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完善培訓(xùn)體系的煤礦安全管理論文

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完善培訓(xùn)體系的煤礦安全管理論文

一、安全培訓(xùn)存在的問題及其原因

一是工學(xué)矛盾日益突出。一方面由于煤礦工作環(huán)境艱苦,生產(chǎn)任務(wù)繁重,導(dǎo)致了工作時間與培訓(xùn)時間之間發(fā)生沖突,再者一些基層領(lǐng)導(dǎo)單方面強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)任務(wù),對職工安全培訓(xùn)重視不夠,甚至走形式、走過場的現(xiàn)象比較普遍。另一方面,在企業(yè)不斷擴(kuò)張和拓展的過程中,一些駐外聯(lián)營兼并礦井職工結(jié)構(gòu)中屬地工、農(nóng)民工等工種較多,且流動性比較大,造成了職工培訓(xùn)不穩(wěn)定,培訓(xùn)工作開展難度較大。二是培訓(xùn)機(jī)制不健全,培訓(xùn)師資力量薄弱。在一些礦井,特別是在一些新建和聯(lián)營兼并的礦井,雖然成立了自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),完善了很多相關(guān)制度,但是在實(shí)際工作上,比如調(diào)動學(xué)員自主學(xué)習(xí),培訓(xùn)獎勵,職級晉升等方面不夠嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致。再者,培訓(xùn)師資力量薄弱,有的是剛畢業(yè)的大學(xué)生,有的缺乏井下工作經(jīng)驗(yàn),造成了課程與現(xiàn)場、與工作實(shí)際“兩張皮”,致使培訓(xùn)工作只停留在表面工作上。三是培訓(xùn)方式單一,培訓(xùn)效果不明顯。煤礦職工培訓(xùn)工作在理論培訓(xùn)上下的功夫多,對實(shí)操培訓(xùn)抓的不夠,不嚴(yán)格。雖然也采取了崗位能手、技能比武等等形式多樣的培訓(xùn)方式,但培訓(xùn)的實(shí)際效果,往往與預(yù)期培訓(xùn)目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)。四是日常基礎(chǔ)培訓(xùn)流于形式。煤礦安全培訓(xùn)工作中最基礎(chǔ)的72學(xué)時安資證培訓(xùn)存在隊(duì)組說情、學(xué)員重復(fù)培訓(xùn)現(xiàn)象。

一些隊(duì)組為了應(yīng)付差事,發(fā)明出一種“學(xué)習(xí)特派員”“、培訓(xùn)專業(yè)戶”,使其不定期培訓(xùn);另一方面表現(xiàn)為職教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教材內(nèi)容雷同,形成了培訓(xùn)內(nèi)容上的重復(fù)培訓(xùn)。這樣就造成培訓(xùn)資源的極大浪費(fèi),使得“吃葡萄的不吐皮,不吃葡萄的倒吐皮”,結(jié)果成了“受訓(xùn)的常受訓(xùn),不訓(xùn)的常不訓(xùn)”。產(chǎn)生上述問題的原因盡管是多方面的,但最根本的原因是缺乏安全培訓(xùn)工作機(jī)制及其相應(yīng)的培訓(xùn)形式不合理所致。從安全培訓(xùn)的機(jī)制上來說,首先是脫離員工需求,缺乏激勵性;其次是脫離生產(chǎn)實(shí)際,缺乏針對性;再次是脫離培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),缺乏規(guī)范性。受安全培訓(xùn)機(jī)制不健全、不完善的制約和影響,表現(xiàn)在培訓(xùn)實(shí)施上很少問津培訓(xùn)效果,偏重追求培訓(xùn)數(shù)量,結(jié)果造成安全培訓(xùn)形式化。由此可見,建立一套符合員工心理需求和安全生產(chǎn)實(shí)際的安全培訓(xùn)工作機(jī)制,并輔之于靈活多樣的培訓(xùn)形式,對于安全培訓(xùn)工作更好地服務(wù)于安全生產(chǎn)管理,不僅是當(dāng)務(wù)之急,也是治本之舉。

二、建立完善新型安全培訓(xùn)工作體系的原則

建立新型安全培訓(xùn)工作體系的原則一是要科學(xué)策劃。新型安全培訓(xùn)工作體系要更符合員工心理需求,起到激勵作用,變“要我學(xué)”、為“我要學(xué)”,經(jīng)一項(xiàng)研究表明,員工在受到充分激勵時,其能力發(fā)揮為80%—90%,在保住飯碗不被解雇的低水平激勵狀態(tài)下,僅發(fā)揮其能力的20%—30%。由此可見,運(yùn)用激勵措施,挖掘人的潛能大有可為。二是要突出實(shí)效。加強(qiáng)以操作性為目的的新型安全培訓(xùn)工作體系要符合安全生產(chǎn)需求,以能力培養(yǎng)為重點(diǎn),以規(guī)范操作行為為基礎(chǔ),多層次、多類別、多渠道的安全教育機(jī)制,盡可能讓每個員工在其工作崗位上,有充分的機(jī)會提高技能與素質(zhì),使他們能勝任工作,為企業(yè)安全生產(chǎn)做出更大貢獻(xiàn)。三是要公正公平。加強(qiáng)規(guī)范性的新型安全培訓(xùn)工作體系的建立要更符合培訓(xùn)規(guī)律,使培訓(xùn)工作流程規(guī)范,為提高員工整體安全技術(shù)素質(zhì)創(chuàng)造公平、公開的良好環(huán)境和氛圍,鼓勵有真才實(shí)學(xué)的人才敢于競爭,善于競爭,在競爭中鍛煉提高,增強(qiáng)素質(zhì),崗位成才。

