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結(jié)合實(shí)際情況,針對(duì)學(xué)生的不同愛(ài)好與特長(zhǎng),我校成立了以電子琴小組、聲樂(lè)小組、籃球小組、乒乓球小組、書(shū)法小組、象棋小組、英語(yǔ)小組、兒童畫(huà)小組、素描小組等十幾個(gè)小組。
由學(xué)校制定小組活動(dòng)計(jì)劃與安排,征求教師的意義與建議,提出合理化的改進(jìn)措施,利用一周的時(shí)間進(jìn)行研討。針對(duì)教師提出的不同觀點(diǎn),學(xué)校再進(jìn)行進(jìn)一步的研究,制定出最終的方案。
(1)每周二、三、四的課外活動(dòng)為興趣小組活動(dòng)時(shí)間,周一、周五為體育自由活動(dòng)時(shí)間。
(2)每個(gè)活動(dòng)小組聘請(qǐng)一位指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師是擁有本項(xiàng)活動(dòng)特長(zhǎng)的教師。教師可根據(jù)自身的情況填寫(xiě)申請(qǐng)表。
(3)每位學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)與興趣愛(ài)好,提出申請(qǐng)小組的要求,每人可以申報(bào)兩項(xiàng),第一項(xiàng)為最擅長(zhǎng)的活動(dòng),第二項(xiàng)是自己平時(shí)的興趣愛(ài)好。
(4)制定聘請(qǐng)指導(dǎo)教師的職責(zé)與要求,制定學(xué)生活動(dòng)的制度與規(guī)定。
(5)活動(dòng)的選擇與開(kāi)展存在的各種問(wèn)題需要及時(shí)和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和聯(lián)系。
(6)每次活動(dòng)結(jié)束時(shí),指導(dǎo)教師要認(rèn)真填寫(xiě)活動(dòng)記錄,做好活動(dòng)總結(jié)。
學(xué)校方面:活動(dòng)過(guò)程中,教師根據(jù)學(xué)生的不同特征與活動(dòng)開(kāi)展的有效性,在活動(dòng)開(kāi)展的兩周試用期之后,制定出明確性、有效性、規(guī)范性的指導(dǎo)計(jì)劃與活動(dòng)安排進(jìn)程,進(jìn)一步規(guī)范活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期跟進(jìn),督導(dǎo)各個(gè)小組的活動(dòng)開(kāi)展情況,并根據(jù)各小組的活動(dòng)展開(kāi)程度進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),定期進(jìn)行特長(zhǎng)小組的匯報(bào)演出,讓學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)的環(huán)境中,欣賞各自的佳作,在興趣的力量推動(dòng)下進(jìn)一步邁開(kāi)特長(zhǎng)的步伐,努力把陽(yáng)光大課間的陽(yáng)光撒滿整個(gè)校園。
學(xué)生方面:各投所好,全部參與陽(yáng)光大課間的活動(dòng)中,學(xué)生還負(fù)責(zé)宣傳工作,用自己的力量宣傳我們的中心思想,可以邀請(qǐng)親朋好友和大家一同活動(dòng),享受陽(yáng)光校園的快樂(lè)時(shí)光。這一工作的開(kāi)展推動(dòng)了學(xué)生與家長(zhǎng)之間的感情交流與溝通,遞增了家長(zhǎng)和學(xué)校方面的及時(shí)聯(lián)系與配合,加深了教師和學(xué)生之間的情感認(rèn)識(shí),教師不再是高高在上的形象,而是和學(xué)生一起活動(dòng)的大朋友,是他們的大伙伴,家長(zhǎng)不再是嘮叨不停的代言人,而是和他們心貼心的好朋友。
②加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)。組織教職工深入學(xué)習(xí)學(xué)校自編《教育法規(guī)匯編本》,增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)、自律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。組織教師學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)黨的十七大會(huì)議精神,科學(xué)規(guī)劃發(fā)展,積極運(yùn)籌帷幄,發(fā)揮黨員隊(duì)伍在學(xué)校各項(xiàng)工作中所起到的先鋒模范和政治堡壘作用。
