愛國主義教育征文精選(九篇)

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第1篇：愛國主義教育征文范文

【關(guān)鍵詞】 大學(xué)生；愛國主義；必要性；意義；方法

1 對(duì)大學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的必要性

隨著我國經(jīng)濟(jì)體制由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過渡，大學(xué)生自立意識(shí)增強(qiáng)，呈現(xiàn)出追求上進(jìn)、朝氣蓬勃、勇于創(chuàng)新的特點(diǎn)，這對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)起到了一定的促進(jìn)作用。但同時(shí)我們也要看到，隨著市場(chǎng)的開放，教育的改革，大學(xué)生中也出現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂和思考的問題。如政治責(zé)任感降低、集體主義觀念淡薄、價(jià)值觀念偏差，專業(yè)思想不穩(wěn)等等。

青年是祖國的未來，現(xiàn)時(shí)期的大學(xué)生，是將來社會(huì)主義建設(shè)的棟梁，擔(dān)負(fù)著實(shí)現(xiàn)祖國宏偉藍(lán)圖的巨大責(zé)任。大學(xué)生的質(zhì)量，直接關(guān)系著國家的前途和命運(yùn)。但就目前大學(xué)生中出現(xiàn)的這一系列的現(xiàn)象來說，則需引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。

2 新時(shí)期愛國主義教育的內(nèi)容及意義

1.1 愛國主義教育的內(nèi)容。愛國主義是人們對(duì)自己祖國的一種極其深厚的感情，是一種代代相傳的思想感情和行為準(zhǔn)則。它起源于人類社會(huì)生活早期人們對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛之情，隨著人類社會(huì)的發(fā)展和民族、國家的形成，逐步發(fā)展成為一種比較明確的民族意識(shí)和對(duì)祖國的愛。廣義地講、愛國主義是民主團(tuán)結(jié)的凝聚力和向心力，是人民群眾在歷史的長(zhǎng)期發(fā)展中形成的對(duì)祖國的一種最深厚，最崇高的感情，是動(dòng)員和鼓舞各族人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一面旗幟，是推動(dòng)我國歷史前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。

1.2 大學(xué)生愛國主義教育的現(xiàn)實(shí)意義。在新的歷史條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，對(duì)于振奮民族精神，凝聚民族力量，團(tuán)結(jié)全國各族人民，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為中華民族的振興而奮斗，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。大學(xué)生朝氣蓬勃，精力充沛，擔(dān)負(fù)著建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的歷史重任。因此，要通過深刻理解愛國主義，教育大學(xué)生學(xué)會(huì)正確處理國家、集體和個(gè)人三者的關(guān)系，保證社會(huì)主義建設(shè)大業(yè)順利進(jìn)行。

如何對(duì)待這些現(xiàn)象，如何引導(dǎo)大學(xué)生在世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面向健康正確的方向發(fā)展，成為目前擺在高等教育工作者面前的重要課題。我感到對(duì)大學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育是解決這一問題的有效方法之一。

3 對(duì)大學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的主要方法

3.1 把愛國主義教育和課堂教學(xué)結(jié)合起來。課堂教學(xué)是高校向?qū)W生傳授知識(shí)的主要渠道，因此，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用，把愛國主義教育貫穿到各科教學(xué)之中，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，潛移默化地受到愛國主義教育。愛國主義是中華民族的文化精華.都是愛國主義的光輝寫照。他們不僅為后人留下了愛國主義的名言警句，更用自己的行動(dòng)為后人樹立了光輝榜樣，這些都是利用課堂教學(xué)進(jìn)行愛國主義教育的好題材。

3.2 充分利用好德育教育基地。校團(tuán)委、學(xué)生工作部和各系黨團(tuán)組織應(yīng)利用團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間，有目的、有意識(shí)地組織學(xué)生到德育基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，用生動(dòng)事例激發(fā)學(xué)生的愛國主義感情。參觀德育基地以后，可以此為題材，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，組織開展“如何使愛國主義在我身上閃光”的座談會(huì)或征文活動(dòng)，在學(xué)生中提倡奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)其參與意識(shí)，鞏固愛國主義教育的效果。

3.3 與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育相結(jié)合。中國傳統(tǒng)文化上下五千年，綿綿不絕如長(zhǎng)江之水，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，豐富多彩，博大精深，有著無與倫比的頑強(qiáng)生命力、巨大的凝聚力和少有的延續(xù)性，在世界浩如煙海、群星璀璨的古老文明中獨(dú)樹一幟，經(jīng)久不息。在當(dāng)代大學(xué)生中廣泛開展中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，可以極大地激發(fā)同學(xué)們的愛國主義熱情，對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)教育起到根本性的推動(dòng)作用.加強(qiáng)對(duì)本民族文化的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)本民族的熱愛情感，是愛國主義教育在大學(xué)生中不斷深入開展的基礎(chǔ)，是提高大學(xué)生人文素質(zhì)和德育素質(zhì)的良好途徑。

