招生宣傳工作方案精選(九篇)

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第1篇：招生宣傳工作方案范文

1.明確工作目標、實現(xiàn)了三個目標任務(wù)

學(xué)期開學(xué)之初，根據(jù)戴校長的要求，招生辦出臺了《寧鄉(xiāng)縣招生工作方案》，明確提出年度招生總目標，一是上半年開放教育招生50人，下半年力爭突破50人。全校教職員工分赴縣內(nèi)各學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、行政事業(yè)單位了解生源信息，掌握第一手資料，與此同時，學(xué)校出臺了招生工作獎勵方案，調(diào)動全體教師招生工作的積極性。在此基礎(chǔ)上，學(xué)?？茖W(xué)地提出了今年“變守株待兔的坐等生源為上門求親式的服務(wù)型”的招生模式，從而實現(xiàn)了招生工作新的跨越，“一村一大”招收新生196人，開放教育招生57人，下半年招生58人。全年總計招生311人。

2.建立招生網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)招生無盲區(qū)

一是“一村一大”招生實現(xiàn)了全覆蓋。我縣成功的作法是在縣委組織部切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，建立一個招生網(wǎng)絡(luò)。利用《新寧鄉(xiāng)》、《新農(nóng)村》，電視等媒體廣泛宣傳，使宣傳工作到位;從而克服了縣教師進修學(xué)校單獨出擊招生的困難，建立了一個覆蓋全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的招生網(wǎng)絡(luò)。以縣委組織部牽頭、縣教師進修學(xué)校的正副校長聯(lián)合組成“一村一大”招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的組織委員作為各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)招生的第一責(zé)任人;從而使招生網(wǎng)絡(luò)覆蓋全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。組織部高度重視“一村一大”招生工作，專門下發(fā)文件，明確政策措施;召開招生工作大會?？h委組織部副部長易勇親自作動員，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員全部到會，將招生名額分到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。組織部辦公室還專門安排一人負責(zé)招生宣傳聯(lián)絡(luò)工作;由招生辦負責(zé)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系督查落實招生情況，負責(zé)指導(dǎo)學(xué)員填好各種表冊。學(xué)校將每次招生情況及時向組織部匯報，并且公示到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，加強了招生工作的領(lǐng)導(dǎo)。由于工作到位，我們的招生工作省時省力，圓滿完成了招生任務(wù)，“一村一大”春季招收學(xué)員已超過190人。

二是開放教育招生實現(xiàn)分塊包干負責(zé)。我們將全縣各科局以及事業(yè)單位分到每個教職工名下，經(jīng)常與各單位保持聯(lián)系，打好招生工作主動仗。今年我縣農(nóng)村信用社、地稅局、電力局等單位全力支持我校招生工作，總計招生人數(shù)都超過了10人。這種網(wǎng)絡(luò)的建立對我們招生工作提供了很大的幫助。

3.做好服務(wù)工作，實現(xiàn)招生無漏洞

為了完成招生工作目標，我校按照“贏在思變、贏在戀崗、贏在服務(wù)”的工作思路，多管齊下，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，具體做法有：

1)加大宣傳力度，讓社會各界知曉我校是可靠的招生機構(gòu)，是與高校聯(lián)合辦學(xué)的單位。營造了學(xué)校良好的外部環(huán)境，擴大了社會影響。增加了學(xué)校的美譽度。

2)打造精干的招生團隊，學(xué)校招生辦發(fā)揮了招生主力軍的作用，深入機關(guān)、單位、學(xué)校進行地毯式的宣傳和上門報名。

3)實行首問責(zé)任制，學(xué)員來校詢問、報名，每位教職工都熱情接待，為學(xué)員服好務(wù)。教職工在招生工作中發(fā)揮了積極的作用，作出了巨大的貢獻。

第2篇：招生宣傳工作方案范文

根據(jù)《教育部關(guān)于深入推進和進一步完善中考改革的意見》和《甘肅省教育廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進中考改革的指導(dǎo)意見》，結(jié)合我市實際，制定本實施方案。

一、初中畢業(yè)及高中招生考試工作

中考是義務(wù)教育階段終結(jié)性考試，其目的是全面考查初中畢業(yè)學(xué)生在各學(xué)科知識學(xué)習(xí)方面所達到的水平。也是普通高中和職業(yè)學(xué)校新生錄取的基本依據(jù)。

1.考試科目和形式

2018年，全市中考由市教育局負責(zé)組織實施。初中畢業(yè)年級中考科目為：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、歷史、體育等八科。其中：物理和化學(xué)兩科合卷，思想品德和歷史兩科合卷。語文、數(shù)學(xué)兩科每科130分，英語(聽力占20分)110分，物理和化學(xué)兩科合卷110分(物理和化學(xué)各占55分)，思想品德和歷史兩科合卷110分(思想品德和歷史各占55分)，體育50分。八年級統(tǒng)一考試科目為地理、生物，兩科合卷共110分(地理、生物各占55分，成績計入2018年中考總分)。以上各科考試答卷時間，語文為150分鐘，其余各卷均為120分鐘。以上各科試卷均不能用少數(shù)民族文字答題。體育學(xué)科考試按照市教育局《關(guān)于印發(fā)〈酒泉市初中學(xué)生畢業(yè)升學(xué)體育工作方案(試行)的通知〉》(酒教字〔2015〕40號)進行，由縣(市、區(qū))教育局統(tǒng)一組織進行。音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科由縣(市、區(qū))教育局或?qū)W校統(tǒng)一組織考查。物理、化學(xué)、生物實驗操作動手能力、實踐探究能力、創(chuàng)新思維能力等由學(xué)生所在學(xué)校組織考查。

阿克塞縣哈薩克族初中畢業(yè)生在初中畢業(yè)與普通高中招生考試時加試哈語文，哈語文科目分值與語文科目一致均為130分，計算總分值時語文科目成績按語文和哈語文各50%的比例進行核算統(tǒng)計，哈語文試卷由阿克塞縣教育局組織命題、印制，考試時間安排在每年6月19日上午進行。

2.考試內(nèi)容和范圍

2018年，全市中考將嚴格依據(jù)國家課程標準，緊扣我市現(xiàn)行初中教材內(nèi)容命制試題。試題將力求全面反映部頒課程標準對學(xué)生知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的基本要求，重視與社會實際和學(xué)生生活的聯(lián)系，注重考查學(xué)生學(xué)科基本知識與基本技能以及運用所學(xué)知識與技能分析、解決問題的能力。試題考查目標包括識記、理解、初級應(yīng)用、綜合應(yīng)用四個層次。不同能力層次試題的比例為識記30%、理解40%、初級應(yīng)用和綜合應(yīng)用30%。試題將按照5 ：4 ：1確定易、中、難比例。

3. 考試時間

考試統(tǒng)一安排在2018年6月16日至6月18日進行。其中，畢業(yè)年級考試時間為6月16日、6月17日和6月18日上午;八年級生物、地理考試時間為6月18日下午。

考試科目及時間安排

6月16日

6月17日

6月18日

上 午

語文 9:00—11:30

數(shù)學(xué) 9:00—11:00

英語 9:00—11:00

下 午

物理、化學(xué)合卷 15:00—17:00

思品、歷史合卷 15:00—17:00

地理、生物合卷 (八年級學(xué)生)15:00—17:00

4.考試成績管理和使用

2018年我市初中畢業(yè)及普通高中招生考試學(xué)生成績?nèi)恳缘燃壍男问匠尸F(xiàn)，成績一律分為A、B、C、D四個等級，等級劃分依據(jù)學(xué)生中考原始成績進行。其中A等占本縣(市、區(qū))該科中考學(xué)生總數(shù)的25%，B等占35%，C等占35%，D等占5%。

中考實行全市統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷，學(xué)生使用機讀答題卡答卷，準考證號仍采用12位設(shè)置。各縣(市、區(qū))教育局要認真做好初中畢業(yè)學(xué)生中考成績等級劃分及公布工作，要制定完善管理制度和紀律，嚴格管理學(xué)生中考原始成績，嚴格等級劃分，以確保學(xué)生中考原始成績和等級劃分準確無誤。中考試卷評閱完畢，考生成績可在酒泉教育網(wǎng)上通過準考證號和姓名查詢學(xué)生個人中考成績。對于報考中專學(xué)校和到外地高中學(xué)校就讀的學(xué)生，經(jīng)學(xué)生本人申請，縣(市、區(qū))招辦審核，應(yīng)發(fā)給考生本人中考原始成績通知單。對違反規(guī)定私自公布、提前泄露學(xué)生中考原始成績和其他有關(guān)信息的，要嚴肅追究責(zé)任。任何單位和個人不得以任何形式根據(jù)考試成績給縣(市、區(qū))、學(xué)校、班級、學(xué)生進行排隊或公布名次，或單純以中考成績對學(xué)校、班級、教師進行評比獎勵。嚴禁炒作所謂“中考狀元”。

5.普通高中招生工作結(jié)束后，各縣(市、區(qū))要組織教研人員和骨干教師，對學(xué)生答卷認真進行抽樣分析，寫出分析報告，并對各科教學(xué)提出指導(dǎo)意見上報市教研室。市教研室要在縣(市、區(qū))工作的基礎(chǔ)上，組織力量對各科試卷質(zhì)量和學(xué)生答卷進行全面分析評價，對全市初中教學(xué)工作提出意見和建議，并按時將試卷分析、評價反饋報告報省教科所。

6.考試組織管理工作嚴格按照市招委有關(guān)文件執(zhí)行。

二、學(xué)生綜合素質(zhì)評價及結(jié)果使用

1.初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果是衡量學(xué)生是否達到畢業(yè)標準和高一級學(xué)校錄取新生的重要依據(jù)。初中學(xué)生的綜合素質(zhì)評價根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈酒泉市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案(試行)〉的通知》，繼續(xù)由各縣(市、區(qū))教育局、油田教育分局按照各自制定的實施方案或細則組織監(jiān)督學(xué)校組織實施。

2.學(xué)生綜合素質(zhì)評價要堅持全面性原則、發(fā)展性原則、科學(xué)性原則、多元性原則、*性原則和激勵性原則，評價過程要公開、透明、有序，評價標準、內(nèi)容、方法要科學(xué)全面并及時向?qū)W生及其家長公布，評價依據(jù)要真實、可靠，評價結(jié)果要力求客觀、準確、全面地反映學(xué)生各方面發(fā)展的真實狀況和水平，并及時向?qū)W生及家長進行公示得到其認可。同時要不斷創(chuàng)新工作機制和評價手段，創(chuàng)建電子管理平臺，提高評價工作質(zhì)量和效率，為高中新課程實驗學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作奠定基礎(chǔ)。

3.學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果將作為普通高中新生錄取的重要依據(jù)。各初中學(xué)校必須在中考前，將本校初中畢業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作進行完備，并將結(jié)果報縣(市、區(qū))教育局(油田分局)，市直學(xué)校報肅州區(qū)教育局。

三、關(guān)于普通高中招生相關(guān)工作

1.繼續(xù)全面實行成績和綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的普通高中招生制度。普通高中錄取的新生綜合素質(zhì)評價必須達到C等及以上標準，否則不予錄取。

2.按照省上規(guī)定，今年起省、市級示范高中招生名額仍按不低于50%的比例合理分配到區(qū)域內(nèi)各初中學(xué)校，繼續(xù)實行優(yōu)質(zhì)高中向少數(shù)民族和偏遠農(nóng)村初中學(xué)校定向招生的政策。

3.普通高中招生成績由三部分組成：一是學(xué)生初中畢業(yè)時中考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、歷史等七科成績;二是其在八年級結(jié)束時(2017年)參加全市地理、生物統(tǒng)一考試的成績;三是酒泉市初中學(xué)生畢業(yè)升學(xué)體育考試成績，三部分考試成績總分為750分。

4.肅北縣、阿克塞縣普通高中高一新生繼續(xù)到敦煌中學(xué)和酒泉中學(xué)就讀。在敦煌中學(xué)就讀高中的肅北縣、阿克塞縣學(xué)生，學(xué)籍仍然分別建在肅北縣、阿克塞縣有關(guān)學(xué)校，其年報、會考成績統(tǒng)計、學(xué)生畢業(yè)資格審核等仍然在肅北縣、阿克塞縣學(xué)生學(xué)籍所在學(xué)校進行。

5.省、市級示范性普通高中要在提高辦學(xué)水平、提高教育質(zhì)量、實施素質(zhì)教育、促進教育均衡發(fā)展和推進招生制度改革方面，切實發(fā)揮榜樣、示范和引領(lǐng)作用，帶頭模范遵守招生制度和紀律，帶頭維護正常的招生秩序。

