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這樣的情形一次又一次地出現(xiàn)在變換各種名頭的舞臺(tái)上。許多人都會(huì)被這樣的勵(lì)志故事而感動(dòng),飽含著辛酸堅(jiān)持夢(mèng)想的成功也特別能打動(dòng)人。于是在這樣的前提之下,歌手本身唱得好不好,反倒不再是重要的事。唱功不夠感情補(bǔ),坐在電視機(jī)前的觀眾,深感肩負(fù)了讓臺(tái)上那位好不容易才走到這一步的年輕人成名的使命,于是要為這位年輕人搖旗吶喊,幫助他完成那個(gè)想唱歌的夢(mèng)想。這時(shí)候,會(huì)不會(huì)唱歌,成了一個(gè)偽命題;會(huì)不會(huì)討到大眾的歡心唱歌,成了一個(gè)重要的前提。
從去年轟動(dòng)全國(guó)的《中國(guó)好聲音》到今年上半年的《我是歌手》,直到名字都抄足六成的《中國(guó)最強(qiáng)音》,歌唱比賽迎來一個(gè)又一個(gè)?!吨袊?guó)好聲音》以其嫻熟的電影式剪輯手法贏得矚目,《我是歌手》也以邀請(qǐng)大量過氣三流歌手參加節(jié)目制造了不俗的話題,本來銷量慘淡的林志炫憑借這個(gè)節(jié)目成功翻身,他過去積壓幾年都賣不出去的各種精選集至今還在唱片銷售網(wǎng)站的前十行列。歌唱比賽的能確帶動(dòng)市場(chǎng)效應(yīng),這也是可能迄今為止耗資最大、陣容最強(qiáng)盛的《中國(guó)最強(qiáng)音》出現(xiàn)的原因。
這檔選秀節(jié)目由曾經(jīng)制作過《超級(jí)女聲》的湖南電視臺(tái)推出,導(dǎo)師有如今的歌神陳奕迅、樂壇德高望重的前輩羅大佑,以及在部分文藝青年里口碑不俗的鄭鈞,再加上唱歌走音卻在娛樂圈影響力一流的章子怡,顯然從專業(yè)層面、炒作噱頭以及音樂本身都有著足夠的賣點(diǎn)。但是這檔節(jié)目卻在開頭幾期里未能取得意料當(dāng)中的反應(yīng)——選出的素人乏善可陳,點(diǎn)評(píng)沉悶單調(diào),導(dǎo)師互動(dòng)平淡無奇,無論是在觀眾當(dāng)中的話題度還是收視率上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如前幾個(gè)節(jié)目。
在這樣的局面下,最擅長(zhǎng)制造各種吸引眼球勁爆話題的馬桶臺(tái)立刻調(diào)整策略,導(dǎo)師之間的勾心斗角成為一大噱頭?!捌渌麑?dǎo)師孤立陳奕迅”、“章子怡淚灑舞臺(tái)提前離場(chǎng)”等等話題更是讓這些偶像的粉絲們痛心疾首。這些低劣的八卦元素?zé)o論如何勾起大眾的觀看欲,也已經(jīng)和“中國(guó)最強(qiáng)音”這個(gè)標(biāo)題相去甚遠(yuǎn)。你能相信如今四位導(dǎo)師帶出的這些學(xué)員最終能成為真正留在大眾心中的“歌手”嗎?還是像一陣風(fēng)似的走穴各大二三線城市,撈了一桶金之后消失在茫茫人海里?答案恐怕是顯而易見的。
一、活動(dòng)主題:
幼兒歌唱大賽
二、活動(dòng)目的:
歌唱是表達(dá)情感的極佳方式,通過開展本次幼兒歌唱大賽,展示幼兒的音樂藝術(shù)風(fēng)采,促進(jìn)幼兒藝術(shù)素質(zhì)教育,豐富幼兒的課余生活,營(yíng)造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術(shù)環(huán)境。
三、指導(dǎo)思想:
為幼兒提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái),展示才藝、表現(xiàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性。 挖掘幼兒的歌唱潛力、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)音樂的興趣,提高幼兒演唱技能。
四、比賽內(nèi)容及形式:
1、歌曲內(nèi)容健康、積極向上,臺(tái)風(fēng)及服裝端莊大方,符合幼兒的身心特點(diǎn),展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌。
2、每位參賽選手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi),可以自備CD伴奏帶或者可以清唱的形式進(jìn)行,自備服裝和道具。
3、演唱形式:個(gè)人演唱
五、參賽對(duì)象:小小班級(jí)組
六、報(bào)名及比賽時(shí)間安排:
報(bào)名截止日期:5月12日
初賽時(shí)間:2014年5月15日
決賽時(shí)間:2014年5月22日
比賽地點(diǎn):一樓音樂室
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及形式:本次比賽為10分制,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。
① 音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。3分
② 理解歌曲內(nèi)涵、表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力。3分
③ 內(nèi)容健康、積極向上,衣著得體、精神飽滿。2分
④ 歌曲選擇適當(dāng),演唱完整、熟練,并有一定的技能技巧。2分
八、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、評(píng)分采用十分制。詳見:評(píng)分細(xì)則。
2、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取總分,按分?jǐn)?shù)從高到低,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
ABCD:下午好!