3.4 鑄模于范。先進(jìn)的愛國者和英雄模范是民族精神的具體體現(xiàn)，是愛國主義教育的形象教材。大學(xué)生愛國主義的榜樣教育，是教育者通過模范典型的愛國主義精神感召、吸引、激勵(lì)青年學(xué)生，使他們成為一個(gè)真正的愛國主義者。這一時(shí)期的奧運(yùn)精神，又激發(fā)起全國人民強(qiáng)烈的民族感情，大大增強(qiáng)了民族的自尊心和自信心，震醒了一批民族虛無主義者、民族精神失落者及民族意志消深者。奧運(yùn)精神給人以向上的力量，點(diǎn)燃起中國青年學(xué)生的奮發(fā)激情。教育工作者正是通過各個(gè)時(shí)代的先進(jìn)人物、先進(jìn)集體的榜樣教育作用，激勵(lì)大學(xué)生肩負(fù)自己的歷史使命，去學(xué)先進(jìn)，找差距，趕先進(jìn)。

對(duì)大學(xué)生進(jìn)行愛國主義的榜樣教育，必須歷史地、辯證地把握榜樣人物的時(shí)代精神。愛國主義不是一種抽象的超時(shí)代、超階級(jí)的社會(huì)意識(shí)，而是一個(gè)歷史范疇，因而，每個(gè)時(shí)代的愛國主義者總是和他當(dāng)時(shí)所處的歷史背景與時(shí)代使命緊密結(jié)合在一起的。當(dāng)代愛國主義則是振興中華，建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義。

參考文獻(xiàn)

[1] 楊勝生 范傳功 大學(xué)生思想教育架構(gòu)式探討 《思想教育研究》 2005。12

第2篇：愛國主義教育征文范文

活動(dòng)一：組織各年級(jí)觀看愛國主義影片。

活動(dòng)二：“祖國在我心中”。為了提高我校學(xué)生了解、使用地圖的能力，自覺維護(hù)國家版圖的尊嚴(yán)，要求每個(gè)班張貼標(biāo)準(zhǔn)的中國地圖，老師上好一堂關(guān)于國家版圖知識(shí)的主題班會(huì)教育課。

活動(dòng)三：低年級(jí)國歌班班唱。本周利用音樂課和綜合實(shí)踐課時(shí)間各班統(tǒng)一唱國歌，以宏壯的歌聲迎接國慶。

活動(dòng)四：中年級(jí)書畫賽。本周請(qǐng)美術(shù)老師舉行看祖國變化書畫賽，優(yōu)秀作品在櫥窗展覽。

第3篇：愛國主義教育征文范文

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的良好時(shí)機(jī)。根據(jù)《xx市2018年清明節(jié)期間群眾祭祀活動(dòng)工作實(shí)施方案的通知》（x管辦發(fā)[2018]x號(hào)）要求，xx市教育局決定在全市廣大中小學(xué)生中繼續(xù)開展好“清明祭英烈”活動(dòng)。具體要求通知如下：

1.積極宣傳，高度重視。各中小學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)到開展“清明祭英烈”主題教育活動(dòng)對(duì)于加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育具有重大意義。各學(xué)校通過致家長(zhǎng)一封信、QQ平臺(tái)、校訊通、微信群等形式大力宣傳“清明祭英烈”的重要意義，要以清明節(jié)為契機(jī)，充分挖掘節(jié)日內(nèi)涵、傳統(tǒng)習(xí)俗、愛國主義情感，引導(dǎo)未成年人緬懷先輩、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)習(xí)歷史、傳承文化，銘記責(zé)任、向往未來，立志接過前輩的“接力棒”，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。

2.精心策劃，認(rèn)真落實(shí)。采取網(wǎng)上網(wǎng)下相結(jié)合的組織開展活動(dòng)。各中小學(xué)校要圍繞“中國夢(mèng)，我的夢(mèng)”集中組織開展紀(jì)念革命先輩活動(dòng)，開展“傳承英烈精神，立志報(bào)效祖國”的征文、演講活動(dòng)。網(wǎng)上組織學(xué)生登陸祭英烈---中國文明網(wǎng)，進(jìn)入“網(wǎng)上祭英烈”專題頁面（4月10日載止）進(jìn)行留言，參加網(wǎng)上簽名寄語；網(wǎng)下要充分發(fā)揮愛國主義教育基地作用，組織學(xué)生到烈士紀(jì)念館、烈士陵園等愛國主義教育基地，開展祭掃烈士陵墓活動(dòng)，緬懷革命先烈、追憶革命歷史；組織中小學(xué)生為革命先烈掃墓、敬獻(xiàn)花圈；邀請(qǐng)老戰(zhàn)士、老黨員以報(bào)告會(huì)、故事會(huì)等形式，講述革命傳統(tǒng)。開展誦讀中華經(jīng)典、詩歌朗誦會(huì)、歌曲演唱會(huì)、主題班（團(tuán)）隊(duì)會(huì)等多種形式開展教育實(shí)踐活動(dòng)。各中小學(xué)要開展主題團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)，班班出一期“清明節(jié)”黑板報(bào)、手抄小報(bào)。引導(dǎo)廣大中小學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、激發(fā)愛國情感。

