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期中考試勝利結(jié)結(jié)束了,這次期中考試我們組織的很好。達(dá)到預(yù)期目的。并取得了一定的成績(jī)期中考試是就學(xué)生一個(gè)方面而言,是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié) ,交流,是學(xué)習(xí)知識(shí),復(fù)習(xí)固和加深,就這個(gè)意義而講,我們這次期中考試目的已經(jīng)達(dá)到,期中考試起到了加油站,檢修站的作用,通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正,學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習(xí) 的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步提高了,期中考試過后,我們看到全校絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了,很多班級(jí)的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了,學(xué)習(xí)生活更緊張了,一句話,期中考試過后,我閃在學(xué)習(xí)上,又邁出了可喜的一步,這次期中考試達(dá)到了預(yù)期目的,
取得一定成績(jī)的原因是什么?
一,發(fā)動(dòng)的比較好,這次期中考試,學(xué)校召開了動(dòng)員大會(huì),由我作了動(dòng)員報(bào)告,在會(huì)上,我講了這次考試的意義,目的,要求,安排計(jì)劃,學(xué)校動(dòng)員大會(huì),以后,按照學(xué)校的要求,多數(shù)班級(jí)召開了,相應(yīng)的以期中考試為主要內(nèi)容的班會(huì),班主任老師做了進(jìn)一步的發(fā)動(dòng),啟發(fā)引導(dǎo)大家,積極行動(dòng)起來,投入了緊張的期中考試,有的班做了期中考試計(jì)劃,計(jì)劃中,有期中考試的組織要求,達(dá)到的指標(biāo),從本班的實(shí)際出發(fā),制定了通過努力達(dá)到的學(xué)習(xí)成績(jī)指標(biāo),有的班在主題班會(huì)上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,表決心,講計(jì)劃,說打算,同學(xué)之間,互相勉勵(lì),為了提高同學(xué)們對(duì)這次期中考試的認(rèn)識(shí),班主任先利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話,耐心地啟發(fā)誘導(dǎo),解除慮顧,樹立信心,提高自覺性,有的班學(xué)了在期中考試中,取得比較好的成績(jī)的同學(xué),全班同學(xué)早來晚走,有的下午多上一節(jié)課,有的下午多學(xué)一個(gè)多小時(shí),目前,晝長(zhǎng)夜短,春光明媚,氣候宜人,正是我們獲取知識(shí)的大好時(shí)光,為進(jìn)一步組織好這次考試,我們對(duì)全校21個(gè)班,早晨到校的學(xué)習(xí)的情況,中午到校學(xué)習(xí)情況,下午放學(xué)的學(xué)習(xí)情況做了嚴(yán)格的檢查,從檢查的情況看,大部分同學(xué),按照學(xué)校的要求做了。特別是一 年級(jí),更為突出一些,不論早晨,中午,下午,一年級(jí)六個(gè)班。
二、這次期中考試組織的好,部分科是統(tǒng)考,部分科是要我們出題,自己閱卷,這次期中考試閱卷,我們學(xué)校停了一天課,時(shí)間很緊,老師們?cè)诳照n,課余,早晚完成了閱卷任務(wù),為了組織好這次期中考試,多少老師起早貪晚和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),為了組織好這次期中考試,我們所有老師帶病堅(jiān)持工作,為了組織好這次期中考試,我們老師主動(dòng)地妥善地安排了家務(wù),擠出更多的時(shí)間輔導(dǎo)同學(xué)們的學(xué)習(xí),早讀,中午,下午,放學(xué)后,自習(xí)課,很多任課老師到教室中,到同學(xué)中去,到同學(xué)們的家里,指導(dǎo).同學(xué)們復(fù)習(xí),態(tài)度那么認(rèn)真,熱情,誨人不倦,.作風(fēng)是那么地艱苦,樸實(shí)誠(chéng)懇,這次期中考試,之所以取得一些成績(jī),是我們老師認(rèn)真工作,組織得好。
三、學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變的好
學(xué)校動(dòng)員和班級(jí)動(dòng)員會(huì)開過后,很多同學(xué)積極行動(dòng) 起來,原來學(xué)習(xí)態(tài)度比較好,時(shí)間抓得更緊了,原來學(xué)習(xí)一般的,時(shí)間抓得不那么緊的,學(xué)習(xí)態(tài)度不那么刻苦的,自覺的,這次動(dòng)員會(huì)以后轉(zhuǎn)變了態(tài)度,自覺性增強(qiáng)了,他們也跟學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起擠時(shí)間,爭(zhēng)速度,講方法,求效率,起早貪晚復(fù)習(xí)功課,在期中考試前一個(gè)月的時(shí)間里,我們看到了同學(xué)們的可喜變化,早晨天剛蒙蒙亮,東方剛剛露出魚肚白,幾十名上百名同學(xué),已經(jīng)從七八里九十里以外的家里趕到了學(xué)校,操場(chǎng)上,院落里,校室里都有朗朗的讀書聲,/下午八點(diǎn)后,天黑暗下來,同學(xué)們擠在教室里學(xué)習(xí),為了學(xué)習(xí),忘記了吃飯,睡覺,多少同學(xué)晚上回到家里學(xué)習(xí),飯后,飯后稍一休息就繼續(xù)學(xué)習(xí),有的往椅子上一坐就是兩三個(gè)小時(shí),電視不看,客人不待,天不聊,朋友不理,專心致志地學(xué)[你閱讀的文章來自:126]習(xí),有的學(xué)習(xí)到深夜很晚很晚,有的到十一二點(diǎn),困了喝點(diǎn),水,,走走步,清醒清醒就繼續(xù)學(xué)習(xí),多么好的學(xué)習(xí)態(tài)度呀,多么苦的學(xué)習(xí)作風(fēng)呀,工到自然成,鐵杵磨成針。