóng)枝條。
5參考文獻(xiàn)
[1] 趙榮華.城市園林綠化樹(shù)木的養(yǎng)護(hù)管理[J].中國(guó)新技術(shù)新產(chǎn)品,2010(18):206.
[2] 張迎兄,蔡守佼,張玉魁,等.湟中縣城鎮(zhèn)街道綠化樹(shù)木樹(shù)體現(xiàn)狀及保護(hù)措施[J].現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技,2008(18):101,104.
關(guān)鍵詞:半干旱地區(qū);經(jīng)濟(jì)園林;管理技術(shù)
龍江縣位于黑龍江省西部的半干旱地區(qū),由于地處寒帶,冬季漫長(zhǎng)嚴(yán)寒,經(jīng)濟(jì)樹(shù)種易發(fā)生凍害、霜害、抽條和日燒等自然災(zāi)害,因此,秋冬季節(jié)利用經(jīng)濟(jì)林休眠期,搞好冬季經(jīng)濟(jì)林園管理,確保樹(shù)木安全過(guò)冬,對(duì)減輕來(lái)年樹(shù)木成長(zhǎng),減少樹(shù)木病蟲(chóng)害能起到事半功倍的效果,主要技術(shù)措施如下:
1 經(jīng)濟(jì)林園管理
1.1園內(nèi)清理 針對(duì)經(jīng)濟(jì)林園內(nèi)樹(shù)木品種不同,進(jìn)園巡查把病枝、蟲(chóng)咬枝、病果枝及部分蟲(chóng)果、僵果等枝條,以及粘附在樹(shù)枝上病葉處理掉,對(duì)病枝采取燒毀的辦法,避免病蟲(chóng)害殘留寄存,來(lái)年再次發(fā)生。同時(shí)對(duì)林園四周、步道、澆水渠等空地雜草鏟除清理干凈,避免明年與樹(shù)木爭(zhēng)水爭(zhēng)肥,影響營(yíng)養(yǎng)供給。
1.2封園禁入 上凍前,對(duì)林園四周采取挖深是1.2 m,上口寬1 m,下口寬0.8 m的壕溝,或圍高1.6 m以上的柵欄等措施,避免牲畜散放進(jìn)入林園啃咬樹(shù)皮,給樹(shù)木造成損傷,影響明年生長(zhǎng)。
2 林園內(nèi)樹(shù)體管理
2.1深松整地 深翻整地的深度以20~30 cm左右為宜,達(dá)到增強(qiáng)土壤通氣性和根系活力,消滅在土壤越冬的花蕾蛆等病蟲(chóng)害目的。特別注意有些樹(shù)木深翻應(yīng)以樹(shù)木根系分布層稍淺為度,深翻時(shí)將表土填入底部,翻后及時(shí)澆水。
2.2噴葉面肥 為促進(jìn)樹(shù)體的生長(zhǎng)發(fā)育,使樹(shù)有良好的生長(zhǎng),在秋季果品采收后,噴灑混合相應(yīng)殺蟲(chóng)、殺菌劑,防病防蟲(chóng),保護(hù)葉片,以期利用秋季光、熱條件,延長(zhǎng)葉片有效期,提高光合利用率,增加營(yíng)養(yǎng)積累,減少越冬蟲(chóng)源、病源。
2.3施基底肥 入秋前,因?yàn)槭巧L(zhǎng)后期,對(duì)林園內(nèi)的各種果樹(shù)要適當(dāng)控制澆水,少施氨肥。施肥量:一般應(yīng)根據(jù)樹(shù)種和樹(shù)的大小而定,一般采取株施腐熟優(yōu)質(zhì)圈肥50~200 kg,并混入硼肥、硫酸亞鐵和硫酸鋅各50~100 g和0.5~1.5 kg過(guò)磷酸鈣。以提高樹(shù)體的營(yíng)養(yǎng)貯備和翌年早春土壤中養(yǎng)分的及時(shí)供應(yīng),以滿足春季根系生長(zhǎng)、發(fā)芽、開(kāi)花、新梢生長(zhǎng)的需要。