3.嚴(yán)密組織，保證安全。各中小學(xué)校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高安全意識(shí)，確保師生活動(dòng)安全?；顒?dòng)出行前要制定嚴(yán)密的活動(dòng)計(jì)劃和組織措施，明確責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育，安全預(yù)案，確保緊急時(shí)刻指揮有力，措施科學(xué)合理，通訊暢通。

4.及時(shí)總結(jié)，上傳材料。各中小學(xué)校（小學(xué)以中心校為單位），在活動(dòng)后要及時(shí)總結(jié)和留存活動(dòng)音像資料，并于4月10日下午4:00前將開展此項(xiàng)活動(dòng)文字信息及圖片電子稿報(bào)至xx市教育局。

上報(bào)要求：文字信息新聞稿件形式word格式上報(bào)，同時(shí)精選5張各單位活動(dòng)圖片（2M以上JPG格式，圖片命名為：**單位開展**活動(dòng)）

報(bào)送郵箱：

第4篇：愛國主義教育征文范文

本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)方針，貫徹落實(shí)縣局XX年德育工作專題會(huì)精神，堅(jiān)持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。

二、工作要點(diǎn)及措施

（一）進(jìn)一步健全學(xué)校德育工作機(jī)制。調(diào)整中心校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，進(jìn)一步明確德育分管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、少年大隊(duì)輔導(dǎo)員、各班主任思想品德課老師的工作職責(zé)，其他學(xué)科教師也要充分發(fā)掘教材本身所固有的德育因素，進(jìn)行德育滲透，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)，牢固樹立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”的意識(shí)。

（二）加大愛國主義教育力度。組織開展“學(xué)雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動(dòng)；開展“愛國主義電影進(jìn)校園”活動(dòng)和影評(píng)征文活動(dòng)。少先隊(duì)要發(fā)揮自身組織和管理優(yōu)勢(shì)，開展好愛國主義教育活動(dòng)。

（三）開展好學(xué)校德育常規(guī)活動(dòng)。結(jié)合縣局德育常規(guī)工作“十個(gè)一”的要求，組織好每周一的升國旗儀式和國旗下講話活動(dòng)；依托“弘博禮儀社”開展“日行一善”“明理導(dǎo)行”等主題教育活動(dòng)；結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日、重大事件，挖掘教育素材，及時(shí)開展教育活動(dòng)；

（四）加大校園文化建設(shè)力度。按照縣局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)的實(shí)施意見和要求，在新的中心校未投入使用前，重點(diǎn)是建章立制，建設(shè)好宣傳欄、校園標(biāo)牌標(biāo)語，豐富班級(jí)文化生活，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營造一個(gè)良好的環(huán)境。

（五）進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、開拓進(jìn)取的班主任（輔導(dǎo)員）隊(duì)伍。繼續(xù)做好班主任（輔導(dǎo)員）的培訓(xùn)工作，通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等，提高班主任的班級(jí)管理作水平。

（六）努力做好語言文字工作。本學(xué)期要組織開展好第15屆全國“推普周”活動(dòng)；兩校要將“經(jīng)典誦讀”工作引向深入，西安小學(xué)開展好經(jīng)典誦讀特色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)；開展好“暑期讀一本好書”主題征文活動(dòng)，組織學(xué)生廣泛參加 “學(xué)雷鋒 做有道德的人”愛國主義讀書教育活動(dòng)。

（七）繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全、法制教育。落實(shí)“xx”普法規(guī)劃，“關(guān)愛明天普法先行”主題活動(dòng)。開展結(jié)合校情，扎實(shí)開展交通安全、禁毒防艾知識(shí)教育，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們從小遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

（八）重視各種教育渠道的整合。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，整合家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三股力量。主動(dòng)與園區(qū)關(guān)工委、共青團(tuán)、婦聯(lián)、司法、公安等部門聯(lián)系，建立起小學(xué)生思想道德教育的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)，開展各種形式的教育活動(dòng)。