努力是成功之母,毅力是永久的享受,偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神,不經(jīng)巨大的困難不會(huì)有偉大的事業(yè),這次期中考試,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)之所以好些,是他們勤奮努力的結(jié)果,這次期中考試,有些同學(xué)之所以在自己的基礎(chǔ)上有些進(jìn)步了,是他們勤奮努力的結(jié)果,這次期中考試,我們之所以取得了一些成績(jī),是同學(xué)們自強(qiáng)不息,奮發(fā)學(xué)習(xí)形成的。目的達(dá)到了,原因找到了,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了,那么我們這次考試成績(jī)?cè)趺礃幽兀?/p>
學(xué)生前40名的名單
(略)
對(duì)以上40名同學(xué)特此提出表揚(yáng),并號(hào)召全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí),這里特別值得提出的是,刻苦,踏實(shí),實(shí)事求是,肯學(xué),掀起一個(gè)學(xué)習(xí)先進(jìn),趕超學(xué)習(xí)先進(jìn)的熱潮,我們學(xué)習(xí)上還有哪些問題呢?
一、態(tài)度不端正,目的不明確。他們還不知道為什么要學(xué)習(xí),今后工作,勞動(dòng)沒什么文化是不行的。初中的文化已經(jīng)不夠了,在社會(huì)主義社會(huì)里做一個(gè)有覺悟的有文化的勞動(dòng)者,知識(shí)是光明,無知是黑暗,要建設(shè)必須有知識(shí),而要有知識(shí),就必.須去學(xué)習(xí)。頑強(qiáng)的耐心地學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)的人,像不長(zhǎng)谷的荒地,無知識(shí)比貧窮更可怕,沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大。用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的,不學(xué)無術(shù),在任何時(shí)候,對(duì)任何人,都無所幫助,也不會(huì)帶來好處,少年好學(xué),長(zhǎng)大才能成大器,中國(guó)有句諺語,少年好,如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光,一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。
二、行動(dòng)不自覺,作風(fēng)不刻苦。
1、自習(xí)課亂,
2、晚上回家不學(xué),
3、部分同學(xué)不完成作業(yè),
4、少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。
學(xué)習(xí)空氣不濃,我們的成績(jī)效果不好,成績(jī)跟兄弟地區(qū)比較差。
班級(jí)
高二(9)
班主任
蔡衛(wèi)強(qiáng)
人數(shù)
61
男:39
班
級(jí)
主
要
工
作
四月
1. 召開主題班會(huì)《關(guān)注共同話題——學(xué)習(xí)》。
2. 期中考試及家長(zhǎng)會(huì)。
3. 開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)。
女:22
班
級(jí)
基
本
情
況
分
析
全班61人,男生39人,女生22人,本學(xué)期借讀生3人,國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員1人。
班內(nèi)人際關(guān)系融洽,班級(jí)組織較完善,班內(nèi)有統(tǒng)一的行為規(guī)范。班上學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生在年級(jí)中不拔尖,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)不勤奮,吃苦精神差。
五月
1. 組織參加高二課本劇賽。
2. 法律知識(shí)講座。
班
級(jí)
建
設(shè)
目
標(biāo)
近期目標(biāo):開學(xué)兩周內(nèi)建立有威信的班委會(huì),改變班上午間喧鬧現(xiàn)象,一個(gè)月內(nèi)明顯提高作業(yè)的完成質(zhì)量。
中期目標(biāo):樹立良好的集體輿論,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,第一學(xué)期的期中考試要縮短與兄弟班的差距,力爭(zhēng)在高二(結(jié)束前)階段使本班成績(jī)?cè)谄叫邪嘀芯由嫌嗡健8叨?huì)考合格率100%。
遠(yuǎn)期目標(biāo):高三畢業(yè)時(shí),全班學(xué)生成為合格畢業(yè)生,爭(zhēng)取有更多學(xué)生考入名牌大學(xué)。
六月
1. 組織會(huì)考,期末考試。