③完善管理制度。建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的責(zé)任體系,健全學(xué)校民主決策、教學(xué)、行政、教師、學(xué)生、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)、安全等一系列規(guī)章制度。依照《晉江市教育系統(tǒng)議事規(guī)則》,完善決策、執(zhí)行、監(jiān)督、保障等四個(gè)管理機(jī)制,深化目標(biāo)、層級(jí)、任務(wù)、激勵(lì)等四方面的管理措施,確保政令暢通、部門(mén)協(xié)作、程序規(guī)范、工作落實(shí)。
④籌備民主大會(huì)。充分發(fā)揮教職工代表參與學(xué)校管理的積極性,認(rèn)真籌備教代會(huì),力求在教代會(huì)上討論多、建言多、共識(shí)多。在教代會(huì)上審議討論《學(xué)校新五年發(fā)展規(guī)劃》、重新修訂校本管理制度等一系列規(guī)章制度,努力把教代會(huì)開(kāi)成和諧、發(fā)展、民主的大會(huì),促使學(xué)校的管理規(guī)范化、科學(xué)化、個(gè)性化。
⑤加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),突出主人翁意識(shí)引領(lǐng)。在教職員工中開(kāi)展“四查四看”活動(dòng),認(rèn)真對(duì)照本學(xué)期初制定的總體目標(biāo)。一查思想作風(fēng),看大局意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展的思維和創(chuàng)新上的差距;二查工作作風(fēng),看求真務(wù)實(shí)精神、學(xué)校制度執(zhí)行和工作職責(zé)履行上的差距;三查工作實(shí)績(jī),看教學(xué)態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、教研成果、教學(xué)實(shí)績(jī)上的差距;四查遵紀(jì)守法、看執(zhí)行廉潔從教、從教為民方面的差距。排除傳統(tǒng)思維定勢(shì)及落后的工作生活習(xí)慣。
⑥共同提煉三風(fēng)。學(xué)校標(biāo)識(shí)性的校訓(xùn)、?;辍⑿8?、校旗均已穩(wěn)定,校園整體規(guī)劃和二期改造也已完成,但校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)尚無(wú)統(tǒng)一提法,本年度要組織師生提煉三風(fēng),進(jìn)一步引領(lǐng)全校師生共同發(fā)展、共同進(jìn)步,升華積淀仁和文化、成功精神。
2、完善質(zhì)量管理,提高教學(xué)水平
教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),施行質(zhì)量管理,是事關(guān)學(xué)校全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大戰(zhàn)略問(wèn)題。通過(guò)制訂質(zhì)量管理制度體系,出臺(tái)《教學(xué)質(zhì)量偏差糾正和預(yù)防措施管理制度》、《教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)制度》、《教學(xué)質(zhì)量控制和質(zhì)量檢查制度》、《教學(xué)質(zhì)量分析制度》《教學(xué)事故認(rèn)定及處理制度》、《質(zhì)量體系內(nèi)部審核管理制度》,形成僑聲規(guī)范的質(zhì)量文化。穩(wěn)步提高教育質(zhì)量,追求農(nóng)村學(xué)生城市素質(zhì)是學(xué)校辦學(xué)的目的所在。今年的教學(xué)目標(biāo),要以僑聲“課改十個(gè)三”為基本范疇,繼續(xù)深化教學(xué)改革,掌握課改新動(dòng)向,力求做到“一個(gè)提升,三個(gè)突破”,即“提升初、高中文化必考科目教學(xué)質(zhì)量;突破全國(guó)性學(xué)科競(jìng)賽,突破教育科研,突破考取清華、北大?!睂S聲中學(xué)的教學(xué)水平再推上一個(gè)新臺(tái)階。
①初、高中學(xué)生升學(xué)必考科目的落實(shí)。本學(xué)期是“高考、會(huì)考、統(tǒng)考、中考”的學(xué)期,也是檢驗(yàn)我校教學(xué)質(zhì)量的重要時(shí)期。首先要求必考科目教師發(fā)揮理論功力、人格魅力、實(shí)踐能力,認(rèn)真?zhèn)湔n與積極教學(xué),把握學(xué)科改進(jìn)方向,提升教學(xué)質(zhì)量。其次抓緊課后輔導(dǎo)時(shí)間,為學(xué)生創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);抓住難點(diǎn)、疑點(diǎn),深入鉆研,提高自身業(yè)務(wù)水平。第三要對(duì)學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)必考科目的課堂紀(jì)律與課后的主動(dòng)學(xué)習(xí),探索更多感動(dòng)僑聲的教學(xué)實(shí)踐。幫助指導(dǎo)學(xué)生減負(fù)、增效、提質(zhì)。
