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1.1實驗教材教具的準備工作
選擇與本校實驗條件相匹配的實驗項目及教材,是保證藥物化學實驗效果的前提條件。教材或?qū)嶒炛v義中應(yīng)避免含糊不清的字眼或有歧義的實驗流程,加強實驗設(shè)計及規(guī)劃,明確每次實驗的知識點、操作技能點、實驗?zāi)繕伺c要求。編排好與理論內(nèi)容銜接的實驗進度,藥物化學本科教學實驗內(nèi)容應(yīng)向藥物的質(zhì)量控制、配伍禁忌、生產(chǎn)及儲存保管等更貼近生活、符合工作崗位需求方面的內(nèi)容傾斜,注重實驗內(nèi)容的實用性,確保實驗項目對學生崗位勝任能力的提高有所幫助,真正實現(xiàn)理論與實踐融合。重視多媒體、視頻教學在實驗講解中的作用,在實驗過程中那些比較復(fù)雜的裝置和實驗現(xiàn)象,如果單憑教師的講解和示范,可能會耗費不少時間和精力而效果并不理想,采用多媒體及視頻錄像輔助教學,使實驗講授更加生動、形象,使學生感受直觀,記憶深刻,學習效率提高而不良習慣、不規(guī)范性操作大大減少。
1.2實驗儀器設(shè)備及耗材的準備工作
實驗員對儀器要進行日常保養(yǎng)、常規(guī)檢查,使用前對儀器進行調(diào)試,保持儀器的良好運行狀態(tài),不可用的儀器設(shè)備及時報廢并重新申請購買;對藥品、試劑及時盤點并按要求新鮮配制,確保其有效性和濃度的準確性;對實驗環(huán)境中可能存在的危險隱患進行排查,確保實驗室水、電、通風狀況良好;實驗員應(yīng)提前準備實驗,并隨時在崗,對學生所需的部分實驗耗材隨時提供和補充。
1.3帶教教師的教學觀念的更新與轉(zhuǎn)變
教師是實驗教學的引導(dǎo)者、策劃者和監(jiān)督者,在實驗教學中起著非常重要的作用。實驗教學中發(fā)現(xiàn),學生的實驗態(tài)度很容易受到帶教教師的影響,教師教學態(tài)度嚴謹與否將直接影響實驗教學效果,教師應(yīng)該充分認識到課堂教學態(tài)度的重要性,重視實驗在職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成中的重要作用,特別是對其思想品德、群體合作性、工作習慣、學習創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
1.4帶教教師預(yù)實驗
實驗開設(shè)前,帶教教師應(yīng)進行實驗預(yù)試,利用相同的實驗儀器設(shè)備、試劑、原料,在相同的實驗條件下進行實驗預(yù)試,可幫助教師明確實驗的時間分配和安排、發(fā)現(xiàn)實驗中可能出現(xiàn)的問題并找到解決的方法、預(yù)測實驗應(yīng)達到的目標結(jié)果、優(yōu)化實驗流程、設(shè)計產(chǎn)品的回收與利用的方法、歸納需講解或討論的主要問題等。如性質(zhì)實驗,用原料藥和藥品來做性質(zhì)實驗有很大的差異,限于藥品管理制度,部分原料藥的采購并不順利,如果改用藥品來做,應(yīng)通過預(yù)實驗估算藥品和試劑的取用劑量、濃度,調(diào)整實驗步驟和實驗條件,以得到明顯的實驗結(jié)果。
1.5學生實驗預(yù)習工作
學生對實驗課的重視程度往往低于理論課,能主動預(yù)習實驗的并不多,實驗課中邊看講義邊操作,做完實驗再回頭思考原理的現(xiàn)象較為普遍,從而使實驗課教學達不到預(yù)期的目的和意義。實驗開始前,學生應(yīng)通過查找工具書掌握實驗原理、實驗?zāi)康?、實驗流程,對反?yīng)類型及反應(yīng)中涉及的原料、試劑、中間產(chǎn)物、終產(chǎn)物的理化性質(zhì)有充分的了解,對試劑的用法、用量有初步的估算,對實驗中危險有害因素有所預(yù)見和對策,對實驗中可能用到的儀器設(shè)備能熟練操作。藥物化學實驗中的制備實驗,往往耗時比較長,且有些實驗的儀器需要預(yù)干燥(如阿司匹林的制備),預(yù)習工作能有效減少實驗耗時及錯漏,提高實驗效率和效果。在綜合設(shè)計性實驗中,則可先由教師提出實驗題目及要求,以小組為單位自行制訂設(shè)計實驗方案,最后教師確認實驗方案后開展實驗。學生通過預(yù)習或設(shè)計,對實驗有一定的思考,把學習真正變成創(chuàng)造性的活動,學會提出問題、分析問題和解決問題的科學方法,開拓思路,熟悉和體驗研究過程,最終形成科學的思維。
2實驗中
2.1帶教教師加強實驗過程的監(jiān)控與管理
在實驗過程中,加強實驗過程指導(dǎo),參與學生的實驗討論與分析,了解學生的實驗思路,要求學生仔細觀察,規(guī)范操作,對實驗現(xiàn)象及結(jié)果如實記錄,帶教教師依據(jù)預(yù)先設(shè)計好的實驗考評項目,在實驗中給予評價,考查學生的實驗態(tài)度、儀器使用和實驗操作的正確性,提醒學生保持臺面、地面的衛(wèi)生整潔,促進其養(yǎng)成良好的工作習慣。實驗課堂較理論課堂更利于師生的認識和交流,在實驗帶教中,教師應(yīng)秉承理解平等、合作民主、肯定激勵的原則開展實驗指導(dǎo)工作,師生感情升溫,學生學習興趣、積極主動性增加,能進一步提高課堂教學的有效性。帶教教師對實驗過程的監(jiān)控與管理,能幫助學生及時發(fā)現(xiàn)實驗中出現(xiàn)的錯漏,規(guī)范學生的操作行為,促進其良好職業(yè)習慣的養(yǎng)成。
2.2適時開展組間競賽及觀摩
學生在實驗中表現(xiàn)為3種類型:低頭族或懶惰型、認真但反復(fù)失敗型、好又快型,教師監(jiān)管的重點落在前面2型,除督促和指導(dǎo)外,可適時開展組間競賽及觀摩,學生們相互監(jiān)督、檢驗實驗步驟和階段成果,對實驗過程中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象變化進行討論分析,能有效調(diào)動學生的主觀能動性,有助于實驗的順利推進。
2.3重視實驗過程記錄
部分學生的實驗記錄直接記錄在實驗講義、教材空白處或小紙片上,記錄凌亂不規(guī)范,言語含糊不清,小組的其他成員看不懂,直接影響實驗報告的書寫。引導(dǎo)學生重視實驗過程的記錄,規(guī)范記錄內(nèi)容(包括實驗操作、資料來源、所用試劑、現(xiàn)象、后處理、結(jié)果的記錄)及實驗報告的書寫,以能夠依據(jù)實驗報告實現(xiàn)實驗的“重現(xiàn)”為目標要求。
2.4中間產(chǎn)物的鑒定
國內(nèi)大多數(shù)院校的制備合成只是對終產(chǎn)物進行鑒定及分析處理,缺乏對中間產(chǎn)物的鑒定,一般由帶教教師憑借以往經(jīng)驗判斷指導(dǎo)下一步的操作??山梃b巴黎第七大學的經(jīng)驗,開展校企合作,完善實驗室條件,對反應(yīng)條件控制和中間體鑒定的質(zhì)量較好,經(jīng)初步鑒定(薄層和熔點測定)之后的中間產(chǎn)物,通過測試中心,及時將紅外和核磁圖譜打譜提供給學生,更能有依據(jù)地指導(dǎo)其后繼的實驗,學生能充分體會藥物制備的工藝流程,拓寬其知識領(lǐng)域,加強其責任感和自信心。
3實驗后
3.1報告書寫與批改
實驗報告是傳統(tǒng)的實驗課的考核形式,是反映學生實驗思路、實驗過程、實驗成果的重要書面材料,也是實驗評價的主要依據(jù)。帶教教師應(yīng)督促學生需如實描述自己制備的產(chǎn)品特征、計算收率,以實驗思路清晰、分析討論合理得當為主要評價指標,而不單純地注重產(chǎn)量與結(jié)果,在批閱時指出存在的不足或改進的方法并及時將實驗報告返還給學生,培養(yǎng)學生對待科學的嚴謹態(tài)度,提高學生分析問題、解決問題、表達問題的能力。同時,帶教教師應(yīng)廣泛、深入收集學生對實驗項目的相關(guān)反饋信息,改進實驗服務(wù)、優(yōu)化實驗流程,對實驗細節(jié)及注意事項進行補充,集思廣益,使實驗方案更加完善。
3.2產(chǎn)品回收和利用
傳統(tǒng)藥物化學的實驗以學生按部就班地完成教材要求的實驗為主,對于學生實驗合成出來的產(chǎn)品不夠重視,學生辛苦制得的產(chǎn)品無人問津,沒能得到充分的利用,即造成了資源和能源的浪費,同時也深深傷害了學生學習的積極性和工作熱情。應(yīng)引導(dǎo)學生把實驗產(chǎn)品安全有效地應(yīng)用到生活中,如阿司匹林,雖然實驗室制備的阿司匹林衛(wèi)生條件不能達到人體可以服用,但體外輔助用于治療腳氣、蟲咬皮炎、花草養(yǎng)殖等均有一定的效果;不適合在生活中直接使用的實驗產(chǎn)品,可由教師統(tǒng)一收集,純化后用于性質(zhì)實驗或用作藥劑、藥理實驗的藥品原料;對于實驗后產(chǎn)生的廢棄液體集中回收、集中處理,學生在“三廢”的處理中一方面應(yīng)用了理論知識,同時還培養(yǎng)了環(huán)保意識。
4結(jié)語
第一條 MBA論文可以是案例分析型論文、調(diào)研報告型的論文或?qū)n}研究型的論文。
第二條 為進一步提高MBA論文質(zhì)量,加強MBA論文工作的管理,MBA論文選題由全院內(nèi)具有碩士生指導(dǎo)教師資格的老師提出。各位老師所提出的論文選題應(yīng)注意以下方面。
1、論文選題符合MBA教學的特點和規(guī)律。MBA的中文名為“工商管理碩士”,論文選題必須考慮該專業(yè)的特點,應(yīng)結(jié)合行業(yè)經(jīng)濟、企業(yè)管理的特色。
2、論文選題應(yīng)是對實質(zhì)性問題的研究,不要將題目出得空洞。如“中國國有企業(yè)問題的研究”、“中國企業(yè)的戰(zhàn)略管理研究”、“中國人力資源問題研究”等題目都過大、過空,不符合全國MBA教學指導(dǎo)委員會對MBA學位論文的基本要求。
3、教師出題應(yīng)考慮MBA的學位特點、結(jié)合自己的研究方向和專業(yè)特色,不要任意的跨專業(yè)出題或超越自己的研究方向。一般來講,教師所提供的選題范圍不應(yīng)超出自己所在專業(yè)的范圍。如在企業(yè)管理專業(yè)任教的教師,原則上不能跨專業(yè)出人力資源管理、旅游管理的選題,更不能出金融、保險方面的選題,反之亦然。
4、根據(jù)MBA的培養(yǎng)目標,MBA論文的撰寫要求結(jié)合實際,做到理論與實際相結(jié)合,注重實證研究、注意數(shù)量的分析,要強化結(jié)合學生工作實際。
5、論文選題提交(包括教師更新的論文選題)的時間為每學期的期中之前,由MBA教育中心上網(wǎng)公布,逾期將不予受理?;谝陨系囊庖?,MBA教育中心可以對不符合要求的選題給予適當處理。
第三條 MBA學員選題的基本要求如下:
1、學員可根據(jù)MBA教育中心網(wǎng)上各位導(dǎo)師提供的MBA論文選題,結(jié)合自己的研究興趣、工作經(jīng)歷等選擇1~3個論文選題或?qū)熥鳛檎撐倪x題志愿。
2、MBA教育中心根據(jù)學員所選的第1~3個選題順序或?qū)熅幹茖W員論文選題匯總表,為每位學員分配一名指導(dǎo)教師。為確保論文指導(dǎo)的質(zhì)量 ,每位指導(dǎo)教師原則上一般在同一年級同一性質(zhì)的班(包括F-time MBA、P-time MBA和集中班)指導(dǎo)的論文篇數(shù)不能超過6篇。對學員的第一志愿比較集中(超過規(guī)定的人數(shù)或論文指導(dǎo)篇數(shù))的導(dǎo)師,MBA教育中心應(yīng)首先讓第一志愿的導(dǎo)師優(yōu)先挑選或確認學員;對于“落選”的學員,MBA教育中心將遵循學員的第二、三志愿并采取同樣的方法讓導(dǎo)師確認。對于3個志愿都“落選”的學員,MBA教育中心將通知學員重新選題。
[關(guān)鍵詞] 藥事管理學;學生參與;教學方法
[中圖分類號] G420 [文獻標識碼] A [文章編號] 1674-4721(2013)07(a)-0135-02
Application of students' engagement teaching methods on Pharmay Administration
LI Wei-nie
Hainan Medical College,Hainan Province,Haikou 571101,China
[Abstract] The curriculum content of Pharmacy Administration has strong applicability and practicality,we must explore the effective teaching method,make the students understand the practical application of laws and regulations on pharmaceutical activities. In this paper,through continuous exploration, we put forward four kinds of student's engagement teaching methods,including:social investigation method,research and discussion method,case analysis method,the real demonstration method.Application of four kinds of teaching methods has achieved good teaching effect,and has been approved by the students.
