書法心得體會精選(九篇)

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第1篇：書法心得體會范文

《全日制語文課程標準》對小學(xué)生寫字提出了明確的要求，要求小學(xué)生要養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣，初步感受漢字的形體美，學(xué)會用毛筆臨摹正楷字帖，通過書法訓(xùn)練達到在書寫中體會漢字的優(yōu)美，體會書法的審美價值等。硬筆書法課開課第一天，我便發(fā)現(xiàn)了諸多問題。如小學(xué)生書寫姿勢不正確，并且形成了不好的習(xí)慣；許多家長非常重視學(xué)生的寫字教育，但無法引導(dǎo)；有不少學(xué)生想寫好字，但寫字不得法等。

如何讓小學(xué)生寫出一手好字，真正領(lǐng)悟到硬筆書法藝術(shù)的豐富內(nèi)涵，從而為將來學(xué)習(xí)書法藝術(shù)奠定基礎(chǔ)呢？在我多年的寫字教學(xué)實踐中，邊教邊悟。下面談?wù)勛约旱囊稽c教學(xué)心得。

一、激發(fā)學(xué)生書寫的興趣

寫字并非一朝一夕所能練成的，關(guān)鍵在于持之以恒。要讓生性好動的孩子喜歡寫字，并養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，必須重視學(xué)生寫字興趣的培養(yǎng)。

1、創(chuàng)設(shè)情境，故事激趣。

愛因斯坦曾說過：“興趣是最好的老師”。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點，我采用生動有趣的故事激勵。小學(xué)生愛聽故事，愛講故事，通過生動的故事，可以讓他們明白道理，學(xué)到知識，從而引發(fā)他們對漢字的喜愛。我給學(xué)生講我國古代許多大書法家習(xí)字學(xué)書法的故事。如講王羲之每天“臨池學(xué)書”，清水池變“墨池”的故事；如書法家智永大師曾住在永欣寺樓上，刻苦學(xué)書三十年，用禿無數(shù)支筆的故事。寫字課上我講滴水穿石的故事，講鐵杵成針的故事，讓他們學(xué)到了勤奮。古人勤學(xué)苦練的故事，大大激發(fā)了學(xué)生寫字興趣。為了讓學(xué)生明白中國書法是我國幾千年來燦爛文化的結(jié)晶與瑰寶，我在寫字教學(xué)中，向?qū)W生講解漢字的發(fā)展，讓學(xué)生了解漢字的演變過程；介紹中國近代書法家在世界上取得的成績，展示一些小學(xué)生能看懂的書法作品，讓孩子們明白書法是我們民族獨有的藝術(shù)，繼承和發(fā)揚民族文化是責無旁貸的。

2、優(yōu)化課堂，趣味橫生。

激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，營造良好的課堂氛圍也是很重要的，在學(xué)習(xí)中將一些通俗易懂的語言和幽默的比喻等等，如：把同一個字不一樣的寫法寫在一起對比；把偏旁三點水看作幾個人互相顧盼；把漢字比喻成一個舞者，動作如何的飄逸等等。如此教學(xué)都能起到事半功倍的效果。

3、激勵評價，作品展覽。

激勵是激發(fā)鼓勵的意思，激勵性評價是以激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的需要和動機，以鼓勵學(xué)生自覺主動提高自身全面素質(zhì)為目的的一種價值判斷活動。心理學(xué)家詹姆斯曾說過：“人性中最深切的本質(zhì)，是被人賞識的渴望?！蔽以趯懽纸虒W(xué)活動中，以親和、信任和期待的態(tài)度對待學(xué)生，觀察學(xué)生的細微變化，尋找學(xué)生在習(xí)字過程中的閃光點，從而激發(fā)學(xué)生的成就動機，激發(fā)練習(xí)書法的興趣。我在教室的墻壁上開設(shè)了“作業(yè)園地”，將所有學(xué)生的作業(yè)進行展示。從上硬筆課的第一天開始，就讓學(xué)生上完寫字課后每天寫一頁掛在“作業(yè)園地”，第二次上課前排成隊到“園地”前欣賞自己和他人的作品，并請學(xué)生進行評價，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，彌補自己的不足。過一段時間后，我讓學(xué)生的作業(yè)與第一頁同時展出。很多孩子看到自己的進步，臉上洋溢著燦爛的笑容。這樣增強了學(xué)生的自信心，提高了他們對寫字的興趣。整個班級也因此形成了良好的寫字氛圍。

二、樹立老師治學(xué)的榜樣

羅?阿謝姆說過：“一個榜樣勝過書上二十條教誨。”老師以身作則，做出榜樣，對于學(xué)生來說就是無聲的引導(dǎo)。在課堂上，教師的字寫得棒不棒，必然會影響到學(xué)生的態(tài)度和熱情。因為教師是學(xué)生的重要模仿對象，教師的示范作用顯得特別重要。我平時加強自己的書法練習(xí)，寫得一手漂亮的粉筆字和鋼筆字，并利用我的優(yōu)勢為學(xué)生樹立榜樣。平時的課堂板書，批改作業(yè)，我展示給學(xué)生的都是一個個端端正正、漂漂亮亮的漢字。教師的一舉一動，一言一行，都將成為學(xué)生模仿的對象。寫字課上，我在黑板上講解完寫字的要領(lǐng)后就走到學(xué)生中去，握著學(xué)生的手寫一寫，讓學(xué)生看著老師寫一寫，課下練習(xí)時我也和孩子們一樣每天完成一頁字的練習(xí)，然后也同樣張貼在“作業(yè)園地”上，無形當中我又把自己變成了一面鏡子。

三、追求良好的教學(xué)方法？重視基本技能的訓(xùn)練

書法是中國傳統(tǒng)文化中的精髓，學(xué)習(xí)書法不僅能磨練人的意志，提高人的審美能力，更重要的是可以提高人的內(nèi)在素養(yǎng)。如果書法老師在教學(xué)過程中沒有很好的教學(xué)方法，照本宣科，只顧自己橫豎撇捺地演練一番，不考慮學(xué)生的感受，其結(jié)果是可想而知的。