②實(shí)現(xiàn)全國(guó)性學(xué)科競(jìng)賽新旗幟的突破。重視特長(zhǎng)生培養(yǎng),認(rèn)真組織學(xué)科競(jìng)賽。教務(wù)處、教科室要認(rèn)真制訂《特長(zhǎng)生培養(yǎng)與管理方案》,修訂《僑聲中學(xué)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)方案》,為召開(kāi)教育基金頒獎(jiǎng)大會(huì)做足準(zhǔn)備。突出學(xué)科教學(xué)特色,抓好學(xué)科競(jìng)賽和第二課堂,加強(qiáng)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息五科競(jìng)賽的指導(dǎo)與監(jiān)督,做到“1234”:即一小組(成立學(xué)科研究小組)、二搭臺(tái)(搭發(fā)表小論文臺(tái)、搭參與學(xué)科競(jìng)賽臺(tái))、三開(kāi)放(開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、學(xué)生自主學(xué)習(xí)中心)、四落實(shí)(落實(shí)指導(dǎo)老師、落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容、落實(shí)過(guò)程記錄、落實(shí)活動(dòng)總結(jié))。教務(wù)處對(duì)各科競(jìng)賽輔導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)控與指導(dǎo),做到六定:“定教師、定目標(biāo)、定內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定期檢查”;要以課程規(guī)劃的形式來(lái)開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。充分利用“四節(jié)”來(lái)開(kāi)展豐富多彩的課外興趣活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)學(xué)習(xí),讓學(xué)生的小發(fā)明、小創(chuàng)造、小論文、小作品閃爍出智慧的光芒。組織好服務(wù)區(qū)小學(xué)學(xué)科競(jìng)賽和東石初中五校學(xué)科競(jìng)賽,抓好小學(xué)、初中、高中教學(xué)銜接。
③實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)科研的突破。教科室應(yīng)成為我校乃至本地區(qū)教育教學(xué)科研的引領(lǐng)者。要求教師積極培養(yǎng)探索精神與參與的科研意識(shí),端正實(shí)事求是的科研態(tài)度,掌握教學(xué)科研基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法,培養(yǎng)扎實(shí)創(chuàng)新的科研能力,主動(dòng)撰寫(xiě)教學(xué)科研論文,積極發(fā)表。教科研工作要堅(jiān)持“實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——確定課題——選擇實(shí)驗(yàn)班實(shí)踐——階段總結(jié)(形成論文)——再實(shí)踐——成果推廣”的基本過(guò)程。本年度擬以“現(xiàn)代教養(yǎng)”和課程改革為研究重點(diǎn),引導(dǎo)各教研組圍繞學(xué)科存在的突出問(wèn)題進(jìn)行小課題研究;組建以備課組為基點(diǎn)的教學(xué)研究體系,繼續(xù)做好聽(tīng)課常規(guī)性研究活動(dòng),發(fā)揮教研組診斷性聽(tīng)課作用,重新做好中心聽(tīng)課組工作,采取帶著問(wèn)題去聽(tīng)課,撰寫(xiě)階段性聽(tīng)課工作總結(jié),為教務(wù)、科研提供評(píng)估、決策依據(jù);繼續(xù)做好學(xué)生心理健康的調(diào)查與診治,積極開(kāi)展學(xué)生心理健康社團(tuán)工作,確?!皟煽倒こ獭?,形成“以研促教,教研互長(zhǎng)”的科研氛圍。本文來(lái)自新晨
④實(shí)現(xiàn)我校優(yōu)秀高中畢業(yè)生考取北大、清華的突破。明確年段組責(zé)任目標(biāo)與獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)價(jià)措施,加強(qiáng)對(duì)尖子生的培養(yǎng)與教育。針對(duì)尖子生的個(gè)性特點(diǎn),制定相應(yīng)的啟導(dǎo)方法。在扎實(shí)原理性知識(shí)的基礎(chǔ)上,提高尖子生的綜合運(yùn)用能力、應(yīng)變能力與創(chuàng)造性思維,鼓勵(lì)報(bào)考清華、北大等名校。