三、建立安全培訓(xùn)體系,強(qiáng)化安全培訓(xùn)的措施

一是突出職工學(xué)校主導(dǎo)作用。職工學(xué)校作為職工培訓(xùn)工作的主導(dǎo)力量,全面負(fù)責(zé)組織和落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)工作。其職責(zé)主要是構(gòu)建完善的職工教育培訓(xùn)體系、系統(tǒng)調(diào)研分析培訓(xùn)需求、制定科學(xué)合理的培訓(xùn)計(jì)劃、嚴(yán)格培訓(xùn)過程落實(shí)、著重培訓(xùn)效果跟蹤。在重點(diǎn)完成好三項(xiàng)崗位人員、全員持證上崗培訓(xùn)、員工素質(zhì)提升和學(xué)歷提升、職稱和技能鑒定等培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,注重對構(gòu)建培訓(xùn)體系和培訓(xùn)效果工作上下功夫,充分利用基層單位、隊(duì)組培訓(xùn)資源,明確各級培訓(xùn)責(zé)任主體,形成職工學(xué)校持證上崗培訓(xùn)、部室領(lǐng)導(dǎo)、隊(duì)組專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、班組手指口述、操作規(guī)程、事故案例基礎(chǔ)培訓(xùn)的倒金字塔式培訓(xùn)體系。并且大力營造全體員工工作前、工作中、工作后的大培訓(xùn)培訓(xùn)氛圍,使全體員工逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、自我提升的習(xí)慣,推動員工綜合素質(zhì)的大幅度提升。二是抓好基層單位、隊(duì)組培訓(xùn)工作的主體作用?;鶎訂挝徊渴?、隊(duì)組培訓(xùn)工作開展的好與壞,影響到整體培訓(xùn)工作的效果。基層各單位、隊(duì)組,尤其是生產(chǎn)相關(guān)部室、隊(duì)組必須充分利用好井上、井下培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地,分層次制定出針對技術(shù)員、工長、一般員工為培訓(xùn)主體的年度、季度培訓(xùn)計(jì)劃,明確培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)人數(shù),及時開展培訓(xùn)工作。職工學(xué)校要明確部室培訓(xùn)責(zé)任體系,在部室?guī)熧Y力量不足的情況下積極協(xié)調(diào)相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員,保證培訓(xùn)工作順利開展。三是夯實(shí)班組培訓(xùn)的基礎(chǔ)作用。班組是煤礦安全生產(chǎn)的基本單位,可以說煤礦安全管理靠班組,生產(chǎn)任務(wù)組織完成靠班組,設(shè)備平穩(wěn)運(yùn)行靠班組,發(fā)生安全應(yīng)急情況第一時間處置、處理關(guān)鍵在班組,當(dāng)然日?;A(chǔ)性培訓(xùn)工作、實(shí)際檢驗(yàn)員工培訓(xùn)效果也在班組。煤礦必須構(gòu)建出以隊(duì)長、班組長、技術(shù)員為主體培訓(xùn)導(dǎo)師的全員日常班中現(xiàn)場培訓(xùn)管理模式。重點(diǎn)利用隊(duì)長、班組長、技術(shù)員現(xiàn)場豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識,以“三個三”、手指口述、事故案例、操作要領(lǐng)為主要培訓(xùn)內(nèi)容,采取師帶徒和現(xiàn)身說法的培訓(xùn)方式,現(xiàn)場指導(dǎo)和規(guī)范員工的安全操作,促進(jìn)其安全行為習(xí)慣的養(yǎng)成。四是強(qiáng)化培訓(xùn)考核激勵作用。在完善三級培訓(xùn)體系的基礎(chǔ)上,建立“分級培訓(xùn)、升級考評”工作機(jī)制?!胺旨壟嘤?xùn)、升級考評”就是立足是本礦安全生產(chǎn)實(shí)際和員工的具體情況,將全礦職工按照理論學(xué)識和實(shí)踐技能的高低,分為高、中、低三級,采取按級培訓(xùn),培訓(xùn)后考核,考核合格后,再參與升級考評的培訓(xùn)方法,緊密與職工實(shí)際工資結(jié)合,達(dá)到以經(jīng)濟(jì)促培訓(xùn),以培訓(xùn)保安全的目的。

四、結(jié)語

總而言之,煤礦安全培訓(xùn)要以實(shí)際效果為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),要杜絕走形式、走過場,要以切實(shí)提高職工安全意識、安全素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力為主要目的,真正推動煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn)。

作者:張小虎 單位:陽泉煤業(yè)集團(tuán)和順新大地煤業(yè)有限公司