第5篇：愛國主義教育征文范文

一是加強(qiáng)愛國主義教育

將愛國主義教育愛家鄉(xiāng)教育結(jié)合起來，在全區(qū)青少年中廣泛開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”、“傳唱優(yōu)秀童謠做有道德的人”、“紅色基地巡學(xué)”、“家鄉(xiāng)文化大搜索”等主題實(shí)踐活動(dòng)和“中華魂”、《改革開放三十年》、《歷史的選擇》、《建設(shè)幸福中國》等讀書教育活動(dòng)。多所學(xué)校開展的“誦中華經(jīng)典，做美德少年”、“與經(jīng)典同伴，與圣賢為友”主題教育活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生們的愛國情感。以創(chuàng)新國防教育方法為突破口，以少年軍校建設(shè)為主線，結(jié)合各校實(shí)際，開展了豐富多彩的國防教育活動(dòng)。小學(xué)把國防教育作為校本課程，編寫了具有特色的校本教材；第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“小交警”活動(dòng)為依托，開展警校共建；十中“人防教育”開展的深入、持久、扎實(shí)。

二是開展養(yǎng)成教育和文明禮儀教育

深入貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，教育和引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起、從小事做起、從點(diǎn)滴做起，從小樹立遠(yuǎn)大理想、陶冶高尚的道德情操，如小學(xué)“好習(xí)慣的培養(yǎng)”、“星星閃爍我能行”、“養(yǎng)成教育”、“感恩教育”、“同在一片藍(lán)天下”、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“諾貝爾教育”等活動(dòng)，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的良好行為習(xí)慣，為他們一生的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過主題團(tuán)隊(duì)會(huì)、文明禮儀示范崗、國旗下講話、文明禮儀之星評(píng)選等形式，培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮儀、守規(guī)則的良好行為習(xí)慣。目前，實(shí)驗(yàn)小學(xué)、已經(jīng)把文明禮儀教育納入校本課程，多所學(xué)校參與了省教育工委、省教育廳組織開展的中小學(xué)生文明禮儀教育征文活動(dòng)，獲得優(yōu)異成績(jī)。

三是完善心理健康教育

建立了區(qū)、校相連的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，在全省率先實(shí)現(xiàn)校校建立心理咨詢室，充實(shí)和壯大了由校長(zhǎng)、持證心理輔導(dǎo)員、班主任為核心的網(wǎng)絡(luò)化心理健康教育隊(duì)伍，以“開設(shè)心理輔導(dǎo)課、提供心理咨詢室、設(shè)置心靈信箱、開辟心理熱線、創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)公共郵箱、開放心理貼吧”為主要途徑，開展了豐富多彩的心理教育活動(dòng)。

第6篇：愛國主義教育征文范文

金秋十月，丹桂飄香，我們即將迎來祖國媽媽xx歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”， 我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中唱響熟悉的經(jīng)典紅歌，感受國慶的熱鬧氣氛，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月28日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：室外大操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：全體教師、幼兒

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過一系列的趣味教育活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感。

2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感 受，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

3、激發(fā)幼兒積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，集體榮譽(yù)感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、音響設(shè)備、音樂磁帶、攝像設(shè)備等。

2、準(zhǔn)備相關(guān)器械和禮品。

活動(dòng)流程：

一、(8：50——9：00)播放進(jìn)場(chǎng)音樂，各班幼兒進(jìn)場(chǎng)。

二、(9：00——9：05)升旗儀式。

三、(9：05——10：00)紅歌贊祖國(穿插知識(shí)問答、答對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)一面自制小紅旗。) 歌曲表演：托班組：XX小五班：XX小六班：XX小七班：XX

中六班：《大中國》 中七班：《今天是你的生日》

大六班： 《我愛天安門》

詩歌朗誦：大六班

四、(10：00——10：50)各班慶國慶活動(dòng)

托班組：欣賞有關(guān)國慶的視頻、故事，感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛。

小班組：欣賞視頻、故事，了解國慶節(jié)的相關(guān)知識(shí)，感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。

中班組：國慶知識(shí)問答賽，觀看視頻，制作燈籠，裝飾班級(jí)環(huán)境，感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。 大班組

一、活動(dòng)目的

為隆重?zé)崃业貞c祝xx周年，進(jìn)一步加強(qiáng)公司員工的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神。使員工了解建國xx年來建設(shè)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展偉大成就，激發(fā)愛國主義情感，樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的志向，并努力把遠(yuǎn)大志向化作每一天的具體行動(dòng)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。進(jìn)一步推動(dòng)公司文化建設(shè)工作，增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

