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一、加強課堂導(dǎo)入教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
為了提高教學(xué)效率,初中英語教師要做好英語的課堂導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更好地吸引學(xué)生的目光,提高學(xué)生在英語課堂上的集中力。教師可以借助一些有趣的故事或者圖片來進行課堂導(dǎo)入。比如,在學(xué)習(xí)“Wheredidyougoonvacation?”時,教師可以在教學(xué)過程中展示自己在旅游時拍攝的照片與學(xué)生分享,以此來導(dǎo)入新課。
二、提高課堂互動,促進師生之間的交流
為了更好地調(diào)動課堂學(xué)習(xí)氣氛,提高學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)熱情,初中英語教師應(yīng)該加強在課堂上與學(xué)生的互動,從而促進師生之間的交流。促進課堂上師生互動的方式有多種,例如,提問就是一種課堂互動的方式,在初中英語課堂上,教師可以對同學(xué)多提出問題,從而提高與學(xué)生之間的交流。例如,在進行“Thisismysister.”教學(xué)時,教師就可讓學(xué)生用英語介紹自己的“sister”,從而鍛煉學(xué)生的英語口頭表達能力。所以,在初中英語教學(xué)中,為了構(gòu)建高效的課堂,教師可以加強與學(xué)生的互動,從而更好地提高教學(xué)效率。
三、借助多媒體技術(shù),提高教學(xué)的有效性
多媒體技術(shù)是現(xiàn)代教學(xué)方式中最為常用的教學(xué)方法,這是因為多媒體集科學(xué)與趣味為一體,可以有效地吸引學(xué)生的注意力,提高課堂的趣味性。所以,為了構(gòu)建高效的初中英語課堂,教師可以適當(dāng)?shù)厥褂枚嗝襟w技術(shù)來進行教學(xué)。如,為了提高學(xué)生對英語課堂的興趣,教師可以在課堂上借助多媒體技術(shù)來播放《冰川世紀》,從而增強課堂的趣味性以及加強對學(xué)生的聽力教學(xué)。因此,為了構(gòu)建高效的初中英語課堂,教師可以從課堂導(dǎo)入、課堂互動以及多媒體教學(xué)這三方面來著手,從而更好地提高初中英語教學(xué)效率,提高學(xué)生的英語水平。
作者:牛瑞瑞 單位:吉林省通化市輝南縣石道河鎮(zhèn)中學(xué)