結核病活動總結精選(九篇)

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第1篇：結核病活動總結范文

為了讓結核病防治知識家喻戶曉，提高人民群眾結核病防治知識知曉率，動員全社會參與和關注結核病控制工作，在第xx個“3.24世界防治結核病日”來臨之際，按照上級相關要求和統(tǒng)一部署，20xx年3月23日我院緊緊圍繞“開展終結結核行動，共建共享健康中國”這一主題，由團結鎮(zhèn)政府、團結鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)合寶華村衛(wèi)生站在寶華小區(qū)廣場開展了一場大型的宣傳咨詢及義診活動，讓結核病防治知識進入千家萬戶，提高人民群眾的防治水平。

3月23日上午9點，由夏勇副所長帶隊，我院利用發(fā)放資料、現(xiàn)場義診咨詢、懸掛橫幅等形式對村民講解了結核病的傳播途經及結核病的防治知識，并針對村民的一些疑問進行詳細解答。此次宣傳共出動醫(yī)務人員8人，懸掛宣傳橫幅1條，宣傳展板一個，發(fā)放宣傳資料6類1300余份，215人到現(xiàn)場參與活動，義診測血壓、血糖135人，發(fā)放家庭醫(yī)生健康飲水杯、宣傳圍裙、宣傳筆、指甲剪等小禮品300余份。

通過這次結核病防控知識的宣傳，有效的提高了廣大群眾對結核病的防治意識，增強了群眾對結核病的認識及患者應享有的國家減免優(yōu)惠政策的了解，此次活動充分體現(xiàn)了黨和政府對結核病患者的關心，對廣大群眾身體健康的關注，深受廣大群眾的歡迎。

第2篇：結核病活動總結范文

一、重視宣傳工作，精心組織安排

為了把宣傳活動做好，我院領導高度重視，針對、醫(yī)改宣傳、結核病日宣傳活動，從定制活動、資料準備、人員安排等方面著手，做了很多工作，為后面的開展各項活動打下了基礎。

二、宣傳活動的開展情況

(1)、3月6日下午于鶴上中學開展了一場醫(yī)改宣傳工作、“結核病防治科普知識進校園”講座活動?；顒忧拔覀兎e極與學校溝通，做好時間、場地、設備物資與工作人員的安排。活動當天共有96位師生參與了活動，發(fā)放了384份宣傳材料。通過講座，使同學們對結核病有了進一步認識，掌握了肺結核宣傳核心信息，特別是學會了如何在日常生活中通過改變行為習慣預防結核病。也讓醫(yī)療體制改革內容被廣大師生所了解，活動也為無核校園的創(chuàng)建貢獻了一點力量。

(2)、3月24日上午于仙街村村委會舉辦了一場關于醫(yī)改、肺結核宣傳咨詢活動。活動經過前期充分的準備及宣傳等順利開展，當天共有約105名群眾參與活動，共發(fā)放了約600份宣傳資料。我們工作人員向前來參與的群眾及臨時路過參加進來的群眾分發(fā)宣傳資料，并主動宣傳結核病基本知識。我們的醫(yī)生在現(xiàn)場通過展板向大家介紹了結核病的主要癥狀、傳播途徑、治療用藥等核心知識，并為需要的群眾免費測量血壓，并對群眾詢問的健康問題進行了解答。

(3)、轄區(qū)村所在本院結核病管理專項負責人的指導培訓下，并領取醫(yī)改、肺結核宣傳資料、海報、課件大綱，向村民發(fā)放宣傳資料，宣傳醫(yī)改政策、結核病防治知識，有能力的村所積極組織群眾進行講座活動，宣傳結核病防治知識。

(4)、本院制作張貼了一張結核病防治宣傳欄，轄區(qū)內村所共制作張貼了26張結核病防治宣傳欄，通過簡潔、通俗的語言宣傳核心信息。

(5)、利用門診大廳的電視，滾動播放結核病防治宣傳片、利用我院門診大廳LED滾動播放醫(yī)改政策，讓鶴上鎮(zhèn)居民更加了解、支持醫(yī)改工作。

第3篇：結核病活動總結范文

俗話說：“民以食為天，食以安為先”。聽完演講，我深切地感受到了食品安全的重要性。學校的食品衛(wèi)生安全工作，是學校安全的頭等大事。以下是為大家整理的學校食品安全培訓活動總結資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

學校食品安全培訓活動總結一

20__年__月__日至__日，我有幸參加了__教師進修學校舉辦的學校衛(wèi)生人員和食堂管理人員市級培訓活動，了解了結核病、艾滋病等傳染病防控和學校健康教育及健康素養(yǎng)學習與評價系統(tǒng)應用等一些基本知識，因為我是食堂管理員，下面我就食堂衛(wèi)生講座，談一談我的學習心得。

進修學校請來了縣食品藥監(jiān)局和疾控防治中心的幾位專家給我們上了一次不同平常的課，給我們留下了深刻的印象。

俗話說：“民以食為天，食以安為先”。聽完演講，我深切地感受到了食品安全的重要性。學校的食品衛(wèi)生安全工作，是學校安全的頭等大事。他關系著學生的健康成長，關系著師生的生命安全。一年來，學校沒有發(fā)生任何食品安全事件。受到師生和家長的贊揚，也得到了上級的充分肯定。