2.4合理修剪 在經(jīng)濟(jì)林園內(nèi),針對(duì)不同樹(shù)種、樹(shù)齡,應(yīng)采取不同修剪方式進(jìn)行。對(duì)于幼齡樹(shù)木修剪,一般應(yīng)輕剪,除骨干枝、延長(zhǎng)枝和輔助枝應(yīng)適度短截外,其余枝條在不影響骨干枝生長(zhǎng)的前提下應(yīng)盡量保留,以利幼樹(shù)迅速生長(zhǎng)和盡快成花結(jié)果。對(duì)于盛果期樹(shù)木的修剪,主要任務(wù)是調(diào)節(jié)生長(zhǎng)和結(jié)果的關(guān)系,改善光照條件,維護(hù)樹(shù)勢(shì)健壯生長(zhǎng),以獲得高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)和延長(zhǎng)盛果期年限。對(duì)于衰老樹(shù)木修剪,對(duì)主枝、側(cè)枝應(yīng)根據(jù)其衰弱程度適當(dāng)回縮抬高角度;如中間樹(shù)干已極度衰弱無(wú)法挽救時(shí),要從基部鋸除,把樹(shù)冠改成開(kāi)心形,但注意保護(hù)好傷口,防止發(fā)生腐爛病。同時(shí),充分利用徒長(zhǎng)枝培養(yǎng)新的結(jié)果枝組,對(duì)原有 枝組按“去弱留強(qiáng)”的原則進(jìn)行更新復(fù)壯,對(duì)過(guò)密花芽適當(dāng)疏除。如冬剪不足,還可進(jìn)行花前復(fù)剪,再疏掉部分花芽。
3 凍害的預(yù)防
北方經(jīng)濟(jì)林,危害嚴(yán)重的是凍害。一旦樹(shù)體受凍,產(chǎn)量大幅下降,有的甚至造成死樹(shù)毀園,并且,每次凍害之后常伴有腐爛病的發(fā)生,從而影響樹(shù)勢(shì),又成為凍害的潛因,易形成凍害和腐爛病的惡性循環(huán)。因此,要加強(qiáng)樹(shù)木越冬保護(hù),保證樹(shù)木安全。
3.1合理選擇樹(shù)種 在選擇經(jīng)濟(jì)林品種時(shí)一定要根據(jù)本地氣候條件,特別是最低溫度,選擇適當(dāng)?shù)目购贩N,切不可盲目引進(jìn),以免造成損失。
3.2病蟲(chóng)害預(yù)防 7月下旬至9月上旬,可根據(jù)不同樹(shù)木害蟲(chóng)生長(zhǎng)習(xí)性及蟲(chóng)害情況,用人工剪除有幼蟲(chóng)的葉片或群棲的枝葉,消滅害蟲(chóng)。也可50 %敵敵畏1 000倍液或25 %滅幼脲懸浮劑1 500~2 500倍液滅殺。也可對(duì)樹(shù)木葉片噴布2.5 %敵百粉,每隔7~10 d噴1次,連噴2~3次,可殺滅成蟲(chóng)。在休眠期噴1~2次含油量為4 %~5 %的柴油乳劑和波美5°的石硫合劑(或晶體石硫合劑30倍液),可防多種病害。利用害蟲(chóng)對(duì)越冬場(chǎng)所有選擇的特性,秋后在經(jīng)濟(jì)林大枝上綁草把或麻袋片或黑光燈誘殺害蟲(chóng)誘集越冬幼蟲(chóng),并集中燒毀。針對(duì)個(gè)別個(gè)別害蟲(chóng)藏匿于樹(shù)木的老翹皮的縫隙中,采取刮除老翹皮和刮治病疤,消滅大量越冬蟲(chóng)卵。
3.3適時(shí)澆灌封凍水。
3.3.1選擇合理時(shí)期 封凍水澆得過(guò)早,易使果樹(shù)推遲進(jìn)入休眠期,直接影響下年的開(kāi)花坐果;澆得過(guò)遲,由于地凍常使水難以在短時(shí)間內(nèi)下滲,聚集于地表,極易引起果樹(shù)凍害。故澆水的最佳時(shí)期應(yīng)選在早凍午消的無(wú)風(fēng)晴朗天氣。
3.3.2采用合理澆灌方法 生產(chǎn)上應(yīng)大力發(fā)展噴灌、滴灌等節(jié)水灌溉,這樣做不僅可節(jié)約用水,而且可防止土壤板結(jié)。如果進(jìn)行漫灌的果園,要及時(shí)中耕,疏松土壤。
3.3.3用水量 應(yīng)根據(jù)氣候狀況、樹(shù)體大小、品種差異澆水、澆水時(shí)間早晚、土壤墑情等因素而定。澆封凍水時(shí)要注意靈活掌握,區(qū)別對(duì)待,切勿盲目亂澆,造成不必要的損失。
4 樹(shù)木越冬管理