1、重視基本筆畫練習(xí)。

主要學(xué)習(xí)正楷的筆畫。漢字是由最基本的橫、豎、撇、捺、點、提、折、鉤八種筆劃組成的。因此，寫好一個字，就要寫好它的每一個基本筆劃。而每一個筆劃都須經(jīng)歷起筆、運筆、收筆三個過程。我從開課的第一天就注重對學(xué)生進行嚴格的筆劃指導(dǎo)，教他們?nèi)绾纹鸸P、行筆、收筆。雖然他們有時不能理解，但對以后的學(xué)習(xí)有著潛移默化的作用。

2、強調(diào)獨體字的練習(xí)。

主要是通過把每個字、每個筆畫的位置、比例以及它們相互之間的位置關(guān)系等給出準確的定位，交給學(xué)生，使他們牢牢地掌握，運用自如，因為這些字是組成其他字的基石。

3、字體結(jié)構(gòu)特點分析。

在所學(xué)的獨體字的基礎(chǔ)之上，分析總結(jié)出字的結(jié)構(gòu)特點，以及做左右偏旁的時候、做字頭和字底的時候等，在字的不同位置時的變化，先讓學(xué)生自己思考、討論和交流，最后師生一起總結(jié)，這樣學(xué)生經(jīng)歷了探究字體結(jié)構(gòu)的規(guī)律，獲得了成功的體驗，便能舉一反三，運用自如。

4、結(jié)合實際，因材施教。

由于青少年活動中心的硬筆書法班是一個“大復(fù)式”班，我結(jié)合每個年級學(xué)生的不同情況而進行不同的教學(xué)，因材施教，分類輔導(dǎo)，從激發(fā)學(xué)生的寫字熱情和潛能，充分發(fā)揮每個學(xué)生的個性，極大地提高了寫字教學(xué)的效率。

5、勞逸結(jié)合，提高效益。

第2篇：書法心得體會范文

人的一生當中難免會遇見各種困難和問題，然而我們應(yīng)當如何去正確面對這些困難呢？在工作與生活當中尋找一種合適的方式“活著”呢？這是每一個生活在社會當中的人都必須面對的。《活法》給我們指出了最好的答案：人生的意義在于提高修養(yǎng)，磨練靈魂。而這種修養(yǎng)的提升和靈魂的磨練更多的是道德和精神層面，而非單指個人能力。誠然如此，人生的苦難我們大可將此當作對自身的磨礪、考驗，這也是提升我們自身個人修養(yǎng)和能力的必經(jīng)之路。也曾有一位著名哲學(xué)家說過類似的話，他慶幸得到這些苦難，這也是每一個哲人所不可或缺的，人格正是在這樣的苦難和考驗當中得到質(zhì)的飛躍和升華。當我們以謙遜的態(tài)度和良好的心態(tài)應(yīng)對生活中的不順，以誠信、敬業(yè)的精神去面對自己的工作，那么，這些都將成為我們?nèi)松袠O為寶貴的一筆財富。有時會覺得生活和工作都有太大的壓力和擔憂，然而這本書卻仿佛給我打開了一扇窗戶，讓我看見一片全新的天地，在這里包含著自信和積極的心態(tài)，教會了我快樂和幸福的心態(tài)去生活著自然也才是更好的“活著”。

首先，要與人為善，心懷感激，善待自己、善待他人。在與人相處的過程中，應(yīng)該，多些理解和寬容，少些苛求與埋怨，己所不欲，勿施于人。當遭遇摩擦?xí)r，學(xué)會換位思考，與人為善，同時也是為自己創(chuàng)造一個健康愉快的生存環(huán)境。

其次，要時刻保持一顆感恩之心，在這紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境中，我們太多時候被太多的物質(zhì)欲望所牽絆，總是抱怨自己得到的太少，只要有一顆感恩的心，不管物質(zhì)條件如何，也會有滿足、快樂。感恩他人，樂于奉獻。感恩生命，感恩一切，面對著僅有一次的生命，許多人早已迷失。房子再大、車子再好，卻沒有得到內(nèi)心真正的歡樂，心懷感恩，多做善事，用感恩的心態(tài)去面對一切人和事，這是一種美德，更是讓我們內(nèi)心得到安寧的最佳途徑。

第三，要有追求和夢想，過程比結(jié)果更重要，享受奮斗的過程。人生的幸福感和滿足感不僅僅是物質(zhì)的富足和占有，不能把物質(zhì)作為衡量一切的標尺。生命的長度是有限的，生命的質(zhì)量是千差萬別，我們應(yīng)該努力讓自己有限的生命過得更加有意義。凡事經(jīng)歷過便是財富，看重過程，看起結(jié)果，人生會更加輕松與豐富多彩。

第四，保持一顆平常心，有命運，但命運絕不是不可改變的。思善行善，命運就會朝好的方面轉(zhuǎn)變。在這過程中，重要的是，我們要把人生中遭遇的各種各樣的事，無論幸運也好，災(zāi)難也好，都看作上蒼對我們的考驗。當考題是“幸運”時，我們要說一聲謝謝，由衷感激，不得意忘形，不失謙虛之心，再接再厲，繼續(xù)努力；當考題是“災(zāi)難”時，不悲嘆、不怨恨、不消沉、不灰心、不牢騷滿腹，一味開朗達觀、一味努力向前，做好該做的事。無論順利還是挫折，我們都要心存善意、排除惡念，保持一顆平常心，這才是人生最重要的事。

除此之外，稻盛和夫磨礪心智的“六個精進”同樣讓我感觸頗深。的確如此，當我們真正開始為自己的未來付出最大的努力，對待自己的工作生活用更好的心態(tài)應(yīng)對，不斷提升自己的修養(yǎng)。這樣永不放棄的堅持和自省，不驕不躁所取得的必然是靈魂的脫胎換骨的全新自己。

第3篇：書法心得體會范文

我們參加社會實踐，從實踐中學(xué)習(xí)新的知識，通過所從事的工作，一方面挖掘自身潛在的能力，另一方面發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，下面就是小編給大家?guī)淼?021暑假社會實踐心得體會個人啟發(fā)范文，希望能幫助到大家!