6.認真貫徹落實甘肅省教育廳等四廳委《關(guān)于做好進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在我省參加升學(xué)考試工作的實施方案(試行)》(甘教廳〔2012〕216號)關(guān)于“自2013年起，進城務(wù)工人員隨遷子女具有我省連續(xù)兩年初中學(xué)籍的，可在學(xué)籍所在地報名參加初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試與高中階段招生考試”之規(guī)定，妥善解決進城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)問題。

7.普通高中招生計劃及其他事宜，市教育局將另行發(fā)文。

四、保障措施

初中畢業(yè)考試和普通高中招生，關(guān)系全市初中畢業(yè)學(xué)生切身利益，關(guān)系社會穩(wěn)定大局。各級教育行政部門和學(xué)校，一定要認真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)政策，嚴格落實考試和招生工作制度，堅持公正、公平原則和公示、誠信、監(jiān)督制度，確保各項工作有序、平穩(wěn)、順利進行。

1.加強領(lǐng)導(dǎo)和組織管理。各縣(市、區(qū))要成立初中畢業(yè)考試和普通高中招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定初中畢業(yè)考試和普通高中招生考試工作方案，為初中畢業(yè)考試和普通高中招生考試工作提供強有力的組織保障。

2.嚴格實行公示制度。要及時向社會和學(xué)生公布初中畢業(yè)考試和普通高中招生工作方案，加強宣傳工作，取得社會各界對中考和高中招生制度改革的理解與支持，并真誠接受社會各界和人民群眾的監(jiān)督。

第3篇：招生宣傳工作方案范文

縣政府建立普通高考聯(lián)席會議制度，調(diào)整2015年招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、綜合協(xié)調(diào)組、考務(wù)管理組、宣傳組、后勤保障組、保密安全組、安全保衛(wèi)組、衛(wèi)生防疫組、紀檢監(jiān)察組。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：負責(zé)全縣高考考務(wù)管理、試題安全保密和考風(fēng)考紀工作，督促檢查考點、各環(huán)節(jié)的工作落實，對高考期間出現(xiàn)的各種問題，在第一時間快速反應(yīng)，及時處理，迅速上報，妥善解決。

（一）綜合協(xié)調(diào)組

成員：各成員單位主要負責(zé)人

職責(zé)：負責(zé)縣考試委員會各成員單位的工作協(xié)調(diào)、信息互通，協(xié)助組長做好突發(fā)事件的處理工作。協(xié)調(diào)解決各成員單位在工作中遇到的實際困難和問題，確保各項工作正常運轉(zhuǎn)。

（二）考試管理組

成員：考務(wù)辦全體工作人員

職責(zé)：負責(zé)全縣高考期間的考務(wù)管理工作。督促檢查考點做好考試有關(guān)人員的選聘和培訓(xùn)，解決考點提出的有關(guān)考務(wù)方面的具體問題，處理考試期間偶發(fā)事件，做好記錄并報市招辦備案，負責(zé)電子監(jiān)控室、平臺觀察、信息傳達等有關(guān)工作。

（三）宣傳組

成員：通訊組及電視臺工作人員

職責(zé)：負責(zé)全縣普通高考考試相關(guān)事項的宣傳報道。對相關(guān)重要內(nèi)容的報道，要經(jīng)縣招生委員會同意后，方可對外報道。

（四）后勤保障組

職責(zé)：縣財政部門要預(yù)算撥付相關(guān)經(jīng)費，并采購提供高考所需物品?？h電力部門要配備應(yīng)急設(shè)備，確?？键c電力供應(yīng)，并在高考前對考點及有關(guān)場所供電設(shè)備進行檢查維修?？h水利部門要全力保障正常供水和飲水安全?？h氣象部門要及時預(yù)報高考期間天氣狀況，方便考生出行?？h電信部門要及時排查考試及錄取期間不法分子利用通訊工具傳播影響考試和錄取的有害信息，阻斷傳播途徑，保持平臺網(wǎng)絡(luò)暢通?？h城建、環(huán)保部門要積極開展噪音整治，重點查處考點及周圍建筑施工噪聲污染，為全縣考生營造一個良好的考試環(huán)境。

（五）保密安全組

成員：縣保密局、公安局有關(guān)人員

職責(zé)：負責(zé)全縣高考期間試卷運送、保管、周轉(zhuǎn)過程中的安全保密工作。對高考試題保密室等環(huán)節(jié)進行督查。

（六）安全保衛(wèi)組

職責(zé)：負責(zé)考試期間的安全保衛(wèi)工作，保障考試期間考點內(nèi)外環(huán)境和道路的暢通，督導(dǎo)檢查各考點保衛(wèi)工作。配合相關(guān)部門做好突發(fā)事件應(yīng)急救援工作。抽調(diào)警力協(xié)助有關(guān)部門做好試卷押運、保密室看管、安全防火等工作，確保試卷安全。

（七）衛(wèi)生防疫組

成員：縣醫(yī)院、縣疾控中心及食品藥品監(jiān)督局有關(guān)人員

職責(zé)：負責(zé)考點臨時醫(yī)療站的設(shè)置及人員的配備，對賓館和考生就餐場所的衛(wèi)生防疫進行督導(dǎo)檢查，制定衛(wèi)生疫情應(yīng)急預(yù)案，出現(xiàn)情況迅速妥善處理。

（八）紀檢監(jiān)察組

職責(zé)：負責(zé)查處考試中的各類違規(guī)違紀行為，追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

二、工作要求

1.加強領(lǐng)導(dǎo)，確保高考工作順利進行。各成員單位要充分認識到本次高考的重要意義，堅持以考生為本的理念，切實加強對招生考試工作的領(lǐng)導(dǎo)。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，認真履行好本部門、本單位職責(zé)。同時，要密切配合，齊抓共管，形成工作合力，全面完成高考工作各項任務(wù)。

2.依法治考，確?？荚囋嚲戆踩Ｃ?。安全保密是普通高校招生考試的生命線和首要任務(wù)。要按照“分級管理，逐級負責(zé)”的原則，加強招生考試各個環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)控，確保安全保密工作萬無一失。繼續(xù)鞏固考試環(huán)境綜合整治的成果，強化考生誠信教育，充分利用現(xiàn)代化技術(shù)手段強化考場管理，對替考以及利用現(xiàn)代通訊工具作弊、有組織的群體舞弊等嚴重考試違規(guī)行為要嚴加防范、嚴厲打擊。

3.實施“陽光工程”，提高群眾對高考的滿意度?！瓣柟夤こ獭笔钦猩ぷ鲀?nèi)抓管理、從嚴治招，外樹形象、取信于民，以提高招生工作誠信度、考試公信度、人民群眾滿意度的民心工程。縣教育局要高度重視，提高認識，貫徹好“陽光工程”的各項要求，切實做到招生政策、招生計劃、招生辦法、辦事程序、考生成績、錄取結(jié)果、接待來訪、舉報電話、舉報信箱、接受咨詢等“十公開”，接受廣大人民群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督，充分體現(xiàn)高考的公平公正。

4.加強隊伍建設(shè)，牢固樹立服務(wù)意識。縣教育局要加強考試管理隊伍建設(shè)，選拔政治素質(zhì)高、責(zé)任心強的干部和教師進入監(jiān)考和巡考隊伍，實行“業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考試合格、持證上崗”。要增強服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升服務(wù)質(zhì)量和水平。在政策規(guī)定范圍內(nèi)，圍繞考生之所需，想考生之所想，急考生之所急，最大限度地滿足考生的愿望和要求。

第4篇：招生宣傳工作方案范文

按照市委統(tǒng)一部署,我校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,自*月*日開始,在校黨委的堅強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各支部密切配合,廣大黨員干部積極參與,高標準、嚴要求、扎實展開,至*月*0日止,已較好地完成了第一階段各項活動任務(wù),經(jīng)市委學(xué)習(xí)實踐活動指導(dǎo)小組來校督查,市委學(xué)習(xí)實踐辦認真審核學(xué)校提交的工作總結(jié)、情況報表、評估匯總表,書面批復(fù)我校的學(xué)習(xí)實踐活動自*月*日起轉(zhuǎn)入第二階段。為此,經(jīng)學(xué)校黨委、學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組研究，決定召開贛州農(nóng)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段總結(jié)暨轉(zhuǎn)段工作會議，總結(jié)第一階段工作，動員部署第二階段工作。

一、第一階段工作回顧

第一階段工作，我們既嚴格按照上級要求，扎實完成規(guī)定動作，又結(jié)合學(xué)校實際，積極開展自選動作，較好地完成了活動任務(wù)。

（一）、工作措施有力

1、黨委高度重視，精心部署安排

為使我校的學(xué)習(xí)實踐活動按照市委的決策部署，扎扎實實，卓有成效地開展起來，實現(xiàn)預(yù)定目標，早在*月*日，學(xué)校黨委中心組組織全體中層以上干部重點學(xué)習(xí)了總書記的《努力把貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀提高到新水平》；*月**日，學(xué)校黨委及時召開會議，傳達省、市動員大會精神，統(tǒng)一思想認識。一致認為：深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動是全面貫徹十七大精神的內(nèi)在要求和有效舉措，是實現(xiàn)我校又好又快發(fā)展的迫切需要，是培養(yǎng)高素質(zhì)實用型人才的需要，要把學(xué)習(xí)實踐活動當(dāng)作今年的一項首要政治任務(wù)，作為黨建工作一條主線和黨員干部思想政治建設(shè)的重中之重，并以此為契機帶動各方面的工作，促進學(xué)校持續(xù)快速健康發(fā)展。在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上，根據(jù)市直工委的《實施方案》精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定了《贛州農(nóng)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》，對整個學(xué)習(xí)實踐活動作出了安排，提出了要求，并制定了《學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作安排表》。為加強對學(xué)習(xí)實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)，成立了學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，在黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責(zé)學(xué)習(xí)實踐活動的組織實施。

*月*5日，學(xué)校召開了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會，學(xué)校全體在職黨員參加了會議，黨委書記作了動員報告，對搞好學(xué)習(xí)實踐活動，提出了思想要統(tǒng)一、學(xué)習(xí)要深入、作風(fēng)要扎實、行動要自覺、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭等切實可行的措施。

*、各支部緊密配合，黨員干部積極參與

根據(jù)學(xué)校安排，各支部組織召開了由教職工參加的學(xué)習(xí)會議，認真?zhèn)鬟_貫徹上級有關(guān)會議精神，組織所屬全體教職員工學(xué)習(xí)了省委常委、市委書記潘逸陽同志在全市第二批開展深入實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會上的講話，市委、市直工委的實施方案，學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動的實施方案和調(diào)研階段工作安排，以及學(xué)校加強機關(guān)效能管理的通知等文件，并開展了座談討論，進一步提高了思想認識，加深了對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀重大意義的理解。

通過層層深入發(fā)動，全體黨員思想統(tǒng)一，認識提高了；態(tài)度端正，信心更足了；精神振奮，行動自覺了；掀起了人人刻苦學(xué)習(xí)、個個努力踐行科學(xué)發(fā)展觀的熱潮。

*、加強宣傳造勢，營造活動氛圍

根據(jù)《贛州市開展第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段宣傳工作方案》的要求，學(xué)校著重從宣傳入手，營造良好學(xué)習(xí)實踐活動氛圍，開展了形式多樣的宣傳活動。充分利用會議、廣播、標語、板報、櫥窗、?？?、校園網(wǎng)等宣傳陣地和宣傳形式進行廣泛的宣傳。在各種會上見縫插針進行宣傳、印發(fā)學(xué)習(xí)實踐活動?？?期、校園網(wǎng)開辟了學(xué)習(xí)實踐活動專欄、向市宣教辦報送信息5條、校內(nèi)懸掛宣傳標語*條、并設(shè)立了宣傳櫥窗和黑板報、向51位黨員干部發(fā)放了學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)筆記本，并向各支部發(fā)放了學(xué)習(xí)實踐活動記錄本。

4、抓實兩個環(huán)節(jié)，確保學(xué)習(xí)調(diào)研質(zhì)量

學(xué)習(xí)調(diào)研與解放思想大討論是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀第一階段的兩個重要環(huán)節(jié)，我們采取有力措施，抓緊抓實，務(wù)求實效。

（1）創(chuàng)新了學(xué)習(xí)形式

本階段，我們非常注重結(jié)合學(xué)校和教職員工實際，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，力求取得實效。工作中，我們堅持把學(xué)習(xí)實踐活動與“黨性教育年”和“機關(guān)效能管理年”活動緊密結(jié)合起來，同步展開，協(xié)同推進，先后兩次組織了黨委中心組集中學(xué)習(xí)；在按照上級要求做好規(guī)定動作的同時，學(xué)校積極開展了自選動作，組織了教職工敬業(yè)精神培訓(xùn)，先后觀看了由復(fù)旦大學(xué)專家主講的《教職工十二大不敬業(yè)行為批判》、《加強工作主動性，不僅做領(lǐng)導(dǎo)吩咐的事》、《中層干部如何提高執(zhí)行力》和《領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣》四個專題片；各支部組織了一次集中學(xué)習(xí)研討。在抓好集體專題學(xué)習(xí)的同時，廣大黨員主動堅持以自學(xué)為主的原則，認真處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，抓住點滴時間進行學(xué)習(xí)。形成了自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合、與專題輔導(dǎo)相結(jié)合、與深入研討相結(jié)合，形式多樣、生動活潑的學(xué)習(xí)局面。