2. 期末總結(jié)及學(xué)生的期末評(píng)優(yōu)。
班
級(jí)
主
要
工
作
二月
1. 建立新的班委會(huì),完善班級(jí)制度。
2. 召開主題班會(huì)《總結(jié)與目標(biāo)》。
年
級(jí)
意
見
政
教
處
意
見
三月
1. 召開主題班會(huì)《感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)高二》。
2. 組織參加高二乒乓球賽。
一、主持人開場(chǎng)白,點(diǎn)明主題
同學(xué)們,我們?nèi)巳硕枷M约旱娜松缆纺芤环L(fēng)順,心想事成。但是,這只是我們美好的愿望。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種困難、失敗,有時(shí)甚至?xí)庥霾恍?。遇到挫折,有的人?huì)從挫折中尋求希望,在挫折中愈挫愈勇,以更加飽滿的斗志繼續(xù)人生的旅途。而有些人遇到挫折,則先想到逃避,讓自己沉睡在不見天日的地窖中,希望時(shí)間的流逝能沖淡痛苦的遭遇。不同的人對(duì)待挫折的不同態(tài)度,注定了人與人之間不同的命運(yùn)。作為新時(shí)代的少年,我們有勇氣、有信心直面挫折,不斷成長(zhǎng)。
海洋中沒有浪花擊不起千層浪,生活中不經(jīng)歷挫折成不了強(qiáng)者。期中考試剛剛結(jié)束,面對(duì)考試成績(jī),同學(xué)們可謂"幾家歡喜,幾家愁"??吹阶约?個(gè)多月來的收獲并不理想,你也許會(huì)感到心灰意冷;今日的落敗與昨日的輝煌相映襯,或許讓你失去了內(nèi)心的平衡,或許會(huì)使你意志消沉,失去信心。因此,今天的班會(huì)就圍繞本次期中考試進(jìn)行,主題是“在挫折中成長(zhǎng)”。
二、談?wù)劥煺?/p>
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)和生活中,你們肯定遇到許多挫折。請(qǐng)大家談?wù)勀闼龅降囊弧杉?。(小組內(nèi)交流)
三、戰(zhàn)勝挫折
1.從故事中得到啟發(fā)。(請(qǐng)看PPT:人生的體驗(yàn)、皮鞋的又來、三個(gè)泥瓦匠的故事)
看這幾個(gè)小故事,你們有什么啟發(fā)嗎?(讓同學(xué)們充分發(fā)表意見)
主持人小結(jié):是呀,從這幾個(gè)小故事中我們深深地感受到:成長(zhǎng)需要挫折,挫折帶來的不同結(jié)果完全取決于面對(duì)挫折的不同態(tài)度。
當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),要不斷努力,用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服,最后一定會(huì)戰(zhàn)勝它。
2.生活需要挫折——壓力試驗(yàn)(南瓜實(shí)驗(yàn),看PPT)
挫折是我們?nèi)松囊还P巨大的財(cái)富。從某種角度說,可以磨練我們的意志,使我們更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)一切,迎接更新的挑戰(zhàn)。
3.直面挫折:期中考試帶來的挫折(看PPT)
四、樹立近期目標(biāo),填寫信心卡
小結(jié):巴爾扎克曾說:“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵!”古人云:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!?/p>
挫折是人生的一筆財(cái)富,從某種程度來說,它是我們成功的基石。經(jīng)歷挫折,可以磨煉我們的意志,可以促使我們?nèi)W(xué)習(xí)更多的知識(shí),迎接更大的挑戰(zhàn)。
五、班主任總結(jié)講話
全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真向老教師、老班主任學(xué)習(xí),努力配合其他任課教師的工作,抓好班內(nèi)常規(guī)工作,切實(shí)做好養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。多和學(xué)生溝通,和他們談心,努力走進(jìn)他們的生活,了解他們、體會(huì)他們,和他們做朋友,了解他們的思想動(dòng)向,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)一步做學(xué)生的思想工作!做好小學(xué)中學(xué)的銜接工作,幫助學(xué)生從思想上作好角色轉(zhuǎn)換。
二、具體工作安排:
1、九月份:
貫徹校規(guī)、校紀(jì),在此基礎(chǔ)上制定班規(guī)、班紀(jì),把班委確定下來。分配好職務(wù),各負(fù)其責(zé);做好"我驕傲、我自豪、我是贏家"主題班會(huì)的準(zhǔn)備,把任務(wù)分配給各個(gè)班干部,鍛煉他們的能力!
2、十月份:
布置好"十一"長(zhǎng)假的作業(yè),囑咐好學(xué)生安全問題;假期回來準(zhǔn)備好家長(zhǎng)開放日和月考工作;十月中旬帶學(xué)生去參加社會(huì)實(shí)踐,布置好相關(guān)工作;社會(huì)實(shí)踐過后,讓學(xué)生制定復(fù)習(xí)計(jì)劃計(jì)劃,迎接期中考試!
3、十一月份:
期中考試總結(jié),讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在班里實(shí)行"一幫一"互助小組,開展班內(nèi)各項(xiàng)評(píng)比工作,使同學(xué)們有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)!
4、十二月份:
中旬組織好"中外文化交流"活動(dòng),充分發(fā)動(dòng)同學(xué)們的積極性,自己組織,每個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)來,鍛煉學(xué)生們的組織能力;讓學(xué)生做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備迎接期末考試。
俗話說:“一年之際在于春,一天之際在于晨?!鼻宄亢痛禾焓且惶旌鸵荒曛凶钪匾臅r(shí)期;而對(duì)于人的一生發(fā)展來講,高中階段特別是剛剛離開初中校門的高中一年級(jí),應(yīng)該是塑造自我的最關(guān)鍵的時(shí)期,是培養(yǎng)健全人格的黃金時(shí)期。因此,以人的發(fā)展為核心,這是我這個(gè)高一班主任的教育理念。
二、班級(jí)基本情況分析
班級(jí)學(xué)生人格建設(shè):老卡爾威特說過:只有知識(shí)的人,很可能會(huì)是一個(gè)只會(huì)讀書的書呆子,只有體魄的人,很可能就是四肢發(fā)達(dá)的人。因此我想,一個(gè)有愛心、有責(zé)任心、有思想的青少年才是一個(gè)人格健全的接近完美的人。我們的學(xué)生大體就是后者。但是在行為習(xí)慣方面,個(gè)別學(xué)生需要嚴(yán)格管理。
班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況:學(xué)習(xí)素質(zhì)相對(duì)較好,學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成,學(xué)習(xí)方法還在總結(jié),學(xué)習(xí)成績(jī)有待提高。
班干部隊(duì)伍建設(shè):有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),高度的責(zé)任心,但是他們還在工作中學(xué)習(xí)工作。
三、本學(xué)期主要工作
1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí)
2、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)素質(zhì)
3、引導(dǎo)發(fā)展學(xué)生的社會(huì)意識(shí)
4、發(fā)展審美意識(shí)、
5、發(fā)展協(xié)作意識(shí)、
6、發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)
四、主題班會(huì)及班級(jí)主要活動(dòng)安排
周次、內(nèi)容、主持人
一
始業(yè)教育,打掃環(huán)境衛(wèi)生
班主任
二
“男孩、女孩”主題班會(huì),學(xué)雷鋒活動(dòng),班容、寢室布置
實(shí)習(xí)老師、團(tuán)委
三
植樹節(jié)活動(dòng)
項(xiàng)洲洋、林嬋
四
“我與行為相對(duì)照”主題班會(huì),室內(nèi)毽子比賽
林化夷
五
講科幻故事
趙一強(qiáng)
六
清明掃墓活動(dòng),室內(nèi)乒乓球比賽
項(xiàng)洲洋、繆彬彬
七
“三觀”教育主題班會(huì),操場(chǎng)上放風(fēng)箏比賽
林化夷、韓坤
八
期中考動(dòng)員班會(huì),考風(fēng)教育
班主任
九
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,力爭(zhēng)期末統(tǒng)考各科成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。
二、指導(dǎo)思想
按學(xué)校工作要求,以創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)?yōu)閯?dòng)力,以落實(shí)“以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本,以博愛、開放、民主、和諧、進(jìn)取”的現(xiàn)代學(xué)校文化精神,緊緊圍繞學(xué)校“德育”的工作重心,加強(qiáng)德育建設(shè),落實(shí)素質(zhì)教育,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。同時(shí),根據(jù)初三學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
三、班級(jí)情況分析
本學(xué)期我班,共有46個(gè)學(xué)生,其中男生20人,女生26人。從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮、活躍的先進(jìn)班集體。
四、具體措施
(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),形成一個(gè)健康積極的班集體。
1、借助“學(xué)校德育教育活動(dòng)開展”之際,盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行要求,加速學(xué)生班級(jí)觀念,增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力。
2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競(jìng)選、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學(xué)生的自,讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,明確職責(zé)、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會(huì)議(每星期由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開一次班干部會(huì)議;每?jī)蓚€(gè)星期由班主任主持召開一次班干部會(huì)議),聽取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議,及時(shí)調(diào)整,確定下周行動(dòng)方案。