2021暑假社會實踐心得體會120_年7月2日，周口師范學(xué)院新聞與傳媒學(xué)院輔導(dǎo)員凡老師以及新傳院的一些同學(xué)們?nèi)チ酥芸谑刑镘袄夏旯?，我們買了西瓜面包牛奶去了敬老院看望了老人們。

在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前樓層高、沒人陪是教師、工程師、干部，也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、家里自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。其實我明白有些老人去敬老院的原因是因為自己年紀大了手腳不方便所以不想麻煩孩子們，但是真的也有一部分老人是因為子女在外地打工沒人照顧，無論是什么原因我們都能理解老人畢竟都是為孩子考慮的。

起初我們剛到那里，有些老人在我們還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，我們學(xué)生也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。平時嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，居然有的同學(xué)主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經(jīng)準備了水果，面包，還有牛奶?？蛇h遠不夠，那些學(xué)生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

2021暑假社會實踐心得體會2我來到這家公司其實是在做一些簡單事情，由于自己能力有限做不到那些深奧的工作，但是這次的做的工作，我還是能夠應(yīng)付的，給我的感覺就是自己在這一個簡單的工作崗位上面，有時候也會看到光彩。

畢竟可以接觸到自己在學(xué)校學(xué)不到的，我覺得實踐的工作是最直接的學(xué)習(xí)，也是最有效率的學(xué)習(xí)，在學(xué)校自己學(xué)習(xí)一個知識點或許要一節(jié)課的時間。

在這里工作的時候就一個操作，就是一個工作的問題，自己實際的解決了這個問題，我通過這次工作了解到了很多的東西，在工作當中我一直虛心請教，這或許是我這兩個月做的最對的一件事情，我總是會在空閑時間一有機會就跟身邊的同事交談，通過一次次的了解，還有在工作當中出現(xiàn)的問題，跟解決方式，自己動手操作的時候真的很有成就感。

時間或許是工作的本質(zhì)，只有通過自己真切的學(xué)習(xí)，還有自身的工作環(huán)境良好，我相信就能不斷的提高自己，這次實踐我對自己的專業(yè)也是越來越看好，我也了解到了更加深層次的東西，再一個就是我也初步的接觸到了職場中的人際關(guān)系，自己現(xiàn)在涉及的并不多，但是也有了一個開頭。

在職場中的接觸到這些也是我的感觸很多，不是在學(xué)校的那種簡單的人際關(guān)系，在工作當中要妥善的處理人際關(guān)系，自己的言行舉止也是非常重要的。

我的確實是通過這次實踐了解了各種方面的東西，在專業(yè)知識上面，在自己工作中的，人際關(guān)系當中這些都讓我收獲很多，我很感激這段社會實踐經(jīng)歷。

2021暑假社會實踐心得體會3這個暑假我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。

通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。

這次暑假實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。

社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的途徑。親身實踐，而不是閉門造車。

實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

2021暑假社會實踐心得體會4今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個月的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的.環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。

做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實踐。

2021暑假社會實踐心得體會5社會實踐，就是為我們能更好的步入真實社會而做貢獻的。雖說大學(xué)就是個小社會，但是其畢竟有限，真正的體驗社會生活，還得深入其中。此次農(nóng)村社會實踐，幫助我們真實的了解了一些社會情況，意識到不同地域人們的真實生活。真是受益匪淺呀!

我們到的楓順鄉(xiāng)，是處在深山里，四面環(huán)山，交通很不方便。但是，我們體驗到的生活令我們難忘!都說農(nóng)村人，尤其靠山的很純樸。這確實如此啊。對于他們，我們做社會調(diào)研的時候，絕大多數(shù)都是知無不言，言無不盡的。不時還問我們的生活怎么樣，對我們也挺好奇的，雖然語言上有點問題，但是他們保證我們聽懂，或是多重復(fù)幾遍，或是帶點動作，我們感到特別高興，也很感動。在我們調(diào)研還有送孩子回家時，他們總是留我們在那吃飯，而且說了就去做，我們也只能極力推辭，而且得好些時間，因為我們吃飯都是一起的，算是紀律吧。到最后，即使我們不吃飯離開，也會給我們拿點自家產(chǎn)的水果等。真的好感動!都是好客之人啊。

雖然這里交通不便，老鄉(xiāng)們住的都比較分散，分散倒置的是無論是孩子們找同學(xué)玩，還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過的很幸福，有聲有色的的。孩子們自己找樂趣。沒事了，到學(xué)校去玩，打乒乓球，籃球，那著自己的滑板到處轉(zhuǎn)，個個滑的都特別棒。

我們在這的實踐活動，大家也都特別的支持，盡最大可能滿足我們的需要。我們住在學(xué)校，被褥床單被單等都是學(xué)校提供的，他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿足很高興了。還能為我們打開兩個教室的門，其中還有一個多媒體教室。還為我們提供了校長室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設(shè)想，他們的準備工作，還有他們的行動使我們難忘!畢竟在山里，能提供這么多已經(jīng)是很不容易了。在此感謝你們!

這次實踐的勞動成果是我們大家的，也是整個山區(qū)人的。我們在此次實踐中，大家都能夠團結(jié)起來，用自己的實際行動證明了我們沒有白來。

這次實踐，我們同學(xué)彼此之間的友誼又增進了不少，大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助，干什么都沒有任何怨言，唯恐安排工作時落下自己，搞得自己無事可做。大家表現(xiàn)的總是那么積極，即使再苦再累大家都能夠堅持下來。

第4篇：書法心得體會范文

城鎮(zhèn)化是人口由農(nóng)村向城市遷移聚集的過程，同時又表現(xiàn)為地域景觀的變化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變、生產(chǎn)生活方式的變革，是人口、地域、社會經(jīng)濟組織形式和生產(chǎn)生活方式由傳統(tǒng)落后的鄉(xiāng)村型社會向現(xiàn)代城市社會轉(zhuǎn)化的多方面內(nèi)容綜合統(tǒng)一的過程，是一個國家或地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展進步的主要反映和重要標志。

黨的十七屆三中全會通過的《關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》，把統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展作為必須遵循的重大原則之一，提出統(tǒng)籌工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，強調(diào)建立促進城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展一體化制度，要求堅持走中國特色城鎮(zhèn)化道路，發(fā)揮好大中城市對農(nóng)村的輻射帶動作用，促進大中小城市和小城鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展，形成城鎮(zhèn)化和新農(nóng)村建設(shè)互促共進機制。