[Key words] Pharmacy administration;Students' engagement;Teaching method
《藥事管理學》課程是藥學專業(yè)、中藥學專業(yè)、市場營銷專業(yè)(醫(yī)藥市場營銷方向)的必修課,但由于《藥事管理學》具有很強的政策性、應(yīng)用性和實踐性,因此單純基于教材的教師“一言堂”教學方式所產(chǎn)生的教學效果并不理想,學生考后即忘,缺乏對藥事政策的深入理解和實際應(yīng)用。因此,必須探索行之有效的教學方法[1-4]。為了促進學生參與課程教學,通過不斷的摸索和嘗試,《藥事管理學》課程總結(jié)出了四種教學方法:社會調(diào)查法、研究討論法、案例分析法和實物展示法。
1 促進學生參與《藥事管理學》課程教學的方法
1.1 社會調(diào)查法
社會調(diào)查法是指在講解藥事法規(guī)基本內(nèi)容后,教師選定與藥事法規(guī)相關(guān)的調(diào)查主題,指導(dǎo)學生完成調(diào)查問卷,制定調(diào)查方案,執(zhí)行實地調(diào)查,進行數(shù)據(jù)匯總分析,完成社會調(diào)查報告的一系列過程。如在《藥品廣告管理》一節(jié),在講解了《藥品管理法》、《藥品廣告審查標準》、《藥品廣告審查辦法》等對藥品廣告的審批規(guī)定、禁止性內(nèi)容規(guī)定后,學生在教師的指導(dǎo)下完成了調(diào)查問卷《海口市消費者虛假違法藥品廣告態(tài)度、行為、認知狀況的調(diào)查》,學生利用假期到??谀险?、明珠廣場、百匯廣場等人群密集的地方進行了抽樣調(diào)查,共獲得了1041份有效問卷,形成了數(shù)據(jù)詳實、內(nèi)容完整的調(diào)查報告,得出了以下結(jié)論:消費者總的知曉度較低;消費者對不同變量的知曉度不一致;文化程度是影響消費者知曉度的重要因素;職業(yè)對消費者知曉度影響顯著等。針對違法藥品廣告屢禁不止、消費者知曉度低這一難題提出了3條具體措施:加強藥品廣告監(jiān)管,從經(jīng)濟罰、資格罰、名譽罰三方面加大對違法醫(yī)藥企業(yè)和廣告媒體的懲罰力度;普及消費者的藥品廣告知識,提高消費者辨別虛假違法藥品廣告的能力;整合社會資源,建立宣傳系統(tǒng)性機制,將藥監(jiān)資源、媒體資源、大學生資源進行有效整合,共同促進藥品廣告科普知識宣傳的實效性。
1.2 研究討論法
研究討論法是指以教材知識點為基本研究內(nèi)容,以學生周圍世界和生活實際為參照對象,為學生提供質(zhì)疑、討論、解疑的機會,在教師的啟發(fā)引導(dǎo)下,將學生自己所學知識應(yīng)用于解決實際問題的一種教學方法[5-6]。如在講授、處方藥與非處方藥分類管理制度的形成、作用、具體措施的基礎(chǔ)上,教師提出了目前部分零售藥店為了擴大銷量,在銷售處方藥時不憑處方銷售的現(xiàn)象,要求學生查閱文獻及網(wǎng)絡(luò)資源,結(jié)合自己思考找出這一現(xiàn)象產(chǎn)生的根源,并提出具體的解決辦法。在課堂討論上,大多數(shù)學生都找出了問題的根源,即醫(yī)院對藥品處方權(quán)的壟斷和零售藥店處方藥銷售量受阻這一癥結(jié)所在,并提出了處方藥銷售利益鏈上醫(yī)院、藥店、消費者三方博弈的市場模型。然后提出了使醫(yī)藥分家、醫(yī)生和藥品銷售之間的利益脫鉤,醫(yī)院藥品銷售和藥店藥品銷售兩個市場合二為一,促使不同療效和價格的藥品在市場形成充分競爭等解決措施。
1.3 案例分析法
案例分析法是指在講授《藥品管理法》相應(yīng)的條款規(guī)定及法律責任后,將藥品生產(chǎn)、藥品經(jīng)營、藥品監(jiān)管執(zhí)法等案例交給學生進行案情梳理、案件定性、法律責任處理[7-8]。這是《藥事管理學》課程中應(yīng)用最為頻繁的一種教學方法。案例收集既包括社會上實際發(fā)生的大案要案,如“齊二藥事件”、“亮菌甲素事件”、“欣弗事件”等,也應(yīng)根據(jù)特定知識點編寫一些小案例,如“無證經(jīng)營”這一知識點就專門編寫了“某藥店負責人袁某涉嫌無證照經(jīng)營藥品案”。因為教師在指導(dǎo)學生進行案例分析時,發(fā)現(xiàn)剛開始學生往往存在一種心理障礙,認為斷案是一件非常嚴肅的事情,自己沒有分析案情的專業(yè)水平。如果一開始分析案情就比較綜合、復(fù)雜,學生會感到非常困難、無從下手。所以,剛開始教師分析的都是一些比較簡單、涵蓋知識點比較單一的小案例。當學生建立了自信心和一定的分析能力之后再讓其分析綜合性的案例。在學生進行思考的過程中,教師也需要對學生進行啟發(fā)和引導(dǎo)。通過教師逐步的提問式的啟發(fā)和引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)學生能夠根據(jù)所學知識、生活經(jīng)驗對案情進行比較詳細和透徹的分析。
1.4 實物演示法
實物演示法是指教師通過向?qū)W生演示實物和對實物進行描繪,傳播知識的方法。由于《藥事管理學》課程中所涉及到的許多知識點都可以通過實物來進行證實,強化學生對知識直觀的記憶和判別,所以實物演示法也是相對應(yīng)用得較多的一種教學方法。如在講解《藥品包裝、標簽、說明書管理規(guī)定》內(nèi)容時,教師向?qū)W生展示了合格和不合格的兩種空藥盒的包裝、標簽和說明書,讓其根據(jù)法規(guī)要求一一進行對比辨別,找出不合格空藥盒的包裝、標簽和說明書不符合規(guī)定之處。由于實物教學法是讓學生根據(jù)自己親眼所見將知識點和實物進行對比得出結(jié)論,所以對知識點的掌握比較牢固。
2 四種方法教學效果的評價
2.1 分班對照實驗
為了了解四種教學方法所獲得的教學效果,教師進行了對照實驗。分別抽取了本校藥學專業(yè)本科1班和2班作為空白組和實驗組,講授《藥品信息管理》一章中關(guān)于《藥品包裝、標簽、說明書管理規(guī)定》,空白組以教師理論講解為主,實驗組采用了研究討論法、案例分析法和實物演示法。采用同一份試卷筆試統(tǒng)計不同組得分,空白組49名學生,平均分為77.91分,標準差為12.27。實驗組52名學生,平均分為85.79分,標準差為4.59。兩組間經(jīng)t檢驗,差異有統(tǒng)計學意義(P < 0.05)。
2.2 調(diào)查問卷
為了考察學生對四種方法的評價,教師針對實驗組設(shè)計了調(diào)查問卷,考察學生認為四種方法對相關(guān)能力的提高能發(fā)揮多大的作用(分別為作用較大、作用一般、沒有作用,統(tǒng)計結(jié)果為選擇該項的人數(shù)及在總體中所占的百分比)。共獲得有效問卷52份(表1)。
統(tǒng)計結(jié)果表明,社會調(diào)查法在加深學生對社會現(xiàn)狀的了解、培養(yǎng)論文撰寫技能上幫助很大;研究討論法對于學生增加對社會現(xiàn)狀的了解、提高解決實際問題的能力、提高語言表達和交流能力上幫助很大;案例分析法對學生提高學習興趣、解決實際問題能力上幫助較大;實物演示法對學生加深對所學內(nèi)容的理解、提高學習興趣上幫助很大。由此可見,學生對四種教學方法的使用還是比較肯定和認可的,并能取得較好的教學效果。
3 結(jié)語
課堂教學是高校人才培養(yǎng)的一種重要的形式,對于個性鮮明、渴望展現(xiàn)自我的當今大學生來說,單純教師講授學生聽的傳統(tǒng)方式往往比較枯燥和乏味。高校課堂教學必須積極探索并應(yīng)用多樣化的教學方法,促進學生參與課程教學過程,提高教學效果。
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2015年01月11日(星期日)
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鐵道與道路工程 06086 工程監(jiān)理
06287 結(jié)構(gòu)設(shè)計原理(本) 02407 路基路面工程
05497 基礎(chǔ)工程
06528
工程地質(zhì)及水文地質(zhì) 06523 線路工程(本)
07259 土力學及路基工程 06519 工程流體力學
06527 土木工程施工組織及概預(yù)算
07258 結(jié)構(gòu)設(shè)計原理(三)(專) G082231
工程造價管理 00708
裝飾材料與構(gòu)造
08984
房屋建筑工程概論 04624
工程經(jīng)濟學 04228 建設(shè)工程工程量清單計價實務(wù)
06958 建筑工程識圖與構(gòu)造
06962 工程造價確定與控制 06960
合同法與合同管理 Z020140
財稅與金融
00041 基礎(chǔ)會計學
Z020201
工商企業(yè)管理 00058 市場營銷學
00041 基礎(chǔ)會計學
Z020205
人力資源管理
00164 勞動經(jīng)濟學 00166 企業(yè)勞動工資管理
Z020207 市場營銷 00058 市場營銷學
00041 基礎(chǔ)會計學
Z020209
旅游管理 00191 旅行社經(jīng)營與管理 00193 飯店管理概論 00194 旅游法規(guī) 00190
中國旅游地理 Z020211
飯店管理 00058 市場營銷學 00193 飯店管理概論 00194 旅游法規(guī) 00201
飯店餐飲管理 Z020212
企業(yè)財務(wù)管理
00067 財務(wù)管理學 00041 基礎(chǔ)會計學
00150 金融理論與實務(wù)
Z020215 電子商務(wù) 00058 市場營銷學 00896 電子商務(wù)概論 00041 基礎(chǔ)會計學
Z020228 物流管理 11178 物流管理基礎(chǔ) 08094 倉儲學 03997 采購與供應(yīng)管理 07802 采購管理與庫存控制 Z020242 會計電算化
00067 財務(wù)管理學 00041 基礎(chǔ)會計學
Z020260
工程財務(wù)管理 07103
現(xiàn)代企業(yè)管理法
00041 基礎(chǔ)會計學
06962 工程造價確定與控制 05289 項目投資管理 Z020313 銷售管理
Z030112 法律
00261 行政法學 00245 刑法學 Z030202
社會工作與管理 00266 社會心理學(一) 00272 社會工作概論 00273 社會工作實務(wù)
Z030301
行政管理
00147 人力資源管理(一)
00182 公共關(guān)系學 Z040101 學前教育
00383 學前教育學 00386 幼兒文學 Z040103
小學教育
00410 小學語文教學論
Z050114
漢語言文學 00533 中國古代文學作品選(二)
Z050207 英語
00596 英語閱讀(二)
Z050220
商貿(mào)英語
05844
國際商務(wù)英語 Z050442
服裝設(shè)計與工程
00677 服裝材料
Z050444
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 00673 素描(二)(人物線描為主)
00674 色彩 00688
設(shè)計概論 Z050445
動漫設(shè)計 00673 素描(二)(人物線描為主)
00674 色彩 04744
網(wǎng)頁動畫設(shè)計 Z071601
信息管理與服務(wù)
02115 信息管理基礎(chǔ) 02118 信息檢索 Z080704
電子技術(shù) 02595 高頻電子線路 09016 移動通信原理與應(yīng)用 02358 單片機原理及應(yīng)用 02340 線性電子電路 Z080725
現(xiàn)代信息技術(shù)教育 03785 創(chuàng)意圖形設(shè)計 04342 多媒體教學軟件設(shè)計與制作 05196 信息技術(shù)與學科教學整合(小教) 05918 數(shù)據(jù)庫原理與程序設(shè)計 Z080744
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 05787 數(shù)控編程 05789 數(shù)控機床操作 04068 機械制圖及AutoCad 02561 機械工程材料 Z080752
電子信息工程
09016 移動通信原理與應(yīng)用
Z080777
通信信息管理
09016 移動通信原理與應(yīng)用 06032 電信業(yè)務(wù)與管理
Z080786
移動商務(wù)技術(shù)
Z080801
房屋建筑工程
02394
房屋建筑學 Z080802
道路與橋梁工程 06279 道路工程制圖 04624 工程經(jīng)濟學 02405 道路勘測設(shè)計 02411 道路施工與管理 Z081208
應(yīng)用化學 02070 微生物學 02173 無機化學(二) 03475 環(huán)境化學 08220
定量分析化學 Z081305
烹飪工藝 02528 烹飪營養(yǎng)學
02527 烹飪化學基礎(chǔ) 02525
烹飪原料學 Z081306
應(yīng)用生物技術(shù) 02070 微生物學
02537 發(fā)酵工藝學 02533 普通生物學 02072 生物化學(一) 12521
釀酒工藝學 Z081701
交通運輸 05105 民航貨物運輸
04570 民用航空法 05106
民航旅客運輸 Z081716
鐵道與道路工程
06528 工程地質(zhì)及水文地質(zhì) 07259 土力學及路基工程 06519 工程流體力學
07258 結(jié)構(gòu)設(shè)計原理(三)(專) Z081717
交通運輸管理 02571 鐵路站場
02575 貨物運輸組織
07267 道路運輸組織 02573 旅客運輸組織
07263 運輸企業(yè)管理 00365 交通工程
02569 運輸設(shè)備 02570 鐵路行車組織基礎(chǔ)
07266 道路運輸行政管理學 Z081725
汽車維修與檢測 06921 汽車機械基礎(chǔ) 05875
汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修 06904
汽車保險與理賠 04442
汽車概論 Z082207
計算機信息管理
00041
基礎(chǔ)會計學
Z082214
工程造價管理
06958 建筑工程識圖與構(gòu)造 06960 合同法與合同管理 Z082230
建筑施工技術(shù)與管理
03894
施工項目管理 03887
建筑工程基礎(chǔ) 03891 建筑工程計量與計價和合同管理 Z100701
護理學 02113
醫(yī)學心理學
02998
內(nèi)科護理學(一)
Z100801
藥學 03027
植物化學
03026
藥理學(二) 03034
藥事管理學 Z100803
中藥學 02972
中醫(yī)基礎(chǔ)理論(一) 03037 藥用植物學 02974