3、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo),制定班級(jí)公約,作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守。
4、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,設(shè)立值周班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會(huì),聽取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。
(二)、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。
3、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。
4、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會(huì)和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一。
(三)、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,綜合整治管理
1、加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
2、把禁毒教育納入班會(huì)課計(jì)劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報(bào)告、參觀一個(gè)展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個(gè)一”活動(dòng),使學(xué)生了解的危害和預(yù)防的基本知識(shí),養(yǎng)成健康文明的生活方式。
3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。
4、積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長(zhǎng)陪同不上網(wǎng)吧。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。
6、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),幫助貧困學(xué)生,升華愛心教育。
(四)、與家長(zhǎng)保持正常、經(jīng)常化的溝通,力爭(zhēng)家長(zhǎng)的配合,共同管理好學(xué)生。五、班級(jí)主題活動(dòng)安排:
第一周
1.總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。
3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
第二周
1..進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
3.制定班級(jí)工作計(jì)劃。
第三周
1.挑選班團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。
2.主題班會(huì):做一個(gè)健康的人。
3.學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
第四周
1.開展“一幫一,結(jié)對(duì)子”學(xué)習(xí)互助活動(dòng)。
2.開展讀書報(bào)告會(huì),掀起讀書熱潮。
第五周
1.主題班會(huì):遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和臺(tái)球。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育。
3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第六周
1.班干部、科代表會(huì)議。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
第七周
1.抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
第八周
1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.做好“培優(yōu)扶差”工作。
第九周
1.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì)。
2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
3.復(fù)習(xí)迎期中考
第十周
1.期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。
2.期中考試。
第十一周
1.期中考試總結(jié)表彰。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第十二周
1.慶元旦準(zhǔn)備工作
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十三周
1.樂與學(xué)同在。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)要求。.