信陽作為經(jīng)濟欠發(fā)達的地區(qū)，應(yīng)全面貫徹《決定》要求，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，把城鎮(zhèn)化作為加快工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化及建設(shè)社會主義新農(nóng)村重要途徑，努力打造城鎮(zhèn)這一承載工商業(yè)發(fā)展的載體、蘊含文化的容器，構(gòu)建信陽加快發(fā)展的大舞臺，提高城鎮(zhèn)化水平，加快農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，大力推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，促進經(jīng)濟又快又好發(fā)展和實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。

一、強化領(lǐng)導(dǎo)，更新觀念，是推進城鎮(zhèn)化的重要保證

在推進城鎮(zhèn)化進程中，必須采取有力措施。一是要認識到位，應(yīng)全面加深理解城鎮(zhèn)化對工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的推動作用，對解決“三農(nóng)問題”的治本成效和對可持續(xù)發(fā)展的重要意義。二是要領(lǐng)導(dǎo)到位，應(yīng)成立以各級政府主要領(lǐng)導(dǎo)同志為組長的城鎮(zhèn)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成城鎮(zhèn)化工作合力。三是要把城鎮(zhèn)化納入政府目標管理，加強監(jiān)控，強力推動。四是要重點突出，采取搞好城鄉(xiāng)規(guī)劃修編；搞活城鎮(zhèn)經(jīng)濟，增強城鎮(zhèn)發(fā)展后勁；拓寬投資渠道，探索城鎮(zhèn)建設(shè)新路；整合行政區(qū)域，優(yōu)化配置城鎮(zhèn)化發(fā)展資源；完善基礎(chǔ)設(shè)施，夯實城鎮(zhèn)化發(fā)展基礎(chǔ)等措施。

二、科學(xué)定位，合理布局，是推進城鎮(zhèn)化的重要前提

市三次黨代會提出的到2020年建成“雙百”城市目標，實現(xiàn)由欠發(fā)達中等城市向現(xiàn)代區(qū)域性中心城市的跨越的戰(zhàn)略目標，找準了推進城鎮(zhèn)化的定位和方向。應(yīng)緊緊抓住國家中部崛起等戰(zhàn)略和高速公路、鐵路、能源等國家級重點工程建設(shè)帶來的新的歷史機遇，發(fā)揮區(qū)位、交通、生態(tài)、資源等優(yōu)勢，從經(jīng)濟、社會、環(huán)境、文化等方面全面推進城鎮(zhèn)化進程，奮力推進中等城市向區(qū)域性中心城市跨越，努力在鄭州、西安、合肥、武漢四大城市輻射圈的交匯處營造中部崛起的新支點，形成以信陽為中心，以潢川、固始為次中心，以交通干線為發(fā)展軸的城市布局框架，建立促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的布局合理、等級協(xié)調(diào)、功能完善的城鎮(zhèn)體系、區(qū)域經(jīng)濟帶動中心。

三、重點突出，打造中心，是推進城鎮(zhèn)化的重要條件

著力打造中心城市，發(fā)揮好中心城市的輻射帶動作用。穩(wěn)步推進浉河、平橋老城區(qū)改造，進行成片開發(fā)改造和“城中村”治理，使老城區(qū)舊貌換新顏。加快開發(fā)建設(shè)羊山新區(qū)、工業(yè)城，加強雞公山、南灣湖等景區(qū)建設(shè)，完善城市功能日臻，迅速提高城市綜合服務(wù)保障能力和承載能力，形成功能分區(qū)合理、一市多區(qū)的城市格局。

潢川、固始在信陽城鎮(zhèn)體系規(guī)劃中定位為次中心城市，未來信陽將形成以中心城區(qū)、潢川、固始為三大支撐點，以國道312為軸線的嶄新的“三點一線”經(jīng)濟隆起帶。兩縣應(yīng)抓住省級城鎮(zhèn)化重點縣和擴權(quán)縣機遇，緊緊圍繞打造區(qū)域中等城市目標，加快向中等城市發(fā)展。

四、統(tǒng)籌發(fā)展，彰顯特色，是推進城鎮(zhèn)化的重要基礎(chǔ)。

其它各縣城應(yīng)努力建成各具特色的小城市。如新縣縣城應(yīng)圍繞“藍天綠水紅城”建設(shè)作旅游文章，淮濱縣城應(yīng)圍繞“打響淮河牌，做好水文章”，商城縣應(yīng)圍繞建設(shè)桂花城目標等等。要以硬件建設(shè)為重點，配套完善基礎(chǔ)設(shè)施，打造縣域經(jīng)濟發(fā)展的平臺，建設(shè)不同的特色城市。

實施“千村百鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）”建設(shè)，加強村鎮(zhèn)建設(shè)。要結(jié)合實際開展試點和創(chuàng)建“中州名鎮(zhèn)”、“四類鄉(xiāng)鎮(zhèn)”等活動，建一批明星城鎮(zhèn)，推動小城鎮(zhèn)建設(shè)；以“三清”、“四化”、“五改”為主要內(nèi)容，加強村莊治理，加快推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。通過不斷加強村鎮(zhèn)建設(shè)工作，加大村鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施投入，迅速增強城鎮(zhèn)綜合功能、吸引力和輻射力，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展，推進城鄉(xiāng)一體化進程。

五、多頭并舉，改革創(chuàng)新，是推進城鎮(zhèn)化的重要措施

城市(鎮(zhèn))應(yīng)發(fā)揮市場機制作用，以市場化帶動城鎮(zhèn)化，按照市場經(jīng)濟規(guī)律，走以城鎮(zhèn)建城鎮(zhèn)、以城鎮(zhèn)興城鎮(zhèn)路子，逐步建立起多形式、多層次、多渠道的投入機制，快速推進城鎮(zhèn)化進程。要把城鎮(zhèn)規(guī)劃、建設(shè)、管理、發(fā)展的全過程都貫穿著經(jīng)營意識，從整體上運作城鎮(zhèn)經(jīng)濟，使資源配置從城鎮(zhèn)的內(nèi)部轉(zhuǎn)向更大區(qū)域范圍。綜合運用城鎮(zhèn)的土地資源、地域空間、城鎮(zhèn)功能、經(jīng)濟容量、城鎮(zhèn)環(huán)境、城鎮(zhèn)形象等經(jīng)營要素，實現(xiàn)資源配置和效益的最大化、最優(yōu)化。統(tǒng)籌推進道路、供排水、園林綠地等城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施和工業(yè)、商業(yè)、住宅及學(xué)校、醫(yī)院、文化、體育等公益性設(shè)施建設(shè)，不斷完善城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施，打牢產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，增強經(jīng)濟社會發(fā)展的動力。