中藥學(一) 03040
中藥鑒定學 B020104
財稅 00058
市場營銷學 00067 財務(wù)管理學 00233
稅法 00054
管理學原理 B020106
金融 00058
市場營銷學 00067 財務(wù)管理學 00150
金融理論與實務(wù) 00054
管理學原理 B020110 國際貿(mào)易 00098 國際市場營銷學 00045 企業(yè)經(jīng)濟統(tǒng)計學
05844
國際商務(wù)英語 B020202 工商企業(yè)管理 00152 組織行為學 00067 財務(wù)管理學
00149 國際貿(mào)易理論與實務(wù) 00150 金融理論與實務(wù) 00054
管理學原理 B020204 會計 00058 市場營銷學 00149 國際貿(mào)易理論與實務(wù) 00150 金融理論與實務(wù) 00160
審計學 B020208 市場營銷 00098 國際市場營銷學 00149 國際貿(mào)易理論與實務(wù) 00150 金融理論與實務(wù) 00054
管理學原理 B020210 旅游管理 00058 市場營銷學
00152 組織行為學
00199 中外民俗 00067 財務(wù)管理學
00197 旅游資源規(guī)劃與開發(fā) 00198 旅游企業(yè)投資與管理 00189 旅游與飯店會計
00200 客源國概況
06124 旅游文化學 B020216 電子商務(wù)
00896 電子商務(wù)概論
B020222 物業(yè)管理
00147 人力資源管理(一) 05674
物業(yè)信息管理 00054
管理學原理 B020229 物流管理 07725 物流規(guī)劃 07114 現(xiàn)代物流學
07726
物流經(jīng)濟學 B020230 公共事業(yè)管理 03331 公共事業(yè)管理 00147 人力資源管理(一) 00261
行政法學
B020232 勞動和社會保障
00147 人力資源管理(一)
B020279 工程管理 06086 工程監(jiān)理 00067 財務(wù)管理學 06962 工程造價確定與控制
B030302 行政管理學 01848 公務(wù)員制度 00067 財務(wù)管理學
00320
領(lǐng)導(dǎo)科學 B040102 學前教育 00881 學前教育科學研究與論文寫作 00399 學前游戲論
B040107 教育管理 00442 教育學(二) 02111 教育心理學 00261 行政法學 00054
管理學原理 B040112 小學教育 00442 教育學(二) 02111 教育心理學
B040302
體育教育 00442 教育學(二)
00501 體育史 00495 體育保健學
00499 體育游戲
02111 教育心理學 00502 體育管理學 00497
運動訓(xùn)練學 B050104 秘書學
00261 行政法學 00320 領(lǐng)導(dǎo)科學 B050140
對外漢語 00539 中國古代文學史(二)
00840 日語 00541
語言學概論 00538 中國古代文學史(一) 00537
中國現(xiàn)代文學史 B050412
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 05424
現(xiàn)代設(shè)計史 04489
室內(nèi)裝飾材料
04026
設(shè)計美學 B050418 數(shù)字媒體藝術(shù) 07219
數(shù)字攝影技術(shù) 07227
電腦動畫 07231 數(shù)字影視合成 09537 動態(tài)網(wǎng)站編程基礎(chǔ) B070102 數(shù)學教育 00442 教育學(二) 02111 教育心理學 02009 抽象代數(shù) 02013 初等數(shù)論 B071602 信息管理與服務(wù) 02133 信息政策與法規(guī) 02134 信息系統(tǒng)設(shè)計與分析
09537 動態(tài)網(wǎng)站編程基礎(chǔ) B080302 機械制造及自動化 02213 精密加工與特種加工 02204
經(jīng)濟管理 02207 電氣傳動與可編程控制器(PLC)
B080612 電氣工程與自動化 10053 工程數(shù)學(線性代數(shù)、復(fù)變函數(shù)) 08182
自動控制原理(一) 02358
單片機原理及應(yīng)用 00054
管理學原理 B080702 計算機及應(yīng)用
04741
計算機網(wǎng)絡(luò)原理
B080709 計算機網(wǎng)絡(luò)
04751
計算機網(wǎng)絡(luò)安全 04741
計算機網(wǎng)絡(luò)原理
B080713 信息技術(shù)教育 01263 數(shù)據(jù)庫VisualFoxpro及學校應(yīng)用 01265 Photoshop圖形處理
07227 電腦動畫 02115
信息管理基礎(chǔ) 03137
計算機網(wǎng)絡(luò)基本原理 B080738 電子信息技術(shù) 07874 信息技術(shù)導(dǎo)論 06169 電子電路EDA技術(shù) 07871
多媒體應(yīng)用技術(shù)
B081209 應(yīng)用化學 02483 工業(yè)分析 02066 有機化學(二) 02471 環(huán)境生態(tài)學 05082 波譜學 B081311 營養(yǎng)、食品與健康
05766
新型食品概論
B082208
計算機信息管理 02378
信息資源管理
04741
計算機網(wǎng)絡(luò)原理
B082231
工程造價管理 08984
房屋建筑工程概論 04624
工程經(jīng)濟學 04228 建設(shè)工程工程量清單計價實務(wù)
06962 工程造價確定與控制 04231 建設(shè)工程合同(含F(xiàn)IDIC)條款 B082232
汽車服務(wù)工程 08587
汽車服務(wù)工程
10053 工程數(shù)學(線性代數(shù)、復(fù)變函數(shù)) 04912
汽車電子控制技術(shù)
06906
汽車運行材料 02576 汽車構(gòu)造 04946 汽車發(fā)動機原理與汽車理論 B090614 林業(yè)及園林高新技術(shù)與管理 02685 園林病蟲害防治 02831 林業(yè)企業(yè)經(jīng)營化管理
06505 森林游憩概論 06509 園林植物配置與造景 06503 特種經(jīng)濟植物生產(chǎn)技術(shù) D030106
法律 00259 公證與律師制度 00226 知識產(chǎn)權(quán)法 00233 稅法
D050105
漢語言文學 00539 中國古代文學史(二) 00541 語言學概論 00538 中國古代文學史(一) 00537 中國現(xiàn)代文學史 D050201
英語 00840 日語
00600 高級英語 05844 國際商務(wù)英語 D050305 新聞學
00182 公共關(guān)系學 Y020106 金融
00067 財務(wù)管理學
00054 管理學原理 Y020110
國際貿(mào)易 00098 國際市場營銷學 00045 企業(yè)經(jīng)濟統(tǒng)計學
Y020155
文化產(chǎn)業(yè) 04140 知識產(chǎn)權(quán)概論 04125 文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃
04139
應(yīng)用寫作(本) Y020202
工商企業(yè)管理 00152 組織行為學 00149 國際貿(mào)易理論與實務(wù) 00150 金融理論與實務(wù) 00054
管理學原理 Y020204
會計 00058 市場營銷學 00149 國際貿(mào)易理論與實務(wù) 00150 金融理論與實務(wù) 00160
審計學 Y020208
市場營銷 00098 國際市場營銷學 00149 國際貿(mào)易理論與實務(wù) 00150 金融理論與實務(wù)
Y020210
旅游管理 00058 市場營銷學
00152 組織行為學
00199 中外民俗 00197 旅游資源規(guī)劃與開發(fā) 00198 旅游企業(yè)投資與管理 00189
旅游與飯店會計
00200 客源國概況 Y020213
企業(yè)財務(wù)管理 00058 市場營銷學
00160
審計學 Y020216 電子商務(wù)
08395 網(wǎng)絡(luò)金融與管理 08674 計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
Y020218
人力資源管理 06088 管理思想史 06093 人力資源開發(fā)與管理 06089 勞動關(guān)系與勞動法 00054
管理學原理
00182
公共關(guān)系學
06090 人員素質(zhì)測評理論與方法 Y020221
建筑經(jīng)濟管理 02460 工程質(zhì)量與進度控制 02204 經(jīng)濟管理 01564 工程建設(shè)監(jiān)理概論
Y020222
物業(yè)管理
00147 人力資源管理(一) 05674 物業(yè)信息管理 00054
管理學原理 Y020227
資源經(jīng)濟與管理 02560 資源經(jīng)濟學 06726
資源政策與法規(guī) 06728 資源信息管理 06734
財政與稅收 Y020229
物流管理 00058 市場營銷學
07725 物流規(guī)劃 07114
現(xiàn)代物流學 07117 鐵路運輸組織學 07726
物流經(jīng)濟學 Y020230
公共事業(yè)管理 03331 公共事業(yè)管理 00147
人力資源管理(一)
Y020256
項目管理 11880 項目組織與團隊管理 05061
項目成本管理 05059 項目管理學 05060
項目范圍管理 Y020261
工程財務(wù)管理 06072 企業(yè)財務(wù)審計 05293 國際工程與建設(shè)項目管理
Y020263
現(xiàn)代商務(wù) 00098 國際市場營銷學 00896 電子商務(wù)概論 00947 國際商務(wù)管理學
Y020279
工程管理 06086 工程監(jiān)理 00067 財務(wù)管理學 06962 工程造價確定與控制
Y020302 酒店管理 08424 酒店管理 04929 旅游市場營銷 06126 旅游人力資源管理 06124
旅游文化學 Y020314 銷售管理
Y030106 法律 00259 公證與律師制度 00226 知識產(chǎn)權(quán)法 00233 稅法
Y030203
社會工作與管理 00279 團體社會工作 00285 中國福利思想 00281 社區(qū)社會工作
00282 個案社會工作 00283 社會行政
00284 心理衛(wèi)生與心理咨詢 Y030302
行政管理學 01848 公務(wù)員制度
00320 領(lǐng)導(dǎo)科學 Y030405
偵查學 00382 刑事偵查學導(dǎo)論
08027 偵查措施與策略 08031 經(jīng)濟犯罪偵查 08028 審訊學 08030
犯罪偵查 Y040102
學前教育 00881 學前教育科學研究與論文寫作 00399 學前游戲論
Y040107 教育管理 00442 教育學(二) 02111 教育心理學
Y040112 小學教育 00442 教育學(二) 02111 教育心理學
Y040202
思想政治教育 00442 教育學(二) 02111 教育心理學 00479 當代資本主義
Y040302
體育教育 00442 教育學(二)
00501 體育史
09479 健身理論與方法 00495 體育保健學
00499 體育游戲
02111 教育心理學 00502 體育管理學
09480 學校拓展訓(xùn)練 00497
運動訓(xùn)練學
09478
休閑體育學 Y050105
漢語言文學 00539 中國古代文學史(二)
00567 馬列文論選讀 00541 語言學概論 00538 中
國古代文學史(一) 00537
中國現(xiàn)代文學史 Y050113
漢語言文學教育 00442 教育學(二)
00539 中國古代文學史(二) 02111 教育心理學 00538
中國古代文學史(一) 00537
中國現(xiàn)代文學史 Y050140
對外漢語 00840 日語 00541 語言學概論
00537
中國現(xiàn)代文學史 Y050201
英語 00840 日語
00600 高級英語 05844 國際商務(wù)英語 Y050206 英語教育 00442 教育學(二) 02111 教育心理學 00600 高級英語
Y050218
商務(wù)英語
05959 外經(jīng)貿(mào)應(yīng)用文
05844 國際商務(wù)英語 Y050305 新聞學
00182 公共關(guān)系學 Y050310
播音與主持 00504 藝術(shù)概論
00537 中國現(xiàn)代文學史 Y050311
廣播電視編導(dǎo) 01181 電視節(jié)目導(dǎo)播 01183 電視文藝編導(dǎo) 01184 電視藝術(shù)片創(chuàng)作 01179 非線性編輯 Y050408 音樂教育 00442 教育學(二) 02111 教育心理學 09471 舞蹈教學法 04805 聲樂教學法 Y050410 美術(shù)教育 00442 教育學(二) 02111 教育心理學
Y050412
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 05424 現(xiàn)代設(shè)計史 04489 室內(nèi)裝飾材料
04026 設(shè)計美學 Y050418
數(shù)字媒體藝術(shù) 07219 數(shù)字攝影技術(shù) 07227 電腦動畫 07231 數(shù)字影視合成 09537 動態(tài)網(wǎng)站編程基礎(chǔ) Y050437
藝術(shù)設(shè)計 05424 現(xiàn)代設(shè)計史 00709 室內(nèi)設(shè)計 00755 廣告設(shè)計與創(chuàng)意 04026
設(shè)計美學 Y050443 服裝設(shè)計與工程 03908 服裝材料學 01014 針織服裝設(shè)計
Y070102 數(shù)學教育 00442 教育學(二) 02111 教育心理學 02009 抽象代數(shù) 02013 初等數(shù)論 Y070405
生物技術(shù) 06708 發(fā)酵工程與設(shè)備 02066 有機化學(二) 06648 生物技術(shù)概論 06705 生物工程下游技術(shù) Y071602