A:為發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義熱情,貫徹落實(shí)素質(zhì)教育
B:為活躍校園文化氛圍,更多地發(fā)現(xiàn)人才
C:在學(xué)校中學(xué)部和高中部及藝體組教師的組織下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,海天學(xué)校2005年首屆中學(xué)生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經(jīng)過激烈的決逐已經(jīng)選出優(yōu)勝選手
D:是的,今天將在這里舉行決賽和頒獎(jiǎng)儀式。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師D:請(qǐng)大家用掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎!
A:本次比賽設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)7,另外今天還將進(jìn)行合唱比賽,在合唱中另選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名,最佳組織獎(jiǎng)1名。
B:現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學(xué)進(jìn)入今天的決賽現(xiàn)場(chǎng),有請(qǐng)所有的參賽選手上場(chǎng),(播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場(chǎng),每個(gè)參賽選手用一句最簡(jiǎn)單扼要的話來表示決心,合唱節(jié)目的請(qǐng)派一名代表)。
A:謝謝,謝謝各位選手。請(qǐng)選手們退場(chǎng)。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心,都是發(fā)自肺腑之言?,F(xiàn)在大家都不想再聽我多說了,選手們也在后場(chǎng)躍躍欲試,老師,同學(xué)們,讓我把話筒交給今天真正的主角!我宣布:海天學(xué)校2005年首屆中學(xué)生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開始!首先將要進(jìn)行的是合唱組的比賽,第一支參賽隊(duì)伍是高二理科班的同學(xué)們,他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》,請(qǐng)欣賞。
節(jié)目1:大合唱《同一首歌》表演單位:高二理科班全體
節(jié)目2:大合唱《明天會(huì)更好》表演單位:高一2班全體
D:海天建校以來,發(fā)生了翻天覆地的變化。海天人,精神百培,生活變得越來越甜蜜;海天人,步伐矯健,道路越走越寬廣!讓我們真誠(chéng)的祝愿海天的明天會(huì)更好!下面,請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》,演出單位:高一2班全體
節(jié)目3:大合唱《五指山歌》表演單位:初二3班全體
A:五指山歌是時(shí)期流行于廣東海南島革命根據(jù)地的黎族民歌,歌曲以意境深遠(yuǎn)、回答式的歌詞和清新優(yōu)美深邃的曲調(diào),抒發(fā)了黎族人民對(duì)、的愛戴和擁護(hù)。全曲發(fā)展層次分明,最后以上揚(yáng)的曲調(diào)結(jié)束,曲終意未盡,幽遠(yuǎn)甘美的歌聲,似乎還在人們耳際回旋,令人回味無窮!請(qǐng)欣賞合唱《五指山歌》表演單位:....
節(jié)目4:1.合唱《眾人劃漿開大船》
2.合唱《友誼地久天長(zhǎng)》表演單位:高一3班
C:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利,團(tuán)結(jié)就是未來,我們海天人應(yīng)有過草地,爬雪山般團(tuán)結(jié)精神,讓我們團(tuán)結(jié)在海天周圍,共同進(jìn)步,發(fā)展!請(qǐng)聽合唱《眾人劃漿開大船》..表演單位:...