（*）實行了領(lǐng)導(dǎo)掛點指導(dǎo)

六名校黨委委員分別掛點四個支部，對支部的學(xué)習(xí)實踐活動進行有力指導(dǎo)。黨委書記孫愛平、黨委委員謝敏掛點機關(guān)支部，黨委副書記黃春海、黨委委員管朝暉掛點學(xué)生管理支部，黨委委員曾傳龍掛點教學(xué)支部，黨委委員黃振崇掛點總務(wù)后勤支部。掛點領(lǐng)導(dǎo)均積極參加并指導(dǎo)支部的學(xué)習(xí)、調(diào)研、討論活動。

（*）制定了調(diào)研方案和解放思想大討論方案

為提高深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實效，圍繞著學(xué)校改革發(fā)展大局，進一步解決影響學(xué)校發(fā)展的突出問題，創(chuàng)新體制機制，促進學(xué)校各項事業(yè)又好又快發(fā)展，我們緊緊抓住第一階段的兩個重要環(huán)節(jié)，分別制定了切實可行的工作方案，在全校范圍內(nèi)開展了調(diào)研活動和解放思想大討論，校黨委專門發(fā)文通知到各科室。為了增強活動的針對性和實效性，方案針對目前學(xué)校的辦學(xué)狀況，列出了17個調(diào)研參考課題、1*個討論內(nèi)容，并要求全體黨員干部必須積極參與，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人完成一項課題調(diào)研，各支部完成*—5個課題調(diào)研，調(diào)研文章要確保質(zhì)量，字數(shù)不少于*000字；各支部將討論觀點、建議、言論進行梳理歸納，形成稿件，上報學(xué)校，每支部不少于5篇。各支部組織認真實施，廣大黨員干部已完成任務(wù)。

（4）確保了活動質(zhì)量

為了提高學(xué)習(xí)效果，確?；顒淤|(zhì)量，我們要求：堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、掛點聯(lián)系，促進學(xué)習(xí)引向深入。校領(lǐng)導(dǎo)帶頭調(diào)研、帶頭討論、帶頭寫調(diào)研文章和討論稿件；堅持學(xué)用結(jié)合。我們提出的17個調(diào)研課題和1*個方面的討論內(nèi)容，都涉及關(guān)系學(xué)校長遠發(fā)展的重要工作內(nèi)容，如學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤管理、師資隊伍建設(shè)、招生就業(yè)、黨建工作農(nóng)業(yè)培訓(xùn)等方面。加強對這些問題的討論調(diào)研，將有力地推動學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。這正是我們深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的出發(fā)點和歸宿。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，全?；顒訉ο蠊餐瓿烧{(diào)研報告**篇，提交解放思想言論稿5篇。另一方面，在學(xué)習(xí)實踐過程中，我們注重檢查督促，多次召開支部書記會議，通報情況、布置任務(wù)、明確要求。保證了學(xué)習(xí)實踐活動的順利開展。

（二）學(xué)用結(jié)合，學(xué)習(xí)實踐活動初見成效

在第一階段的學(xué)習(xí)實踐活動中，我們特別注意緊扣實踐主題，用學(xué)科發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，且已初見成效，體現(xiàn)在以下五點：

1、發(fā)展理念更加清晰，發(fā)展定位更加明確

通過深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部和全體教職工對學(xué)校的發(fā)展理念更加清晰、發(fā)展定位更加明確，那就是將贛州農(nóng)校建設(shè)成“兩個基地，三個中心”，即：立足贛州，面向全省的農(nóng)業(yè)中等職業(yè)人才培養(yǎng)基地、農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的品牌基地；現(xiàn)代農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中心、農(nóng)業(yè)信息中心和“三農(nóng)”研究中心。加強基礎(chǔ)能力建設(shè)、教師隊伍建設(shè)，擴大辦學(xué)規(guī)模，提升教育質(zhì)量，力爭通過三年至五年努力，升格成為贛州高等職業(yè)農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院。我們的發(fā)展理念和定位已分別向市委農(nóng)工部、市教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報，主管部門領(lǐng)導(dǎo)均表示同意并將給予大力支持。省委農(nóng)工部呂濱部長4月10日來我校視察，對我校的辦學(xué)定位和辦學(xué)成就給予了高度評價。

*、發(fā)展意識更強，教職工更加愛崗敬業(yè)

通過深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，全體教職工發(fā)展意識更加強烈，并將這強烈的發(fā)展欲望轉(zhuǎn)化到本職工作之中，愛崗敬業(yè)、認真履職的主動性和自覺性明顯增強，工作紀律明顯好轉(zhuǎn)，工作作風(fēng)更加踏實。

*、發(fā)展體制機制更為完善

通過深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，學(xué)校進一步完善了有關(guān)教育教學(xué)及學(xué)生管理規(guī)章制度，相繼實施了《贛州農(nóng)校教學(xué)督導(dǎo)辦法》、《*007年學(xué)生頂崗實習(xí)工作方案》，《學(xué)生管理補充規(guī)定》也即將頒布實施。同時，學(xué)校改進了決策程序，對有關(guān)重點工作均廣泛征求各科室和教職工意見，如招生工作、學(xué)生管理補充規(guī)定等，使學(xué)校重大決策機制更加科學(xué)化、民主化。

4、教職工待遇有所提高，辦學(xué)條件有所改善

通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，學(xué)校十分注重保障教職工權(quán)益、提高教職工待遇。學(xué)校決定自元月份起給每位在編職工和退休教職工每人每月增發(fā)*50元生活補貼；完成了計算機實訓(xùn)項目建設(shè)，新建了*個計算機教室、1個網(wǎng)絡(luò)組建實訓(xùn)室、1個網(wǎng)絡(luò)布線實訓(xùn)室、1個組裝實訓(xùn)室、11間多媒體教室（會議室）。同時為學(xué)校高級職稱教師配發(fā)了教學(xué)用筆記本電腦，使學(xué)校的辦學(xué)條件得到了一定程度的改善。

5、農(nóng)業(yè)培訓(xùn)進一步加強，社會影響進一步擴大

通過深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，學(xué)校從完善培訓(xùn)機制、轉(zhuǎn)變培訓(xùn)方式、豐富培訓(xùn)內(nèi)容、優(yōu)化培訓(xùn)平臺、擴大培訓(xùn)知名度入手，爭取了市委農(nóng)工部牽頭成立了農(nóng)校校務(wù)委員會，整合資源，重點舉辦了農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，迄今已開辦8期，培訓(xùn)人次500余人。通過培訓(xùn)，提高了學(xué)員的種養(yǎng)技術(shù)水平和創(chuàng)業(yè)能力，豐富了學(xué)員的業(yè)務(wù)知識，增長了見識，活躍了思維，解決了出外就業(yè)面窄就業(yè)難的問題，拓寬了就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道；在一定程度上確保了農(nóng)村穩(wěn)定，推動了我市農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展?！囤M南日報》分別于4月4日、4月11日對我校堅持農(nóng)業(yè)教育和培訓(xùn)的做法給予了報道。

（三）存在問題

1、少數(shù)黨員干部思想認識不清、政治敏感性不強、工作責(zé)任心不高、工作作風(fēng)飄浮、不參加活動、不認真學(xué)習(xí)，更不參與調(diào)研和寫調(diào)研文章。

*、解放思想大討論環(huán)節(jié)，由于時間偏緊，質(zhì)量有待提高，還須進一步補課。

二、第二階段工作要求

（一）明確主要任務(wù)

分析檢查階段在整個學(xué)習(xí)實踐中承前啟后，是確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效的關(guān)鍵階段，要充分運用學(xué)習(xí)調(diào)研階段取得的成果，緊密結(jié)合學(xué)校工作實際，廣泛征求黨內(nèi)外干部群眾意見，找準影響我?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題、影響學(xué)校和諧穩(wěn)定的突出問題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀方面存在的問題，深刻分析存在問題的深層次原因，理清發(fā)展思路，明確今后努力方向，突出活動的實踐特色，辦一些教職工普遍期待的實事好事，真正讓群眾得到學(xué)習(xí)實踐活動帶來實實在在的變化，使廣大人民群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子滿意、對黨員干部滿意。

（二）抓好兩個環(huán)節(jié)

1、認真開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會

認真開好“深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀”為主題的民主生活會。在會議之前，通過“五個一”方式（即召開一次干部職工會議、召開一次相關(guān)單位人員座談會、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部約談一次分管單位負責(zé)人、向?qū)W生發(fā)放一張征求意見表、設(shè)立一個征求意見箱），廣開言路，廣泛征求師生對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在解放思想、改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展，廉潔自律等方面的意見建議。同時認真開展好“五對照五查找”活動，深入查找領(lǐng)導(dǎo)班子和成員存在突出的問題，即：對照科學(xué)發(fā)展觀要求，查找發(fā)展思路、發(fā)展戰(zhàn)略、體制機制和工作舉措等方面存在的突出問題；對照“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的要求，查找人民群眾切身利益方面存在的突出問題；對照正確政績觀要求，查找依法治校、科學(xué)治校、民主治校方面存在的突出的問題；對照機關(guān)效能建設(shè)的要求，查找工作作風(fēng)，工作效能、服務(wù)群眾等方面的突出問題；對照省委常委、市委書記潘逸陽同志在市紀委全會上提出的要求，重點圍繞有無存在私心雜念比較重、政治敏感性不強、事業(yè)心和責(zé)任感不強、組織紀律觀念淡薄以及享樂主義抬頭五方面內(nèi)容；查找黨性黨風(fēng)黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。在此基礎(chǔ)上，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部親自撰寫好個人的民主生活會發(fā)言材料。

在領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會之前，各支部要組織召開好黨員組織生活會，重點組織黨員分析貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀中存在的差距和不足。

*、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告

在召開民主生活會基礎(chǔ)上，要形成領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報告，并召開黨委擴大會議，確保分析檢查報告的質(zhì)量。隨后組織黨內(nèi)外群眾對分析檢查報告進行評議，并將分析檢查報告及評議結(jié)果在各支部、各科室公開。

（三）克服存在的問題

要求全體黨員同志必須進一步提高對深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的認識，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)實踐發(fā)展觀活動的態(tài)度，進一步增強參與的主動性和自覺性，堅決糾正和克服在第一階段存在的一些問題，切實改掉不良習(xí)氣，確?；顒拥慕】甸_展。

四、保證教職工的參與面

第5篇：招生宣傳工作方案范文

本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)2016

20xx年秋季，我園根據(jù)連州市教育局的指示精神，行動早、落實快，立足實際，精心安排，幼兒園的各項工作迅速步入正軌?，F(xiàn)將我園開學(xué)工作情況匯報如下：

一、園務(wù)安排科學(xué)

8月x日下午，我園召開了全園教職工會議，在周園長的主持下，通過20xx年幼兒園資源整合的工作方案，研究了人事、招生、報名、收費、安全、宣傳、設(shè)施設(shè)備等開園各項準備工作及具體日程安排。 8月x日上午9：00，召開了全體教干會議，會議由周園長主持。會上，周園長作了幼兒園20xx年工作指導(dǎo)和如何落實到每一位教師身上的重要講話，周園長明確提出：20xx年工作目標：

(一)將商業(yè)幼兒園幼兒園整合到位。

(二)我園一舉爭創(chuàng)市級示范性園。

(三)突出發(fā)揮民辦園在全市的示范輻射帶動作用。并對全體教職員在新學(xué)期提出了五個要求：

1、立足崗位，不斷實現(xiàn)自我超越。

2、抓綱務(wù)本，努力夯實常規(guī)保教工作。

3、團結(jié)協(xié)作，傾力傾情付出。

4、改革創(chuàng)新，切實破解一些難題。

5、加強學(xué)習(xí)，與幼兒園共同進步成長。

周園長的講話指明了幼兒園發(fā)展方向和思路，振奮和鼓舞了教師工作激情。會后，各崗各位員工，根據(jù)園務(wù)安排，各就各位、各司其職、各負其責(zé)，迅速投入到幼兒園的整合工作中。商業(yè)幼兒園已整合到位，一切工作開展正常。園務(wù)工作的統(tǒng)籌、科學(xué)安排，是我園順利開園的根本。

二、教師到崗齊整

為切實保證師資力量和師德師風(fēng)的建設(shè)，根據(jù)上學(xué)期的考核結(jié)果，進行了人事的聘任和解聘工作，于8月x日各崗人員聘任通知到位，對新聘任人員實行面試、擇優(yōu)錄用、崗前培訓(xùn)。本期共聘任人員20人，新聘2人。開園至今，無一教師請假、脫崗、缺崗現(xiàn)象，到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學(xué)期的工作中。教師到崗齊整，是開園工作順利的保證。

三、教學(xué)規(guī)范及時

9月x日，我園師幼如期開學(xué)，教師到崗按時，沒有拖拉遲到的現(xiàn)象，幼兒高興入園，到園情緒好，各班教師認真科學(xué)合理安排開展活動。第一天就按正常作息時間開展教育教學(xué)活動：進餐、鍛煉、集體活動、午休、分區(qū)活動、離園、家長交流等，教學(xué)行為規(guī)范從幼兒進教室的第一時間就開始，是我園規(guī)范辦園的體現(xiàn)。

四、常規(guī)管理到位

(1)衛(wèi)生消毒徹底

幼兒入園前，全園進行了衛(wèi)生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室，門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒床上用品(棉絮、床單等)、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等)，幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行了全面的徹底的清洗、84消毒、陽光暴曬，全園呈現(xiàn)了一片潔凈清新的面貌，幼兒到校以后第一件事就是量體溫，無異?，F(xiàn)象。

(2)計劃制定及時.