我們愛祖國

三、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：董建興

副組長(zhǎng)：宋元龍

組員：李娜、王希星、武春梅

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動(dòng)月，20xx年10月1日開展具體慶國慶系列活動(dòng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動(dòng)日，以各部門為單位開展弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)。各部門負(fù)責(zé)人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥，興中華”紀(jì)念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會(huì)，借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設(shè)六十七年所發(fā)生的天翻地覆的變化，了解全國各族人民為給祖國母親六十七華誕獻(xiàn)禮所展開的活動(dòng)等等，對(duì)員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國行動(dòng)，從做好每一件小事做起，從愛家、愛公司起，教育員工以小見大，真情愛祖國。

2、向員工推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統(tǒng)，錦繡壯美河山的書籍，記寫讀書筆記，部門內(nèi)召開讀書交流會(huì)，書友會(huì)。讓員工從書籍中了解祖國，感受發(fā)展。

3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列，開展慶國慶慶?；顒?dòng)。

畫祖國：發(fā)動(dòng)員工及員工家屬拿起畫筆，把對(duì)祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化，美麗的圖畫，公司將在酒店布置畫展。

唱祖國：要求員工選唱內(nèi)容健康向上，反映建國xx年來發(fā)展變化的紅歌曲目。

頌祖國：朗誦篇目自選，內(nèi)容要健康向上，體現(xiàn)愛國熱情。

看祖國：觀看國慶獻(xiàn)禮片，了解建國歷史、xx年的偉大建設(shè)成就，也可舉行“我們愛祖國”攝影展，讓員工們以自己的視角看祖國的進(jìn)步、家鄉(xiāng)的發(fā)展，激發(fā)員工愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。

寫祖國：布置員工看愛國電影以后寫觀后感，舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國xx年來巨大變化，展現(xiàn)出來的中國風(fēng)貌，為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。

六、活動(dòng)要求

(1)請(qǐng)各部門按要求認(rèn)真開展活動(dòng)，9月23日前上報(bào)參賽歌謠、朗誦題目。

(2)各部門負(fù)責(zé)人必須參加朗誦或歌曲選唱活動(dòng)。

(3)公司辦公室人員全部參加、項(xiàng)目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動(dòng)。

(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動(dòng)中任選一項(xiàng)。

(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項(xiàng)加5分，兩項(xiàng)都參加加10分，選擇其他活動(dòng)加2分。另外還有紀(jì)念品發(fā)放予參加人員。

第7篇：愛國主義教育征文范文

本班共有30名學(xué)生，其中有6名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。有3名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。有6名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績(jī)差。

二、本期奮斗的目標(biāo)：

1、針對(duì)我班學(xué)生的現(xiàn)狀，首先應(yīng)做好學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生鼓足干勁，不畏困難，頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)，勇往直前。

2、讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，并能持之以恒地堅(jiān)持下去。

3、教師應(yīng)讓學(xué)生明確六年級(jí)這一段的學(xué)習(xí)時(shí)間是他們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，把握好這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是一個(gè)關(guān)鍵，應(yīng)從思想上加以高度重視。

4、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念，提高學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。

5、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獲取知識(shí)。

6、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感，爭(zhēng)向“優(yōu)秀班集體”靠攏。

7、教師要協(xié)調(diào)好與認(rèn)課教師的關(guān)系，共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)有所上升。

8、安全教育常抓不懈，警鐘常鳴。

三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施

1、扎實(shí)開展愛國主義教育活動(dòng)

（1）愛國主義讀書競(jìng)賽活動(dòng)。

（2）以重大節(jié)日或紀(jì)念日為契機(jī)，開展形式多樣的系列活動(dòng)。（3）開展以“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”為主題的活動(dòng)，讓學(xué)生了解民族精神內(nèi)涵、增強(qiáng)民族自豪感，振奮民族精神，凝聚民族力量。

2、強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評(píng)比“優(yōu)勝小組”、“優(yōu)秀隊(duì)員”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進(jìn)行評(píng)比。每周一評(píng)比，每月一總結(jié)，分批總結(jié)評(píng)出“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“守紀(jì)小標(biāo)兵”等并予以獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)小標(biāo)兵的熱情。

3、合理有效地利用班級(jí)文化氛圍，展示學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng)，并重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)教育，催其奮進(jìn)，促其自信，從而加強(qiáng)班集體建設(shè)。

4、督促學(xué)生上好“兩課兩操”，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉。

5、教師應(yīng)做好學(xué)校與社會(huì)的配合，多去走訪學(xué)生，班主任多與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況，力爭(zhēng)做到學(xué)校與家庭通管通教，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。

6．班主任應(yīng)充分發(fā)揮班干部的作用，讓班干部充當(dāng)“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，做好相應(yīng)的工作，共同維護(hù)班集體的利益。