⑤務(wù)實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂質(zhì)效。堅(jiān)決務(wù)實(shí)“備、教、批、輔、考、研、思”七大環(huán)節(jié),推行教學(xué)通報(bào)制、問(wèn)責(zé)制,加強(qiáng)檢查與通報(bào),體現(xiàn)指導(dǎo)與糾偏;嚴(yán)密組織新教師匯報(bào)課、教師專業(yè)技能競(jìng)賽、新教師招聘、四大考試、骨干教師培訓(xùn)等各項(xiàng)活動(dòng)。在課堂中落實(shí)“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教材為主源、例練為主線”,做到“基礎(chǔ)打牢、落實(shí)關(guān)鍵、答題規(guī)范、知識(shí)遷移、領(lǐng)域建構(gòu)”。讓課堂成為“減輕負(fù)擔(dān)、培養(yǎng)能力、全面發(fā)展、突出個(gè)性”的搖籃。督促學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,扎實(shí)“雙基”,落實(shí)過(guò)關(guān);幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系,強(qiáng)化綜合運(yùn)用能力與創(chuàng)新思維,實(shí)現(xiàn)高效率課堂教學(xué)模式。
⑥落實(shí)課改聯(lián)動(dòng),深化課改實(shí)驗(yàn)。堅(jiān)持“以校為本,片區(qū)合作,重點(diǎn)突破,穩(wěn)步推進(jìn)”的課改思路,充分發(fā)揮課程委員會(huì)和學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)作用,按照《高中新課程實(shí)驗(yàn)僑聲片區(qū)活動(dòng)計(jì)劃》繼續(xù)落實(shí)交流會(huì)議、活動(dòng)組織、編撰課改專集等計(jì)劃;深入推進(jìn)初中課程改革實(shí)驗(yàn)活動(dòng),立足學(xué)校實(shí)際,拓展課程資源,充分發(fā)揮社會(huì)大課程的作用,營(yíng)造濃厚的新課程理念的氛圍。初高中專任教師要深入學(xué)習(xí)研究課標(biāo)、考綱,以教材教法與課題研究為主題召開(kāi)教學(xué)研討會(huì);圍繞課程設(shè)置、課堂教學(xué)、教師成長(zhǎng)、學(xué)生指導(dǎo)、制度建設(shè)等重點(diǎn)創(chuàng)造性開(kāi)展工作;開(kāi)發(fā)完善學(xué)生選課系統(tǒng)、學(xué)分管理系統(tǒng),啟動(dòng)選修課教學(xué),制訂校本教研實(shí)施方案、課程評(píng)估方案,嘗試學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià);選擇性聯(lián)合開(kāi)發(fā)校本課程,嘗試跨校開(kāi)設(shè)選修課,實(shí)現(xiàn)師資共享;充分利用“福建高中新課程”網(wǎng)、《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》及《僑聲學(xué)刊》等媒體做好課改宣傳工作。
⑦加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),突出信息技術(shù)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)要堅(jiān)持“演示性實(shí)驗(yàn)到位,驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)完成,自主性實(shí)驗(yàn)鼓勵(lì)”的原則,通過(guò)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽、興趣小組活動(dòng)等方式來(lái)推動(dòng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí),加大對(duì)實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)教學(xué)的檢查力度,鼓勵(lì)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,建設(shè)、利用好教學(xué)資源庫(kù),推進(jìn)課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,每年舉行一次師生信息技術(shù)創(chuàng)新大獎(jiǎng)賽。
