書法字體在書籍封面設(shè)計(jì)中探析

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【摘要】書法作為中華傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容，在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中仍占據(jù)至關(guān)重要的地位，將書法字體與書籍封面設(shè)計(jì)進(jìn)行有機(jī)融合，有助于在現(xiàn)代社會(huì)中更深層次地繼承與弘揚(yáng)書法文化。基于此，通過(guò)分析書法字體在書籍封面設(shè)計(jì)中的情感表達(dá)，為現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)書法字體的有機(jī)結(jié)合提供可靠理論依據(jù)，通過(guò)不同藝術(shù)設(shè)計(jì)元素滿足不同年齡段讀者的實(shí)際需求，進(jìn)而在提高書籍封面美觀性的同時(shí)賦予其更深刻的文學(xué)內(nèi)涵。

【關(guān)鍵詞】書法字體；書籍封面設(shè)計(jì)；情感表達(dá)

一、引言

將中華傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代封面藝術(shù)設(shè)計(jì)進(jìn)行有機(jī)融合具有積極意義，不但有助于拓展書籍、報(bào)刊的多元化封面設(shè)計(jì)形式，還能通過(guò)將書法字體進(jìn)行抽象處理與藝術(shù)處理的方式提升書籍封面的美觀感，在描述書籍藝術(shù)特征的同時(shí)傳達(dá)作者對(duì)作品賦予的情感，書籍封面設(shè)計(jì)師通過(guò)規(guī)劃書體書法字體表現(xiàn)形式豐富設(shè)計(jì)內(nèi)涵，為讀者帶來(lái)良好的視覺(jué)體驗(yàn)，有助于吸引社會(huì)公眾對(duì)書籍方面的關(guān)注度，充分發(fā)揮書法字體中蘊(yùn)含的情感表達(dá)要素。

二、借助書法字體凸顯封面設(shè)計(jì)的情感藝術(shù)

將書法字體與書籍封面設(shè)計(jì)相結(jié)合時(shí)，應(yīng)有意識(shí)地融入情感要素，基于整體角度合理規(guī)劃字體框架圖，充分發(fā)揮封面的藝術(shù)美感特性，凸顯出封面設(shè)計(jì)的情感藝術(shù)要素。對(duì)封面進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)深入探究與分析作者在寫作過(guò)程中對(duì)書籍投入的情感要素，通過(guò)正確理解作者的情感表達(dá)提高書籍封面與實(shí)際內(nèi)容的貼合度。書籍封面普遍圍繞著書名展開設(shè)計(jì)，描述書籍內(nèi)容時(shí)可將書名設(shè)置為楷書的字體形式進(jìn)行表達(dá)，并以居中垂直的布局方式合理規(guī)劃書籍封面，同時(shí)適當(dāng)融入情感表達(dá)要素增添藝術(shù)色彩，實(shí)現(xiàn)楷體書法藝術(shù)性與書面設(shè)計(jì)藝術(shù)性的有機(jī)融合。設(shè)置書法字體時(shí)，應(yīng)盡可能選擇分布均勻、重心突出的字體形式，并明確區(qū)分不同字體間的差異性。通過(guò)書法字體框圖的方式進(jìn)行表述可以直接凸顯出作者大氣沉穩(wěn)的精神品質(zhì)，并且這種字體形式通常在大型出版社或?qū)W術(shù)雜志的封面中較為常見。另一方面，選擇布局相對(duì)規(guī)整的字體框架圖還能提升封面設(shè)計(jì)的藝術(shù)性，有助于吸引用戶的注意力，充分利用了用戶喜愛大氣封面布局的心理，進(jìn)而以潛移默化的方式提升書籍銷量。此外，部分設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)書籍封面時(shí)，通常采用將書法字體框架圖垂直居左或垂直居右的方式增添書籍封面構(gòu)圖的美觀性，整體呈現(xiàn)出莊嚴(yán)肅穆的視覺(jué)效果。在書籍封面設(shè)計(jì)字體框圖時(shí)，可選擇居左、居右以及水平的表現(xiàn)形式，從視覺(jué)上為用戶提供大氣沉穩(wěn)的直觀感受，因此在社會(huì)公眾中廣受喜愛和好評(píng)。另外，對(duì)于兒童書籍讀物或青少年讀物的封面設(shè)計(jì)，可結(jié)合書籍實(shí)際內(nèi)容適當(dāng)添加趣味性動(dòng)畫設(shè)計(jì)元素，有效激發(fā)兒童或青少年對(duì)動(dòng)畫設(shè)計(jì)元素的興趣。例如，在書籍封面設(shè)計(jì)中可選擇書法草書字體的形式，利用其不規(guī)則藝術(shù)表現(xiàn)形式豐富封面設(shè)計(jì)內(nèi)容，充分迎合青少年想象力旺盛、好奇心強(qiáng)的心理特征，全面調(diào)動(dòng)青少年自主閱讀書籍的積極性。