第十四周
1.在班上開展慶元旦活動(dòng)。
1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
3.繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
第十五周
1.在班上舉行鋼筆字比賽。
2.繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3.聯(lián)系家長(zhǎng)。
第十六周
1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
3.心理健康教育主題班會(huì)。
4.聯(lián)系家長(zhǎng)。
第十七周
1.主題班會(huì):理想信念教育.。
2.強(qiáng)抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
第十八周
1.主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2.繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。
3繼續(xù)做好“培優(yōu)扶差”工作。
第十九周
1.制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2.學(xué)習(xí)評(píng)先評(píng)優(yōu)條件,準(zhǔn)備評(píng)比。
4.考前心理輔導(dǎo)與考風(fēng)考紀(jì)教育
第二十周
1.搞好各類評(píng)比,樹立榜樣。
2.考風(fēng)考紀(jì)教育和期末復(fù)習(xí)考試。
一、班級(jí)情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,成績(jī)非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。
二、本學(xué)期目標(biāo):
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚、挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。
三,具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭(zhēng)做“陽光學(xué)生”。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時(shí)段的自主管理。
(四)活動(dòng)安排:
2月:利用班會(huì)時(shí)間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。
3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),通過學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好社會(huì)實(shí)踐的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級(jí)整體面貌。
4月:開展緬懷烈士活動(dòng),有效利用學(xué)校寶貴教育資源,重溫學(xué)校的革命歷史,把烈士的理想行為與自己對(duì)照,牢固樹立努力進(jìn)取的意識(shí)。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試。
5月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園吉尼斯活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
6月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。
以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
二、班級(jí)基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生25人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、具體措施:
(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),
積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。
(3)從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)、音樂等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長(zhǎng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教
育同時(shí),注入特長(zhǎng)教育,在語數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對(duì)后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和
勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)
告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
(二)做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教
育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔。
3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用早會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和
《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。
4、教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不做危險(xiǎn)游戲,回家和返校途中注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設(shè)。
1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。
(2)每?jī)尚瞧谡匍_班干部會(huì)議一次,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
2、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。
四、每月班工作安排:
三月份:
1、做好開學(xué)工作,進(jìn)行安全教育,疾病防控教育;
2、做好班級(jí)文化布置,成立并規(guī)范班級(jí)圖書角;
3、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會(huì);
4、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng);
5、進(jìn)行愛國(guó)主義教育;
6、慶?!叭恕眿D女節(jié),教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;
四月份:
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,并開展“安全教育———珍愛生命”主題班會(huì);
2、做好期中考試工作;
3、班報(bào)刊出。
五月份:
1、慶祝五一勞動(dòng)節(jié);
2、期中考試總結(jié);
3、開展“我與好書交朋友”主題;
4、組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)比課外閱讀積極分子。
六月份:
1、慶祝六一兒童節(jié);
2、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng);
3、舉行“誠(chéng)信在我身邊”的主題班會(huì);
新的學(xué)期開始了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、 班級(jí)情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。
二、本學(xué)期目標(biāo):
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三,具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭(zhēng)做儲(chǔ)能“當(dāng)月之星”。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄.鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。
(四)活動(dòng)安排:
2月:利用班會(huì)時(shí)間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。
3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),通過學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級(jí)整體面貌。
4月:開展緬懷烈士活動(dòng),我們要有效利用學(xué)校寶貴教育資源,重溫學(xué)校的革命歷史,把烈士的理想行為與自己對(duì)照,牢固樹立“今天我以儲(chǔ)能為榮,明天儲(chǔ)能以我為榮”的意識(shí)。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試。
5月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
6月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。