7、組織全班同學(xué)定期召開主題班會(huì)，讓每個(gè)同學(xué)在會(huì)上暢所欲言，教師則真實(shí)的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況，去分享他們的快樂與痛苦，讓教師與同學(xué)實(shí)現(xiàn)心與心的溝通。

四、本期活動(dòng)安排

在本期，計(jì)劃開展以下活動(dòng)：

二月份：1、報(bào)名注冊(cè)，清掃衛(wèi)生。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。3、制定班務(wù)工作計(jì)劃。

三月份：1、3月5日開展“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)。3、出一期以“文明行為”為主題的板報(bào)。4、古詩文詠?zhàn)x。

四月份：1、借清明之際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。2、“書香校園”讀書活動(dòng)。3、組織召開一次“轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念”主題班會(huì)。；4、參加征文活動(dòng)。

五月份：1、組織開展“關(guān)愛后進(jìn)生”活動(dòng)2、“誦經(jīng)典美文明少年”古詩文朗讀比賽。3、開展“優(yōu)質(zhì)作業(yè)從我做起”活動(dòng)。4、參加學(xué)校召開的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

六月份：1、慶“六一”活動(dòng)。2、“多讀書讀好書”演講比賽。3、“好書伴我成長(zhǎng)”演講比賽。4、作好畢業(yè)考試前心理及應(yīng)試技巧等方面工作。

第8篇：愛國主義教育征文范文

一、充分準(zhǔn)備，宣傳到位

在開學(xué)初的工作計(jì)劃中制定了弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的具體設(shè)計(jì)、策劃，通過升旗儀式、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、思品課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”的大力宣傳，在學(xué)校宣傳窗中開辟專欄進(jìn)行宣傳，組織學(xué)生收集具有民族文化的素材，學(xué)習(xí)黨的xx大精神的重大活動(dòng)素材，并交流心得，利用校園電視臺(tái)、廣播站、校報(bào)、板報(bào)墻報(bào)等宣傳媒體，介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義，以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等，營造了良好的活動(dòng)氛圍。按照縣教育局的安排部署，及時(shí)做好第六個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”啟動(dòng)儀式及形勢(shì)教育課的頻道信號(hào)接收準(zhǔn)備工作。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1、以方案為指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)為核心，明確活動(dòng)的主題和重點(diǎn)。

我校對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視，重在科學(xué)布置、嚴(yán)格落實(shí)。學(xué)校成立了以政教副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，政教處主任為副組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，就活動(dòng)宗旨、機(jī)構(gòu)組織、活動(dòng)要求等制定了詳盡的實(shí)施方案。決定通過結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值體系、社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)、“六愛塑魂”活動(dòng)、慶祝第25個(gè)教師節(jié)活動(dòng)和紀(jì)念“9.18”等活動(dòng)，加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)、行為規(guī)范、尊師重教等教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感，樹立中國特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2、以學(xué)生為主體，以活動(dòng)為主線，校內(nèi)、校外并重，開展“民族精神代代傳”活動(dòng)

以“儲(chǔ)蓄中華民族財(cái)富，做了不起的中國人”作為德育工作目標(biāo)，通過組織師生觀看愛國主義教育影片、閱讀各類愛國主義教育文章和相關(guān)書籍、開展 “中華民族美德和革命傳統(tǒng)”主題班隊(duì)會(huì)和學(xué)生征文等活動(dòng)，使學(xué)生深入了解中華民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，感受中華民族精神的偉大力量，牢固樹立民族自尊心，增強(qiáng)民族自豪感。

1、在新生中開展為期三天的入學(xué)教育，利用國旗下的講話和紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)間，對(duì)新生進(jìn)行養(yǎng)成教育、文明素質(zhì)教育和民族精神教育。七年級(jí)新生開展學(xué)規(guī)范、正言行競(jìng)賽活動(dòng)，廣泛開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動(dòng)，從樹立文明中學(xué)生觀念入手，樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，在開學(xué)初便以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

2、結(jié)合《公民道德實(shí)施綱要》要求，加強(qiáng)“公民道德”教育，開展“民族精神—不倒的旗”、“奧運(yùn)之星、民族之魂”“時(shí)代呼喚誠信”、 “學(xué)會(huì)感恩”、“祖國在我心中”征文及演講活動(dòng)、愛國主義詩詞朗誦、知識(shí)競(jìng)賽、讀書交流、展示中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)經(jīng)典格言等為主題的班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。在教師節(jié)到來之際，開展“不忘師恩、反哺師情”活動(dòng)，學(xué)生把自己制作的賀卡和自己的書畫作品送給了老師。通過活動(dòng)，學(xué)生更加了解了老師工作的艱辛，對(duì)老師更加的尊敬和理解。學(xué)校及時(shí)總結(jié)表彰開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月活動(dòng)中出現(xiàn)的好人好事，使中華民族精神得到升華。