⑧重視考試信息研究,抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。2007春季教學(xué)歷時(shí)最短,各科組認(rèn)真研究考試大綱和省市考試信息,要“精選題、勤批閱、重反饋、抓落實(shí)”,減少無(wú)效考試量,重視雙基落實(shí);認(rèn)真抓好特優(yōu)生培養(yǎng),中等生優(yōu)化,學(xué)困生幫扶,采取非常規(guī)手段挖掘每位學(xué)生的潛能,讓每位學(xué)生把最佳狀態(tài)調(diào)整到考試那幾天。
⑨大力抓好體衛(wèi)藝工作。貫徹全國(guó)體育工作會(huì)議精神,廣泛開(kāi)展全員參與的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),規(guī)范上好體育課,保證兩課兩操兩活動(dòng);田徑、武術(shù)、棋類作為重點(diǎn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目要出人才、出成績(jī),全校體育達(dá)標(biāo)率要在95%以上;要重視初中體育教學(xué),積極應(yīng)對(duì)將體育成績(jī)納入中招的新舉措;認(rèn)真組織《新課程改革下中學(xué)氣排球教材實(shí)踐與探索》和《新課程下南少林五祖拳普及和推廣實(shí)驗(yàn)研究》兩個(gè)課題的研究,務(wù)須取得矚目的階段性成果;努力承辦好晉江市第46屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
衛(wèi)生工作要全面落實(shí)《衛(wèi)生保健制度》,培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,控制學(xué)生近視率上升,做好防止常見(jiàn)病的宣傳工作,搞好常規(guī)體檢,做好衛(wèi)生資料統(tǒng)計(jì)工作,積極籌備僑聲紅十字會(huì)的成立工作。
藝術(shù)教育要突破高質(zhì)量、高水平的音樂(lè)、舞蹈大賽。要注重提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),重視藝術(shù)、德育、智育的有效滲透與融合,抓好社團(tuán)建設(shè),組織廣場(chǎng)音樂(lè)會(huì),辦好藝術(shù)節(jié),把美育教育同校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)。
⑩發(fā)揮省級(jí)先進(jìn)圖書(shū)館的作用,以僑聲書(shū)院為課題,研究、探索構(gòu)建全體師生讀書(shū)、閱報(bào)的良好習(xí)尚。落實(shí)初、高中語(yǔ)文必讀書(shū)目,年段成立閱讀興趣組,舉辦好書(shū)交流閱讀、閱讀筆記展、讀書(shū)心得展等活動(dòng),每學(xué)期評(píng)選閱讀標(biāo)兵,每學(xué)期組織學(xué)科骨干采購(gòu)新書(shū),確保師生每學(xué)期人均借書(shū)10冊(cè)以上,以閱讀拓寬視野、提高質(zhì)量。
11有效組織跨國(guó)跨校聯(lián)動(dòng),突出三地交流互訪。3月22日至5月10日,菲律賓僑中學(xué)院英語(yǔ)教師來(lái)校教學(xué)交流,教務(wù)處要認(rèn)真組織、充分發(fā)揮資源作用,既要讓學(xué)生領(lǐng)略純正外語(yǔ)教學(xué)又要讓教師收獲國(guó)外教學(xué)特點(diǎn),認(rèn)真選派往菲交流教師,充分展現(xiàn)學(xué)校教學(xué)水平;暑假期間策劃選派學(xué)生組團(tuán)去金門(mén)社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)兩地交流;貫徹落實(shí)《僑聲中學(xué)、磁灶中學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)對(duì)口支援協(xié)議》,有效組織“名師‘手拉手’、互動(dòng)教研、短期實(shí)踐、信息共享”等活動(dòng),推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。
3、突出現(xiàn)代教養(yǎng),實(shí)現(xiàn)育德育才雙豐收
以德為先、依法治校是僑聲中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。抓實(shí)教養(yǎng)常規(guī),實(shí)化德育科研將成為僑聲新的亮點(diǎn)。要始終堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入現(xiàn)代教養(yǎng)的全過(guò)程、貫穿教育工作的各個(gè)方面,深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育、公民道德教育、理想信念教育、環(huán)保教育、心理健康教育等五個(gè)專題教育活動(dòng)。