*舞蹈《洗衣歌》表演單位:校舞蹈隊(duì)
C:老師,同學(xué)們,這次以集體名義參加比賽的一共有四個(gè)參賽隊(duì)伍,從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團(tuán)結(jié)向上的集體精神,同時(shí)更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里,我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻(xiàn)上最熱烈火的掌聲!謝謝大家!那么接下來將要進(jìn)行的是個(gè)人參賽項(xiàng)目,在比賽前我們先來欣賞一段優(yōu)美的藏族舞蹈,掌聲有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們。
節(jié)目1:《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位:初三2班何雅慧
A:藏族是一個(gè)能歌善舞、熱情奔放、喜愛運(yùn)動(dòng)的民族。藏族人民除了平時(shí)利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞、自樂自娛外,還在每年的夏秋季節(jié),在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時(shí)候,姑娘們都會(huì)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈.....B:是的,欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來將要上場(chǎng)的是1號(hào)選手初三班的何雅慧同學(xué),她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目2:《薩拉姆》表演單位:初二1班何頂頂
我們是炎黃的子孫,五千年來,黃河母親哺育我們,伴我們成長(zhǎng),不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份,更是因?yàn)槲覀兌加蓄w愛國(guó)的心。請(qǐng)聽歌曲《我的中國(guó)心》。表演者........
節(jié)目3:《童年》表演單位:初二3班曾維夢(mèng)、鄭益
D:當(dāng)過去的時(shí)代漸漸模糊,當(dāng)生命的小舟劃向新的彼岸,我們?cè)跁r(shí)間的隧道中穿越,我們發(fā)覺,那些珍藏在心里的回憶,從來都不曾遠(yuǎn)去......請(qǐng)聽歌曲《童年》
節(jié)目4:《家鄉(xiāng)》表演者:高一3班夏素萍
C:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑,熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原,接下來就讓我們隨著這優(yōu)美動(dòng)人的旋律一起到大草原上云游一番,請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》
節(jié)目5:《輕輕的告訴你》表演者:高一3班葉招珠
B:不要問我太陽有多高,不要問我星星有幾顆,歲月如歌,曾經(jīng)有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年,就讓我輕輕的告訴你吧!請(qǐng)聽歌曲《輕輕的告訴你》,表演者....
節(jié)目6:《風(fēng)中有點(diǎn)雨做的云》表演單位:高一(1)班金卷子
D:曾經(jīng)困擾、悲傷徘徊在我們身旁,如今歡樂、彩虹閃亮在我們面前,讓我們將一切不快樂變成空中的云朵漂去,留下宣揚(yáng)、生動(dòng)的我們。
*嘉賓表演節(jié)目:舞蹈《喜雨》表演單位學(xué)前班孩子們
B:真是唱的好,一曲風(fēng)中有朵雨做的云,把我們所有的學(xué)習(xí)困苦都變做了云彩隨風(fēng)而去。C:是啊,接下來還有更令人振奮的事,今天我們還特邀到了小學(xué)部學(xué)前班的小朋友們,他們將要為我們獻(xiàn)上舞蹈《喜雨》,下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出這些可愛的小朋友們。
節(jié)目7:《同桌的你》表演單位:高二理科班孫明
(A)時(shí)光的河流,靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁,也帶來了無數(shù)眼淚和歡歌。(D)生命中,總是那往事最真;夢(mèng)回時(shí),多少情景依稀。舍不下,更揮不去,放不開。(A)往事如風(fēng),雖是輕輕拂過,卻將最寶貴的一縷永遠(yuǎn)吹入我們的心底。(D)今天的我們,何不將記憶里昨天的河水,灌溉在我們今天的心田。(A)讓過去純真的笑容、難忘的旋律,重新回到我們的夢(mèng)境中和現(xiàn)實(shí)里。兒時(shí)的電影、童年的游戲、發(fā)黃的小人書、同桌的女孩……請(qǐng)聽歌曲《同桌的你》表演者:...