不斷發(fā)展

第5篇：書法心得體會范文

十七大明確指出，必須把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置，落實到每個單位、每個家庭。同時強調(diào)，建設(shè)生態(tài)文明，需要生態(tài)文明理念在全社會樹立。就月塘而言圍繞“生態(tài)立鄉(xiāng)”理念的確立，我們將著重文秘雜燴網(wǎng)強化“四種意識”，促進人們思想意識實現(xiàn)“三大轉(zhuǎn)變”。一是進一步強化家園意識。教育引導(dǎo)廣大群眾樹立起對自然的道德義務(wù)感，深刻認識到大自然是人類共同家園，保護自然是人類共同的責任，從而喚起人們崇尚自然、親近自然、熱愛自然的道德情操。二是進一步強化人本意識。始終注重生態(tài)環(huán)境宣傳教育工作，以弘揚生態(tài)文明為著眼點，以推動公眾參與為抓手，以創(chuàng)建生態(tài)社區(qū)、生態(tài)村、綠色單位為突破口，積極倡導(dǎo)綠色行動，讓環(huán)保走進千家萬戶的生活。三是進一步強化可持續(xù)意識。生態(tài)文明的核心是從人統(tǒng)治自然過渡到人與自然協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，這就需要我們真正弄清楚，發(fā)展為了什么和我們究竟需要什么樣的發(fā)展，堅決防止出現(xiàn)“一代人求發(fā)展，幾代人背包袱”和“吃祖宗飯，斷子孫路”的現(xiàn)象。四是進一步強化責任意識。要堅決摒棄片面的政績觀，自覺增強環(huán)境安全和生態(tài)憂患意識，自覺擔負保護環(huán)境的政治責任。要通過四種意識的強化，進一步從思想意識上實現(xiàn)三大轉(zhuǎn)變：即從傳統(tǒng)的“向自然宣戰(zhàn)”、“征服自然”等理念，向樹立“人與自然和諧相處”的理念轉(zhuǎn)變；從粗放型的以過度消耗資源破壞環(huán)境為代價的增長模式，向增強可持續(xù)發(fā)展能力、實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的模式轉(zhuǎn)變；從把增長簡單地等同于發(fā)展的觀念、重物輕人的發(fā)展觀念，向以人的全面發(fā)展為核心的發(fā)展理念轉(zhuǎn)變。

二、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，做大做強做優(yōu)生態(tài)產(chǎn)業(yè)。

首先，要堅持生態(tài)保護與發(fā)展環(huán)境友好型工業(yè)相結(jié)合。工業(yè)是富民強鄉(xiāng)的主要支撐點。但在工業(yè)發(fā)展方向上，要從保護生態(tài)環(huán)境出發(fā)，堅持走無污染、低能耗、高效益的發(fā)展道路。自全面關(guān)停砂石礦之后，我們?yōu)橥咨瓢仓迷笆V的勞動力，重點發(fā)展玩具、服裝、針織、旅游用品、木業(yè)加工等一批勞動密集型產(chǎn)業(yè)，有效解決富余勞動力大移就業(yè)問題，經(jīng)過幾年來的發(fā)展，特色產(chǎn)品加工業(yè)已初具規(guī)模。但僅僅如此，難以提升工業(yè)層次和水平，從2006年以來，我們著力引進科技型產(chǎn)業(yè)，旨在以科技引領(lǐng)工業(yè)實現(xiàn)裂變式發(fā)展。目前，一批高科技、高附加值企業(yè)相繼落戶，為發(fā)展科技產(chǎn)業(yè)奠定了基礎(chǔ)。今后，我們將重點圍繞電工材料上下線項目、數(shù)控機械上下線及配套項目，加大招商引資力度，努力形成具有支持撐能力的科技產(chǎn)業(yè)群。在載體建設(shè)上，以建設(shè)生態(tài)型工業(yè)園區(qū)為抓手，做強科技創(chuàng)業(yè)園，做大特色產(chǎn)品加工園，力爭使“一區(qū)兩園”成為經(jīng)濟發(fā)展新的增長極。其次，要堅持生態(tài)保護與生態(tài)觀光旅游開發(fā)相結(jié)合。月塘是重要的旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)。美麗的登月湖、精致的雨花石、香醇的登月茶、可口的農(nóng)家宴是旅游推介的金字招牌，我們將圍繞登月湖旅游資源的永續(xù)利用，著力強化環(huán)湖水土保持工作，加快環(huán)湖植樹造林步伐，加大環(huán)境整治力度，努力打造山青水季、桃紅柳綠、花香鳥語的自然環(huán)境。三是要堅持生態(tài)保護與農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)相結(jié)合。圍繞生態(tài)文明建設(shè)，繼續(xù)加大荒山荒坡、廢棄砂塘復(fù)墾復(fù)綠的力度，積極推進農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)，通過規(guī)?；N植，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，初步形成以茶葉、意楊、生物藥材、花卉苗木為主導(dǎo)的高效農(nóng)業(yè)。