信息管理與服務(wù) 02133 信息政策與法規(guī) 02134 信息系統(tǒng)設(shè)計與分析
02140 信息咨詢 Y080105 石油工程 01135 油藏工程 06340 油氣開發(fā)地質(zhì)
Y080302
機械制造及自動化 02213 精密加工與特種加工 02204 經(jīng)濟管理 02207 電氣傳動與可編程控制器(PLC)
Y080338
機電設(shè)備與管理 08300 機電設(shè)備管理 02204 經(jīng)濟管理 02115 信息管理基礎(chǔ) 02561
機械工程材料 Y080612
電氣工程與自動化 10053 工程數(shù)學(線性代數(shù)、復(fù)變函數(shù)) 08182 自動控制原理(一) 02358 單片機原理及應(yīng)用
Y080702
計算機及應(yīng)用
04741 計算機網(wǎng)絡(luò)原理
Y080705
電子工程 02356 數(shù)字信號處理
02358 單片機原理及應(yīng)用 02306
自動控制理論(二) Y080707
通信工程 02356 數(shù)字信號處理
Y080709
計算機網(wǎng)絡(luò)
04751 計算機網(wǎng)絡(luò)安全 04741 計算機網(wǎng)絡(luò)原理
Y080713
信息技術(shù)教育 01263 數(shù)據(jù)庫VisualFoxpro及學校應(yīng)用 01265 Photoshop圖形處理
03137
計算機網(wǎng)絡(luò)基本原理 Y080738 電子信息技術(shù) 07874 信息技術(shù)導(dǎo)論 06169 電子電路EDA技術(shù) 07871 多媒體應(yīng)用技術(shù)
Y080789
嵌入式技術(shù)
Y080806
建筑工程 02446 建筑設(shè)備 06568 房屋建筑概論 06001 高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計
Y080809
交通土建工程 06086 工程監(jiān)理 12376 基礎(chǔ)工程設(shè)計 02405 道路勘測設(shè)計 08274
交通工程概論 Y080825
土木工程
08459 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計 06001 高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計
Y081205
化學工程與工藝 00714 現(xiàn)代儀器分析
05044 化學反應(yīng)工程 02485
化工熱力學 Y081209 應(yīng)用化學 02483 工業(yè)分析 02066 有機化學(二) 02471 環(huán)境生態(tài)學 05082 波譜學 Y081311
營養(yǎng)、食品與健康
05766 新型食品概論
Y081707
鐵道與道路工程 06086 工程監(jiān)理
06287 結(jié)構(gòu)設(shè)計原理(本) 02407 路基路面工程
05497 基礎(chǔ)工程 06523 線路工程(本) 06527
土木工程施工組織及概預(yù)算 Y081715
空中交通運輸 07710 簽派程序與方法 07702 現(xiàn)代飛機系統(tǒng) 07696 航線氣象 07700
航行情報 Y081718
交通運輸 02568 交通運輸經(jīng)濟
05110 機場營運與管理
07112 交通運輸系統(tǒng)分析 07113 國際貨物運輸
07114 現(xiàn)代物流學
07295 運輸市場營銷學 05108 民航市場營銷
07117 鐵路運輸組織學 00054 管理學原理
05111 民航運輸生產(chǎn)組織
07301 交通工程學 Y081719 機場管理
00054 管理學原理 Y081726
汽車維修與檢測 01832 機械測試技術(shù) 04912 汽車電子控制技術(shù) 02576 汽車構(gòu)造
03483 發(fā)動機原理 08518 汽車安全檢測技術(shù) Y082208
計算機信息管理 02378 信息資源管理
04741 計算機網(wǎng)絡(luò)原理
Y082225
航空維修工程管理 05091 航空器適航管理 05094 電子飛行儀表系統(tǒng) 05093 飛機電氣系統(tǒng) 00054 管理學原理
07694 人的因素 Y082231
工程造價管理 08984 房屋建筑工程概論
04228 建設(shè)工程工程量清單計價實務(wù)
06962 工程造價確定與控制 04231 建設(shè)工程合同(含F(xiàn)IDIC)條款 Y082232
汽車服務(wù)工程 08587 汽車服務(wù)工程
10053 工程數(shù)學(線性代數(shù)、復(fù)變函數(shù)) 04912 汽車電子控制技術(shù)
06906 汽車運行材料 02576 汽車構(gòu)造 04946 汽車發(fā)動機原理與汽車理論 Y090115
園林
07427 園林生態(tài)學 06509 園林植物配置與造景 07435 園林工程學 Y090613 牧業(yè)高新技術(shù)與管理 06173 特種經(jīng)濟動物養(yǎng)殖技術(shù) 08998 動物生產(chǎn)新技術(shù)與應(yīng)用 06495 動物微生物 06497 動物營養(yǎng)學 Y090614
林業(yè)及園林高新技術(shù)與管理 02685 園林病蟲害防治 02831 林業(yè)企業(yè)經(jīng)營化管理
06505 森林游憩概論 06509 園林植物配置與造景 06503 特種經(jīng)濟植物生產(chǎn)技術(shù) Y090705
農(nóng)業(yè)高新技術(shù)與管理 07287 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣理論 02679 種子學
07289 農(nóng)業(yè)微生物應(yīng)用技術(shù) 07286 農(nóng)產(chǎn)品加工工藝學 02834 農(nóng)產(chǎn)品市場與管理
06503 特種經(jīng)濟植物生產(chǎn)技術(shù) Y100311
檢驗 01651 儀器分析、檢驗儀器原理及維護
Y100702
護理學 02867
衛(wèi)生統(tǒng)計學 03011
兒科護理學(二)
03007
急救護理學 Y100805
藥學 05522
有機化學(五) 01759
藥物化學(二) 01761
藥劑學(二) 01763
藥事管理學(二) Y100907
生物制藥 06711
生物制藥學 03748
現(xiàn)代生物制藥技術(shù)
畢業(yè)實習是學生理論聯(lián)系實際的重要環(huán)節(jié),是培 養(yǎng)學生獨立思考、適應(yīng)社會以及形成良好工作認知的 重要學習階段。統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,近年來每年有60%藥 學畢業(yè)生就職于醫(yī)藥企業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)、藥品經(jīng)營和 醫(yī)藥管理崗位;但不容忽視的是,國家醫(yī)療制度改革 已提出藥師應(yīng)提供給患者用藥的安全、有效、經(jīng)濟、合 理的必要服務(wù),藥學高等教育應(yīng)加強引導(dǎo)培養(yǎng)藥學服 務(wù)型人才。有資料表明,醫(yī)院藥劑科的工作內(nèi)容將 由傳統(tǒng)的藥房發(fā)藥、藥品擺放等內(nèi)容轉(zhuǎn)向“以病人為 中心,以合理用藥為手段”的藥學服務(wù)。因此,面向 藥學服務(wù)培養(yǎng)技能型人才,已成了近年藥學專業(yè)教學 改革的重點,筆者提出針對在醫(yī)院實習的藥學專業(yè) 學生,在藥學人才培養(yǎng)中應(yīng)構(gòu)建比較規(guī)范的以“藥學 服務(wù)型”為目的畢業(yè)實習模式,同時應(yīng)完善基于“藥學 服務(wù)型”畢業(yè)實習的質(zhì)量監(jiān)控體系。
1.優(yōu)化藥學服務(wù)型人才培養(yǎng)機制,構(gòu)建“立體化”的專 業(yè)實習模式
研究表明,結(jié)合患者使用藥物的過程,我國多數(shù) 醫(yī)院目前所開展的藥學服務(wù)有用藥前藥學咨詢、用藥 中參與臨床治療、用藥后合理用藥評價。在藥學服 務(wù)工作過程中,除了專業(yè)知識之外,還涉及到與患者、 醫(yī)生、護士以及同行等交流問題,如何能將藥學工作 者認為正確的藥學服務(wù)內(nèi)容傳達給不同的人群,獲得 非專業(yè)人士的認同,不僅體現(xiàn)出藥學服務(wù)工作者的專 業(yè)水平,更重要的是展現(xiàn)了 “藥學服務(wù)型”工作人員的整體綜合素質(zhì)。為此長沙醫(yī)學院藥學院在“藥學服務(wù) 型”人才的培養(yǎng)方案中,將具有“藥學服務(wù)能力”的人 才培養(yǎng)目標貫穿于教學環(huán)節(jié)的每個階段。目前已初步 形成了涵蓋“藥學服務(wù)理念”的人文教育的相關(guān)課程, 基于藥學服務(wù)的實踐及畢業(yè)課題研究3個環(huán)節(jié)的實習 模式,進一步完善了基于藥學服務(wù)人才的培養(yǎng)體系。
1.1強調(diào)藥學人文教育的重要性,構(gòu)建“服務(wù)型”的藥 學人文教育
著名藥理學家吳春福教授認為傳統(tǒng)的藥學教 育理念是以藥物為中心,而不是以“人”和患者為中 心;教學內(nèi)容則是以藥品為中心,并沒有考慮藥學服 務(wù)型人才培養(yǎng)中全面素質(zhì)教育。因此現(xiàn)有的藥學教育 思想難以滿足社會藥學服務(wù)型人才的崗位需求。所謂 藥學服務(wù)是指藥學工作者藥學工具及自己掌握的藥 學專業(yè)知識,向社會民眾尤其是患者提供與藥物使用 有關(guān)的各種服務(wù)的總稱。因此,學院在開展“藥學服 務(wù)型”人才培養(yǎng)的教學中通過創(chuàng)新教學方法,利用現(xiàn) 代教學技術(shù)開展了如下工作:
1.1.1加強教師隊伍建設(shè),創(chuàng)新人文教育新模式通過 多渠道開展人文知識培訓(xùn)和再學習,鼓勵教師授課過 程中增加人文知識的教學內(nèi)容,提高學生綜合能力。 學院鼓勵教師在教學中采取TBL、PBL、CBL等教學 活動,以多元化評價模式將人文精神在專業(yè)課教育中 潛移默化地傳遞給學生。在培養(yǎng)學生專業(yè)知識和技能 的同時,要求教師自己具有良好的人文素養(yǎng),并起到 示范作用,引導(dǎo)學生在學習過程中確立“以人為本,藥 學服務(wù)”的理念。
1.1.2優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),積極建立網(wǎng)絡(luò)文化教育陣地結(jié) 合藥學專業(yè)本科培養(yǎng)方案,學院依托互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù), 讓學生在學院網(wǎng)絡(luò)教學資源中選修相應(yīng)的人文課程, 從而形成網(wǎng)絡(luò)教學的新途徑。學生可以利用自己的碎 片時間學習人文教學內(nèi)容,解決了課堂教學時間受限 的困境,調(diào)動了學生學習的積極性。
1.1.3延伸第二課堂空間,強化校園人文建設(shè)校園活 動等第二課堂作為藥學人文教育的有益補充,將課堂 教育和第二課堂緊密銜接,建設(shè)校園文化平臺,促 進學生人文內(nèi)涵的形成間。因此,通過開展藥學人文 論壇、藥學人文電影展播、藥學人文對話等特色的第 二課堂,形成校園藥學文化活動,為培養(yǎng)學生良好人 文素養(yǎng)提供堅實的保障。
1.2理論對接實踐,積極推進“藥學服務(wù)型”的畢業(yè) 實習
畢業(yè)實習是藥學人才培養(yǎng)的最后環(huán)節(jié),是教學計 劃的重要組成部分,也是理論聯(lián)系實際和綜合應(yīng)用能力培養(yǎng)的關(guān)鍵節(jié)點。經(jīng)過大學前3年的學習,學生 基本形成了比較完整的理論知識體系,但在藥學實踐 中筆者發(fā)現(xiàn)學生并不能有效地將所學理論應(yīng)用于藥 學服務(wù)。開展基于“藥學服務(wù)型”的畢業(yè)實習成為學生 走向社會的重要保障。
1.2.1落實實習單位準入制度,積極建設(shè)實習單位實 習是培養(yǎng)學生職業(yè)技能和實踐能力的重要教學環(huán)節(jié), 能讓學生將理論與實踐結(jié)合起來,使學生的動手能力 和綜合素質(zhì)得到很大的提升實習基地的建設(shè)一直 都是學院常抓不懈的工作,結(jié)合“藥學服務(wù)型”的人才 培養(yǎng)要求,學院積極創(chuàng)造條件,幫助學生打通“藥學服 務(wù)”實習通道,選擇醫(yī)院綜合實力雄厚、藥學服務(wù)走在 前列的省內(nèi)醫(yī)院和社會藥房。通過現(xiàn)場參觀,考察實 習基地相關(guān)設(shè)施設(shè)備,與帶教人員進行交流,評估帶 教人員專業(yè)素養(yǎng)等方式,與實習單位就開展“藥學服 務(wù)型”實習模式進行協(xié)商,形成考察報告上報學校,經(jīng) 審核批準后建立學院實習基地。經(jīng)過幾年的努力,目 前已經(jīng)和省內(nèi)多家醫(yī)院和社會藥房形成實習單位網(wǎng) 絡(luò)群,確保了開展藥學服務(wù)的實習效果。
1.2.2規(guī)范實習教學內(nèi)容,落實畢業(yè)實習帶教活動實 習過程中,學生先通過對醫(yī)院藥庫、藥房、靜脈配置中 心、臨床藥學等部門的輪轉(zhuǎn)實習,了解藥品在“藥學服 務(wù)領(lǐng)域”流轉(zhuǎn)、存放、發(fā)放及臨床藥學研究等工作流 程,然后在帶教老師的指導(dǎo)下,自主選擇深入了解“藥 學服務(wù)”的用藥前咨詢活動、用藥中臨床指導(dǎo)、用藥后 的合理用藥評價等環(huán)節(jié),根據(jù)臨床科室或者疾病等用 藥特點,開展深入學習。實習中培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目?學態(tài)度和工作作風,提高學生“藥學服務(wù)理念”的職業(yè) 素養(yǎng)。
1.3開展“藥學服務(wù)型”畢業(yè)課題研究