①圍繞“培養(yǎng)具有現(xiàn)代教養(yǎng)的中學(xué)生”總課題,切實(shí)抓好學(xué)生教養(yǎng)“十個(gè)一”考評(píng),將教養(yǎng)評(píng)估作為學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的首要要求,引導(dǎo)學(xué)生重視“四種意識(shí)、八種素質(zhì)”;重點(diǎn)抓好初中部的“生活自理、學(xué)習(xí)自覺(jué)、管理自主”的三自教育及高中部的“思想高素質(zhì)、學(xué)習(xí)高質(zhì)量、生活高品位”的三高教育。教師案例、隨筆、敘事、反思等活動(dòng)要緊扣現(xiàn)代教養(yǎng),學(xué)生閱讀、日記、周記、作文等要滲透現(xiàn)代教養(yǎng),社會(huì)實(shí)踐、研究性學(xué)習(xí)、調(diào)查研究等要積淀升華現(xiàn)代教養(yǎng)。
②通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課等主題教育活動(dòng),扎實(shí)德育教育工作的常規(guī)管理。在每次活動(dòng)中,突出主題,促進(jìn)師生互動(dòng),在活動(dòng)中提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,宣傳德育教育的核心思想;通過(guò)廣播站、小記者團(tuán)等加強(qiáng)德育典型的宣傳報(bào)道,圍繞重大重要節(jié)日,開(kāi)展豐富多彩的德育宣傳與德育活動(dòng);上好法制教育課,加強(qiáng)禁毒禁煙和反教育。以宿舍文化、班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn),常抓學(xué)生養(yǎng)成教育,通過(guò)校門(mén)口、操場(chǎng)、食堂、宿舍、教室五處教育來(lái)養(yǎng)成“衣、食、住、行、言、心”的規(guī)范與進(jìn)步。完善住宿生的管理與生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo)。
③要進(jìn)一步優(yōu)化德育評(píng)優(yōu)辦法,組織各類德育評(píng)優(yōu)活動(dòng)。通過(guò)“學(xué)生值勤制”、“六項(xiàng)評(píng)比”、“每周六星”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)等檢查評(píng)比來(lái)引導(dǎo)學(xué)生自我管理,體驗(yàn)感悟,形成比、學(xué)、趕、幫、超的優(yōu)良校風(fēng)。
④要建立和完善社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐與學(xué)生學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的有機(jī)結(jié)合,通過(guò)軍訓(xùn)、紫帽勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)等抓好學(xué)生生存教育、動(dòng)手能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng),提高實(shí)踐教育成果。通過(guò)與金門(mén)金城中學(xué)聯(lián)誼、與全國(guó)各地文學(xué)社團(tuán)聯(lián)誼等活動(dòng)積極拓展學(xué)生對(duì)外交流活動(dòng)的空間與視野。
⑤要推進(jìn)“鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園”工作,舉辦校園文化建設(shè)成果展,彰顯六項(xiàng)鄉(xiāng)土特色教育,分別圍繞“文、武、琴、棋、書(shū)、畫(huà)”等六項(xiàng)技能,堅(jiān)持普及大眾與雕琢英才相結(jié)合的原則,創(chuàng)造性開(kāi)展系列活動(dòng),組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),形成異彩份呈的文化活動(dòng)。
⑥辦好“三?!保浞职l(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的作用。健全“三校”工作機(jī)制,扎實(shí)日常活動(dòng)的開(kāi)展,使青年黨校、業(yè)余團(tuán)校、學(xué)生干校成為學(xué)生人才培養(yǎng)的另一途徑。通過(guò)“三校”培養(yǎng),使更多學(xué)生參與到學(xué)校各項(xiàng)管理工作中,在培養(yǎng)現(xiàn)代教養(yǎng)的總課題中出好成績(jī),樹(shù)好典型。
⑦豐富學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。根據(jù)實(shí)而精的原則,抓好閱讀、書(shū)法的普及與提高,精心組織征文、演講、手抄報(bào)、技能展等百人活動(dòng),凝聚團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、文學(xué)社、廣播站、藝術(shù)團(tuán)等社團(tuán)組織的力量,提高學(xué)生自我管理、自我發(fā)展、自我服務(wù)的能力。