三、實施生態(tài)工程，全面推進生態(tài)環(huán)境的修復(fù)和保護。

月塘在經(jīng)濟發(fā)展過程中曾經(jīng)走過以犧牲青山綠水為代價，換取暫時的經(jīng)濟增長。進入新世紀，鄉(xiāng)黨委政府深刻認識到這種粗放式發(fā)展方式所帶來的巨大危害，果斷地關(guān)停了砂石企業(yè)，推動經(jīng)濟從粗放型向節(jié)約型轉(zhuǎn)軌。與此同步的是自覺地進行生態(tài)償還性修復(fù)，努力實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境的自然平衡。一是加大對廢棄砂石礦和荒山荒坡復(fù)墾復(fù)綠的力度。二是加強水資源保護，重點做好環(huán)湖茶葉帶、環(huán)湖防護林帶等生態(tài)工程建設(shè)，加快環(huán)湖種養(yǎng)結(jié)合的零排放技術(shù)推廣，加快做好環(huán)湖生活污水管網(wǎng)鋪設(shè)和收集處理工作，確保登月湖一級水質(zhì)。三是繼續(xù)抓好退耕還林還草和植樹造林工程，重點將四級以上提水的農(nóng)地退出傳統(tǒng)的稻麥油種植，按照宜林則林、宜茶則茶、宜草則草的方針，發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)和高效農(nóng)業(yè)。四是做好灘涂、水圩等濕地保護，嚴禁社會活動對天然濕地的破壞，確保區(qū)域內(nèi)生態(tài)平衡。

四、開展綜合治理，合力建設(shè)區(qū)域生態(tài)文明。

第6篇：書法心得體會范文

前幾天爸爸在書店里為我買了《哈利.波特與魔法石》《哈利.波特與密室》《哈利.波特與阿茲卡班的囚徒》三本書。

這三本書是英國女作家羅琳的作品，現(xiàn)在世界各地的少年兒童都很喜歡它們——據(jù)說羅琳從小喜歡寫作和講故事，24歲那年她開始寫《哈利.波特》，這套書了7年后，她就將這故事推向了世界，哈利.波特成為風靡全球的童話人物。因此這些書一買回家，我就迫不及待地拿起第一本書——《哈利.波特與魔法石》看了起來。這本書果然深深地吸引了我。我連續(xù)三天"廢寢忘食"地看，就對《哈利.波特與魔法石》里的情節(jié)內(nèi)容人物更有了喜愛之心，這本書使我產(chǎn)生了很大的感觸。書中講了主人公——小男孩哈利。波特自從失去父母之后神秘地出現(xiàn)在姨父姨媽家的門前。他在姨父家飽受欺凌度過十年極其痛苦的日子。但是在哈利十一歲生日那天，信使貓頭鷹帶來一封神秘的信，邀請哈利去一個令人永遠難忘的不可思議的地方——霍格沃茨魔法學(xué)校上學(xué)。在魔法學(xué)校哈利找著了朋友，還學(xué)會了空中飛行，得到了一件隱形衣……

可是魔法學(xué)校里有一塊奇怪的魔法石，殺害哈利父母的惡魔千方百計地想得到它。哈利探明情況后與朋友們一起進入那個埋藏魔法石的地穴，趕在惡魔前頭得到了魔法石并打敗了惡魔。這個故事驚險動人，讓人難以想象而又關(guān)系到日常生活中的自然現(xiàn)象，讀起來就如身臨其境一般。我一讀完這本書就對這本書的主人公哈利感到贊嘆不已——我不是羨慕他的魔法，而是被他能獨立生活勇敢地反對邪惡不怕死的精神和勇氣所折服，人類非常需要發(fā)揚這種精神理想，想我自己許多事都還要長輩們幫忙，自己沒有力量又膽小如鼠。而哈利呢他能在姨父姨媽除了為他做飯以外，什么也不管的情況下，好好地生活他敢在夜里獨自一人穿上隱形衣到廚房里著魔鏡探索秘密；敢到無人敢去充滿危險的禁林里幫好朋友守林；為了保護魔法石他敢與殺害自己父母的惡魔斗爭……

我與哈利相比簡直是天差地別，我真應(yīng)該向哈利學(xué)學(xué)了。這本書的想象既合理又離奇，描寫事物十分細致，適合我們少年兒童小學(xué)生們看。我相信看了這本書，我在學(xué)寫想象作文的道路上也能邁進一大步！《哈利.波特與魔法石》是一本好書，我希望同學(xué)們都能得到它，去領(lǐng)略它的風采吸取它豐富的知識"養(yǎng)分"。

第7篇：書法心得體會范文

兒童的空間觀念形成大致經(jīng)歷了這樣幾個階段：具體、半具體、半抽象、抽象。可以看出小學(xué)生缺乏空間觀念，空間想象能力較弱，因此在這部分內(nèi)容教學(xué)時學(xué)生很不容易理解和掌握。利用信息技術(shù)教學(xué)，能直觀、形象、生動地在學(xué)生面前展現(xiàn)空間圖形知識，有利于培養(yǎng)學(xué)生觀察認識周圍事物間的數(shù)量關(guān)系和形體特征的興趣和意識，提高學(xué)生的空間想象能力，促進了數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的提高。

一、利用信息技術(shù)幫助學(xué)生建立空間圖形概念

兒童認識事物的規(guī)律通常是：直接感知―表象―概念系統(tǒng)，因而小學(xué)生要建立高度抽象的數(shù)學(xué)概念比較難。在小學(xué)幾何知識教學(xué)中更應(yīng)遵循這一認知規(guī)律，充分發(fā)揮多媒體課件的直觀性和創(chuàng)造條件，使學(xué)生獲得豐富表象，然后引導(dǎo)學(xué)生概括出概念。例如，我在教學(xué)三角形意義時，讓學(xué)生回答日常生活中見到過哪些三角形，然后在課件上出示紅領(lǐng)巾、三角板，再通過電腦將紅領(lǐng)巾和三角板內(nèi)的顏色去掉，只留下其外框，學(xué)生自然會說出這樣的圖形就是三角形。教師指著這些圖形讓學(xué)生數(shù)一數(shù)這些三角形由幾條線段圍成，每個圖形還有多少個尖尖的角，這樣就能輕松地抽象出三角形特征。隨后通過電腦把三條線段和三個角進行動畫演示，這樣的教學(xué)過程留給了學(xué)生深刻的印象，對新概念建立起到了教師用語言描述而達不到的作用。