畢業(yè)實習過程是一個全面訓(xùn)練的過程,由于實習 時間的限制,學生只能在帶教老師的指導(dǎo)下選擇藥學 服務(wù)的某一領(lǐng)域完成研究。在開展研究的過程中,學 生通過査閱文獻、結(jié)合實習內(nèi)容,在帶教老師的指導(dǎo) 下完成選題、設(shè)計、開展研究、分析、總結(jié)以及撰寫畢 業(yè)論文。在畢業(yè)論文答辯時,實習學生匯報自己的研 究工作和實習內(nèi)容,而后由醫(yī)院藥學相關(guān)專業(yè)的教師 組成答辯委員,按照畢業(yè)論文要求,實事求是地評定 畢業(yè)論文質(zhì)量。開展藥學服務(wù)型畢業(yè)課題研究,可以 使學生在實習階段比較系統(tǒng)地剖析藥學服務(wù)內(nèi)容,發(fā) 現(xiàn)藥學服務(wù)存在的問題,并結(jié)合自己的專業(yè)和綜合素 養(yǎng)進行解釋,使學生對醫(yī)院藥學服務(wù)有一個全方位應(yīng) 用性掌握,對醫(yī)院藥學服務(wù)的工作內(nèi)容和性質(zhì)提前做 好職業(yè)準備。
2.構(gòu)建藥學服務(wù)型畢業(yè)實習質(zhì)量監(jiān)控體系
人才培養(yǎng)需要有完善的質(zhì)量監(jiān)控體系做保障。 因此,學院在開展藥學服務(wù)型畢業(yè)實習過程中,建立 了初步的實習階段質(zhì)量關(guān)鍵控制點,主要包括完善的 實習管理過程和規(guī)范合理的實習考核方式及內(nèi)容,形 成了有效的實習質(zhì)量監(jiān)控體系。
2.1加強實習過程管理,健全實習管理機構(gòu)
2.1.1開展實習前教育工作學院在實習前需要開展 教育工作,教學內(nèi)容主要分為兩部分,第一為實習中 的安全紀律等規(guī)章制度教育,要求學生學會在實習單 位遵守各項規(guī)定,做好安全防范,第二是介紹實習內(nèi) 容和實習要求,強調(diào)學生在實習期間的任務(wù)以及實習 中如何將通過工作完成理論和實踐的結(jié)合。通過開展 教育,學生提前對藥學服務(wù)實習的工作流程、工作 內(nèi)容有初步了解,讓學生更能在較短時間內(nèi)適應(yīng)實習 環(huán)境。
2.1.2建立健全實習管理機構(gòu)為統(tǒng)一規(guī)范學生實習 的管理和監(jiān)控,成立了以分管院長為首的實習管理機 構(gòu),主要部署和管理學生的畢業(yè)實習事宜。建立了定 期聯(lián)絡(luò)制度,以便執(zhí)行和落實實習安排,及時了解學 生的實習動態(tài),解決實習過程中出現(xiàn)的問題。
2.1.3完善管理程序,出臺“制度化”管理建立權(quán)責明 確、紀律嚴明的管理制度,實習期間,學生由實習單位 帶教老師直接管理,實習單位通過采取實習崗位培訓(xùn) 及崗位輪轉(zhuǎn)等措施,結(jié)合考勤管理制度,確保學生實 習學習時間。同時學院嚴格執(zhí)行定期聯(lián)絡(luò)制度,考察 學生在實習基地的實習活動。通過有效的制度及嚴格 的執(zhí)行,學院可以掌握學生的實習情況,有效地監(jiān)督 實習單位帶教教師的教學質(zhì)量。
2.2規(guī)范實習考核方式,創(chuàng)新考核內(nèi)容
藥學服務(wù)型的畢業(yè)實習考核以內(nèi)容案例分析為 主,主要考査學生在工作中遇到問題的應(yīng)對及解決能 力。針對藥學服務(wù)型的畢業(yè)實習,制訂了 “階段化”的 考核方式。
2.2.1引導(dǎo)學生及時總結(jié),提高實習效果在實習階段 初期,學生往往存在著理論知識與實際藥學服務(wù)脫節(jié) 的問題。帶教教師要幫助學生熟悉工作內(nèi)容,積極引 導(dǎo)學生通過書寫實習心得,學會將理論知識與藥學服 務(wù)實踐相結(jié)合,提高分析和解決問題的能力。另外學 院定期會將實習中優(yōu)秀的實習心得總結(jié)在學院實習 網(wǎng)站發(fā)表,給予表揚,提高學生的實習積極性
2.2.2建立“階段化”的考核形式帶教老師針對不同 的藥學服務(wù)內(nèi)容,結(jié)合階段性和系統(tǒng)性的原則,制訂 實習培養(yǎng)計劃,提高學生的實習興趣和積極性。在藥 物咨詢方面,主要考察學生理解和運用藥物的能力, 向患者講解如何安全、有效、合理和經(jīng)濟地使用藥物, 讓學生能把理論和實踐融會貫通。在合理用藥方面, 主要考察學生處方點評的綜合應(yīng)用能力,在“考核”中 讓學生加深理解產(chǎn)生不合格處方的原因以及如何指 導(dǎo)醫(yī)生開具合理處方。在臨床藥物治療方面,主要考 察學生對藥物的不良反應(yīng)、用法用量、特殊人群用藥、 藥物的相互作用、配伍禁忌、儲存等方面的掌握程度。 通過組織開展藥學服務(wù)階段性考核,檢査學生藥學服 務(wù)的真正能力。
3.總結(jié)
專業(yè)
考核課程
考核(答辯)地點
聯(lián)系電話
3020109國際貿(mào)易
00094外貿(mào)函電(實踐)
02636國際金融實務(wù)(實踐)
05857商務(wù)溝通與談判(實)
07036國際物流(實踐)
10155國際貿(mào)易實務(wù)(一)(實踐)
10222基礎(chǔ)會計學實踐
10223外貿(mào)單證操作(實踐)
浙江工商大學
0571-88071024-8305
3020118餐飲管理
00979烹飪工藝學(二)實踐
00981烹飪原料學(二)實踐
00983餐飲服務(wù)實踐
00991宴會設(shè)計實踐
03924茶藝學(實踐)
10215餐飲管理??飘厴I(yè)實習報告
浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院
0571-58108373
3020167文化產(chǎn)業(yè)管理
01145文化市場學實踐
01147公共關(guān)系學實踐
浙江傳媒學院
0571-88024529
3020205人力資源管理
10218統(tǒng)計學概論實踐
嘉興學院
0573-83643005
3020207市場營銷
03601服務(wù)營銷學(實踐)
05857商務(wù)溝通與談判(實)
07147消費者行為學(實踐)
07963市場營銷與策劃(實)
10218統(tǒng)計學概論實踐
10222基礎(chǔ)會計學實踐
10229市場調(diào)查與預(yù)測實踐
浙江工商大學
0571-88071024-8305
3020209旅游管理
10232旅游信息管理系統(tǒng)實踐
10233會展策劃實踐
10234導(dǎo)游業(yè)務(wù)實踐
浙江工商大學
0571-88071024-8305
3020215電子商務(wù)
00895計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)(實踐)
00897電子商務(wù)概論(實踐)
00899互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開發(fā)(實踐)
00901網(wǎng)頁設(shè)計與制作(實踐)
00903電子商務(wù)案例分析(實踐)
10155國際貿(mào)易實務(wù)(一)(實踐)
10222基礎(chǔ)會計學實踐
10267電子商務(wù)??飘厴I(yè)實習與畢業(yè)論文
寧波大學
浙江工商大學
0574-87220028
0571-88071024-8305
3020228物流管理
06998畢業(yè)實習
07034物流設(shè)備應(yīng)用(實踐)
07036國際物流(實踐)
07038信息技術(shù)與物流管理(實踐)
10286采購與倉儲管理實踐
10287運輸與配送實踐
浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院
0571-86928289
3020231勞動和社會保障
03321勞動和社會保險業(yè)務(wù)案例分析
浙江財經(jīng)大學
0571-88923845
3020313銷售管理
10493銷售管理學(實踐)
10497零售管理(實踐)
10499網(wǎng)絡(luò)銷售(實踐)
10513銷售案例研究(實踐)
浙江樹人大學
057188297197
3030111律師
10235律師??茖嵙?/p>
寧波大學
0574-87220028
3030301行政管理
10237行政管理理論與實踐綜合作業(yè)
浙江工業(yè)大學
0571-88320108
3040101學前教育
00857學前兒童美術(shù)教育(實踐)
00858學前兒童音樂教育(實踐)
05195信息技術(shù)基礎(chǔ)(實)
10238學前兒童科學活動設(shè)計(實踐)
10239學前兒童語言活動設(shè)計(實踐)
10240學前兒童健康活動設(shè)計(實踐)
10241學前兒童社會活動設(shè)計(實踐)
20035學前教育??飘厴I(yè)論文設(shè)計
浙江師范大學
0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)
3040103小學教育
05195信息技術(shù)基礎(chǔ)(實)
10242小學教師專業(yè)知識與技能(實踐)
10243小學教育綜合實踐活動
10244小學教育專科畢業(yè)論文設(shè)計
浙江師范大學
0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)
3040109心理健康教育
05195信息技術(shù)基礎(chǔ)(實)
06055心理咨詢與輔導(dǎo)(實驗)
10245學習適應(yīng)輔導(dǎo)(實踐)
10246心理健康量表的運用(實踐)
10247心理健康教育社會實踐與畢業(yè)論文設(shè)計
浙江師范大學
0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)
3040124義務(wù)教育
09280小學課堂教學案例評析(實踐)
09281小學綜合實踐活動課程開發(fā)(實踐)
東北師范大學
3040301體育教育
10172田徑(實踐)
10174武術(shù)(實踐)
10175健身體操實踐
10176體育教育實習
10248籃球(實踐)
10249排球(實踐)
10250足球(實踐)
浙江師范大學
0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)
3050104漢語言文學
10253秘書寫作實踐
10254漢語言文學??飘厴I(yè)論文
浙江師范大學
0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)
3050207英語
00593聽力(實踐)
00594口語(實踐)
05348初級口譯(實)
10221英語??飘厴I(yè)實習
浙江師范大學
0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)
3050208日語
00490日語聽說
20040日語綜合技能
寧波職業(yè)技術(shù)學院
0574-86891291、86891253
3050301廣告
00638企業(yè)形象與策劃(實踐)
00755廣告設(shè)計與創(chuàng)意(實踐)
08711電腦圖文設(shè)計基礎(chǔ)(實)
08712廣告文案寫作實踐
08714廣告市場調(diào)查(實)
08716廣告攝影與攝像(實)
08717平面廣告設(shè)計與制作(實)
08718新聞采編業(yè)務(wù)(實踐)
10273廣告專科畢業(yè)實踐
浙江工商大學
0571-88071024-8305
3050308新聞學
06785新聞攝影(一)(實)
浙江大學
ce.zju.edu.cn0571-88981102
3050322網(wǎng)絡(luò)編輯
00909網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃(實踐)
01782視頻編輯技術(shù)基礎(chǔ)(實踐)
03341網(wǎng)站建設(shè)與管理實踐
06387網(wǎng)頁設(shè)計與制作(實踐)
08711電腦圖文設(shè)計基礎(chǔ)(實)
08718新聞采編業(yè)務(wù)(實踐)
11571網(wǎng)絡(luò)編輯實務(wù)(實踐)
11572數(shù)字資源檢索(實踐)
11573網(wǎng)絡(luò)編輯專科畢業(yè)實習(實踐)
浙江工商大學
0571-88071024-8305
3050407音樂教育
00722視唱練耳(實踐)
00723聲樂(實踐)
07095形體與舞蹈訓(xùn)練(實)
10183鍵盤與和聲(一)實踐
10184鋼琴(實踐)
10185合唱與指揮基礎(chǔ)實踐
10186音樂教育實習
浙江師范大學
0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)
3050409美術(shù)教育
00698素描(四)(實踐)
00737色彩畫(實踐)
00739書法篆刻(實踐)
00740應(yīng)用美術(shù)(實踐)
04314速寫(實)
10077企業(yè)形象設(shè)計(CIS)(實踐)
10160美術(shù)教育實習
10274中國美術(shù)作品欣賞(實)
10275西方美術(shù)作品欣賞(實)
10276中國畫基礎(chǔ)(實)
10277油畫基礎(chǔ)(實)
浙江師范大學
0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)
3050444環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
00706畫法幾何及工程制圖
00707建筑設(shè)計基礎(chǔ)(實)
01150效果圖表現(xiàn)技法
01152內(nèi)部空間設(shè)計
01153庭院設(shè)計
01154公共景觀藝術(shù)設(shè)計
04315色彩
04317素描
04859設(shè)計構(gòu)成(實)
21100環(huán)境藝術(shù)設(shè)計??飘厴I(yè)設(shè)計
中國美術(shù)學院
0571-86652216
3050445動漫設(shè)計
01155角色設(shè)定和場景設(shè)定
01156photoshop
01157painter
01158漫畫與插圖(實)
01159表演
01160動畫運動規(guī)律
01161影片剪輯premiere
011623DS MAX軟件
01163MAYA軟件
01164Softimage xsi軟件
01165After effect
01166combustion
03432動畫劇本創(chuàng)作(實)
04849色彩
04850素描
07217形態(tài)構(gòu)成(實踐)
07930動畫制作
21098動漫設(shè)計專業(yè)??飘厴I(yè)設(shè)計
中國美術(shù)學院
0571-86652216