節(jié)目8:《星星點(diǎn)燈》表演單位:高二理科班溫漢先
B:學(xué)生時(shí)代誰不曾有過迷茫和無助,讓年幼無知的我們?cè)诒睒O星般的老師正確指引下邁步、成長(zhǎng)!
節(jié)目9:黃梅戲《扮皇帝》表演單位:高一3班陳慶秀、呂靈
A:黃梅戲源于湖北省省黃梅縣,是由采茶調(diào)發(fā)展而來,也稱作黃梅調(diào).如今是全國(guó)五大劇種之一的地方戲,它的曲調(diào)深受廣大人民喜愛.現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞黃梅戲《扮皇帝》,表演者...
節(jié)目10:《搖太陽》表演者:高一3班陳芳
直接報(bào)
*嘉賓節(jié)目:獨(dú)唱《拾稻穗的小姑娘》表演者:學(xué)前班許嘉慧
今天我們邀請(qǐng)的第二位表演嘉賓是剛剛獲得2005年全國(guó)“蒲公杯”幼兒組歌唱比賽一等獎(jiǎng)的小朋友,有請(qǐng)?jiān)S嘉慧小朋友上場(chǎng),許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥,大姐姐們唱一首什么歌???請(qǐng)欣賞!
節(jié)目11:《故鄉(xiāng)的云》表演單位:初二(2)班黃彥橦
大家是否還記得,在80年代一個(gè)春節(jié)晚會(huì)唱響了每家每戶,那就是費(fèi)祥演唱的《故鄉(xiāng)的云》,接下來請(qǐng)欣賞歌曲《故鄉(xiāng)的云》
節(jié)目12:《漁家姑娘在海邊》表演單位:初二3班曾維夢(mèng)
自己報(bào)
節(jié)目13:《同桌的你》表演單位:高一1班宋李根
直接報(bào)
節(jié)目14:《長(zhǎng)大后我就成了你》表演者:高一3班呂靈
教師是園丁,教師是蠟燭,教師是粉筆...贊美教師的話太多太多,但我們都想成為象你這樣無私、寬容的人。請(qǐng)聽歌曲..
節(jié)目15:《中國(guó)人》表演單位:高一3班康攀
B:五千年的風(fēng)和雨啊藏了多少夢(mèng)黃色的臉黑色的眼不變是笑容,
A:一樣的血一樣的種讓我們手牽著手不分你我昂首向前走
讓世界知道
AB:我們都是中國(guó)人!A:請(qǐng)聽歌曲《中國(guó)人》表演者:.
節(jié)目16:《洪湖水浪打浪》表演單位:初一(1)王麗晶
D:有一首歌,它是六十年代的青年人為之怦然心動(dòng),C:歲月雖逝,世界已改,但只要歌聲響起我們?nèi)越蛔嵫縿?dòng),D:心中泛起無可名狀的波瀾,因?yàn)檫@些旋律挾裹著我們一段寶貴的生命,承載著我們青春年華的無盡悲歡。C:朋友,如果你也從歌中的那段歲月走過,這些歌曲便是獻(xiàn)給你的。D:請(qǐng)聽歌曲《洪湖水浪打浪》表演者:..
ABCD出場(chǎng):
A:老師,同學(xué)們,我們的比賽選手到此時(shí)都已一一亮相了,接下來我們把時(shí)間交給評(píng)委老師和統(tǒng)分老師。
B:這次比賽能夠如此順利地進(jìn)行,當(dāng)中少不了老師,同學(xué)們的參與,也少不了各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,特別是今天場(chǎng)內(nèi)的工作人員,在這里我代表主辦單位向這些默默無聞、辛勤工作的老師、同學(xué)們致予最忠心的感謝!
C:接下來的節(jié)目就是送給我們最敬愛的老師和同學(xué)們,請(qǐng)欣賞傣族舞蹈《》表演單位:學(xué)生會(huì)文娛部長(zhǎng)符秀容
D:今天學(xué)生會(huì)的同學(xué)們也給我們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《》掌聲有請(qǐng)!