3、充分發(fā)揮英雄在少年兒童成長(zhǎng)過程中的特殊的榜樣教育作用，以“英雄團(tuán)隊(duì)”為載體，與學(xué)校文化、德育素質(zhì)、少先隊(duì)、國防教育等項(xiàng)工作相結(jié)合，突出特色，開展“知英雄、愛英雄、學(xué)英雄”活動(dòng)，弘揚(yáng)先進(jìn)校園文化，提升學(xué)生道德素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

三、強(qiáng)化措施，深入推進(jìn)

第9篇：愛國主義教育征文范文

培育社會(huì)主義事業(yè)合格接班人

（薊州區(qū)教育局）

 

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好!感謝區(qū)委宣傳部提供學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，現(xiàn)就我局近年來開展愛國主義教育方面的做法和經(jīng)驗(yàn)做一下匯報(bào)，請(qǐng)各位多多批評(píng)指正。

中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛國主義是動(dòng)員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量。當(dāng)今時(shí)代，追逐中國夢(mèng)、踐行中國夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，就是踐行愛國主義最鮮明的特性，也是青少年一代應(yīng)樹立的最崇高理想和需要肩負(fù)的最偉大責(zé)任。多年來，我局帶領(lǐng)全區(qū)中小學(xué)校自覺肩負(fù)立德樹人根本任務(wù)，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”為根本目標(biāo)，以開展中華民族悠久歷史教育、傳統(tǒng)文化教育、公民意識(shí)教育、法治教育等為切入點(diǎn)，下大力氣推進(jìn)愛國主義進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，使之融入到廣大師生的思想意識(shí)之中，內(nèi)化為精神追求，外化為自覺行動(dòng)。

一、開展傳統(tǒng)文化教育，培育民族精神和自信

一是深入開展緬懷革命傳統(tǒng)教育。清明節(jié)期間，開展以“緬懷革命先烈，培育和踐行社會(huì)主義和諧價(jià)值觀，為建設(shè)美麗薊州做貢獻(xiàn)”為主題的系列教育活動(dòng)?；顒?dòng)期間參加愛國主義教育活動(dòng)人數(shù)達(dá)9萬多人次；放假期間在家觀看電影的師生達(dá)10萬多人次；參加“清明祭英烈 共鑄中華魂”網(wǎng)上獻(xiàn)花活動(dòng)達(dá)1萬多人次。組織開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)，緊緊圍繞“勿忘國恥 圓夢(mèng)中華”這一主題，開展內(nèi)容豐富多彩、形式多樣的主題教育。

二是開展景區(qū)愛國主義教育活動(dòng)。充分利用我紅色教育基地（抗日勝利紀(jì)念碑、盤山烈士陵園、爨嶺廟烈士陵園等）和景區(qū)聯(lián)合開展愛國主義教育活動(dòng)，進(jìn)行民族精神教育、國防教育、區(qū)史教育、生態(tài)科普教育、環(huán)保教育、文物保護(hù)教育、地質(zhì)教育等。挖掘紅色教育資源，利用抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日等重大節(jié)日，開展走訪革命前輩、整理家鄉(xiāng)革命歷史資料等活動(dòng)。用好校內(nèi)教育基地和文化長(zhǎng)廊，定期開展主題教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育月活動(dòng)。

三是深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字”宣傳教育。做好社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字宣傳普及活動(dòng)；利用好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、快樂營地等開展宣傳活動(dòng)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

四是繼續(xù)開展國學(xué)經(jīng)典誦讀和好書伴我成長(zhǎng)讀書系列活動(dòng)。組織開展第三屆學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典才藝展示活動(dòng)，340余名中小學(xué)生、幼兒園小朋友同臺(tái)演出了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等古典名著和《沁園春·雪》《我驕傲我是中國人》等現(xiàn)代名篇，表演了《穿越求學(xué)》《滿江紅》等古典情景劇，師生共同領(lǐng)略了中華傳統(tǒng)文化的唯美與高雅。以“迎全運(yùn) 講文明 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題開展好書伴我成長(zhǎng)讀書系列活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生讀一本好書，并通過征文、繪畫、剪紙、演講競(jìng)賽集中展示讀書成果。