3080604電力系統(tǒng)及其自動化
02151工程制圖(實踐)
02270電工原理實驗
02272電機學實驗
02274電子技術(shù)基礎(chǔ)(二)實驗
02276計算機基礎(chǔ)與程序設(shè)計實驗
02278微型計算機原理及應(yīng)用實驗
02303電力系統(tǒng)繼電保護實驗
浙江大學
ce.zju.edu.cn 0571-88981102
3080704電子技術(shù)
02270電工原理實驗
02276計算機基礎(chǔ)與程序設(shè)計實驗
02341線性電子電路實驗
02343非線性電子電路實驗
02345數(shù)字電路實驗
02359單片機原理及應(yīng)用實驗
杭州電子科技大學
0571-88809040
3080801房屋建筑工程
02386土木工程制圖(實踐)
02388工程測量實驗
02390建筑材料實驗
02392工程力學(二)實驗
02395房屋建筑學課程設(shè)計
02397混凝土與砌體結(jié)構(gòu)課程設(shè)計
02399土力學與地基基礎(chǔ)實驗
02401建筑施工(一)課程設(shè)計
10096生產(chǎn)實習
浙江大學
ce.zju.edu.cn 0571-88981102
3081301印刷包裝技術(shù)
02494印刷機械(實踐)
02497印品質(zhì)量控制(實踐)
06383圖文信息處理(實踐)
09269印刷概論(實踐)
09270彩色數(shù)字印前技術(shù)(實踐)
09271印后加工技術(shù)(實踐)
09272新技術(shù)知識講座(實踐)
09273印刷制版與打樣工藝(實踐)
09274數(shù)字印刷(實踐)
義烏工商職業(yè)技術(shù)學院
057983803592
3100701護理學
02896病原生物學與免疫學基礎(chǔ)實驗
02900生理學實驗
02902病理學實驗
10268人體解剖學實踐
10285藥物學(一)實踐
10288生物化學(三)實踐
10289護理學基礎(chǔ)實踐
10290內(nèi)科護理學(一)實踐
10291外科護理學(一)實踐
20022臨床考核(面試)
浙江大學
ce.zju.edu.cn0571-88981102
3100803中藥學
03036有機化學(四)實驗
03039中藥化學實驗
03041中藥鑒定學實驗
03043中藥炮制學實驗
03045中藥藥劑學實驗
浙江中醫(yī)藥大學
0571-86613544
4020105金融
10103公司報表分析
10218統(tǒng)計學概論實踐
10270金融專科畢業(yè)論文
浙江財經(jīng)大學
0571-88923845
4020166會展策劃與管理
08723會展策劃與組織實踐
08724會展項目管理實踐
08726會展客戶關(guān)系管理實踐
08728會展信息技術(shù)實踐
08730會展經(jīng)典案例分析(實)
08731會展設(shè)計實踐(實)
浙江樹人大學
057188297197
4020201工商企業(yè)管理
05857商務(wù)溝通與談判(實)
10216工商企業(yè)管理??茖n}調(diào)研
10218統(tǒng)計學概論實踐
10222基礎(chǔ)會計學實踐
浙江工商大學
0571-88071024-8305
4020203會計
06131電算化會計信息系統(tǒng)(實踐)
10217會計??飘厴I(yè)設(shè)計
10218統(tǒng)計學概論實踐
10222基礎(chǔ)會計學實踐
浙江財經(jīng)大學
0571-88923845
4020211飯店管理
08640飯店禮貌禮節(jié)(實)
08643客房與前廳服務(wù)技能(實)
08644餐飲服務(wù)技能(實)
10097畢業(yè)實習報告
10271飯店康樂服務(wù)技能(實)
10272飯店管理實務(wù)(實)
浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院
0571-58108373
4020234物業(yè)管理
05568房屋機電基礎(chǔ)知識實踐
05569房屋維修與管理(實踐)
浙江工業(yè)大學
0571-88320108
4020311空中乘務(wù)
00510秘書實務(wù)(實踐)
01429民航乘務(wù)英語(實踐)
01432空中乘務(wù)基礎(chǔ)(實踐)
01434形體訓(xùn)練(實踐)
01435普通話與播音技巧(實踐)
01611溝通技巧(實踐)
03920茶藝實訓(xùn)(實踐)
03957形象塑造(實踐)
04572民航安全與應(yīng)急處理(實踐)
04575航空服務(wù)技能實訓(xùn)(實踐)
09420航空服務(wù)禮儀概論(實踐)
浙江育英職業(yè)技術(shù)學院
057186877035
4050102秘書
00347辦公自動化原理及應(yīng)用實踐
00510秘書實務(wù)(實踐)
00903電子商務(wù)案例分析(實踐)
03334電子政務(wù)概論實踐
10251公關(guān)禮儀實踐
10252公共關(guān)系口才實踐
浙江工商大學
0571-88071024-8305
4050224韓國語
01106韓國語會話(實踐)
01107韓國語聽力(實踐)
06916韓語綜合技能考核(實踐)
09268外貿(mào)單證操作(實踐)
浙江樹人大學
057188297197
4050226商務(wù)英語
00094外貿(mào)函電(實踐)
00593聽力(實踐)
00594口語(實踐)
05857商務(wù)溝通與談判(實)
溫州職業(yè)技術(shù)學院
057788373414
4050303公共關(guān)系
00510秘書實務(wù)(實踐)
00638企業(yè)形象與策劃(實踐)
01611溝通技巧(實踐)
04106公共關(guān)系實務(wù)(實踐)
中國計量學院
0571-86875601
4050402服裝藝術(shù)設(shè)計
00673素描(二)(人物線描為主)
00674色彩
00675構(gòu)成(平面、色彩、立體)
00676基礎(chǔ)圖案
00678服裝效果圖
00679服裝工藝
00680服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計
00681服裝款式設(shè)計
00682服裝CAD(一)
00684服裝紙樣放縮
10091畢業(yè)設(shè)計
浙江科技學院
0571-85121904
4050404工業(yè)設(shè)計
00694設(shè)計素描
00695設(shè)計色彩
01594基礎(chǔ)構(gòu)成
01596效果圖表現(xiàn)
01607設(shè)計初步
01608產(chǎn)品CAD
01609產(chǎn)品工藝基礎(chǔ)
01610結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
03842工業(yè)設(shè)計??茖I(yè)專題設(shè)計
04107機械制圖(三)(實踐)
06217人機工程學
07943工業(yè)設(shè)計??茖I(yè)綜合設(shè)計
10211工業(yè)設(shè)計專科專業(yè)畢業(yè)設(shè)計及論文
中國美術(shù)學院
0571-86652216
4050405室內(nèi)設(shè)計
00640平面廣告設(shè)計
00673素描(二)(人物線描為主)
00674色彩
00675構(gòu)成(平面、色彩、立體)
00692計算機輔助圖形設(shè)計
00705表現(xiàn)圖技法
00709室內(nèi)設(shè)計
00713字體設(shè)計
00714插畫技法
00715包裝結(jié)構(gòu)與包裝裝潢設(shè)計
00718標志設(shè)計
10072攝影
10074室內(nèi)設(shè)計制圖
10075環(huán)境設(shè)計
10077企業(yè)形象設(shè)計(CIS)(實踐)
10078畢業(yè)設(shè)計
浙江科技學院
0571-85121904
4080301機械制造及自動化
02183機械制圖(一)(實踐)
02186機械設(shè)計基礎(chǔ)實驗
02188電工與電子技術(shù)實驗
02190機械制造基礎(chǔ)實驗
02192機械制造技術(shù)實驗
02195數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用
03197理論與實踐(畢業(yè)設(shè)計)
10278三維CAD設(shè)計與實踐(實)
10280互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ)實踐
浙江工業(yè)大學
0571-88320108
4080304模具設(shè)計與制造
01619機械工程基礎(chǔ)實踐
01621模具材料與熱處理實踐
01623冷沖壓工藝與模具設(shè)計實踐
01625模具軟件(UG)實踐
01627模具軟件(PRO/E)實踐
01629模具數(shù)控加工實踐
01631級進模與自動模實踐
01633壓鑄模及其它模具實踐
02183機械制圖(一)(實踐)
02221塑料成型工藝與模具設(shè)計實踐
05512現(xiàn)代模具制造技術(shù)實踐
10213模具設(shè)計與制造??茖I(yè)畢業(yè)設(shè)計
杭州職業(yè)技術(shù)學院
0571-86916822
4080306機電一體化
02183機械制圖(一)(實踐)
02195數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用
02231機械制造實驗
02235電子技術(shù)基礎(chǔ)(一)實驗
02359單片機原理及應(yīng)用實驗
10080電氣控制及PLC技術(shù)實驗
10082CAD/CAM技術(shù)(實踐)
10083綜合設(shè)計
寧波大學
0574-87220028
4080701計算機及應(yīng)用
00343高級語言程序設(shè)計(一)實驗
00895計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)(實踐)
00901網(wǎng)頁設(shè)計與制作(實踐)
02121數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用實驗
02317計算機應(yīng)用技術(shù)實驗
04731電子技術(shù)基礎(chǔ)(三)實踐
07871多媒體應(yīng)用技術(shù)(實踐)
08418網(wǎng)絡(luò)信息資源與利用(實踐)
10293面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計JAVA(實踐)
寧波大學
0574-87220028
4080744數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
01667數(shù)控加工工藝及設(shè)備(實踐)
01668機床設(shè)備電氣與PLC控制(實踐)
02183機械制圖(一)(實踐)
02188電工與電子技術(shù)實驗
04081計算機輔助制造技術(shù)(實踐)
04110公差配合及測量(實踐)
05788數(shù)控編程(實踐)
05790數(shù)控機床操作(實踐)
07998數(shù)控技術(shù)應(yīng)用畢業(yè)實習與考核(實踐)
溫州職業(yè)技術(shù)學院
057788373414
4080765計算機控制技術(shù)
01641電器與電機實踐
01643可編程控制器(西門子)實踐
01645單片機原理與接口技術(shù)實踐
01646組態(tài)控制技術(shù)
01647變頻器原理及應(yīng)用
01648觸摸屏應(yīng)用基礎(chǔ)
01650電器控制與PLC實踐
02151工程制圖(實踐)
02270電工原理實驗
04731電子技術(shù)基礎(chǔ)(三)實踐
10214計算機控制技術(shù)專科專業(yè)畢業(yè)實習
杭州職業(yè)技術(shù)學院
0571-86916822
4081322食品質(zhì)量與安全
01617食品質(zhì)量與安全??茖n}調(diào)研報告
02065無機及分析化學實踐
02067有機化學(二)實踐
02518食品微生物化學實踐
03247食品分析技術(shù)實踐
03789食品生物化學實踐
03796食品工藝學實踐
07854儀器分析(三)實踐
10212食品質(zhì)量與安全專科專業(yè)畢業(yè)實習
中國計量學院
0571-86875601
4081702汽車運用技術(shù)
02188電工與電子技術(shù)實驗
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2016年自考報名時間及入口匯總(全年)
2016年自考時間安排匯總(全年)
[關(guān)鍵詞]素質(zhì)拓展;核心原則;內(nèi)容規(guī)劃;活動規(guī)劃;實現(xiàn)形式
[作者簡介]趙云,右江民族醫(yī)學院管理系公共事業(yè)管理教研室主任,講師,碩士,廣西百色533000
[中圖分類號]G40-12
[文獻標識碼]A
[文章編號]1672-2728(2010)06-0186-03
衛(wèi)生管理專業(yè)是右江民族醫(yī)學院六大本科專業(yè)中唯一的非醫(yī)學類管理專業(yè)。自2003年專業(yè)創(chuàng)辦以來,本專業(yè)圍繞三類知識、四種素質(zhì)、五項技術(shù)、六本證書進行綜合素質(zhì)培養(yǎng)模式的探索與改革。經(jīng)過素質(zhì)拓展能力培訓(xùn)的畢業(yè)生受到用人單位的高度評價。現(xiàn)將經(jīng)驗形成論文,供兄弟院校衛(wèi)生管理專業(yè)大學生素質(zhì)拓展參考借鑒。
一、大學生素質(zhì)拓展內(nèi)涵