二、利用信息技術(shù)突破圖形教學(xué)的重難點

在空間與圖形教學(xué)中，許多抽象的知識往往即使是借用直觀的教具，也很難用三言兩語說清楚。這就需要通過一定的技術(shù)手段，將學(xué)生無法感知的事實和現(xiàn)象形象展示在學(xué)生面前，從而化解難點。如教學(xué)“圓的面積”時，用多媒體課件演示：把一個圓分別等分成4份、8份和16份，然后用這些將圓分別分成的份數(shù)依次組成長方形，從組成的長方形中引導(dǎo)學(xué)生觀察比較，分析綜合得出：組成后的三個長方形上下對邊越來越“平直”，左右對邊越來越“豎直”。這時教師不失時機讓學(xué)生思考：為什么會發(fā)生這樣的變化？而后再讓他們想象：如果等分成32份、64份、128份呢？他們終于從中明確了這樣一個道理：將圓等分份數(shù)越多，拼成的圖形就越接近長方形，并且結(jié)合極限讓學(xué)生進一步想象：如果將圓等分成無限的，就一定能拼成長方形。最后通過綜合分析，比較得出：長方形的長相當于圓周長的一半（πr），寬相當于圓周長的半徑（r）。推理：因為長方形的面積=長×寬，所以圓的面積S=πr2。這樣的動態(tài)顯示，步步引導(dǎo)，環(huán)環(huán)相扣，層層推進，在學(xué)生的頭腦中留下“化圓為方”的深刻印象，有助于實現(xiàn)感知―表象―抽象的轉(zhuǎn)換。

三、利用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的空間意識

在數(shù)學(xué)的圖形教學(xué)中，有不少教師會發(fā)現(xiàn)，好多學(xué)生缺乏空間觀念，這將導(dǎo)致學(xué)生一些認知上的模糊和錯誤，巧妙利用電腦，發(fā)揮它直觀性和演示性很強的優(yōu)點，必將大大增強學(xué)生的空間觀念。

如學(xué)生在學(xué)習(xí)從正面、上面、左右面觀察搭積木的面的時候，好多學(xué)生覺得無從下手，茫然地死盯著題目。現(xiàn)在有了電腦信息技術(shù)，只要通過三維動畫把這個立體圖形展示出來，把觀察到積木的面一點一點學(xué)生把圖形進行分解，學(xué)生自然而然能看出從一個方向去觀察能看到有贅雒妗S直熱紓在學(xué)習(xí)展開一個正方體的六個面內(nèi)容時，可把不少學(xué)生難倒了，許多學(xué)生對于空間想象力較欠缺，無法想象出把正方體如何進行分解。此時，教師通過電腦技術(shù)把一個正方體進行立體分解，這樣直觀教學(xué)很快幫助學(xué)生理解和掌握了這一內(nèi)容。這樣的信息技術(shù)教學(xué)手段可以很輕松地解決這一難題，省時省力，學(xué)生還容易理解。

四、利用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維

在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，運用現(xiàn)代教育技術(shù)，適時給予形象、直觀的感知鋪墊，帶領(lǐng)學(xué)生同題異思，發(fā)展求異思維，可以培養(yǎng)他們思維的靈活性、流暢性、變通性。

第8篇：書法心得體會范文

發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義，而項目則是推進發(fā)展的重要載體。抓好科技項目建設(shè)，對推進區(qū)域自主創(chuàng)新能力的提高，對推動經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展意義重大而又深遠。

科技項目建設(shè)是一項涉及從引進到落地再到投產(chǎn)等方方面面的戰(zhàn)略工程，每一個環(huán)節(jié)都必須遵循科學(xué)發(fā)展規(guī)律，都必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)科技項目建設(shè)，就是要使科技項目建設(shè)符合國家產(chǎn)業(yè)政策、環(huán)保政策、土地使用政策，符合我市市情和經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略及規(guī)劃，符合我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級的要求，符合我市資源科學(xué)、合理開發(fā)的要求。

一是以科學(xué)發(fā)展為本完善項目謀劃。就是要研究項目、科學(xué)地選擇項目，遵循經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律，在培植經(jīng)濟增長點的同時，將科學(xué)發(fā)展觀貫穿于科技項目建設(shè)的始終。這就必須在項目謀劃尤其是重點項目遴選時遵循技術(shù)含量高、產(chǎn)出效益好、要素成本低、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度大、支撐引領(lǐng)作用強的項目優(yōu)先的原則，選擇適應(yīng)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)特色，利于生態(tài)建設(shè)，利于促進民生的科技項目，凡是不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的項目，即便眼前的經(jīng)濟效益再誘人也不予選擇。當前，要圍繞汽車及零部件、石油化工、船舶制造、高新技術(shù)等支柱產(chǎn)業(yè)積極培育碳活塞、氟塑料、海洋作業(yè)平臺、led路燈等一批符合行業(yè)發(fā)展方向的重點項目，在項目安排和申請省以上項目資金方面向超聲臭氧廢水處理系統(tǒng)、非線性光學(xué)納米材料、陶瓷活塞環(huán)等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)傾斜。

二是以企業(yè)發(fā)展為本抓好項目渠道?？萍疾块T第一要做的就是服務(wù)企業(yè)這一發(fā)展主體，不斷幫助企業(yè)挖掘項目、開發(fā)項目從而獲得發(fā)展后勁。一方面，要以科技成果轉(zhuǎn)化項目為重點，把進入揚州“8631”科技創(chuàng)新型大企業(yè)、科技型成長型企業(yè)培育范圍的企業(yè)作為重點服務(wù)對象，密切關(guān)注國家、省、市科技主管部門在項目支持方面動態(tài)，本著“我們多服務(wù)，企業(yè)少跑腿”的原則，主動深入企業(yè)調(diào)研，了解企業(yè)當前面臨的技術(shù)難題及技術(shù)需求，從企業(yè)的長期發(fā)展需求中把握項目工作的突破口。另一方面，要多跑省內(nèi)外高校院所，充分利用高校院所項目庫資源，主動采購適合我市企業(yè)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的科技成果。同時，項目挖掘過程中既看技術(shù)項目更看產(chǎn)業(yè)項目，既關(guān)注產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重大技術(shù)需求，也關(guān)注目前企業(yè)正在建設(shè)的項目。