根據(jù)幼兒園xx年秋季園務(wù)工作思路及時制訂了工作計劃：xx年秋季保教工作計劃、后勤工作計劃、辦公室計劃、教研工作計劃，家長工作計劃、宣傳工作計劃、班主任工作計劃等等，計劃的相繼制定，為各項工作的深入開展提供了方向和目標。

(3)教學(xué)秩序井然。9月x日起，已按課表、作息時間表正式上課，教師的上課、備課都已步入正軌;為了加大對幼兒園的管理力度、教研力度，教干全部到班級任課，任主課，與教師一同深入課堂。

(4)校園環(huán)境優(yōu)美。所有幼兒園教師利用暑期對園所進行整理，所有的墻壁都粉刷一新，大型滑梯玩具油漆一遍，并在墻壁上畫上了色彩鮮艷的圖畫，為孩子們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境。

在所有教師的共同努力下，商業(yè)幼兒園現(xiàn)已招收適齡幼兒280多名，為我園今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)2016

河西學(xué)校是一所九年一貫制新校，為保證學(xué)校能夠按時、順利地開好學(xué)，上級黨委、政府和區(qū)教育局對學(xué)校給予了大力關(guān)心和支持，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也紛紛身先士卒，6月份一上任就立即投入到了開學(xué)準備工作中，做了許多實實在在的開學(xué)籌備工作。

一、各處室分工協(xié)作，開學(xué)準備工作緊張、有序、平穩(wěn)推進

7月上旬，在臨時辦公室接待學(xué)生及家長的入學(xué)咨詢;

7月底，訂購了辦公桌椅及用具;

8月初日定制了校園文化建設(shè)用的標語、大鐵字、鈦金字和宣傳欄、公告欄、校務(wù)日志欄;訂購了學(xué)生桌椅、學(xué)生宿舍床鋪及床上用品;

8月中旬訂購了圖書室圖書及書架、凳子;

8月中旬開始發(fā)放學(xué)校招生宣傳單，20日開始各年級報名工作; 8月下旬各儀器和功能室設(shè)備安裝到位;

27日31日，全校教師到位，校長李金剛帶領(lǐng)大家進行義務(wù)勞動，打掃校園衛(wèi)生。其中涌現(xiàn)出許多可歌可泣的優(yōu)秀感人事跡：如張化鵑等幾位已經(jīng)50多歲即將退休的老教師，但他們勞動起來也毫不示弱，扛起鏟子，挽起褲腳，總是沖在最前面，是全體老師的榜樣;青年教師舒飛燕，是小一(2)班班主任，她工作盡職盡責(zé)，大家都放學(xué)了，她們班還有一個學(xué)生沒有家長來接，她就一直陪著學(xué)生等，到了晚上8點多鐘家長來接才休息。

9月x日下暴雨，校長李金剛、黨支部書記唐紹連、政教主任丁長清給全校師生做出了表率，冒雨站在已被水淹近一米深的校門口護送學(xué)生，背學(xué)生過水溝，水已經(jīng)沒膝，全身被雨淋得濕透了，皮鞋全被水泡開了口，也渾然不知，當(dāng)時還感動了學(xué)生家長賴詳湖的媽媽，這位四十多歲的婦女也主動在雨水中背負學(xué)生過水溝;還有幾位不知名的老師，為學(xué)校搞衛(wèi)生一直搞到晚上9點多才回家，等等等等，這些以校為家，為師為生，感人肺腑的事跡數(shù)不勝數(shù);

8月x日30日，在李金剛校長的主持下扎實做好了教師學(xué)前培訓(xùn)工作，教務(wù)處給全校教師排課及組織學(xué)生入學(xué)考試。

二、新機制改革得到落實

1、8月x日把本學(xué)期收費公示在教學(xué)樓入口醒目處，把惠及老百姓的政策落到了實處，群眾都說黨的政策好

2、報名工作十分順利，家長和學(xué)生對學(xué)校的工作、教師的態(tài)度和收費標準都十分滿意。

三、教育教學(xué)工作有條不紊，扎實有效

1、8月x日給學(xué)生發(fā)放新教材;

2、9月x日開學(xué)第一天上午，校級領(lǐng)導(dǎo)對全校師生進行了安全思想教育、紀律衛(wèi)生教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，下午班主任帶領(lǐng)學(xué)生打掃衛(wèi)生;

3、9月x日總務(wù)處積極運作，學(xué)校食堂正式開餐，保障了師生基本生活;

4、9月x日，初一新生開始軍訓(xùn)，教務(wù)處嚴格按照上級文件開齊課程，開足課時 ，其他班級正式上課;

第6篇：招生宣傳工作方案范文

2019年甘肅普通高校招生報名工作通知公布，報名時間為2018年11月1日至9日。

甘招委發(fā)〔2018〕26號

各市(州)、東風(fēng)場區(qū)招生委員會：

為做好我省2019年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(以下簡稱“普通高考”)報名工作，根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定及《甘肅省普通高校招生報名工作規(guī)定》(甘招委發(fā)〔2008〕40號，以下簡稱《報名工作規(guī)定》)，現(xiàn)將2019年普通高考報名工作有關(guān)事宜通知如下：

一、報名對象及條件

(一)報名對象

所有參加2019年普通高考的考生(包括普通文理科類、藝術(shù)類、體育類、保送生、自主招生、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊、運動訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、中職生、高職院校單獨測試及綜合評價錄取、職教師資、殘障生、少年班等)，均須參加普通高考報名并采集相關(guān)信息。

(二)報名條件

1.凡參加2019年普通高校招生考試報名的考生須符合《報名工作規(guī)定》中的相關(guān)報名條件。

2.進城務(wù)工人員隨遷子女參加我省普通高考按照《關(guān)于做好進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在我省參加升學(xué)考試工作的實施方案(試行)》(甘教廳〔2012〕216號)執(zhí)行。進城務(wù)工人員隨遷子女具有我省高中連續(xù)三年完整學(xué)籍并實際就讀的，可在我省報名參加普通高考。

3.應(yīng)屆中職生按照考試類型(全國統(tǒng)考或中職生招生)參加普通高考報名;往屆中職生僅可按同等學(xué)力等資格條件參加普通高考。

報名參加2019年中職生對口升學(xué)考試的考生須為在甘肅省內(nèi)普通中專(含中師)、職業(yè)中專(職業(yè)高中)、成人中專、技工學(xué)校就讀的應(yīng)屆畢業(yè)生。分農(nóng)林牧漁類、醫(yī)藥衛(wèi)生類、工業(yè)類、土木水利類、信息技術(shù)類、財經(jīng)商貿(mào)類、旅游服務(wù)類、教育與文化藝術(shù)類等8類參加報名。

4.根據(jù)教育部相關(guān)文件規(guī)定，下列人員不得報名：

(1)具有高等學(xué)歷教育資格的高校在校生;或已被高等學(xué)校錄取并被保留入學(xué)資格的學(xué)生;

(2)高級中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生(報考少年班除外);

(3)在高級中等教育階段非應(yīng)屆畢業(yè)年份以弄虛作假手段報名并違規(guī)參加普通高校招生考試(包括全國統(tǒng)考、省級統(tǒng)考和高校單獨組織的招生考試，以下簡稱高校招生考試)的應(yīng)屆畢業(yè)生;

(4)因違反國家教育考試規(guī)定，被給予暫停參加高校招生考試處理且在停考期內(nèi)的考生;

(5)因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取強制措施或正在服刑者;

(6)思想政治品德考核不過關(guān)者。

二、報名流程

(一)網(wǎng)上信息采集

考生自行登錄報名網(wǎng)址ganseea.cn填寫個人基本信息。

(二)資格審核及現(xiàn)場確認

考生到戶籍或?qū)W籍所在縣(區(qū))招辦或縣(區(qū))招辦指定地點按照要求進行報名資格審查、獲取考生號、照相、打印《甘肅省普通高校招生考生報名登記表》(詳見附件1)、《甘肅省普通高校招生考生報名資格審查表》(詳見附件2)，經(jīng)相關(guān)部門審查確認后交報名地縣(區(qū))招辦。

非我省戶籍進城務(wù)工人員隨遷子女還須填寫《非甘肅省戶籍進城務(wù)工人員隨遷子女高考報名資格審查表》(詳見附件3)。

三、報名時間

2018年11月1日至9日。各地可根據(jù)工作實際對資格審核及現(xiàn)場確認等工作在本時間段內(nèi)作具體安排。

四、報名要求

(一)考生報名時須提供二代身份證。報名期間確實無法及時辦理正式身份證的考生，可到戶籍所在派出所開具帶數(shù)碼打印照片的戶籍證明參加報名，考試時必須使用正式身份證。港、澳、臺籍考生、外國僑民等沒有中華人民共和國居民身份證的考生，應(yīng)持有公安機關(guān)簽發(fā)的有效證件，在居住地辦理相關(guān)手續(xù)。

(二)普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生原則上由畢業(yè)學(xué)校到學(xué)籍所在縣(區(qū))招辦集體辦理。

(三)普通高中往屆生、具有同等學(xué)力的考生、社會青年及現(xiàn)役軍人等到戶籍所在縣(區(qū))招辦辦理。具有同等學(xué)力的考生和社會青年報名參加高考的，本人及其父親或母親或法定監(jiān)護人必須常住戶籍在甘肅，同時，本人初次戶口登記在甘肅且無省外遷移軌跡，由戶籍所在縣(區(qū))招辦受理其報名申請。報名資格審查由市(州)、縣(區(qū))招生考試部門負責(zé)。報名前本人出具同等學(xué)力書面說明，戶籍所在縣(區(qū))教育行政部門審核同意。

(四)隨外出務(wù)工的父親或母親或法定監(jiān)護人在外省就讀，本人及其父親或母親或法定監(jiān)護人常住戶籍在甘肅的，且本人初次戶口登記在甘肅，報名者持相關(guān)人員戶籍、就讀省份高級中等教育階段學(xué)籍等材料，可申請在戶籍所在縣(區(qū))報名參加高考。

(五)非我省戶籍進城務(wù)工人員隨遷子女在學(xué)籍所在地的縣(區(qū))招辦辦理。往屆隨遷子女考生報名時前一年資格審核有效，可到學(xué)籍地縣(區(qū))招辦報考。

(六)中職生須持本人身份證、戶籍證明(戶口簿)等證件到就讀學(xué)校辦理，由就讀學(xué)校匯總后持介紹信到所在地的縣(區(qū))招辦集體辦理。市(州)、縣(區(qū))考生的學(xué)籍審核工作由考生所在學(xué)校和學(xué)校所屬市(州)、縣(區(qū))教育局共同負責(zé);省屬中職學(xué)校(含技工學(xué)校)考生的學(xué)籍審核工作由考生所在學(xué)校和甘肅省職業(yè)技術(shù)教育中心負責(zé)，由學(xué)校統(tǒng)一為考生辦理學(xué)籍審核事宜，不接受考生個人的辦理申請。

中職生對口升學(xué)專業(yè)考試報名及組考等事宜另行通知。

(七)本人隨其父親或母親因軍轉(zhuǎn)安置、工作調(diào)動(國家機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)人事管理部門辦理的調(diào)動)正常遷轉(zhuǎn)常住戶籍至甘肅境內(nèi)，并將高級中等教育階段學(xué)籍轉(zhuǎn)入我省，出具相關(guān)證明后，可不受戶籍、學(xué)籍年限限制。