ABCD出場(chǎng):
A:老師、同學(xué)們緊張而又令人激動(dòng)的時(shí)刻到了,首先掌聲請(qǐng)出所有的參賽選手入場(chǎng)(音樂),我覺得這次比賽的每位選手都竭盡所能,發(fā)揮的很好,不論結(jié)果如何我想同學(xué)們都不會(huì)感到遺憾,比賽重在參予。
B:是的,好了現(xiàn)在就讓我們來看一看今天獲獎(jiǎng)的名單,首先我們請(qǐng)出領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
D:再次感謝兩位嘉賓,好,接下來掌聲有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
C:感謝兩位嘉賓,接下來,將要頒發(fā)獲二等獎(jiǎng)的名單。
A:最令人振奮,最令人激動(dòng),最令人....真是無法用言語來表達(dá)我此刻的心情,
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)B:各位來賓C:敬愛的老師D:親愛的同學(xué)們
A:今日花似海,B:今日歌如潮,
D:今日是歌舞的海洋,C:今日是我們的盛會(huì)。
B:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來!
A:讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的歷史責(zé)任,用堅(jiān)定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗!
我輕輕的呼喚,吸著那甘甜的乳汁
我什么也不要
男:祖國(guó)--母親母親--祖國(guó)
您奮斗了57個(gè)春秋
令海外游子們魂?duì)繅?mèng)繞
為炎黃子孫爭(zhēng)得了榮譽(yù)
女:母親--祖國(guó)祖國(guó)--母親
看著您慈愛的面容,我對(duì)您微笑
為著您博大的情懷
我為您驕傲
下面我宣布為慶祝祖國(guó)母親57歲生日,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神,民族精神某小學(xué)校歌詠比賽現(xiàn)在開始:
第一項(xiàng):升國(guó)旗,唱國(guó)歌,全體師生向國(guó)旗行注目禮,少先隊(duì)員敬禮!
禮畢。
第二項(xiàng):請(qǐng)譚校長(zhǎng)講話
第三項(xiàng):宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
參賽的順序是從五年到一年
主持詞:太陽有七種顏色,太陽有七種光芒,那是五年一班同學(xué)青春的笑臉。請(qǐng)聽大合唱1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌2、七色光
愛的力量是偉大的、愛的力量是無窮的。我們五年二班的全體師生將把愛播灑到每一個(gè)角落。請(qǐng)聽大合唱1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌2、愛在人間
在這佳節(jié)到來之際我們五年三班的同學(xué)將用歌聲來表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。請(qǐng)聽歌曲1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌2、我多想唱
我們五年四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。我們熱愛生活、熱愛生命。更熱愛大自然。請(qǐng)聽我們?yōu)榇蠹已莩母枨?、中華人民共和國(guó)國(guó)歌2、野
今天我們生活在這樣一個(gè)和平的年代,我們幸福、快樂。同時(shí)也不會(huì)忘記為我們打下江山的先烈們。請(qǐng)聽五年五班帶來的歌曲。1中華人民共和國(guó)國(guó)歌
2、紅星歌
童年是美好的,是幸福的。我們珍惜它,因?yàn)樗墙鹕摹U?qǐng)聽四年一班帶來的歌曲。1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌2、金色的童年是一首歌
祖國(guó),我慈祥的母親。今天我來贊美您,因?yàn)槲沂悄淖訉O,流著您的血液,我驕傲,我自豪。請(qǐng)聽四年二班同學(xué)帶來的歌曲。1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌2、愛我中華,
我們四年三班的師生將用最真摯的歌聲來表達(dá)此時(shí)的心聲:祖國(guó),我們愛您。請(qǐng)聽四年三班帶來的歌曲。1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌2、歌唱祖國(guó)
聽,我們的歌聲多么嘹亮??矗覀兊年?duì)伍多么整齊。這就是我們四年四班團(tuán)結(jié)的大家庭。請(qǐng)聽歌曲。1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌2、挫兵進(jìn)行曲