三是以經(jīng)濟發(fā)展為本加強全程服務(wù)。科技服務(wù)的要義是服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展，服務(wù)的基本要求是全程跟蹤有實效。在科技項目立項之初加強服務(wù)，幫助企業(yè)找準項目開發(fā)的切入點，選擇技術(shù)難度大、技術(shù)關(guān)聯(lián)度大，在生產(chǎn)和技術(shù)流程中的關(guān)鍵技術(shù)、瓶頸技術(shù)作為科研攻關(guān)的重點。在項目實施過程中加強服務(wù)，協(xié)調(diào)高校院所與企業(yè)的關(guān)系，加大與國內(nèi)知名高校和科研院所聯(lián)合建立工程技術(shù)研究開發(fā)中心、示范基地的力度，幫助項目承擔單位積極爭取項目資金扶持，溝通協(xié)調(diào)與有關(guān)部門的關(guān)系，按科技計劃管理辦法對項目進展包括項目經(jīng)費使用等實施監(jiān)管。在項目實施結(jié)束后加強服務(wù)，努力使項目體現(xiàn)預(yù)期目標和經(jīng)濟效益、社會效益，提高項目顯示度。同時加強政策宣傳、引導(dǎo)和科技創(chuàng)新氛圍營造，努力為科技項目建設(shè)和技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。通過全程服務(wù)高效服務(wù)，真正把項目建設(shè)這一系統(tǒng)工程，打造成推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的引擎工程、后勁工程。:

第9篇：書法心得體會范文

科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)我國現(xiàn)代化建設(shè)理論創(chuàng)新的一個突出成果，對我們信息技術(shù)人員把握大局、做好本職工作、指導(dǎo)我們工作實踐具有重要的實際指導(dǎo)意義。它既能指導(dǎo)我們當前工作，又能指導(dǎo)我們長遠工作；既能解決我們理論問題，又能解決我們實踐問題。通過學(xué)習(xí)，具有以下心得。

一、科學(xué)發(fā)展要登高望遠求發(fā)展

實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，正確認識和處理當前發(fā)展和長遠發(fā)展的關(guān)系。把當前利益和長遠利益結(jié)合起來，既要考慮當前發(fā)展的需要，又要考慮未來發(fā)展的需要。通過對信息化客觀規(guī)律的認識，以及自身的工作實踐，信息化發(fā)展在我市經(jīng)濟發(fā)展過程中起著至關(guān)重要的作用。工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展不僅需要信息化的支撐，同樣需要通過信息化推動工業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展。我市各機構(gòu)各部門也越來越依賴信息技術(shù)的發(fā)展與支持。如######、信息流通、城市管理網(wǎng)絡(luò)化、企業(yè)生產(chǎn)自動化等等。

當前我們要做好我市信息化建設(shè)的長遠規(guī)劃，利用木桶理論以科學(xué)發(fā)展觀的觀點不斷找出短板，利用控制論結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀滾動對年、季、月、周計劃不斷進行調(diào)整。

二、科學(xué)發(fā)展要以人為本

為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、發(fā)展成果如何分配？這是任何一種發(fā)展觀必須回答和解決的問題。宏觀上講，科學(xué)發(fā)展觀強調(diào)和堅持了發(fā)展是為了人民，是依靠人民，是由人民來分享成果的。微觀上講，我市信息化建設(shè)的發(fā)展是為了促進人民群眾更好的生活，是依靠廣大群眾和基層工作者，其成果為廣大群眾和基層工作者共享。更進一步的分析，我市信息化又好又快的發(fā)展是為了我們下一代能夠更好的發(fā)展，依靠各級各層領(lǐng)導(dǎo)、干部和職工，盡職盡責、全力以赴、依法合規(guī)地工作，按貢獻、按勞動成績分享勞動成果。

三、科學(xué)發(fā)展的方法是統(tǒng)籌兼顧

我理解統(tǒng)籌兼顧不僅是科學(xué)發(fā)展觀的方法，也是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的基本要求。在信息化工作辦公室和信息資源管理中心，統(tǒng)籌兼顧就是要求辦及中心“又好又快的推進我市信息化建設(shè)、加強我市政府機構(gòu)的管理機制、強化我市的資源整合力度、提高我市信息化整體水平”。在各具體部門，要做好統(tǒng)籌兼顧，要具有四個提高和四個增強，即：

提高總攬全局的能力，增強發(fā)展的全面性。不僅有市政府還要有信息辦及中心，不僅要有成績還要有技術(shù)。

提高戰(zhàn)略思維的能力，增強發(fā)展的前瞻性。要圍繞我市信息化發(fā)展戰(zhàn)略，來考慮信息化發(fā)展的發(fā)展戰(zhàn)略，要有依托有獨立，有放有收，有眼前有長遠。

提高宏觀把控的能力，增強發(fā)展的針對性。要處理信息化發(fā)展的固定與靈活、全國與地區(qū)、整體與個別的關(guān)系。

提高構(gòu)建和諧的能力，增強發(fā)展的目的性。要處理好當前人手少任務(wù)多、時間緊任務(wù)急、情緒燥服務(wù)升的關(guān)系。

四、科學(xué)發(fā)展以解決問題為出發(fā)點

深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀最終是要解決問題特別是突出問題。當前我市工業(yè)化和信息化的融合是需要我們解決的突出問題。

工業(yè)化為信息化提供物質(zhì)基礎(chǔ)，也對信息化發(fā)展提出應(yīng)用需求；信息化通過工業(yè)化發(fā)展而不斷深化和加速，同時帶動工業(yè)轉(zhuǎn)型升級。工業(yè)化和信息化是我國經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的雙重任務(wù)。我們必須從工作全局出發(fā)，發(fā)揮信息化在我市經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)中的重要作用：通過在傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中廣泛應(yīng)用信息技術(shù)，促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，促進經(jīng)濟發(fā)展方式根本轉(zhuǎn)變；通過深化電子政務(wù)應(yīng)用，強化社會管理和公共服務(wù)；通過加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理，形成健康向上和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；通過推進以改善民生為重點的社會信息化，促進社會主義和諧社會建設(shè)；通過加快機械化和信息化復(fù)合發(fā)展，加強國防和軍隊建設(shè)；通過提高信息技術(shù)自主創(chuàng)新能力，支撐創(chuàng)新型國家建設(shè)。