“大學生素質(zhì)拓展計劃”是由團中央、教育部、全國學聯(lián)為深入推進高校素質(zhì)教育聯(lián)合實施的一項系統(tǒng)教育工程。大學生素質(zhì)拓展是以開發(fā)大學生人力資源為著力點,進一步整合并深化教學主渠道外有助于學生提高綜合素質(zhì)的各種活動和工作項目,在“思想政治與道德素養(yǎng)”、“社會實踐與志愿服務(wù)”、“科學技術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”、“文體藝術(shù)與身心發(fā)展”、“社團活動與社會工作”、“技能培訓(xùn)”等六個方面引導(dǎo)廣大學生完善智能結(jié)構(gòu),幫助同學們?nèi)娉砷L成才的素質(zhì)教育工程。在這個定義中,課外活動是實現(xiàn)大學生綜合素質(zhì)拓展的主要途徑;德、才、能、技是大學生綜合素質(zhì)的主要內(nèi)容;擴大人力資源,實現(xiàn)人的全面發(fā)展是大學生素質(zhì)拓展的主要目標。近年來,醫(yī)科類院校為了加快實現(xiàn)綜合性大學戰(zhàn)略,紛紛興辦了非醫(yī)學類小型涉醫(yī)專業(yè)。經(jīng)過充分的調(diào)查發(fā)現(xiàn),非醫(yī)學類專業(yè)往往是在缺乏對社會需求的細化調(diào)查研究的情況下匆忙上馬的,在建設(shè)時期缺乏相應(yīng)的體制設(shè)計與機構(gòu)建設(shè),在發(fā)展時期缺乏相應(yīng)的教學基礎(chǔ)設(shè)施配備,結(jié)果大都出現(xiàn)了人才培養(yǎng)的瓶頸性問題。針對以上問題,右江民族醫(yī)學院自2003年衛(wèi)生管理專業(yè)創(chuàng)辦以來,大力開展大學生素質(zhì)拓展活動,通過各種形式千方百計提高衛(wèi)生管理專業(yè)大學生專業(yè)素質(zhì)。經(jīng)過8年的努力,衛(wèi)生管理專業(yè)已經(jīng)從弱勢小型專業(yè)發(fā)展成為右江民族醫(yī)學院的特色優(yōu)勢專業(yè),其畢業(yè)生遍及全國各地,受到用人單位的高度評價。
二、衛(wèi)生管理專業(yè)大學生素質(zhì)拓展核心目標
大學生的綜合素質(zhì)是個性與共性的共同體,不同的專業(yè)應(yīng)該具有不同的素質(zhì)要求。經(jīng)過研究,我們認為衛(wèi)生管理專業(yè)人才能力素質(zhì)培養(yǎng)核心原則體現(xiàn)在“誠于為人、能于治事、精于管理、善于研學”四個方面。
1 培養(yǎng)學生的為人之道(誠于為人)。為人是治事、為官、治學之先。為人之道在本質(zhì)上是內(nèi)在高尚品格的外在行為表現(xiàn)。要深刻領(lǐng)會與踐行為人之道,培養(yǎng)高尚的人格與修為是內(nèi)核,而掌握合理有效的人際技巧與塑造符合禮儀的倫理規(guī)范行為是外核。所以,我們培養(yǎng)學生為人之道的關(guān)鍵是內(nèi)養(yǎng)善心、外塑德行。為人之道是衛(wèi)生管理人才的首要素質(zhì),因為其關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威性影響力與管理中組織協(xié)調(diào)的有效完成。
2 培養(yǎng)學生的治事之能(能于治事)。事者,問題也。管理的內(nèi)涵是管人理事,管理的最終目標就是要深刻地思考問題并從根本上解決問題。所以,培養(yǎng)具有治事之能的人才是管理學專業(yè)的核心目標。衛(wèi)生管理專業(yè)培養(yǎng)的就是能分析和解決公共衛(wèi)生問題的高層次應(yīng)用型人才。為了能有效地培養(yǎng)學生的治事之能,我們根據(jù)衛(wèi)生管理職業(yè)的特點將治事之能力概括為“五子”:一是“活腦子”,也就是快速把握問題的本質(zhì),并迅速提出解決對策的思維能力;二是“嘴巴子”,就是厚積薄發(fā)的理論水平、淡定自如的心理素質(zhì)和能說會道的口頭表達能力以及心、口、腦三位一體的互動能力;三是“筆桿子”,妙筆生花的書面表達能力與應(yīng)用文寫作能力;四是“泥腿子”,上傳下達的活動能力、腳踏實地的辦事作風與敢于辦難事、樂于辦雜事、勤于辦小事的被管理者素質(zhì);五是“人樣子”,符合社交禮儀與衛(wèi)生管理職業(yè)的言談、舉止、著裝、打扮??傊瑑?nèi)在的善思、能說、會寫、勤勞與外在的禮儀是衛(wèi)生管理素質(zhì)的五大支柱,衛(wèi)生管理專業(yè)就是要培養(yǎng)具備這五種治事之能的高級專業(yè)人才。
3 培養(yǎng)學生的管理之技(精于管理)。管理能力是衛(wèi)生管理專業(yè)的根本能力,也是衛(wèi)生管理人才培養(yǎng)的出發(fā)點和落腳點。從管理學角度看,管理的本質(zhì)是管人理事,其中“理事”是目標,“管人”是實現(xiàn)目標的手段。要提高管理之技,必須具備四項能力,一是理事的能力,理事的能力分為兩個層次,第一層次是對癥下藥的能力,即組織問題根源、對策的思考能力與任務(wù)性質(zhì)、類型的識別能力;第二層次是戰(zhàn)略構(gòu)建的能力,即通過外在形勢和內(nèi)在條件的分析確定組織發(fā)展的目標以及實現(xiàn)目標的路徑、方法、步驟。二是識人的能力,即人才素質(zhì)類型、層次的準確定位能力。三是善任能力,主要是在人、事進行類型、層次的合理匹配之后將人任命到其能干、愿干的崗位。四是管人能力,主要是通過軟性、硬性的激勵機制、規(guī)章制度促進人在治事過程中的積極性、主動性。當前我國衛(wèi)生管理專業(yè)往往存在以培養(yǎng)業(yè)務(wù)人才的模式培養(yǎng)管理人才的傾向,盡管滿足了管理人才在事業(yè)發(fā)展初期需要從事具體業(yè)務(wù)的需要,但是從長遠來看這種培養(yǎng)模式存在巨大的弊病,因為對于管理人才來說將來是要以從事管理為最終目標的,從事業(yè)務(wù)只是實現(xiàn)這個目標的手段和路徑。以業(yè)務(wù)人才的培養(yǎng)模式來培養(yǎng)管理人才,本質(zhì)上是將手段技能目標化,其結(jié)果形同于為衛(wèi)生管理人才的職業(yè)發(fā)展設(shè)置封頂線,必然影響衛(wèi)生管理人才的事業(yè)發(fā)展。
4 培養(yǎng)學生的研學之術(shù)。學者,道之領(lǐng)悟與繼承也;研者,道之反思與創(chuàng)新也,學與研如禽之兩翼,缺一不可。大眾化教育之后,人才培養(yǎng)中一直重學輕研,結(jié)果培養(yǎng)的人才缺失學術(shù)科研能力與管理創(chuàng)新能力,從而影響到衛(wèi)生管理人才職業(yè)發(fā)展過程中職稱的評定與崗位職能的履行。衛(wèi)生管理專業(yè)在人才培養(yǎng)上倡導(dǎo)研學之道的初衷就是以研導(dǎo)學,以學促研,通過學、研的良性互動培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維與學習能力。當然,從實用主義的角度看,科學研究能力的培養(yǎng)不僅是為了提高學習效果和創(chuàng)新能力,科研能力的重要性是由衛(wèi)生管理職業(yè)環(huán)境和發(fā)展路徑?jīng)Q定的。我們培養(yǎng)的衛(wèi)生管理人才將來主要在人民醫(yī)院、婦幼保健、疾病控制等衛(wèi)生事業(yè)單位工作,衛(wèi)生事業(yè)單位本質(zhì)上是衛(wèi)生技術(shù)人才聚集的技術(shù)型單位,衛(wèi)生管理人才要想在衛(wèi)生技術(shù)型單位從事管理工作并取得事業(yè)發(fā)展,光具備管理能力是不夠的,必須在學術(shù)上有所造詣才能產(chǎn)生服眾效應(yīng)。事實證明,當前我國培養(yǎng)的衛(wèi)生管理人才在衛(wèi)生事業(yè)單位從業(yè)的過程中常常面臨發(fā)展受限的危機,其中根源之一就是我們培養(yǎng)的衛(wèi)生管理人才科研能力不足,進入工作崗位以后不會寫學術(shù)論文、不會報科研課題,結(jié)果是職稱上不去,也意味著級別也上不去。
三、衛(wèi)生管理專業(yè)大學生素質(zhì)拓展的主
要內(nèi)容
1 目標導(dǎo)向。衛(wèi)生管理人才的基本素質(zhì)我們用三類知識、四大能力、五項技術(shù)、六本證書來概括?!叭愔R”就是衛(wèi)生管理專業(yè)知識結(jié)構(gòu)以醫(yī)學、管理學、計算機技術(shù)為三大支柱,其中醫(yī)學是基礎(chǔ),管理是核心,計算機技術(shù)是補充。完善知識結(jié)構(gòu)的目標是培養(yǎng)懂醫(yī)學、能管理、會計算機技術(shù)的衛(wèi)生管理人才?!八捻椖芰Α本褪切l(wèi)生管理人才能力素質(zhì)培養(yǎng)上以“誠于為人、能于治事、精于管理、善于研學”為目標導(dǎo)向,目標是培養(yǎng)會為人、能干事、精管理、懂科研的衛(wèi)生管理人才?!拔屙椉夹g(shù)”就是要求衛(wèi)生管理專業(yè)的大學生須掌握如前所述的五個基本技能?!傲笞C書”可以概括為“3+2+1”模式,“3”是秘書證、人力資源管理師證、公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師證書,“2”是英語四級證書、計算機二級證書,“1”是公關(guān)資格證書。
2 活動規(guī)劃。依照“誠于為人、能于治事、精于管理、善于研學”的素質(zhì)拓展核心原則,以及三類知識、四大能力、五項技術(shù)、六本證書的獲得,我們規(guī)劃培養(yǎng)路徑、提供培養(yǎng)平臺,而且提供專項經(jīng)費,實行專人負責。主要規(guī)劃是:對于三類知識,我們主要是通過理論教學培養(yǎng);對于四大能力,我們主要是通過實踐教學培養(yǎng);對于五個基本技能,我們將通過課堂授課、實際演示、親自操作的流程進行培訓(xùn);對于六本證書,我們主要從鼓勵參加、考試輔導(dǎo)兩個方面提高證書的參考率與通過率。在此基礎(chǔ)上通過有計劃、有步驟地開展拓展管理素質(zhì)的活動,培養(yǎng)衛(wèi)生管理基本素質(zhì)(表1)。
(三)實現(xiàn)形式
1 四個環(huán)節(jié)。三類知識、四大能力、五項技術(shù)、六本證書可以概括為,衛(wèi)生管理專業(yè)大學生素質(zhì)拓展的本質(zhì)就是要在知識教育基礎(chǔ)上培養(yǎng)大學生的德、才、能、技四個方面的綜合素質(zhì),實現(xiàn)耳聽、眼見、手動、腦思四個環(huán)節(jié)?!岸牎本褪抢碚摻虒W,“眼見”就是課后見習,“手動”就是畢業(yè)實習,“腦思”就是畢業(yè)論文。四個環(huán)節(jié)中耳聽、眼見、手動目標是學以致用,即知識轉(zhuǎn)化為才能,腦思目標是學以致用后的反思與提升,即才能向智慧的轉(zhuǎn)化。
吉林省東方醫(yī)藥供應(yīng)有限公司董事長、長春厚源醫(yī)療器械有限公司董事長兼總經(jīng)理倪海珍,從事醫(yī)療臨床工作8年,從事醫(yī)療防病工作11年,從事企業(yè)管理工作11年,在工作中積累了豐富的經(jīng)驗。她發(fā)表過多篇有價值的學術(shù)論文,均被預(yù)防醫(yī)學會采納并取得良好的效果。其中她親自參加編寫的《健康教育》一書于1991年由吉林人民出版社出版發(fā)行,同時該書被吉林省衛(wèi)生干部管理學院選作教材使用。她曾先后被選為長春市朝陽區(qū)政協(xié)委員、長春市人大代表。在擔任市人大代表期間,她認真履行代表的職責,本著為國家和人民負責的態(tài)度,經(jīng)常深入基層和企業(yè)進行調(diào)查研究,為政府和群眾提供多項有價值的合理化建議。如《關(guān)于加強青少年心理健康教育的建議》、《關(guān)于規(guī)范中小學教師課堂著裝的建議》、《關(guān)于規(guī)范一藥多名的建議》、《關(guān)于完善和補充藥品招標采購模式的建議》、《關(guān)于整頓治理野廣告的建議》、《關(guān)于建立健全社會醫(yī)療機構(gòu)的建議》等,其中《關(guān)于完善和補充藥品招標采購模式的建議》、《關(guān)于規(guī)范一藥多名的建議》、《關(guān)于整頓治理野廣告的建議》、《關(guān)于建立健全社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)的建議》,引起了省市領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的高度重視,并被采納實施。
吉林省東方醫(yī)藥供應(yīng)有限公司自1995年組建以來,經(jīng)過艱苦創(chuàng)業(yè)和拼搏,在省內(nèi)首批取得了藥品質(zhì)量管理規(guī)范認證書,現(xiàn)在已發(fā)展成為具有一定規(guī)模和實力的省級醫(yī)藥批發(fā)公司。公司始終以優(yōu)質(zhì)的藥品、良好的信譽、優(yōu)惠的價格、最佳的售后服務(wù),不斷發(fā)展壯大。1998年公司在全國醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)銷售利稅總額前百家企業(yè)中排名86位;1999年公司被長春經(jīng)濟開發(fā)區(qū)國稅局評為納稅申報先進單位;2003年公司被省政府評為維護市場經(jīng)濟秩序信用承諾先進單位,并授予證書和牌匾;2004年初公司順利通過了國家級的藥品質(zhì)量規(guī)范認證――GSP;1998年我省水災(zāi)嚴重,公司多次向白城受災(zāi)地區(qū)無償捐獻上百萬元的藥品和衛(wèi)材。
公司在2006年又與中科院、吉林大學合作開發(fā)新項目,組建了長春市厚源醫(yī)療器械有限公司,主要生產(chǎn)科技含量較高的醫(yī)療器械和衛(wèi)材,目前公司坐落在長春市綠園經(jīng)濟開發(fā)區(qū),占地面積約7200平方米,建筑面積7308平方米。項目總投資約3000萬元人民幣。現(xiàn)在項目建設(shè)已接近尾聲。其中科研項目有“一次性使用手術(shù)衣”和“可降解型心臟支架”,這兩個項目分別添補了國家和省內(nèi)空白,是科技含量較高的獨家拳頭產(chǎn)品。目前該科研項目已完成動物實驗,正在向省和國家報批的過程中。
“可降解型心臟支架”,是公司與中科院、吉林大學合作投資的國家高科技項目,該產(chǎn)品的生物降解材料直接來源于玉米,對人體無毒害,這個項目的投產(chǎn)可大大降低心臟病患者昂貴的醫(yī)療手術(shù)費用,同時也是國家和吉林省科研領(lǐng)域的一大突破。該項目生產(chǎn)規(guī)??捎^,年生產(chǎn)能力為20000支可降解型心臟支架,年均創(chuàng)產(chǎn)值約2216萬元人民幣,年稅金約400萬元人民幣,利稅率可達20%。該項目具有一定的抗風險能力,社會效益和經(jīng)濟效益明顯,不僅能為國家創(chuàng)造更多的稅收,同時也為帶動吉林省醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域科研向前發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
【關(guān)鍵詞】楚雄;彝藥產(chǎn)業(yè);發(fā)展經(jīng)濟
一、問題背景