(八)殘疾考生報名時，除提供規(guī)定證件外，還需提供《中華人民共和國殘疾人證》。

(九)符合政策規(guī)定報考國家專項、地方專項、高校專項、精準扶貧專項、革命老區(qū)專項、民族專項、農(nóng)村醫(yī)療專項等專項計劃和擬享受高考加分中對戶籍及民族成份有要求的項目，考生必須回戶籍所在縣(區(qū))報名。報名時，專項計劃的實施區(qū)域和考生資格可參考2018年我省相關(guān)規(guī)定。2019年各類專項計劃具體政策按當(dāng)年下發(fā)的正式文件執(zhí)行。

(十)蘭州新區(qū)舟曲中學(xué)甘南州籍考生報名工作按照《甘肅省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于舟曲災(zāi)后重建蘭州秦王川轉(zhuǎn)移安置區(qū)寄宿制高中管理體制意見的通知》(甘政辦發(fā)〔2012〕201號)文件執(zhí)行。蘭州新區(qū)舟曲中學(xué)甘南州籍考生在蘭州市參加報名、體檢和考試，由蘭州市教育考試院負責(zé)組織實施。

(十一)所有考生必須參加縣(區(qū))招辦組織的數(shù)碼照相。

(十二)所有考生的報考資料必須由所在市(州)、縣(區(qū))招生考試部門留檔一年備查。

五、信息上報要求

(一)考生圖像信息實行數(shù)碼照相采集方式?？忌鷪D像信息采集要求：本人正面免冠彩色頭像,頭部占照片尺寸的2/3，背景顏色為白色，寬高應(yīng)小于480×640(像素)，且高不得小于寬，文件大小不得超過30K。圖像信息采集的具體時間和人員培訓(xùn)等事宜由各地自行確定。

(二)考生綜合信息的采集按《關(guān)于做好甘肅省普通高校招生考生綜合信息采集工作的通知》(甘教基〔2013〕18號)執(zhí)行。具體工作安排由各地結(jié)合本地實際自行決定。

(三)市(州)招辦負責(zé)對縣(區(qū))招辦采集的報名信息進行匯總、校驗。2018年11月20日前，上報藝術(shù)類考生基本報名信息數(shù)據(jù)庫(含藝術(shù)類考生照片);12月28日前，上報除藝術(shù)類外其他類別考生基本報名信息數(shù)據(jù)庫(含考生照片)及所有考生報名資格審查庫(含藝術(shù)類)。

六、報名信息管理

(一)加強報名信息采集的準確性。各地要認真履行“招辦打印、考生本人簽字確認、存檔”的工作程序，督促考生認真檢查身份證號、姓名、民族、學(xué)籍、實際就讀學(xué)校、戶籍等各類信息。要加強對計算機信息管理員、數(shù)碼照相工作人員等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的崗前培訓(xùn)。學(xué)校要加強對考生的網(wǎng)報培訓(xùn)，減少因考生本人填寫錯誤或理解錯誤等原因造成的失誤，切實提高普通高考報名信息采集的質(zhì)量。

(二)加強信息采集工作的內(nèi)部管控。要強化報名信息的安全意識，完善管理辦法，規(guī)范操作程序，加強數(shù)據(jù)的備份和管理。原始數(shù)據(jù)一式兩份，過程數(shù)據(jù)隨時備份，專人保管。上報數(shù)據(jù)必須經(jīng)主要負責(zé)人簽發(fā)。相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)及采集軟件僅限招生考試工作使用，未經(jīng)許可任何人不得擅自更改或?qū)ν鈧鞑ァο掳l(fā)的各種考試證件，要嚴格落實“誰簽發(fā)，誰負責(zé)”的制度。

(三)加強考生信息的保護和管理。對考生聯(lián)系電話、家庭住址等報名信息及相關(guān)資料，市(州)、縣(區(qū))教育行政部門、招生考試機構(gòu)及各有關(guān)中學(xué)要嚴格管理，嚴禁外泄，防止被不法分子利用。

七、資格審查

(一)嚴格執(zhí)行我省五部門聯(lián)合下發(fā)的《報名工作規(guī)定》。公安部門負責(zé)審查考生的戶籍和民族成份;教育行政部門負責(zé)審查考生的學(xué)籍;民族事務(wù)部門負責(zé)考生民族成份更改的管理及審批;縣級招生辦公室根據(jù)考生和相關(guān)部門提供的材料，負責(zé)審查各類考生的報名資格;紀檢監(jiān)察部門監(jiān)督檢查教育、公安、招生考試機構(gòu)等部門對考生報名資格審查及執(zhí)行政策和紀律的情況。

(二)進城務(wù)工人員隨遷子女經(jīng)審核通過后，各地要將此類考生的審查結(jié)果在考生報名地縣(區(qū))招辦及就讀中學(xué)進行公示，公示時間不少于10個工作日。

(三)殘疾考生報名信息匯總后，由縣(區(qū))招辦負責(zé)提供給縣(級)殘聯(lián)，并配合縣(級)殘聯(lián)對殘疾考生進行身份確認和信息驗證。

(四)對于未能及時提供報名所需相關(guān)證明材料的考生，縣(區(qū))招辦應(yīng)根據(jù)實際情況讓考生先報名，再提供相應(yīng)的證明材料，以免錯過報名時限;對于審查過程中不能確定考生資格的，縣(區(qū))招辦可要求考生進一步提供規(guī)定以外其他相關(guān)證明材料，以確保報名資格審查工作的嚴肅性和公正性。

(五)往屆生報名時，縣(區(qū))招辦在以前已經(jīng)采集過考生信息且能夠有效證明往屆生相關(guān)信息的，可不再強制要求考生重復(fù)提供證明材料。

八、報名費用

報名收費按照《關(guān)于大中專院校招生報名考試費等收費標準的批復(fù)》(甘發(fā)改收費〔2010〕1915號)執(zhí)行。

九、工作要求

(一)提高認識，切實加強報名工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

各級招委會、招辦和中學(xué)要統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強報名工作的組織領(lǐng)導(dǎo);各級招委會要充分發(fā)揮部門協(xié)作機制，按照《報名工作規(guī)定》職責(zé)分工，認真做好報名工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào);各級招委會和中學(xué)要嚴格執(zhí)行國家和我省相關(guān)考試政策規(guī)定，制定報名工作細則和信息采集工作方案，合理安排工作進度，研判解決報名工作過程中出現(xiàn)的問題，確保報名工作按時順利完成。

(二)加強培訓(xùn)，切實做好高考報名宣傳工作

各級招委會、招辦和學(xué)校要加強對高考招生報名工作的宣傳，讓考生和家長充分了解報名工作的相關(guān)政策規(guī)定;加大對高考報名工作人員的培訓(xùn)，使其全面掌握各項政策精神和操作規(guī)程;加強對考生報名工作的指導(dǎo)，確?？忌畔蚀_真實;加強對各類專項計劃報考資格及外省籍隨遷子女報考政策解讀工作，指導(dǎo)考生正確填寫報名信息;加強有關(guān)法律法規(guī)中對涉考規(guī)定的宣傳力度，強化考生考試紀律和誠信教育。

(三)精心謀劃，切實做好高考報名準備工作

高考報名作為普通高校招生考試工作的首要環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采集源，對確保高校招生后續(xù)工作的平穩(wěn)開展意義重大。各地要及早加強服務(wù)器、備用電源及各類相關(guān)硬件檢查和維護，確保設(shè)備設(shè)施完好使用。加強報名現(xiàn)場管理，維護好現(xiàn)場秩序。加強技術(shù)支持，強化防火墻，有效防范黑客、病毒等入侵，確保網(wǎng)絡(luò)暢通。要制定突況應(yīng)急預(yù)案，確保報名工作有序開展。

(四)確保準確，切實做好報名信息采集工作

考生圖像信息、身份證號、姓名、性別、民族、實際就讀學(xué)校、戶籍等是考生身份確認、新生復(fù)查、學(xué)籍注冊等的重要依據(jù)，各級招辦和中學(xué)要按照規(guī)定的信息采集標準、資格審核要求，必須逐一核對考生身份，嚴防考生數(shù)據(jù)信息遺漏、張冠李戴，確保各類數(shù)據(jù)信息真實、準確、完整。報名工作結(jié)束后，相關(guān)信息不得擅自更改，逾期一律不予補報。

第7篇：招生宣傳工作方案范文

專業(yè)學(xué)位研究生招生復(fù)試工作是進一步考察考生綜合素質(zhì)和科研潛質(zhì)的重要手段。近年來我校在組織結(jié)構(gòu)、制度建設(shè)等方面嚴格按教育部和遼寧省招考辦相關(guān)精神和要求，做了大量有成效的工作，學(xué)校根據(jù)國家和遼寧省相關(guān)文件制定了《大連海洋大學(xué)農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生招生復(fù)試工作方案》。在農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領(lǐng)域）碩士考生的復(fù)試過程中，特別注重考核考生的動手能力、解決實際問題的能力、科技創(chuàng)新能力以及綜合分析能力，同時也注重對專業(yè)知識的實際應(yīng)用的考查，以培養(yǎng)層次高、社會需求多的復(fù)合型人才。一直以來，我校堅持全面考查、公平公正、擇優(yōu)選拔的原則進行農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領(lǐng)域）碩士錄取工作。

2完善教育保障體系

目前，我校漁業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生教育經(jīng)費來源單一，研究生教育經(jīng)費比較緊張，為使這一狀況得到改善，學(xué)校準備從完善研究生教育保障體系入手，實施以下改革措施：

（1）加大科研經(jīng)費和基本科研業(yè)務(wù)費支持研究生培養(yǎng)的力度。

（2）多渠道籌措資金。利用校友、科研合作、產(chǎn)學(xué)研合作為平臺，吸引校友、行業(yè)企業(yè)通過教育捐助和設(shè)立獎助學(xué)金對我校研究生教育經(jīng)費提供支持。

（3）建立研究生培養(yǎng)導(dǎo)師承擔(dān)機制。充分利用市場競爭機制，使學(xué)科、導(dǎo)師之間就創(chuàng)造研究生培養(yǎng)條件、提高培養(yǎng)質(zhì)量和管理服務(wù)水平等方面展開競爭，提高研究生教育資源的利用。學(xué)校通過調(diào)節(jié)招生指標，對科研課題及經(jīng)費充足，培養(yǎng)條件好，培養(yǎng)質(zhì)量、管理水平高的學(xué)科、導(dǎo)師實施招生，研究生分配名額傾斜，但傾斜增加的研究生培養(yǎng)經(jīng)費由導(dǎo)師承擔(dān)。

（4）開拓與用人單位產(chǎn)學(xué)研辦學(xué)的渠道，采取有針對性的培養(yǎng)模式，由用人單位承擔(dān)研究生培養(yǎng)的集中實踐環(huán)節(jié)和做畢業(yè)論文所產(chǎn)生的費用。

3加強教師隊伍建設(shè)

3.1任課教師隊伍建設(shè)

教育教學(xué)在農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)的培養(yǎng)過程中也具有極其重要的地位。由于農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領(lǐng)域）碩士絕大多數(shù)為具有工作實踐經(jīng)驗，學(xué)員具有扎實的基礎(chǔ)知識，同時又有較豐富的實踐經(jīng)驗，而我國農(nóng)業(yè)推廣碩士教育起步比較晚，在教學(xué)方式、方法等方面仍需要不斷的探索，因此，選用具有豐富實踐教學(xué)經(jīng)驗且具備良好師德的骨干教師來擔(dān)任任課老師尤為重要。根據(jù)農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案關(guān)于課程設(shè)置的要求，我校每年都會選拔具有豐富農(nóng)業(yè)推廣理論和經(jīng)驗、實踐能力較強的優(yōu)秀教師來擔(dān)任授課任務(wù)。與此同時，學(xué)校還非常重視對農(nóng)業(yè)推廣師資隊伍的綜合培訓(xùn)工作，每年都會選派教師參加相關(guān)的教育研討班和師資培訓(xùn)班，著力打造一支具有良好教育理念、專業(yè)實踐、師德師風(fēng)的教師隊伍，以便更好地服務(wù)于漁業(yè)領(lǐng)域研究生培養(yǎng)工作。

3.2指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)

導(dǎo)師隊伍是保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量的至關(guān)重要的因素，也是研究生管理的關(guān)鍵力量。要建設(shè)一支能夠適應(yīng)科技創(chuàng)新、責(zé)任心強、師德高尚、有能力跟蹤學(xué)術(shù)前沿的導(dǎo)師隊伍，漁業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)型碩士相對于學(xué)術(shù)型碩士更加注重實踐應(yīng)用，為了緊密結(jié)合專業(yè)特色和社會發(fā)展的實際需要，學(xué)校非常注重導(dǎo)師隊伍的建設(shè)。通過積極引進人才、支持在職教師進修、加強實踐鍛煉等多種形式進行學(xué)科梯隊建設(shè)。對專業(yè)學(xué)位研究生實行校內(nèi)外雙師制。學(xué)校既注重擴大導(dǎo)師數(shù)量，又非常重視提升導(dǎo)師的專業(yè)綜合能力和素質(zhì)。首先，實施導(dǎo)師遴選條件改革；其次，建立導(dǎo)師學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流制度。一方面，通過導(dǎo)師指導(dǎo)小組參與研究生的指導(dǎo)工作，發(fā)揮老導(dǎo)師的傳、幫、帶作用，對新導(dǎo)師進行培養(yǎng)；另一方面，對新導(dǎo)師就導(dǎo)師職責(zé)、研究生教育管理等方面進行系統(tǒng)的培訓(xùn)。同時，鼓勵并組織導(dǎo)師參加國內(nèi)外實踐教學(xué)培訓(xùn)活動，促進導(dǎo)師業(yè)務(wù)能力提高，不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而進一步提高專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量。充足的師資力量為保證農(nóng)業(yè)推廣碩士的培養(yǎng)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。