4、提高隊(duì)伍素質(zhì),建設(shè)優(yōu)質(zhì)教師軍團(tuán)
建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、師德優(yōu)的教師隊(duì)伍,是教育事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求和根本大計(jì)。要下力氣抓緊抓好黨員隊(duì)伍、班子隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、學(xué)生隊(duì)伍、家長(zhǎng)隊(duì)伍,提高學(xué)校綜合實(shí)力,本年度要從內(nèi)外兩方面來(lái)引領(lǐng)教師專業(yè)素質(zhì)與敬業(yè)精神的提高:
①依托教師職務(wù)評(píng)聘分開(kāi)實(shí)施方案,修訂青年教師隊(duì)伍建設(shè)工作條例,完善校級(jí)名師工程。教科室要落實(shí)到科組,落實(shí)到教師,做好培養(yǎng)與跟蹤,要積極開(kāi)展“僑聲名師在線”服務(wù)活動(dòng)。敦促學(xué)歷進(jìn)修,到2008年,50周歲以下的教師全部持本科學(xué)歷上崗,充分發(fā)揮中級(jí)以上職稱教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,開(kāi)展講學(xué)、優(yōu)質(zhì)課大賽、公開(kāi)課等活動(dòng),落實(shí)中級(jí)以上教師與年青教師結(jié)對(duì)子管理辦法。收集展示教師成長(zhǎng)檔案或教師個(gè)人專集
②繼續(xù)深入開(kāi)展“師德建設(shè)大討論活動(dòng)”,積極參加晉江市德育研究會(huì),開(kāi)好師德建設(shè)研討會(huì);開(kāi)展向孟二冬、徐精彩、楊仁崔等模范教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),通過(guò)評(píng)選“師德標(biāo)兵”為教師樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,促進(jìn)教師樹(shù)立高尚的職業(yè)道德、先進(jìn)的教育理念,掌握前沿的學(xué)科知識(shí)、獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)、較強(qiáng)的科研能力,提高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)。
③組織教師技能業(yè)務(wù)競(jìng)賽,開(kāi)展高中高考、初中命題、技能比賽等活動(dòng);通過(guò)教學(xué)通報(bào)、月考通報(bào)等促進(jìn)教師專業(yè)水平提高,形成學(xué)、比、趕、幫、超的良好氛圍;
④堅(jiān)決把教師引上教科研之路,形成人人有課題,個(gè)個(gè)在研究的教科研氛圍。使教師成為課程改革堅(jiān)定的促進(jìn)源和積極的推動(dòng)者,成為素質(zhì)教育的探索者和先行者。
⑤組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)研討《班主任兵法》,鼓勵(lì)用“發(fā)現(xiàn)目光、智慧思考、親力實(shí)踐”提高育人效果。繼續(xù)推行班主任績(jī)效獎(jiǎng),健全班主任月會(huì)制度,認(rèn)真組織開(kāi)展班主任工作交流會(huì)、研討會(huì)。加緊制定班主任考核辦法,在認(rèn)真分析班主任工作要求的基礎(chǔ)上,著重考慮班主任工作成效考評(píng),引導(dǎo)班主任工作有目標(biāo)、有思路、有見(jiàn)解、有創(chuàng)新,喚醒、激勵(lì)、鼓勵(lì)學(xué)生,形成富有戰(zhàn)斗力的現(xiàn)代型班主任隊(duì)伍。
⑥貫徹教育、財(cái)政部門(mén)新規(guī)定,明確教職工請(qǐng)銷假制度,嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度管理。配合市、鎮(zhèn)計(jì)生部門(mén),建立教職工計(jì)生跟蹤制度,在社會(huì)中樹(shù)立僑聲教師為人師表、以身作則的典范。
⑦后勤人員要為學(xué)校發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),細(xì)化管理,熱情周到,完善條件,抓好醫(yī)務(wù)、學(xué)籍、實(shí)驗(yàn)、印刷、財(cái)務(wù)、食堂、水電、宿舍等部門(mén)的工作,建立后勤工作人員績(jī)效考評(píng)機(jī)制,讓師生滿意,讓員工溫馨。