二、落實(shí)公民意識(shí)教育，恪守社會(huì)公德和法治

一是強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成。利用新學(xué)期開學(xué)第一個(gè)月，在全區(qū)中小學(xué)開展行為規(guī)范訓(xùn)練與安全教育月活動(dòng)。開展《守則》《規(guī)范》學(xué)習(xí)、“五尊”“五不”“五遠(yuǎn)離”和“新五不”教育、學(xué)生一日常規(guī)教育活動(dòng)；通過主題升旗儀式、主題班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、文化墻、滾動(dòng)屏幕、專題訓(xùn)練等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，為學(xué)生終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二是加強(qiáng)法治安全教育。規(guī)范上好法治教育課，充分發(fā)揮法治副校長(zhǎng)作用，定期組織法治教育報(bào)告會(huì)，上好每月一課時(shí)的法制安全教育課，協(xié)同區(qū)人民檢察院繼續(xù)做好“法治進(jìn)校園”巡講“八個(gè)一”活動(dòng)。使學(xué)生知法、用法、守法能力不斷提高。利用 “全國中小學(xué)生安全教育日”、“中小學(xué)安全教育周”，開展安全宣傳教育活動(dòng)。組織全區(qū)中小學(xué)生觀看“安全之路  不再等待”教育影片，并撰寫觀后感。組織參加天津市中小學(xué)生第十屆“珍愛生命 保護(hù)自我”安全教育知識(shí)競(jìng)賽。開展以“法在心中伴我行”為主題的中小學(xué)生好書伴我成長(zhǎng)讀書系列活動(dòng)。

三是進(jìn)一步推動(dòng)中小學(xué)素質(zhì)拓展課外活動(dòng)。鼓勵(lì)中小學(xué)發(fā)揮區(qū)域資源優(yōu)勢(shì)，合理開發(fā)適應(yīng)中小學(xué)需要的活動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)平臺(tái)，積極開展參觀工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)調(diào)查體驗(yàn)、技能培訓(xùn)、藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)、志愿服務(wù)等課外活動(dòng)。積極探索有效管理機(jī)制，逐步完善“實(shí)踐課堂”建設(shè)，在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)的情感。

四是深入開展生態(tài)環(huán)保教育。聯(lián)合區(qū)環(huán)保局組織開展以“你我攜手行動(dòng)，共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗天津”為主題的第五屆三星杯“我是小小環(huán)保局長(zhǎng)”主題演講活動(dòng)，調(diào)動(dòng)中小學(xué)生環(huán)境保護(hù)的積極性，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的公眾參與，共同建設(shè)山清水秀的魅力薊州。活動(dòng)分校級(jí)初賽、區(qū)級(jí)復(fù)賽、市級(jí)決賽，5月9日共有14名選手在公樂小學(xué)參加了區(qū)級(jí)復(fù)賽，最后第三小學(xué)李孟子同學(xué)脫穎而出，榮獲區(qū)級(jí)特等獎(jiǎng)，將代表薊州區(qū)參加市級(jí)決賽。

三、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育，培養(yǎng)高雅的志趣和情操

堅(jiān)持每年舉辦中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，每年一屆，現(xiàn)已舉辦26屆。去年藝術(shù)節(jié)以“傳承中華美德，啟迪藝術(shù)人生”為主題，全面展示全區(qū)中小學(xué)生文明、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心學(xué)校、直屬學(xué)校、幼兒園在所轄學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)師生普遍參與，在開展各具特色藝術(shù)教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，共組織56場(chǎng)文藝匯演和美術(shù)作品展，各學(xué)校幼兒園共演出文藝節(jié)目737個(gè)，展出美術(shù)作品4046件，參加師生14485名。6月27日在薊州影劇院進(jìn)行了全區(qū)總匯演、匯展，效果很好，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評(píng)。

同時(shí)，堅(jiān)持舉辦合唱節(jié)活動(dòng)、聲樂競(jìng)賽、書法繪畫競(jìng)賽和文藝展演活動(dòng)，通過豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，提高學(xué)生審美素養(yǎng)。

四、下一步工作設(shè)想

一是做好社會(huì)主義核心價(jià)值觀組歌推廣普及工作。利用音樂課、課間課外活動(dòng)在全區(qū)中小學(xué)全面推廣核心價(jià)值觀組歌，使廣大中小學(xué)生常聽會(huì)唱、入腦入心，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀充分融入日常學(xué)習(xí)和生活；利用好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、“五愛教育基地”和快樂營地等陣地載體，通過舉辦社會(huì)主義核心價(jià)值觀專場(chǎng)演出、中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)、中小學(xué)生聲樂大賽、合唱節(jié)等活動(dòng)，以競(jìng)賽促普及，以展示促提高。

二是做好薊州區(qū)歷史文化進(jìn)校園工作。依托薊州區(qū)地質(zhì)博物館、盤山、獨(dú)樂寺等豐富多彩、積極向上的歷史文化載體，開展研學(xué)旅行實(shí)踐活動(dòng)，組織搜集整理薊州故事，開設(shè)薊州文化校本課程，努力推動(dòng)本地區(qū)歷史文化傳承，陶冶師生情操，豐富師生文化生活，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈愛祖國愛家鄉(xiāng)情懷。