4嚴格規(guī)范質(zhì)量管理

4.1科學(xué)合理設(shè)置課程和規(guī)范學(xué)習(xí)要求

課程學(xué)習(xí)是漁業(yè)領(lǐng)域碩士培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。課程設(shè)置既要使研究生掌握更多的農(nóng)業(yè)推廣理論、專業(yè)知識，還要使學(xué)生通過學(xué)習(xí)不斷提高其發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。針對國內(nèi)各培養(yǎng)單位普遍存在農(nóng)業(yè)推廣碩士課程的課時少、缺乏專門教材的現(xiàn)狀，我校教師在授課時充分結(jié)合專業(yè)學(xué)位研究生的學(xué)習(xí)特點以及課程設(shè)置需求，著重加大實踐應(yīng)用方面的課程量，增加案例教學(xué)研討的比重，在保證在職專業(yè)學(xué)位研究生的在校學(xué)習(xí)時間的基本要求外，采取現(xiàn)代化教學(xué)手段，靈活安排教學(xué)計劃。為充分保證授課質(zhì)量，建立和實施嚴格的考勤制度。除了要求授課教師在授課期間加強考勤外，還會派專人定期進行課前和課后的考勤。

4.2加強課程考核及考風(fēng)建設(shè)

課程考核是檢驗教學(xué)質(zhì)量不可缺少的重要手段之一。為使專業(yè)學(xué)位研究生能夠積極認真地學(xué)習(xí)課程知識，學(xué)校對專業(yè)學(xué)位研究生的全部課程進行了嚴格規(guī)范的考核。課程考核以閉卷考試或撰寫專題報告的方式進行，只有通過考核才能取得該門課程學(xué)分。借鑒學(xué)術(shù)型研究生考風(fēng)建設(shè)的經(jīng)驗，學(xué)校根據(jù)專業(yè)學(xué)位研究生日常的考勤記錄，確定學(xué)生考試資格。每次均由研究生學(xué)院統(tǒng)一安排考試時間和考場，在校內(nèi)抽調(diào)責(zé)任心強的教職工任監(jiān)考、巡考人員。嚴格的考勤制度、規(guī)范的考試安排不僅端正了研究生的學(xué)習(xí)態(tài)度，更提高了他們學(xué)習(xí)的主觀能動性，同時也取得了較好的教學(xué)效果。

5加強社會實踐活動

實踐證明，在農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領(lǐng)域）碩士培養(yǎng)過程中，社會實踐活動是推進學(xué)生素質(zhì)拓展的重要舉措。在教學(xué)過程中充分開展實習(xí)、實訓(xùn)考察，能使研究生實現(xiàn)理論與社會實踐相結(jié)合，進而提高其發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力，更好地幫助和啟發(fā)研究生完成論文選題和寫作工作，也有利于學(xué)生將來應(yīng)用所學(xué)的國內(nèi)外先進技術(shù)進行實踐推廣活動。學(xué)校每學(xué)期都安排研究生到校內(nèi)外實訓(xùn)基地或相關(guān)企業(yè)進行學(xué)習(xí)考察，要求授課教師在實習(xí)中結(jié)合實物授課，進行案例教學(xué)。在學(xué)習(xí)考察過程中，學(xué)校還聘請具有較豐富實踐經(jīng)驗的專家、技術(shù)人員進行現(xiàn)場教學(xué)，使研究生們能與這些專家進行積極的交流互動和探討。此外，學(xué)校還定期聘請校內(nèi)外漁業(yè)領(lǐng)域的專家、學(xué)者做專場講座，以拓寬學(xué)生們的專業(yè)視野。近年來，我校先后在大連獐子島漁業(yè)集團有限公司、大連金砣水產(chǎn)食品有限公司、中國水產(chǎn)科學(xué)研究院、北京市水產(chǎn)技術(shù)推廣站、北京市水產(chǎn)科學(xué)研究所、大連匯新鈦裝備有限公司等單位設(shè)立了研究生實訓(xùn)基地（或研究生工作站），為漁業(yè)領(lǐng)域的研究生的實習(xí)實踐提供了場所。

6規(guī)范學(xué)位論文選題

論文選題對學(xué)位論文質(zhì)量、研究成果水平至關(guān)重要。學(xué)校要求漁業(yè)領(lǐng)域研究生的論文選題應(yīng)取自生產(chǎn)實際或具有明確的生產(chǎn)背景和應(yīng)用價值。借鑒兄弟院校的經(jīng)驗，我校從單純的研究類論文過渡到研究類、調(diào)研報告類、規(guī)劃與設(shè)計類、研發(fā)類和總結(jié)類這五種類型的選題。要求選題應(yīng)當(dāng)具有與學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位相近的先進性、技術(shù)難度和工作量，科學(xué)可行，更強調(diào)其社會需要性。選題能充分體現(xiàn)選題人綜合運用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段來解決現(xiàn)代漁業(yè)技術(shù)推廣、漁業(yè)資源保護、開發(fā)、水產(chǎn)品加工利用等問題的能力。為使研究生做好選題工作，我校實行導(dǎo)師負責(zé)制，要求導(dǎo)師和學(xué)生應(yīng)定期進行論文選題研討，充分發(fā)揮導(dǎo)師在研究生論文選題過程中的指導(dǎo)作用。在研究生確立選題方向后，由其導(dǎo)師組織相關(guān)專家對學(xué)生的開題報告進行嚴格審查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。如果研究生學(xué)位選題無創(chuàng)新點、重點不突出、研究手段滯后、缺乏社會專業(yè)特色，或者研究生不能按時完成論文，研究生學(xué)院則要求其限期修改或重新開題，由導(dǎo)師組織專家再次進行檢查。

7規(guī)范論文評審答辯

7.1學(xué)位論文盲審

我校對專業(yè)型學(xué)位論文實行雙盲審制度，著重審核以下內(nèi)容：

（1）綜合運用理論、技術(shù)手段和方法解決農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)保護、開發(fā)和利用等實際問題的能力；

（2）論文研究的工作量大小和技術(shù)難度；

（3）論文研究所體現(xiàn)的新技術(shù)、新設(shè)計、新工藝的先進性和實用性；

（4）論文研究（或項目設(shè)計）的社會價值和經(jīng)濟價值。

7.2嚴格規(guī)范答辯程序

第8篇：招生宣傳工作方案范文

非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的重視，安排綜治科在暑期干部培訓(xùn)會上對學(xué)校安全工作做一個專題培訓(xùn)，給大家通報一下全區(qū)的安全工作狀況，溝通交流安全工作看法，培訓(xùn)學(xué)習(xí)安全知識，實施安全

精細化管理，確保學(xué)校平安發(fā)展。說實話，安全工作說起來我們在座的每一位都有同感，提起頭痛，干起來心煩，出了問題受罪，干部分工都不太愿意搞，原因是：責(zé)任重大，防不勝防。一位安全工作工作同仁曾在在QQ工作群里的留言：

面對復(fù)雜的社會形式和校園安保狀況，你會越來越感到緊張、郁悶、憤怒、痛恨。緊張是檢查的越多，就覺得問題越嚴重，情況越糟；郁悶是情況都那么嚴重了，在自己的轄區(qū)里竟然還那么的松懈；憤怒是那么多的通知、通報、電話囑咐，到了下面都沒有落實；痛恨是痛恨干部麻痹、門衛(wèi)玩忽，恨自己無力，恨社會，你會對校園安全工作感到有些失望和絕望。

我們從中讀出：使命、責(zé)任、壓力、憂慮、著急、義憤、遺憾、無賴。也是一個安全員的工作心聲，是安全工作的真實寫照。盡管安全工作很難，心理很煩，但還得認真去搞，既然坐到了校長、園長的位置上，那我們只能對師生負責(zé)、對教育局負責(zé)、對政府負責(zé)、對自己負責(zé)。

從我們?nèi)珔^(qū)教育系統(tǒng)來看，一年來在大家的共同努力之下，校園還比較安全，有責(zé)任且對教育影響大被追責(zé)的安全事故還沒有，但在一定范圍有一定影響的安全維穩(wěn)事故還是有一些，涉及在校學(xué)生受傷、懷孕、殺人、被非法喂藥以及校園火災(zāi)、交通事故、受聘人員受傷、非法上訪等方面的安全事故，賠償數(shù)十萬元，給學(xué)校帶來了一定的經(jīng)濟損失。

就工作范圍（對象）而言：

主要職責(zé)：校內(nèi)（校園、門房、教職工、學(xué)生）

關(guān)聯(lián)職責(zé)：校外（周邊、校車、家庭）

延伸職責(zé)：校外（家長、社區(qū)、社會）

就工作內(nèi)容（手段、途徑）而言：

教育責(zé)任：生命安全教育、心理健康教育、應(yīng)急演練、校內(nèi)及校園周邊氛圍、師德教育、家長教育

安全教育（包括日常安全、溺水、交通、消防、食品、法制、衛(wèi)生與流行疾病防控、防、網(wǎng)絡(luò)信息、禁毒、防艾、人防、應(yīng)急演練）

監(jiān)管責(zé)任：責(zé)任分工、制度、指導(dǎo)、培訓(xùn)、檢查、督辦、考核

協(xié)調(diào)工作責(zé)任：綜合治理、校車工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其他安全工作類領(lǐng)導(dǎo)小組；發(fā)揮部門和專業(yè)機構(gòu)指導(dǎo)監(jiān)管作用，依法檢查督辦

宣傳責(zé)任：參與校外環(huán)境、家庭、社會

就工作規(guī)則而言：

所有學(xué)校安全工作方面的政策文件（包括標準）

法律法規(guī)（包括內(nèi)部管理制度、規(guī)定，崗位責(zé)任分工）

上級部門和各級領(lǐng)導(dǎo)批示

就防范手段而言：三防

安保人員（25歲-55歲，專職保安每校至少2名；規(guī)模超過1000人的學(xué)校，每增加500名學(xué)生增配1名；寄宿制學(xué)校每增加200名寄宿生增配1名）

監(jiān)控視頻系統(tǒng)（數(shù)量足夠，監(jiān)視室設(shè)在警務(wù)室或門房，專人值守，配儲存盤）

防暴八件套設(shè)備、警務(wù)室（1000以下設(shè)治安報警點）、報警系統(tǒng)

1、失去生命的吶喊 是我們永遠的傷痛

a、__年11月6日14時10分左右，四川瀘州市納溪區(qū)龍車鎮(zhèn)靠近中心學(xué)校圍墻外一民房墻體在拆除過程中倒塌，致9名學(xué)生受傷，受傷學(xué)生迅速被送往醫(yī)院救治，3名學(xué)生經(jīng)搶救無效死亡，6名受傷學(xué)生生命體征平穩(wěn)，正在接受救治。

b、2012年12月28日上午8時10分,廣東羅定市泗綸鎮(zhèn)中心小學(xué)廁所屏風(fēng)墻意外坍塌,造成當(dāng)時正在上廁所的4名男生受傷,其中2人經(jīng)搶救無效死亡。

c、2012年12月28日上午8時10分,廣東羅定市泗綸鎮(zhèn)中心小學(xué)廁所屏風(fēng)墻意外坍塌,造成當(dāng)時正在上廁所的4名男生受傷,其中2人經(jīng)搶救無效死亡。

d、13年10月8日，廣西靈山縣初二女生黃某在教室里聽課，天花板上的吊扇突然墜落，轉(zhuǎn)動的風(fēng)扇葉片刮到其左臉頰，臉部及眼角鮮血直流，構(gòu)成毀容。靈山縣人民法院判校方負全責(zé)，向?qū)W生賠償后續(xù)治療費用和精神損害撫慰金。