⑧有序組織招師工作。要結(jié)合晉江市招師工作方案和學(xué)校公開(kāi)招聘教師辦法,面向華東、華中、西南、福建師大等招聘雙優(yōu)畢業(yè)生,面向晉江初中校、閩西達(dá)標(biāo)校、省外重點(diǎn)校招聘拔尖人才和骨干教師,要加強(qiáng)招聘工作領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好面試與筆試工作,把好選苗關(guān)。
5、加快建設(shè)步伐,提供現(xiàn)代化校園服務(wù)
為滿足群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育資源的需求,應(yīng)對(duì)入學(xué)高峰,構(gòu)建“現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化、生態(tài)化”的校園,今年仍要以增創(chuàng)晉江市教育新優(yōu)勢(shì)做貢獻(xiàn)的積極態(tài)度來(lái)抓后勤建設(shè)。
①加快校園第三期擴(kuò)建。為使校園更完善、布局更合理、師生生活更愉悅、安全,根據(jù)《僑聲中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》擬再建教師公寓8000m2、學(xué)生公寓8000m2、初中部教學(xué)綜合樓6000m2,目前資金已基本籌備,但土地仍不到位。本年度力求得到各級(jí)政府、相關(guān)村居委會(huì)、老年協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)理解支持,營(yíng)造社會(huì)氛圍、做好群眾工作,動(dòng)員社會(huì)各界遷移安息堂,推動(dòng)校園征地工作。
②申辦創(chuàng)建僑聲教育基金會(huì)。加強(qiáng)對(duì)教育基金的管理力度,嚴(yán)格依照章程辦事,嚴(yán)密組織第一屆基金會(huì)頒獎(jiǎng)典禮,促進(jìn)人才培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、生活質(zhì)量、辦學(xué)效益的提高。
③加快計(jì)算機(jī)設(shè)備添置步伐。隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大和高中新課程改革的推進(jìn),計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室和辦公電腦已成為教學(xué)設(shè)備的瓶頸,本年度計(jì)劃增建計(jì)算機(jī)教室2間、多媒體教室18間,增添辦公電腦20臺(tái)。后勤部要加快設(shè)計(jì)方案、采購(gòu)、驗(yàn)收等流程的管理,確保及時(shí)到位,保質(zhì)保量。教務(wù)處必須進(jìn)一步加強(qiáng)多媒體教室管理,做到申報(bào)、使用、登記、保管配套,落實(shí)損壞賠償責(zé)任。
④舉辦第二期《通用技術(shù)》培訓(xùn)班,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練。后勤部、教務(wù)處、備課組要聯(lián)合制定和落實(shí)教學(xué)設(shè)備添置計(jì)劃,確保實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練順利進(jìn)行。
⑤加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)、財(cái)產(chǎn)、設(shè)備、校舍、環(huán)境的管理,充分發(fā)揮各種設(shè)備的使用效率。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)審批制度,財(cái)產(chǎn)登記、清查制度,落實(shí)財(cái)產(chǎn)賠償制度。做好資金預(yù)算工作,確保教師基本福利、課時(shí)補(bǔ)貼等的按時(shí)發(fā)放,懲處浪費(fèi)、開(kāi)源節(jié)流。
⑥重視教學(xué)設(shè)備及時(shí)維修與保養(yǎng),保證教室桌椅、燈光、電風(fēng)扇、電視機(jī)、播音系統(tǒng)、攝影頭等的正常運(yùn)作與使用,在每次大考前均需認(rèn)真檢查;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、圖書(shū)館、體育館、藝術(shù)館的設(shè)備管理工作,落實(shí)責(zé)任制與獎(jiǎng)勵(lì)賠償制,形成高效的管理體系。
⑦加強(qiáng)對(duì)食堂、小賣(mài)部、醫(yī)療、保安等的管理力度,堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)入校園,確保學(xué)生飲食安全;在學(xué)生住宿區(qū)設(shè)立專職醫(yī)務(wù)人員,保證生病學(xué)生及時(shí)治療,重視學(xué)生生命安全。
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