雖然我們的年齡小,可是我們志氣大。我們將把對(duì)祖國(guó)的愛永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)防在心窩。請(qǐng)聽四年五班帶來的歌曲。1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌
2、我們把祖國(guó)愛在心窩
我們?nèi)暌话嗍且粋€(gè)充滿愛的家園,們有相親相愛的兄弟姐妹。請(qǐng)聽歌曲。1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌。2、相親相愛
童年的圖畫是多彩的,童年的歌聲是嘹亮的,那美麗的話語將永遠(yuǎn)在我們耳盼回想。請(qǐng)聽三年二班帶來的歌曲1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌2、讓我們蕩起雙槳
我們中華民族是一個(gè)充滿愛的大家庭,我們有團(tuán)結(jié)一致的57個(gè)民族。請(qǐng)聽三年三班帶來的歌曲1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌2、鄂倫春小唱
動(dòng)畫片是我們每一個(gè)孩子喜歡的節(jié)目。三年四班的同學(xué)更加擅長(zhǎng)表演里面的歌曲。不信,你聽:1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌2、猴歌
我們?nèi)晡灏嗟膶W(xué)生是一群快樂的小鳥,在學(xué)習(xí)的天空中自由的飛翔。請(qǐng)聽歌曲1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌2、七只小鳥在歌唱
我們的祖國(guó)是花園,花園的花朵真鮮艷。你聽:二年一班的歌聲響起來了。1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌。2、娃哈哈
我們心中有無數(shù)個(gè)美麗的太陽,我們將用歌聲來贊美它。請(qǐng)聽二年二班帶來的歌曲。1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌2、種太陽
同學(xué)們,你們?nèi)ミ^北京嗎?那是`我們祖國(guó)的首都。請(qǐng)聽我們用歌聲來向你介紹吧1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌2、我愛北京天安門
媽媽,多么親切的字眼,我們擁有您我們熱愛您。請(qǐng)聽二年四班帶來的歌曲1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌2、世上只有媽媽好
你了解自己的城市嗎?請(qǐng)聽我們二年五班的同學(xué)用歌聲來向您講述它的美麗吧。1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌。2、大街上
時(shí)間是寶貴的。我們二年六班的同學(xué)都很珍惜它,不信,你來聽。1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌2、時(shí)間像小馬車
看吧,我們是一群可愛的小朋友,我們喜歡這個(gè)美麗的校園和親愛的老師。今天,我們將用歌聲來告訴你。請(qǐng)聽一學(xué)年全體同學(xué)演唱歌曲。1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌2、上學(xué)歌
男:龍的故鄉(xiāng),翻云覆雨日日顯神威。
旭日東升,高天闊地多富有。
這里的傳說動(dòng)人,這里的歷史悠久。
女:中國(guó)神韻,草原沃土。
孕育中華民族之錦繡。
獅舞龍盤演繹著民族之精神。
炎黃子孫的創(chuàng)舉,飛揚(yáng)著代代風(fēng)流。
男:祖國(guó)呀
女:母親呀
六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容:
本次活動(dòng)共設(shè)三個(gè)環(huán)節(jié):
(一)“慶六一,頌祖國(guó)”表彰儀式
學(xué)校進(jìn)行三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部等表彰活動(dòng)。
(二)“歌唱祖國(guó)歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國(guó)”合唱比賽
以建黨XX周年為契機(jī),通過開展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂童年大家唱”活動(dòng),展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
1、大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(全體隊(duì)員參與),活動(dòng)開始首先進(jìn)行。