2、落實四項安檢制度 是我們不能懈怠的責(zé)任

a、每學(xué)期開學(xué)前對已使用房屋、圍墻進行一次安檢，確保安全。

b、出現(xiàn)極端天氣、地震等自然災(zāi)害后要及時巡查房屋、圍墻有無異樣，出現(xiàn)安全隱患要及時排除，比較嚴重的涉及

師生安全的要實行雙報制度，逐級上報教育局、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府集體決擇，不允許越級上報。 c、每學(xué)期開學(xué)前對校舍配套設(shè)施要進行專門安檢，重點是電路、氣管、懸掛電扇、電燈的檢查。

d、隨時對外墻面進行檢查，防止外墻磚脫落造成傷害事故。（__小學(xué)、三中多次發(fā)生過房頂、外墻磚脫落現(xiàn)象，要引起高度重視）

3、建立電子和文本臺賬 是我們履責(zé)的護身符

嚴格按照誰主管，誰負責(zé)，誰檢查，誰簽字的原則建好檔案，電子檔一律在平安校園欄目登載，便以教育局隨時檢查。

全區(qū)中小學(xué)、幼兒園新建、改建、抗震加固項目很多，大多是利用假期高強度的完成建設(shè)任務(wù)，有效避開師生在學(xué)校的密集期，但也有很多學(xué)校項目要在師生的上學(xué)期間還要繼續(xù)施工，這期間車流量大，人員混雜，安全問題變得非常突出，必須引起我們校長的高度注意，要細化該期間的安全工作方案，加強巡查，安全文明施工。具體來講要做好下面幾個方面的工作：

1、吸取血的教訓(xùn) 增強安全工作的預(yù)見性

__年5月20日，湖北麻城市五里墩小學(xué)，有一名福建男子闖入學(xué)?？硞麑W(xué)8名生。原因是該校正在進行項目建設(shè)，門衛(wèi)誤認為是施工工人，沒有盤問，此人從施工缺口直接進入，導(dǎo)致事故發(fā)生。

2、明確各自職責(zé) 共同維護師生安全

施工學(xué)校要主動與施工方簽訂施工期間安全生產(chǎn)責(zé)任書，內(nèi)容包含： （1）嚴格按照建筑作業(yè)管理規(guī)范，安全施工，實行施工區(qū)域與學(xué)生活動區(qū)域完全隔離，封閉管理 ,設(shè)置醒目的安全警示牌；（2）、合理科學(xué)編制施工流程，上下學(xué)、課間休息時段嚴控工程車輛進出。其余時間校內(nèi)嚴格控制車速在每小時5㎞以內(nèi)； （3）、所有施工及管理人員服從學(xué)校安全和秩序管理，主動向?qū)W校提供施工人員基本休息登記表：性別、姓名、身份證號、常駐地； （4）、配合學(xué)校辦理施工期間出入證，施工方所有人員憑證進校，門衛(wèi)憑證放行。出入證：姓名 、編號 、照片，學(xué)校將所有人的照片按編號張貼在門衛(wèi)室，按照憑證或報號對人的程序核對放行，施工結(jié)束，證件自動作廢。（5）、所有施工人員不準隨意進入學(xué)生寢室、教室，教師辦公區(qū)域，影響正常工作秩序；。

“火”象征著溫暖、吉祥、喜慶，“火”為人類帶來了光明，推動了社會的進步?？梢哉f火是人類離不開的朋友。然而，“火”有時候卻不那么溫順，他甚至有些猙獰、殘忍。我希望通過今天的學(xué)習(xí)，讓火那猙獰、殘忍的一面永遠遠離我們的生活。

據(jù)統(tǒng)計，2000年以來，全國學(xué)校共發(fā)生火災(zāi)3700余起，全國學(xué)校平均每天發(fā)生火災(zāi)2.3起，共造成44人死亡，79人受傷，直接經(jīng)濟損失2200余萬元。

2009年，湖北省各類學(xué)校共發(fā)生火災(zāi)121起，致2人受傷，造成直接財產(chǎn)損失13.7萬元；2010年上半年全省各類學(xué)校共發(fā)生火災(zāi)33起，造成直接財產(chǎn)損失2.98萬元。

頻發(fā)的火災(zāi)事故不僅干擾了正常的教學(xué)秩序，還嚴重威脅著師生安全。學(xué)校消防安全工作是維護校園安全穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會的基本要求。做好學(xué)校消防安全工作，不僅關(guān)系到廣大師生的健康成長，也關(guān)系到教育的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。

（一）消防責(zé)任意識不強，容易產(chǎn)生麻痹思想或者抱有僥幸心理，最終小患釀大災(zāi)。

2001年5月16日，廣州市的一所寄宿學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，造成8名正在準備高考的學(xué)生死亡，25人受傷火災(zāi)是未熄的煙頭引燃了一間休息室的沙發(fā)后引起的，消防部門的官員稱，這幢建筑里的火警裝置和滅火器都不能正常使用，校方和有關(guān)當(dāng)局應(yīng)對此負責(zé)。

(二）建筑先天性火災(zāi)隱患存在。

各類中小學(xué)校舍建筑修建年代不一，農(nóng)村的中小學(xué)校，消防水源缺乏、基本未設(shè)置室內(nèi)消火栓系統(tǒng)整體抗御火災(zāi)的能力還不夠強。。 一旦發(fā)生火災(zāi)，將對學(xué)生的生命、財產(chǎn)安全構(gòu)成嚴重威脅, 后果不堪設(shè)想。（鄧村、趙勉河，及農(nóng)村公立幼兒園）

(三）違章使用明火。

部分學(xué)生在學(xué)校晚上采取統(tǒng)一拉閘斷電后，私自點蠟燭;還有些男學(xué)生喜歡吸煙，隨地亂扔煙頭，個別學(xué)生躺在床上吸煙，煙頭一旦不小心引燃蚊帳或被褥，就會發(fā)生火災(zāi)事故。

（四）部分校舍疏散通道不暢。

很多中小學(xué)校、幼兒園校舍在每層均安裝鐵柵欄，只留一個出口，熄燈后學(xué)校宿舍大門緊鎖，一旦發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生們無法及時逃生自救，極易造成群死群傷的火災(zāi)事故。

（五）用電管理比較混亂。

一是違章用電比較普遍。亂接電線，超負荷用電等違章用電現(xiàn)象較為普遍。二是電氣線路布置不規(guī)范，老化現(xiàn)象較為普遍。部分教學(xué)樓投入使用時間長，電線老化比較嚴重；許多電器、開關(guān)插座和電氣線路直接安裝在可燃材料上；圖方便用銅絲或鐵絲代替保險絲，使電路過載發(fā)生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。

（六）消防設(shè)施器材嚴重不足。

大部分民辦幼兒園沒有消防水源、沒有消防栓，沒有消防車道、農(nóng)村學(xué)校當(dāng)?shù)剡h離消防基地。

（七）消防宣傳教育力度不夠。

有的學(xué)校對于消防宣傳工作大多是應(yīng)付差事，只做表面文章，“走過場”、“雷聲大、雨點小”，沒有真正形成一種長抓不懈的長效機制。絕大多數(shù)師生的消防觀念也僅限于火警電話，對于火災(zāi)隱患排查整改、正確撲救初起火災(zāi)以及火場逃生自救等知識的掌握則顯得比較茫然。

改善中小學(xué)校消防安全的要求：

1、牢固樹立中小學(xué)校消防安全工作的意識，全面提高學(xué)?！八膫€能力”（消除火災(zāi)隱患的能力、組織疏散的能力、撲救初起火災(zāi)的能力、開展消防宣傳的能力）建設(shè)，筑牢“防火墻”工程。

2、堅持開展“消防第一課”、消防知識進學(xué)校、創(chuàng)建“消防教育示范學(xué)?！钡然顒印Ｕ嬲ㄟ^對師生的消防宣傳教育去實現(xiàn)“教育一個學(xué)生、影響一個家庭、帶動整個社會”的效果。各校要按照7月15日的夷公消通〔__〕23號關(guān)于開展暑期消防安全宣傳教育行動暨“消防安全教育示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動的通知要求，認真按照 __市“消防安全教育示范學(xué)?！眲?chuàng)建考評標準，制定創(chuàng)建方案，開展創(chuàng)建活動。

3、 建立“三期”電路、設(shè)備檢修制度。即每學(xué)期的開學(xué)前期，運行中期、運行末期要由電工對運行線路、配電箱（柜)、燈具、用電設(shè)備進行安全監(jiān)測，并及時更換師生通道損壞的照明燈，以防短路、設(shè)備故障發(fā)生電失火事故。并建立檢查文本、電子臺賬

，這樣的教訓(xùn)我們已經(jīng)有過，希望昨天的故事不要重演。a.12年原馮小教師宿舍配電箱發(fā)生失火，土門初中商店夜晚發(fā)生小型火災(zāi)。b.14年6月18日上海中學(xué)廚房設(shè)備操作不慎引發(fā)火災(zāi)。 4.加大消防演練的頻率和效度，提升師生應(yīng)急反應(yīng)能力和意識。認真落實中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南（教育部教基一廳[__]2號）要求，完善方案,強化演練，有住宿學(xué)生的要做好夜間疏散演練活動。（趙勉河小學(xué)、霧渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)、三斗坪中心小學(xué)、江坪小學(xué)過去做的不錯），有條件的利用消防日直接請消防大隊到校演練宣傳。

存在的問題：1.大廚師點火操作不慎；2.煙道沒有保持一學(xué)期一到兩次的專業(yè)出油清洗。3.學(xué)校后勤部門安全監(jiān)管不落實；

火災(zāi)體現(xiàn)的積極因素：1。學(xué)生的安全意識得到體現(xiàn)，向政教處報告及時；2信息聯(lián)動處理迅速：a報警119；b報告教育局；c校長帶人趕撲現(xiàn)場；3.抓住撲火的最佳時機。校長帶頭沖入火場滅火，其余人員跟進，及時控制了火勢；4。消防演練、培訓(xùn)發(fā)揮了作用；5.消防器材保障有力；6、迅速通報火情，形成正確輿論導(dǎo)向；7.發(fā)揮綜合力量，妥善處理火災(zāi)事故。

5、加大投入，增強中小學(xué)校自防自救能力。一是要逐步完善校內(nèi)消防設(shè)施。市政水源沒有到達的學(xué)校，可以在校內(nèi)或者附近合適的地方的設(shè)置消防水池，并配置手抬消防機動泵作為室外消防給水；二是按規(guī)定配置滅火器數(shù)量的1.5倍配備滅火器。

學(xué)生是祖國的未來，是民族的希望，加強中小學(xué)生交通安全管理，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的交通安全環(huán)境，事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧。全國中小學(xué)生總?cè)藬?shù)約2.08億，每天這2億多中小學(xué)生都要通過各種不同的交通方式上學(xué)下學(xué)，在上下學(xué)途中，交通安全已經(jīng)是一個不可忽視的問題，僅__年全國就有1324名中小學(xué)生因交通事故死亡（其中小學(xué)生709名、中學(xué)生615名）。

2011年3月24日，北京門頭溝騰龍幼兒園因校車超載發(fā)生車禍導(dǎo)致一幼兒喪生，亡者家屬拿著孩子的照片在幼兒園門口向幼兒園，汽車公司討要說法。

2011年9月9日3時20分左右，湖南省邵陽縣塘田市鎮(zhèn)夫夷水向茶村地段許發(fā)生沉船事故。客船上包括兩名船主共有45人，11人死亡，其中9名學(xué)生，2名成人，16人受傷，13人自行脫險回家或返校，3人失蹤。

2011年11月16日9時40分許，甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)一大翻斗運煤貨車與當(dāng)?shù)赜變簣@接送車迎面相撞，造成19人死亡，其中17名幼兒。令人扼腕的是，核載9人的校車，卻實載64人，超載了55人。

學(xué)校責(zé)任：教育 管理 保護。督導(dǎo)政府 承租協(xié)議簽到位，家長與公司安全責(zé)任書簽到位，中心學(xué)校協(xié)調(diào)監(jiān)管到位，學(xué)校組織管理到位。

（一）中小學(xué)生、幼兒上下學(xué)交通安全隱患

A、步行主要交通安全隱患

1、行人通過路口或者橫過道路，不走人行橫道或者過街設(shè)施；

2、橫過沒有人行橫道的機動車道時，不直行通過，或在車輛臨近時突然加速橫穿、中途倒退、折返；

3、通過有交通信號燈的人行橫道，未按交通信號燈指示通行；

4、在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；

5、在人行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧；

6、通過鐵路道口時，未按照交通信號或者管理人員的指揮通行；

7、走路時候聽音樂；

8、走路時候和別人說話，沒有注意車輛。

B、騎車上下學(xué)交通安全隱患

C、乘車上下學(xué)交通安全隱患

D、校車交通安全隱患——利少責(zé)重

我國義務(wù)教育階段的學(xué)校都是“劃片招生、就近入學(xué)”，加上前段時間對學(xué)校的合并調(diào)整，除少部分學(xué)生家庭距學(xué)校較近外，其余大部分學(xué)生離學(xué)生距學(xué)校還是較遠的，尤其是在“城市里的流動人口的小孩、和農(nóng)村的留守兒童要占很大比重”，因此，對校車需求量較大，而農(nóng)村校車需求又是重中之重。有學(xué)者統(tǒng)計近5年媒體報道的74起校車安全事故數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，在死亡人數(shù)中有74％是農(nóng)村學(xué)生；49%的校車事故發(fā)生在義務(wù)教育階段，50%在幼兒園。