三、合理設(shè)置書法字體布局呼應(yīng)封面情感主題

書法字體大小可以視為書籍封面情感表達(dá)的最直觀表現(xiàn)形式，對(duì)書籍封面進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，不但需要充分注重書法字體的布局規(guī)劃，還應(yīng)高度重視書法字體大小在書籍封面中的占據(jù)比例。利用字體表達(dá)方式傳遞書籍封面中蘊(yùn)含的情感要素，有助于進(jìn)一步提升書籍對(duì)用戶的吸引力。例如，在書籍封面中設(shè)計(jì)書法字體大小時(shí)，應(yīng)將書籍重點(diǎn)突出的情感要素作為首要目標(biāo)，并為其選擇適合的型號(hào)字體。不同字體大小在情感表達(dá)和視覺(jué)效果的表現(xiàn)形式上具有明顯差異性，利用字體大小凸顯封面主題時(shí)，可根據(jù)書籍封面的大小選擇字體型號(hào)相對(duì)較大的字體進(jìn)行表達(dá)，對(duì)于封面中的出版社、作者姓名等基礎(chǔ)信息則可以選用型號(hào)相對(duì)較小的字體予以補(bǔ)充。但需要注意的是，在封面設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)避免過(guò)度注重書法字體大小，而是有意識(shí)地加強(qiáng)封面書法字體中筆畫的清晰度。因此，可選擇直觀清晰的字體作為封面主體，更深層次地提高書籍封面的連續(xù)性，促使情感表達(dá)形式呈現(xiàn)出顯著的過(guò)渡狀態(tài)。但需要注意的是，應(yīng)盡可能避免選擇筆畫雜亂且難以辨認(rèn)的字體，降低讀者對(duì)復(fù)雜字體的抵觸情緒，通過(guò)簡(jiǎn)單明了的字體形式提高讀者對(duì)書籍的興趣?；诖耍侠戆才艜ㄗ煮w大小設(shè)計(jì)書籍封面，不但有助于升華書籍情感主題，還能促使讀者對(duì)書籍有更深層次的認(rèn)知。合理規(guī)劃書籍封面的字體大小，還有助于提升字體表達(dá)形式與書籍內(nèi)容風(fēng)格的切合度，促使讀者通過(guò)封面主題即可大致了解書籍核心內(nèi)容，在一定程度上有效提高書籍可讀性，幫助讀者與作者建立良好的情感共鳴，深化書籍封面情感藝術(shù)表達(dá)情境。

四、重塑書法表現(xiàn)形式強(qiáng)化封面情感的韻律感

設(shè)計(jì)書籍封面藝術(shù)形式時(shí)，可在保證封面字體具有一定可觀性的前提下強(qiáng)化書法字體表現(xiàn)形式，從整體上提高封面情感的韻律性與美觀性，促使書籍封面整體呈現(xiàn)出良好的藝術(shù)感，進(jìn)而吸引讀者對(duì)書籍的關(guān)注度。對(duì)書籍封面進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，可在原有基礎(chǔ)上重塑字體結(jié)構(gòu)，將書法字體中的橫、豎、撇、捺等細(xì)節(jié)進(jìn)行重新構(gòu)造，或?qū)ㄗ煮w形式過(guò)渡轉(zhuǎn)化為某種特定符號(hào)，通過(guò)拆分重組、機(jī)理劃分、應(yīng)用替換等形式重新構(gòu)造點(diǎn)、線、面形成的新圖形設(shè)計(jì)，同時(shí)引用趣味性圖片為讀者呈現(xiàn)直觀的視覺(jué)效果，通過(guò)圖文結(jié)合的方式增強(qiáng)讀者的感官印象。另一方面，將書法表現(xiàn)形式中的意象、情感、藝術(shù)元素等融合應(yīng)用到封面設(shè)計(jì)，有助于綜合提高封面設(shè)計(jì)的功能性和美觀性。另外，在書籍封面原有基礎(chǔ)上引進(jìn)新型字體形式，有助于突出強(qiáng)調(diào)單個(gè)字體的藝術(shù)性，將書籍封面的美觀性全面體現(xiàn)出來(lái)。將書籍封面中的情感元素通過(guò)多元化字體形式進(jìn)行表達(dá)，還能提高書籍整體的實(shí)用性價(jià)值。例如，針對(duì)書法字體中筆畫構(gòu)造、封面布局、字體型號(hào)大小進(jìn)行創(chuàng)新，在凸顯封面設(shè)計(jì)美感的基礎(chǔ)上引進(jìn)日常生活中的流行審美元素，為讀者提供豐富的視覺(jué)體驗(yàn)，從整體上提升書籍封面設(shè)計(jì)的韻律感。例如，行書與草書字體均具有明顯的開放性特征，并且相較于隸書與楷書字體，草書可以加強(qiáng)字體間的連續(xù)性與銜接性，而行書筆畫又具有良好的流暢性，整體表達(dá)形式較為奔放自由，有助于通過(guò)書籍封面直接向讀者傳達(dá)作者的情感態(tài)度。在封面設(shè)計(jì)過(guò)程中重塑書法表現(xiàn)形式，結(jié)合讀者實(shí)際閱讀需求，參考文藝類書籍封面設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)書籍封面字體表現(xiàn)形式的過(guò)渡轉(zhuǎn)化，有助于提高書籍在市場(chǎng)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。此外，對(duì)于敘事類書籍的封面設(shè)計(jì)，可通過(guò)草書字體的表現(xiàn)形式提升書籍封面設(shè)計(jì)的沉穩(wěn)效果。設(shè)計(jì)個(gè)體畫冊(cè)等類型的書籍封面時(shí)，可以按照行書的字體表現(xiàn)形式提高書籍的美觀性，充分彰顯書籍封面的藝術(shù)性價(jià)值，在提高設(shè)計(jì)方面美觀性的同時(shí)強(qiáng)化封面情感的韻律感。