2、1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參加校級(jí)比賽的一首歌曲,曲目自選。
3、各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動(dòng)作。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂老師協(xié)助)
4、利用午休、音樂課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及部分科任教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。
(三)“慶六一,頌祖國(guó)”文藝演出
1、各班準(zhǔn)備文藝節(jié)目一個(gè)。
2、要求:精心準(zhǔn)備,節(jié)目質(zhì)量高。道具等充分,能充分表現(xiàn)出隊(duì)員的風(fēng)采
3、有余力班級(jí)可多準(zhǔn)備節(jié)目,大隊(duì)部進(jìn)行篩選。
三、時(shí)間安排:
1、5月25日(周三)上午放學(xué)前上報(bào)合唱曲目以及文藝節(jié)目名單。
2、5月27日(周五)下午進(jìn)行彩排并確定節(jié)目順序;
3、5月31日(周二)下午舉行比賽及慶?;顒?dòng)。
四、慶祝活動(dòng)程序安排:
1、少先隊(duì)員獻(xiàn)戴紅領(lǐng)巾
2、升國(guó)旗,唱國(guó)歌。
3、慶六一表彰儀式:
4、“歌唱祖國(guó)歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國(guó)”合唱比賽:第一首歌:合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
我們學(xué)校即將舉辦一場(chǎng)別開生面的唱歌比賽,要求所有的班級(jí)都要參加。
我們班上有一位唱歌特別好聽的女生,她唱歌的時(shí)候,就像是一只可愛的百靈鳥在林子中歡快的歌唱,我們大家都一致向老師推薦這個(gè)女生。
這個(gè)同學(xué)也不負(fù)眾望,每天都在放學(xué)以后,去音樂教室訓(xùn)練,想為我們班取得一個(gè)好的名次。但是讓大家擔(dān)心的是,這個(gè)女生訓(xùn)練的太辛苦了,嗓子竟然啞了,一整天都沒有辦法出聲。我們大家都很著急,紛紛從家里拿來茶、亮嗓等給她服用。在大家的共同努力之下,她的嗓子終于恢復(fù)了原樣。
下周就要到了比賽的日子了,我希望我們班能夠取得一個(gè)好的名次。
從前,有一只小青蛙每天在小河邊練習(xí)唱歌,因?yàn)楹芸炀鸵荣惓枇恕?/p>
它盼啊盼,這一天終于到來了,經(jīng)過選手們一個(gè)接一個(gè)的介紹,比賽正式開始了。黃鸝鳥演唱春天在哪里,可是她的嗓子這幾天有點(diǎn)發(fā)炎,所以,水平大大降低,一個(gè)一個(gè)選手動(dòng)聽的聲音,給小青蛙帶來了壓力,但是,它鼓起勇氣,呱呱呱的唱起來,最后,獲得評(píng)委們的許可,進(jìn)行下一輪的比拼。
雖然選手們都是精英,但是,小青蛙也不甘落后,發(fā)揮出自己最好的水平,最后經(jīng)過小青蛙的努力,成為了歌王。
比賽之后,就有不少愛唱歌的動(dòng)物來找它拜師學(xué)藝,一年過去了,小青蛙已經(jīng)是鼎鼎有名的歌唱家。
今天,森林里將舉辦一場(chǎng)特別的唱歌比賽,參賽的選手是森林里的鳥兒們,由八哥當(dāng)主持人,猴子、河馬、小免、梅花鹿當(dāng)評(píng)委。
比賽開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是烏鴉,它渾身的毛黑乎乎的,它一張口,“嘎、嘎、嘎……”,聲音又刺耳又難聽,沒等它唱完,觀眾們聽得不耐煩了,它們大聲嚷著:“下去吧,下去吧!”烏鴉只好灰溜溜地離開了。
第二個(gè)上場(chǎng)的是百靈鳥,它一上臺(tái),便一展它那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌喉,觀眾們被它的聲音深深地吸引住了,等它唱完了,觀眾們都為它鼓掌、喝彩。
鳥兒們一個(gè)個(gè)登臺(tái)亮相,歌聲響徹了整個(gè)森林上空。
比賽結(jié)束,由八哥宣布本次比賽的成績(jī),百靈鳥、杜鵑、黃鸝分獲一、二、三名,它剛一宣布完成績(jī),臺(tái)上臺(tái)下歡呼聲一片。變成了一個(gè)歡樂的海洋。
學(xué)校為喜迎建黨100周年,舉行校園“唱響紅歌卡拉OK”比賽,為配合學(xué)校這次活動(dòng)的開展,五年二班特制定班級(jí)實(shí)施方案:
1、組織全體同學(xué),宣讀學(xué)校比賽文件。
2、開展活動(dòng)宣傳動(dòng)員大會(huì)。
3、報(bào)名方式:學(xué)生自我推薦,同學(xué)推薦,音樂教師推薦。
4、幫助學(xué)生選出適合自己的紅歌。
5、班級(jí)選拔賽。
6、邀請(qǐng)音樂教師、學(xué)科教師、班主任及班級(jí)學(xué)生代表擔(dān)任班級(jí)選拔賽評(píng)委。
7、選拔出1名學(xué)生,代表班級(jí)參加學(xué)校舉行的校園“唱響紅歌卡拉OK”比賽。