校車安全原因：監(jiān)管不力、責(zé)任不明

管理主體：政府牽頭，發(fā)改委、財政、公安、交通、安監(jiān)、工信、質(zhì)檢、教育等部門互相配合，共同解決。

__年7月10日下午5時許，湖南湘潭市雨湖區(qū)響塘鄉(xiāng)金橋村樂樂旺幼兒園所屬園車，在送幼兒回家途中，途徑湘潭市交界的長沙市岳麓區(qū)干子村時，翻入水庫。此事故共致11人遇難，包括8名幼兒和3位成人。

（二）中小學(xué)生交通事故特征

1.農(nóng)村學(xué)生交通事故明顯高于城市

中小學(xué)交通安全事故中，27.68%發(fā)生在城市，72.32%發(fā)生在農(nóng)村。農(nóng)村中小學(xué)的安全事故發(fā)生數(shù)、死亡人數(shù)和受傷人數(shù)都明顯高于城市，分別是城市的2.9倍、3.9倍和4.2倍。

2.低年級學(xué)生更容易發(fā)生交通安全事故

中小學(xué)校園安全事故中，43.75%發(fā)生在小學(xué)，34.82%發(fā)生在初中，9.82%發(fā)生在高中。小學(xué)、初中、高中事故發(fā)生數(shù)比為4.5:3.6:1，死亡人數(shù)比為6.6:4.8:1，受傷人數(shù)比為7.4:4.7:1。

3.事故多發(fā)地點主要集中在上下學(xué)路上

分散交通、多方式交通，多路況交通，多環(huán)境交通

4.安全意識淡薄是多數(shù)事故發(fā)生的重要原因

全國各地上報的交通安全事故中，10%是因客觀原因?qū)е率鹿拾l(fā)生，造成的學(xué)生死亡人數(shù)占全年學(xué)生死亡總數(shù)的10.84%；90%屬責(zé)任事故，造成的學(xué)生死亡人數(shù)占全年學(xué)生死亡總數(shù)的89.16%。

社科院公布的研究數(shù)據(jù)顯示，交通事故成為中小學(xué)生意外死亡的第一死因，我國每年超過1.85萬名14歲以下兒童死于交通安全事故,死亡率是歐洲的2.5倍、美國的2.6倍。

家長責(zé)任缺失：負表率作用、安全理念不強、教育培養(yǎng)不到位、監(jiān)護不力

學(xué)生心智不熟：見識少，安全知識不夠；心智不成熟，對危險不敏感；不夠理智，心理缺乏警惕性；逆反心理，易義氣用事；上下學(xué)途中興奮

（三）交通安全宣傳

一方面交通安全宣傳為完成任務(wù)存在走過場的現(xiàn)象。另一方面宣傳形式和內(nèi)容單一、枯燥。上交通安全法制課、作交通安全宣傳

教育報告、播放電視光盤和圖片展覽幾乎是慣用的幾種宣傳方式。缺少針對性、新穎性，效果相對較差。 （四）學(xué)校如何進行交通安全管理：

1、建立完善的交通安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和制度；

2、統(tǒng)計學(xué)生上下學(xué)交通方式，有針對性分類管理；所有學(xué)校上學(xué)后都要統(tǒng)計上學(xué)方式，簽定上下學(xué)安全責(zé)任書，9月10日以前按高中、小學(xué)、初中以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位匯總上報 ；

3、強化中小學(xué)生的交通法制教育；高速公路沿線學(xué)校還要加強高速安全教育；

4、建立“交通安全學(xué)?！?、“交通安全班”、“遵守交規(guī)好學(xué)生”等評選制度；

5、加強校車管理，建立交通違法舉報制度(6月開展了對太平溪乘車檢查）

6、與駕駛?cè)恕W(xué)生家長及學(xué)生簽訂安全責(zé)任書；

7、強化交通安全預(yù)案制度。

8、聯(lián)合交通、公安等部門對學(xué)校周邊交通環(huán)境進行整治。

（五）教育行政部門應(yīng)加強對學(xué)校的監(jiān)督管理：

1、全面掌握學(xué)校安全工作狀況，制定學(xué)校安全工作考核目標，加強對學(xué)校安全工作的檢查指導(dǎo)，督促學(xué)校建立健全并落實安全管理制度；

2、建立安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，及時消除安全隱患；

3、及時了解學(xué)校安全教育情況，組織學(xué)校有針對性地開展學(xué)生安全教育，不斷提高教育實效；

4、制定應(yīng)急預(yù)案，指導(dǎo)、監(jiān)督下級教育行政部門和學(xué)校開展安全工作；

5、協(xié)調(diào)政府其他相關(guān)職能部門共同做好學(xué)校安全管理工作，協(xié)助政府組織對學(xué)校安全事故的救援和調(diào)查處理；

6、教育行政部門按照有關(guān)規(guī)定，與公檢法司等部門以及高等學(xué)校協(xié)商，選聘優(yōu)秀的法律工作者擔(dān)任學(xué)校的兼職法制副校長或法制輔導(dǎo)員。兼職法制副校長或法制輔導(dǎo)員應(yīng)協(xié)助學(xué)校檢查落實安全制度和安全事故處理、定期對師生進行法制教育等，其工作成果納入派出單位的工作考核內(nèi)容；

7、教育行政部門應(yīng)當(dāng)組織負責(zé)安全管理的主管人員、學(xué)校校長、學(xué)校負責(zé)安全保衛(wèi)工作的人員，定期接受有關(guān)安全管理培訓(xùn)；

8、教育督導(dǎo)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)組織學(xué)校安全工作的專項督導(dǎo)。

一）大型集體活動要求

1、必須上報活動方案和安全應(yīng)急預(yù)案（校內(nèi)活動報備；校外活動報批，審查方案、預(yù)案的科學(xué)性、合理性和安全性；交通工具的選擇：4月11日有規(guī)定）

2、必須建立活動安全管理組織系統(tǒng)（領(lǐng)導(dǎo)小組、醫(yī)護人員）

3、必須進行安全教育、紀律教育、注意事項提示，全程關(guān)注學(xué)生行為（觀察、制止、糾正）

4、必須嚴格特殊體質(zhì)學(xué)生活動管理（禁止安排或限制特殊體質(zhì)學(xué)生參加不適合的活動）

不講程序釀事故

__年4月10日上午，海南文昌市澄邁縣欣才學(xué)校在未向主管部門報備的情況下，擅自租用14輛大巴車組織該校586名學(xué)生到文昌春游發(fā)生側(cè)翻，造成8名學(xué)生當(dāng)場死亡、4人重傷、28人輕微傷的嚴重后果。

1、強化樓道通行安全教育。上下樓梯靠右行，不瘋趕打鬧。有條件的將上下樓道用黃線從中分開，新建教學(xué)樓直接建設(shè)到位；

2、設(shè)置顯著的安全標識語；

3、保持安全指示燈的良好運行狀態(tài)；

4、值班教師特別是住宿值班教師要盡責(zé)，按時開關(guān)門。

5、停電時安全警示；

6、及時更換通道已壞路燈；

這是消除集中上下樓梯，預(yù)防防踩踏事故關(guān)鍵要素。

案例： 2009年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件，目前已造成8人罹難、26人受傷。有幾個調(diào)皮的男生將樓梯口堵住，結(jié)果導(dǎo)致事故發(fā)生。

__年27日早晨6時左右，湖北省老河口市秦集小學(xué)發(fā)生一起因值班老師張繼輝、杜貴體沒有按時打開一樓鐵門，造成急于出門的學(xué)生們下樓時相互擁擠，將鐵柵欄門擠開，發(fā)生踩踏事故。導(dǎo)致11名學(xué)生受傷，4名學(xué)生因搶救無效死亡。該事件為責(zé)任事故，8名干部被免職撤職，4人移送檢察機關(guān)處理。

2003年12月11日河北省邯鄲市成安縣商城鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生放學(xué)時，因停電，在樓梯間發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故，造成5名學(xué)生死亡，4名學(xué)生重傷，7名學(xué)生輕傷。

2006年11月19日電18日晚，江西省都昌縣土塘中學(xué)發(fā)生一起學(xué)生擁擠踩踏事故，有6人在送往醫(yī)院搶救途中死亡，39名學(xué)生因受驚嚇及輕度受傷在醫(yī)院進行治療觀察，一名學(xué)生重傷。

案例：__年5月20日一男子闖入麻城市五里墩小學(xué)砍傷8名小學(xué)生。

馨港幼兒園3.15喂藥事件。

__年3 月20日，云南丘北一幼兒園32名學(xué)生食物中毒，2人死亡 。

__年5月28日，?？谝挥變簣@109名學(xué)生腹瀉嘔吐，69人食物中毒。

還有發(fā)生在學(xué)校里面的地震、火災(zāi)······

1、必須制定突發(fā)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案，加強演練。（食物中毒、防暴、火災(zāi)、地震、山體滑坡、洪水、冰雹冰凍、暴風(fēng)雨雪、疫情、受傷、交通等）

演練目的：檢驗預(yù)案完善準備 鍛煉隊伍磨合機制科普宣教。

“演”什么？ 一要“演”救援經(jīng)過；二要“演”現(xiàn)場氛圍；三要“演”設(shè)備使用；四要“演”職責(zé)分工。

“練”什么？一要“練”安全警覺 ；二要“練”反應(yīng)能力；三要“練”現(xiàn)場指揮；四要“練”應(yīng)急預(yù)案。

2、學(xué)生在校受傷、生病時，第一時間送醫(yī)院（教師全程參與送學(xué)生到醫(yī)院，護送人員2人以上）、通知家長、報告校領(lǐng)導(dǎo)。（不盡義務(wù)就要多埋單）

3、常見急救常識和注意事項培訓(xùn)

4、重大安全事故發(fā)生后，其他學(xué)生的心理疏導(dǎo)，家長安撫工作，第二次延續(xù)事故防范。

5、信息上報、信息（麻城520事件處置）：

一般情況下，突發(fā)事件發(fā)生后，往往會引起全國的廣泛關(guān)注，涉及到學(xué)生的突發(fā)事件更會引起較大關(guān)注。尤其是涉及到比較敏感的事件，如果不及時公開相關(guān)信息，可能會被別有用心的人利用，傳播謠言。

在突發(fā)事件的傳播過程中，各單位應(yīng)該重視并充分發(fā)揮媒體的作用，合理引導(dǎo)輿論，有效化解突發(fā)事件，提高突發(fā)事件時應(yīng)對媒體的能力和水平。在與媒體打交道時應(yīng)著重把握以下基本原則：

第一時間原則 公開透明原則 第三方原則 坦誠原則 情感原則 口徑一致原則

6、依靠政府、居委會、村。（只要涉及當(dāng)?shù)鼐用竦陌踩S穩(wěn)都要依靠當(dāng)?shù)兀撼晒Π咐?，鴉鵲幼兒園招生糾紛、壩區(qū)九年級在校學(xué)生懷孕糾紛；反例：城區(qū)一在建幼兒園居民反復(fù)扯皮，區(qū):喂藥事件）

7、購買校方安全責(zé)任險

1、認真落實《湖北省安全生產(chǎn)黨政同責(zé)暫行辦法》鄂政發(fā)【__】

16的指示精神，落實好“守土有責(zé)，守土盡責(zé)”的工作要求，始終牢記關(guān)于管業(yè)務(wù)要管安全、管行業(yè)管安全、管生產(chǎn)管安全的講話總要求。中心學(xué)校、各學(xué)校都要按文件要求制定落實方案，9月1號以前中心學(xué)校上交方案到教育局綜治科，學(xué)校方案開學(xué)檢查時一并進行檢查。 2、認真落實教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》要求，簽訂責(zé)任狀。教育局---中心學(xué)校（局直屬單位）----學(xué)校、幼兒園（食品、藥品、交通工具、消防為重點）--教師。（學(xué)生受傷一人賠7000元，一人8000多）

3、加強門衛(wèi)、兩化、平安校園欄目管理，強化過程、軌跡管理，與安全工作先進獎直接掛鉤。

4、加強法制教育。認真按照區(qū)教育局法治文化建設(shè)任務(wù)分解方案要求積極開展法制教育活動，增強學(xué)生自制力，有效預(yù)防違法犯罪。（一學(xué)生受孕，三學(xué)生殺人）

5、加強安全責(zé)任人的培訓(xùn)和責(zé)任意識管理，變“怨婦”為主動擔(dān)責(zé)工作。

6、嚴格事故上報程序，實施雙線上報：一報綜治科；，二報對口部門。

目前安全工作形勢嚴峻，學(xué)校安全工作更要實行精細管理，前置管理，狠抓落實，要堅信：