五、結(jié)合書法字體客觀規(guī)律創(chuàng)設(shè)封面情感意境

在書籍封面設(shè)計(jì)過(guò)程中，將作者寫作時(shí)的情感主旨與封面主體進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，并將其通過(guò)書法字體完整呈現(xiàn)出來(lái)，有利于從整體上提高書籍的藝術(shù)價(jià)值。設(shè)計(jì)藝術(shù)性較強(qiáng)的書籍封面時(shí)，應(yīng)預(yù)先針對(duì)不同書法字體蘊(yùn)含的情感元素進(jìn)行對(duì)比分析，選擇適合書籍封面的表達(dá)形式。例如，設(shè)計(jì)詩(shī)詞散文類書籍封面時(shí)，可結(jié)合書籍實(shí)際內(nèi)容通過(guò)模糊字體的處理方式提升書籍封面的藝術(shù)性，創(chuàng)設(shè)相對(duì)朦朧的情感意境，并將其與字體表現(xiàn)形式相結(jié)合，促使讀者在情感導(dǎo)向作用下充分調(diào)動(dòng)自身自主探究意境美感的積極性，進(jìn)而在遵循書法作品客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上創(chuàng)設(shè)出具體的情感表達(dá)情境。與此同時(shí)，根據(jù)書籍封面設(shè)計(jì)創(chuàng)設(shè)情感情境時(shí)，可將其視為藝術(shù)思維創(chuàng)造活動(dòng)的直接體現(xiàn)，因此在設(shè)計(jì)書籍封面時(shí)應(yīng)深入探究書法字體中隱含的客觀規(guī)律，按照不同字體的衍生形態(tài)和變化規(guī)律進(jìn)行有序劃分，并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)設(shè)全新的字體表現(xiàn)形式。實(shí)際上，書法藝術(shù)字體原本就具有較強(qiáng)的客觀規(guī)律性，有助于在發(fā)掘其客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上再次創(chuàng)造全新的藝術(shù)形式，將設(shè)計(jì)者的情感與作品靈感相結(jié)合，基于作者創(chuàng)作時(shí)的思想情感更深層次地優(yōu)化與完善書籍封面設(shè)計(jì)，有助于賦予封面設(shè)計(jì)更強(qiáng)烈的情感表達(dá)意境。因此，設(shè)計(jì)書籍封面時(shí)應(yīng)盡可能以書法字體的客觀規(guī)律為核心基礎(chǔ)，深入感知與體會(huì)作者對(duì)封面標(biāo)題賦予的情感，積極與作者建立情感共鳴關(guān)系，進(jìn)一步提升書籍封面設(shè)計(jì)的實(shí)效性，以此加強(qiáng)讀者對(duì)書籍的認(rèn)同感。最重要的是，通過(guò)情感意境還有助于為讀者創(chuàng)造豐富的想象空間，促使讀者從多種角度思考書籍中心思想和作者的情感態(tài)度。

六、結(jié)語(yǔ)

利用書法字體在書籍封面設(shè)計(jì)中實(shí)現(xiàn)情感表達(dá)已成為順應(yīng)時(shí)展趨勢(shì)的必然結(jié)果，不但有助于弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，還能幫助讀者與設(shè)計(jì)者保持情感共鳴關(guān)系。在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)過(guò)程中，可從借助書法字體凸顯封面設(shè)計(jì)的情感藝術(shù)、合理設(shè)置書法字體布局呼應(yīng)封面情感主題、重塑書法表現(xiàn)形式強(qiáng)化封面情感的韻律感、結(jié)合書法字體客觀規(guī)律創(chuàng)設(shè)封面情感意境等角度著手，深入發(fā)掘傳統(tǒng)書法字體的實(shí)質(zhì)性內(nèi)涵，充分發(fā)揮書法字體應(yīng)有的價(jià)值性。

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作者:朱培英 單位:山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院