楚雄彝族自治州是一個以彝族為主體的少數(shù)民族自治州,是我國僅有的兩個彝族自治州之一,地處滇中高原,位于云南中部,地形復(fù)雜、地勢雄奇、江河縱橫,境內(nèi)因烏蒙山余脈逶迤于東北、百草嶺雄歭于西北、哀牢山綿亙于西南、金沙江自北入境浩蕩東流、禮舍江順哀牢山蜿蜒南流,而有“三山鼎立、二水環(huán)流”之稱。全州地處北緯24°13′到26°30之間,氣候?qū)賮啛釒Ъ撅L氣候,季節(jié)變化不明顯,年溫差小,日溫差大,干濕季節(jié)分明,霜期短、日照充足,年降雨量偏少,因地形復(fù)雜,素有“一山分四季,十里不同天”的立體氣候特點,年均輻射量125~135千卡/平方厘米,年均相對濕度69%,年均降雨量800~1000毫米。楚雄彝族自治州歷史悠久,文物古跡眾多,堪稱天然人類歷史博物館和古生物寶庫。境內(nèi)有以一億八千萬年以前的祿豐恐龍化石為代表的古生物和距今170萬年以前的‘元謀人’為代表的古人類和以彝族十月太陽歷為代表的古文化等豐富的“三古”旅游資源。楚雄州的彝族醫(yī)藥具有三早一多的特點(民族藥普查最早、發(fā)掘彝藥文獻最早、出版彝族醫(yī)藥專著最早、研究彝族醫(yī)藥成果最多)?!艾F(xiàn)存于北京圖書館、臺灣、日本、美國、德國等海內(nèi)外的彝醫(yī)藥文獻大都出自楚雄州?!薄俺廴葺?縣1市,2015年總口2725535萬人,其中少數(shù)民族人口占35.7%,主要有彝、苗、傈僳、回、哈尼、傣族等25種少數(shù)民族。境內(nèi)東西最大橫距175公里,南北最大縱距247.5公里,全州總面積29258平方公里,山地面積占總面積的92%,是一個典型的山區(qū)半山區(qū)。文化程度不高,市場經(jīng)濟發(fā)展緩慢,貧窮、落后、科技含量低,以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟為主體的經(jīng)濟,工業(yè)基礎(chǔ)單一和脆弱,思維觀念落后,是楚雄經(jīng)濟的主要特征。經(jīng)過38年的改革開放,楚雄州的經(jīng)濟取得了長足的發(fā)展。中國加入WTO后,中國經(jīng)濟的市場化、國際化進程加快,加之中國政府實施了西部大開發(fā)戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整政策,中國政府把云南省政府列為國家“中藥現(xiàn)代化科技產(chǎn)業(yè)(云南)基地”,云南省政府又將楚雄列為云南省“中藥現(xiàn)代化科技產(chǎn)業(yè)(楚雄)基地”,為楚雄州生物彝藥產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展提供了一個非常良好的外部環(huán)境。2016年,面對復(fù)雜嚴峻的經(jīng)濟形勢和多重困難疊加的特殊挑戰(zhàn),在州委、州政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,全州各級各部門深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會精神;面對楚雄彝州經(jīng)濟當下的困局,僅從需求側(cè)著手已經(jīng)很難有所突破,供給側(cè)與需求側(cè)雙側(cè)入手改革,增加有效供給的中長期視野的宏觀調(diào)控,才是結(jié)構(gòu)性改革。牢牢把握“穩(wěn)中求進”工作總基調(diào),主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),緊緊圍繞年初確定的奮斗目標,全力“穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風險”,全州呈現(xiàn)經(jīng)濟平穩(wěn)增長、民生持續(xù)改善、社會全面進步的良好局面。實現(xiàn)了“十二五”圓滿收官,為“十三五”經(jīng)濟社會發(fā)展、全面建成;小康社會奠定了堅實基礎(chǔ),醫(yī)藥制造業(yè)實現(xiàn)增加值142.98億元,增長7.7%,占全部工業(yè)增加值的66.8%,占規(guī)模以上工業(yè)增加值的69.7%。符合“一帶一路創(chuàng)新”發(fā)展現(xiàn)代彝藥經(jīng)濟的突破口,有利于促進彝藥經(jīng)濟繁榮與區(qū)或經(jīng)濟合作,共同發(fā)展。
二、研究的問題
《楚雄天然生物彝藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究》這一課題系特指楚雄彝族自治州轄區(qū)內(nèi)就天然生物彝藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中涉及到的發(fā)展規(guī)?;N植業(yè)、制藥業(yè)、加工業(yè)、市場營銷、彝藥品牌等為核心所進行的經(jīng)濟發(fā)展研究,在對產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢構(gòu)成影響的相關(guān)因素進行綜合思考和彝藥市場經(jīng)濟分析研究的基礎(chǔ)上,為楚雄州天然生物彝族醫(yī)藥重要骨干支柱產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展提供重要理論依據(jù)和發(fā)展思路。
三、研究的目的
筆者父輩出身于云南省雙柏縣哀牢山一個民間中醫(yī)世家的環(huán)境影響下,深知農(nóng)村文化教育、科學枝術(shù)、市場經(jīng)濟發(fā)展落后,農(nóng)民缺醫(yī)少藥、增收致富非常困難,所以奮發(fā)讀書《醫(yī)藥、教育、哲學、MBA工商管理碩士、法學博士專業(yè)》。筆者全心全意為人類造福、建設(shè)國家、發(fā)展企業(yè)經(jīng)濟報效祖國的心愿始終堅定不移,全身心致力于教育、中西醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)、企業(yè)經(jīng)濟、法學、科枝創(chuàng)新的發(fā)展而積極努力奮斗,時時想著,應(yīng)積極投入楚雄彝藥產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展研究作出自己應(yīng)有的貢獻,但又時感知識智慧不足,因此,筆者考入澳門大學在職MBA工商管理碩士三年的學習畢業(yè)后,又考入中國政法大學在職民商法博士專業(yè)三年的學習畢業(yè)。哈佛有句名言稱之為:“為增強智慧走進來,為報效祖國走出去!”筆者特別是對楚雄天然生物彝藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展實施品牌戰(zhàn)略,創(chuàng)新彝藥市場新經(jīng)濟等領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的研究興趣。其目的是為楚雄天然生物彝藥產(chǎn)業(yè)研發(fā)更好的適應(yīng)國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略,推動共建彝藥之路經(jīng)濟帶和21世紀云南省醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃要求,實施楚雄州政府發(fā)展彝藥產(chǎn)業(yè)提供理論依據(jù),指導(dǎo)該產(chǎn)品健康有序地開發(fā),努力把該產(chǎn)品培植成集天然藥物種值、制藥、加工和營銷、彝藥市場經(jīng)濟為一體的新的現(xiàn)代生物醫(yī)藥經(jīng)濟支柱優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和做出彝藥品牌。研究本課題的同時,筆者在認真尋找資料分析研究和國內(nèi)、外醫(yī)藥市場營銷和市場經(jīng)濟現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,密切聯(lián)系楚雄彝藥開發(fā)現(xiàn)狀及其發(fā)展?jié)摿ζ浒l(fā)展前景進行了深入研究。力圖為全州各族人民的身體健康和全州的市場經(jīng)濟繁榮做出筆者應(yīng)有的貢獻。
四、研究的范圍和限度
尋找資料分析研究和國內(nèi)、外醫(yī)藥市場營銷和市場經(jīng)濟現(xiàn)狀及復(fù)合增長率為26%。相較之下中國仍有較大整合空間。今后的一個時期世界藥品將以8%的速度增長,顯示出良好的成長性。2013年整個中國藥品消費市場總規(guī)模達到11463億元人民幣,首次突破萬億規(guī)模。2016年中國醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展回顧2017年中國化藥總體市場預(yù)測已向1萬億元以上邁進。2015年,楚雄州生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)總產(chǎn)值63.02億元;力爭到2020年,楚雄州生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)增加值100億元,成為全國重要的民族醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)集群基地和民族醫(yī)藥融資上市孵化基地。中國已全面運行在與世界醫(yī)藥市場經(jīng)濟軌跡中。我國作為全球僅次于美國的第二大醫(yī)藥市場,無疑具有強頸的市場潛力。隨著楚雄天然生物彝藥管理創(chuàng)新進入前所未有的高速發(fā)展期。展望2017年,楚雄天然生物彝藥品種在貫性作用下繼續(xù)升溫,剛性需求將推動著滾滾車輪前行。
五、結(jié)論及建議
筆者從理論到實踐再到認識以后,經(jīng)過市場經(jīng)濟調(diào)研的基礎(chǔ)上收集資料,用科學方法,對楚雄天然生物彝藥產(chǎn)業(yè)的基本情況及成長現(xiàn)狀進行了分析;對楚雄天然生物彝藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標、彝藥產(chǎn)業(yè)存在問題進行了系統(tǒng)研究,得出以下結(jié)論:第一,發(fā)展楚雄天然生物彝藥產(chǎn)業(yè)是事關(guān)楚雄州國民經(jīng)濟增長及彝州人民生活水平提高和發(fā)展?jié)摿薮蟮闹匾歉芍еa(chǎn)業(yè)。第二,已把涉及天然生物彝藥產(chǎn)業(yè)建設(shè)發(fā)展相關(guān)的科學數(shù)據(jù),理論依據(jù)、實踐成果,經(jīng)驗總結(jié)。產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況等從理論的高度首次進行了系統(tǒng)論述,為產(chǎn)業(yè)建設(shè)發(fā)展提供了重要理論依據(jù)和經(jīng)驗借鑒。第三,產(chǎn)業(yè)研發(fā)符合中國西部大開發(fā)戰(zhàn)略,符合“一帶一路”發(fā)展現(xiàn)代彝藥產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的突破口,符合云南省楚雄州產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整政策,順應(yīng)了中國加入WTO和“國藥”走出國門的時代潮流,符合楚雄州政府“十三五”規(guī)劃中提出的“工業(yè)強州,農(nóng)業(yè)富民”的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略,已具備產(chǎn)業(yè)研發(fā)的基礎(chǔ)條件。第四,楚雄天然生物彝藥產(chǎn)業(yè)經(jīng)過幾年的發(fā)展,38家中藥企業(yè)全力以赴進行GMP技改,已具備產(chǎn)業(yè)的基本條件,研制開發(fā)的彝族新藥數(shù)十種,彝州有關(guān)部門將更近一步全力扶持制藥工業(yè)龍頭企業(yè)發(fā)展。產(chǎn)業(yè)已形成以市場經(jīng)濟為目標,多種經(jīng)濟成分共存,貿(mào)工農(nóng)一體化,集科研攻關(guān)與彝藥開發(fā),已形成多門類綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的生態(tài)型經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。第五,產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的主要問題:一是種植基地規(guī)模小,發(fā)展后勁不足,種植農(nóng)戶GAP種植意識淡薄;二是投融渠道不暢,技改資金嚴重匱乏,三是制藥企業(yè)缺乏名牌產(chǎn)品和創(chuàng)新力不足,競爭能力脆弱,四是產(chǎn)業(yè)發(fā)展高端人才數(shù)量嚴重不足,高層次復(fù)合型專門人才奇缺;五是市場開拓滯后,營銷隊伍力量薄弱,支撐體系尚未形成;六是種植、藥制加工、市場開拓、營銷等尚未形成完整的產(chǎn)業(yè)發(fā)展鏈;2016年楚雄州食品藥品監(jiān)督管理局根據(jù)《藥品管理法》、《藥品生產(chǎn)監(jiān)督管理辦法》以及國家總局、省局的相關(guān)要求,及時對未能通過《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范(2010年版)》的三家藥品生產(chǎn)企業(yè)進行了停產(chǎn)核查,防止藥品生產(chǎn)企業(yè)的違規(guī)生產(chǎn)。筆者建議:一是建立“公司+基地+科技+農(nóng)戶”的產(chǎn)業(yè)種植鏈,使種植業(yè)形成大規(guī)模;二是改制認證完成GMP的制藥企業(yè)與國際制藥標準接軌,在國內(nèi)、外市場上銷售;三是盡快加強產(chǎn)業(yè)發(fā)展以產(chǎn)業(yè)為主體的產(chǎn)、學、研的創(chuàng)新體制為建立“彝藥重點名牌戰(zhàn)略,提高市場占有率;四是建立大型彝藥中藥材交易批發(fā)市場,發(fā)展提供大的市場環(huán)境;五是加強信息化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);六是要規(guī)范人力資源管理,培養(yǎng)高層次專業(yè)技術(shù)和管理人才,以產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展和提高核心競爭力為戰(zhàn)略,打入國內(nèi)、外市場有利于促進彝藥經(jīng)濟繁榮昌盛。
作者:彭萬澤 單位:昆明萬澤教育培訓(xùn)有限公司
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