反思一下自己的食堂管理工作，一年來，我們多次組織學?；锕軙蓡T、后勤從業(yè)人員認真學習《食品衛(wèi)生法》、《__》、《__用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《__用餐監(jiān)督管理辦法》、《__》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《__》、《學__食品衛(wèi)生安全工作意見》等法律法規(guī)。為食品安全打下了堅實基礎。

結合幾位衛(wèi)生專家的講座，我覺得食堂管理還有些地方做得不夠好，今后必須改正：

1、食堂從業(yè)人員每天要有必要的晨檢和記錄。

2、有食堂從業(yè)人員穿著工作服上廁所的現(xiàn)象。

3、“一清、二洗、三消毒、四保潔”操作不能保證時時規(guī)范。

4、所購食材索票索證制度執(zhí)行得不夠規(guī)范。

5、打飯時，從業(yè)人員不能每次都帶上口罩。

值得一提的是，衛(wèi)生專家在講座的最后還提到了“中小學生營養(yǎng)膳食科學搭配”，雖然學生只是在校吃一頓午餐，但是中午的營養(yǎng)搭配，我很少考慮，只注重學生的口味和高蛋白，考慮不夠科學全面。

綜上所述，本次培訓活動，內容豐富，專家講解生動而有趣，本人受益匪淺，在這里我對進修學校的領導和負責講座的專家們表示深深的感謝，今后我要進一步完善自己的工作，把食堂管理得更安全、更衛(wèi)生。

學校食品安全培訓活動總結二

今天上午收到__老師在__群發(fā)的通知，心里立刻空落落的，一年的課程這么快就結束了!重要的事情說三遍：我還沒有聽夠!我還沒有聽夠!我還沒有聽夠!任何言語也不能表達我的不舍之情!

參加這次培訓學習，機緣巧合讓我和老師、同學們相識，相互學習。欽佩“傳道授業(yè)解惑”的__老師，用淵博的知識讓我珍惜課堂的分分秒秒，努力汲取新知識，讓我這個剛剛接觸食品安全的新手，面對這個空白答卷可以準確地寫上自己的答案;感謝__老師的傾囊相授，從判定標準的解讀到食品工藝學，把枯燥的理論變成了故事講堂，娓娓道來;讓我們在理解中收獲了知識和技能;不僅如此，還結合自己多年的積累，專門講了公文寫作。這讓我從事10年辦公室文秘工作的人員學到知識的同時，感到汗顏!感謝同學之間的互幫互助，最難忘那次桌面推演，每名同學充分發(fā)揮自己的特長，較好地完成任務，彼此之間看到了差距，也彌補了不足。

每每課堂學習的時候，不僅是老師講課的聲音有一種魔力和穿透力，更是老師在講一段落時，那經常說的口頭禪“等等等等”，讓我們深深體會要學的知識很多，不能停留在表面，要學深學透!特別是__老師在重感冒期間，稍微感覺好一點，就堅持給我們上課，唯恐耽誤學xxx程，這種敬業(yè)精神值得我們每一位同學學習。

付出就有收獲，學習期間聽到老師講到有的同學在競賽中取得了好成績，有的同學被安排到更重要的崗位任職等等好消息，這是對學習成果檢驗的最好體現(xiàn)，也是我們學習的榜樣。

參加學習培訓只是一個起點，“知之愈明，則行之愈篤”也就是說，學習理解得越清楚，實踐就越扎實。我相信同學們和我一樣，在今后的工作中，帶著老師教給的知識和本領，在實踐中不斷融會貫通，持續(xù)發(fā)力，打贏食品安全監(jiān)管戰(zhàn)，更好地守護人民的食品安全!

學校食品安全培訓活動總結三

近年來，隨著“__”、“__”、“__”等事件先后曝光后，食品安全問題越來越令人堪憂，能否保證餐桌安全，讓學生吃上放心飯成為各級政府亟待解決的民生大事，在此背景下，我市率先開展食品安全專題培訓，我有幸于年月日參加了此次培訓，通過學習，使我對食品安全有了更深的認識。

作為學校食品安全，我認為應抓好以下工作：

1、對我校的培訓工作高度重視，始終把培訓工作作為促進食品安全工作取得實際成效的基礎性工作，持之以恒，扎實抓好。

把培訓擺在重要的議事日程，專題研究和安排部署學習計劃，明確學習重點和內容，動員所有人員提高認識，努力提高我校食堂食品安全工作綜合素質。

2、抓好食品安全的宣傳教育，在師生、食堂從業(yè)人員中，廣泛開展《食品安全法》的學習，通過小手拉大手、一個學生帶動一個家庭，一個家庭帶動一個社區(qū)，從而帶動整個社會，使之全民認識食品安全工作的重要性、迫切性，提高食品安全意識。

3、抓好食堂飲食安全管理，嚴把食品采購關，切斷食源性污染和疾病的發(fā)生，大宗食品定點采購，嚴格索證，建好臺賬，嚴禁采購散裝調味品，做好蔬菜農藥殘留檢測，不符合要求的蔬菜，嚴禁進入校園，加強食用油、禽畜肉等的檢查，確保安全;

加強從業(yè)人員衛(wèi)生安全教育，規(guī)范食品加工銷售過程管理，以保證食品衛(wèi)生安全。